第一篇：在高三百日沖刺上的講話

在高三百日沖刺上的講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

時間的巨輪飛轉，距離高考僅有100天了。

剩余的100天，這未知的時空，是一片夜，數載拼搏所凝成的燈火，照亮的也許是星空，也許是黑暗。

剩余的100天，像一批說不出的動詞、名詞。讓我們迎接一個吸收飽滿知識，飛向神圣天空的歷程：讓我們體會勤奮努力后，果實的來之不易。

剩余的100天，是父母殷殷的期望，老師真誠的祝福，是一片真情的風景，也是一路艱苦卓絕的跋涉

100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

100天的沖刺決定你12年的“書山之路”、人生的轉折。這100天，是成功人生的奠基石；是奏響奔向理想大學的搖籃曲；是描繪美好人生的油彩粉；是人生旅途的方向標。這100天，是人生命運抉擇的100天；這100天，決定每位同學未來事業成敗與否的100天。

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回。從現在起，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于屬于自己的每一刻。讓我們以最少的悔恨面對過去，用最大的干勁面對現在，用最多的付出面對未來；讓我們以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以最頑強的意志、最佳的心態、最健康的體魄投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。讓我們選擇“不到長城非好漢”“風卷紅旗過大關”的橫刀躍馬；選擇“風嘯嘯兮易水寒，壯士一去不復返”的一往無前；選擇“一萬年太久，只爭朝夕”的惜時如金。讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。讓我們用微笑照亮前程，讓夢想在六月張開翅膀。

在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅！

奮斗一百天，用心血鑄就非凡；

奮斗一百天，用勤奮譜寫樂章；

奮斗一百天，靠勇氣過關斬將；

奮斗一百天，憑實力創造輝煌！

奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒；

奮斗一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！

海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。親愛的同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚，成功就在不遠處等著你。讓我們振作起來，相信自己，亮劍出征，苦戰百日，逐鹿考場，笑傲六月！用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來！

謝謝大家！

第二篇：高三百日沖刺上的講話稿

高三百日沖刺上的講話稿

高三百日沖刺上的講話稿

各位家長老師同學們大家下午好！

伴隨著揚名中學綜合樓的落成，我們又迎來了一個美麗的春天，春天是一個播種希望的季節，所以我們有更多的期盼和期待，我們期盼著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

在座的高三同學們，從今天起已經進入百日沖刺倒計時了，此時，我們相聚在這里，隆重舉行高考百日沖刺誓師大會，同時把你們的家長請來，把所有的高三教師聚集在一起，就是給你們的奔跑助力，為你們的沖刺吶喊，給你們不斷的進步加油。同學們，你可曾知道，在你每次走進考場，你背后都有許多深情的目光在注視著你，這些期待的眼神來自你的父母、學校的領導，還有天天陪伴著你的高三教師。從你們的家長來講，他們為你的一點點進步而感到欣慰，也為你的偶爾失常而感到焦慮，在每一位高三家長眼里，你永遠都是父母心中的希望，在你們讀高三的一年里，他們的心里總是沉甸甸的，總好像有一件心事沒有完成，希望在座的高三學子一定要理解父母的心情。從高三教師來講，他們的心一直和你們在一起，和你們風雨同舟，陪伴著你們共同度過朝朝暮暮，歲月如歌，若干年之后再回憶這段歷史，你定會想起，是誰帶領著你走過那段青春的旅程？是誰用歲月的剪刀裁出你青春的精彩片段？請同學們一定要珍惜這段一去不返的日子，努力拼搏，讓我們每一顆驛動的心在六月里盡情地欣賞那片無限風光。

下面我想從宏觀方面談幾點，首先是高三學生要有強烈的責任心，你們已經成年或接近成年，你已經不再屬于你自己，你的行為對周圍的環境、對學校、對家庭、對這個社會都已產生一定的影響，起碼，你要對你的家庭負責，要對你自己負責，如果你有這種強烈的責任心，你就自然知道你該做什么不該做什么。

