第一篇：小學作文：校園的快樂童年

校園的快樂童年

穿過時間的隧道，走過六年的時光，在這春風拂面、鳥語花香的日子里，我們歡聚在這里，共同叩響我們的心靈之窗。

從入學到現在，我們的生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記載著我們的故事，我們的知識與心靈共同成長，我們的快樂和笑聲盡情地飛翔。

此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嘻鬧的笑聲、誨人不倦的心聲。

還記得嗎？語文課上，我們共同認識漢語拼音，共同書寫那些方塊漢字，從那首“鵝鵝鵝，曲項向天歌”開始，我們走進了豐富多彩的詩歌世界，開始了愉快的詩歌之旅。

春暖花開時，我們吟誦著：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

初夏時節，我們共同去賞花：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

深秋時節：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。讓我欣賞歌一幅美麗的秋之圖。

而隆冬時節：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪的那位老漁翁又令我久久不能忘懷。

少壯不努力，老大徒傷悲，它讓我知道三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年，讓我明白了為什么詩人陸游臨終前會寫下“王師北定中原日，家祭無記告乃翁”。

眾鳥高飛盡，孤云獨云閑，相看兩不厭，只有敬亭山時，我體會了李白的長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海的遠大報負，真不愧為“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

就是那些超越民族、超越國界、超越時空的不朽經典，叩擊著我們的心靈，它讓我知道古人送別時竟是那樣的蕩氣回腸，游子的心在何方……

就是那一顆顆璀璨的明珠，串起了五千年的悠久的歷史和燦爛的文化。

我們走在歷史的沙灘上，尋找和采拾著先賢們的沉積的彩貝，裝點著我們的童年，滋養著我們的智慧，小學的六年，每個人都在用心采拾，都有著不同的收獲，人的一生就是在不斷吸取營養中成長。今天我們即將告別那漫長而短暫的小學時光，但用友誼和知識夯實的大廈，將鑄就一座豐碑，成為我們人生坐標的起點，也將成為我們的永不忘懷的根。

第二篇：小學作文：快樂童年

快樂童年

快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會輕飄飄地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機靈一動，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？對用火來烤烤泥水。可媽媽烤手絹那是冬天的事，現在大夏天的哪有大爐呢？我又想起媽媽生火時，總是先用火來點紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進屋里，找來火柴，把紙點著，然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來

直到現在，每當想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。

第三篇：快樂的童年小學作文

快樂的童年小學作文

快樂的童年小學作文1

當“快樂童年”這四個字浮目前我的眼簾時，記憶的閘門便打開了，眼前出現一幕幕童年的畫面，最讓我記憶猶新的是——“打老鼠”。

那是我上小學一年級的一個星期天下午，風和日麗，萬里無云。我正在家寫作業，突然，一個黑不溜秋的東西從我腳邊竄過，我嚇得后退三四步，?！昂跂|西”已迅雷不及掩耳之勢躲進了洞，我左思右想，如何才能把它趕盡殺絕呢?我坐在那苦苦想了很長時間，終于想到了一個絕佳的妙計。我躡手躡腳地把一塊大肥肉放在洞門口，拿起彈弓裝上石子，靜靜地躲在一角。過了一會兒，只見一只小老鼠探出腦袋，東張張，西望望，想來那個“黑東西”就是——老鼠啦!小老鼠賊頭賊腦地走了出來，在肉的周圍跑了幾圈，感覺沒什么機關，就津津有味地吃起來，當我瞄準它，射了一顆石子，但它更不是什么等閑之輩，輕松地躲過這劫，老鼠看情形不妙，只好又躲進了洞。

唉，我只好掃興地再一次靜靜地等待，但饞嘴的老鼠經不起肉香的魅惑，第三探出了小腦袋，向四周掃描了一遍，感覺沒什么動靜，就大口大口地吃起肉來，我瞄準它，“嗖”地一聲，石子不偏不倚正好打在它的身上，它連滾帶爬地往洞里躲，我疾步向前，大喊：“畜生，往哪逃!”我瞄準它的頭，“啪”地一聲，它扒在了地上，動彈了幾下，一命嗚呼了!

