第一篇：《文明與美麗同行》演講稿

文 明 與 美 麗 同 行

茶山一學 三（4）班吳俊逸

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是三年級4班的吳俊逸，今天我演講的題是

“文明與美麗同行”

千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，無處不閃耀著文明禮儀的光輝。一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。

作為學生，文明體現在我們日常學習和生活中，我們要談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。我們還必須做到許多方面：不隨地吐痰、亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見老師和客人要主動問好，愛護花草樹林和一切設施，不穿越綠化帶。愛護清潔衛生。

擁有良好的文明禮儀，可以讓我們一生受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才會被人尊重，受人歡迎。

同學們，讓我們攜起手來，共同構建茶山一學的文明校園吧。讓文明與美麗同行，讓美麗和我們同行！

謝謝﹗

第二篇：與文明同行,共創美麗校園演講稿

與文明同行，共創美麗校園

柏果鎮朝陽小學三（2）班楊晗藝

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是三（2）班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，共創美麗校園》。

清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。

每當爸爸媽媽和我們說再見時，總會說：“孩子，在學校要注意安全?！笔前?，他們希望我們平平安安地學習、生活，而平安要靠我們去和同學文明相處，用文明的行為保護自己。記得有一次課間，班上的幾個同學在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個孩子為了不讓同學追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學們，我們在學校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。

每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生，他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，沒過多少時間，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，有些同學吃飯時，總會吃撒飯菜

在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。

同學們，我們都希望有一個整潔、舒適的學習環境，這

就需要我們一起來創造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會更加潔凈。

文明，不只是表現在行動上，更表現在文明用語上，見到師長要問好，常常用“請、您好、對不起、謝謝”等

文明用語，做文明的好學生。

我們的校園，是我們學習的沃土，是我們共同的家，讓我們與文明同行，讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家。

第三篇：美麗與文明同行文稿

《美麗與文明》主題班會

活動目的：

1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過活動使校園里呈現出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

3.培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

活動過程：

構建和諧校園，引導廣大學生熱愛校園，捕捉校園每個角落的行為美，從我做起、從現在做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，講究公共衛生，為建設“文明、秀美、和諧”的洽灣中心小學而努力。

下面，我宣布五（2）班《美麗與文明》主題班會現在開始！

校園的清潔衛生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮紙屑、隨地吐痰，不僅影響到校園的美觀，也關系到我們的健康。維護校園的優美環境是我們應盡的義務和責任。

那么同學們在行動上做得怎么樣呢？請欣賞小品《放學后》 第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。一個學生吃完西瓜，隨手就把西瓜皮扔在地上。另一個學生正唱著輕快的歌兒經過，不小心踩到西瓜皮，摔了個四腳朝天，他爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“他媽的，真倒霉”，就離開了。

第二場：第三個學生背著書包準備回家，當他經過這個地方時，差點也踩到西瓜皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把西瓜皮撿起來，經過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。

看完這個小品，大家有什么感想呢？（學生討論、發言）

是啊，保持校園衛生與整潔，人人有責。剛才的小品只是反映了幾個同學偶爾的行為，那么我們更多的同學在平時是怎樣保護環境的呢？課前大家做了一份調查問卷，我們有請班長來給我們做調查結果匯報。（班長匯報）

我們的校園是美麗而整潔的，她給我們帶來了溫馨和舒適，猶如家的感覺，然而我們也不時地地看到，在教室里、樓道上、操場上，仍有我們隨意亂扔的易拉罐、塑料袋、紙等雜物。

從剛才的調查結果來看，同學們的環保意識是很強的，但行動力遠遠不夠。下面請各小隊獻計獻策，用什么辦法可以使我們的隊員從行動上來保護校園的環境衛生呢？

宣傳小隊：我們宣傳小隊愛動腦，創作了一些公益廣告詞，準備插到校園的各個角落，時刻提醒大家。下面就請欣賞我們的“廣而告之”。

生：青青的草，怕你的腳！腳步輕輕，草兒青青。生：我怕疼，請你不要踩我！

生：當你望著那綠油油的草和五顏六色的花時，你會發覺：眼中有綠色，心中才快樂！

生：你是否知道，你舉手之勞就會為環保獻上自己的一份力量，只要

你彎彎腰，動動手，我們的校園就會少一份白色的無奈，多一份綠色的希望。

生：只要你用雙手種下一棵小樹，撐起一片綠蔭，校園將變得更加亮麗！

生：拾起一片垃圾，留下一方潔凈。

綠化小隊：我們是綠化小分隊，創建美麗的、舒適的校園環境是我們的目標。請聽詩歌朗誦：《春天里，我們去植樹》

巡視小隊：我們巡視小隊要把對校園的愛心，化為一點一滴細小的環保行為，讓綠色走進每個人心中。

生：我們每天利用課余時間，自覺去維護校園的整潔和衛生。生：我們監督班里、班外、包干區平時的衛生情況，發現問題，及時清理。

生：我們會提醒大家把垃圾扔進垃圾筒。生：我們發現衛生死角，及時報告，處理 生：我們要從我做起，做到“兩見兩主動”，一見到地上有雜物主動拾起，二見到有人亂扔雜物主動制止。公共場所請注意，講究衛生要牢記。若將棄物扔在地，又臟又亂真可氣。亂吐痰液甩鼻涕，落地成灰入口鼻。病菌侵入人身體，生病住院礙學習。棄物丟進果皮箱，空氣清爽環境美。吐痰入桶多文明，真是利人又利己。

文明小隊：我們文明小隊的隊員和綠化隊員們同心協力，共創美好校園。請欣賞《校園文明新童謠》 一點兒

每天早晨起早點兒，黃帽領巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒，打掃衛生積極點兒。樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。發言聲音洪亮點兒，作業寫得工整點兒。幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。愛護花草細心點兒，文明歌謠記牢點兒。拍手歌

