第一篇:高三百日誓師校長(zhǎng)講話
老師們、同學(xué)們:
下午好!
踏著金秋穩(wěn)健的腳步,吮吸著豐收醉人的花香,XX年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來(lái)!今天,我們歡聚一堂,舉行高三誓師大會(huì),吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào),發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令,擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng),分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻!我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)最后九個(gè)月的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,譜寫(xiě)青春的華章,高考金榜題名!
近年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓足干勁,自我加壓,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三,從XX年秋天一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高
一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī);進(jìn)入高三,在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中,我們的成績(jī)穩(wěn)居同類(lèi)學(xué)校前列,你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!
同學(xué)們,十幾年的寒窗苦讀,堅(jiān)定了我們心中的理想。而今,XX年高考只剩下100多天了!100天,一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡;100,一定能收獲累累、鑄就輝煌!
為了這奇跡和輝煌,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好!
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌,在此,我給大家提出幾點(diǎn)希望:
第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光,和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致,同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間,查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性,既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí),嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈怠!
第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期,要有亮劍精神,時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成,每次作業(yè)、每次練習(xí),都要有限時(shí)的觀念和意識(shí),不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效!印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們,創(chuàng)造我們XX的天堂,努力請(qǐng)從今日始!
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大,要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄,滅自己的志氣,要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說(shuō)得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因?yàn)榇笥轮耍貞汛笾荆繕?biāo)高遠(yuǎn),氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志,目標(biāo)高遠(yuǎn),氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載,擊水揚(yáng)波青春路,我們流了多少汗,讀過(guò)的書(shū)籍壘成山,做過(guò)的習(xí)題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是XX過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山小!
第二篇:2017高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師校長(zhǎng)講話
百日會(huì)戰(zhàn)百日攻,我輩亮劍展雄風(fēng)
—————在高三年級(jí)“決戰(zhàn)高考,百日誓師”動(dòng)員大會(huì)上的講話
衡陽(yáng)縣第六中學(xué)校長(zhǎng) 易善忠 各位老師、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2017 年 “決戰(zhàn)高考,百日誓師”動(dòng)員大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾臎_鋒號(hào),這是催人奮進(jìn)、展現(xiàn)壯志豪情的戰(zhàn)鼓聲!在此,我對(duì)奮力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的高三全體老師致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意!
近年來(lái),我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)取得突破。2016年高考,在衡陽(yáng)縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)完成情況評(píng)比中名列全縣第一。今年我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力有待進(jìn)一步加強(qiáng),雖壓力與困難同在,但動(dòng)力和希望齊飛。我們有信心、有能力、有辦法,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我們?nèi)w師生奪取今年高考新勝利!今年我校高考的目標(biāo)是:文科、理科二本上線總?cè)藬?shù)要超過(guò)200人大關(guān),二本上線率要達(dá)到20%以上。
各位老師,2017年高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài),二輪復(fù)習(xí)已全面展開(kāi)。這100天復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī),決定著我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)我們的高考既定目標(biāo)。所以每一天、每一節(jié)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都非常重要,希望大家高度重視,立即行動(dòng)起來(lái)。下最大決心,盡最大努力,把平凡的事做偉大,將簡(jiǎn)單的事做極致。在這里向各位老師提出四點(diǎn)要求:
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。在這一百天里,希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),上好每一堂課、閱好每一份作業(yè)、仔細(xì)分析每一份試卷、認(rèn)真排除學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的每一個(gè)問(wèn)題,大力支持和配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各高三備課組要充分發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)集體備課,備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)本組老師,積極開(kāi)展研討活動(dòng),統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要在蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。
特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干,還要會(huì)干;不僅要實(shí)干,還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考真題,把握高考命題規(guī)律,緊扣高考命題方向,做到心中有數(shù)。要強(qiáng)化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里,我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系六中,心系高考,心系學(xué)生,傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
各位同學(xué),100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌、最艱難、最關(guān)鍵、也是最難忘的日子。所以,這100天,對(duì)你們具有非凡的意義。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),一百天就是2400個(gè)小時(shí),把一半的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上可以做幾千道理科題,可以背會(huì)所有的英語(yǔ)單詞,可以記住上萬(wàn)個(gè)文科知識(shí)點(diǎn);從效率上來(lái)說(shuō),根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這100天是所學(xué)知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上來(lái)說(shuō),這100天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此,這里也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
一是要有堅(jiān)定的信心。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想,學(xué)校將盡最大的力量為你們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考開(kāi)放綠燈;學(xué)校對(duì)全體高三老師有信心,他們有能力把你們培養(yǎng)成才,把你們送入高等學(xué)府;同學(xué)們對(duì)自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學(xué)們的信心相結(jié)合,老師的勤奮與同學(xué)們的刻苦相統(tǒng)一,我們就完全有能力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),打贏這一仗。
二是要優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。在迎考復(fù)習(xí)中,科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法無(wú)疑是最重要的。在這一百天里,同學(xué)們要特別注意優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn),要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。古語(yǔ)有云,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。離開(kāi)基礎(chǔ)搞復(fù)習(xí),無(wú)異于緣木求魚(yú)、水中撈月,那就會(huì)容易失去根本和方向。
要以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力,正確定位三次聯(lián)考和周中、周末強(qiáng)化訓(xùn)練。高考前的三次聯(lián)考,是高考前的全真模擬考試,是為了讓同學(xué)們逐漸適應(yīng)高考的模式和狀態(tài),是檢測(cè)階段性學(xué)習(xí)效果的一種手段,我們既不
們的同學(xué)要理性面對(duì)三次聯(lián)考成績(jī),做到勝不驕,敗不餒,保持平常心。同時(shí)要注重周中、周末的強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化訓(xùn)練既可以提高同學(xué)們做題的速度,又可以讓老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們知識(shí)點(diǎn)記憶不全、理解不透、掌握不到位的情況,及時(shí)補(bǔ)短補(bǔ)漏,查漏補(bǔ)缺。
要以反思總結(jié)為手段,強(qiáng)化理解記憶,對(duì)需要掌握的知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)一步提升提質(zhì),要把書(shū)本知識(shí)大幅度濃縮、讀薄,構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)體系。
要把握高考節(jié)奏,要有意識(shí)培養(yǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。全國(guó)高考上午是考語(yǔ)文和綜合學(xué)科,下午是考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科,我們的同學(xué)要注意調(diào)整好學(xué)習(xí)上的“生物鐘”:在上午時(shí)間訓(xùn)練寫(xiě)作思維,培養(yǎng)綜合科做題的有效方式和良好習(xí)慣,在下午時(shí)間訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力,抓緊抓好抓落實(shí)每天中午第五節(jié)課前的聽(tīng)力練習(xí),注重培養(yǎng)解答數(shù)學(xué)試題的邏輯思維。
要抓緊時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率。距離高考只有100天,時(shí)間緊,任務(wù)重。越是時(shí)間緊,越是任務(wù)重,越是能夠激發(fā)我們的昂揚(yáng)斗志,越是能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能。希望我們的同學(xué)積行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)分搶秒,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
三是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向未來(lái)的關(guān)鍵一步。高考要考六門(mén)學(xué)科,每門(mén)學(xué)科都有那么多的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠(yuǎn)只能原地踏步。但是,只要我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下認(rèn)真去學(xué),就一定能很好地掌握。高考攻堅(jiān),是艱苦的硬仗,在未來(lái)的一百天里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老師們、同學(xué)們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),秉承六中校訓(xùn),大力傳承和培育“勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一心、求實(shí)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的新民精神,貫徹落實(shí)“安全立校、質(zhì)量興校、依法治校、文化強(qiáng)校”的治校理念,鑄牢六中廣大教職員工的精神支柱,以必勝的信念、扎實(shí)的作風(fēng)、辛勤的汗水、堅(jiān)毅的努力,考出好成績(jī),為六中的興旺發(fā)達(dá)強(qiáng)基固本,為六中的長(zhǎng)足發(fā)展增光添彩,再創(chuàng)衡陽(yáng)縣第六中學(xué)新的輝煌。最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中一帆風(fēng)順,旗開(kāi)得勝,金雞報(bào)喜,金榜題名!
2017屆高三教師宣誓誓詞
領(lǐng)誓人:
為了六中學(xué)子的夢(mèng)想,為了六中明天的輝煌,請(qǐng)全體教師舉起右拳,我們莊嚴(yán)宣誓:
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),履行神圣職責(zé); 堅(jiān)定偉大理想信念,永遠(yuǎn)不忘初心; 堅(jiān)決服從學(xué)校管理,維護(hù)學(xué)校利益; 嚴(yán)格恪守職業(yè)道德,傳承新民精神。請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定會(huì):
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力,追求卓越; 精益求精,超越自我,明確目標(biāo),再創(chuàng)佳績(jī)。請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì):
認(rèn)真輔導(dǎo),精心授課,言傳身教,以身作則; 腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,竭盡全力,奮戰(zhàn)百天。
奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光;奮戰(zhàn)100天,再創(chuàng)六中高考新輝煌!2017,加油!
領(lǐng)誓人:宣誓完畢!
高三 學(xué)生宣誓誓詞:
我發(fā)誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望 我承諾:
我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要全力以赴,不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,天天進(jìn)步 挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)人生
奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀 奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光 我相信
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定會(huì)達(dá)到目標(biāo) 相信自己,相信未來(lái),相信成功 2017,加油,加油,加油!
第三篇:校長(zhǎng)百日誓師講話
與有夢(mèng)想者共青春
——在中考百日誓師大會(huì)上的講話
去年當(dāng)上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們要離開(kāi)曙光的時(shí)候,菁菁校園里響起你們?yōu)樗麄儔褎e的吶喊聲,那壯懷激烈的場(chǎng)面至今讓人血脈僨張。今天,你們又在這里誓師,感慨有何止萬(wàn)千。熟悉的場(chǎng)面,奔涌的熱血,沙場(chǎng)春點(diǎn)兵的氣勢(shì),同學(xué)們,明天上考場(chǎng),你們準(zhǔn)備好了嗎?
《朗讀者》有三個(gè)關(guān)鍵詞:遇見(jiàn)、陪伴、選擇。今天我要用這三個(gè)關(guān)鍵詞。
一、遇見(jiàn)。世界一切都是遇見(jiàn),冷遇見(jiàn)暖就成了雨,春遇見(jiàn)了冬就有了歲月,天遇見(jiàn)了地就有了永恒。
三年前,你們?cè)谧蠲赖募竟?jié)遇見(jiàn)正青春向上的曙光。三年來(lái),起早貪黑的匆匆身影,那跋涉路上的風(fēng)雨兼程,那訓(xùn)練場(chǎng)上的負(fù)重前行,那海棠深處的朗朗書(shū)聲。三年來(lái),所有付出過(guò)的青春熱血,掙扎過(guò)的絕望歲月,曾經(jīng)每一個(gè)俯身哭泣的姿態(tài),都是為了成全今時(shí)今日有力的手,將自己軟弱的肩膀扳過(guò)來(lái)。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話很有感觸:當(dāng)你的才華還支撐不起你的野心時(shí),就埋頭學(xué)習(xí)吧!現(xiàn)在所有的努力,都是在為未來(lái)某一天的綻放積蓄力量!
二、陪伴。人生緣起于遇見(jiàn),情長(zhǎng)于陪伴。陪伴是溫暖人心的力量,是父母、老師、曙光給你的最好的禮物。它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你。同學(xué)們,請(qǐng)看看你們身邊尊敬的老師吧,他們?yōu)榱四芏嘁稽c(diǎn)給你前進(jìn)的智慧,他們?yōu)榱四苌僖稽c(diǎn)讓你的人生繞彎,他們舍棄了太多的自我,他們付出了太多的辛勤。可愛(ài)的老師們,肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐緜儯尮膭?lì)和引領(lǐng)豐滿你工作的每一天!在百日會(huì)戰(zhàn)的攻堅(jiān)時(shí)刻,我深知,您的鼓勵(lì)和引領(lǐng)是不可或缺的生長(zhǎng)素,是激發(fā)拼搏熱情的催化劑,每一個(gè)有良知的孩子,每一個(gè)有血性的少年,每一個(gè)渴望成長(zhǎng)的生命,都將在你的鼓勵(lì)和引領(lǐng)下被喚醒、被觸動(dòng)、被激勵(lì)!你們已經(jīng)用愛(ài)和睿智陪伴這群孩子近千個(gè)日子,在這最關(guān)鍵的一百天里,你們的鼓勵(lì)和引領(lǐng)必將迎來(lái)2017年的百花爭(zhēng)艷!沒(méi)有過(guò)去不可逾越!沒(méi)有未來(lái)不可抵達(dá)!
尊敬的家長(zhǎng)們,滿懷熱切期望的“后勤部長(zhǎng)們”,請(qǐng)讓你們的支持和關(guān)愛(ài)加碼,高速運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)需要你們?cè)俅卫L(zhǎng)補(bǔ)給線!這一百天可能會(huì)過(guò)些“苦日子”,但是我們今天的“苦”是為了將來(lái)整個(gè)家庭的甜!孩子的成長(zhǎng)需要你們,班級(jí)的工作需要你們,曙光學(xué)校的輝煌也需要你們!
三、選擇。選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程,讓我們不斷的成長(zhǎng),不斷的完善。如過(guò)說(shuō)人生是一次不斷選擇的率成,那么當(dāng)千帆閱盡最終留下的就是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
古人云:繩鋸木斷,水滴石穿,鍥而舍之,朽木不折,契而不舍,金石可縷。這才是學(xué)習(xí)的真諦。最后,送給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)關(guān)鍵詞:
目標(biāo):咬定目標(biāo)不放松。
信念:拿破侖說(shuō)過(guò):我的字典里沒(méi)有不可能,中考來(lái)了奮斗不止,要有強(qiáng)者風(fēng)范。
認(rèn)真:不僅課堂認(rèn)真聽(tīng),也要認(rèn)真練,認(rèn)真考。地也要認(rèn)真掃,被子也要認(rèn)真疊,處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),一種成功。效率:100天每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂100各難題,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,中考就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤,100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。
1、科學(xué)安排時(shí),2、重視知識(shí)的歸納梳理,3、重視練后、考后的分析、反思,4、使用好錯(cuò)題本,做到問(wèn)題不過(guò)夜,5、養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合,6、張弛有度,勞逸結(jié)合。勝利:最后的勝利一定屬于我們!
我們?nèi)w老師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的感情,與你風(fēng)雨與共,與你們同舟共濟(jì),我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),也一定要實(shí)現(xiàn)!
2017年3月14日星期二
第四篇:百日誓師校長(zhǎng)講話
百日誓師校長(zhǎng)講話
各位老師,各位同學(xué):大家下午好!
置身今天的情景,讓我感嘆時(shí)間的流逝,你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),其實(shí)這一刻說(shuō)什么,意義都不大,因?yàn)槟銈冊(cè)缫阎缿?yīng)該做什么,不該做什么,可作為校長(zhǎng),更作為老師,總還是有些許放不下,還想借此再表達(dá)我們的希望。講兩句話與同學(xué)們共勉:
第一句話:天道酬勤。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,只有認(rèn)真做好每一天的事情,結(jié)果就會(huì)大不相同,遺憾會(huì)更少。
第二句話:心平氣和。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),也是一種縱橫價(jià)值觀的體現(xiàn),更是審時(shí)度勢(shì)的平衡技巧。在學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
如果你確實(shí)在這一百天中,能勤奮踏實(shí)、平和面對(duì),你就一定能在最后的搏擊中抓住機(jī)會(huì),我們和所有老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)一百天,一起迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!
第五篇:高三百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿
在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的高三百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高三百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿篇1老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們精神抖擻;今天,我們意氣風(fēng)發(fā);今天,我們雄心壯志。
今天,是一個(gè)高三學(xué)子一生中最難忘的日子——咱們北門(mén)中學(xué)全體高三師生齊聚一堂,吹響了向20xx年高考進(jìn)軍的號(hào)角。16個(gè)班挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕、永不服輸?shù)木窳钗腋袆?dòng);全體師生震天動(dòng)地、決戰(zhàn)高考的誓言催人奮進(jìn)。
做為分管高三畢業(yè)班的校長(zhǎng),在高考百日誓師這一特殊的時(shí)刻,我向大家提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、策略、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保一本,沖擊名校;中等生能上一本沖一本,能上二本沖二本,進(jìn)不了二本上三本,進(jìn)了高校再圖發(fā)展。只要信心十足,方法對(duì)頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚,愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?雖然我們學(xué)校高考?xì)v史不長(zhǎng),但每一屆都出現(xiàn)了原本成績(jī)不太理想的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏,從而創(chuàng)造奇跡的動(dòng)人故事。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。同學(xué)們,咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的支撐
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字”。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱(chēng)雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。但燃燒就能光芒四射,光彩照人!希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己!
三、策略:成就夢(mèng)想的魔法棒
講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先必須認(rèn)識(shí)你自己,敢于承認(rèn)人與人之間的差異,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分,考慮問(wèn)題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中,各學(xué)科要均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習(xí)不能一味地攻難題,不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭(zhēng) “基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點(diǎn)分”。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要 “揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱”,千萬(wàn)不能“揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”,要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。
四、超越:自我升華的捷徑
同學(xué)們,你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一百天中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇攀登,才能登上頂峰一覽眾山小!
同學(xué)們,讓我們帶著從容的微笑,堅(jiān)定的信心,去實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想;讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,去搏出一片屬于我們的天地。一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!
謝謝!
高三百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿篇2高三的老師們、同學(xué)們:
大家早上好、春天好!
在距我們今年的高考只有100天,還有100天的時(shí)間,我和校級(jí)班子全體成員一起和我們的老師、同學(xué)在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年高考沖刺百日誓師動(dòng)員大會(huì)。
首先我代表學(xué)校向我們沖刺100天的高三師生表達(dá)敬意。我們高三年級(jí)是全校最早的年級(jí),因?yàn)槲覀冃闹袨榱宋覀兊哪繕?biāo),為了我們的理想,我們提前了幾天到校,這是一種主觀和客觀、現(xiàn)實(shí)與理想決定的必需。這雖然是一種必需,我們?cè)诳吹轿覀兝蠋焸儭⑼瑢W(xué)們?cè)谶@提前幾天開(kāi)學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的良好的狀態(tài),讓人心生敬意。希望這種敬意也能讓我們的每一位老師和同學(xué)感受到,并且把它轉(zhuǎn)化為自身在100天當(dāng)中的努力沖刺、不斷提升的一種行動(dòng)。為了每一個(gè)人的理想,為了每一個(gè)人夢(mèng)想和前途,我們每一個(gè)人都需要對(duì)自己表達(dá)一種敬意!因?yàn)檫@種敬意,借此機(jī)會(huì)我表達(dá)五層意思。
第一,在距離今年高考只有100天的時(shí)間點(diǎn)上,我希望我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高三同學(xué)和老師,尤其是我們的同學(xué)們,能夠用開(kāi)放的眼光來(lái)看待高考。對(duì)一名普通高三學(xué)生而言,人人都要參加高考。但是,有的人眼睛里面看見(jiàn)的高考就是做題,看見(jiàn)的高考就是分?jǐn)?shù),看見(jiàn)的高考就是高考。我們希望我們綿外的同學(xué),在看見(jiàn)高考是高考的同時(shí),還需要進(jìn)一步提升自己的思想認(rèn)識(shí)和境界,認(rèn)識(shí)到高考基礎(chǔ)是高考,實(shí)質(zhì)是人生的考試一種必然選擇,是漫長(zhǎng)人生當(dāng)中面對(duì)許多挑戰(zhàn)、超越、奮斗、折磨、幸福、痛苦的一個(gè)綜合性的縮影。因此,當(dāng)我們立意高遠(yuǎn)的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)高考帶給我們方方面面的誘惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的時(shí)候,我們的看法會(huì)與眾不同,我們的心境會(huì)與眾不同。這種看法和心境會(huì)讓我們走向高考的過(guò)程當(dāng)中更加踏實(shí)。
第二,希望我們綿外的高三同學(xué)能夠有理性統(tǒng)籌的過(guò)程去用心復(fù)習(xí)。在只有100天而還有100天的這100天當(dāng)中,做到各有所得時(shí)有所得。100天的時(shí)間,單從數(shù)字上看我們每位同學(xué)是一樣的,但是從數(shù)值上看它是完全不同的。每天24小時(shí),24是固定的,24的內(nèi)涵卻又是完全不同的。希望我們綿外的同學(xué)在認(rèn)識(shí)高遠(yuǎn)的情況下,能夠做到日有所得,在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,把這100天踏踏實(shí)實(shí)的合理利用,對(duì)時(shí)間的安排、對(duì)內(nèi)容的安排、對(duì)方法的把握、對(duì)節(jié)奏的掌握,都能夠做到有效、高效、實(shí)效。
第三,這個(gè)過(guò)程在走向高考100天當(dāng)中,我們每一個(gè)同學(xué)還需要用一種安靜而堅(jiān)持的態(tài)度來(lái)迎接高考。我們把高考看作是一座高山,我們需要有一種不俱萬(wàn)仞高、用心向上攀的心態(tài)來(lái)安靜看待。我們把高考看作是長(zhǎng)征路,更需要一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走。我們綿外的同學(xué)對(duì)于高考需要有一種敬畏之心,需要有一種尊重之心。我們每一個(gè)同學(xué)在這100天時(shí)間當(dāng)中,安安靜靜的、專(zhuān)專(zhuān)心心的去面對(duì)每一堂課,每一張練習(xí),每一個(gè)問(wèn)題,每一份進(jìn)度,每一份挫折,甚至每一份落后。我們每一個(gè)同學(xué)需要有一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的心態(tài)思考自己做了什么,還需要做什么,哪些還沒(méi)做好,哪些還需要做的更好,哪些是自己需要放棄的,哪些是自己需要堅(jiān)持的。在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,需要我們同學(xué)用更加堅(jiān)毅、堅(jiān)定、堅(jiān)持的腳步來(lái)走好向上、更遠(yuǎn)的每一步。走向高考的過(guò)程是人生拼搏的一個(gè)過(guò)程。對(duì)于立志在高考當(dāng)中取勝的同學(xué)而言,這也是走出我們美好的收獲之路,走出美好的拼搏之路的一個(gè)必需的東西。希望我們綿外的高三同學(xué)在這100天的時(shí)間當(dāng)中用好它,站穩(wěn)自己的腳步。每一個(gè)人要走的路都很長(zhǎng),要爬的山都很高,到底能走多遠(yuǎn)?到底能攀爬的多高?實(shí)際上這種安靜、堅(jiān)持非常之重要。希望我們的同學(xué)在這一過(guò)程當(dāng)中勇于改正自己不好的東西,更會(huì)選擇優(yōu)秀的東西,促使自己走向最高點(diǎn)、最遠(yuǎn)點(diǎn)。
第四,希望我們綿外的高三同學(xué)在走向高考的過(guò)程當(dāng)中,擁有一種競(jìng)爭(zhēng)而團(tuán)結(jié)的心態(tài)。我們的同學(xué)走向高考,實(shí)際上是在走向競(jìng)爭(zhēng),在這一過(guò)程當(dāng)中,總有同學(xué)在自己前面,也有同學(xué)在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暫時(shí)落在自己后面的人。這是一種雍容大度、積極自信的心態(tài),這是一種勇于競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。這種心態(tài)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),對(duì)待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競(jìng)爭(zhēng),從而做到團(tuán)結(jié)努力,共赴美好前程。孤獨(dú)的戰(zhàn)士,孤獨(dú)的將軍是不可能長(zhǎng)久打勝仗的,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的。整個(gè)高三年級(jí)學(xué)生、老師,我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后,對(duì)于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。請(qǐng)問(wèn)我們哪一位同學(xué)不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過(guò)程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競(jìng)爭(zhēng),相互支持,相互鼓勵(lì),甚至相互坦誠(chéng)的批評(píng)。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達(dá)到。
第五,走向高考過(guò)程有家長(zhǎng)的支持,有老師的期待,有學(xué)友的希望,但是我們無(wú)論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁,為你們加油,無(wú)論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵(lì)你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學(xué)們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰(shuí),是你自己!所以希望我們的同學(xué)在走向高考過(guò)程當(dāng)中,把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中,用感恩自信的這種責(zé)任來(lái)迎接高考。高考屬于我們自己的地盤(pán),我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過(guò)程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。走向高考的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的最好一道良藥,最好的一種路徑。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ觯粋€(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當(dāng)中,我們情緒好了,心態(tài)好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級(jí)在高一高二歷次統(tǒng)考,在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績(jī),在100天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來(lái)的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。
謝謝大家。
高三百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿篇3老師們,同學(xué)們:
大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰(shuí)最早彎下,誰(shuí)就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來(lái)決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過(guò)這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰(shuí)和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來(lái)。每年高考成績(jī)出來(lái),都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的'同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過(guò)程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好,誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。
一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說(shuō),如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來(lái)的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來(lái),總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來(lái),要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫(xiě)出來(lái),這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問(wèn)你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問(wèn)你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來(lái);但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來(lái)的知識(shí)提取出來(lái)。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來(lái)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬(wàn)四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來(lái),要把每天都當(dāng)清晨那樣過(guò),只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去,等到我們醒來(lái)的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天,我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來(lái)的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АM瑢W(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。
在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過(guò)這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油!
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