我歡呼雀躍，站在椅子上大喊：“我是為民除害的英雄!”

快樂的童年小學作文2

讀書，是我童年里最快樂的事情；讀書，是我童年里最想做的一件事情。書，陪伴我度過了童年！

我愛看書，也愛讀書。有一次，我和媽媽去書店看書，無意中，我看到了一本童話書――《睡美人》，無意中發現的，卻讓我深深地迷住了。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。我陶醉在書的海洋中，忘記了時間的流動。“涵涵，該走了，已經十點半了！”我從浩如煙海的書籍中醒了過來，噢，原來是媽媽在叫我。“好，知道了?！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲?。媽媽看出了我的心思，“要不我們也把這位‘好朋友’帶回家？”我高興地說：“我非常愿意！”我帶著書和媽媽走出了書店。我越來越喜歡看書，我不僅喜歡看童話，而且還迷上了古詩、歷史故事和寓言故事。我都看得津津有味，這些書填滿了整個書架，真是讓我大飽口福呀！作文能力也大大提高了。一次寫作文，要求寫一個景點，真實一個大顯身手的好機會??！我平時積累的好詞佳句，像酵母似的發揮了作用，我寫了杭州西湖的美景。這次作文我得了個“優+”，作文老師在文中圈圈點點，畫出了我描寫荷花的時句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹瓉恚鞘俏艺詶钊f里的詩句，這首詩至今我念念不忘。這些另悟自然都是課外讀物的饋贈。

書是一幅優美的圖畫，讀書就是一種享受。閱讀是一艘船，帶領我們駛向知識的

海洋。一本你喜愛的書就是一為良師，也是一位知心朋友。書，陪伴我度過快樂的童年！

快樂的童年小學作文3

童年像一陣風，如果你不去注意，就會從你身邊飄過。

記得在一個夏天的傍晚，我正懶洋洋地坐在沙發上看著心愛的電視劇。突然，蚊子大軍向我發起了猛烈的進攻，叮得我渾身癢癢。我便拿出了蚊子的死敵 --- “蚊香”，沒想到它們非但沒有退走，反而向我發起更強大的攻擊。沒辦法，我只能去書房找一些關于滅蚊子的信息，我翻遍了書柜上的書，就是沒有一本關于生活常識的書，也就是說關于滅蚊子我是一點轍也沒有了。但我明白，如果不滅掉蚊子的話，家里就會多一群禍害。就在我一籌莫展時，我看見了書桌上放著一瓶葡萄酒，我想人喝了酒以后會醉，那蚊子喝了會怎么樣呢？我便把葡萄酒打開，倒進蚊香底盤里，接著便躲在角落里像一個間諜一樣偷偷觀察可惡的蚊子，等了半天，蚊子就是不來。我轉念一想，應該主動出擊?？梢园哑咸丫蒲b進噴霧器里，然后就可以撲殺蚊子了。過了一會兒，我便拿著改良好的“新型武器”去找蚊子大軍，噴了好幾次，都被它們躲開了。我正在納悶：怎么回事？難不成酒有問題？我嘗了兩口，甜甜的，味道不錯嘛！我忍不住又喝了兩口，感覺頭暈乎乎的，不一會兒走路也不穩當了，東搖搖西晃晃，然后倒在地上呼呼大睡了。

等我醒來，已經是第二天了，媽媽問我為什么醉了？我跟媽媽講了昨天的事情，媽媽聽了仰頭大笑，眼淚水都留了出來，還一個勁地摟著我的頭。

從那以后，每當我看見大人喝酒，我就會想起那件傻事，臉不禁紅了，仿佛又喝醉了一般。

快樂的童年小學作文4

童年像一顆顆璀璨的繁星，照亮我們的心靈；童年就像一粒粒潔白的珍珠，保留我們歡快的笑聲；童年就像五彩斑斕的貝殼，記憶著我們許多快樂的往事。揚起我記憶的風帆，駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。

去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因為是冬天，河面結了一層厚厚的冰，在陽光的照耀下，那層冰閃閃發亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦，沉甸甸的彎下了腰。

那天我和小伙伴們一起來到河邊玩耍，有人提議玩打雪仗，于是我們分成兩隊選出一個裁判，那個裁判就是我。

有的主要負責防守和攻打，還有的人負責堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板，當做盾牌，有模有樣。

于是一場激烈的打雪仗比賽開始了。負責防守的人一手拿盾牌，一手拿雪球向對方左右開弓。他們有的沒有防住，一個又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去，樣子搞笑極了，讓我不禁笑起來，還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上，雪花在他們臉上飛濺，像一個“活雪人”可愛極了每一個人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂時常蕩漾在我的耳邊。

轉眼間童年就過去了，這笑聲卻依然陪伴著我。

快樂的童年小學作文5

童年是快樂的，童年是美好的，童年也是彩色的。記得我十歲那生日，爸爸答應帶我去游樂園玩一場。

晚上，爸爸驅車來到了游樂場，一進游樂場把我興奮壞了，我面前出現了有：海盜船、恐怖城堡、豪華飛椅、遨游太空、太空飛碟等等好玩的事物。我先玩了海盜船，坐上海盜船后，船開始搖，那海盜船是越來越高，到后來都快豎起來了，幸好我系了安全帶。下來以后，我說：“嚇死我了?！钡倚睦飬s很開心。后來又玩了很多游戲項目，到最后只有兩個游戲項目沒有玩，一個是恐怖城堡，一個呢是遨游太空。爸爸讓我選其中一個游戲項目玩，我再三猶豫還是決定玩恐怖城堡。爸爸這次和我一起進。爸爸買好票，我就和爸爸進去了。

第一次遇了一個吊死鬼，那個鬼從嘴里伸出一條血紅的大舌頭，恐怖極了。后來，又遇到了許多恐怖的人或鬼，比如：燒黃紙的人，桌上被砍死的人，勒死的人等。我走出游樂場，但心里還是很懷念，我想下一次生日時，再來這座游樂園玩。

這是我的童年往事，是我記憶中的事情，也是令我快樂的事情。我認為我的童年是快樂的！

快樂的童年小學作文6

我有一個幸?？鞓返耐?，如果童年是一棵大樹，那么童年的趣事就是樹上最大最甜的果子；如果童年是一條小河，那么童年趣事就是河中歡快游蕩的金魚；如果童年是一串珍珠項鏈的話，那么童年趣事就是項鏈上一顆閃閃發亮的珍珠。

記得那是我8歲時一個烈日炎炎的暑假。太陽籠罩著大地，把柏油馬路都曬軟了，我耐不住無聊，央求爸爸媽媽帶著我去玩。我們一家來到遼闊無垠的沙灘上。只見蔚藍的海浪拍在沙灘上，濺起朵朵浪花。我興奮得不得了，一蹦三尺高。我急匆匆地來到沙灘，投入了大海的懷抱。很多人都把自己埋在了沙子里，我也禁不住誘惑，把自己埋了起來。不一會兒，自己也變成了一個沙子木乃伊。一時玩心大起的我還嫌不過癮，把自己的頭也埋了進去?！鞍?，不過在沙子里的感受還真不好受哩！”滿口既有沙子的味道，又有海水的味道，真是無味雜陳呀。見我滿口噴沙子，叫苦連天的樣子，爸爸忙把我拉起身來，“阿嚏！”鼻癢難忍的我向爸爸噴了一口的沙子，哈哈，他成了一個大花臉。我也好不到哪里去，自己的嘴上、鼻子上、眼睛旁都是沙子?！昂靡粋€泥娃娃！”爸爸開玩笑地說道。媽媽在一旁哭笑不得?！澳蔷陀姓埼疫@個大歌星為你們獻唱一曲，泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”我手腳并用，邊跳舞邊唱了起來。沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

這件童年趣事雖然已經過去了很多時間，但是在我記憶的海洋中，時常會卷起那美麗的，快樂的`，動人的浪花！

快樂的童年小學作文7

就如歌德所言，“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談”，浙江省的優秀少兒期刊就是這樣好讀物。我愛閱讀，在書的海洋里，我就如一條自由的魚兒，盡情遨游。而這些優秀報刊則不斷地拓展我的海域，讓我游的更遠，看的更多。