其次是要想想怎么才能做好的問題，要正確地區分情感和方法這兩個不同的概念，不能僅以熱情來代替方法，有些同學學習很用功，認為不用功學習會對不起一大堆人等等，于是中午也不舍不得休息一會，晚上11點下課了，管理人員趕也趕不走，即使走了還要帶幾本書回宿舍再學，長期的疲勞戰，把自己搞的頭暈腦脹思路不清，記憶力下降，嚴重影響效率，如果你真的想對得起那一大推人，你必須在頭腦清醒的情況下認真深入地思考問題，研究更好的方法并學會調節自己，而不是被各種情感包裹著在各種壓力下負重前行，希望同學們在這100天的時間里緊張并快樂著度過，每一天都以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去，以期達到更好的效果。

最后要給自己準確定位，不要不切實際好高騖遠，每個人的基礎、能力都存在差異，要結合自己的實際情況制定具體的目標，爭取每一次都有一點點的進步，既要與自己的縱向比也要橫向比，重點是與自己的前后變化比較，不要只看自己考了多少，主要看前后變化了多少，一般來講，應屆生進入三月份之后成績變化是明顯的，但提升幅度的大與小主要取決于你能否不斷地改正自己的錯誤并及時彌補各科知識上的缺陷，有些學生之所以進步較慢或停滯不前，主要原因是不能吸取教訓，犯過的錯誤下次還犯。在余下的日子里，希望同學們能靜心思考，勤學善思，不斷總結，扎扎實實地做好后期的復習備考工作。

同學們，讓我們整裝上陣吧！以百分百的精力投入復習，以滿懷的信心投入競爭，去充分展示你們的萬丈豪情和青春風采，去抒寫你們人生的新篇章。

謝謝大家

第三篇：信息技術學業水平測試百日沖刺上的選擇題

信息技術學業水平測試百日沖刺上的選擇題

百日沖刺書上涉及的所有選擇題（包括例題）

1．以下（c）項所述不是信息。

A.通知：今天下午高一和高二舉行籃球賽 B.全班的期中考試成績cC.2006年12月23日的《新華日報》 D.教育部公布“2008年全國高考改革方案”

2．下列屬于信息的是（d）

A.計算機 B.VCD光盤 C.報紙 D.CCTV1播出的新聞 3．為了更好地表示“月亮圍繞地球轉”這一現象，下列哪種表現形式最合適？（c）

A.文字 B.圖片 C.動畫 D.聲音

4．某醫院的多名醫生和護士在為一名垂危病人做手術時，通過一些醫療監視設備隨時了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價值性；③時效性；④共享性。這個事例體現了信息的（d）

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5．下面對信息的特征的理解，錯誤的是（c）A.“增兵減灶”的典故說明信息有傳遞性和真偽性 B.天氣預報、情報等可以說明信息具有時效性 C.信息不會隨著時間的推移而變化 D.“盲人摸象”的故事說明信息具有不完全性

6．張杰拿了一張1998年版的南通市地圖查找南通的某個地方，結果找了很長時間也沒有找到。這說明了信息具有（b）

A.傳遞性 B.時效性 C.價值相對性 D.真偽性 7．信息技術的簡稱是（b）

A.PC B.IT C.PDA D.Blog 8．信息技術主要包括微電子技術、傳感技術、通信技術、電子計算機技術。2007年10月24日中央電視臺對我國“嫦娥一號”探月衛星的發射情況進行實況轉播，這主要利用了信息的哪種技術？

A.微電子技術 B.傳感技術 C.通信技術 D.電子計算機技術

9．下列關于信息技術產生的說法正確的是（b）

A.有了網絡就產生了信息技術

B.有了計算機就產生了信息技術

C.有了傳感技術就產生了信息技術 D.有了人類就產生了信息技術 10．人類經歷的五次信息技術革命依次為：語言的產生；文字的出現；（）；電報、電話、廣播、電視的發明和普及；計算機的普及應用及其與通信技術的結合。