你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣； 你拍二，我拍二，問好敬禮要有樣兒； 你拍三，我拍三，別人東西不心貪兒； 你拍四，我拍四，說話從不帶臟字； 你拍五，我拍五，友愛誠信好相處； 你拍六，我拍六，廢紙雜物不亂丟； 你拍七，我拍七，護好教室課桌椅； 你拍八，你拍八，勤做好事人人夸； 你拍九，我拍九，飯前便后要洗手； 你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持！

快 板

一說節約用水好，淡水資源缺又少，放水時候水開小，用后龍頭關關好，洗菜洗衣水別倒，再次利用別忘了，滴滴清水都是寶。二說節約用電好，生活處處離不了，洗衣機、電視機、電冰箱、吸塵器，隨手開關別忘了，空調溫度控制好，隨手關燈要做到。三說愛護環境好，垃圾不要隨手倒，干濕垃圾要分類，有害垃圾處理好，廢電池、油漆桶，污染土地不得了。

再說小小一口痰，病毒細菌千千萬，傳播疾病太可恨，不要隨地來吐痰。地球人人都知道，環境保護很重要，爭做環保小衛士，地球一定換新貌。

點子小隊： 做愛護環境的小衛士，當你們呼吸著新鮮的空氣踏進校園的時候，你感覺到了校園的干凈、整潔嗎？要知道，整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創造出來。怎樣才能達到呢？ 我想，大家如果能按著下面說的方法去做，一定會讓我們生活的校園變得更加美麗而整潔。

首先，在教室里，大家最好每人準備一個裝垃圾的袋子，掛在桌子旁邊，用來裝你使用過的廢紙片、鉛筆屑以及各種各樣的垃圾。別忘了，袋子裝滿了，要及時傾倒。

其次，我們每個人要養成一個不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你的手里有垃圾，也一定不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔進去，這樣才是一個文明的小學生。

另外，還要有一個好習慣，那就是彎腰撿垃圾。無論是在走廊里、操場上，還是在樓梯間。只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，臟了你一個人的手，美麗了整個校園，這不是很有意義嗎？同時也說明你是個有修養的小學生。

最后，我想讓同學們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室，優美的校園都需要一個安靜的環境，我們只有創造出良好的環境，才能保證以更飽滿的精力投入到學習中去，你們說，我們為什么不這樣去做呢？

我相信，我們每一位同學都是愛護環境的小衛士，也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。

“學校是我家，美化靠大家！”綠色環境，需要整個社會的共同關注，更需要我們的參與和努力，希望大家都能行動起來，做一名環保小衛士，從我做起，從小事做起，從現在做起，共同營造一個良好的校園環境，共同建設我們的美麗校園，使我們的母校變得更加文明、秀美、和諧！

今天的班會到此結束。

第四篇：與文明同行演講稿

與文明同行演講稿

與文明同行演講稿1

各位同學，各位老師：

你們好！

今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。

春回大地，萬物復蘇，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢！??？你們問我是誰？我是這校園里的一棵樹啊，生于斯，長于斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現如今總算迎來了盼望已久的春天，心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢！所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現哪！冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧！

身為校園里的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊！我喜歡在清晨聆聽學生們那瑯瑯的讀書聲；喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍；喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采；也喜歡欣賞藍天白云間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更愿意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。

曾有人說，我是校園里的守護衛士，我默認；也有人說，我是校園里的綠衣天使，我興奮；更有人說，我是校園里的日記本，我詫異，可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無聞，占據著校園里的一方小土地，記載著這里每一個人生活、成長的點點滴滴……

是啊，我生長在這里，奉獻在這里，對于這里的每一朵花，每一棵草，每一只鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。

瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧！就讓我展露最迷人的.微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧！

“哎喲！”住手！住手！你們這是在干什么？！我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭發，沒想到竟毀在你們手上；“啊——”停手！停手！別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經得住你們這番折騰；“哎呀——”下來！下來！你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上蕩秋千……

“啪”，完了！隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉！人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。

今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生于斯為榮，以長于斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢？誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地??！

與文明同行演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是——愛國衛生月，我們與文明同行。

校園里那一朵朵盛開的鮮花，柔弱的花瓣隨風飄落在衣袖上，又輕輕地擦過，也輕輕地喚起了季節的轉換——春天就在不知不覺間來臨，我們走進了四月，愛國衛生的號角也再一次地被吹響。

我們不僅一次地感嘆校園的美麗。初春時節的五中，充滿著朝氣與陽光，我們——每一個五中人，是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？那么，當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的逸夫堂前，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，看到有的同學在班內進食時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房時，聽到水龍頭嘩嘩作響時，我們該怎樣做呢？

作為我們五中人，自我約束和管理是一項基本的要求，而嚴格恪守紀律也必須是我們的美德之一。更何況紀律也是構建和諧校園、構建文明城市的一個大的前提。如果連一個起碼的規矩都沒有，那么學校又如何會成為一個樂園呢？百年五中能夠歷久彌新的一個重要原因也在于這個“規矩”，所以，就像培育美麗的花朵就必須先找到適合它的泥土，在校園里播種和諧也需要穩定與紀律作為一個大的背景，大的前提。

你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂的藍天永遠是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質，在天空里發著光。香樟樹是流動的.綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然于純凈的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會風氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍的蒼穹！

如今的我們還在沉睡嗎？不，一定不會！我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出！

第五篇：與文明同行(演講稿)

與文明同行

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《與文明同行》。

文明是什么？文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動??

文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，??這些成語無不蘊藉著文明的內涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪??個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富,一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們去傳承、發揚。

然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡??這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質，是一種修養，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”文明習慣要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉！