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關(guān)于設(shè)立校園警務(wù)特派室的工作方案(合集)

時(shí)間:2019-05-15 08:07:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于設(shè)立校園警務(wù)特派室的工作方案

關(guān)于設(shè)立校園警務(wù)特派室的工作方案

關(guān)于設(shè)立校園警務(wù)特派室的工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)及周邊地區(qū)治安綜合治理工作,為全區(qū)廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,區(qū)綜治辦、公安XXX分局、區(qū)教育局決定,在全區(qū)的中小學(xué)(含企辦學(xué)校)設(shè)立警務(wù)特派室。工作方案如下:

工作目標(biāo)

通過(guò)設(shè)立警務(wù)特派室,進(jìn)

一步加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和治安管理工作,凈化校園周邊環(huán)境,開(kāi)展經(jīng)常性法制宣傳和安全教育,深入推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)校園及周邊治安秩序,堅(jiān)決防范和打擊各類違法犯罪活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全感,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和青少年的合法權(quán)益,不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

工作職責(zé)

1、根據(jù)所在學(xué)校實(shí)際,在重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展巡查,及時(shí)處置突發(fā)事件,確保師生安全,維護(hù)校園及周邊地區(qū)社會(huì)治安。

2、協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊幹蒙婕皫熒拇蚣堋⒍窔皞Φ仁录婪ūWo(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益。

3、配合法制副校長(zhǎng)開(kāi)展校園安全教育工作,完善管理措施,增強(qiáng)廣大師生校園安全防范意識(shí)。

4、配合學(xué)校,加強(qiáng)保衛(wèi)干部隊(duì)伍建設(shè),做好校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

三、任職條件

警務(wù)特派員的選調(diào),主要從曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)科、所、隊(duì)長(zhǎng),目前退居二線或已退休、身體健康、能堅(jiān)持正常工作的公安民警中選拔。

1、政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,作風(fēng)正派,身心健康;

2、熟悉法律知識(shí),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;

3、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心青少年法制教育工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

警務(wù)特派室工作由區(qū)政法委組織,公安XXX分局具體實(shí)施,區(qū)教育局、全區(qū)各學(xué)校配合工作。按照全區(qū)學(xué)校的數(shù)量、學(xué)校周邊治安環(huán)境狀況的復(fù)雜程度及警力情況,按照消除治安亂點(diǎn),確保校園安全的原則,確定警務(wù)特派室的學(xué)校數(shù)量,2006年6月底前先完成中學(xué)的進(jìn)駐任務(wù)。

五、幾點(diǎn)要求

1、各學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,為警務(wù)特派室提供必要的辦公設(shè)施,確保警務(wù)特派室正常辦公;

2、警務(wù)特派員正常工資福利待遇由原單位負(fù)責(zé),各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可向警務(wù)特派元發(fā)放適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼;

3、警務(wù)特派員受原工作單位和學(xué)校的雙重領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,日常考勤和年終考評(píng)由各學(xué)校負(fù)責(zé),并享受學(xué)校寒、暑假待遇;

4、警務(wù)特派員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)至所在學(xué)校,由所在學(xué)校黨、團(tuán)組織負(fù)責(zé)日常管理;

5、各校選配警務(wù)特派員1名,規(guī)模較大的中學(xué),也可視情選配2名警務(wù)特派員。

第二篇:關(guān)于設(shè)立校園警務(wù)特派室的工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)各中小學(xué)及周邊地區(qū)治安綜合治理工作,為全區(qū)廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,區(qū)綜治辦、公安XXX分局、區(qū)教育局決定,在全區(qū)的中小學(xué)(含企辦學(xué)校)設(shè)立警務(wù)特派室。工作方案如下:

工作目標(biāo)

通過(guò)設(shè)立警務(wù)特派室,進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和治安管理工作,凈化校園周邊環(huán)境,開(kāi)展經(jīng)常性法制宣傳和安全教育,深入推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)校園及周邊治安秩序,堅(jiān)決防范和打擊各類違法犯罪活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全感,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和青少年的合法權(quán)益,不斷優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

工作職責(zé)

1、根據(jù)所在學(xué)校實(shí)際,在重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展巡查,及時(shí)處置突發(fā)事件,確保師生安全,維護(hù)校園及周邊地區(qū)社會(huì)治安。

2、協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊幹蒙婕皫熒拇蚣堋⒍窔皞Φ仁录婪ūWo(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益。

3、配合法制副校長(zhǎng)開(kāi)展校園安全教育工作,完善管理措施,增強(qiáng)廣大師生校園安全防范意識(shí)。

4、配合學(xué)校,加強(qiáng)保衛(wèi)干部隊(duì)伍建設(shè),做好校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

三、任職條件

警務(wù)特派員的選調(diào),主要從曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)科、所、隊(duì)長(zhǎng),目前退居二線或已退休、身體健康、能堅(jiān)持正常工作的公安民警中選拔。原創(chuàng):文秘知音www.tmdps.cn網(wǎng)站。

1、政治素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,作風(fēng)正派,身心健康;

2、熟悉法律知識(shí),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;

3、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心青少年法制教育工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

警務(wù)特派室工作由區(qū)政法委組織,公安XXX分局具體實(shí)施,區(qū)教育局、全區(qū)各學(xué)校配合工作。按照全區(qū)學(xué)校的數(shù)量、學(xué)校周邊治安環(huán)境狀況的復(fù)雜程度及警力情況,按照消除治安亂點(diǎn),確保校園安全的原則,確定警務(wù)特派室的學(xué)校數(shù)量,2006年6月底前先完成中學(xué)的進(jìn)駐任務(wù)。

五、幾點(diǎn)要求

1、各學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,為警務(wù)特派室提供必要的辦公設(shè)施,確保警務(wù)特派室正常辦公;

2、警務(wù)特派員正常工資福利待遇由原單位負(fù)責(zé),各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可向警務(wù)特派元發(fā)放適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼;

3、警務(wù)特派員受原工作單位和學(xué)校的雙重領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,日常考勤和年終考評(píng)由各學(xué)校負(fù)責(zé),并享受學(xué)校寒、暑假待遇;

4、警務(wù)特派員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)至所在學(xué)校,由所在學(xué)校黨、團(tuán)組織負(fù)責(zé)日常管理;

5、各校選配警務(wù)特派員1名,規(guī)模較大的中學(xué),也可視情選配2名警務(wù)特派員。

第三篇:校園工作方案

校園工作方案

校園工作方案1

繽紛五月,陽(yáng)光燦爛。漸近20xx年全國(guó)科技活動(dòng)周,為貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究意識(shí),發(fā)掘個(gè)性潛能,推動(dòng)我校科技特色化教育向縱深發(fā)展,也為了為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,活躍校園學(xué)生科技文化生活,營(yíng)造我們嘉和苑小學(xué)濃濃的科學(xué)氣息。經(jīng)研究,擬舉辦轟轟烈烈的嘉小第二屆校園科技節(jié)活動(dòng),讓廣大師生真正置身于綠色天地,科學(xué)樂(lè)園!

一、活動(dòng)主題辭

體驗(yàn)科學(xué) 快樂(lè)成長(zhǎng)

突出“科技與校園文化融合,科技與學(xué)生成長(zhǎng)同行”的活動(dòng)特色。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16日——5月31日(18天)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):王士春 副組長(zhǎng):蘇明新 駱昌保 劉永生

成 員:科學(xué)老師、各部門、班主任

四、活動(dòng)過(guò)程安排

第一項(xiàng)、舉行一場(chǎng)開(kāi)幕式

舉行合肥市嘉和苑小學(xué)第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式

時(shí)間5月17日下午

議程:

(主持:駱昌保 參加學(xué)生:入隊(duì)學(xué)生及六(3)班學(xué)生等參加)

①王士春校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

②宣讀科技節(jié)方案(劉永生)

③校合唱隊(duì)合唱 指揮:崔潔

④學(xué)生代表發(fā)言:五(3)班周曉輝

⑤新隊(duì)員入隊(duì)儀式《戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾》(葉東燕)

參加老師:校級(jí)干部、科學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。

攝像:王友 攝影及新聞宣傳:葉東艷

第二項(xiàng)、開(kāi)展“科學(xué)家故事演講比賽”。

(5.24下午舉行)

聲情并茂地講述古今中外科學(xué)家愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研、不怕困難、珍惜時(shí)間、創(chuàng)新思維、取得成績(jī)等方面的動(dòng)人故事,激發(fā)自己和同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的情感。3-5分鐘。(由各班班主任老師選拔一名學(xué)生,參加學(xué)校總比賽。學(xué)校終評(píng)委:王士春、駱昌保、洪剛、蘇露露、葉東艷)

第三項(xiàng)、舉辦“空中漂流”校園科技動(dòng)手做比賽活動(dòng)

(5、16下午。現(xiàn)場(chǎng)總指揮 蘇明新 評(píng)委及輔導(dǎo)老師由科學(xué)老師王友、焦燕、賈昌學(xué)擔(dān)任 )

小組成員:各班代表隊(duì)以三人為一小組,三年級(jí)以上每班一隊(duì)(由男女同學(xué)共同組成)。

材料: 500克整開(kāi)灰板卡紙一張,膠水自備(不可使用膠帶、雙面膠),加工工具自備。

比賽用時(shí):90分鐘

決勝規(guī)則:

1、以比賽提供卡紙制作1-2個(gè)承載或滑翔裝置,裝置的大小造型不限;

2、裝置需搭載質(zhì)量為100克砝碼(或勾碼)2個(gè),裝置從空中滑翔或飄落時(shí)砝碼不得脫落,否則成績(jī)無(wú)效;

3、投放高度約12-15米,以滯空時(shí)間最長(zhǎng)為勝出;

4、比賽以抽簽決定測(cè)試順序,制作2個(gè)裝置的允許測(cè)試2次,取最好成績(jī)。

第四項(xiàng)、合肥市中小學(xué)生首屆創(chuàng)意大賽

作品能體現(xiàn)課程的探究與實(shí)踐,并具有新穎性、科學(xué)性、價(jià)值性等。20xx年6月30日前,由輔導(dǎo)老師焦燕、王友將學(xué)生創(chuàng)意,形成相關(guān)文案,填寫創(chuàng)意申報(bào)表、參賽作品匯總表,報(bào)送至市教育局學(xué)生事務(wù)管理中心(A1316室),電子郵件發(fā)至hfx**。

第五項(xiàng)、觀看一部“科普電影”:

利用科學(xué)課時(shí)間,四年級(jí)由各班科學(xué)老師組織在科學(xué)報(bào)告廳里觀看珍愛(ài)地球的科普電影《家園》。(時(shí)間:5.28下午)

第六項(xiàng)、組織一次參觀:

學(xué)校聯(lián)合合肥市科協(xié)、合肥市科技館館舉辦參觀活動(dòng),由學(xué)校統(tǒng)一安排。(總負(fù)責(zé) 劉永生)

第七項(xiàng)、聆聽(tīng)一場(chǎng)報(bào)告:

參加學(xué)生:抽當(dāng)天有科學(xué)課的四個(gè)班學(xué)生參加,5、22下午

科學(xué)報(bào)告:《飛翔的翅膀》(王士春)

參加老師:科學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。攝像:王友 攝影及新聞宣傳:葉東艷

第八項(xiàng)、舉行廣場(chǎng)大型長(zhǎng)卷繪畫“放飛科學(xué)的夢(mèng)想”

5、29下午舉行,總負(fù)責(zé) 蘇璐璐 輔導(dǎo)老師 張瑩 沈俊東

第九項(xiàng)、策劃一場(chǎng)活動(dòng):

