第一篇：2012文體活動獎申請書

申

院系：計算機科學與技術學院年級：班級：姓名：曾義新學號：

申請獎項：文體活動獎請書2011級 11級計算機科學與技術學院 E01114214四班

尊敬的各位領導，老師：

你們好！

我是來自安徽大學計算機科學與技術學院11級四班的曾義新，在此，我希望申請安徽大學文體活動獎，以下是我的申請理由以及自我情況說明。

本人現在11級計算機科學與技術學院四班擔任班長一職，大一期間，還曾在院學生會聯絡部擔任干事一職，多次積極參加院級，校級舉辦的各種比賽。在2011-2012的這一學年里，本人積極進取，積極參加多項比賽，其中以演講以及主持人比賽居多，并且取得優異成績。此外，本人還多次擔任院文藝晚會主持人一職，在院舉辦的兩次文藝晚會中，都有十分不錯的表現。同時，在這些晚會中，本人除主持之外，也表演節目，其中以歌曲演唱，吉他伴奏為主。除此之外，本人還是院辯論隊辯手，并代表計算機科學與技術學院參加校級辯論比賽，表現優良。在院文藝隊綜合組擔任組員，并積極參與院系文化活動的舉辦與組織工作。

以下是本人在大一學年所取得的主要獎項：（其中包含兩個校級獎以及三個院級獎）

2011年10月23日在計算機科學與技術學院“金話筒”主持人大賽中取得第一名的好成績，獲得一等獎。2011年12月3日在2010-2011屆計科院主題晚會中，表演節目（吉他彈唱《外面的世界》），積極參與，表現突出。2011年12月3日在2010-2011屆計科院主題晚會中，擔任主持人

一職，積極參與，表現突出。

2011年12月16日在安徽大學第十九屆文化藝術節“金話筒”主持人大賽中取得第二名的好成績，獲得二等獎。2012年3月19日在安徽大學“弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人”主題演講比賽中取得第二名，獲得二等獎。

我知道，在大一這一年中，我其實還有很多需要改進與完善的地方，所以，在以后的日子，我會更加努力，爭取做到最好！

現在此申請文體活動獎，希望各位領導，老師可以批準！此致

敬禮！

申請人：曾義新2011年10月22日

第二篇：文體活動獎申請書

文體活動獎申請書

敬愛的院系組織：

感謝學校和院系給我提供了展示自我的平臺，我充分利用了每一次寶貴的機會展示了自我。我踴躍參加學校以及各院系、各單位舉辦的演講、辯論、朗誦、征文、歌詠等文體活動比賽，并榮獲了以下諸多獎項：

榮獲校“學海無涯”主題朗誦藝術比賽一等獎；

榮獲校第五屆“青春飛揚”演講比賽二等獎；

榮獲第四屆“青春飛揚”新生辯論賽亞軍；

榮獲經管學院舉辦的“學風建設、你我有責”演講比賽二等獎； 榮獲校大學生英語演講比賽三等獎；

榮獲校圖書館舉辦的“書香人生”世界讀書日主題征文活動三等獎； 榮獲校“5.25”心理征文比賽”優秀獎；

榮獲校“大學生英語演講及PPT制作大賽”優勝獎； 榮獲院“自強不息之星”光榮稱號；

榮獲校第四屆“青春飛揚”演講比賽二等獎；

榮獲校“科技文化節”“江南細節攝影征文”大賽二等獎； 我深深懂得，這只是個起點，我會再接再厲，更加積極相應院系號召，努力投入到文體活動中去。

故特此提出申請“社會工作獎”，希望院系給予批準！

此致敬禮

工商0811張雨薇0820405137

第三篇：文體活動積極分子獎申請書

文體活動積極分子獎申請書

我是**大學法學院 *級 **專業**，大學度過的四年時光里，我積極參加學校學院舉辦的各種各樣的文體活動，在這些活動中，我不斷豐富自己的生活經驗。我非常感謝學校，學院以及各位老師，同學給我一個鍛煉的平臺。

所以，我特向院里提出這次文體活動獎的申請，以下是我大學四年里所參加的活動。2008年，在“政院星光活動月”，我編排了開場舞《青花瓷》

2008年，參加了校運動會“三人制”籃球比賽，校運動會“乒乓球”比賽。

2008年，寢室設計大賽“二等獎”。

2009年，參加了校民族舞蹈大賽，擔任主要負責人并合作編排舞蹈，獲得了校級三等獎。并且在此期間，我參加了院里元旦晚會，優秀班級評選等組織的多個文藝演出。2009年，“參加紀念運動五四90周年”乒乓球大賽，獲得優勝獎。

2009年，參加校南湖杯，女子籃球比賽。

2009年，參加校紅歌會合唱比賽，在活動期間我擔任主要負責人和同學們一起努力練習，并獲得了二等獎

2010年，擔任了院舞蹈隊隊長一職，在元旦晚會上編排了《歡樂草原》等節目。并積極參加多個演出。

如果在這次評選中有幸獲得文體活動積極獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下，我會積極向上不斷提升自己的能力，積極參加各種各樣的文體活動。如果我沒有被評上，我也不會灰心，我會再接再厲，不斷努力，以積極樂觀的心態積極參加各種活動。

第四篇：文體活動獎申請

文體活動獎申請

尊敬的各位領導：

我是**大學***學院**級信息與計算科學專業的***。在**大學度過的兩年年里，我努力提高自己的身心素質，積極參加學校、學院、班級舉辦的各種文體活動，并通過各種經歷增加了我的大學閱歷，豐富了我的大學生活。非常感謝學校、學院以及各位老師給了我一個鍛煉自我的平臺。

所以特向院里提出這次文體活動獎的申請，以下是我大學兩年里所做參加的幾個活動：

大一學年：

積極參加了院運動會并獲得了男子組跳遠第一名、男子組100米第五名，同時獲得院里頒發的證書；

與同學一起參加學校舉辦的環保服裝設計大賽并進入20強，在決賽中被新安晚報記者跟蹤報道；

在校舉辦的冬季長跑比賽中獲得男子組第37名并獲得獎品及校級證書； 代表我們班參加院里舉辦的春季籃球比賽；

在校第49屆田徑運動會上代表數院參加了男子乙組5000米長跑比賽并獲得13名；

在建黨90周年大型紅歌會過程中，我擔任我們班的負責人，并積極的組織同學們排練歌曲。最后所有同學的共同努力下，我院拿到校第十名的好成績并拿到三等獎；

暑假期間我們作為重點團隊在**縣開展暑期社會實踐活動并圓滿完成課題； 大二學年：

這一學年我一直擔任班級的生活委員組織并從參加了院里的拔河比賽、寢室籃球賽、足球賽、代表班級參加數院杯籃球賽、組織舉辦班級聚餐，在11屆院運動會上面擔任裁判，協助院體育部和11屆學弟學妹一起訓練準備運動會、并在學校第50屆運動會上面拿到男子乙組5000米第五名

如果在這次評選中有幸獲得文體活動獎，這將是各位領導對我的肯定，在你們的鼓勵下我會繼續積極地參加各類文體活動為院里爭光。如果因為各種原因我與這個獎項失之交臂，說明我還得更加努力，以積極樂觀的心態參與到學院、班級文明建設上來。

此致

敬禮

申請人：***2012-10-01

第五篇：文體活動獎評分細則

商學院2008年文體活動獎學金評分細則

1.校級、院級文體活動代表隊成員，積1分。

2.班級自組文體活動代表隊成員，積0.5分。

3.代表商學院參加學校團體賽（活動）或個人賽（活動），一次積1分。

4.代表班級參加商學院團體賽（活動）或個人賽（活動），一次積1分。

5.參加班級自主開展的團體賽（活動）或個人賽（活動），一次積0.5分（活動須向團委提交活動策劃、總結及參加活動同學名單）。

6.未能參加比賽（活動），但出任院級或班級代表隊領隊或教練，并陪同隊員日常訓練，與代表隊成員相同積分。

7.未能參加比賽（活動），但受邀出任比賽（活動）裁判，與參賽同學相同積分。

8.代表商學院參加校級積分項目的個人賽（活動），并獲得名次，按所獲得分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分,雙倍積分項目分值加倍）乘以0.5，計算所得積分。

9.代表商學院參加校級積分項目的團體賽（活動），并獲得名次，按團體所獲得分值乘以0.25，計算所得積分。

10.代表商學院參加校級非積分項目的個人賽（活動），并獲得名次，按所獲名次兌換分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1

分,雙倍積分項目分值加倍），相應分值乘以0.3，計算所得積分。

11.代表商學院參加校級非積分項目的團體賽（活動），并獲得名次，按團體所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.15，計算所得積分。

12.代表班級參加院級積分項目的個人賽（活動），并獲得名次，按所獲名次兌換分值，相應分值乘以0.4，計算所得積分。

13.代表班級參加院級積分項目的團體賽（活動），并獲得名次，按團體所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.2，計算所得積分。

14.代表班級參加院級非積分項目的個人賽（活動），并獲得名次，按所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.3，計算所得積分。

15.代表班級參加院級非積分項目的團體賽（活動），并獲得名次，按所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.15，計算所得積分。

16.個人參加班級自主舉辦的個人賽（活動）（比賽或活動須在院團委備案），并獲得名次，按所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.15，計算所得積分。

17.個人參加班級自主舉辦的團體賽（活動）（比賽或活動須在院團委備案），并獲得名次，按所獲得名次兌換分值，相應分值乘以0.1，計算所得積分。

18.商學院代表隊參加校級比賽時，由院團委統一安排各班同學組成拉拉隊為我院代表隊加油助威。（根據現場簽到）出任一次啦啦隊成員積0.1分。

19.班級代表隊參加院級比賽時，個人作為啦啦隊成員為本班代表隊加油助威，（根據現場簽到）出任一次啦啦隊成員積0.05分。