第一篇：2010年中考優秀作文素材：大自然觸動我的心靈

2010年中考優秀作文素材：大自然觸動我的心靈

2010年中考優秀作文素材：大自然觸動我的心靈

晨風扶過松林,颯颯作響;夕陽掠過草地,拾起珠磯;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚;綠葉滴下晨露,折射陽光。一切是多么的美好！大自然賦予了我們多么美妙的東西！它深深觸動了我的心靈。

頑強小草

前年暑假，當我在**的學校沿著水泥鋪成的小道走時發現一塊水泥石板的縫隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它還很嫩，在好奇地打探著這個世界。它很孤獨，因為它的身邊沒有一個同伴，但它很驕傲，因為它戰勝了那塊無比堅硬的巖石。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。是啊，我也該學習這株小草，無論遇到什么事情都要堅強面對，打破巖石傲然挺立！它這株頑強的小草，深深觸動了我的心靈。運食之蟻

那一次，我在回家的路上，腳下一條黑線映入我的視線。噢！是一群螞蟻。螞蟻背上背著一些白色的食物,它們分兩支隊伍前行，隊伍很長，看不到頭，也見不到尾。啊，一條永不斷流的黑線。它們團結勤勞的螞蟻，深深地觸動了我的心靈。曇花一現

人們常用曇花一現來比喻稀有罕見的事物，出現一下就迅速銷聲匿跡了。你們見過曇花嗎？它綻放的時候非常美麗：白色的花瓣，黃色的花蕊，陽光般地開放著，清秀雅致的姿態讓我著迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持續四五個小時又怎么樣呢?人活在世上就是要活得充實而精彩,若是碌碌無為那么這么茍且存活下去又有什么意義呢?它曇花，深深地觸動了我的心靈。

大自然，五彩繽紛，奇妙無窮，使我領悟到了許多事情，它需要人們去發現，領悟它的美，那才是真正的美。大自然觸動了我的心靈。

第二篇：大自然觸動我心靈

美麗的大自然，是個五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌；彩虹穿著七彩衣裳，站在天邊；春雨輕輕地撫摸著樹葉。大自然深深地觸動了我的心靈。

吃過晚飯，我和媽媽一起出來散步。當我們經過一條水泥縫時，一顆幼嫩的狗尾草，進入了我的眼簾。它就像一個剛出家門的小孩大量著世界，雖然它很孤獨，沒有同伴，但它仍然驕傲極了，因為它戰勝很多困難才長出來的。也許它是隨風飄到這里來的，在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深，并且缺少水分，沒有陽光，隨時都有可能被鞋踩到。但它還是頑強地生存下來。小草深深地觸動了我的心靈。

而我呢，當我面對困難時，就開始退縮。但自從見到了這棵小草后，我就懂得了，應該去面對困難，克服困難。否則，我連這棵小草也不如。

我在玩的時候，突然看到前面有條黑色的線在移動，我跑上前去一看，原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲，相比之下大青蟲把它們大多了，但它們以數量多和團結戰勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的，人們在一起，團結起來對付災難。但也有人為了一點利益，不停地打仗。我望著團結友愛的螞蟻，多么希望我們也不再有戰爭，到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動了。

大自然中有許多生靈都在觸動著我。小鳥不停地飛來飛去，為自己創造溫暖安全的家；羊羔在吃奶的時候，是跪在母親面前，感謝母親給它生命；公螳螂為了后代，寧愿犧牲自己，讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神，都深深的觸動著我。

這些生靈們，就像一位老師，教會了我，應該怎樣面對生活，面對困難，怎么處事做人。我要感謝大自然，教會了我這么多。

第三篇：大自然觸動我的心靈

大自然觸動我的心靈

晨風扶過松林,颯颯作響;夕陽掠過草地,拾起珠磯;蝶翅輕拍花朵,輕舞飛揚;綠葉滴下晨露,折射陽光。一切是多么的美好！大自然賦予了我們多么美妙的東西！它深深觸動了我的心靈。

頑強小草

前年暑假，當我在學校沿著水泥鋪成的小道走時發現一塊水泥石板的縫隙中，一株狗尾巴草毅然挺立。它還很嫩，在好奇地打探著這個世界。它很孤獨，因為它的身邊沒有一個同伴，但它很驕傲，因為它戰勝了那塊無比堅硬的巖石。“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”是啊，我也該學習這株小草，無論遇到什么事情都要堅強面對，打破“巖石”傲然挺立！它——這株頑強的小草，深深觸動了我的心靈。

運食之蟻

那一次，我在回家的路上，腳下一條黑線映入我的視線。噢！是一群螞蟻。螞蟻背上背著一些白色的食物,它們分兩支隊伍前行，隊伍很長，看不到頭，也見不到尾。啊，一條永不斷流的黑線。它們——團結勤勞的螞蟻，深深地觸動了我的心靈。

曇花一現

人們常用曇花一現來比喻稀有罕見的事物，出現一下就迅速銷聲匿跡了。你們見過曇花嗎？它綻放的時候非常美麗：白色的花瓣，黃色的花蕊，陽光般地開放著，清秀雅致的姿態讓我著迷，沁人心脾的芳香令我陶醉，就算只能持續四五個小時又怎么樣呢?人活在世上就是要活得充實而精彩,若是碌碌無為那么這么茍且存活下去又有什么意義呢?它——曇花，深深地觸動了我的心靈。

大自然，五彩繽紛，奇妙無窮，使我領悟到了許多事情，它需要人們去發現，領悟它的美，那才是真正的美。大自然觸動了我的心靈。

第四篇：大自然,觸動我的心靈

大自然，觸動我的心靈

流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙河山，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。

日落·惜時

我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”的慨嘆。

螞蟻·團結

一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到？

小草·堅強

在一望無際的草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風吹又生。”轉眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？

一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈！

第五篇：2010年中考優秀作文素材：心靈的觸動

2010年中考優秀作文素材：心靈的觸動

2010年中考優秀作文素材：心靈的觸動

不是夢幻般的夢回梁都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙題記

打開一扇華麗的門，你將面對的不過是一片廣闊的天地，推開一扇精致的窗，你將面對的也不過是另一番自然風景，而翻開一本書，你將面對的卻是蕓蕓眾生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。在書桌前，在樹陰下，在任何地點，任何時候，我們都可以手捧一本書，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。

小時候，我們在吳承恩的《西游記》中流連忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火，也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

長大些，書讀的多了。大江東去浪淘盡，千古風流人物開闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙.滾滾長江東逝水》而想起出師未捷身先死；長使英雄淚滿襟的諸葛軍師；寧教我負天下人，不教天下人負我的奸雄曹操；過五關斬六將的關羽；黑色圓環眼，面皮紫黑，滿口剛牙的張飛；更想起那優柔寡斷的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個中滋味難以訴說。

穿越時空，排除時差的干擾，我來到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！

自古有陸游、李白游祖國千山萬水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。