A.火藥的發明 B.指南針的發明 C.印刷術的發明 D.造紙術的發明

11．通常認為人類社會發展史上發生過五次信息技術革命，其中文字的創造是（）A.使信息的存儲和傳遞首次超越了時間和地域的局限 B.從猿進化到人的重要標志

C.為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證 D.進一步突破了時間與空間的限制

12．2007年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會召開，隨后關于該會議的視頻在網上迅速傳播，世界各地的網民都通過網絡及時了解會議情況。這主要歸功于人類社會發展史上的（）信息技術革命。

A.第二次 B.第三次 C.第四次 D.第五次

13．李林在家里對著自己的計算機說“請關機”，計算機馬上執行了關機命令，這其中主要應用了人工智能中的（）

A.圖像識別技術 B.指紋識別技術 C.語音識別技術 D.字符識別技術

14．有些車家的安全部門為了提高安全性，通過眼角膜識別系統控制安全門的打開和關閉。該過程使用了哪種計算機技術？（d）

A.虛擬現實技術 B.語音識別技術 C.智能代理技術 D.模式識別技術

15．如果你正在研究某個專業的科研課題，正因為缺乏資料而發愁，只要通過（b）你便可以訪問國內外的許多圖書館和研究所，輕而易舉地得到一些珍貴的資料。

A.電視 B.網上圖書館 C.報紙 D.電話

16．生物老師要求同學們在學習了“昆蟲的生活習性”這一課后，收集有關蜘蛛的生活習性的資料，并用Word編輯成一個研究報告。請問采用哪種信息采集方式最能鍛煉你的能力？（c）

A.去圖書館查閱相關圖書 B.找專家咨詢 C.實地考察并用數碼電子設備采集相關資料 D.購買相關的光盤

17．林華同學所在小組準備出一期關于“嫦娥一號”探月衛星的黑板報，他可以通過哪些途徑獲得相關素材？（d）

①上網；②咨詢相關專家；③查閱相關報刊；④參觀航天展

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

18．（多選）小明和小華打算星期天去人民公園，他們需要獲取的信息有（d）A.星期天的天氣信息 B.小華的生日 C.小明的生日 D.人民公園的位置信息

19．以下工具中，可以用來采集圖像信息的是（d）

A.手寫板 B.掃描儀 C.麥克風 D.顯示器

20．小明外出旅游，想記錄部分旅游活動過程，他需要選擇的恰當的設備是（dc）

A.掃描儀 B.錄音機 C.數碼相機 D.數碼攝像機 21．（多選）下列屬于信息采集工具的是（cd）

A.打印機 B.掃描儀 C.照相機 D.顯示器

22．（多選）上海交通大學的“飲水思源”網站是大學生喜歡的一個站點，他們可以在站點上發帖子、發郵件進行交流和討論。“飲水思源”網站是因特網的（a）功能的體現。

A.BBS B.E-mail C.CAI D.FTP 23．不屬于因特網的服務類型的是（）

A.TELNET B.www.tmdps.cn D.http:www.tmdps.cn 43．下列關于電子郵件的說法正確的是（）。

A.電子郵件的特點是發送快捷及時，經濟方便 B.電子郵件的容量沒有限制 C.電子郵件的發送和接受遵循TCP/IP協議 D.電子郵件不能脫機撰寫 44．小明的朋友向他發送了電子郵件，當時小明的計算機并沒有開啟，這封電子郵件將會（）。

A.保存在因特網上某電子郵件服務器中 B.退回到他朋友的郵箱中 C.此信丟失了 D.需要小明的朋友再一次發送

45．你的手機上突然收到一條以香港某公司的名義發來的信息：“恭喜，你的手機得了三千元大獎！請您先把600元的納稅金匯寄給我們，我么將馬上給您匯去獎金。匯款帳號410×××××××”，這件事你最好從哪個方面鑒別信息的真偽？（）

