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藝術節、讀書節串詞(精選多篇)

時間:2019-05-15 08:40:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《藝術節、讀書節串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術節、讀書節串詞》。

第一篇:藝術節、讀書節串詞

主持詞

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家好!

甲:六月的天空明凈湛藍,六月的朝霞絢麗多姿。

乙:六月的校園,激情無限。

甲:六月的鮮花爭齊斗艷,六月的陽光分外妖嬈。

乙:六月是一首動聽的歌,拍打著我們的心潮。

甲:陽光灑遍的校園里,我們細數田野里透出的濃濃夏意。我們又迎來了藝術節和讀書節。

乙:回首往屆,同學們上各展所長,百花爭艷,添上了一抹亮彩。甲:相同的是,同學們的熱情不減,對藝術和讀書的執著也猶勝往昔。合:讓我們一起放飛青春的希望,讓激情飛揚。

甲:現在,請全體起立。

男:升國旗,奏國歌!

女:禮畢,請坐下。現在,請大家用熱烈的掌聲,歡迎楊校長致開幕詞,并宣布藝術節、讀書節開幕。

1、小合唱 祖國啊慈祥的母親音樂興趣小組劉艷等

生活不能沒有歌聲,校園不能沒有歌聲,激昂的青春需要歌聲來點綴,青春的激情需要歌聲來抒發!在歌聲的感染下,在歌聲的感召下,我們積極向上!讓我們放開喉嚨縱情歌唱。

6、詩朗誦 琵琶行尚靜俐等

7、詩朗誦 將進灑李玲玲等

古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史的長河中閃爍著熠熠的光輝。現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪回。

12、詩朗誦 再別康橋宋娜等

數不完的辛酸,道不盡的苦樂,詩人似乎都很多愁善感,離別的傷痛總為他們提供靈感,一首《再別康橋》,讓我們靜靜地品味。

3、詩朗誦 七律.長征張彥前

2、詩朗誦 沁園春.雪賈浩

1935年10月2日,紅軍歷經了二萬五千里長征到了陜北。毛澤東曾經親自為戰士們朗誦過一首詞,這就是《七律?長征》。

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”是何等壯哉,“數風流人物,還看今朝”是何等氣慨。請欣賞《沁園春.雪》

5、獨唱 等待黃毅老師

無我們既然曾經擁有,我的愛就不想停頓,無論哪里都有你的夢,共同期待一個永恒的春天請欣賞黃毅老師帶來的歌曲《等待》

11、張風歧書法表演

書法以漢字特有的線條和書寫規律,表現出豐富多彩的筆法、章法和筆勢,反映人們的氣質、情趣和審美理想。是其他藝術形式所不能取代的中國特有的傳統藝術。

13、我讀書,我快樂簽名活動

讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類進步的階梯;通過讀書,可以在不斷更新知識、陶冶情操,可以幫助我們樹立正確的榮辱觀,讓我們在讀書中成長成才、走向未來。讓我們許下自己的諾言我讀書,我快樂。

8、現場組裝電腦信息技術興趣小組馬鵬輝等

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。是計算機連通了世界,改變了生活,帶給我們無限的快樂與收獲,我愛你,計算機。

9、呂廣東樂器表演

10、靖中學生表演

遠離城市的喧囂,我們傾聽一種自然的旋律,忘記心中的煩惱,我們享受來自笛簫的悠揚。

11、結束詞:

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

總有一種激情讓我們感動;

總有一種生活令我們向往;

總有一種力量讓我們奮進;

總有一種精神令我們昂揚。

回首過去咿呀學語,我們穩步前進,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷!

