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文明禮儀伴我行__主持人臺詞

時間:2019-05-15 08:41:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明禮儀伴我行__主持人臺詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明禮儀伴我行__主持人臺詞》。

第一篇:文明禮儀伴我行__主持人臺詞

文明禮儀伴我行主持人臺詞

一、開場白:

女:尊敬的老師

男:親愛的同學們 女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

男:一個燦爛的日子,撒滿大地。女:秋風吹,陽光照,語言美,行為美,男:尊師長,愛同學。

女:讓我們講文明,講禮貌,合:北斗星實驗中學南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現在開始。男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞,大家歡迎。男:請同學們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導。

女:是的,尹校長的講話使我們每個同學都感受至深,我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南,爭做文明學生。

男:下面讓我來介紹今天的評委老師:XXX,XXX,XXX,女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

男:請允許我宣布本次演講比賽的評分規則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語言表達3分,藝術表現2分,演講效果2分。

中間語:

1.請出語:男:下面有請XX號同學為我們演講《XXXXXX》。

2.收尾語:女:感謝XX號的精彩演講。

3.報分語:男:下面我們來關注XX號同學的演講的得分

女:去掉一個最高分X分,去掉一個最低分X分,XX號同學的最后得分是X分。

結束語:

男:同學們,中華民族是禮儀之邦,傳統美德應該發揚。

女:讓我們從點滴做起,從現在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習,塑造良好形象,用實際行動告訴大家:

合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌,香滿蕭湘。1北斗星南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結束。(謝謝各位老師的光臨。)

第二篇:文明禮儀伴我行 主持人臺詞

文明禮儀伴我行

主持人臺詞

一、開場白:

女:尊敬的老師 男:親愛的同學們

女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

男:一個燦爛的日子,撒滿大地。

女:春風吹,陽光照,語言美,行為美,男:尊師長,愛同學。

合:讓我們講文明,講禮貌,11215班文明禮儀伴我行主題班會現在開始。(首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎嘉賓老師的到來。)

二、文明禮儀小知識

男:中國古代禮儀規范的不斷發展,形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑,既緊張又文明的環境中,我們學生不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明青少年。

女:現在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(提問或自由發言)

(你好,謝謝,請,對不起,沒關系,再見)

男:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

女:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

三、問答競賽

男:既然我們了解了這么多文明用語,那么接下來就要考考同學們,讓我們進行一個小組問答競賽,每組都有問題,每個問題會給每個組半分鐘的思考討論時間,然后根據你們的回答來打分,回答對的得1分,如果該組沒有人能回答,那么其他組可以來競答,看哪個組最棒。現在我們開始了:

女:一組的同學請仔細聽題:

你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)

男:二組的同學聽好了:

今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

女:三組的同學仔細聽題:

張老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)

男:四組的同學聽好了:

今天,你要到新華書店去買一本叫《百科全書》的書??墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?/p>

女:下面有一道搶答題,各組同學挺好了:

今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?

(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)

(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)

男:現在問答競賽結束,各位同學最棒的小組是

? 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示慶賀。

四、詩朗誦

女:同學們,我們生長在燦爛的陽光下,成長為講文明、懂禮儀的好少年。文明是我們的修養,禮貌是我們的品質,我們要做講文明懂禮儀的好少年。下面有請

和的詩朗誦《我們是文明的好少年》。男:謝謝的精彩朗誦。

五、如何做個文明的中職生?(討論后點學生發言)

女:同學們,中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。三國時期,劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業;周恩來總理一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是要和服務員、廚師、警衛員等一一握手道謝,這些都是尊重他人的典范。男:我們是新時代的中職生,我們要告別我們不文明的陋習,爭做一個文明的中職生。下面就請大家來討論一下,我們如何做一個文明的中職生? 女:謝謝大家的踴躍發言。

六、如何做個文明的中職生?(演講)男:總結大家的發言后,下面有請

同學的演講——我要做一名文明的中職生。

女:謝謝

同學的精彩演講。

七、班級宣誓 男:文明需要我們從小事做起,從點滴做起,下面請同學們起立,握拳舉起右手。讓我們一起宣誓。

合:我們是文明的中職生,我們莊嚴宣誓:

1.熱愛祖國,熱愛人民。

2.尊重師長,友愛同學。

3.有正確的是非觀念,不做出有損學校、班級、自身形象的事。4.服裝得體,保持個人清潔衛生。

5.誠實守信,言行一致。

6.積極幫助他人,培養模范遵守社會公德的意識。7.與人友好相處,以理服人,得理讓人。

8.熱愛學校,熱愛班級,積極參加集體活動。9.樹立遠大理想,培養積極進取的人生觀念。

10.積極參加體育運動,鍛煉意志和體魄。

11、每天準時進教室,不遲到、早退。

12、上課認真聽講,自覺做好預習、復習工作。

13、課間休息,不在教學樓大聲喧嘩,不在走廊上追逐打鬧。

14、認真完成廣播操和眼保健操,鍛煉身體,愛護雙眼。

15、保持教室干凈整潔,不亂扔垃圾,不在桌面、墻面上亂涂亂畫。

16、每天認真完成自己的“一人一責”。

17、碰到老師主動問好;進出辦公室注意禮貌。

18、學校、班級集會保持安靜,自覺維護會場紀律。

19、逃生演習嚴肅對待,按規定路線安全快速離開。

八、班會結束

男:同學們,中華民族是禮儀之邦,傳統美德應該發揚。

女:讓我們從點滴做起,從現在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習,塑造良好形象,用實際行動告訴大家:

合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌,香滿揚州。11215班文明禮儀伴我行主題班會到此結束。(謝謝嘉賓老師的光臨。)

第三篇:文明禮儀伴我行班會主持人串詞

文明禮儀伴我行班會主持人串詞

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道哪些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞中隊委們表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、禮貌問好、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽王宇軒《拍手歌》

朗誦《拍手歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個三年級五班這個大家庭中,我們應該和諧相處。

主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢? 學生自由發言。

主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!請聽朗誦《養成好習慣》

主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們又該怎樣做呢?請聽張梓萌、丁雅寧合說的相聲《搶座》

主持人:根據我們的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀《文明禮貌三字經》)

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還

不挑吃不挑穿惜糧物節水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好

不曠課不遲到對老師有禮貌上課時用品齊敢發言多動腦

做作業寫工整按時完卷面凈廣播操要做好煉身體爭達標

保視力做眼操三個一要做到集合時快靜齊做值日要積極

個人事應自理家務活要學習衣和物放整齊學做飯會洗衣

過馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧

保古跡愛益鳥護莊稼愛花草迷信事要反對壞書刊不去瞧

煙酒賭不能沾不玩火防危險好與壞要分清壞行為敢斗爭

好習慣早養成有教養益終生

主持人:談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,下面請聽:王宇童講的故事《粗魯的小老鼠》

主持人:你們還知道哪些關于語言凈、行為美的小故事或是相關的歌謠,誰

能夠講給大家聽。

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學生。下面請聽班主任講話。

班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束

第四篇:文明禮儀伴我行

“文明禮儀伴我行”中隊主題隊會活動方案

翠竹新村小學六(4)

一、活動目的:

通過本次隊會活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

二、活動程序:

中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數。

中隊長:全體立正!報告輔導員老師,六(4)中隊應到49人,實到49人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預祝本次活動取得圓滿成功!

出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。

蔡:下面歡迎中隊長講話。

中隊長:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員,我們兼負著傳承中華民族優良傳統的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,石梅小學三(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現在開始,掌聲請出我們的主持人:蔡程凱、李瓊楊同學。

蔡:隊員們,悠悠五千年,中華民族在創造燦爛的文化的同時,也締造了古老民族的傳統美德。

李:被稱為“文明古國”的中華民族以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌聞名于世。

蔡、李:學習文明禮儀,爭做文明標兵,是我們新時期少先隊員的基本要求。

蔡:大家看,這是什么?對!今天,就讓我們乘坐“新風尚”號文明航班,遨游文明的世界,開始一場文明之旅。

導游(歸瀅葉):大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣。黃香溫席,孝敬長輩;孔融讓梨,謙讓友愛;程門立雪,尊重師長??一個又一個故事如群星璀璨。隊員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家欣賞小品:孔融讓梨。(嚴素、林豪晟、吳怡婕等同學)

蔡:隊員們,年幼的孔融已經懂得了謙讓友愛,古人在禮儀上為我們作出了表率。李:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

蔡:悠久的歷史留給我們博大精深的文化遺產。

李:是啊,古人的文明禮儀可真多啊。你們看,這是什么?對,這本書把我們古代的禮儀全包含進去了。大家想不想知道?好,下面就請私塾先生帶我們一起學習《新三字經》吧。(歸瀅葉、金瑞瑞、江延森、陳瀅瀅、楊志豪、林奔馳等的同學)

為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長 能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親 親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正 家務事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

蔡:隊員們,作為炎黃子孫,我們為中華民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲,自豪。《新三字經》應成為我們的行為準則。

蔡:(飛機飛翔)大家看,我們又來到了繁華的大都市。

導游(朱嘉慧):大家好!歡迎來到現代都市。你們看,這是中國的首都北京。天安門莊嚴大氣,摩天高樓鱗次櫛比,立交大橋縱橫交錯,交通道路寬敞便利,美麗城市整潔干凈。這里是“四季如春”的昆明,這里有世界上最大最古老的茶園,誘人神秘的麗江。這是現代大都市上海,風格迥異的建筑群,高聳的明珠塔。對了,這里正在舉行“新城市,新風尚”大型文藝活動,聽說許多著名歌星都上臺獻藝呢。快隨我去看看吧。(《小學生禮儀歌》)(全班同學齊唱。)

文明禮貌歌

早上好老師好晚上好

對不起沒關系明天見

謝謝你不客氣

別看我只是小學生

同伴因為我變得友愛

校園因為我變得更美

教室為我變得安靜

別看我只是小學生

同學間的禮貌難以想象

天再高心情一樣奔放

每天都追趕太陽

有什么難題去牽絆

我都不會去吵鬧

有什么危險

在我面前都不會去慌亂

就算有罵聲鉆進我的耳朵

也當作玩笑

在什么時間都很文明

笑容都會飛翔

就算會摔倒站得起來

永遠不會沮喪

在所有天氣

擁有叫人大笑的力量

雖然我是學生

蔡:大家唱的真是富有感情,既然這樣,那我要考考同學們了。請聽題。

(1)按照我國的傳統習慣,下列家族成員的稱呼是什么?

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽的妹妹、媽的姐夫

(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

(3)小學生在校園里應該遵守哪些常規?

(4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?

(5)要進老師辦公室應該怎么辦?

(6)中午在課間游戲應注意哪些?

(7)你向同學借文具時,應該怎么說?

李:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小畫面,思考問題,可要看仔細啰。

A 三個女同學在跳長繩,一個男同學來搗亂。請問:這個男同學做得對嗎?請你說一說為什么不對。

B 兩個男同學在上學路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領巾呀?”另一人回答:“哎,沒關系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?請說說小學生或少先隊員都有哪些標志?

蔡:聽了剛才幾位同學的發言,你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎?掌聲祝賀他們。

李:其實呀,我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。

(1)這不,有一天,我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口,發現老師已經開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報告,老師,對不起,我遲到了?!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明原因。

(2)剛上完體育課,同學們都急著上樓喝水、休息,突然,一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲:“對不起!”

蔡:讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們,讓文明禮貌充滿我們生活的每一個角落。下面有請“文明禮儀小先鋒”登臺,請輔導員老師為他們授牌!讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(金瑞瑞、蔡程凱、葉宗霖、吳怡婕、歸瀅葉)用他們的名字命名五條班中的小蝌蚪。

蔡:我們是祖國的小雛鷹,李:文明之花在心中開放,蔡:我們是21世紀的主人,李:我們要做21世紀文明人。

李、蔡:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

蔡:讓我們用真心搭建禮儀橋;

李:我們是文明少年,我們的城市是文明城市。親愛的隊員們,文明航班就要到達目的地了,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧。(葉宗霖:小學生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人“ThankYou”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Bey bey”)

蔡:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

李:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

蔡:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

李:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

蔡、李:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!

李:下面請輔導員張老師講話,大家歡迎!

輔導員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過今天的主題隊會,大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格和高尚的品質。

師:呼號。準備著,為共產主義事業而奮斗!

全體隊員:時刻準備著!

蔡:退旗,敬禮,奏樂。

李:我宣布,六(4)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。感謝各位領導、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)

第五篇:文明禮儀伴我行

班會資料(1)

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?;顒訙蕚洌?/p>

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。

2、關于小學生禮儀的音像、文字材料。

3、環境布置(黑板、場地等)。

4、組織學生準備有關節目。活動過程:

一、活動導入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)

(放完錄象)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由崔瀝巍等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處? 學生自由發言。

主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長?!岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)

班會資料(2)

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個三年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做? 學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》(表演結束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(表演結束)主持人:根據我們的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀《文明禮貌三字經》)

(四)、文明用語不離口

主持人:我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要,大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品:我錯在哪里了?)

(表演結束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

(放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人 的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

(介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

(表演結束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

三、活動總結。

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

四、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

五、活動結束。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束

班會資料(3)

您就像綠葉一樣 默默地奉獻 只求百花齊放 春滿人間 您放飛夢想 您守望藍天 用青春點綴 金色華年 您就像蠟燭一樣 默默地奉獻 只求人間光明 真情永遠 您點亮希望 您守護明天 用大愛醞釀 壯麗詩篇 您沒有什么 豪語壯言 微笑就是您的 您的習慣 您像春光一樣 一樣溫暖 天涯海角 夢不會孤單 教師節我送上 最美祝愿 祝您健康 祝您平安 我用心聲 為您禮贊 贊美您那 無私的奉獻

班會資料(4)

感恩老師

一塊黑板

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地里茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來支撐的守望

會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行!

班會資料(無情的板擦 擦去了您年輕的容顏

雪白的粉筆

5)

勾勒了您的皺紋

辛苦的老師

感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們

辛苦的老師

感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻

辛苦的老師

感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正

天使感恩上帝

因為上帝賜予它純潔的心靈

我們感恩老師

因為老師交給我們理想大門的鑰匙

感恩,我們的老師

感恩您為我們所作的一切

感恩我們的老師

祝您:節日快樂

感恩老師

老師,你是園丁

辛勤的培育著祖國的花朵

老師,您是蠟燭

無私的照亮著前方的道路

三寸粉筆,書寫了千言萬語

七尺講臺,經歷了多少春秋

黑夜里,是誰挑燈批改作業

放學后,是誰最后踏出校門

兢兢業業的工作,努努力力的奮斗

最終使一批批的學子學業有成

在社會的大舞臺上,老師只是幕后工作者

人們只關注舞臺上的精彩

卻不知老師在幕后的辛苦

如果沒有園丁的辛勤澆灌

哪有花朵盡情的綻放

如果沒有蠟燭的亮光

哪有前方道路的光明

感謝您!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

感謝您!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--感謝您,老師!

班會資料(獻給教師的詩

送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜.6)

老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:

遇到困難時,不要輕易說放棄.從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱,增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!

感謝老師

感謝老師,是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。

班會資料(假如您是白云,我們就是天空,天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,謝謝您對我們的一點一滴,7)

這些您對我們的好,我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,您是無私的,您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,我愿化作明媚的陽光,為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。

獻給老師的詩——老師的眼睛

老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

謝謝您,老師

班會資料(您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海; 您,是山川。

8)

是您塑造了我的靈魂。您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤針。您,是投入,您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

您教給我們“學而不思則惘,思而不學則殆”。您教給我們“敏兒好學,不恥下問”。

您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。您教給我們“己所不欲,勿施于人”。您教給我們知識,教我們學做人。

老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。我要說聲“謝謝您!” 我們要說聲:“謝謝您,老師!” 感恩老師

我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田.班會資料(9)

安全教育主題班會

教學目標:通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的?;顒訙蕚洌?/p>

1、準備道路交通標志圖。

2、收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。教學過程: 導入: “安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。今天我們召開以〈注意安全,珍愛生命〉的主題班會,其目的是懂得安全的重要意義。學習了安全知識,既保護了自己,又讓家長放心。安全教育至關重要,學校常抓不懈,教師常講不煩。然而如何把安全教育具體化、實效化,讓學生真正意識到個人直系社會,牽動千家萬戶,學校曾多次組織安全教育活動。然而以往這樣的班會全都是說教形式,盡管老師講得口干舌燥,可是事故卻屢屢發生。究其原因就是內容空、大,學生不買帳。因此本次班會宗旨選定學生熟悉的生活,讓他們在參與活動的過程中去認識,去體會安全在生活中的重要性。

請兩位學生表演一則小品,題目是《車禍》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。通過這一幕危險的場面,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發生的車禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。(然后引導學生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險的情況在日常生活中會出現.)

學生們聯系自己的情況,談一談遇到壞人時我們應該怎么做.比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意.怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派.還有就是不要被其所引誘,做一些不該做的壞事。防毒,教師這時開始放映反毒影片《遠離白色誘惑》。通過收看該影片中,吸毒人員的種種惡劣的形象,讓學生們認識到毒品的危害。通過影片中的講解,認識到一個人走上吸毒的道路,全家都要受苦。一個個家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后,讓學生們認識到怎樣識別毒品,怎樣防止受到毒品的侵害。

邀請學生參與觀摩電影《關愛明天》的活動。該片突破傳統說教方式,融知識性與娛樂性于一體,通過實例讓青少年在潛移默化中學習安全預防與應急處理措施,內容豐富,情節生動,對青少年有強大的吸引力、感召力和震撼力。

總結,重新喚醒大家對以上種種危險事件的認識,繼續強調安全防患意識的重要,教育學生們,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

班會資料(10)

第一星期的班會課,學校沒有具體安排,我打算讓班干部自己組織開展一些有興趣的活動,但時間倉促資料不足,也就作罷。我想到現在許多同學缺乏一種感恩的心態,所以決定給他們講述一些感人的故事,借以激發同學麻木的情感,重新點燃他們內心的愛心,于是上網查找了一些有關感恩的題材。

當我講述了一個真實的故事和朗讀了一封傷心父親的來信后,全班同學都震撼了,他們默默地低下了頭。然后我請他們回憶一下,從出生到現在,父母為他們做了哪些事情,哪一件事情印象最深刻?我為父母做了哪些事情,哪一件事情

印象最深刻?當然,他們誰也不愿意自己站起來回答。于是我只能按照號次隨機叫了幾位同學回答。因為記憶的閘門已經打開,所以叫到的同學都講述了自己親身經歷的一些感人的事件,讓人倍受鼓舞。

朱港港同學是一位從小就遠離父母獨立能力較強的女同學,她回憶起自己一個人到廣州尋找父母的親身經歷,因為她父親沒有去車站接她,而自己因堵車很晚才到家,她母親正責怪父親不去車站接,差點就去報警;梁豪同學先是不好意思講述,后來才說自己參加中考,父親為了他東奔西跑,天天陪伴他度過那段日子;王丹同學回憶起自己在母親生日的時候,想起給母親送花,母親十分感動的事例??

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