第一篇：地質實訓總結

工程地質實訓報告

經過一天的校內和三天的校外實訓，我們從課堂走進實地，理論和實際相結合，終于有機會到野外觀察認識各種礦物巖石、地質作用、地質構造等，讓我們更深刻了解課本知識和擴展了課外知識。

三天的校外實訓，分別去了三個不同的地方，讓我們了解了不同地方的巖石性質。老師首先讓我們每個小組各自取巖樣，組內討論所取巖樣的巖石性質，再各組回答，這樣的方式有助于我們小組的團結、各組員的分工、增強友誼、重要的是通過討論能得出較好的答案。接著老師耐心地講解，讓我們能更加了解該地的巖石性質。校外的實訓，讓我們貼近大自然與巖石零接觸，有利于我們測巖石的產狀，重要的是我們能發揮課本所學到的知識，更好地使用地質羅盤儀，更專業的測巖石的產狀，以致更進一步了解巖石性質。這次實訓還讓我清楚了解什么是節理和斷層，看得見摸得著的東西，加上老師的講解和小組組員們展開激烈的討論，我們更加鞏固所學知識。這次實訓還學會了如何記錄野外筆記并整理，助于寫小結。

這次實訓走進大自然，理論和實際相結合，不僅鞏固了課內所學知識，還拓展了課外知識。我們學到的不只是課本知識，以小組為單位的學習方式，我們學會了各組員團結合作、分工去完成任務，如都認真記錄筆記野外數據、小結每天所學到所了解的知識。小組內展開的討論，讓每個人有發言講自己見解的機會，還有小組內各成員的相互幫助，我懂得了團結的力量和各抒見解的愉悅，還增強了我們的分析能力和解決問題的能力。還有小組與小組之間的交流，能讓我們獲取更多的資料，學習更多地知識。地質羅盤儀的使用還增強了我們的動手操作能力。

在小組中，我們沒有過于明確的分工，沒各人都記錄筆記，因為這樣能更清楚了解老師所講內容和實訓野外數據。整理筆記是分工好的，沒各人都負責不同的筆記，最后匯制一起。

實訓最后一天，我們去了石門森林公園，一個充滿大自然氣息、讓人坦然舒適的地方。路途遙遠且艱辛、險峻的盤山公路，謝謝司機叔叔的努力讓我們去到了哪里，因為要趕時間回學校，所以老師縮短了講課時間，擠出時間讓我們玩玩。很多同學都脫下鞋子，到小溪里嬉戲，這其間男同學充分表現出憐香惜玉、照顧女生，體現出一個班的團結友愛互助，最后還來了幾張大合照。同學們都學習之余玩得很開心。謝謝老師讓我們在愉快中結束這次忙碌而充實的實訓。

通過本次地質得校外實訓，我逐漸加深了對各種巖石的認識，也掌握了對不同地質問題的處理方法，進一步加強了對課堂所學知識的理解，擴大了視野，提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題和解決問題的能力，我將繼續努力，不斷提高自己在各方面的素質。

寒小昕

2012年6月15日

第二篇：地質勘察實訓報告

地質勘察實訓報告

這次的地質勘察實訓為期兩周。第一周我們到了從化校區，在那里我們的主要的工作任務是在即將要新起體育館的場地上進行地質勘察，分析地質結構，并做好相關數據的登記以及整理。日常的實訓過程中我們都是頂著烈日的暴曬，在工地上和鉆探的師傅們一起工作。工作中我們遇到不懂或不太明白的地方就和師傅們了解和探討。

在討論的過程中，我很佩服他們的工作能力和工作經驗。我們一直以來都是在課堂上學習地質勘探的知識，并且都有一定的了解，可是當我們真正走到工作實踐中時，就曬時間變成一個傻瓜一樣，什么都不會了。我認真思考了一下，造成這樣的主要原因是，我們在課堂上學的都是經典的地質實際情況，容易區分和認識，一到外面實地勘察，一遇到不是很明顯的地質情況時，就很難找到下手的方向。

但是經過老師和師傅的講解后，我找到了地質勘察的著手面，以及地質勘察的一般方法，對野外勘察的知識有了很大的提高。雖然這次的實訓很辛苦，但是收獲很大，很有成就感，學到了很多東西。不單自如此，由于這次實訓是到另外的一個校區，需要帶的東西很多，有的東西我帶不了那么多，到那邊后，有很多不方便的地方。但是我卻的到了同學們很多的幫助，加深了我們同學之間的深厚友誼，同時也體會到了，出門在外我們需要的是需要的更多的是相互幫助和相互之間的諒解，這樣我的實訓就變的更加有意義了。

第二周的實訓主要是在機房里進行資料錄入。資料錄入看似很簡單，但是卻是一件非常需要耐心的工作的，要非常細致才能避免出錯。在資料的錄入過程中，我們也發現一些存在的問題，主要是以下的一些方面，首先，我在開始資料錄入之前，對相應的軟件缺乏相應的了解以及學習，從而導致在資料錄入的過程中有好些地方出現了錯誤或者錯錄的情況，以致浪費了不少的時間。第二就是，在資料錄入的時候，才發現我們對地質勘察登記的資料存在不足的地方——不夠詳細，所以有些特性就不可避免的空置了下來，造成一定的殘缺。

總的來說，這次實訓我們學到了很多，也認識到了自己還存在的很多不足的地方，我只有通過更加努力的學習來提高自己各方面得專業知識，以便在以后的工作中能更加出色的完成各項任務。這對于我來說不僅僅是一個挑戰，更是一鍛煉自我，實現自己人生理想的并為之奮斗一生的目標。

第三篇：實訓總結

實訓總結

依照學校實訓處本學期工作安排，這學期我們有個實訓安排，實訓分為兩個部分。理論課和實踐。

一：2012年6月6日晚上，學校安排我們上了理論課，是由一位吉視傳媒的網絡工程師為我們講解的，大體內容如下

1、介紹有線電視網

2、有線電視網絡寬帶技術及應用

3、網絡技術對有線電視發展的影響

4.數字電視對百姓生活的影響

二：到鴻達高新技術集團有限公司參觀總結

依照學校的安排，去鴻達高新技術集團有限公司。在該公司進行一個下午的參觀，具體時間2012年6月12日下午。

我這次參觀的目的和任務是：深入企業，了解該公司的生產產品、管理模式，及企業對專業人才的需求狀況，現將這次到企業參觀情況總結如下。

1、參觀單位（鴻達高新技術集團有限公司）的概況

鴻達高新技術集團有限公司是一家集信息技術、生物特征識別技術、生物醫藥技術于一體的高科技企業，是國家規劃布局內重點軟件企業。鴻達集團始建于1988年，總部設立于長春市高新技術產業開發區，擁有國家專利證書及計算機軟件著作權八十余項。集團下設長春鴻達信息科技股份有限公司、長春鴻達光電子與生物統計識別技術有限公司、鴻達生物藥業長春股份有限公司和鴻達生物藥業內蒙古股份有限公司等多家子公司，在中國的主要省會城市、中國臺灣、美國舊金山、印尼雅加達設有分公司，在德國漢堡和美國紐約設有產品售后服務中心，產品和服務遍及歐美、中東、非洲、東南亞等三十多個國家及地區。

鴻達集團主要從事大型計算機應用軟件的開發、銷售、計算機網絡集成和相關技術服務；生物特征識別系列產品的研發、生產、銷售和相關管理系統解決方案的建設與技術服務；以及疫苗、菌苗、蛋白質藥物三大類生物技術產品的研發、質檢、中試及生產與銷售。在競爭日益激烈的今天，鴻達集團秉承“創新、激情、和諧”的企業精神，以“科技服務人類”的品牌理念，“嚴謹、務實、協作、高效”的工作作風，使得公司在其進入的每一個領域都成為所在行業的領跑者。

鴻達集團是信息技術與生物技術的領跑者

鴻達集團在“大數據量人口信息管理領域”具有雄厚的技術實力和開發經驗。公司主打產品之一的《鴻達公安人口綜合信息管理系統》已發展到第八代，并在全國包括北京在內的30個省、市、自治區成功運行使用，占領了全國同類產品70%以上的市場份額，管理者中國7億人口數據。同時，鴻達集團是中國境內最早的指紋自動識別系統開發商與供應商，是中國指紋鎖、四指采集儀、掌紋采集儀質量技術標準和行業標準制定者和起草人。公司擁有中國最大的指紋產品生產基地，是目前中國具有大型規模化生產指紋識別產品的專業廠商。公司研制的生物疫苗項目隸屬生物高科技產業，項目產品在國內及周別國際市場需求量穩定且呈上升趨勢，可獲得廣泛的經濟和社會效益。依托集團現有的研發優勢和產業基礎，生物藥業產業正在成為鴻達的另一特色產業。

目前，鴻達集團共承擔國家十幾個大型軟、硬件的項目及印尼、老撾、巴基斯坦、斯里蘭卡、印度等政府項目，其中國家級火炬計劃項目兩項，國家重點軟件工程四項，并與ORACLE、HP、IBM、MICROSOFT、華為等公司結成戰略合作伙伴關系。今天的鴻達，正在向全球用戶展示中國創造所帶來的魅力。是吉林省內唯一一家獲得國家信息產業部頒發的《計算機系統集成壹級資質證書》和國家保密局頒發的《涉及國家秘密的計算機系統集成甲級資質證書》的企業。并擁有多年的大型信息化工程建設的實施經驗和成功案例，并具有完整的技術支持和售后服務體系。公司被評為吉林省高技術企業十強之一，被譽為“吉林省計算機行業排頭兵”，2001年經國家人事部全國博士后管理委員會批準在集團公司設立博士后科研工作站，并成立兩個類別的省級“企業技術中心”，先后獲得國家專利證書及計算機軟件登記證書八十余項，公司全面通過ISO9001認證以及計算機CMMI3及認證。

多年來，公司始終保持平穩增長的發展勢頭，集團公司注冊資金人民幣1億元，截止到2011年底，集團公司已擁有資產總額近20億元，年銷售額達到數億元，公司員工近千人，在長春高新區擁有三個產業園區，合計建筑面積達24萬多平方米的科研、生產、綜合辦公樓。

公司以“科技報國”為己任，視人才為企業的最寶貴之資源；通過樹立“人才是最重要的資本”為核心之人力資源理念；堅持以人為本，以尊重人、關心人、理解人、教育人、培養人、激勵人用人策略；使員工有歸屬感、信賴感、自豪感、責任感、成就感、凝聚感。我們本著“雙向選擇 能位匹配”用人原則，努力造就一大批適合鴻達集團的人才，并為他們提供施展才華、發揮潛能、實現價值的崗位和機會。

二、參觀過程

根據公司的安排，在參觀過程中，主要做了以下三方面的工作：

1.由企業專業人員介紹公司主要生產和研究的產品有哪些。

2.主要研究和開發的項目以及企業需要的人才類型

3.生產產品占國內市場份額，公司發展前景

三、收獲、感悟、體驗、啟發

通過這次參觀學習我學到了很多，對許多的事情有新的感悟，主要表現為：

1、我們學生的定位應該準確

如果你是人才，你是金子，終有一天你會被發現的，這就要求我們的學生能立足基層，放下架子、面子、能刻苦耐勞，最終你都會被重用。

我們在平時學習上也深有體會，平時在課堂上講理論，我們不愛聽，或者說難以理解，原因是我們沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產生動力、壓力。更加不要說接受和消化，造成了厭學，而我們有的畢業生一出到企業，企業的管理層因為這個崗位必須要人頂替，一般情況下，企業是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職，這就使我們的畢業生有了一個壓力、動力，目標也相當的明確，恨不得兩三天立即學會，一門心思都放在這項工作上，為了在這個短的一個星期里能勝任這份工，他也恨不得有三頭六臂去接受，去學習不懂的就問，甚至找書本，找以前的老師，真正感受到了危機起，書到用時方恨少。

2、企業的時間觀念、節約意識、質量觀念特別的強，計劃控制意識強。總結人：C1153班張紅05號

2012年6月20日

第四篇：實訓總結

實訓總結

一周的實訓，我們學到了很多的東西，不管以前我們學到怎么樣，但在實訓中，我們學到了很多的東西。不僅提高了我們的技術能力，也提高了我們的處事的能力。實訓是對我們一個學期學的內容的一個總結。不管我們學的好不好，在這一周中我們發揮自己的所長。完成項目。遇到的困難，我們懂得自己去解決和排除異常。因為java程序設計是計算機軟件的專業核心課程，而且java也是當前軟件市場上較流行和功能很好的一種軟件開發語言。經過這個學期的學習后，能不能把學習的知識綜合串聯起來，java的實訓項目的制作可以有效的檢驗這一點。所以，一周的實訓對我們來說是很重要的。它可以鍛煉同學的自學能力。

通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上我們的收獲是很大的。雖然我們是按照視頻做的，但我們把這個學期學的java內容歸納和整理。我們做的是山寨版的QQ。它的功能有很多，比如群聊功能、添加好友、刪除好友、管理好友、修改自己的資料。但因為時間和能力的有限我們做的QQ功能不是很多。

給相關事件加上監聽，在進行響應事件。整個程序中方法才是最關鍵的，也是最困難的。

我們總體的感覺是對java有了一個全新的認識，我們做的QQ是一個小型網絡方面的應用，可以用我們做qq幾個人相互的聊天。在實訓的過程中，我們想把它做的更加完善和美觀，但是由于時間關系和自身的知識的欠缺，這個想法沒有實現，我們項目比較粗糙，有很多的缺點。但我們項目也有自己的優點，當用戶登陸的時候，我們不是馬上就登陸進去的，我們項目跳轉出了一個qq等待的界面。由于實訓的時間不長，但是我們會在課外把它們的功能完善。然后再去學習一下java和網絡的編程，體驗java的前沿技術。

我們在學習的過程中也體會到，遇到問題要請教。不然的話自己一個人去解決的話會花很多的時間，并且還不一定能把問題給解決，這樣既浪費時間，也會使自己感到很煩，就沒有信心去做下去了。但是不要一要困難，就去問別人，這樣對自己的能力不會有很大的提高。我們在做項目的時候，不要埋頭一個人苦干。要和組里的成員商量和交流。

我相信我們會在以后的日子里更好，在這周學到的精神我們會在以后的日子里好好的去用它。

第五篇：實訓總結

實訓總結

實踐是檢驗真理的惟一標準。

通過前期的理論基礎學習作為鋪墊，我們開展了為期幾周的理論結合實踐的實訓操作學習。理論指導實踐，實踐檢驗理論。我學到了很多知識，得到了極大的充實。

實訓第一階段——GW16型隔離開關檢修及調試

在GW16型隔離開關實訓操作學習中，通過老師的講解，我們學習了GW16型隔離開關的結構及其使用，還有隔離開關的檢修作業內容、作業中危險地分析及控制措施、檢修作業前的準備工作和隔離開關檢修作業步驟、工藝要求及質量標準。通過自己親自動手實踐操作，使我對GW16型隔離開關有了直觀的認識，認識到隔離開關拆卸的步驟以及各個部件的結構及其作用。最后，通過三相同期的調試實訓，學會了GW16型隔離開關三相同期調試的方法。

實訓第二階段——變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量

在變壓器檢修中，變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量可以反應變壓器性能的優劣，對我們評估一臺變壓器提供依據。通過按照步驟和規程，首先，我們進行了變壓器直流電阻的測量，依據檢測結果可以分析變壓器一次、二次繞組的好壞，其次，我們進行了變壓器絕緣電阻的測量，依據檢測結果可以分析變壓器一次、二次繞組繞組間、相間、一次對二次的絕緣是否正常。通過變壓器直流電阻、絕緣電阻的測量，我學習了變壓器檢修的檢修方法、步驟和變壓器故障分析、處理。

實訓第三階段——GW5型隔離開關檢修及調試

通過GW5型隔離開關實訓操作的學習，首先，通過老師的講解，我們學習了GW5型隔離開關的結構及其使用。依據隔離開關檢修作業步驟、工藝要求及質量標準，通過自己親自動手實踐操作，使我對GW5型隔離開關有了直觀的認識，認識到隔離開關拆卸的步驟以及各個部件的結構及其作用。而后，通過一相導電部分的水平及插入的調試實訓，學會了GW5型隔離開關一相調試的方法。最后，通過三相同期的調試實訓，學會了GW5型隔離開關三相同期調試的方法。

實訓第四階段——GW4型隔離開關檢修及調試

在GW4型隔離開關實訓操作學習過程中，通過老師的講解，我們學習了GW4型隔離開關的結構及其用途，在這次實訓中，我們著重進行了導電部分的檢修，我們學習了各個部件的拆卸、清洗、檢查和回裝。使我學會了GW4型隔離開關檢修的步驟及技術要求。

通過一段時間的實訓學習，我學會了多種隔離開關檢修及調試方法。使我在理論的基礎上有了實踐經驗，我的技能水平得到了很大的提升。從而使我更好的為公司發展發揮自己的一份力量。