第二篇:讀書節串詞

讀書節串詞

.五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

0源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

.它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

0它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

.那一曲曲動人心弦的經典,給了我們美好的藝術享受。

0那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

合:今天,我們學校啟動首屆讀書節的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!下面我宣布,“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”主題班會,現在開始!(讀書意義)

.讀書能夠潤澤我們的心靈,而讀詩能夠陶冶我們的情操。下面有請0同學,為我們朗誦一首詩歌——《靜夜靜讀靜思》

0宋皇帝趙恒曾經說過:“富家不用買良田,書中自有千鍾(zhong)粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。”可是讀書,讀什么書呢?讓我們看看同學們為我們推薦了哪些好書。下面有請00童鞋。.感謝同學們的推薦,希望大家可以借鑒他們的經驗,選擇出適合自己的好書。可是,光找到好書是不夠完美的,更需要找到適合自己的讀書方法。因此,我們要會讀書。下面我們為大家介紹一些前人的讀書方法。

0下面我們一起來做個小游戲。看看大家對書籍的掌握程度怎么樣。

.同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。0讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

.祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

合:初二三班“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”主題班會,到此結束!謝謝大家。

多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書

感受文字之美,盡享讀書之樂

讀書,讓生活更和諧

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯

與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人與經典同行,為生命閱讀

點燃讀書激情,共建書香校園

最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

腹有詩書氣自華。

用讀書改變我們的生活。

與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。

讀書使青春展翅知識讓生命飛翔

知識改變命運,智慧書寫人生

第三篇:讀書節串詞

讀書節串詞

主持人A:尊敬的各位老師,親愛的同學們 合:大家下午好!

A:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,B:奮發的種子愛跟土壤交朋友,C:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,D:有為的孩子愛跟好書交朋友。

A:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋; B:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談; C:好書,能使你明辨是非,分清美丑;

D:好書,為你指出生活方向,教給你做人的道理。合:河西小學讀書節二年級匯報演出現在開始!A:首先,我們歡迎二年級一班帶來的美文誦讀《七子之歌》,大家歡迎。

B:二一班的同學還給大家帶來了精彩的課本劇表演《小馬過河》,請欣賞。

C:二一班的汪瑜同學從小熱愛讀書,被大家稱為小書迷,請聽她的自我介紹。

D:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。請聽二一班的詩朗誦《書—我的好伙伴》

A:感謝二一班同學的表演。每天,老師們為了我們的健康成長付出了多少辛勞,我們在此向所有的老師表示感謝。請聽二年級二班帶來的美文誦讀《感恩恩師》,大家歡迎。

B:二二班的同學把語文課文變成了生動的課本劇,請欣賞《美麗的公雞》。

C: 二二班的汪欣晨同學對書有著濃厚的興趣,被班里選為讀書小明星,請聽她的自我介紹。

D:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。請聽二二班的詩朗誦《書的海洋》。

A:感謝二二班同學的表演。爸爸媽媽為了我們的健康成長操碎了心,在這里我要對所有的爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了。”請看二年級三班帶來的美文誦讀《獻給爸爸媽媽的歌》。

B:《安徒生童話》可謂家喻戶曉,里面的故事更是給了我們很多的啟迪,請欣賞二三班的話劇表演《丑小鴨》

C: 二三班的馬美揚同學酷愛讀書,被評為班級讀書小明星,請聽她的自我介紹。

D:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!二三班的兩位同學給我們帶來了小快板《書香好校園》,讓我們掌聲歡迎他們。

A:感謝二三班同學的表演。學習雷鋒好榜樣,雷鋒在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。請聽二年級四班的美文誦讀《雷鋒詩朗誦》。

B:接下來請欣賞二四班的話劇表演《三袋麥子》。C: 李宗泰,二四班的讀書小明星,不光愛讀書,還利用課余時間在寫小說,多么了不起。下面請聽他的自我介紹。

D:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。請聽二四班的演講《讀書伴我快樂成長,我要永遠和書交朋友》

(四人一起上)

A:同學們,書是我們的朋友 在危難時它總能幫忙 B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識 C: 書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向 D:書是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴

合:讀千古美文,做博學少年。二年級讀書節匯報演出到此結束。謝謝大家。

第四篇:藝術節串詞

女:一大早睜開眼睛,要想到牛奶一杯喲,我們一家人的健康,要以喝牛奶保持。接下來讓我們有請由六年二班,朱佳穎.陳雙等人帶來的舞蹈《牛奶歌》。

男:每個人都有懵懂年少的時候;每個人都有怯懦無知的時候;害怕風吹雨打,無力追尋生命的自由。直到有一天我們終于長大;當真愛的翅膀翩然飛舞;我可以驕傲的翱翔于天空,只因你帶來的精彩。接下來讓我們有請由七年三班,安紅霞、張興磊帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

女:謝謝七年三班同學的精彩表演。《牛奶歌》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。一心裝滿國,一手撐起家。有了強的國才有富的家。今天,我們感受著國家的富強,享受著家庭的溫暖。這是我們祖國經過90多載艱苦卓絕的奮斗才換來的幸福生活。接下來讓我們有請由八年二班李鵬躍、李昊辰等人帶來的歌伴舞《國家》。

男:謝謝八年二班同學的精彩表演。《揮著翅膀的女孩》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色,在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲點亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞由五年三班于海洋、李可等人帶來的舞蹈《荷塘月色》。

女:謝謝五年三班同學的精彩表演。《國家》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。一直以來我以為只要

自已每天笑,我就是開心的。直到現在我發現,別人笑,我會更開心,因為,這是最美的笑,是我讓他們的心里有了快樂,有了信心......我就是好人郝建。接下來請欣賞由八年一班李浩晨等人帶來的小品《扶不扶》。

男:謝謝八年一班同學的精彩表演。《荷塘月色》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。“花躊躇,柳輕嘆,敢問情何以堪,徒傷悲,青春年月”。雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓趙銀紅等人帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的青春。下面讓我們一起欣賞八年五班帶來的舞蹈《詠春》。

女:謝謝八年五班同學的精彩表演。《扶不扶》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。越挫越勇,我永不退縮,因為我深知,只有相信自己,才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞七年四班孟慶達帶來的歌《永不退縮》。

男:謝謝七年四班同學的精彩表演。《詠春》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。在這幸福的時刻,洋娃娃也來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年一班趙欣然等人帶來的舞蹈《洋娃娃的舞蹈》。

女:謝謝五年一班同學的精彩表演。《永不退縮》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。微笑是我們的語言,文明是我們的念。禮貌是最容易做到情,也是最容易忽視的情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。接下來讓我們有請由五年三班李猛等人帶來的《校園禮儀》三對半。

男:謝謝五年三班同學的精彩表演。《洋娃娃的舞蹈》去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分為分。相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信自己有實力走向成功。接下來請欣賞由七年二班孟慶新等人帶來的舞蹈《為自己驕傲》。

女:人生就像夢一場,有你陪喝醉了又何妨。人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。平生知心者,屈指能幾人?下面請欣賞八年三班孟祥瑞、趙海濤演唱的歌曲《今生緣》。

男:青澀的季節,美好的時光,給期望插上一堆翱翔的翅膀。青春的狂想,現代的舞姿,讓我們跟隨八年六班的《baby》去感受現代和青春的魅力吧。表演者張思雨等。

女:一個小女孩曾犯了錯誤她以為上帝不會在理她,但媽媽對她說:“寶貝不用擔心,上帝會原諒你的因為上帝也是個女孩。”請欣賞七年六班帶來的合唱《上帝是女孩》。

男:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越,追趕時代節奏,把握童年的脈搏,點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情,請欣賞五年二班張一帆等人帶來的舞蹈《火花》。女:所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友。請欣賞七年一班胡佳鵬等人帶來的小品《超幸福之我和你》。

男:有一位偉人叫母親,有一種依戀叫母愛。母親——親愛的媽媽,您是天底下最光輝的形象。請欣賞六年三班舞蹈《母親》。女:我們剛剛欣賞完了舞蹈《母親》,說道母親啊,每一個母親都望子成龍、望女成鳳,希望自己的子女學富五車,但不要像像下面這位自以為學遍古今,卻是什么都不會。下面請欣賞八年六班劉凱陽、耿春琪為大家帶來的相聲《滿腹經綸》。

男:“天空飄來五個字,那都不是事兒。是事兒也就煩一會兒,一會兒就沒事兒”。請欣賞八年三班帶來的舞蹈《倍兒爽》,表演者楊晨旭、李威等。

女:我們的生活中有無數次再見,這次的分別代表下次的相聚。下面請欣賞八年四班同學演唱的歌曲《再見》。

.男:童年時快樂的兒歌,童年時鮮艷的花朵。童年時夢里隱藏的神秘,童年時詩里展出的童趣。童年真好,所以我們不想長大。請欣賞六年一班為我們表演的舞蹈《不想長大》。表演者胡雅潔等。

女:你曾對我說,相逢是首歌。眼睛是春天的海,青春是綠色的河。相逢是首歌,同行是你和我。請欣賞教師合唱《相逢是首歌》。表演者高麗佳、王虹老師。

男:蠱惑的旋律,強勁的舞蹈,月夜繁星下靈動的身影,低沉帶磁性的嗓音,是熱烈,是強勢,是無與倫比的華麗舞臺,下面有請七年三班安紅霞等人帶來的舞蹈《Sorry Sorry》。

女:初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業就比小學多出了許多。雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。接下來就請欣賞八年五班帶來的小品《超級中學生》表演者:馮學超等。

男:請欣賞七年五班帶來的《串燒舞蹈》表演者:韓雪等

女:黃梅戲的魅力獨具一格,黃梅戲的歷史源遠流長,黃梅戲是世界非物質文化遺產。讓我們回溯歷史,來品一品具有濃厚地域風情的黃梅戲。有請宣巖、張議丹帶來經典選段《女駙馬》。

.男:當我們慢慢長大,當草原變成了舞臺,回憶留在了腦海,當我們逐漸背負上各種各樣的壓力時,就會不禁懷念純真的童年時代。下面有請六年一班胡雅潔帶來的歌曲《純真年代》。

女:阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域風情讓我們向往。請欣賞七年四班帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》。表演者沈偉紅等。

男:一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你的舉動讓我們每一個人都為之欽佩。請欣賞六年二班郭一航等人帶來的小品《扶不扶》。

女:同學們,離開家十幾天了,你們想家嗎?家鄉的親人是否讓你牽掛思念,家鄉的山水是否讓你魂牽夢縈,家鄉的草木是否讓你心神眷戀。接下來請欣賞八年一班的歌伴舞《又見山里紅》。

男:我們的表演即將接近尾聲之際,讓我們以熱烈的掌聲歡迎倪海林和劉天陽等老師為我們帶來的合唱《》。

第五篇:藝術節串詞

開場白:

A尊敬的各位領導、各位來賓。

B敬愛的老師們

C親愛的同學們。

ABCD:大家下午好!

A:金秋十月,丹桂飄香,碩果累累。

D金秋十月,多姿多彩,精彩紛呈。

B們剛剛歡度過祖**親的第63個生日,又迎來了我們自己的節日,內江市第六職業中學2012年校園藝術節。.A:次舉辦校園藝術節,不僅豐富了校園的生活,.還激發了全校師生愛校、愛藝術的熱情.并且為我們的發展需要,對藝術的理解與素質提供了很大的提高,為激發同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用。

C親愛的同學們,在這個晴朗的下午,快樂的周末,在這專為我們的夢想舞臺上,讓我們盡情地展示,唱起來,跳起來,心動起來,掌聲響起來吧!

A:請允許我向大家隆重的介紹各位來賓,他們是:????大家掌聲歡迎。C我宣布,內江市第六職業中學校園藝術節正式開始。《剪紙姑娘》

紅紅的彩紙,紅紅的心,美麗的姑娘紅頭巾。在中國傳統手工藝中,剪紙是一門“易學”但卻“難精”的民間工藝。它的作品反映了現實生活中人們喜聞樂見的事物,表達了自己對美好生活的向往。不知道把剪紙和舞蹈結合起來,會產生怎么樣的效果呢?讓我們請出心靈手巧的姑娘們,請欣賞由校文宣對帶來的舞蹈《剪紙姑娘》《爵士舞》

XX:唉!你知道爵士舞舞的起源是什么嗎?

XX:這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

XX:沒錯 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。在我國,爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。

XX:下面由高12級2班就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

XX:有請。《remember》

XX:你聽過柴可夫斯基的《天鵝湖》嗎?

XX:當然。而且我特別喜歡它的旋律。

Xx:你知道SHE的一首歌引用了其中的一段旋律嗎?

XX:這個倒沒有注意。

XX:那下面就請仔細的聽吧,有請初2(1)班,為我們帶來小合唱《Remember》《新貴妃醉酒》

人世間最深的把握,不是來自榮名,重權和巨富,而是來自心心相印的愛情。當唐玄宗愛上楊貴妃,是否就已注定這段情緣的凄絕慘絕?被兵荒馬亂踏碎的那一川山河,恰如楊貴妃的傷心。而千百年過,馬嵬坡下依然有一份無悔的等待和一片癡情的訴說,下面請萬老師帶來的獨唱《貴妃醉酒》《采蘑菇的小姑娘》

一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃,唱著歌跳著舞來了,請欣賞高12級4班的同學們給我們帶來的幼兒舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

6《一家人》

今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是一家人.下面有請高11級5班帶來的情景劇《一家人》

7《江南雨》

江南好,風景舊曾諳。小橋流水,如詩如畫;煙雨楊柳,如夢如幻。能不憶江南?讓我們一起神游江南吧!請欣賞由高12級1班帶來的古典舞蹈《江南雨》《B-BOX》

B-Box,起源于美國,就是口技。用人的個個器官,發出聲音,讓人興奮,多用于街舞和酒吧。請欣賞由高12級5班的鄒滿才同學帶來的《B-BOX》口技表演《走天涯》

夢里,我走到了天之涯。青青的草原,花兒在夢里開放。牛羊成群;鳥兒在天空翱翔,一輪紅日慢慢西沉,殘陽如血,染紅了天邊。我騎上一匹駿馬,追趕太陽,一直消失在地平線。請欣賞楊老師帶來的獨唱《走天涯》《一雙小小手》我有一雙小小手,一只左來,一只右,會寫字,會畫畫,會拍球,會做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來夸夸它們吧??..,請欣賞校文宣隊帶來的幼兒舞蹈《一雙小小手》。《老父親》

父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到難題時,給予我正確的教導……如果說,母親的愛如水一般深遠,那么,父親的愛就如同山一般的厚重了。接下來請高12級3班的同學帶來小品《老父親》《阿里郎》

朝鮮族以能歌善舞著稱于世,著名的民間舞蹈有農樂舞、長鼓舞、扇舞、頂水舞等。舞;姿或輕盈舒展,或柔婉沉靜,或剛勁跌宕,明朗與含蓄相交織,細膩與大方相表里。下面就讓大家一起來欣賞高12級4班帶來的著名的舞蹈《阿里郎》《我愛洗澡》

小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞高12級1班表演的幼兒舞蹈《我愛洗澡》《花漫漫》

一些回族群眾在唱“花兒”時常作些簡單的舞蹈動作,并吸收漢族民間舞蹈的折扇為道具,逐漸發展成為一種自娛性的歌舞。回族舞蹈不僅感人,而且很富有回族生活的真實性,使回族人民的真實生活以及精神面貌得以體現。舞蹈富有感染力和生命力,符合回族人民的精神氣質,因而也得到了全國回族人民的承認。請欣賞由高11級3班帶來的回族舞蹈《花漫漫》15 《快樂寶貝》

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的寶貝。請欣賞由12級2班的幼兒舞《快樂寶貝》《學習雷鋒好榜樣》