A.信息的來源 B.信息的價值 C.信息的實效 D.信息的誘惑

46．（多選）請根據下列郵件主題判斷哪些郵件是垃圾郵件。（）A.恭喜，你中獎了！B.嗨，你還記得我嗎？ C.閃客帝國會員注冊信息 D.只需一元，神秘大獎送到家

47．（多選）案例：李明收到一封來自國外的航空信件，說他中了23萬元現金大獎，只要他立即電匯150元的手續費，兩天內就可以將現金送到他手上。李明將信將疑，到銀行咨詢。銀行職員告知他，最近到銀行辦理這種匯款的人特別多，這有可能是國際詐騙，目的就是為了騙取這一定數量的手續費。于是，李明報了警，公安機關通過跟蹤調查，發現所有把錢匯出去的網民，均沒有獲得相應的大獎。這則案例說明了（）。

A.對信息進行鑒別與評價的重要性 B.要從信息來源的權威性上對信息進行評價

C.要從信息的客觀性上對信息進行評價 D.要從信息的時效性上對信息進行評價

48．剛上小學一年級的小爽在做一道數學題：將一組數字10，9，4，8，2，7按從小到大的順序排列出來了。他花費了兩分鐘的時間終于將該題做完。而在一旁已上大二的劉哥哥說他做得太慢了，如果用計算機編寫一個簡單的程序，能在幾秒鐘內將這道題解決。以下說法不合理的是（）。A.信息加工的方式可以發生變化

B.小爽的作業完全可以借助計算機程序來解決，人工方式浪費時間太多 C.用計算機加工信息盡管有時比人工快，但不能完全替代它 D.同一信息的加工可以依賴于不同的方式.49．學完“信息技術基礎（必修）”模塊后，某同學共完成了以下幾個作品： A.電子報刊《愛鳥報》 B.二次函數畫圖程序

C.學生學籍管理系統 D.100米決賽成績排序程序 E.2005年十運會獎牌分布情況統計表 F.網頁“Logo圖標”的設計 G.在線翻譯一篇文章 H.片頭動畫的制作 該同學完成的作品中：

（1）屬于基于程序設計的自動化信息加工類型的是（）；

（2）屬于基于大眾化信息技術工具的人性化信息加工類型的是（）；（3）屬于基于人工智能技術的智能化信息加工類型的是（）。50．計算機信息加工的類型有（）。

①基于程序設計的自動化信息加工 ②基于大眾化信息技術工具的人性化信息加工 ③基于人工智能技術的智能化加工

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

51．一位愛好程序設計的同學，想通過設計程序解決“雞兔同籠”的問題，他制訂的如下工作過程中，更恰當的是（）。

A.提出問題、設計算法、編寫程序、得到答案 B.提出問題、編寫程序、運行程序、得到答案 C.設計算法、編寫程序、調試程序、得到答案 D.提出問題、設計程序、編寫程序、運行程序

52．一些字處理軟件中大多都有如下圖所示的工具欄，要實現本題干的排版效果，則最少要用到哪幾個按鈕？（）。說明：字處理軟件默認為宋體，10pt(即10磅)。

8 A.1，3，4 B.1，2，3，4 C.1，4，6 D.3，4，6 53．漢字的輸出碼可以用點陣方式來表示，目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。點陣漢字有16×16點陣、32×32點陣、48×48點陣等。16×16點陣共16行，每行16個點，期中一個點用一個二進制位表示，8個二進制位為一個字節。那么32×32點陣的一個漢字要用（）字節來表示。A.96 B.128 C.256 D.288 54．在工作表中，“D5”單元格位于（）。

A.第4行第5列 B.第5行第4列 C.第4行第4列 D.第5行第5列

55．單元格中輸入的文字沒有全部顯示出來，其原因是（）。

A.單元格列寬太小

B.單元格行高太小

C.數據輸入錯誤 D.Excel軟件錯誤

56．在Excel中，若想輸入當天的日期，可以通過下列哪項的組合鍵快速完成？（）

A.Ctrl + A B.Ctrl +;C.Ctrl + Shift + A D.Ctrl + Shift +;57．用（）可使該單元格顯示0.5。

A.3/6 B.“3/6” C.=“3/6” D.=3/6 58．在Excel中，若單元格引用隨公式所在單元格位置的變化而改變，則稱之為（）。

A.3 – D引用 B.混合飲用 C.絕對地址引用 D.相對引用

59．在Excel中，下列地址為相對地址引用的是（）。A.F$1 B.$D2 C.D5 D.3E$7 60．數據排序時最多可同時按（）個關鍵字排序。A.1 B.2 C.3 D.4 61．在進行自動分類匯總之前，必須對數據進行（）。A.設置有效性 B.格式化 C.篩選 D.排序 62．在Excel中，不能用（）的方法建立圖表。A.在工作表中插入或嵌入圖表 B.添加圖表工作表 C.從非相鄰選定區域建立圖表 D.建立數據庫

63．建立Excel2000圖表后，可以對圖表進行改進，在圖表上不能進行的改進是（）。

A.為圖表加邊框和背景 B.改變圖表各部分的比例引起工作表數據的改變

C.顯示或隱藏X軸和Y軸的軸線 D.為圖表添加標題或在坐標軸上添加標題

64．移動圖表的方法是（）。

A.將鼠標指針放在圖表邊線上，按住鼠標左鍵拖動 B.將鼠標指針放在圖表調整柄上，按住鼠標左鍵拖動 C.將鼠標指針放在圖表內，按住鼠標左鍵拖動 E.將鼠標指針放在圖表內，按住鼠標右鍵拖動 65．以下說法中正確的是（）。

A.源數據的變化會引起圖表的變化 B.源數據的變化不會引起圖表的變化

C.源數據的變化不一定會引起圖表的變化 D.以上答案都不對

66．某生物興趣小組研究馬德奔跑過程是否是四腳同時離地，并想形成一份記錄。你認為最好采用什么工具來完成該任務，以方便人們直觀地了解馬的奔跑過程？（）

A.PowerPoint B.CoolEdit C.Word D.Premiere 67．某圖片設計師為一個網站設計了Logo圖標，發布在內網上進行測試，接下來的幾天內他收到很多修改建議，經過修改后再次發布，這次收到了一致好評。該網站在后來的運營中深得網民們的喜愛。你認為該設計師注重了多媒體作品制作的哪部分過程？

A.選擇媒體 B.選擇工具 C.制作作品 D.交流評價

68．右圖是某一圖片編輯軟件的“打開”對話框，現有一批文件：①嫦娥衛星.jpg ；②衛星變軌.swf ③衛星功能說明.pdf ④衛星結構.png,請問下列哪種文件組合可以通過該軟件進行編輯？（）A.① B.①③④ C.①④ D.①②

69．下列關于矢量圖的說法正確的是（）。

A.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較大，對圖像進行縮放和旋轉時也易失真，可以用Flash進行矢量圖編輯

B.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Photoshop進行矢量圖編輯

C.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Photoshop、Flash畫圖等軟件進行矢量圖編輯

D.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像，文件容量較小，對圖像進行縮放和旋轉時不易失真，可以用Flash進行矢量圖編輯 70．小明的同學剛買了一臺新計算機，可以利用該計算機對圖片進行編輯，制作藝術照，小明家的計算機卻不行，這是因為（）。

A.小明的同學家的計算機是后買的，所以比較先進，有些新的功能 B.小明家的計算機里缺少可以進行圖片編輯的硬件，買一個裝上就可以了

C.小明家的計算機是可以實現這一功能的，只是沒有安裝可以對圖片進行編輯的軟件

D.小明家的計算機沒有和同學家的聯網，聯網以后就可以了

71．將彩色照片轉換成黑白照片后（采用同樣格式存儲），存儲該照片所需要的磁盤空間將（）。

A.變大 B.變小 C.不變 D.不確定，有時變大，有時變小

72．某發型設計工作室為節約設計成本，使用圖像加工技術模擬發型實驗，其中的一個方案是把客戶頭像輸入計算機，與現存的發型圖像共同形成效果圖進行對比，根據此方案：

（1）獲取客戶頭像最為快捷、方便、經濟的設備是（）。

A.數碼相機

B.攝像頭

C.掃描儀 D.數碼攝像機

（2）為了制作出效果圖，下列比較合適的軟件是（）。

A.Word B.畫圖

C.Photoshop D.CoolEdit(3)該方案中最核心的技術是（）。

A.圖像的裁剪技術 B.圖像的色彩調整技術 C.圖像的合成技術 D.圖像的濾鏡效果技術

（4）在Photoshop中，如果要選擇一部分不規則的選區，比較合適的工具是（）。①套索工具 ②移動工具 ③矩形選擇工具 ④魔棒 A.①②③④

B.①②④

C.③④ D.①④

73．“千千靜聽”是一款時下比較流行的音頻播放軟件，你認為下列哪個文件不能通過該軟件播放？（）

A.東風破.mps B.你的眼睛.mid C.莫斯科郊外的晚上.wav D.學習心得.ppt 74．下列哪個軟件不能打開“同一個世界同一個夢想.mp3”這個音頻文件？（）A.超級解霸 B.Media Player C.RealPlayer D.WPS 75．小明的計算機中存了很多電影文件，他格式化系統盤、重裝Windows XP后想欣賞一部電影，雙擊該電影文件后彈出一個對話框，提示小明選擇打開此文件的程序，你認為小明應該選擇下列哪種操作？（）A.可能中毒了，裝殺毒軟件殺毒

B.電影和Windows XP系統不兼容，應該裝Windows 98 C.安裝RealPlayer、暴風影音等軟件

D.可能沒有安裝好，再重新安裝一次Windows XP 76．如果你想跟網友進行QQ視頻聊天，可QQ提示“沒有檢測到視頻設備”，你應該購買下列哪種設備？（）A.攝像頭 B.網卡 C.掃描儀 D.視頻采集卡 77．某同學制作了一件多媒體作品，在測試階段很多同學反映不會使用該作品，請問該同學應在哪方面進行修改？（）A.重新規劃 B.重新采集素材

C.編寫使用說明 D.在更多的站點發布作品進行測試 78．使用計算機既能聽音樂，又能看影碟，這是利用了計算機的（）。A.自動控制技術 B.人工智能技術 C.多媒體技術 D.信息管理技術

79．現有一組劉翔的照片和一段音樂“we are the champion.mid”,為了更好地展示“飛人”的風采，烘托氣氛，需將圖片和聲音集成在一個作品中，下列哪種軟件不能實現這個功能？（）

A.PowerPoint B.Word C.Flash D.Dreamweaver 80．“嫦娥一號”探月衛星發射升空后需要在距地面500千米處點燃衛星上的小發動機進行變軌，小發動機60秒后關閉，完成變軌。這一過程有計算機控制，這一變軌過程的算法描述如下： ①測量距地面高度h;②如果h不等于500千米則轉①，如果 則轉③； ③啟動小發動機，60秒后關閉； ④變軌完畢。

A.h大于500千米 B.h小于500千米 C.h等于500千米 81．利用VB程序設計語言進行信息的編程加工的一般順序是（）。A.設計算法、設計界面、編寫代碼、調試運行 B.設計算法、編寫代碼、設計界面、調試運行 C.編寫代碼、設計算法、設計界面、調試運行 D.設計算法、編寫代碼、調試運行、設計界面

82．某同學設計了一個小游戲，同學們玩得很高興，但總覺得操作起來不太順手，且界面不夠美觀，請問應該在哪方面作出改進？（）

A.設計算法 B.設計界面 C.編寫代碼 D.調試運行 83．最早出現的編程加工語言是（）。

A.自然語言 B.匯編語言 C.高級語言 D.機器語言 84．你認為以后的程序設計語言不會出現那種趨勢？（）A.語法更接近自然語言 B.使用二進制數編寫 C.程序具有跨平臺（操作系統）的能力 D.設計更簡單 85．智能應用軟件處理信息的一般過程不包含下列哪個步驟？（）A.選擇智能軟件 B.應用處理 C.編寫程序 D.信息的輸出和存儲

86．某銀行的貸款系統，操作員只需輸入客戶的資料，該系統就會提示操作員是否能夠提供貸款以及相應的貸款額度。請問該系統是什么功能的體現？（）A.自己編寫程序 B.專家系統 C.模式識別 D.機器翻譯

87．處理一些印刷資料時，經常需要將它們掃描到計算機文檔中再進行編輯，現有的一些OCR軟件就能夠將掃描圖片中的文字轉換為普通字符。你認為OCR是哪種功能的軟件？（）

A.智能代理 B.字處理 C.模式識別 D.專家系統 88．某同學利用搜索引擎找資料時進入一家英文網站，英語水平不太高的他看不懂網站內容，向他推薦下面哪款產品能使他更方便地看懂網頁的內容呢？（）A.Word B.英漢字典 C.好記星 D.金山快譯 89．Office當中的助手是智能化加工的哪項應用？（）

A.智能機器人 B.計算機博弈 C.智能代理 D.機器證明

90．火星探測器可以根據周圍環境的情況判定要采取的措施，如前方有懸崖或障礙就會主動避開。請問該探測器具備哪種智能？（）

A.智能機器人 B.數據挖掘 C.智能代理 D.機器證明 91．王老師在教學與生活中經常使用計算機，請判斷他使用的技術中那些不屬于人工智能技術的應用范疇。（）A.上網與計算機下中國象棋

B.利用QQ與李老師交流下五子棋的經驗 C.利用金山譯霸翻譯英文科技資料

D.使用掃描儀和OCR軟件把教材上的印刷文字變成電子的文本文件 92．信息集成的主要目的是（）。

A.顯示自己的才能 B.希望得到別人的關注 C.表達主題 D.與他人交流

93．收集用戶的反饋意見是信息集成的（）階段的工作。

A.選題立意 B.設計規劃 C.開發制作 D.評價測試 94．信息集成工具可分為基于頁面的工具、基于圖標的工具、基于時間的工具，下列哪種說法是正確的？（）

A.Access是基于圖標的工具 B.Flash是基于時間的工具 C.PowerPoint是基于時間的工具 D.WPS是基于圖標的工具 95．(多選)關于信息集成工具的選擇，我們需要考慮（）。A.集成的目的和使用場合 B.集成的內容和素材 C.現有的能力和水平D.以往的制作經驗

96．某同學在FrontPage或Dreamweaver中分別嘗試進行如下操作，其中操作不成功的是().A.在表格的單元格內插入另外一個表格

B.將表格的背景設置成圖片，同時還將此表格背景設置成另一種顏色 C.將表格中的4個單元格設置成了4種不同的背景顏色

D.將表格的背景設置成圖片，同時還將網頁背景設置成另一種顏色 97．圖片在網頁中起到美化的作用，在網頁中最為常用的兩種圖像文件格式是（）。

A.JPEG和GIF B.GIF和BMP C.JPEG和PSD D.BMP和PSD 98．添加一個圖像的HTML代碼是（）。

A.

A.

B.

C.

第四篇：高考百日沖鄭講話

增加沖刺階段的厚度（刪減）

湖北陽新興國高中教務處鄭向明

老師們、同學們：

下午好！春寒料峭，乍暖還寒，但畢竟高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這即將到來的明媚的春光里，我們興國高中2012屆高三全體師生在這里隆重舉行百日誓師大會。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的一百天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅！下面我要講的是四方面，也就是八個字：“境界、信心、惜時、和諧”

一、境界

眼界決定境界，境界決定人生。近代學者王國維在《人間詞話》講到，古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。第一境界:晏殊《蝶戀花》，第二境界:柳永《蝶戀花》，第三境界:辛棄疾《青玉案》。作為學生，這三種境界就是志存高遠，刻苦學習，力爭成功；作為教職員工就是為國育才，勤懇奉獻，完成任務。高三備考過程中學生出現間歇性疲軟，出現“高原反應”如何克服此類不良現象，走出困境？可以從這三種境界中獲得精神力量。比如說，成績還在阻檔線下徘徊的同學，問題主要是立志問題，我想二月考試65位線下生，你們基礎不管如何的薄弱，從現在起，利用好100天，人人都會上大學。

二、信心。

我們基礎是弱一些，但我們只與自己比，比進步。基礎弱怕什么，蝸牛也是牛；有信心，蝸牛也很牛。“口碑戰略”“ 和成績戰略”一定會成功！

三、惜時。100天在我們同學是如何認識的呢？是“還有100天”還是“只有100天”。倒計時牌掛在班上，你是否緊張起來？我認為100天很短。算一下自己學習的時間賬。正常放假10天，考試最少影響6天，只有82至84天。高三的專題活動和與高考有關的事務，如體檢，建檔案、搞課改學分、安排高考等，需3至5天，可能只有77天了。有同學還生病，少則半天，多則7天，可能你只有70天了。考試不好鬧情緒2天，還有同學偶爾請假，參加家庭或社會活動，比如婚喪嫁娶等方面請假，有的動輒2天，那你可能只有可憐的66天了。每一天24小時，除掉睡覺、吃飯、洗涮、打球、玩手機、談戀愛、心不在焉，坐在教室里曠課，違紀被班主任叫去反省，等等，不好算了，這些影響的時間減去后剩下的時間，又因為低效，“事倍功半”，有的同學估計那么實際真正用心學習的時間不到10天，一科1.5天多一點。10天后大學上不了，就要永遠離開課堂，恐怖嗎？所以，如果你想到“還有100天”，那么你實際沒有100天，很可能只有10天，一科1.5天。如果學習養成拖延習慣，明日復明日，當然，如果你想到“只有100天”，那么實際可以取得比平常人或平常時間100天更多的實效，也就是說，沖刺的100天于你不止100天。身體健康，心態好，方法好，每天不別人多學3小時，特別是構建高效課堂，事半功倍，那么屬于你的時間可能是130天或者更長。

哲人說，“我不能決定生命的長度，但我可以決定生命的厚度。”同樣，我不能決定沖刺階段的長度，但可以決定沖刺階段的厚度。

四、和諧。聽話就和諧。生活和諧、師生和諧，學習和諧，一的一切，和諧；一切的一，和諧。

滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情。同學們，努力吧！讓沖刺階段的生活學習增

加厚度，理想的大學通知書就在等待你們。

第五篇：在高三百日沖刺大會上的講話

高三百日沖刺大會上的發言稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，我們高三級全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，我很高興能和各位一起分享這一重要時刻，首先，請允許我代表高三年級的所有老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三年級同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲今年高考的輝煌。

同學們！從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。三年來，我們同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力，在通往高考的道路上，大步流星，奮起直追其他兄弟學校。

時光如梭，歲月如歌。現在，距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。

同學們，高考的號角已經吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，我們高三的全體老師一定會和同學們并肩戰斗，風雨同舟，同甘共苦。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊。請相信，我們將是你們最堅實的后盾。只要我們堅持不懈，努力奮斗，今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家！