舉辦校園低碳生活跳蚤大街市、大市場(chǎng)活動(dòng)。

( 總負(fù)責(zé) 駱昌保 5.30下午,教學(xué)樓內(nèi)廣場(chǎng))

以“推進(jìn)科技創(chuàng)新、節(jié)約能源資源”為主題。舉辦校園跳蚤市場(chǎng),進(jìn)行舊書籍、舊玩具等交換、購(gòu)買活動(dòng)。分玩具區(qū)、書籍區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生所帶消費(fèi)金額不得超過(guò)20元(備零錢)。

第十項(xiàng)、舉辦一場(chǎng)演出:5.31上午在教學(xué)內(nèi)廣場(chǎng),舉行科技節(jié)閉幕式暨慶六一盛大文藝演出。(總負(fù)責(zé) 蘇露露)同時(shí)進(jìn)行科技節(jié)活動(dòng)評(píng)比,頒發(fā)突出學(xué)生證書。

五、學(xué)校對(duì)本次科技節(jié)的材料進(jìn)行組織總結(jié)及整理歸檔。

校園工作方案2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,探索以課堂為主,課外校外為兩翼的新的教學(xué)教育模式,進(jìn)一步提高師生的人文素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),努力營(yíng)造“書香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展思路,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想平臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明,教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要內(nèi)容

1、營(yíng)造書香校園,開(kāi)展讀書活動(dòng),師生同建書香校園。通過(guò)閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書籍中得到心靈的慰籍,從書集中尋找到生活的榜樣,從書集中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

2、構(gòu)建理想課堂:通過(guò)讀書活動(dòng),提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分的利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主題的地位,著眼與學(xué)生的全面發(fā)展。

3、師生共寫隨筆:師生積極寫隨筆,包括教后感,讀書筆記等,建議每周至少寫一篇,并逐步增加寫作量。體驗(yàn)生活,反思自己,超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分,讓隨筆成為師生精神家園。

4、聆聽(tīng)窗外聲音:學(xué)校通過(guò)舉辦講座,邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生與學(xué)生交流等途徑,打開(kāi)學(xué)生的視野,引導(dǎo)他們關(guān)心社會(huì),形成多元的價(jià)值觀。

三、主要措施

1、讓校園處處充滿書香。

每學(xué)期購(gòu)置一定數(shù)量的圖書,充實(shí)更新圖書室圖書。從校園的小處著手,注重書香氛圍的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生能移步換景,沉浸在書香的氛圍中。

2、讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。

通過(guò)班級(jí)圖書角和教室布置,設(shè)計(jì)書香班級(jí)。教室里布置“讀書展示臺(tái)”,墻壁上張貼學(xué)生作品。讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到書香。讓每一個(gè)學(xué)生隨時(shí)都能拿到書,隨時(shí)有書讀,讓他們每天在這樣的閱讀中生活。

3、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。

建立“個(gè)人書櫥”、“班級(jí)圖書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建立個(gè)人的小書柜,與父母共賞,與小伙伴共讀;每個(gè)辦公室建立圖書角,實(shí)現(xiàn)資源共享,學(xué)校圖書室,配備專職的圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推介工作。

4、讓網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)師生眼界,閱讀電子圖書

學(xué)校將及時(shí)地發(fā)掘電子圖書信息,把老師、家長(zhǎng)、學(xué)生推薦的好書第一時(shí)間補(bǔ)上。擴(kuò)充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量,為孩子提供閱讀保證。

5、積極開(kāi)展師生讀書活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求

一條主線——熟讀經(jīng)典詩(shī)詞

兩項(xiàng)內(nèi)容——經(jīng)典誦讀、現(xiàn)代美文

三個(gè)拓展——親子共讀、師生共讀、現(xiàn)代美文閱讀

對(duì)教師讀書活動(dòng)的具體要求:

每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著,在認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書的同時(shí),要寫好教育隨筆和教學(xué)論文,一月不少于一篇(可以是教學(xué)后記、課后反思等)。

教師讀書活動(dòng):

教師每年自己購(gòu)買教育教學(xué)書籍一至五本。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書。辦好讀書沙龍,每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1至2次同時(shí)開(kāi)展相關(guān)讀書征文活動(dòng)。

學(xué)生讀書活動(dòng):

一是建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,專門配置一至兩名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的檢閱、登記、歸還等工作。二是各班的黑板上方,開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌”等。引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解、背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書方法,感受讀書名人刻苦讀書的精神。引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、積累的良好習(xí)慣。

6、開(kāi)展師生共寫活動(dòng)。

教師寫隨筆:

每周撰寫一篇以上隨筆。對(duì)自身的教學(xué)行為進(jìn)行設(shè)想及反思,對(duì)學(xué)校和教育界的一些熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,對(duì)當(dāng)前教育改革提出理性思考等,逐步過(guò)渡到每天寫隨筆。

學(xué)生寫日記:

任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作,定期通過(guò)黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、廣播站等渠道加以展示,由經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師對(duì)學(xué)生的日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品收集整理,參加各級(jí)各類征文比賽,或向報(bào)刊推薦發(fā)表。

7、通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)讀書活動(dòng)的升華。

活動(dòng)能點(diǎn)燃興趣的火花,學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生的第一個(gè)舞臺(tái)。我們將用活動(dòng)激發(fā)興趣,給學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

“我讀書,我快樂(lè)”活動(dòng)。

為了進(jìn)一步提高圖書設(shè)施的使用率和圖書借閱率,對(duì)讀書活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,號(hào)召全校學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書活動(dòng)中,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校制定的優(yōu)秀書目,給學(xué)生提供充足的圖書,并進(jìn)一步規(guī)范大閱讀課的上課時(shí)間,加大學(xué)校圖書的使用效率,使圖書室的書更廣泛地走進(jìn)學(xué)生中間,伴著他們健康成長(zhǎng)。

開(kāi)展“書香校園、經(jīng)典誦讀”活動(dòng)展評(píng)。

全校將以班級(jí)為單位,適時(shí)舉辦組織讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動(dòng),樹(shù)立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展。

8、開(kāi)拓讀書渠道,開(kāi)展家庭讀書系列活動(dòng)。

開(kāi)展小手拉大手,同讀一本書親子共讀活動(dòng),將家庭引入到熱愛(ài)圖書、享受閱讀、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來(lái)。全校每年利用家長(zhǎng)開(kāi)放日開(kāi)展“校園讀書活動(dòng)“,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。

小手拉大手,同讀一本書活動(dòng)基本要求:督促孩子每天閱讀課外書(三十分鐘),按要求做好讀書筆記(形式不限,篇幅不限,篇數(shù)要求不宜過(guò)多,具體由班主任確定)。為孩子購(gòu)買一些文學(xué)書籍(可參考新課標(biāo)指定閱讀書目)。帶孩子到有關(guān)圖書管、圖書室、新華書店等開(kāi)展讀書活動(dòng)。有條件的家庭,可開(kāi)展“網(wǎng)上讀名著”等活動(dòng)。活動(dòng)期間與孩子共同閱讀同一本書,并與孩子共同寫出讀書體會(huì)。

9、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)“書香校園”形成。

為了更好地促進(jìn)書香行動(dòng)的擴(kuò)大,將在全校進(jìn)行書香班級(jí)、書香家庭、讀書小標(biāo)兵等的評(píng)選。

營(yíng)造書香教室:在全校開(kāi)展“書香班級(jí)”的活動(dòng),通過(guò)對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,每個(gè)年級(jí)表彰一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。

評(píng)選讀書明星:各班根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個(gè)月都對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,日記星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末進(jìn)行讀書小標(biāo)兵評(píng)比,并按比例評(píng)出讀書明星,連同事跡材料上報(bào)學(xué)校,學(xué)校對(duì)讀書小標(biāo)兵命名。

走進(jìn)書香家庭:隨著書香校園、書香教室的營(yíng)造,學(xué)校為孩子們營(yíng)造了良好的讀書氛圍,學(xué)校還將對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行書香家庭的評(píng)比活動(dòng),向全校學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。

校園工作方案3

近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》及省、市有關(guān)要求,決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理。特制定本方案。

一、治理目的

通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),優(yōu)化校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。

二、治理范圍

全縣中小學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園。

三、治理時(shí)間

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段

第一階段:20xx年5月-6月

(一)高度重視,迅速部署。各校要高度重視此項(xiàng)工作充分認(rèn)識(shí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議,動(dòng)員部署。

(二)宣傳教育,營(yíng)造氛圍

1.廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、

黑板報(bào)、櫥窗、宣傳語(yǔ)、廣播等向師生、家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育

宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會(huì)輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.加強(qiáng)教育。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要著力加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生充分意識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為,造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。要利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽、演講會(huì)等多種形式進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

(三)強(qiáng)化措施,嚴(yán)密防范

1.加強(qiáng)防范。一要加強(qiáng)摸底排查。要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼。積極化解矛盾糾紛,對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開(kāi)展一對(duì)一幫扶,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育。

二要加強(qiáng)心理干預(yù)。要充分發(fā)揮學(xué)

校群團(tuán)組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對(duì)性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

三要加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)校園門禁、請(qǐng)銷假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,加強(qiáng)晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理,積極配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時(shí)值班到位。

四要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)保護(hù)。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛(ài)和保護(hù),健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢(shì)學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

2.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,該批評(píng)教育要批評(píng)教育,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、造成不良后果的,要及時(shí)報(bào)案,依法處理。

3.監(jiān)督指導(dǎo)。各均衡中心要加強(qiáng)對(duì)片區(qū)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,做好記錄并及時(shí)按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報(bào)告。

第二階段:20xx年9月-12月

(一)學(xué)校自查。8月31日至9月10日,學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié)。

(二)縣級(jí)復(fù)查。20xx年10月10日前,教育局對(duì)全縣學(xué)校專項(xiàng)治理情況開(kāi)展復(fù)查。

三、工作要求

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科。

(二)嚴(yán)格工作督查。各學(xué)校要積極開(kāi)展自查和普查,教育局將開(kāi)展專項(xiàng)督查,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作考核重要內(nèi)容。凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守。各學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急值守,完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

校園工作方案4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣,展示讀書成果,形成濃厚的讀書氛圍;切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語(yǔ)交際的能力;深入推進(jìn)我校書香校園建設(shè)工程,全力打造我校書香校園特色。根據(jù)臨淄區(qū)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,組織開(kāi)展我校第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生的讀書興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月28日—10月27日

四、活動(dòng)主題

好習(xí)慣 好人生

五、主要活動(dòng)

時(shí)間 主要活動(dòng)安排 責(zé)任人 9月26日 制定第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案 教科室 9月27——29日 英語(yǔ)話劇比賽 教科室

英語(yǔ)教研組 9月30日 制定國(guó)慶節(jié)讀書活動(dòng)計(jì)劃 語(yǔ)文教研組

英語(yǔ)教研組 10月1日——10月7日 假日閱讀活動(dòng):“歡樂(lè)國(guó)慶”手抄報(bào)、“快樂(lè)英語(yǔ)”英文手抄報(bào)、“科學(xué)探秘”手抄報(bào),“讀書改變了我”征文比賽 語(yǔ)文教研組

英語(yǔ)教研組 10月8日——10月16日 經(jīng)典誦讀會(huì)

國(guó)慶節(jié)閱讀成果評(píng)選

組織參加區(qū)級(jí)普通話比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫比賽

古詩(shī)誦讀過(guò)關(guān)活動(dòng) 教科室

語(yǔ)文教研組

英語(yǔ)教研組 10月17——10月26日 組織參加英語(yǔ)教師口語(yǔ)閱讀能力比賽、英語(yǔ)話劇比賽、籌備讀書節(jié)成果展示會(huì)

