第一篇:2014年9月體育訓練隊總結
北興中學體育訓練隊總結
在學校領導的正確領導和關懷下,通過體育老師的共同努力,今年參加體育業余訓練隊的學生,參加訓練的學生共15名,女生5人男生10人這學期他們訓練成績都有階段性的提高,對本學期的業余體育訓練工作總結如下:
早上訓練隊帶隊集訓,基本在每天早上和下午進行訓練,訓練的項目為,實心球、籃球、立定跳遠、200米和1500米等為了了解各個訓練隊員的基本情況,一開始我們就對各個訓練隊員進行全面測試,結果和我們想象中的相差較大,后來,我們針對各個學生的弱項,趁冬訓這個關鍵時期,抓緊訓練。
第一階段的訓練目的是:首先在思想上培養學生吃苦耐勞、勇于拼搏的意志品質;初測訓練隊員體育運動成績,了解和掌握學生的基本情況;提高耐力素質水平,加強有氧訓練,掌握相關運動技術;學習專項技術,提高專項素質。
第二階段的訓練目的是:提高耐力素質;提高運動速度;提高專項運動成績。這一階段的訓練時間最長,運動量最大,也是提高各項運動成績的關鍵時期。
第三階段中,要辯證地處理好訓練隊員的體能發展與鞏固的關系。既要保持訓練時所需要的強度,又要消除前階段訓練時隊員機體所產生的疲勞,將訓練隊員的身心調整到最佳狀態。最后這一階段訓練目的是:全面提高各項身體素質;嚴格控制訓練強度;進行模擬考試訓練,使訓練隊員適應考試環境;調整訓練隊員的心態,做好應試的準備。
在這學期的訓練中,我們基本上能做到根據各訓練階段目的,合理地安排階段性練習內容, 如:第一、第二階段的訓練多以速度、力量和專項素質練習為主;第三階段逐步加了大專項訓練內容比而且還能根據每個學生實際有針對性地安排練習內容。如:速度素質差的學生多安排發展力量、爆發力的練習;專項技術差的要側重于專項技術的練習。真正做到了區別對待、因材施教。
以上措施在我們師生的共同努力得到了實施,也取得了比較好的效果,同時我們在訓練手段與方法還有不足,在今后的訓練中,我們會更加努力,結合我校體育訓練隊員的實際情況,這學期的訓練取得一點點成績,但是我們要在以后的工作訓練中進一步提高業余訓練隊的成績,希望能在以后的訓練中進一步的提高體育成績。
北興中學2009年12月
第二篇:學校體育訓練隊總結
學校體育訓練隊總結
學校的業余訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業余訓練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,絕大部分是“露天作業”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了4節課外,還要周一、三、五帶學生訓練。此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
不論是專業隊還是業余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細觀察每個學生的表現后,而且還必須是住宿生。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發現好苗去問,并作好記錄。目的是觀察
學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
要帶好學校訓練隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子,如我隊一位同學在一次訓練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓練,當然,單有學生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養供給和思想品德的教育。
第三篇:高二高考體育訓練隊總結
2016-2017學第一學期高二高考訓練隊總結
本屆高考體育生整體身體素質比較薄弱,文化成績也不是很理想。體育專業運動水平不高?,F在體育高考考試項目難度有所提高,因此,考生要在高考體育專業考試中取得成功,就必須多下功夫,加強身體素質和運動技術的系統訓練以及文化課的成績。為了讓考生的運動水平能升上一個新的臺階,達到預定的目標,現制定高考備考的訓練計劃:
一、訓練時間:逢周一至周五:早上6:20---7:40
下午4:30---6:30
二、參加訓練隊員名單:
林卓籌 李嘉豪 林子斌 陳卓民 韓家輝 嚴才智 吳登彪
陳詠琦 梁梓峰
林彩霞
阮麗鶯
林庭峰 林庭威
陳興邦
三、嚴格管理刻苦訓練
體育考生的特點是好動、貪玩、自律性較差,在管理上的確是非常困難的事,但管理是必須到位的,必須對他們學習、訓練、生活都要有明確的規定;同時還加強跟班主任的聯系,互相溝通,了解考生各方面的情況,并及時與考生溝通,了解、關心他們的生活,使學生能夠靜心學習和訓練。制定詳細的實用的學期訓練計劃、周訓練計劃、訓練課計劃。為了提高運動的成績,對體育考生進行系統的、有組織的、有目的的科學訓練,必須制定訓練計劃。訓練內容以系統發展力量素質為主,同時兼顧發展柔韌、速度、靈敏等素質。本學期重點加強上下肢爆發力的訓練。
四、加強思想教育及時和家長溝通
高中階段的運動員學習任務緊,他們不可能像體校的運動員一樣訓練,因此,如在有限的時間內提高訓練的效益,成了我認真鉆研的問題。要帶好特長生訓練,首先要加強對學生的思想教育。使學生樹立起認真訓練,為考上理想的大學而努力。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。讓家長能清楚明白加強學生的營養供給的重要性從而能夠保障正常系統的訓練,有利于增長肌肉提高運動水平。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。加強學生的營養供給和思想品德的教育。一學期來,高考訓練隊取得了比較好的成績。展望新的一學期,我將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
2016/12/14
第四篇:體育訓練總結
體育訓練總結
光陰似箭,日月如索,轉眼間一個學期即將過去,回顧過去一學期的田徑訓練工作,我們在上級領導的指導下,做了許多工作,雖然取得了一點成績,但也存在著不足?,F將工作總結如下。
一、提高自身素質
學校的田徑隊訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展田徑隊訓練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是“露天作業”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上課外,課間操,下午上完課還要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
二、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
我認為高水平運動員的培養,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是中長跑項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來,在訓練內容上重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養成正確的跑的姿勢,培養節奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我們采用多種訓練法。在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的提高,仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式.嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果
三、做好思想工作,爭取家長支持。要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。當然,單有學生積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。
四、加強思想品德教育
平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養供給和思想品德的教育。
本學期,我校田徑隊取得了比較好的成績,獲環市街田徑運動會團體總分第一名,參加蓬江區運動會獲團體總分第二名的好成績。展望新的一年,我將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
東風小學體育組
2013年8月
第五篇:體育訓練總結
體育訓練總結
一、提高自身素質
學校的業余田徑訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。我們覺得,作為體育教師,我們對體育課和業余訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,是“露天作業”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節課外,清早要晨煉,傍晚帶運動隊訓練,此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預各種各樣進修、培訓,不斷接受新的教學理念,勇于思考敢于創新,提高自身的素。
二、認真選拔體育苗子
有些人認為:我們只是學校的業余訓練,又不是運動專業隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我們覺得,不論是專業隊還是業余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。因此我們把選苗的工作看做是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現,因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論體育課上,課外活動等活動場所,處處留意,發現好苗就去問,我們幾個體育老師就主動換課,交叉上課,我們還主動到各完小一個班一個班的去上體育課,并作好記錄。采用比賽:我們學校今年也首屆開展“洪合鎮小學生苗子賽”通過比賽,觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。再集中放在一個班里,集中訓練,各年級段都有運動員,這樣選苗比較完整、準確,人隊后隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。
三、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
我們認為高水平運動員的培養,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。嚴師出高徒。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我們認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
四、做細致的思想工作,爭取家長支持。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我們國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子。
當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績,不同意學生參加訓練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時間長了以后,家長很受感動,就同意這位同學繼續訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。