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2013年夏季小主持人二班匯報演出主持詞

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第一篇:2013年夏季小主持人二班匯報演出主持詞

我投入 我綻放

——2013年夏季小主持人班匯報演出主持詞

主持人:ABCDEF

開場語

A:今天,是共同的暢想讓我們來到這里;

B:今天,是綻放的喜悅讓我們相聚在一起;

C:今天,是我們共同走過的一個小小終點,D:今天,是我們暢想新的一季的愉快起點;

E:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

F:今天,讓我們為燦爛的明天添一抹閃亮的色彩;

A: 尊敬的各位來賓

B:親愛的伙伴們

C:全椒縣青少年學生校外活動中心“小主持人”興趣班

D:2013年夏季“我投入 我綻放”期末匯報演出

合:現在開始!

一.《繞口令串燒》

A:哎,你說咱小主持人班學員最大的特點是什么?

B:這還用說,嘴皮子利索唄!

A:是的,每節課兩個繞口令,想不利索都不行!

B: 是,繞口令是我國一種傳統的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”、“”。A:簡單、有趣的語韻,讀起來使人感到節奏感強,妙趣橫生。

B:繞口令可以讓我們的口齒變得更清晰、嘴皮子變得更利索!

A:下面就請欣賞我班同學帶來的《繞口令串燒》。

B:表演者:全體學員

A:掌聲歡迎!

二.相聲《反正話》

A: 讓我們再次把掌聲送給大家!

B:其實只要堅持練習,每個人都可以說的麻溜!

A:接下來的這個節目,可就不僅需要勤學苦練了,它更需要與搭檔的密切配合,一捧一逗間妙趣橫生。

B:一捧一逗?您說的這是對口相聲。相聲是用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發笑的一種曲藝形式。

A:瞞不了你,相聲表演多用于諷刺,現在也用來歌頌新人新事。按人數分對口相聲、單口相聲、群口相聲、相聲劇。下面,咱們就來欣賞對口相聲《反正話》。B:表演者:晉夢雅 王皓語,掌聲歡迎!

三、三句半:《安全教育三句半》

A:三句半是一種民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。B:一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說半句,所以叫“三句半”。A:可別小看那半句,它可是戲眼啊!

B:接下來就請欣賞押韻、幽默的三句半!

A:表演者:吳迪

B:掌聲歡迎!

四、朗誦《珍珠鳥》

A:語言藝術的種類有很多,而我們接觸最多的要屬朗誦了。

B:從我們呀呀學語,大人們就開始教我們朗誦一些經典古詩和兒歌。

A:上學以后,語文課堂更是朗誦的天地。

B:朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大家可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行。

A:因此,要想成為口語表述與交際的高手,就要重視朗誦。

B:下面就讓我們一起欣賞晉夢雅帶來的《珍珠鳥》。

A: 掌聲歡迎!

五、相聲《媽媽和老師》

A:哎,我說你覺得你們班老師怎么樣?

B:很好呀,她傳授我們知識,關心我們成長,保護我們的安全,A:那你覺得跟媽媽比,她倆誰好!

B:啊?這,這不一樣,沒法比!

A:誰說沒法比,瞧,人家已經比上了!請欣賞相聲表演《媽媽和老師》

B:表演者:李宛蔚 蔣潤雨,掌聲歡迎!

六、《雙 簧》

A:下面這個節目各位觀眾要仔細看,它特別考驗搭檔之間的默契程度,B:請欣賞雙簧表演

A:表演者:晉夢雅 吳迪

B:掌聲歡迎!

七、情景劇《愛的詩篇》

A:有人說老師和學生就像貓和老鼠,B:哈哈,此話怎講?

A:貓時刻留心老鼠的一舉一動啊,B:哦,課堂上應該這樣,有的小老鼠就愛走神,A:呵呵,讓我們一起走進今天的貓鼠故事,請欣賞情景劇《愛的詩篇》!B:掌聲歡迎!

八、相聲《弄巧成拙》

A:你知道弄巧成拙什么意思嗎?

B:弄巧成拙就是想耍巧妙的手段,結果反而壞了事。

A:說得沒錯,接下來就讓我們去瞧瞧主人公是怎么弄巧成拙的吧!B:掌聲歡迎!

結束語

A:歡樂的時光總是過得很快,B 希望的未來就在不遠處等待,C:經過了一個學期的熏陶,D:經過了一個學期的努力,合 :我們小主持人的課程即將結束了,A:今天我們在這里,共同度過了愉快而又難忘的時刻,B:今天我們在這里,享受到了投入、綻放、收獲的幸福;

C:我們會永遠記住今天這難忘的時刻,D:我們會永遠記住你們此刻的笑臉;

E:2013年夏季小主持人班的匯報表演到此結束

F:讓我們下期再相會!

A:祝愿同學身體健康、萬事如意!

B: 祝愿伙伴們天天快樂,不斷進步!

合:謝謝大家,再見!

第二篇:匯報演出主持詞

尊敬的各位領導,老師,大家好!

首先請允許我代表開發區第一小學全體師生熱烈歡迎各位領導蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信,各位領導的到來也是對我校工作的大力支持。

我們學校以活動為載體、宏揚學生個性發展,竭力秉承“為學生終身發展著想”的教學理念,設立了舞蹈、合唱、體育活動,科技等多種興趣小組。

接下來就請各位領導欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。

1、我是一棵小苗,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師啊!是您讓我們一次次走近中國文學經典,徜徉在中國文化的長廊。今天,讓我們再次熟讀唐詩三百首,把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

2、校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的,在每一顆童心里,都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉,用心聆聽音樂的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

3、架子鼓不僅有強烈的節奏,而且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂飄飄,鐘鼓齊鳴,云青青兮欲雨,水淡淡兮生煙,舞姿翩翩,彩帶飄逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》

5、飛揚的青春,散發著無窮的活力;溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞,請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現代舞,這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈,它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾,請欣賞現代舞《快樂天使》。

7、在我們的心目中,老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地關懷我們,時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關注著我們的成長,陪我們一起學習,陪我們一起游戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》

我們第一小學正沐浴著和諧的春風盡情綻放,教師愉快的工作,學生快累的學習,以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天!

尊敬的各位領導,今天的素質教育匯報演出到此結束,再一次歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝!

第三篇:匯報演出主持詞

1、主持人開場白

主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。

例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰,展現的是雄心和霸氣,那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成:

跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。

勇恒,在每一個人的路上.一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態

自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如,您的主題是攜手、團結,突出團隊精神的一類主題,那么您的開場白就要動人,爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼,那么主持人開場白就可以寫成:

走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵,高歌這一路榮耀感動

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!夢想從不止步。

2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本

主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡,穿插在節目之間,可以承上啟下,調節氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣,并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動,活動更加完美。

在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如:一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是:英武、強艦活力、熱血澎湃,與企業及精神主旨相關聯,我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力,一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成:

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。

3、主持人收場,主持人結束語

一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。

現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白,主持人臺詞、主持人串詞的大全了。

第四篇:匯報演出主持詞

匯報演出主持稿

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家下午好

男:我是主持人:

女:我是主持人:

男:我們是充滿活力的團體,我們是一顆顆閃耀的明星女:看,陽光燦爛,那是童年絢麗的色彩

男:聽,書聲朗朗,這是童年動人的旋律

女:在過去的幾個月里,我們班的每個同學不斷努力,認真學習,在進階級中紛紛取得了優異的成績

男:在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

(兩位主持人鞠躬)

女:在這幾個月的時間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算

是苦盡甘來

男:半年的團隊學習讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有

勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女:面對過去,我們無怨無悔;面對現在,我們努力拼搏;面對將來,我們期待更多的挑戰與機遇

男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。

女:環球金鷹 第2011 01 07期學員進階級匯報演出

合:現在開始

(匯報第一項:耐力數紅旗)

男:當六月的雨季滋潤著七月的果實時,我們開始吟唱我們的季節,女:當六月的雨季催生著七月的果實時,我們開始謳歌我們的童年。男:俗話說練聲先練氣,耐力是我們所要掌握的基本功之一,在基礎

級我們展示了數棗挑戰,而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。

女:下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示,掌聲有請。(鞠躬退場)

男(獨):謝謝組合同學們的精彩表演!請評委老師亮分:分,分,他們最后的得分是分,(1 2 3YEAH!)請隊長迅速升級。下面有請另一個組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。

(表演結束后兩位主持人一起上場)

女:再次感謝組合同學們精彩的表演,可以說是展示了我們班

同學的最佳風貌。

男:下面請評委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。

(1 2 3YEAH!)請隊長迅速升級。

(匯報第二項:成語接龍)

女:我們用歡樂敲擊七月的節奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美; 男:我們用成語演繹七月的多彩,我們用競賽旋轉七月的激情。

女:下面請欣賞同學們為我們帶來的成語接龍

男:第一個上臺為我們表演的是組合,請大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)

女(獨): 大家說:他們表現的怎么樣啊?(很好)

恭喜我們的組合取得好成績,下一個出場的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對一個升一級)

(表演結束后兩位主持人一起上場)

男:我們的組合同樣也表現的非常棒,請大家高聲為他們歡呼一

下吧!(1 23YEAH!)

(匯報第三項繞口令連說)

女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。

女:成長的過程是一個必經的過程,而我們在享受挫折后,會變得更加堅強。

男:成長的過程是一個必經的過程,我們在膽小怯懦后,會變得勇敢。女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩 男:進階級我們的口齒更加伶俐,語言組織能力和口語表達能力都得

到了顯著的提升。

女:下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說,掌聲有請。男:組合同學們的表現真是相當精彩,請評委老師打分,分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后,即將出場的是

組合,希望他們也能發揮出色,取得好成績,大家歡迎。(表演結束后兩位主持人一起上場)

男:大家覺得他們表現的怎么樣啊?(好)請評委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3YEAH!)

(匯報第四項主持詞)

女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來

男:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來

女:在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星

男:在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人

女:下面請欣賞同學們為大家帶來的主持詞表演。第一個出場的是毛

嘉榮與杜可兒同學,他們帶來的是:教師節晚會主持詞,掌聲有請。

(表演結束后男主持人上場)

男(獨):毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公

眾感自然大方,下面請評委老師打分,他們最終的成績是

5分(1 2 3YEAH!)

接下來要出場的這一組使我們組合的隊員:費瑩軒與周翔宇,他們帶來的是:六一兒童節主持詞

(二),掌聲有請。(表演結束后女主持人上場)

女(獨):感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示,請評委老師亮分,他們的得分是:6分,(1 2 3YEAH!)

是啊,多少夢幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂。下

面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的:慶六一卡拉OK大賽主持詞。

(表演結束后女主持人上場)

男:快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!

女:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!男:最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演!

女:現在,我宣布:環球金鷹 第2011 01 07期學員進階級匯報演出 合:到此結束!

感謝各位的觀看,再見!

第五篇:匯報演出主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同志們、朋友們: 大家上午好!

在2012年第一學期即將結束之際,我們在這里歡聚一堂,舉辦結業匯報演出活動。讓我們以熱烈的掌聲向與會的各級領導、全校師生和老年朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

2012年春季開學,老年大學翻開了嶄新的一頁,在縣委縣政府的關心支持和正確領導下,經過全體師生的共同努力,取得了顯著的成績和豐碩的成果。特別是我們合唱、電子琴、戲曲和京胡班的學員們,在專業教師的指導下,不論是在音樂、戲曲的欣賞、理解還是在發聲、氣息的方法上都有了一定程度的提高。在老年大學學習豐富了生活、陶冶了情操、愉悅了心情、健康了身體,真正讓我們老有所學、老有所樂。

今天的結業匯報演出,我們的老年學員們將用自己歌聲展示我們在老年大學的學習成果,以表達我們對各級領導和同志們對我們的關心支持的感激之情!

參加這次結業匯報演出的有:

老年大學合唱班、電子琴班、戲曲班、京胡班200余名學員們。下面有請講話

下面請欣賞老年大學學員的精彩節目!

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