每個學期，媽媽都會給我定幾份報刊。每次拿到這些期刊，我都會靜靜的一個人坐在書桌前愉快的欣賞?！白x萬卷書，行萬里路”。我總是能從報刊中學到一些讓我意想不到的知識。無聊時，報刊就和小伙伴一樣，我可以和這些報刊一起游戲，它們帶給我一種不一樣的快樂；做錯事時，報刊就是一位和藹的老師，教我做人的道理，讓我成為更優秀的人。在我心里，這些期刊更是財富，讓我的內心更加的富足，讓我的精神世界得到了更好的升華。這些報刊讓我在成長的時光里，有了更加堅定的人生目標。

我愛看這些報刊，這些報刊就和蜜糖一樣，讓我愛不釋手。沒有負擔，我帶著一種愉悅的心情去探求。有時候，我更像是一個吃不飽的孩子，需要不停的從報刊中覓食。報刊里有的各種知識各種道理，都是我成長路上不可缺少的部分。它們就和養分一般，讓我變的更加茁壯，讓我的成長不僅僅是身體的長大，而是心靈精神的一種富有。

我的童年與眾不同，因為有優秀報刊的陪伴。如良師，如益友，伴我成長，伴我成才。

快樂的童年小學作文8

童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個玩具，給予我快樂！

曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。

伙伴

我童年中有三個最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對方分擔，我們有福同享，有難同當。我們還為我們組起了一個組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險，只要是山，我們總會爬上頂峰；只要是河，我們總會“涉水前行”；只要是花，我們總會為它授粉……

游戲

我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數，要真數出來，可以數上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。

笑臉

當然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我，有的讓我勇敢面對，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。

伙伴讓我的童年沒有孤獨，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。

快樂的童年小學作文9

童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。

那是一個炎熱的夏天，我在家里閑著沒事干，看著小伙伴們在河里快樂地游泳，心里很羨慕，于是我決定學游泳。 聽別人說學游泳很困難，一不小心就會被水嗆著。這時我心里出現了恐懼感，恐懼感使我膽戰心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什么好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。

我來到了碼頭邊，穿著游泳衣，大無畏地跳到河里。在水里，我不像別人游得那么輕松自在，我很費勁，好像手和腳都和我對著干似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽著游泳衣，生怕喝水嗆著。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費力。由于心里緊張，我的手松了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時候，我的手里抓住了游泳衣，我這才得救。望著平靜而又危險的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續游，直到學會了為止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內學會了游泳。

雖然這次游泳好幾次被嗆著了，但我嘗到了成功的喜悅?！皥猿?，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海里浮現著。

快樂的童年小學作文10

每個人在自己短暫的生命中，都會經歷童年時代。在童年時代里也會有許多讓人難忘的記憶。

我出生在草原，生長在草原，草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關。草原的四季各不同，但我最喜歡的是寒冷的冬天。冬天的草原給了我太多歡樂，冬天的草原雖然退去了綠色，但天卻格外得藍，云格外得白。藍的像海，白的像哈達。這還都不算啥，最讓我開心的是下雪的時候。藍天白云下的大草原，銀裝素裹，分外妖嬈，這時我就可以跟著我那強壯的哥哥去滑雪了。

說到滑雪還真是一言難盡啊！開始時我只是被哥哥硬拉著去當看客?？粗绺缭谘┲酗w來飛去的樣子，很讓我羨慕。可我不會滑，一滑就摔跤，摔了幾次后，就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了，就鼓勵我，并親自教我，經過反復的練習，我終于學會了滑雪，漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后，我就經常盼著老天爺快點下雪，只要下雪，雪地上就會留下我和哥哥燕子般的身影。那時的感覺自己就像一只自由的小鳥一樣，在藍天白云下飛翔，沒有煩惱，只有一顆快樂的心在歡跳。

和哥哥一起滑雪的那段美好的時光里充滿了快樂。每次憶起這段往事我都很開心。

快樂的童年小學作文11

快樂的童年我們的童年是五彩繽紛的，這里面既有傷心，又有快樂，下面我就給你們說一件我的童年趣事吧！在我七歲那年，讓我盼望已久的七歲生日終于來到了，令我興奮不已。當天晚上，我就把整個院子的小伙伴都叫來家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇，當然還有水果。爸爸關了燈，然后我就對著蛋糕亂許了個愿，媽媽說過生日一定要許愿，可是因為我心急著想吃蛋糕，所以根本就沒有許愿，我迫不及待地要切開蛋糕，哈！這條小蛇是屬于我的，我正津津有味的品嘗著蛋糕，這時我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過去“王書敏，你過來一下！”廖瑋嘉手上舉著盤子對我說。

我看她盤子里全是奶油，就以為她要給我吃，就張大了嘴巴，她卻對我說：“我來幫你化妝吧！”我還莫名其妙沒搞明白它的話。啪！一個涼涼的東西打在我的臉上，接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對我是說：“化妝完畢，去照照鏡子吧！我馬上跑去照鏡子，一看，咦？這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎！我來了興趣，粘點奶油往別的小伙伴臉上抹去，哈！一場奶油大戰開始了，大戰完畢后，我們互相看著對方，一個個都成了小花貓，我們一起哈哈大笑起來，最后連爸爸媽媽也笑了！這是我快樂的童年。

快樂的童年小學作文12

每當回憶起童年的快樂生活，我都覺得自己是個幸福的孩子。

在我還很小的時候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級，每天都是很早就放學了，作業也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業后，我就對爸爸媽媽說：“我們來玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來劃拳，結果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。

游戲開始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會兒，誰知道爸爸一踏進房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說：“這種很明顯的地方，誰不會找呀!”我很不服氣，便說：“有本事就把媽媽也找出來?！薄澳怯惺裁措y的”。爸爸說著大話。爸爸開始翻箱倒柜地找。當爸爸翻開第五個抽屜時，我實在是忍不住了，就說：“爸爸，媽媽又不會藏在抽屜里，你打開抽屜干什么?”爸爸不好意思地說：“其實……其實，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周圍。不過我是不會告訴爸爸的。

“離游戲結束還剩下十秒了?！蔽议_始報時。爸爸聽了，更加著急的找?！?，2，1，時間到?！蔽艺f。媽媽從窗簾后面走了出來。我笑著說：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個勁兒的后悔：“我怎么沒有想到呢?”我們相互對視了一眼，便笑了。

回憶起童年的快樂生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂的童年。

快樂的童年小學作文13

童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個玩具，給予我快樂！

曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了?；锇槲彝曛杏腥齻€最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對方分擔，我們有福同享，有難同當。我們還為我們組起了一個組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險，只要是山，我們總會爬上頂峰；只要是河，我們總會“涉水前行”；只要是花，我們總會為它授粉……游戲我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數不勝數，要真數出來，可以數上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。

笑臉當然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我，有的讓我勇敢面對，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。伙伴讓我的童年沒有孤獨，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。

快樂的童年小學作文14

童年的開心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數也數不清……

今天吃了一塊糖，就有了一只貝；明天揀到了一杖硬幣又有了一只貝。那一只只貝好似承載著童年美好夢想，被海浪沖了沖，或前進幾步，或向后幾步，但無論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。

后來，隨著年齡的增長，那片原來廣闊的沙灘逐漸變小了，但無論時間如何流逝，那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某一堆細沙下，或是挺拔的椰樹邊……

偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調皮地搔著我的腳丫，我毫不介意，接著我緊抓起一把沙，卻不曾想里面有一只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現了那夕陽。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮一條大約二寸長的小魚，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責罵還偷偷地笑著，他們哪里知道就在那個晚上，我們把自己的戰利品做了一頓烤魚大餐呢，晚上睡時還回憶著吃魚時不亦樂乎的情景，記得那一夜我都沒睡——鬧肚子了。

今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂的童年也隨著一去不復返了。

快樂的童年小學作文15

在一個寧靜的夜晚，我把自己童年的相冊翻開，尋覓我那快樂的童年。

第一張是我在第一醫院出生時照的：上面的我在大秤盤上大哭,那樣子真像是想在媽媽的肚子里多待一會似的，可人家護士阿姨不讓啊，硬是把我給拽出來了，我哭得那么傷心，一定是覺得還是待在媽媽的肚子里舒服，因而不情愿極了。

這張是我一歲時過生日的照片：大家圍成一圈，把我包在了中間。我的旁邊是媽媽，他笑得可開心了，一點都不像現在兄巴巴的樣子。我也跟著傻呵呵的樂著，其實當時我一定不知道那時是怎么一回事。我問過媽媽她是在笑什么，媽媽說：“那是因為你唄?！边@就奇怪了，現在我還是我呀，媽媽為什么笑得少了呢？

接下來這張是我兩歲時跟三個兄弟的合影。那時侯大家都那么小，一張沙發就能坐下我們四個人。照片上我們個個都笑得開心極了?；叵肫鹉菚r候的時光還真是有意思呢！那時我們經常在一塊兒折紙，一張小小的紙片可以折出各式各樣的形狀，可好玩了，其中我最愛玩的是折飛機，兄弟四個每人折一只，看看誰的飛機飛得最高最遠。雖然我的手沒有他們的巧，每次折的飛機都是最后一名，不過因為我是最小的，到最后兄弟們都會把他們獲勝的飛機送給我。那時我的房間里總是有很多很多的紙飛機，那對于當時的我來說可是一筆不小的財富呢！現在回想起來，那就是哥哥們對我的愛呀！

童年快樂的時光一轉眼就過去了，現在我已經是個五年級的小學生了，有時候真想再變回那個無憂無慮的小不點。

第四篇：快樂童年作文

放孔明燈

中秋節的晚上，我在家賞月。突然，天上出現了許多孔明燈，密密麻麻的在天空飄蕩。

于是，媽媽說：“我們也去買個孔明燈吧！”我們到小攤上去買，那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看，選了一個綠色的。

我從來沒有見過、也沒有放過孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠，有的飛得很近，有的掛在樹上，還有的直接掉下來了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢？我心里有點忐忑不安，但也充滿了期待。

要放孔明燈啦！我暗暗許下了“以后學習進步”的愿望。我把孔明燈展開，在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點火，火居然沒把蠟油點燃，于是只好再點，點了好久的火，才把蠟油點燃了。我發現孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當孔明燈有一股向上的力時，我們一下子把手松開，孔明燈像風箏一樣搖搖擺擺，隨風飄動，越飛越高。

過了幾分鐘，我的孔明燈只有月亮那么大了。又過了幾分鐘，我的孔明燈只有星星那么大了。最后，它飛到遙遠的地方了，我們再也看不見它。我猜不出它飛到了哪里。

孔明燈好神奇啊！我真想知道它為什么會自己飛上天。

抓魚趣事

我的童年是快樂的，每天都會發生五彩斑斕的有趣的事，抓魚、講笑話、說鬼的故事······哪些件事給我留下了深刻的印象呢?不用說，當然是抓魚啦！

一個星期六的上午，風和日麗，媽媽說帶我去河邊抓魚，到了河邊，我迅速脫了鞋，跳進小河里，用手抓魚，眼看就要到手，魚就溜走了，我又“撲通”一聲，更再向前一抓，魚兒又快速地從手心中蹦進河里，我有點沮喪了?？?！哥哥一抓魚兒就被捧在手心中，我大聲嚷到“這些魚兒太偏心了，不讓我抓，一直在你那邊游！”

“那么因為你沒有撐握好方法，就瞎鬧這樣當然抓不住了，我告訴你一個秘決，只要等待魚兒自由自在時，你就忽然‘襲擊’，這樣魚兒就只好乖乖地游進你手里了！”哥哥解釋到。

我按照哥哥說的方法，先站在一個地方不動，等魚兒都若無其事時，突然一捧，魚兒就游戲進了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了魚，也玩累了，就躺在石頭上，曬著懶洋洋的太陽，小腳丫放在水上中，魚兒快樂地咬著，真舒服呀！