雷鋒精神像一縷春風,讓我們感到溫暖,生命是如此的短暫,就如夜空中劃過的流星;但他精神不朽,他的精神穿越時空締造了閃光的永恒。請欣賞由 初一一班帶來的小合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福歌》

如果感到幸福你就拍拍手,讓我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓學校充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定都猜到了吧,那就來欣賞高11級3班帶來的歌伴舞《幸福歌》。《感恩的心》

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來就請欣賞由 初三 一班的同學帶來小品《感恩的心》《追夢》

追夢的孩子,每一次仰望星空,是為了追問心靈的方向;每一次深夜守候,是為了追尋真情的溫暖;每一次靜靜的聆聽,是為了追逐夢想的真諦;每一次細心的梳理,是為了追趕幸福的樣子。下面由高11級4班帶來的幼兒舞《追夢》《爵士舞》

爵士舞是就力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛。請欣賞由高12級4班帶來的《爵士舞》《江山》

打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜。老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共產黨生命的源泉。在熱烈慶祝黨的18大成功召開之際,校文宣精心排練了群舞《江山》,讓我們用熱情的掌聲請出她們。《年輕的朋友來相會》

毛主席曾經這樣評價年輕人:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的”。因為,青年是國家的未來、青年是民族的希望。當改革開放的和煦春風吹遍神州大地的時候,一批又一批年輕人帶著投身于四個現代化建設的火熱激情,唱響了一曲“年輕的朋友來相會”,歌唱豪邁的現在、展望美好的未來;40年后的今天,90后的新一代已經成長為祖國建設各條戰線上的骨干力量,他們也在唱著同一首歌。雖然時過境遷、物換星移,但不變的永遠是堅不可摧的革命信念和投身建設的洋溢熱情。請校合唱隊帶來的合唱《年輕的朋友來相會》

閉幕詞:

A:月明星稀,彩旗招展,鼓樂齊鳴催盛世。

B:微風輕拂,歡樂如潮,職中校園起歌聲。

C:金秋十月,脆棗飄香已月余。

D:收獲季節,朝陽冉冉耀碩果。

A: 在這快樂的舞臺上我們激情飛揚,在這熱烈的明亮的校園里,我們掌聲連連,我們興奮,我們難忘。

B:但快樂的時光總是短暫,我校藝術節即將劃上一個圓滿的句號。

C: 在此,請允許我向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

D: 老師們,同學們,第13屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

A: 讓藝術節的記憶成為我們人生的寶貴財富!

B:讓藝術節中體現出的團結、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂學習、生活和工作!C:讓我們每一雙手都學會創造!

D:讓我們每一顆心都流淌歌聲!

A:讓我們在這收獲的季節播種希望

B 讓我們乘風破浪、揚帆遠航!

C最后讓我們一起祝福祖國繁榮昌盛

D祝福我們的學校越來越美好,ABCD校文化藝術節晚會圓滿結束,再見。

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    “青春飛揚”校園藝術節匯報演出 節目串詞 開幕詞: x1:尊敬的各位領導: x2: 敬愛的老師: x3: 親愛的同學們: 合: 大家,下——午——好! X1:今天,我們相約在這里,享受青春帶給我們的歡樂, X......

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    女:尊敬的各位領導、各位老師, 男:親愛的同學們, 合:大家好!女: 最美人間四月天。 男:沐浴著春的暖陽 女:伴隨著花的馨香 合:我們有一次拉開了藝術節的帷幕 女:今天讓我們滿懷激情,載歌......

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    甲:尊敬的各位領導、各位來賓 乙:敬愛的老師們 甲:親愛的同學們 合:大家好! 甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音, 我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。 乙:在這綠水青......

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    莎:文中有戲,戲中有文 茂:音里藏調,調里藏音 莎:融匯古今中外 連接生活與舞臺 茂:演繹說唱坐打溝通藝術與課堂 潔:收獲的季節我們歡聚一堂 倫:相聚的時刻我們放飛希望 潔:熱舞高歌,魅......

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