第一篇：2014年慶元旦主題班會

2014年慶元旦，迎新年主題班

三年級五班

主持人：

每個小朋友事先準備好表演節目、新年禮物，新年祝福語！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們實驗小學大家庭的春天，這更是我們每個人的春天； 甲：今天，我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的馬年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。

合：元旦文藝班會正式開始

甲：首先，我們全班同學齊唱《祝你新年快樂》

乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》 乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這么好！

甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。

甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都

可能比較熟悉，但我還是要把游戲規則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。

甲：我發現原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。

乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》

乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。

甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》

乙：游戲規則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）

甲：下一個節目是由第三小組為大家帶來的小品

乙：《黑彩筆的由來》

甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩個游戲《沖破封鎖線》

乙：游戲規則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。

甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家帶來的古箏獨奏《高山流水》 乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。

甲：接下來請大家玩個游戲《搶板凳》

乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家帶來的故事《四喜與四悲》

甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們為王玥的精彩演奏鼓掌。

乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

同學們互贈禮物

甲 ：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切 告別今天，我們將站在新的起點

丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第二篇：慶元旦主題班會

《慶元旦》派對演講稿

一、主持人串詞。

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；

在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

二、元旦節的來歷

甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

乙：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year's Day，New Year）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認新年（元旦）為中國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的 法定假日。

三、元旦知識知多少？

1.元旦是哪些地方的法定假日 ？

答：在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定日，休假三天

2.元旦節的含義 ？

答：

1、中國古代稱新年第一天為“元旦”或元日、元長、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初元年，司馬遷創“太初歷”，以正月初一日為元旦，從此歷代相沿，直至民國時期。

2、西歷公元紀年法傳入我國后，民國時期以西歷元月一日為新年，1949年中國人民政治協商會議決議確立以西歷元月一日為“元旦”，舊歷年正月初一改稱“春節”

3.元旦是那一天？

答：一月一日

4.關于元旦的傳說 ？ 答：是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日。

四、詩歌朗誦。

甲：下面我們來欣賞李大林和王可的詩歌朗誦。

李：啊!又是一年過去了，王：新的一年即將開始。

李：時間過得很快，王：歡樂的時光好像在昨天，李：晃晃忽忽的，一下子就過去了。

王：新的一年，李：又是一個充滿歡聲笑語的新年，王：也許，元旦是春天，李：春姑娘聞風而動，王：帶來一場綿綿細雨迎接新年，李：也許，元旦是冬天，王：冬姑娘蠢蠢欲動，李：下一場銀白色的大雪，王：為新年添上一幅美麗的圖畫。

李：新的一年有許多新的希望，王；2014即將過去，李：2015馬上到來，合：讓我們為新的一年打好基礎吧!

五、相聲。

甲：很高興能再次站到這里給大家說相聲，祝大家元旦快樂！今天我給大家說一段傳統相聲，由于找不到搭檔，我今天給大家說一段單口相聲?? 乙：（走上臺）誰說找不到搭檔??？

甲：（朝乙）呦！原來是趙大班長啊！今天你陪我說相

聲來了？太好了? 乙：（嚴肅的）你們宿舍班費是不是還沒交？ 甲：啊？要賬的啊!(朝乙)這這?咱明天再說好不好? 乙：不！我這就要，我找著你不容易，每次去你們宿舍你都不在，不是圖書館就是網吧?

甲：聲明一下啊，我去網吧是去編程 乙：我不管，你先把錢給我

甲:我都上網花了?你先讓我說完這段相聲好不好，我回去了就給你，我回去了?我知道您不容易，您為了班里的事情是兢兢業業、勤勤懇懇，您對待班里的事情是一絲不狗。

乙：嗯？一絲不狗？

甲：哦，對不起，錯了，錯了。您對待班里的事情是一絲不掛。

乙：不??我什么都不穿啦我？怎么說話的是？ 甲：那是??

乙：到這兒你得說“茍” 甲：哦，狗班長

乙：什么叫狗班長？這個成語叫一絲不茍 甲：行行行，依著您 乙：什么叫依著我??？ 甲：反正，反正我要向您學習乙：別客氣

甲：學習您待人接吻

乙：不敢！我吻誰，誰揍我！甲：那應該是?? 乙：待人接物！

甲：反正我要拜您為師。我要把您請到我的家里去，我好好地招待招待你。咱們吃點兒水果好不好？

乙：好，喜歡吃水果 甲：吃一點沙田軸子 乙：咬不動！那是沙田柚子 甲：來點兒糖炒票子 乙：糖炒栗子！

甲：(氣憤的)你今天跟我過不去是不是?。课夷膩淼哪敲炊喟鬃?？回去了我馬上給你錢行不？真是莫名其抄！乙：那叫莫名其妙

甲：你在故意找我的破腚！乙：破啊??破綻！甲：你不要把我看得很幼雅 乙：那叫幼稚！甲：你真是吹毛求屁！乙：吹毛求疵！

甲：我告訴你，高中我可是我們班語文第一 乙：就這樣還第一？

甲：我比較喜歡文學，中國有一位大作家：曹藕?！餐ｎD〕寫得好

乙：你??上菜市場找去 甲：賣菜去啦？

乙：什么賣菜去了？那叫曹禺。就你這點水平吹什么吹？

甲：再吹我也沒你能吹啊？你每周末點名給導員匯報?? 乙：（急忙朝甲）別說了，導員在這呢

甲:（朝導員）導員您在??？您吃瓜子啊，您當沒聽到（朝乙）你害怕了，我今天還得說，你是不是這樣說。

六、猜謎。

乙：大家一起來猜幾個謎語。甲：

1、給讀者拜年（打作家名一）答： 舒慶春、乙：

2、占鰲頭戴花游行（打牡丹品種一）答：狀元紅

甲：

3、人才流失（打中草藥名一）

答：丟了棒

乙：

4、都豎大拇指（打中草藥名一）

答：連翹

甲：

5、尹遜成了（打物理名詞----）答：負離子

七、其他國家的元旦。

乙：讓我們來看看其他國家是怎么過元旦的。

甲：英國：在英國，公歷元旦雖沒有圣誕節那樣隆重，但在除夕夜和元旦，還是根據當地的風俗習慣開展種種慶?；顒樱允舅团f迎新。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人，或是個快樂、幸福、富裕的人，主人就將全年吉利走好運。乙：如果第一個客人是個淺黃頭發的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。英國的新年慶祝活動大都在除夕火夜舉行，“迎新宴會”，便是其中之，這種宴會分“家庭宴會”和“團體宴會”兩種，宴會通常從除夕晚上8時開始中直

至元旦凌晨結束。

甲：宴會上備有各種美酒佳肴和點心，供人們通宵達量地開懷暢飲。午夜時分，人們打開收音機，聆聽教堂大鐘的新年鐘聲，鐘聲鳴響時，人們一片歡騰，舉杯祝酒，盡情歡呼，高歌《往昔的日光》?！俺ξ钑眲t是另一種慶祝活動。由當地的旅館和舞會，夜幕降臨。

乙：人們身著節日盛裝，從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場，在美妙的樂聲中翩翩起舞，成千上萬的人群，還云集到各個廣場，圍繞著廣場中心的噴泉和厄洛斯神象，載歌載舞，盡情狂歡。電視臺還在廣場做現場直播，讓在這

家“守歲”的人也共享歡樂。

甲：美國：新年是全美各州一致慶祝的主要節日之一。但在美國，新年遠不如感恩節或圣誕節那樣熱鬧。美國人過新年。最熱鬧的是除夕晚上。是夜，各地教堂都舉行隆重的禮拜活動。人們聚集在教堂、街頭或廣場，唱詩、祈禱、祝福、仟悔，并一同迎候那除舊更新的一瞬。午夜12點整，全國教堂鐘聲齊鳴。樂隊高奏有名的懷舊歌曲《一路平安》。在音樂聲中，激動的人們擁抱一起，甚至素不相識的人也可以互相親吻。人們就這樣懷著惜別的感傷和對新生活的向往共同

迎來新的一年。

乙：瑞士：瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康，在慶祝儀式開始的幾個星期以前，婦女們忙著制作男人們所穿的服裝。人們用木頭精心雕刻成的圓盤形頭飾，有的象征房屋，有的象征橋梁和村落等。凡是參加慶?；顒拥亩佳b扮成女性，象征富有和善良。他們戴的假面具，面頰豐滿，都是用蠟制作的。他們口含一朵小花，臉上的表情“千篇一律”。五光十色的頭飾上，還飾有祖先的座右銘。

八、玩樂時間。

甲：讓我們來放松一下，做一些小游戲吧！

乙：

1、開火車。在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有

反應過來就輸了。

甲：

2、大西瓜、小西瓜。同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得

分多者勝出。

合：謝謝大家?。ň瞎┘祝哼^來過來過來，叫什么名字?。?/p>

乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）

乙：油條。

甲：這是幾呀（伸出二個指頭）

乙：兩根油條。

甲：這是幾呀（伸出五個指頭）

乙：一把油條。

甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李

乙：趙錢孫李。

甲：趙錢孫李。

乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。（搖頭晃腦中……）

甲：你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。

乙：周吳鄭王。

甲：周吳鄭王。

乙：周吳鄭王。老師，我眼睛發黑…… 甲：別打岔，上面是什么??？

乙：上面？上面是房頂啊。

甲：連房頂都出來了。

甲：趙錢孫李。

乙：哦對，趙錢孫李。

甲：下面呢？ 乙：下面？又忘了。

甲：我剛教你的。

乙：啊。我剛忘的。

甲：一塊讀。

乙：一塊都忘了。

甲：趙錢孫李。（生氣）

乙：哦對，趙孫李。

甲：錢呢？

乙：錢？都花了。

甲：干什么花了？

乙：買油條吃了。

甲：你到能吃啊。

甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師?？匆姏]有？我，趙老師。

乙：哦。我，趙老師。

甲：我是趙老師?。ㄔ俅紊鷼猓?/p>

乙：我是趙老師。

甲：你是趙老師？

乙：哎，我是趙老師。

甲：你不蠢嘛。錢，錢就是交學錢。

乙：哦，交錢。哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？ 甲：懶得理你，繼續啊。孫，就是小孫子。李，就是不講禮。周五朕王。周，就是皮蛋粥。吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。王，就是獸中之王。

乙：哦，就是大老虎吧? 甲：隨你怎么說。明白了吧？

乙：明白了。

甲：能講么？

乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。

甲：那你到過來講。

乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）

元旦猜謎：

●高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。(打一植物)【謎底】向日葵__

●青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(打一植物)【謎底】煙葉__

●長得像竹不是竹，周身有節不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)【謎底】甘蔗__

●小時青青腹中空，長大頭發蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)【謎底】竹子__

●有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)【謎底】大豆__

●冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)【謎底】葡萄__

●水上生個鈴，搖搖沒有聲，仔細看一看，滿臉大眼睛。(打一植物)【謎底】蓮蓬__

●兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。(打一植物)【謎底】桂花__

●兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)【謎底】香蕉__

●胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道。(打一植物)【謎底】桃子__

●海南寶島是我家，不怕風吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉又有茶。(打一植物)【謎底】椰子__

●半截白，半截青，半截實來半截空，半截長在地面上，半截長在土當中。(打一植物)【謎底】蔥__

●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)【謎底】海帶__

●架上爬秧結綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)【謎底】黃瓜__

●一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)【謎底】玉米

第三篇：慶元旦主題班會教案

慶元旦主題班會教案

活動目標：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。活動準備：

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。活動過程：

一、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

二、齊唱《新年快樂》。

三、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

四、游戲：

1、成語連珠,（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）

2、沖破封鎖線

（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

3、猜猜看

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）

4、小九九游戲，挺好玩的！

（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）

5、你開心，我開心

（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

第四篇：慶元旦,迎新年主題班會

慶元旦，迎新年主題班會

一．活動目的：

1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二．活動地點：6號文化課教室

三．活動準備

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

四．活動過程：

1.各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》

3．班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4．新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．游戲：沖破封鎖線

（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

6、報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。）

7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8.游戲：猜猜看

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新

年的愿望》

9、游戲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板，由周倩等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓贰Ｕ埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術表演。

13．貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎？（游戲開始）

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2010送走，迎面走來的是嶄新的2011年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

15.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。2010級女班慶元旦主題隊會到此結束！

慶

元

旦

迎

新

年

主

題

班

會

班級：10級女班

年12月25日 2010

第五篇：慶元旦,迎新年主題班會

慶元旦，迎新年主題班會

一．活動目的：

1.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。2.讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。二．活動地點：二（3）班教室。

三．活動準備

1． 布置教室，體現節日氣氛。2． 主持人做好準備。

3． 3．準備好活動器材和獎品。

四．活動過程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

3.甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》。

4．班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。5．新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習俗？（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？ 6．.觀看表演：

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2017送走，迎面走來的是嶄新的2018年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。8.紙條送祝福。

甲：最后，讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。

同學們各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。9.班主任總結。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二3班慶元旦主題隊會到此結束！