快樂的童年

“池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課，等待這個放學，等待著游戲的童年?！币贿吢犞赀@首歌，一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏，捉螞蟻……但是我最喜歡放風箏。

小時候，我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次，天氣格外晴朗,所以我決定：去河邊放風箏。

來到河邊上，我看見天上有許許多多的風箏，五彩繽紛，顏色各異，有紅的，白的，紫的……有魚形的，章魚形的……我展開我的風箏，剛開始，風箏總是飛不起來，突然，一陣風來了，我趁著這一會兒，把風箏展開，飛了起來。我很高興，在河邊上奔跑，盡情的奔跑，那種感覺就想飛了起來。就在我感覺自己快飛起來的時候，我的手松了，不知道怎么回事，風箏離我越來越遠，直到風箏不見了，我才知道風箏線斷了。我心里很難過，因為那個風箏是我自己做的。

我找遍了河邊上，岸上，還是沒有找到風箏，我垂頭喪氣的坐在草叢中，想起半個小時之前，我還在得意洋洋的做風箏，心里真的很難過。黃昏了，我和爸爸媽媽準備回家了，我向風箏說再見了。

在我的這個童年，最快樂的事就是放風箏，我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年里最美好的記憶。

童年作文開頭

開頭:光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經漸漸淡忘，惟獨一件事讓我記憶猶新.開頭:匆匆忙忙地，一年又要過去了，我又將長大一歲。數數過去日子里開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！開頭：童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……開頭：童年，宛如漆黑而又充滿奧秘的夜空。有時候，你看見了幾顆星星在閃閃發光，亮麗無比，那是點綴童年的一件件趣事。

開頭：像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白云，像一條清晰見底的小河，像一個蕩著歡笑的夢——那就是，我快樂的童年。

開頭：在五彩繽紛的童年，我曾經經歷過一件有趣的事。每當我細細回味的時候，總會開懷大笑。

開頭：童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多有趣的回憶,其中有一件小事,每當我想起來,總會勾起我無限的歡悅之情.開頭：童年,是夜空的星星,是早晨第一縷陽光.回憶又把我帶回了七彩的童年,那里飄蕩著無數歡聲笑語.1、每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧

2.童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!4.每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.5.童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

童年作文結尾

1、雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退

2、童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

3、童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好

4、哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶

5、金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年!

6、金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年!

7、這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事

8、現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一常感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

9·多么幼稚無知的童年，多么令人回味的童年趣事！

10：我的童年多么快樂，我愛我的童年！

第五篇：快樂童年作文

精選快樂童年作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……

這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時那些快樂的回憶。

我記得，那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

我還記得，那一節數學課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的默背，有的在同學那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光??！

高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來說卻只有快樂！從學習中，伙伴中汲取快樂；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風雨來臨前的安寧??！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。

到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！

我們班的同學排好陣勢，個個如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰。

只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，后果不堪設想。

我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙?？蛇€是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個第二。

這就是我快樂而有趣的童年生活，令人無限的向往?，F在，一聽到同學們快樂的笑聲，似乎又回到了操場，似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲

現在的小學生壓力十分繁重，成堆的作業、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說的那么美麗？在我看來，那只不過是一個完美的'表面而已。

直到那年，我步入了五年級，遇到了她，貝貝，那個活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無憂的時光。記得那一次，考試了，沒有做足準備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭氣的落了下來。放學后，我獨自一人跑到一個小巷子里，痛痛快快大哭了一場。正在我傷心難過之時，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她。“貝貝，你怎么會在這里？”我用手背快速擦干眼淚?！翱茨阈那椴缓茫瑩哪??！薄拔覜]事?！薄安灰獡沃?，有時眼淚也是一種釋放情感的工具。‘人非圣賢，孰能無過’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭取下次取得好成績。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因為，你是李月！”她說得那么堅定。一句“因為你是李月”點醒了我?！皩?，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認識的李月！”我們相視而笑。不知什么時候，原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。

她的鼓勵，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個自信滿滿的李月。

曾經，我認為童年的快樂只是成績優異時家長的表揚，同學的羨慕，老師的認可而已。可是，自從認識了她，我最好的朋友，我發現：原來，是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂，如此充實！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂。