第一篇：老師,我為您而歌

老師，我為您而歌

九

五、王向帥

我歌唱天長地久，我唱歌同一首歌，殷殷深情，諄諄教誨，今日，我要為我的恩師而歌。眨眼一過，兩年彈指一揮間，我已是一名初三的學生了。我與班主任—孔老師相處快三年了。相處的日子里，他是沒有做出什么驚天動地、泣鬼神的大事使我感動，但他在生活中的點點滴滴卻時時感動著我，讓我久久難以忘懷。

兩年多來，是坎坷曲折的，因為我經歷過困難，挫折，失敗……這些讓我一次又一次的跌倒。一次又一次的絕望。然而這一切都沒有讓我“倒下”，因為在我每次低落，失望的時候，老師總會伸出他那點石成金般的手指，使我“撥開迷霧見青天”，使我看到了黎明的曙光，仿佛觸手可及。

八年級的一年對我來說，是一個不平凡的一年，這一年，讓我經歷了學習中的最低谷。興許是第一次月考后，被勝利沖昏了頭腦的我有所懈怠。在贊揚與榮譽中而迷失了自我。在第二次月考中，我的成績一落千丈，也讓我得到了一個刻苦銘心的數學分數—87分！87分！像一盆冷水，像一把重錘，潑滅了我的希望，砸碎了我的心。我仿佛從珠穆朗瑪峰一下子墜入了馬里亞納海溝，讓我不知所措，就在這時，一個熟悉的大手把我拉起，他幫我分析了考試失敗的原因。雖無那慷慨激昂的話語，但，這足以安撫我那受傷的心靈。從那天起，我就發誓，發誓一定要打進前五。而現在我做到了！然而這還遠遠不夠，這一切都應歸于一個人，那就是我最敬愛的老師—孔老師。

老師啊！我一生都無法報答您！是您掘我為礦，煉我為鋼，載我為苗，育我為樹。您是石子，也是橋梁；您是水滴，也是大海。我舉目，您是皓皓明月，我低頭，您是茫茫大地，我展翅！您送我長風萬里！我跨步！您送我大路迢迢！

老師，我為您而歌！

第二篇：母親,我為您而歌詩歌

母親，

我是一條小溪，您是小溪的源頭活水。

因為您，我才永遠吟唱著歡樂的歌，我才永遠沒煩惱，永遠不寂寞。

您總能為我帶來青青的綠，濃濃的香，一溪春水向東流，小溪在歌，小鳥在舞，母親

歲月里，您為我留下一溪燦爛的笑。

母親，我是黑夜里的月亮，您是太陽。

因為有您，我才冰清如雪，我才能領悟山的沉穩，海的寬廣。

那溫暖的陽光是您播灑的愛，一輪明月懸夜空，您輕啟我的靈魂，捂熱我的心房，流年里，您為我灑下一路的光芒。

母親，我是一粒春天的種，您是孕育我的沃土。

因為有您，我才有了滋養生命的奶水，我才不會在黑暗的泥土里，霉爛成泥。

您以智慧為犁，將泥土松翻；

以愛為營養，讓我發芽成長。

歲月將您蒼老，卻給予我青春，春天里，我明白了再好的種子也要有沃土。

母親，我是彩虹，您是天地間無數的水珠。

因為有您，我才能成為雨后最美的景

才能成為裝飾藍天的錦緞。

您以時光為軸，在風雨中織錦，立于枝頭葉尖，飄浮與大氣層中，總在為我的出彩，將汗揮成雨珠。

在您晶瑩的汗珠里，我讀懂了彩虹總在風雨后。

母親，時光刻上印痕在您的額頭，滄桑染白您的黑發，您卻將青春與智慧沉淀成我的精彩。

我就這樣成了一泓叮咚的清泉；

成了一首撼動人心的月光曲；

成了一棵參天大樹；

成了天空中七色的彩虹。

第三篇：老師我為您而感到驕傲

老師我為您而感到驕傲

您是東方的一輪朝陽，晨曦中我們沐浴著您明媚的霞光。光明和溫暖是您無私的奉獻，滋養著我們天天向上，我們成長、我們茁壯，我們感謝您——敬愛的老師，在這光榮的節日里我們獻給您最真誠的祝福：老師，您辛苦了，謝謝老師！幼苗們一天天長大，是園丁們悉心地培養。沒有你們的培育，哪有我們欣欣向榮的今天?沒有你們，哪有我們輝煌的明天？誰知道，您平日辛勞，晚睡早起？你千辛萬苦的教育我們，教好我們每一位“兒女”。聞雞起舞屬于您，循循善誘屬于您，語重心長屬于您，誨人不倦屬于您。您真不愧一個稱號——老師。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用知識的火炬，為我們引路。在我們遇到問題的時候，您耐心的為我們講解。當我們遇到困難的時候，您總是來安慰和鼓勵我們。不要放棄，加油！當我們成功的時候，您總是露出辛慰的目光。您是偉大的老師！

在剛入學的時候，我有不會的問題想問您時，總是害怕，心想老師就是魔鬼。后來，我的一個愛問問題的同學告訴我：“不要怕，只要你敢問，老師就絕對告訴你。”我試著去問你呢，你又給我講了一遍。我回到教室后，心里來了一個360度的大轉彎，你在我心中瞬間變成了一個天使，后來，我的問題越來越多了，您也越來越忙了，可是您沒有怨言，總是微笑的來回答我的問題，慢慢的，我覺得你就像我的以為一位可親可近的朋友。在您的幫助下，我終于在期末考試中，考出了滿意的成績，這是與您的淳淳教導分不開。您是我們的好老師。你是一位好老師，您為了學生，忘了自己。記得上一次，你的嗓子啞的說不出話來，可是，您并沒有請病假休息，而是堅持在自己的崗位上。你苦了自己的孩子，自己的家庭，卻無微不至的關懷了您的“兒女”——學生。我相信，您絕不愧于一個稱號——老師。

浪花選擇了大海，雄鷹選擇了藍天，而您卻選擇了三尺講臺。您沒有太陽的熱烈，沒有月亮的皎潔，沒有朝霞的絢麗，沒有白云的高遠。而您卻活的坦坦蕩蕩、無怨無悔。

別人都把您比蠟燭，而我把您比作大地，你有堅實的基礎，有兢兢業業、無私奉獻的精神，寬闊的胸懷。您永遠不愧于一個稱號——老師

你永遠是我們的老師，您堅貞不屈、矢志不移，以一腔熱血，兩袖清風，在三尺講臺上，孕育了新世紀的一代偉新人。

有人說，我們是祖國的花朵，是民族希望，但如果沒有了您的精心培育我們怎么能長成是國家未來的棟梁，可是，如果沒有您的淳淳教導，怎么可能成為未來的棟梁哪？

你的載千秋，我怎能不為您驕傲？您大公無私，我怎么不為您自豪？李建正

第四篇：祖國,我為您而自豪

祖國，我為您而自豪

你知道黨的生日是什么時間嗎？那就是1921年7月1日，也就是每年的7月1日。我們就是要在這一天來紀念黨，為黨過一個生日。有一些共產黨員寧可犧牲自己的生命，也不會讓黨和祖國受到傷害，他們的使命就是要保護黨、保護祖國。我們也要學習他們的精神。

我想大家都知道毛澤東吧，他就是一個很好的例子。毛澤東，中國革命家、戰略家、理論家和詩人，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖，毛澤東思想的主要創立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。1893年出生于湖南省長沙府湘潭縣韶山沖，1976年逝世于北京。從1949年到1976年，毛澤東是中華人民共和國的最高領導人。他對馬克思主義的發展、軍事理論的貢獻以及對共產黨的理論貢獻是毛澤東思想最重要的組成部分。毛澤東被視為現代世界歷史中最重要的人物之一，《時代》雜志將他評為20世紀最具影響100人之一，代表作品有：《矛盾論》、《實踐論》、《論持久戰》、《沁園春·雪》等。

他經歷過抗美援朝、炮擊金門、南京長江大橋、在印度和越南時的戰爭等。從1930年底起，同朱德領導紅一方面軍戰勝了國民黨軍隊的多次“圍剿”。以王明為代表的“左”傾路線領導集團進入中央革命根據地以后，毛澤東被排斥于黨和紅軍的領導之外，導致紅一方面軍第五次反“圍剿”失敗。1934年10月，參加紅一方面軍長征。長征途中，1935年1月中共中央政治局在貴州召開擴大會議（即遵義會議），確立了以毛澤東為代表的新的中央領導。10月，中共中央和紅一方面軍到達陜北，結束長征。

當然，除了毛澤東之外，還有許多為黨、為祖國獻身，做貢獻的人。例如：劉胡蘭、雷鋒、賴寧、楊利偉、王杰等人，都給我們樹立了好榜樣。我從現在起要好好學習，天天向上。

進京路小學六年級：馬超越

第五篇：老師作文：老師,我為您感動

老師作文：老師，我為您感動

我常常到老師辦公室去交作業，今天，我發現老師臺上有一份厚厚的像書一樣的東西，封面上寫著“莊荷娟”三個字。我很好奇，隨手翻了翻。哇，里面有這么多獎狀啊！

第一張上寫著被評為“校十佳師德標兵”。這不禁讓我想起了那個感人的中午——這天中午，同學們剛吃完午飯，正各自忙著各自的事呢。我們班的一位女生張冰兒，突然得了疾病，頓時疼痛纏身，使她不由得皺緊了眉頭。一位同學趕緊跑向了莊老師的辦公室，將事情報告給了莊老師。莊老師趕緊放下手中的紅筆，便直奔教室。見到虛弱的張冰兒，她二話不說，便將張冰兒背在了背上，快步向醫務室走去。雖然只有這短短的幾十米，但莊老師走得是那樣艱難。醫務室終于到了，莊老師將張冰兒輕輕放到床上，此時的她已是汗流浹背。莊老師都沒來得及擦掉額頭上閃爍著的汗珠，便急切地向醫生詢問張冰兒的病情。得知她的病情沒有大礙后，莊老師才長長地舒了一口氣。這短短的幾分鐘讓我感動不已，那情景現在仍歷歷在目。

繼續往下翻，這一張是莊老師被評為“教學標兵”。看到這張獎狀，我似乎看到了這樣一幅感人的畫面：深夜，莊老師仍在認真地備課，她是那么專注，筆在紙上跳起了優美的舞蹈。它讓我想到了莊老師上的那一堂堂耐人尋味的語文課。課上，莊老師優美的朗讀總能夠得到同學們經久不息的掌聲，使我陶醉其中；課上，莊老師一個個發人深省的問題讓同學們興趣倍增，高高地舉起了手；課上，莊老師風趣的段落分析，使大家在快樂中掌握了所學的內容……莊老師的課堂，是溫馨的，更是充滿著歡聲笑語的。

我越往下翻，越覺得肅然起敬，這一張是莊老師輔導的《情系靜悅，愛心無限》獲武進區一等獎。這不由得讓我想起自己參加這個活動的情景來。活動中，講述同學們自己的捐款故事是個重點環節。既要真實，又要感人。為了這事兒，莊老師可花了大功夫，每天都向其它班的老師咨詢情況。這天，莊老師把我叫進了辦公室。她對我說：“這次要寫你自己的捐款故事，注意要文從字順。”莊老師把要求清楚地跟我講了一遍。第二天，我的在莊老師一次又一次的修改后，終于成了一篇優秀的。接下來的幾天，莊老師又開始辛苦地監督我背誦。一遍又一遍，我總是背不熟，感到很難堪，而莊老師卻笑著不斷鼓勵我，一次次耐心地指導我。在彩排時，我有時會出錯。這時候，莊老師就會親自走上舞臺，手把手地教我。在正式活動那天，莊老師仍在臺下忙碌著，她并沒有上臺，只是在臺下看著我們，露出了欣慰的笑容。莊老師在幕后為我們辛勤地做著準備，而她卻沒有機會上臺。也許，看著我們成功地演出，就是她最大的滿足。

正當我想再往下翻時，莊老師回來了。我很不好意思地低下了頭，臉微微發燙。莊老師朝我笑一笑，對我說：“六一就要到了，學校要評選出十佳少先隊員，誰的獎狀多，就能評為十佳少先隊員。”我想起剛才那一張張紅色的獎狀，心里感到一種前所未有的震撼。這些獎狀是莊老師汗水與心血的回報，而獎狀背后，更有那么多感人的故事。我下定決心，今后也要像老師那樣，勤奮努力取得更加優異的成績。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了那么多，也許這就是回報她的最好方式。