教師讀書論壇——我喜歡的一本書 教科室

語(yǔ)文教研組

英語(yǔ)教研組 10月27日 讀書節(jié)總結(jié)表彰暨讀書成果展示會(huì) 教科室 六、活動(dòng)要求

1、落實(shí)好“晨誦——演講——晚讀”。良好的閱讀習(xí)慣很重要。學(xué)校要努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,千方百計(jì)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。具體做到:

晨誦:每天晨誦時(shí)間,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展誦讀活動(dòng),特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣:聲音洪亮,吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。從而達(dá)到積累豐富、怡情怡性的目的。

演講:每天“風(fēng)采展示”時(shí)間,學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語(yǔ)風(fēng)采”展示活動(dòng),以此激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)讀書,鍛煉學(xué)生的勇氣,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

晚讀:每天晚讀時(shí)間,學(xué)生進(jìn)行自主語(yǔ)文課外閱讀或英文閱讀活動(dòng),適當(dāng)記讀書筆記。

以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核,作為評(píng)選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。

2、用好閱讀教材。充分利用我區(qū)書香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛(ài)上閱讀》和我校校本課程《閱讀無(wú)限》、《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》等書籍,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評(píng)價(jià),上好閱讀課,把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。

3、搞好星級(jí)評(píng)價(jià),落實(shí)周月季讀書計(jì)劃。用好學(xué)校印發(fā)的《詩(shī)意棲居》,實(shí)行班級(jí)周查和學(xué)校月查制度,抓好過(guò)程性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。每位學(xué)生根據(jù)《詩(shī)意棲居》的要求,開(kāi)展常規(guī)誦讀活動(dòng);利用晚讀時(shí)間,認(rèn)真做讀書札記,每周至少寫兩篇,語(yǔ)文老師每周至少檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

4、積極開(kāi)展教師讀書活動(dòng)。實(shí)施教師根據(jù)自身需要,自主購(gòu)書閱讀的辦法,每人至少讀一本教育教學(xué)書籍。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用,通過(guò)閱讀教育名著,交流讀書心得,提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,不斷積累讀書方法,以指導(dǎo)學(xué)生讀書。

七、保障措施

1、齊抓共管。各級(jí)部主任、班主任、任課教師都要高度重視書香校園建設(shè),形成齊抓共管的良好局面,將讀書節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。各班積極開(kāi)展富有特色的讀書活動(dòng),并做好相關(guān)資料的收集、整理工作,及時(shí)上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。

2、營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)校園書香文化建設(shè),在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ),各級(jí)部教室、辦公室后門玻璃要粘貼與讀書有關(guān)的宣傳語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園書香氛圍。

3、班級(jí)推進(jìn)。要大力實(shí)施“全員參與,班級(jí)推進(jìn)”策略,積極開(kāi)展以創(chuàng)建“書香班級(jí)”、“讀書明星”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)分組討論、小組發(fā)言等形式集體制訂行之有效的活動(dòng)方案,并認(rèn)真實(shí)施。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí),形成班級(jí)及學(xué)生個(gè)性讀書特色。

4、圖書漂流。級(jí)部閱覽室、班級(jí)圖書角要結(jié)合實(shí)際制定借書制度、閱覽制度,建立開(kāi)放式的書柜,為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。進(jìn)一步充實(shí)、更新班級(jí)圖書角(圖書角藏書一般不少于人均4本),實(shí)現(xiàn)好書資源共享。班級(jí)之間可建立“好書空間站”,舉行“好書換著讀”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)好書資源共享。

5、網(wǎng)絡(luò)閱讀。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書館等資源,開(kāi)展網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。建立班級(jí)或個(gè)人博客,開(kāi)展形式多樣的讀書交流會(huì)。

6、組織參賽。及早著手,組織師生參加普通話比賽、現(xiàn)場(chǎng)讀寫大賽、英語(yǔ)話劇比賽、英語(yǔ)教師口語(yǔ)比賽等區(qū)級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

7、評(píng)價(jià)激勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)制度,建立健全學(xué)生閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)檔案。各班讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況將納入期末班級(jí)考核。內(nèi)容包括:①區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽成績(jī)。②校級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。③班級(jí)書香特色活動(dòng)。

校園工作方案5

為建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室 關(guān)于對(duì)江蘇等六省校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通知》,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對(duì)欺凌事件的預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

三、校園欺凌主要表現(xiàn)

校園欺凌總體表現(xiàn):一個(gè)人或一群人對(duì)他人實(shí)施的肢體、言語(yǔ)或精神上的傷害和攻擊。

1、身體欺凌:

(1)表現(xiàn)為打架,如打、踢、推、搡等行為對(duì)受害人進(jìn)行人身攻擊。

(2)表現(xiàn)為敲詐勒索、搶奪物品等。

2、言語(yǔ)欺凌:表現(xiàn)為威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄和起外號(hào)等。

3、網(wǎng)絡(luò)欺凌:

(1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò)上。

(2)表現(xiàn)為在QQ、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上辱罵、奚落其他同學(xué),或?qū)⑵渌瑢W(xué)的圖片隨意發(fā)布,造成學(xué)生心靈和精神上傷害。

四、反校園欺凌工作措施

(一)全面排查(各班主任)

1、全面排查班級(jí)中有無(wú)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,排查班級(jí)中可能存在的各種違紀(jì)學(xué)生。

2、全面排查班級(jí)中可能受到被欺凌的對(duì)象。

(二)建立網(wǎng)絡(luò)

各班級(jí)、年級(jí)建立安全信息員,組織開(kāi)展培訓(xùn),讓信息員及時(shí)報(bào)告學(xué)生中的問(wèn)題傾向,以利于及時(shí)預(yù)防和處理。

(三)加強(qiáng)管理

1、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責(zé)職,及時(shí)到崗到位,加強(qiáng)晨讀、課間和中午、傍晚等時(shí)段的管理。

2、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責(zé)職,對(duì)課內(nèi)、課前5分鐘、課后5分種學(xué)生的行為進(jìn)行有效管理。

3、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)職,加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理。

4、全體教職工對(duì)于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時(shí)制止,并及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。

(四)專題教育

1、組織一場(chǎng)法制教育:組織全校性法制專場(chǎng)報(bào)告,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,對(duì)法律有敬畏之心。

2、舉行一次主題班會(huì):運(yùn)用多種形式對(duì)校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,大力倡導(dǎo)良好的人際關(guān)際。活動(dòng)結(jié)束后,班主任把活動(dòng)內(nèi)容和圖片發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總打包發(fā)至德育處。

3、開(kāi)展一次專題教育:對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次針對(duì)性教育。

4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。

5、舉行一次以“反校園欺凌 善待身邊人”為主題的征文比賽,引導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生參與,通過(guò)征文檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

“反校園欺凌”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們應(yīng)充分重視,積極落實(shí),在矛盾糾紛調(diào)查過(guò)程中,我們每個(gè)人都應(yīng)本著“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營(yíng)造安定而和諧的校園環(huán)境!

校園工作方案6

校屬各單位、全校師生員工:

冬季,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)抓好安全生產(chǎn)大檢查和消防安全隱患排查整治工作的通知精神,認(rèn)真做好學(xué)校冬季防火安全工作,防止火災(zāi)事故發(fā)生,切實(shí)保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就我校冬季防火安全工作作如下通知:

一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位特別是領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”、“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的基本原則,切實(shí)增強(qiáng)校園防火工作的責(zé)任感和緊迫感,始終保持高度警醒,克服麻痹思想,加強(qiáng)分析研判,以問(wèn)題為導(dǎo)向,舉一反三,切實(shí)從責(zé)任、制度、措施、人員、保障等方面抓好校園防火工作,全力筑牢火災(zāi)防控“底線”。

二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)意識(shí)能力

各單位要充分利用工作會(huì)、專題會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī),強(qiáng)調(diào)防火安全重要性;要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展“11.9”消防安全月系列活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展貼近師生、貼近生活、貼近實(shí)際的消防宣傳教育活動(dòng),教育引導(dǎo)師生員工提高消防安全意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定;要充分發(fā)揮新形勢(shì)下微信、微博、微視頻等“微平臺(tái)”和“自媒體”消防宣傳作用,加強(qiáng)消防輿論引導(dǎo),構(gòu)建“人人關(guān)注、人人參與”的濃厚氛圍,共同構(gòu)建和維護(hù)良好的校園消防安全環(huán)境。

三、全面安全自查,落實(shí)隱患整改

請(qǐng)各單位及時(shí)組織一次本單位責(zé)任范圍內(nèi)消防安全隱患的“拉網(wǎng)式”排查整改,對(duì)排查出的.隱患,單位內(nèi)部能夠整改的要立即整改,不能整改的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校共同解決,同時(shí)積極落實(shí)防范措施,夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)。請(qǐng)各單位將自查情況于11月20日(周一)16:00前報(bào)保衛(wèi)處消防安全管理科。

四、落實(shí)工作措施,強(qiáng)化日常管理

各單位要認(rèn)真落實(shí)消防安全各項(xiàng)防范措施,強(qiáng)化日常管理,特別是:

(一)辦公和教學(xué)區(qū)域不得使用大功率發(fā)熱電器,下班時(shí)要關(guān)閉電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等各類用電設(shè)備,做到人走斷電,以防設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間工作造成短路,形成安全隱患。

(二)實(shí)驗(yàn)室要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備安排專人定期檢查維護(hù),完善基礎(chǔ)臺(tái)賬;做實(shí)驗(yàn)時(shí)要有專人看護(hù),對(duì)24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的儀器設(shè)備要有專人監(jiān)管,對(duì)存在消防安全隱患(有故障、老化等)的儀器設(shè)備要停止使用。

(三)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生使用電器的管理,要嚴(yán)格做到人走斷電。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用熱得快、電飯鍋、電磁爐、取暖器等大功率電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即沒(méi)收;在使用手機(jī)、電腦等充電器時(shí),必須保證使用合格產(chǎn)品,禁止使用“三無(wú)”電器;充電電器都必須擺放在桌面上,嚴(yán)禁擺在被褥或衣物下方;學(xué)生宿舍使用電熱毯必須做到嚴(yán)格審批,不使用時(shí)嚴(yán)格做到關(guān)閉電源并拔掉插座。

(四)后勤管理處應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)人員監(jiān)督和管理,開(kāi)展消防安全宣傳教育,嚴(yán)格落實(shí)消防安全各項(xiàng)措施,制定應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)和工人宿舍的消防安全檢查,還應(yīng)進(jìn)行夜間巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置不安全因素。

(五)各消防控制室要認(rèn)真落實(shí)消防安全值班制度,各單位消防安全管理人要加強(qiáng)消防日常巡查工作,確保全校消防安全。

五、明確責(zé)任要求,嚴(yán)格責(zé)任追究

各單位要明確本單位冬季防火安全工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體工作人員,落實(shí)工作職責(zé);學(xué)校將冬季防火安全工作情況作為對(duì)各單位年終安全穩(wěn)定考核的重要內(nèi)容,保衛(wèi)處將會(huì)同相關(guān)職能部門對(duì)各單位開(kāi)展冬季防火安全工作的情況進(jìn)行督查。對(duì)責(zé)任不落實(shí)、排查不深入、隱患不整改或整改不積極導(dǎo)致發(fā)生重大火災(zāi)事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

特此通知。

保衛(wèi)處(綜治辦)

20xx年11月14日

校園工作方案7

根據(jù)8月初縣局智慧校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)精神,為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,根據(jù)《淮安市教育局關(guān)于印發(fā)〈淮安市智慧校園建設(shè)工作方案(試行)〉的通知》(淮教電〔20xx〕1號(hào)),結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)我校“智慧校園”創(chuàng)建工作提出如下方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》及教育部等部委《構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機(jī)制的實(shí)施方案》和淮安市智慧校園創(chuàng)建的相關(guān)文件精神,以促進(jìn)學(xué)校的師生發(fā)展為根本,以促進(jìn)教育改革和創(chuàng)新為核心,以構(gòu)建生態(tài)型智慧校園為目標(biāo),優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提升我校教育現(xiàn)代化水平。

二、組織保障

成立舊鋪小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、支部書記杜宏生同志任組長(zhǎng),由各副校長(zhǎng)和工會(huì)主席擔(dān)任副組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由裝備室和電教中心負(fù)責(zé)人任正副主任,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和推進(jìn),實(shí)施與評(píng)估。

三、目標(biāo)任務(wù)

提升寬帶網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通和教學(xué)資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平,健全智慧教育體制機(jī)制和提升師生信息素養(yǎng)。逐步完善以移動(dòng)終端、智慧教學(xué)、智慧教育云等為主要標(biāo)志的智慧校園環(huán)境,能夠?qū)嵤┮宰灾鲗W(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理,培養(yǎng)一大批適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+” 和智能化信息生態(tài)環(huán)境、具有較高思維品質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)造能力的現(xiàn)代化人才。

四、創(chuàng)建重點(diǎn)

1.完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),出口帶寬滿足需求,實(shí)現(xiàn)多媒體“班班通”。學(xué)校擁有專用計(jì)算機(jī)教室,計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)到上級(jí)要求。依托省教育資源公共服務(wù)平臺(tái),全校師生基本實(shí)現(xiàn)“人人通”。健全學(xué)校信息技術(shù)日常管理和網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。寬帶網(wǎng)絡(luò)能夠滿足廣大師生個(gè)性化智能化的學(xué)習(xí)、教學(xué)、研究和專業(yè)發(fā)展需求。 2.探索智慧教學(xué)新模式,開(kāi)展智能化信息生態(tài)環(huán)境下的新型教學(xué)模式,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。引導(dǎo)教師熟練掌握應(yīng)用學(xué)科資源和教學(xué)軟件,優(yōu)化課堂教學(xué);應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)空間開(kāi)展備課、授課、布置作業(yè),與學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)交流;依托省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)為學(xué)生提供的開(kāi)放式學(xué)習(xí)環(huán)境,建好教師工作室,開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”、“電子書包”等教學(xué)改革。

3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,充分利用智慧教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái),通過(guò)多種方式推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。采取匯聚、自建、共建、引進(jìn)、購(gòu)買等形式,挖掘具有校本特色的數(shù)字化教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。組織開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用課例、課件、微課、教育教學(xué)軟件、培訓(xùn)敘事等應(yīng)用成果校內(nèi)展示活動(dòng),并積極參加全縣、市教師優(yōu)秀“課件”、“微課”等制作評(píng)選活動(dòng)。

4.提升教師信息技術(shù)能力和信息化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)能力,利用省數(shù)字教師網(wǎng),開(kāi)展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。組織實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn),合格率達(dá)到100%;組織骨干教師參加課件、多媒體應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),建立以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式。

五、具體做法

1.加強(qiáng)智慧校園創(chuàng)建工作的宣傳,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的思想觀念,全員參與智慧校園的創(chuàng)建。

2.認(rèn)真研讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)解讀,對(duì)每一項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分工,落實(shí)到科室,落實(shí)到個(gè)人。

3.加強(qiáng)管理,為教育信息化發(fā)展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化檢查評(píng)估機(jī)制。建立信息技術(shù)應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度。把教育信息化工作納入各部門工作考核,切實(shí)推進(jìn)教育信息化工作。

4.加大投入,為教育信息化發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護(hù)資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。樹(shù)立項(xiàng)目意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí),拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,促進(jìn)教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。

5加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育信息化發(fā)展提供人才保障。配備信息化專職人員;加大對(duì)教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓(xùn);加快建設(shè)具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。

校園工作方案8

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治,打擊各類涉校違法違規(guī)行為,治理學(xué)生溺水隱患,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,根據(jù)《東莞市20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作方案》(東綜委學(xué)組〔20xx〕1號(hào))通知要求,結(jié)合實(shí)際情況,就全鎮(zhèn)集中開(kāi)展20xx年校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治行動(dòng)提出如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于“平安建設(shè)”的工作部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),組織各方力量,采取有效措施,抓緊治理校園及周邊存在安全隱患,深化“平安校園”建設(shè)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,保障廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)治理行動(dòng),治理校園及周邊存在的安全隱患,集中打擊涉校違法犯罪行為,嚴(yán)防不法勢(shì)力對(duì)校園的滲透,治理校園周邊治安及交通“亂點(diǎn)”,查處校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,整治學(xué)生溺水隱患區(qū)域,化解涉校矛盾糾紛,完善校園內(nèi)部安全管理工作,持續(xù)改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境,嚴(yán)防各類針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng),努力遏制各類學(xué)生安全事故。

三、工作機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌開(kāi)展工作,成立Xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(簡(jiǎn)稱“專項(xiàng)組”),成員名單如下:

組 長(zhǎng):(鎮(zhèn)委委員)

副組長(zhǎng):(宣傳教育辦)

(維穩(wěn)及綜治辦)

成 員:(社會(huì)事務(wù)辦)

(黨政辦)

(經(jīng)貿(mào)科技辦)

(婦聯(lián))

(團(tuán)委)

(公安分局)

(城管分局)

(交通分局)

(工商分局)

(食品藥品監(jiān)督分局)

(交警大隊(duì))

(文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法分隊(duì))

(文廣中心)

(教育辦)

各村(社區(qū))分管宣傳文教工作干部

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教育辦,李賀鵬兼任辦公室主任,主要負(fù)責(zé)綜合整治工作牽頭、組織、協(xié)調(diào)和督查等工作。同時(shí),各成員單位明確1名責(zé)任人員,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)工作,并進(jìn)行跟蹤督查,直至問(wèn)題得到徹底解決。

四、整治步驟

㈠ 排查摸底階段(5月21日—27日):組織各成員單位、學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面排查,抓好清查可能存在隱患的區(qū)域、復(fù)雜部位和重點(diǎn)人員,建立隱患工作臺(tái)賬,確定整治重點(diǎn)區(qū)域和需要解決的問(wèn)題。全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)分別于5月31日前,向?qū)m?xiàng)組辦公室提交排查摸底表。

㈡ 集中整治階段(5月28日—6月17日):根據(jù)校園及周邊環(huán)境隱患工作臺(tái)賬,鎮(zhèn)教育辦、維穩(wěn)及綜治辦、公安分局共同牽頭,組織有關(guān)職能部門、村(社區(qū)),根據(jù)各自工作職責(zé),有針對(duì)性地開(kāi)展校園及周邊治安秩序集中整治工作。對(duì)整改情況進(jìn)行研究、分析,逐步鞏固整改成果,建立和完善長(zhǎng)效服務(wù)保障機(jī)制,各中小學(xué)、幼兒園做好行動(dòng)的配合工作。

㈢ 總結(jié)驗(yàn)收階段(6月18日—19日):專項(xiàng)組及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)情況,并組成檢查組,對(duì)全鎮(zhèn)集中整治工作措施落實(shí)情況檢查驗(yàn)收,工作情況作為平安單位建設(shè)工作考評(píng)重要依據(jù)。

五、主要措施

㈠ 整治校園周邊環(huán)境:1、治理校園及周邊治安秩序,打擊各類侵入校園不法勢(shì)力,以學(xué)生為盈利對(duì)象的不法分子,排查穩(wěn)控“重點(diǎn)人員”。2、堅(jiān)決打擊校園及周邊邪教活動(dòng)點(diǎn),取締非法傳教場(chǎng)所。3、治理學(xué)校及周邊交通安全問(wèn)題,落實(shí)學(xué)生上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段“護(hù)學(xué)崗”工作。4、查處向?qū)W生出售止咳水等處方藥、香煙、非法出版物、獎(jiǎng)券的違規(guī)店鋪。5、查處學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無(wú)證飲食攤檔、小賣部、書店、違規(guī)建筑和娛樂(lè)場(chǎng)所,以及各類非法網(wǎng)吧、游戲機(jī)室和容留學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所。

㈡ 治理學(xué)生溺水問(wèn)題:1、組織各新聞媒體,開(kāi)展社會(huì)面的防范溺水宣傳。2、組織各學(xué)校開(kāi)展防范學(xué)生溺水專題教育,檢查落實(shí)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,并回收回執(zhí)。3、開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)水源地(含建筑工地積水區(qū)域)隱患排查整改,完善和規(guī)范水源地警示標(biāo)識(shí)和防護(hù)設(shè)施,加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域安全巡查。4、組織轄區(qū)內(nèi)輔警、志愿者和社工,加強(qiáng)水源地巡查,并利用婦女之家、家長(zhǎng)學(xué)校和兒童友好社區(qū)等陣地,豐富學(xué)生校外文娛活動(dòng),減少學(xué)生下水游泳等行為。

㈢ 完善學(xué)校安全管理:1、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)三防(人防、物防、技防)建設(shè),加快一鍵報(bào)警、校園主出入口治安視頻建設(shè)。2、強(qiáng)化校車安全管理,加快校車許可審批工作進(jìn)程,加強(qiáng)校車安全路檢路查,打擊校車違法違規(guī)行為。3、強(qiáng)化消防、建筑、食品、用水、用電和用氣安全等方面管理,全面排查整改各類安全隱患。4、加強(qiáng)安全教育,著力做好防范溺水、交通安全、消防安全、防范拐帶、預(yù)防和應(yīng)急避難等教育工作,開(kāi)展法制安全講座和應(yīng)急疏散演練。

六、工作要求

㈠ 加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”屬地管理原則,進(jìn)一步強(qiáng)化工作組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)統(tǒng)籌所屬職能部門,以對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和群眾家庭幸福高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把專項(xiàng)整治行動(dòng)作為推進(jìn)平安建設(shè)、社會(huì)管理綜合治理工作的重要抓手,切實(shí)抓出實(shí)效。各成員單位務(wù)必各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、通力協(xié)作,形成齊抓共管良好局面,努力確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

㈡ 強(qiáng)化工作職責(zé)落實(shí)。宣傳教育辦發(fā)揮牽頭單位作用,統(tǒng)籌做好行動(dòng)組織落實(shí),并加強(qiáng)督促學(xué)校落實(shí)校園安全管理工作;維穩(wěn)及綜治部門做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,督促職能部門落實(shí)方案要求;公安分局發(fā)揮主力軍作用,協(xié)調(diào)治安巡警、交警和刑警等警種,嚴(yán)厲打擊各類危害學(xué)校師生安全的違法違規(guī)和犯罪行為;工商分局、食品藥品監(jiān)督分局和文化市場(chǎng)執(zhí)法綜合分隊(duì)等部門強(qiáng)化對(duì)校園周邊各類店鋪、文化市場(chǎng)和餐飲場(chǎng)所等違規(guī)行為查處;城管分局加強(qiáng)對(duì)校園周邊亂擺亂賣行為查處,凈化環(huán)境;文廣中心落實(shí)社會(huì)安全宣傳工作,規(guī)劃建設(shè)辦開(kāi)展對(duì)建筑工地積水場(chǎng)所和校園周邊違規(guī)建筑清查;經(jīng)貿(mào)科技辦、社會(huì)事務(wù)辦、團(tuán)委和婦聯(lián)等部門根據(jù)工作職責(zé),做好各項(xiàng)校園及周邊治安綜合治理工作。

㈢ 健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。鎮(zhèn)專項(xiàng)組建立校園周邊治安秩序綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,在集中行動(dòng)結(jié)束后,開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),不定期開(kāi)展明察暗訪,確保整治行動(dòng)效果。學(xué)校法制副校長(zhǎng)落實(shí)工作職責(zé)要求,定期到校工作,強(qiáng)化對(duì)校園周邊環(huán)境日常監(jiān)管,有針對(duì)性組織專項(xiàng)行動(dòng),確保學(xué)校周邊長(zhǎng)治久安。

各成員單位務(wù)必做好記錄,填報(bào)《Xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)記錄表》、《學(xué)生溺水問(wèn)題治理工作記錄表》(附表1、2),連同工作總結(jié),一并于6月19日前,報(bào)鎮(zhèn)專項(xiàng)組辦公室。鎮(zhèn)專項(xiàng)組在集中行動(dòng)結(jié)束后,匯總整理基本數(shù)據(jù),并形成800字以內(nèi)的行動(dòng)總結(jié),于6月22日前報(bào)市校園及周邊治安綜合治理工作專項(xiàng)組辦公室。

校園工作方案9

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理,凈化育人環(huán)境,保障師生安全,維護(hù)學(xué)校及周邊穩(wěn)定,鄉(xiāng)黨委、政府決定對(duì)全鄉(xiāng)校園及周邊環(huán)境開(kāi)展專項(xiàng)整治,為確保整治工作實(shí)效,特制定本方案。

整治重點(diǎn)

整治校園及周邊食品、餐飲問(wèn)題。

牽頭單位:xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

1.加大對(duì)學(xué)校食堂及周邊飯店、食品攤點(diǎn)的衛(wèi)生檢查力度,確保師生飲食安全。

2.對(duì)校園周邊餐飲營(yíng)業(yè)申請(qǐng),要嚴(yán)格證照管理、前置手續(xù)審查等程序,對(duì)手續(xù)不全、非法經(jīng)營(yíng)者要依法關(guān)閉、取締。

3.加大對(duì)學(xué)校食堂和校園周邊食品、飲品等經(jīng)營(yíng)行為監(jiān)督檢查力度,防止假冒偽劣、過(guò)期、失效、變質(zhì)食品流入校園。

4.取締學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)。

整治校園周邊交通秩序環(huán)境。

牽頭單位:xx派出所

整治內(nèi)容:

1.安車的檢查、嚴(yán)查長(zhǎng)安車超速、超員、疲勞駕駛等行為。

2.學(xué)、放學(xué)期間,安排警力、組織專人在學(xué)校門口執(zhí)勤,維護(hù)交通程序。

3.整治學(xué)校周邊車輛亂停停放行為。

整治校園周邊治安環(huán)境。

牽頭單位:xx派出所

參加單位:xx鄉(xiāng)聯(lián)防隊(duì)

整治內(nèi)容:

1.管控校園及周邊整點(diǎn)人員,嚴(yán)厲打擊校園及周邊違法犯罪活動(dòng),確保學(xué)校師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

2.、放學(xué)期間加大對(duì)校園周邊(尤其是周邊小巷、隱蔽處)社會(huì)閑雜人員的詢問(wèn)盤查力度,預(yù)防和減少涉校發(fā)案。

3.校園周邊出租屋治安排查及管理。

整治校園安全隱患。

牽頭單位:xx小學(xué)

整治內(nèi)容:

1.學(xué)校日常管理和內(nèi)部安保工作,定期開(kāi)展校內(nèi)安全隱患巡查,及時(shí)上報(bào)需要相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。

2.學(xué)校校警(門衛(wèi))、值班、值周情況檢查力度,配齊配足

校警(門衛(wèi))、安保設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)出入校門制度。

3.校內(nèi)宣傳教育力度,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,不購(gòu)買偽劣文具、恐怖文具、賭博玩具、‘三無(wú)’食品。

整治村級(jí)公路安全隱患。

牽頭單位:xx鄉(xiāng)人民政府

參加單位:各村(居委會(huì))

整治內(nèi)容:

加強(qiáng)校園周邊村級(jí)公路沿線,尤其是彎道處安全隱患排查整治力度,及時(shí)清理遮擋視線樹(shù)枝、雜物。

工作要求

(一)高度重視,精心組織。各村(居委會(huì))、相關(guān)部門要高度重視專項(xiàng)整治工作,切實(shí)將整治工作組織好、實(shí)施好、確保整治工作有序開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各村(居委會(huì))、相關(guān)責(zé)任部門及學(xué)校要加大校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治宣傳力度,動(dòng)員廣大干部群眾、教職工、在校學(xué)生積極參與,支持校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

xx縣xx鄉(xiāng)人民政府

校園工作方案10

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

您好!

隨著夏季的到來(lái),已進(jìn)入汛期,降水較為頻繁,防洪、防汛和防溺水安全工作成為關(guān)注的焦點(diǎn)。為了確保孩子們的生命安全,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起閱讀以下內(nèi)容,做到安全知識(shí)牢記于心,杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。

防汛小知識(shí)

什么是防汛?

防汛的主要內(nèi)容包括:長(zhǎng)期、中期、短期天氣形勢(shì)預(yù)報(bào),洪水水情預(yù)報(bào),堤防、水庫(kù)、水閘、蓄滯洪區(qū)等防洪工程的調(diào)度和運(yùn)用,出現(xiàn)險(xiǎn)情災(zāi)情后的搶險(xiǎn)救災(zāi),非常情況下的應(yīng)急措施等。

暴雨預(yù)警顏色等級(jí)

暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示:

暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào):12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。

暴雨黃色預(yù)警信號(hào):6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。

暴雨橙色預(yù)警信號(hào):3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。

暴雨紅色預(yù)警信號(hào):3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以上,或者已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。

防汛安全教育

在戶外

如果雷雨天在戶外,小朋友們應(yīng)該怎么做呢?

1、雨天在外行走要繞開(kāi)大街上的井蓋處,盡量遠(yuǎn)離井蓋,避免井蓋松動(dòng)時(shí),陷落井坑。

2、雨傘、雨衣盡量選擇亮色透明的,這樣才能提高可視度,讓司機(jī)看到你,避免發(fā)生交通事故。

3、經(jīng)過(guò)路口時(shí),要注意觀察來(lái)往車輛,在路邊行走時(shí),也要遠(yuǎn)離車輛,保持安全距離。

4、下暴雨時(shí),不站在樹(shù)下、廣告牌下或者電線桿下躲雨。避免遭受雷擊或被倒下的重物砸到。

5、雨勢(shì)過(guò)大時(shí)可以找一個(gè)地勢(shì)比較高的地方避雨,但不可以在低洼處躲雨,以免突發(fā)洪水,來(lái)不及逃脫。

6、不要到水坑或者池塘附近玩耍,以免發(fā)生意外。

7、遇到道路積水時(shí),盡量不要走到積水處,避免電線脫落引發(fā)觸電。

8、遇到雨天伴有雷電時(shí),不能走到高處、空曠田野、各種露天停車場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和迎風(fēng)坡等易受雷擊的地方。

在家里

雷雨天氣在家就一定很安全了嗎?其實(shí)在家也有很多需要注意的地方:

1、注意關(guān)好門窗,預(yù)防雷電擊入室內(nèi)。

2、盡量不要用手機(jī)或者座機(jī)撥通電話,或使用電話線等上網(wǎng)。

3、雷雨時(shí),洗澡不宜使用淋浴器,更不要用太陽(yáng)能熱水器,避免因避雷設(shè)施不健全導(dǎo)致引發(fā)雷擊。

4、雷雨來(lái)臨前,要請(qǐng)爸爸媽媽拔掉電源插頭,別讓電視機(jī)、電腦等引雷入室。

自救方法

一般情況

1、如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移。如果已經(jīng)受到洪水包圍,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、如果你已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移!

3、在山區(qū)如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走!還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

在城市

首先迅速登上牢固的高層建筑避險(xiǎn),然后與救援部門取得聯(lián)系。同時(shí)注意收集各種漂浮物,木盆、木桶都不失為逃離險(xiǎn)境的好工具。

洪水中人員失蹤的原因,一方面是洪水流量大,猝不及防。另一方面也是因?yàn)橛械娜瞬涣私馑槎骐U(xiǎn)水。所以,洪水中必須注意的是,不了解水情一定要在安全地帶等待救援。

校園工作方案11

進(jìn)入冬季,是學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、交通事故的多發(fā)期。為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,切實(shí)把學(xué)校的安全工作做深、做細(xì),防患于未然,確保我校廣大師生度過(guò)一個(gè)平安、愉快的冬季,特制訂我校關(guān)于做好冬季校園安全管理工作方案:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī),全面落實(shí)安全責(zé)任制,積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)安全教育。為我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供良好的育人環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

冬季校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):畢昌明

成 員:徐士信 邸道柱 杜先圣 王樹(shù)春 孫以碾 張玉成及各班主任

三、工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

1、就校園安全管理問(wèn)題發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。

2、開(kāi)展學(xué)校冬季安全工作大檢查。11月20日學(xué)校將組織一次校園冬季安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)校溝、廁所、教室電路重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

3、冬季地面結(jié)冰路滑,易發(fā)生交通事故,通過(guò)宣傳陣地及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全自護(hù)常識(shí)教育。

4、做好冬季校園防火工作。冬季來(lái)臨,進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的安全檢查,對(duì)消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速整改。學(xué)校將適時(shí)組織防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用間操時(shí)間組織師生員工了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí);禁止辦公室、教室使用電熱取暖器、電水壺、熱得快等電器 。

5、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戶外及冰雪運(yùn)動(dòng)的組織與管理。體育教師在活動(dòng)開(kāi)展之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生安全事項(xiàng),嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)不當(dāng)或場(chǎng)地問(wèn)題而引發(fā)意外傷害。

6、加強(qiáng)冬季流行病知識(shí)教育與預(yù)防。

7、集中開(kāi)展冬季學(xué)校安全教育活動(dòng)。活動(dòng)要針對(duì)天冷路滑,各類安全事故多發(fā)等特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,以提高師生安全意識(shí)與自我防范能力為重點(diǎn),集中開(kāi)展一次交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防和防侵害、防突發(fā)事故、防雨雪災(zāi)害、防不法分子傷害的安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要讓廣大學(xué)生進(jìn)一步掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和一旦發(fā)生中毒時(shí)的應(yīng)急處置能力。教育學(xué)生不要乘座“黑車”和超載車,不準(zhǔn)到結(jié)冰的江河水庫(kù)上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隱患的房屋。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念、自我防范意識(shí)和自救能力。

8、做好冬季大霧和大雪等氣象災(zāi)害的防御工作。學(xué)校要進(jìn)一步密切與氣象部門的合作,加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)與預(yù)警,并結(jié)合實(shí)際,提前采取措施,積極防范各類氣象災(zāi)害。如遇重大氣象災(zāi)害,學(xué)校可根據(jù)天氣情況和寒冷程度,適當(dāng)調(diào)整上課時(shí)間和假期;學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一管理,嚴(yán)防學(xué)生在沒(méi)有任何安全保障條件下私自或結(jié)伴返家。

9、做好流感的防控工作。冬季是流感多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集的場(chǎng)所,更容易引起流感的傳播,因此,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)流感的防控工作,做好通風(fēng)、晨檢、消毒和信息報(bào)送工作,避免流感泛濫,保護(hù)師生的身心健康。

四、時(shí)間安排和工作步驟

冬季安全期從20xx年11月20日至20xx年1月18日結(jié)束,具體工作分三個(gè)階段實(shí)施:

1、傳達(dá)部署階段(20xx年11月20日)

20xx年11月20日召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì),成立冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),召開(kāi)安全工作會(huì)議,制定冬季安全工作實(shí)施方案,明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任,對(duì)冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、檢查落實(shí)階段(20xx年11月21日至20xx年12月30日)。開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、聲勢(shì)浩大的安全宣傳系列活動(dòng),請(qǐng)安全副校長(zhǎng)走進(jìn)校園,為師生講解冬季安全的重要性以及在冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問(wèn)題和應(yīng)采取的消防安全措施,提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將帶領(lǐng)各部門集中進(jìn)行安全專項(xiàng)治理,要認(rèn)真開(kāi)展隱患排查工作,全面詳細(xì)地掌握情況,對(duì)排查出來(lái)的隱患要登記造冊(cè),要制定隱患整治方案,采取有針對(duì)性的措施,全力整改隱患。落實(shí)整改時(shí)限、整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位、檢查到位、落實(shí)到位。

冬防期間學(xué)校至少每半月開(kāi)展一次自檢自查。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的、工作措施不到位的,要追究其部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年1月1日至18日)。學(xué)校認(rèn)真檢查各班級(jí)冬防工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

五、工作要求

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要親自檢查督導(dǎo)、親自抓好落實(shí)。要與當(dāng)?shù)卣拖腊踩瘑T會(huì)建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同抓好冬季防火安全各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。要逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,明確消防安全管理、消防隱患整改、大風(fēng)天防火、易燃易爆物品管理等具體工作責(zé)任,建立起自上而下、全面覆蓋的防范網(wǎng)絡(luò)。真正形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任體系。要對(duì)消防安全工作存在的問(wèn)題分類排隊(duì),逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時(shí)限。要建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,各盡其職,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災(zāi)隱患。

3、及時(shí)反饋信息。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問(wèn)題。

校園工作方案12

一、指導(dǎo)思想

1、以創(chuàng)辦特色學(xué)校,創(chuàng)建書香校園為契機(jī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育;

2、豐富學(xué)生的校園文化生活,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,以提高其語(yǔ)文綜合素養(yǎng),培養(yǎng)文學(xué)新秀;

3、追求卓越,使社團(tuán)在縣城區(qū)域形成一定的知名度。

二、活動(dòng)宗旨

體驗(yàn)生活、創(chuàng)造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長(zhǎng)

三、初步設(shè)想

(一)社團(tuán)名稱:“”文學(xué)社

(二)相關(guān)刊物:《苑》校刊

(三)負(fù)責(zé)人員:

顧問(wèn):

主要指導(dǎo)老師:

社長(zhǎng):暫空(也可加設(shè)副社長(zhǎng)若干名,都由學(xué)生選舉產(chǎn)生)

(四)招生對(duì)象:三至五年級(jí)每班1名寫作優(yōu)秀的學(xué)生,有特別突出的可不受名額限制。

(五)招生形式:先由三至五年級(jí)班主任每班推薦3名語(yǔ)文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長(zhǎng)的學(xué)生,通過(guò)筆試、面試擇優(yōu)錄取。

(六)輔導(dǎo)方面:定期輔導(dǎo)與不定期活動(dòng)相結(jié)合,如講座、采風(fēng)等;

(七)投稿方面

1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目,社員定期投稿;

2、向校刊《苑》投稿并優(yōu)先錄用(也可固定某個(gè)欄目);

3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導(dǎo)老師修改向《小學(xué)生時(shí)代》、《少年日?qǐng)?bào)》、《衢州晚報(bào)》等報(bào)刊雜志投稿;

(八)獎(jiǎng)勵(lì)方面

1、根據(jù)各方稿子錄用情況進(jìn)行綜合考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);

2、在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員;

3、對(duì)表現(xiàn)特別突出的社員給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(九)文學(xué)社公約

1、為文學(xué)社爭(zhēng)光。以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)一流。

2、學(xué)好語(yǔ)文。主動(dòng)參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。

3、熱愛(ài)生活。關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。

4、熱愛(ài)讀書。多讀各種類型的書刊,開(kāi)拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),做好摘抄。

5、勤于動(dòng)筆。認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

6、勇于競(jìng)爭(zhēng)。積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。

7、謙虛好問(wèn)。主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取得到老師、同學(xué)的幫助。

校園工作方案13

一、活動(dòng)主題

共建文明校園,共享綠色未來(lái)

二、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開(kāi)展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

五、活動(dòng)對(duì)象

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要帶的,如拍照工具

七、活動(dòng)流程

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類;

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);

4、11:50參加活動(dòng)的全體志愿者到大禮堂集合,各組負(fù)責(zé)人整理成員,然后我們合影留念;

5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。

九、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng),如有特殊情況需說(shuō)明。xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

校園工作方案14

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點(diǎn)

1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;

2、加強(qiáng)資財(cái)管理、積極增收節(jié)支;

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設(shè)計(jì),力爭(zhēng)啟動(dòng)改善工程。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部門各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭(zhēng)后勤管理科學(xué)化。

2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對(duì)師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強(qiáng)樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理。今年的重點(diǎn)是做好白蟻滅殺工作,對(duì)苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購(gòu)買一批四季開(kāi)放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),完成校門口、幼兒園對(duì)面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個(gè)四季鮮花盛開(kāi),詩(shī)意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購(gòu)項(xiàng)目的資金劃賬及大操場(chǎng)音響設(shè)備的添置、及班班通工程。

5、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn) ”。每學(xué)期都要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),來(lái)訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。

(二)校產(chǎn)、財(cái)物管理工作

1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級(jí)組長(zhǎng)申報(bào),校長(zhǎng)室審批、然后采購(gòu)有年級(jí)組長(zhǎng)簽名領(lǐng)取。對(duì)耐用物品實(shí)行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計(jì)算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績(jī)效考核管理中,開(kāi)學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級(jí)課桌椅的使用維護(hù),后勤部門每月對(duì)課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊(cè),

5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開(kāi)發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收。

6、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財(cái)產(chǎn)的管理,責(zé)任落實(shí)到人,做好安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,

7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價(jià)局收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)學(xué)初做好收費(fèi)備案工作、收費(fèi)公示工作,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費(fèi)用定期進(jìn)行結(jié)算,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、進(jìn)一步梳理完善各項(xiàng)安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。

3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點(diǎn)部位安全警示語(yǔ)及安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常規(guī)制度。

4、加強(qiáng)隱患排查,建立各類安全臺(tái)帳。對(duì)學(xué)校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查,并積極落實(shí)整改。做好隱患排查臺(tái)帳、校舍財(cái)產(chǎn)檢查臺(tái)帳、班級(jí)安全臺(tái)帳、甲流防控臺(tái)帳。做到臺(tái)賬資料完整化、規(guī)范化。

5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

6、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊(duì)關(guān)、出入校門關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想。

爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。措施:“預(yù)防”“堅(jiān)持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理。具體措施:落實(shí)來(lái)訪登記制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤問(wèn),多匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)并采取相關(guān)措施予以制止。

(3)、加強(qiáng)師生安全

校園工作方案15

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,我校開(kāi)展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過(guò)程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

1.學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。

2.充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。

3.營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。

張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。

課間開(kāi)展“以書為友”營(yíng)造“書香校園”育人環(huán)境。

建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育

1.與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。

2.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

3.將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。

在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。

4.開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。

5.結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化

結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。

利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。

結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫校本課程開(kāi)展活動(dòng)。

6.開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛(ài)國(guó)心聲。

7.開(kāi)展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。

相信通過(guò)這次“民俗文化進(jìn)校園”的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

第四篇:督查室工作方案(定)

張掖工業(yè)園區(qū)督查工作方案

為有效落實(shí)工作,增強(qiáng)工作執(zhí)行力,全面完成各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)市、區(qū)加強(qiáng)效能建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合園區(qū)實(shí)際,制定工業(yè)園區(qū)督查工作方案。

一、基本思路

緊緊圍繞園區(qū)重點(diǎn)工作和中心工作,以“馬上辦、盯住干、干到位”為總要求,以靠實(shí)工作責(zé)任、抓好工作落實(shí)為總目標(biāo),不斷強(qiáng)化督查力度,促進(jìn)提高工作效能,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作加快開(kāi)展、高效運(yùn)行,確保全年年各項(xiàng)工作全面完成,推動(dòng)工業(yè)園區(qū)跨越式發(fā)展。

二、工作原則

1、實(shí)事求是原則。全面、準(zhǔn)確地了解情況,注重摸實(shí)

情、報(bào)實(shí)情,實(shí)事求是、客觀公正地反映情況和問(wèn)題。

2、注重實(shí)效原則。把抓落實(shí)、重實(shí)效貫穿于督查工作的全過(guò)程。講效率,求質(zhì)量,重效果,防止和克服形式主義。

3、及時(shí)督查原則。對(duì)安排辦理的重要事項(xiàng),根據(jù)時(shí)限

要求,緊密跟蹤、督促落實(shí),及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

4、一事一辦原則。凡上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)批辦的事項(xiàng),要批一

項(xiàng),查一項(xiàng),辦一項(xiàng),做到重點(diǎn)突出、中心明確、目標(biāo)具體。

三、督查重點(diǎn)

1、黨工委、管委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,管委會(huì)常務(wù)會(huì)議以及主

任辦公會(huì)議確定的重要事項(xiàng)的落實(shí)。根據(jù)會(huì)議召開(kāi)后形成的會(huì)議紀(jì)要確定的重要事項(xiàng),跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作。對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告,在跟蹤督辦過(guò)程中,隨時(shí)對(duì)確定需要督查的工作事項(xiàng)進(jìn)行督查,并報(bào)告結(jié)果。

2、公司董事會(huì)研究確定的重要事項(xiàng)的落實(shí)。根據(jù)會(huì)議

召開(kāi)后形成的會(huì)議紀(jì)要確定的重要事項(xiàng),跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作。對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告,在跟蹤督辦過(guò)程中,隨時(shí)對(duì)需要督查的工作事項(xiàng)進(jìn)行督查,并報(bào)告結(jié)果。

3、本周重點(diǎn)工作落實(shí)。根據(jù)管委會(huì)每周重點(diǎn)工作安排,跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作,對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告。每周五對(duì)確定督查的重點(diǎn)工作進(jìn)行督辦。

4、項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作落實(shí)。對(duì)各部門是否按照項(xiàng)目實(shí)

施計(jì)劃按時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的情況,按照周、月、季度、半年和全年五個(gè)層次開(kāi)展督查工作,每周督促召開(kāi)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)一次,督促掛項(xiàng)部門深入項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題一次,于周五對(duì)上述情況在一樓大廳的公示欄中進(jìn)行書面督查公示;每月對(duì)新建、續(xù)建項(xiàng)目的情況進(jìn)行梳理匯總,編發(fā)《督查專報(bào)》,對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)好的做法進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目不利的人和

事進(jìn)行批評(píng);結(jié)合項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)的召開(kāi),每季度對(duì)督辦的項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行會(huì)議小結(jié),在會(huì)上小結(jié)本季度項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況;半年對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的督辦事項(xiàng)進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié);全年對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展的督查情況匯總后提交園區(qū)考核組,掛鉤到部門責(zé)任書考核中,落實(shí)獎(jiǎng)懲。

四、督查方法

1.督辦。督查室根據(jù)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),填寫“督辦通知單”通知承辦部門辦理,并辦理督辦事項(xiàng)掛牌手續(xù)。承辦部門接到“督辦通知單”后,按規(guī)定的承辦時(shí)限認(rèn)真及時(shí)辦理,辦理完畢后向督查室報(bào)《督查工作辦結(jié)報(bào)告》。

2.催辦。承辦部門接到“督辦通知單“后,對(duì)督辦事項(xiàng)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)辦理的,督查下發(fā)“催辦通知單”,催促承辦部門及時(shí)辦理督查事項(xiàng),辦理完結(jié)后,承辦部門向分管領(lǐng)導(dǎo)和督查室提交《督查工作辦結(jié)報(bào)告》進(jìn)行銷號(hào)。催辦一次,在年終考核時(shí)扣承辦部門考核分1分。

3.通報(bào)。督查室每月對(duì)督查事項(xiàng)進(jìn)行匯總,對(duì)承辦部門沒(méi)有及時(shí)辦理督辦事項(xiàng),督查以《督查專報(bào)》的形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在年終考核時(shí)扣承辦部門考核分3分。

五、有關(guān)要求

1、高度重視,切實(shí)提高對(duì)督查工作重要性的認(rèn)識(shí)。今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年、也是工業(yè)園區(qū)加快發(fā)展、打

造國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)的關(guān)鍵年,要充分認(rèn)識(shí)園區(qū)重大決策、重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作督查工作的重要性、緊迫性,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各部門要高度重視,把督查工作擺在突出位置,將督查行動(dòng)作為推進(jìn)園區(qū)重大決策、重點(diǎn)項(xiàng)目的重要工作抓緊抓好。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大督查工作力度。在原督查室的基礎(chǔ)上,成立督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記任正、副組長(zhǎng),另調(diào)一名工作人員,由黨政辦公室負(fù)責(zé)組織開(kāi)展督查工作。督查室要嚴(yán)格按照督查工作程序,做好督查事項(xiàng)的登記、督辦、催辦、情況報(bào)告等工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要?jiǎng)?chuàng)新督查手段,大膽創(chuàng)新和運(yùn)用各種行之有效的督查工作方式、方法;要?jiǎng)?chuàng)新督查機(jī)制,進(jìn)一步完善督查的各項(xiàng)工作制度,變被動(dòng)為主動(dòng),增強(qiáng)督查工作的全局性、計(jì)劃性、主動(dòng)性、時(shí)效性和規(guī)范性,使督查工作走上有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有制度、常抓不懈的軌道。

3、緊密配合,形成推動(dòng)督查工作的整體合力。承辦部

門負(fù)責(zé)人要高度重視,周密安排,明確時(shí)限,責(zé)任到人;承辦人員要克服一切困難,按照“馬上辦、盯住干、干到位”的要求,跳起來(lái)摘桃子,千方百計(jì)完成工作。配合部門要加強(qiáng)與承辦部門的聯(lián)系溝通,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

4、明確職責(zé),積極有效地落實(shí)督查工作任務(wù)。督查工

作嚴(yán)格與各部門《2011年目標(biāo)管理責(zé)任書》考核掛鉤,對(duì)沒(méi)有按要求時(shí)限完成工作的部門,該扣分的嚴(yán)格按要求扣分,絕不姑息,在年底評(píng)先評(píng)優(yōu)中,注重督查考核結(jié)果的運(yùn)用,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰。督查室要對(duì)確定督辦的工作事項(xiàng)以電話、現(xiàn)場(chǎng)跟蹤等形式進(jìn)行督辦。對(duì)于在督查過(guò)程中了解掌握的承辦部門在辦理工作中好的方法、措施和反映出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行分析總結(jié)提煉,找出落實(shí)不力的原因、癥結(jié),定期以《督查專報(bào)》的形式,褒揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

第五篇:督查室工作方案(定)

張掖工業(yè)園區(qū)督查工作方案

為有效落實(shí)工作,增強(qiáng)工作執(zhí)行力,全面完成各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)市、區(qū)加強(qiáng)效能建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合園區(qū)實(shí)際,制定工業(yè)園區(qū)督查工作方案。

一、基本思路

緊緊圍繞園區(qū)重點(diǎn)工作和中心工作,以“馬上辦、盯住干、干到位”為總要求,以靠實(shí)工作責(zé)任、抓好工作落實(shí)為總目標(biāo),不斷強(qiáng)化督查力度,促進(jìn)提高工作效能,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作加快開(kāi)展、高效運(yùn)行,確保全年年各項(xiàng)工作全面完成,推動(dòng)工業(yè)園區(qū)跨越式發(fā)展。

二、工作原則

1、實(shí)事求是原則。全面、準(zhǔn)確地了解情況,注重摸實(shí)情、報(bào)實(shí)情,實(shí)事求是、客觀公正地反映情況和問(wèn)題。

2、注重實(shí)效原則。把抓落實(shí)、重實(shí)效貫穿于督查工作的全過(guò)程。講效率,求質(zhì)量,重效果,防止和克服形式主義。

3、及時(shí)督查原則。對(duì)安排辦理的重要事項(xiàng),根據(jù)時(shí)限要求,緊密跟蹤、督促落實(shí),及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

4、一事一辦原則。凡上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)批辦的事項(xiàng),要批一項(xiàng),查一項(xiàng),辦一項(xiàng),做到重點(diǎn)突出、中心明確、目標(biāo)具體。

三、督查重點(diǎn)

1、黨工委、管委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,管委會(huì)常務(wù)會(huì)議以及主任辦公會(huì)議確定的重要事項(xiàng)的落實(shí)。根據(jù)會(huì)議召開(kāi)后形成的會(huì)議紀(jì)要確定的重要事項(xiàng),跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作。對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告,在跟蹤督辦過(guò)程中,隨時(shí)對(duì)確定需要督查的工作事項(xiàng)進(jìn)行督查,并報(bào)告結(jié)果。

2、公司董事會(huì)研究確定的重要事項(xiàng)的落實(shí)。根據(jù)會(huì)議召開(kāi)后形成的會(huì)議紀(jì)要確定的重要事項(xiàng),跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作。對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告,在跟蹤督辦過(guò)程中,隨時(shí)對(duì)需要督查的工作事項(xiàng)進(jìn)行督查,并報(bào)告結(jié)果。

3、本周重點(diǎn)工作落實(shí)。根據(jù)管委會(huì)每周重點(diǎn)工作安排,跟蹤督促落實(shí)各項(xiàng)工作,對(duì)進(jìn)展緩慢的工作事項(xiàng)進(jìn)行催辦,并及時(shí)向管委會(huì)報(bào)告。每周五對(duì)確定督查的重點(diǎn)工作進(jìn)行督辦。

4、項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作落實(shí)。對(duì)各部門是否按照項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃按時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的情況,按照周、月、季度、半年和全年五個(gè)層次開(kāi)展督查工作,每周督促召開(kāi)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)一次,督促掛項(xiàng)部門深入項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題一次,于周五對(duì)上述情況在一樓大廳的公示欄中進(jìn)行書面督查公示;每月對(duì)新建、續(xù)建項(xiàng)目的情況進(jìn)行梳理匯總,編發(fā)《督查專報(bào)》,對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)好的做法進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目不利的人和

事進(jìn)行批評(píng);結(jié)合項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)的召開(kāi),每季度對(duì)督辦的項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行會(huì)議小結(jié),在會(huì)上小結(jié)本季度項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況;半年對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的督辦事項(xiàng)進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié);全年對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展的督查情況匯總后提交園區(qū)考核組,掛鉤到部門責(zé)任書考核中,落實(shí)獎(jiǎng)懲。

四、督查方法

1.督辦。督查室根據(jù)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),填寫“督辦通知單”通知承辦部門辦理,并辦理督辦事項(xiàng)掛牌手續(xù)。承辦部門接到“督辦通知單”后,按規(guī)定的承辦時(shí)限認(rèn)真及時(shí)辦理,辦理完畢后向督查室報(bào)《督查工作辦結(jié)報(bào)告》。

2.催辦。承辦部門接到“督辦通知單“后,對(duì)督辦事項(xiàng)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)辦理的,督查下發(fā)“催辦通知單”,催促承辦部門及時(shí)辦理督查事項(xiàng),辦理完結(jié)后,承辦部門向分管領(lǐng)導(dǎo)和督查室提交《督查工作辦結(jié)報(bào)告》進(jìn)行銷號(hào)。催辦一次,在年終考核時(shí)扣承辦部門考核分1分。

3.通報(bào)。督查室每月對(duì)督查事項(xiàng)進(jìn)行匯總,對(duì)承辦部門沒(méi)有及時(shí)辦理督辦事項(xiàng),督查以《督查專報(bào)》的形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在年終考核時(shí)扣承辦部門考核分3分。

五、有關(guān)要求

1、高度重視,切實(shí)提高對(duì)督查工作重要性的認(rèn)識(shí)。今年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年、也是工業(yè)園區(qū)加快發(fā)展、打

造國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)的關(guān)鍵年,要充分認(rèn)識(shí)園區(qū)重大決策、重點(diǎn)項(xiàng)目、重要工作督查工作的重要性、緊迫性,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各部門要高度重視,把督查工作擺在突出位置,將督查行動(dòng)作為推進(jìn)園區(qū)重大決策、重點(diǎn)項(xiàng)目的重要工作抓緊抓好。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大督查工作力度。在原督查室的基礎(chǔ)上,成立督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記任正、副組長(zhǎng),另調(diào)一名工作人員,由黨政辦公室負(fù)責(zé)組織開(kāi)展督查工作。督查室要嚴(yán)格按照督查工作程序,做好督查事項(xiàng)的登記、督辦、催辦、情況報(bào)告等工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要?jiǎng)?chuàng)新督查手段,大膽創(chuàng)新和運(yùn)用各種行之有效的督查工作方式、方法;要?jiǎng)?chuàng)新督查機(jī)制,進(jìn)一步完善督查的各項(xiàng)工作制度,變被動(dòng)為主動(dòng),增強(qiáng)督查工作的全局性、計(jì)劃性、主動(dòng)性、時(shí)效性和規(guī)范性,使督查工作走上有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有制度、常抓不懈的軌道。

3、緊密配合,形成推動(dòng)督查工作的整體合力。承辦部門負(fù)責(zé)人要高度重視,周密安排,明確時(shí)限,責(zé)任到人;承辦人員要克服一切困難,按照“馬上辦、盯住干、干到位”的要求,跳起來(lái)摘桃子,千方百計(jì)完成工作。配合部門要加強(qiáng)與承辦部門的聯(lián)系溝通,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

4、明確職責(zé),積極有效地落實(shí)督查工作任務(wù)。督查工作嚴(yán)格與各部門《2011年目標(biāo)管理責(zé)任書》考核掛鉤,對(duì)沒(méi)有按要求時(shí)限完成工作的部門,該扣分的嚴(yán)格按要求扣分,絕不姑息,在年底評(píng)先評(píng)優(yōu)中,注重督查考核結(jié)果的運(yùn)用,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰。督查室要對(duì)確定督辦的工作事項(xiàng)以電話、現(xiàn)場(chǎng)跟蹤等形式進(jìn)行督辦。對(duì)于在督查過(guò)程中了解掌握的承辦部門在辦理工作中好的方法、措施和反映出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行分析總結(jié)提煉,找出落實(shí)不力的原因、的形式,褒揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

按照《慶元縣主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)合督查工作方案》實(shí)踐活動(dòng)督查工作更加詳實(shí)具體、便于操作,現(xiàn)制定如下方案:

一、督查目的

通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的階段性督查,工作情況及實(shí)際效果,增強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織抓好主題實(shí)踐活動(dòng)的工作責(zé)任感和使命感,切實(shí)推動(dòng)我縣主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

二、督查工作原則

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序。堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),周密組織實(shí)施,嚴(yán)格督查程序,講求實(shí)效,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)作為督查工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。癥結(jié),定期以《督查專報(bào)》 的要求,為使縣直機(jī)關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)的

檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)縣直機(jī)關(guān)部門、2、客觀公正,實(shí)事求是。通過(guò)各種方法,深入細(xì)致全面掌握縣直機(jī)關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)等工作情況及實(shí)際效果。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力。注重發(fā)揮好主題實(shí)踐活動(dòng)督查小組的作用,協(xié)調(diào)管理,推廣經(jīng)驗(yàn),形成工作合力。

三、督查時(shí)間、人員和分工

1、督查時(shí)間:6月—7月,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查時(shí)間半天,部門督查時(shí)間根據(jù)縣作風(fēng)辦要求確定。

2、督查人員:由縣委主題實(shí)踐活動(dòng)工作組、部?jī)?nèi)科室和縣作風(fēng)辦人員組成。第一組:季文善 吳第二組:吳孔龍 胡冬玲第三組:吳小明 吳金松

3、督查分工:

第一組:屏都鎮(zhèn)、竹口鎮(zhèn)、黃田鎮(zhèn)、四山鄉(xiāng)、五大堡鄉(xiāng)、百山祖鄉(xiāng)、合湖鄉(xiāng),共鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第二組:淤上鄉(xiāng)、安南鄉(xiāng)、隆宮鄉(xiāng)、荷地鎮(zhèn)、舉水鄉(xiāng)、嶺頭鄉(xiāng)、龍溪鄉(xiāng),共第三組:松源鎮(zhèn)、賢良鎮(zhèn)、張村鄉(xiāng)、左溪鎮(zhèn)、官塘鄉(xiāng)、江根鄉(xiāng),共

四、督查內(nèi)容

根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子《縣直機(jī)關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子求,確定督查內(nèi)容。

1、啟動(dòng)工作

(1)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的部署情況;(2)制訂和報(bào)送主題實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃書的情況;(3)確定和報(bào)送工作小組成員名單的情況;(4)簡(jiǎn)化公務(wù)接待及機(jī)關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”執(zhí)行情況。

2、“蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)(1)制訂和報(bào)送《領(lǐng)導(dǎo)班子成員“蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)方案》的情況;(作風(fēng)辦1 陳靖磊(作風(fēng)辦 徐少玉(作風(fēng)辦“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)

116

76個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

7個(gè)

鋒人)人)人)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和”主題實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃書》等文件要

(2)由副科以上領(lǐng)導(dǎo)帶頭組成調(diào)研組,特別是黨政“一把手”帶頭參與調(diào)研的情況;(3)調(diào)研組蹲點(diǎn)調(diào)研的開(kāi)展情況和成效;(4)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)班子成員“蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)”的情況;

(5)領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫調(diào)研報(bào)告并推薦一篇優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的情況;(6)學(xué)習(xí)貫徹省委趙洪祝書記批示精神的情況;(7)“干部下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實(shí)事”的相關(guān)情況。

3、“聯(lián)千家、送溫暖”活動(dòng)(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系結(jié)對(duì)

(2)建立領(lǐng)導(dǎo)干部“民情分析會(huì)”制度及具體執(zhí)行情況;(3)領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪所聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目、企業(yè)、人才、群眾,特別是“七一前”(4)單位干部幫扶捐資的落實(shí)情況。

4、“為民辦實(shí)事”活動(dòng)(1)制訂“為民辦實(shí)事”活動(dòng)方案和報(bào)送部門與所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(2(3)各項(xiàng)實(shí)事的落實(shí)及進(jìn)展情況;(4)形成“為民辦實(shí)事”、“實(shí)事承諾”長(zhǎng)效機(jī)制的情況;(5)配合做好縣委縣政府“十件民生實(shí)事”的落實(shí)情況。

5、“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)(1)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題的專題民主生活會(huì)召開(kāi)情況;(2)領(lǐng)導(dǎo)班子就主題實(shí)踐活動(dòng)研討交流的情況;(3)機(jī)關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加《今日慶元》、電視臺(tái)局長(zhǎng)訪談的情況。(4)組織“技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)”有獎(jiǎng)?wù)魑那闆r。

6、“住村助企聯(lián)心”工作(1)“一員四助理”出勤及工作開(kāi)展情況;(2)領(lǐng)導(dǎo)班子成員住村及對(duì)所住村村情熟悉情況;1—2戶生活困難的災(zāi)民、老黨員、老勞模、低收入農(nóng)戶

5件以上實(shí)事的情況;的情況;

走訪慰問(wèn)聯(lián)系結(jié)對(duì)對(duì)象的情況;)推行“實(shí)事承諾”以及實(shí)事內(nèi)容公布情況;

”思想大討論

(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一員一助理”每月工作例會(huì)召開(kāi)情況。

7、主題實(shí)踐活動(dòng)信息宣傳報(bào)送(1)信息報(bào)送情況;(2)宣傳報(bào)道情況。

8、主題實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題和建議

(1)查找活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的存在問(wèn)題,并提出意見(jiàn)建議;(2五、督查方式督查工作采取自查與抽查相結(jié)合、1、聽(tīng):召開(kāi)匯報(bào)會(huì)

2、查:對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料進(jìn)行檢查。

3、訪:通過(guò)走訪、暗訪、隨訪等形式

4、問(wèn):詢問(wèn)干部與群眾對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的意見(jiàn)和建議。

5、聞:深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,體察社情民意。

六、督查要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各督查組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組督查員開(kāi)展工作,督查組之間加強(qiáng)溝通

2、認(rèn)真進(jìn)行督查。

3、做好分析匯總。督查活動(dòng)結(jié)束后,各督查組對(duì)督查情況要認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總分析,4、及時(shí)反饋動(dòng)態(tài)。縣委主題實(shí)踐活動(dòng)工作組將把督查結(jié)果逐個(gè)反饋給縣直機(jī)關(guān)部門和

,聽(tīng)取縣直機(jī)關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)。

重大事項(xiàng)聯(lián)合督查工作方案重點(diǎn)督查與普遍督查相結(jié)合的方 ,了解工作開(kāi)展情況。

實(shí)事求是、“補(bǔ)課”,限期整改。)下步工作的打算。

明查與暗訪相結(jié)合、式進(jìn)行。

協(xié)作。各督查組要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,客觀公正地反映督查情況,有針對(duì)性地提出意見(jiàn)、建議。形成書面督查材料報(bào)縣委主題實(shí)踐活動(dòng)工作組和縣作風(fēng)辦。鄉(xiāng)鎮(zhèn)。對(duì)督查不符合要求的單位、個(gè)人,責(zé)成其進(jìn)行

為進(jìn)一步推動(dòng)縣委、縣政府重大決策、重要工作部署的落實(shí),整合督查資源,提高督查效率,縣委、縣政府決定建立重大事項(xiàng)聯(lián)合督查工作機(jī)制,具體方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)工作需要,由縣委督查室牽頭,從縣政府督查室、縣效能辦、縣“三個(gè)建設(shè)年”綜合協(xié)調(diào)辦抽人組建重大事項(xiàng)聯(lián)合督查工作組,在全縣范圍內(nèi)適時(shí)開(kāi)展重大事項(xiàng)督查督辦工作。其組成人員如下:

第一召集人:縣委督查室主任

第二召集人:縣政府督查室負(fù)責(zé)人 縣效能辦主任

成 員:縣委督查室、縣政府督查室、縣效能辦、縣“三個(gè)建設(shè)年”綜合協(xié)調(diào)辦全體人員。

二、督查內(nèi)容

(一)省、地領(lǐng)導(dǎo)同志批示需要我縣督促辦理落實(shí)的重大事項(xiàng);

(二)縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議、縣委辦公會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議等重要的綜合性會(huì)議確定的重大決策和工作部署;

(三)全縣重點(diǎn)工作和“十大民生工程”;

(四)招商引資暨重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作;

(五)社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和人民群眾關(guān)心的民生問(wèn)題;

(六)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)同志批辦、交辦的需要聯(lián)合督查督辦的重大事項(xiàng)。

三、督查方式

采取現(xiàn)場(chǎng)明查和暗訪相結(jié)合。現(xiàn)場(chǎng)督查,主要通過(guò)查資料、看施工現(xiàn)場(chǎng)、走訪相關(guān)人員、召開(kāi)座談會(huì)等形式,針對(duì)存在的問(wèn)題,要求被督查單位研究制定解決方案和工作措施,分解任務(wù),科學(xué)安排,明確完成時(shí)限;需幾個(gè)部門共同辦理落實(shí)的重大事項(xiàng),明確主辦單位、協(xié)辦單位,落實(shí)責(zé)任。工作暗訪,主要對(duì)各單位各部門對(duì)縣委政府安排的重點(diǎn)工作執(zhí)行情況和干部作風(fēng)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行暗訪。

四、工作流程

各召集人接到督查任務(wù)后,立即向第一召集人進(jìn)行溝通,并根據(jù)督查事項(xiàng)內(nèi)容、性質(zhì)草擬聯(lián)合督查工作方案(主要包括:聯(lián)合督查的人員和任務(wù)、督查完成的時(shí)限、責(zé)任落實(shí)和分工),經(jīng)縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后開(kāi)展督查工作。督查工作完成后,參加督查人員按照責(zé)任分工和督查掌握的情況,認(rèn)真起草督查報(bào)告,并按程序報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定后,以《督查專報(bào)》的形式呈報(bào)縣委和縣政府領(lǐng)導(dǎo),為縣委、縣政府工作決策提供參考依據(jù)。

五、督查結(jié)果運(yùn)用

每次聯(lián)合督查工作結(jié)束,督查組根據(jù)工作需要將重大事項(xiàng)督查情況報(bào)經(jīng)縣委或縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽后,以《思南督查》的形式進(jìn)行通報(bào)。對(duì)工作完成較好的單位進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)工作落后的單位進(jìn)行批評(píng),并提出整改意見(jiàn)和完成時(shí)限,同時(shí)在年終績(jī)效考核給予相應(yīng)的扣分;對(duì)重要工作牽頭單位沒(méi)有履行牽頭職責(zé)、協(xié)辦單位沒(méi)有做好協(xié)助工作,或因重大事項(xiàng)不落實(shí)而造成影響的,由縣紀(jì)委對(duì)相關(guān)單位責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

六、工作要求

(一)督查工作人員要強(qiáng)化大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究縣委、政府的決策部署和工作思路,實(shí)事求是、公道正派、廉潔自律、嚴(yán)格要求、不徇私情,努力提高自身素質(zhì)。

(二)督查工作人員要按照“敢督、敢查、敢辦”的要求,主動(dòng)抓好重大事項(xiàng)的督查落實(shí)工作,真正為縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手。

(三)重大事項(xiàng)聯(lián)合督查工作組要經(jīng)常召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通與配合,統(tǒng)籌督查資源,努力形成工作合力。

(四)縣委辦公室、縣政府辦公室、縣紀(jì)委(監(jiān)察局)要大力支持重大事項(xiàng)聯(lián)合督查工作組正常開(kāi)展督查督辦工作,積極為工作組搞好車輛調(diào)度。原則上根據(jù)督查任務(wù)分組情況,由縣委督查室?guī)ш?duì)的車輛由縣委辦公室負(fù)責(zé),由縣政府督查室?guī)ш?duì)的車輛由縣政府辦公室負(fù)責(zé),由縣效能辦帶隊(duì)的車輛由縣紀(jì)委(監(jiān)察局)負(fù)責(zé)。

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