第一篇:感恩老師 陳竹青
感恩老師
陳竹青
世界上除了父母以外,我最感謝的就是我的老師了。老師,是您讓我們從幼稚變得無知,從無知變得有知識,從有知識變成飽學之士。在您的細心栽培下才讓我們從一株株小樹苗變成了一棵棵高大強壯的參天大樹。怪不得人們說您是園丁呢?沒錯,正是因為有您這樣的園丁,才讓我們這些弱不禁風的小草變成一枝枝美麗嬌艷的祖國花朵。
老師,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育這我們,使我們茁壯成長。因為您,我們受到了嚴格的教育;因為您,我們養成了奮發圖強,團結友愛遵守紀律的好習慣,我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
老師,感謝您,讓我們學到了很多的知識。從點、橫、豎、撇到加減乘除;從天文地理到海底世界,老師用微笑和關懷傳達信念和力量。您是舍己為人的蠟燭,是默默無聞的春蠶。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不就是這個道理嗎?你用滿腔熱情教育我們懂得了淳樸、善良、自然、充實、高尚。您難道不值得感謝嗎?讓我們向敬愛的您表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
老師,讓我們向你說一聲“感謝您,敬愛的老師,我們永遠也忘不了您、您的高尚品質將永遠留在我的心中。
第二篇:感恩老師陳陽光
感恩老師
在我上三年級時,轉到我現在所在的這所學校,老師、同學一切都是陌生的,在集體里我想一只孤雁感到孤單,每天提心吊膽地上課、寫作業,所以學習成績也一直不好。但開學不久的一次班干部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇于自薦為班集體服務,在老師和藹可親的眼神里,我鼓足了勇氣,自薦愿做語文組長,并讀了保證書,但竟選的結果要投票決定。而全班68人,居然只有三人投了我的票,我難過的幾乎要掉下淚來,在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學生啊!這樣天差地別的結果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心,當我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時,我看到老師那微笑的臉龐,我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語;老師說:‘‘有的同學連這點自信心都沒有,將來怎樣走向社會,而朱雪婷同學非常有信心,我相信她能為我班級服務好。’’
世界上最珍貴的是得到老師和同學的微笑與肯定。
老師,在我又小的心靈里是老師的慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠感激你。
第三篇:汪竹青感謝信
感恩
電控系 自動化101班 汪竹青 ***
其實我到現在也有點不相信,可這的的確確又是現實,就像我在這里寫感想一樣.這是上面下達的命令,不過我想我也有必要拿起筆寫點什么了。在別人眼里,這仿佛是理所當然,再平常不過的事了,就像今天出太陽一樣,總會有人來填充這些位子,只是由不同的人罷了.但對我自己而言,我是個幸運兒,就像買彩票中獎一樣,的確,我很開心!但這并不僅僅有中彩票的運氣而已,努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好,能考上大學就已經比其他的同學幸福多了,能在大學里收獲自己的努力,這是我想不到的。
不過我并不是完美的,在這里我并不想吹自己有多么多么聰明,在學習方面有都多么多么用功,上課是多么多么認真,大家都是人,一樣的.澡堂里是認不出來誰是總統誰是乞丐的.人都有缺點,我也有點懶.因為我們都是平凡的人,只是平凡的人想法不同結果也會有所不同,這是必然的.我并不排斥缺點,就像惰性,反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺,但我并不是在宣揚惰性,只是覺得偶爾懶一下可以給自己創造更多愉樂,也為下一次的開始提供了良好的精神狀態.人不可能是完美的,只要能把自身的缺點轉化為對自己有益的就好。另一方面,我覺得做每件事只要做好八成就夠了,我還沒這么偉大,能把每件事都能認真的做到最好.在這個年代,太過分認真于某件事,只會讓你失掉更多,可能我的想法太過偏激,不能使別人理解,但這確實是我一路走過來的經驗.但當你一旦確定某一件事的時候,你就要為之奮斗,為之拼搏了.你可能會說我前后矛盾,但是你大的方向一定要把持好,就像你船的行駛方向,目的地要確定好,然后再來對付航行中的各種危險.不過我們畢竟學的是專業類的,學的也只是一方面的,人不能只限于一個領域,這年代講究的是各方面的.想要在人群中拔尖,不多學點是很難做到的.這人也確實需要一股干勁,也要有一定的勇氣.可能你這個時候掙過,博過就贏了,如果你試都沒試過,就像考試空著不做題目,你連讓老師看花眼的機會也不給,自己就更沒機會了。自身的態度也真的很重要,畢竟是讀大學的人了,對事物的好壞應該也有分辨能力了,什么事該做,什么事不該做.在這里,學習還是最主要的。一般的你只要規規矩矩做人,認認真真做事就OK了。可能我比較中庸,但這是基礎,也是日后進一步發展的基石.還有,如果你有什么想法一定要找一個恰當的時機說出來,”會哭的孩子有奶喝”就是這個道理.可能我講的比較片面,但我暫時能想到的也都講了,看看也就罷了。
漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經走過的足
跡,發現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一,好象在看別人的故事一樣,不知道那時是怎么過來的.我走完了大一,我繼續走著,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說”路是人走出來的”,我相信這
句話是對的。
拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現人生目標過程中的意外收
獲。可能是我放開了心懷,學會容下更多壓力后,老天讓我感受到更多的喜悅,讓我收獲到更多成績吧!
大學的學習應更具有目標性,在學校無論是教學還是自學所得到的知識
都要為今后的工作或再深造打好堅實的基礎,給自己的定好明確的目標是相當重要的,要明確自己的人生的活動的重點是什么?自己為什么想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧,就是你問問自己,10年以后的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁
有多大的權利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅游活動?你希望如何撫養自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內心的力量才會讓你找到方向。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路,而心中那一座無價的金礦,也會因不開采而與平凡的塵埃無異。我的理想是:世界著名服裝設計師。我向著這目標不斷前進,永不偏離方向。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。在校專業性,系統性,全面性學習,讓我很快樂,很有收獲,很有成就感。無論從事什么,要想成功就要完全投入,學習一樣需要完全投入,只有完全投入你真正喜歡的學習中,才有成功的一天。
凡事都要做主動的人,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節課,做好每次作業,完成每天自己給自己制定的任務,決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。
學習要具備的是:正確的思考方法+信念+行動。首先:必須把事實和純粹的資料(信息)分開。第二,必須把事實分成兩種:重要的和不重要的,或是,有關系的和沒有關系的。我在完成主要目標的過程中,堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的。自制是一種最難得的美德。喜愛,熱忱是促使你采取行動的重要原動力,而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動,而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功,相信自己是能移動山的人,會將萬事做的最好。拿破侖曾經說過:“我成功,是因為我志在成功。”永遠不要總被自己的缺點所迷惑,信心多一分,成功多十分。應該學會自信。
人生的美麗在于人情的美好,人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性,在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人,和他人分享自己獲得成績的喜悅,多多鼓勵,夸獎他人的優點,讓他人和自己共同進步,一起向各自的目標前進。這我喜歡的。
心理態度決定自己的能力。自己能做多少,要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。在隨時都要正確的對待失敗,永保進取心。合理的安排時間和金錢,要牢記“惜時如金,善于利用閑暇時間,不要浪費時間,不要讓他人誘惑你去浪費時間,找出隱藏的時間。”這些都是我惰性出現時,腦袋里常常出現的警告。
在學習之余要保持健康的身體,正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關鍵。我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰著我的命運,我的觀念領導著我的靈魂。
第四篇:譚竹青先進事跡學習心得
共產黨員譚竹青是吉林省長春市二道區東站街道十委社區居委會主任。在社區這個基層崗位上,她連續工作了50年,憑著一種責任感走百家門、知百家情、解百家難、暖百家心,為社區群眾辦了許多實事,被社區居民稱為“小巷總理”。她心里始終牢記黨的宗旨,全心全意為居民服務,默默奉獻,不求回報,展現了共產黨員一心為民的高尚情懷。
從
上世紀八十年代初開始,譚竹青帶領東站十委的居民,以“燕子壘窩一口口泥”的艱苦奮斗精神,創下了現在資產總值近3000萬元的家業。創業時,開小飯店沒有資金,她和老伴商量,把自己家僅有的450元錢拿了出來。為節省開支,她把自己家的鍋、碗、瓢、盆,甚至桌椅等生活用品都搬到飯店,她一家人只好坐在炕沿上吃飯。”“譚主任經常說,到啥時候老百姓的事都是最大的事,別的事可以不管老百姓的事必須管!”“為蓋幼兒園,我們拆了她家半間住房,譚主任一家人在剩下不足10平方米的土坯房中一住就是十多年。”她的外孫女說:“對上門來求助的人,姥姥從不嫌煩、從不推諉,總是熱情接待,這么多年,我從沒聽到姥姥說過半句怨言。小時候,我不理解,她經常對我說,孩子,這就是我的工作,我必須去,居民來找咱說明信任咱。”……
按照東站街道辦事處經濟承包合同和計劃生育等單項承包合同獎勵辦法,十幾年來譚竹青應得獎金15萬元,可她一分錢沒拿,全都用在了發展社區經濟和救濟困難戶、軍烈屬上。
1996年,省里有關部門組織勞模出國考察,但譚竹青主動放棄了,她說:“社區的事處處都需要錢,我不出去了,把省下來的錢用在發展社區事業上吧。”幾十年來,譚竹青沒有手機,不配公車,從不置辦高檔衣物,打眼看去就是一個普通得不能再普通的老太太。
這個對自己摳門,對困難居民出手大方的人,有時卻“不近人情”。居民范喜香深有體會,“老主任只許她對我們好,不許我們對她好。”范喜香是個殘疾人,行動要靠雙拐,生活勉強能夠自理,其愛人也長期患病,還有一個上學的孩子,家中生活很困難。1998年,十委安居工程動工,譚竹青幫助范喜香一家住上了“三氣”新居。隨后,譚竹青又支持范喜香在自家后屋開了一個食雜店,并協調有關部門減免了一大筆費用。范喜香心里很感激,買了一床毛毯和一條香煙送到譚竹青家,可譚竹青說什么也沒收。這么多年來,得到過譚竹青幫助的居民想感謝她時,她總是說:“為老百姓辦實事是我的職責所在,要感謝的話得感謝黨、感謝政府,不用感謝我。”
東站十委有個居民叫馬小花,今年46歲,愛人過早去世了,她和女兒相依為命,現在住在東站十委的益壽院內。每次提起譚竹青,馬小花都止不住眼淚:“我這輩子也忘不了譚主任對我的恩情。”1994年,愛人因病去世后,馬小花就寄居在妹妹家里,靠打零工維持生計,生活的艱辛一度使馬小花產生了輕生的念頭。就在這時候,譚竹青向她伸出了援手。譚竹青與八道街小學協調,把馬小花的孩子送進了學校。看到馬小花東奔西跑地找工作,譚竹青把馬小花安排到益壽院當服務員,還讓他們娘倆兒免費吃住在益壽院,使她們的生活有了保障。
譚竹青自己不求索取,不謀私利,連親屬也沒沾上半點光。她從小就和唯一的弟弟相依為命,弟弟一家四口人擠在一間不足8平方米的舊房子里,是委里的困難戶。而譚竹青不但沒有先給弟弟解決住房,她還對弟弟說:“現在困難的人很多,不能一下子都解決,我們得帶頭克服一下。要是先給你解決了,我還怎么去做別人的工作!”一直等到1996年十委搞安居工程時,譚竹青的弟弟才和十委500多戶居民一起住上了新房。
譚竹青的一生,把共產黨人的先進性樸素地內化成了自覺行動,她也得到了人們的敬重。但面對成績,面對榮譽,她總是謙虛地說:“是黨培養了我,是人民哺育了我。永遠聽黨的話,跟著黨走,永遠為人民服務,這既是我人生的準則,也是我畢生的追求。”
譚竹青的先進事跡帶來四個方面的啟示:牢記宗旨,執政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯系是提高黨的執政能力的關鍵。譚竹青能夠牢記宗旨,心系百姓,緊緊抓住群眾最關切、利益最緊密的現實問題,在居民中樹立了崇高威信,得到了居民的愛戴和擁護;清正廉潔,言行一致,正確運用手中權力是提高黨的執政能力的保證。譚竹青事跡表明,黨風正才能形象好,形象好才能得民心。各級領導干部必須廉潔從政,不謀私利,正確運用手中權力,以黨風廉政建設的實際成果取信于民;求真務實,開拓創新,努力創造一流的工作實績是提高黨的執政能力的基石。譚竹青堅持與時俱進,不斷解放思想,帶領社區干部群眾白手起家,艱苦創業,一步一步壯大委辦經濟,使東站十委社區發生了翻天覆地的變化,這些都得益于譚竹青“謀發展、促發展、快發展”的理念和實踐,正是有了這個基石,東站十委社區越來越和諧;化解矛盾、維護穩定,構建社會主義和諧社會,是提高黨的執政能力的前提。譚竹青懷著
第五篇:學習譚竹青心得體會
積極的堅持最金貴
從青春年少到白發蒼蒼,“小巷總理”譚竹青懷著一顆愛民之心,為當地百姓辦了那么多實事。她有特權嗎?相信所有在現場聆聽報告的干部都會搖搖頭。那么,她做成這一樁樁事關老百姓生計的大事,靠的是什么?答案非常簡單:堅持,積極的堅持。
當社區居民中下崗者增多時,她不是坐等國家扶持,而是歷盡艱(更多精彩
文章來自“秘書不求人”)辛創辦市場,讓失業人員重新上崗;當困難居民因房屋拆遷無處居住時,她不是一推了之,而是費盡心思妥善安置;當外地孤老背著行李卷跪在她面前時,她不是漠然離去,而是含淚攙起,并把敬老院越辦越大……
不管面臨多大困難和風險,譚竹青總是積極應對,永不言退。
每一名國家干部都有自己的一個崗位,肩上都擔著一份責任。遇到棘手的問題,坐著等不是堅持,推著干不是堅持,“撂挑子”更不是堅持。只有勇于擔當,迎難而上,把老百姓的事當成自己的事來辦,才能像譚竹青一樣,無愧于良心,無愧于人民公仆這一稱號。