第一篇：2011年政風(fēng)行風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書

2011年電白縣中醫(yī)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工作目標(biāo)責(zé)任書

為切實(shí)加強(qiáng)我院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，推動民主評議工作的深入開展，現(xiàn)與各科室簽訂2007年度行風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書。

一、目標(biāo)責(zé)任

1、嚴(yán)格執(zhí)行民主評議政風(fēng)行風(fēng)的責(zé)任追究制，堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)管，落實(shí)責(zé)任。

2、全面落實(shí)醫(yī)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案內(nèi)容。堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、綜合治理、注重預(yù)防，既要切實(shí)解決損害群眾利益的不正之風(fēng)問題，又要注重制度建設(shè)。

3、將本科室民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和醫(yī)院工作方案相結(jié)合，切實(shí)開展自查自糾，按要求向醫(yī)院評議辦匯報本科室民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展情況。

4、建立健全科室規(guī)章制度，認(rèn)真履行本科職責(zé)，落實(shí)醫(yī)院民主評議工作部署、目標(biāo)任務(wù)，政令暢通、令行禁止。

5、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化內(nèi)部管理；認(rèn)真解決好群眾來信來訪和舉報投拆事件，治理商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易行為，確保本科室不發(fā)生違法違紀(jì)案件。

6、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅決杜絕“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的現(xiàn)象，規(guī)范文明禮貌用語，實(shí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、目標(biāo)考核

1、各科室責(zé)任人要嚴(yán)格按照醫(yī)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作安排開展工作，未完成目標(biāo)任務(wù)的追究責(zé)任人和責(zé)任科室的責(zé)任。

2、在民主評議政風(fēng)行風(fēng)階段，出現(xiàn)任何問題，即實(shí)行“一票否決”，追究當(dāng)事人責(zé)任，并追究科室負(fù)責(zé)人責(zé)任，視情節(jié)輕重予以處分。

3、在民主評議政風(fēng)行風(fēng)階段，凡違反“八條禁令”的，年度考核為“不稱職”，取消年終獎，嚴(yán)重的給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

4、在民主評議政風(fēng)行風(fēng)階段，凡因作風(fēng)粗暴，辦事拖拉，影響醫(yī)院形象的，對當(dāng)事人停職處理，并追究部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。

本責(zé)任書的執(zhí)行情況，由醫(yī)院評議辦組織檢查考評，并兌現(xiàn)獎懲。

電白縣中醫(yī)院：責(zé)任科室：

院長：科室責(zé)任人：

電白縣中醫(yī)院

二O一一年七月二十五日

第二篇：2013醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書

2013年xx市xxxx醫(yī)院

政風(fēng)行風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，圍繞2013年全市衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作要點(diǎn)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，現(xiàn)按要求制定2013xx市XXXX醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，具體如下：

一、目標(biāo)與任務(wù)

1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，全力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的整體合力。

2、持續(xù)控制藥品收入比例，有效減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。藥品收入占醫(yī)藥收入比例、基本藥物使用比例及基本藥物占藥品收入比例、人均住院費(fèi)用增幅必須達(dá)標(biāo)。

3、著力規(guī)范醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和藥品價格，強(qiáng)化收費(fèi)項(xiàng)目日常監(jiān)管，做到無自立項(xiàng)目、無分解項(xiàng)目、無重復(fù)收費(fèi)，杜絕“亂劃價、亂檢查、亂收費(fèi)”問題。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、樹新風(fēng)”主題活動，一轉(zhuǎn)作風(fēng)為契機(jī)、以正行風(fēng)為抓手、以樹新風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為重點(diǎn)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。

5、全面推進(jìn)“統(tǒng)方回扣”專項(xiàng)治理工作，阻斷藥品、器

械統(tǒng)方途徑。提高自我防控能力，有效遏制“統(tǒng)方、回扣”不正之風(fēng)。

6、深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，在民主評議醫(yī)院行風(fēng)活動中取得好的成績。

二、責(zé)任和要求

1、全面落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任。科室主任（科長）負(fù)總責(zé)，確保行風(fēng)工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)和措施的落實(shí)。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)工作，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全工作機(jī)制，明確任務(wù)措施，落實(shí)責(zé)任制度。

3、扎實(shí)推進(jìn)工作。關(guān)注民生，貼近民生，服務(wù)民生，樹立良好的社會形象，積極參與政風(fēng)行風(fēng)評議，實(shí)現(xiàn)政風(fēng)行風(fēng)工作再上新臺階。為“十二五”期間“醫(yī)保、醫(yī)藥、醫(yī)改”三項(xiàng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革提供堅強(qiáng)保障。

4、未完成目標(biāo)和任務(wù)的科室給予通報批評，并對科室主任（科長）進(jìn)行誡勉談話，發(fā)生嚴(yán)重問題的，追究有關(guān)人員責(zé)任。

院長：

科室：

二〇一三年三月五日

第三篇：南通市第二中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

南通市第二中學(xué)

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通糾發(fā)[2007]2號《2007年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和市教育局通教發(fā)[2007]18號《2007年南通市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提升全體教職工的育人素質(zhì)和學(xué)校的整體形象，確保我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)入“達(dá)標(biāo)單位”行列，經(jīng)研究，校長室與各職能部門、各職能部門與教職工簽訂以下政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

一、責(zé)任內(nèi)容

(一)職能部門責(zé)任

1、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范招生行為，初中部按義務(wù)教育階段招生政策，堅持就近入學(xué)的原則，招收施教區(qū)內(nèi)的學(xué)生入學(xué)；高中部按市教育局下達(dá)的招生指標(biāo)進(jìn)行招生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“一費(fèi)制”、高中擇校收費(fèi)“三限”政策，杜絕一切亂收費(fèi)和亂攤派的行為。學(xué)校把每學(xué)期的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校“校務(wù)公開欄”向社會、家長公開，接受學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。認(rèn)真做好對特困學(xué)生的“送溫暖”等工作，使這些家庭的孩子，感受到學(xué)校、社會對他們的關(guān)心。

3、注重師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力樹立二中全體教職工的新形象。必須組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想及有關(guān)教育教學(xué)政策法規(guī)，特別是深入學(xué)習(xí)了省、市相關(guān)教育工作會議精神，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，認(rèn)清形勢，理請思路，形成學(xué)校依法治校、依法治教的良好氛圍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育，使全體教職工正確解讀職業(yè)道德和事業(yè)精神。

4、豐富德育活動。教育教學(xué)的根本宗旨是為了學(xué)生的發(fā)展，各職能部門必須牢固確立“以人為本”的理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，通過豐富的德育活動，提高育人實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任工作常規(guī)檢查和月考核工作；建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。多方聯(lián)動，努力取得理想的德育成效。

5、提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，追求成效，努力優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程，實(shí)踐新課程；二是抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，促使青年教師業(yè)務(wù)水平的提高；三是認(rèn)真做好教科研工作，積極開展“十一五”課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)績效的策略研究》的研究工作；四是展示課堂教學(xué)，組織公開教學(xué)研究和匯報活動，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高。

6、加強(qiáng)安全工作。學(xué)校安全工作，重中之重，應(yīng)不斷增加安全意識，加強(qiáng)安全教育，細(xì)化安全管理，注意安全防范。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，履行社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任，建立了“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系，完善學(xué)校安全工作措施。

7、堅持校務(wù)公開。堅持校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大事項(xiàng)，家長、社會所關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，及時通過校務(wù)公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。同時，堅持過程公開、結(jié)果公開，直接接受教職工和社會的監(jiān)督。

(二)教職工責(zé)任

1、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律、法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不涉及黃、賭、毒等。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)、踏實(shí)工作；熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展；教書育人，1

履行本崗位工作職責(zé)，不敷衍塞責(zé)。

3、熱愛學(xué)生。對學(xué)生既關(guān)心愛護(hù)、又嚴(yán)格要求，善于發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、激勵學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，樹立學(xué)生的自信。不諷刺、挖苦、歧視、傷害學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基本功,提高業(yè)務(wù)水平。不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，積極參與教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要誠實(shí)守信、真誠待人。能正確對待自己和理解他人，謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助。服從領(lǐng)導(dǎo)、堅持原則，不搞小團(tuán)體，不制造矛盾和是非，維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信。有全局意識和團(tuán)隊(duì)精神，正確對待競爭與合作，維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，共創(chuàng)和諧工作氛圍和文明正氣校風(fēng)。

6、為人師表。模范遵守社會公德，儀表大方得體、整潔穩(wěn)重。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，言傳身教，樹立教師良好形象。

7、廉潔從教。堅守高尚職業(yè)情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。加強(qiáng)自我約束，不圖名利，不利用職責(zé)之便向?qū)W生和家長謀取私利。不違規(guī)帶生私教，不亂收費(fèi)，不在學(xué)生中推銷資料物品。

8、遵守紀(jì)律。嚴(yán)格遵守上級規(guī)定和學(xué)校規(guī)章制度，安心教學(xué)，貫徹落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，不遲到、不早退；不擅離工作崗位，不在課堂上接聽電話或做其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。

二、責(zé)任目標(biāo)

通過政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，逐步完善學(xué)校民主管理體制，不斷提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，堅持依法治校、依法治教，全面規(guī)范收費(fèi)行為，內(nèi)抓管理,外樹形象，構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，努力建設(shè)和諧校園。

三、責(zé)任追究

1、若發(fā)現(xiàn)教職工有違反職業(yè)道德行為的，將視情節(jié)輕重按規(guī)定嚴(yán)肅處理。如取消當(dāng)事人當(dāng)各項(xiàng)評先評優(yōu)資格，取消所在部門當(dāng)評選先進(jìn)學(xué)科、部門等等集體榮譽(yù)的資格、扣罰獎金等。違反規(guī)定造成嚴(yán)重后果的，給責(zé)任人降職或免職處分，同時報上一級組織，取消聘任資格。有犯罪行為的交司法部門處置。

2、凡是有亂收費(fèi)行為的，一律按照《江蘇省教育亂收費(fèi)黨紀(jì)政紀(jì)處分的暫行規(guī)定》，不僅清退所收費(fèi)用，還要追究責(zé)任人的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。同時參照第一條處理。

3、凡是有違反教育行風(fēng)建設(shè)責(zé)任內(nèi)容之一的，部門負(fù)責(zé)人先停職反省，教職工停課、停職檢查，再視情節(jié)輕重，嚴(yán)肅處理，決不姑息。

4、校長室對本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作負(fù)全責(zé)，確保教育行風(fēng)建設(shè)工作達(dá)到市提出的要求。對行風(fēng)評議不合格的部門、學(xué)科，負(fù)責(zé)人必須寫出書面報告，說明情況，查找原因，分清責(zé)任；對玩忽職守，造成重大損失和影響的，必須追究直接責(zé)任人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

四、本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與責(zé)任人各執(zhí)一份。有效期為2007年4月至2008年4月。

單位：南通市第二中學(xué)部門(科室)：

負(fù)責(zé)人：責(zé)任人：教職工：

2007年4月18日2

第四篇：創(chuàng)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范窗口活動目標(biāo)責(zé)任書

XXXX單位政風(fēng)行風(fēng)示范窗口

建設(shè)活動目標(biāo)責(zé)任書

為嚴(yán)格規(guī)范XXXX單位工作人員言行舉止，進(jìn)一步做好便民利民服務(wù)工作，提高辦事效率，提升服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使XXX政風(fēng)行風(fēng)示范窗口創(chuàng)建活動各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到位，結(jié)合XXX工作實(shí)際，制定本責(zé)任書：

1、對前來辦事的客戶要熱情接待，對職責(zé)內(nèi)的事項(xiàng)按權(quán)限及時辦理。

2、對不屬于本單位或職責(zé)以外的事項(xiàng)，首問人員須向客戶說明情況，并講清應(yīng)找有關(guān)單位或人員的名稱，不得故意推諉。

3、對當(dāng)日應(yīng)辦結(jié)的事項(xiàng)必須在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)，因服務(wù)對象手續(xù)不全的，有關(guān)工作人員應(yīng)將所需手續(xù)告知服務(wù)對象。要做到使客戶辦事一次辦成，減少兩次，杜絕三次。屬于工作人員責(zé)任造成客戶本可以一次辦成卻往返兩次以上的，給責(zé)任人員通報批評。

4、XXXXX工作人員凡發(fā)生對待客戶作風(fēng)粗暴、態(tài)度冷漠、語言生硬、行為蠻橫的，一經(jīng)查實(shí)，初次的給予批評教育，在單位作深刻的檢查，并向客戶賠禮道歉，兩次以上的取消該責(zé)任人員的當(dāng)年評優(yōu)資格。

5、凡發(fā)生對客戶辦事推諉、拖拉、刁難客戶行為的，一經(jīng)查實(shí)，第一次予以全單位通報批評，造成客戶損失的要負(fù)責(zé)賠償。

第五篇：小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書

為積極推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校，爭做家長滿意教師，小學(xué)（甲方）與黨員（乙方）簽訂本責(zé)任書。

乙方在行風(fēng)建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé)：

1、嚴(yán)格自覺執(zhí)行黨的教育方針，全面協(xié)調(diào)安排學(xué)校工作。

2、關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，解決教師的實(shí)際困難。

3、以身作則，給教職員工樹立榜樣。

4、分析情況要務(wù)實(shí)，廣泛征求群眾的意見，善于接受群眾的建議。

5、決策講程序，能做出正確的決策。

6、工作須透明，保障群眾的知情權(quán)。

7、處事應(yīng)公正，能公平地對待每一個人。

8、經(jīng)常走進(jìn)辦公室，與教師進(jìn)行溝通。

9、經(jīng)常走進(jìn)教室，了解學(xué)生的情況。

10、關(guān)心教師的教學(xué)和專業(yè)化發(fā)展。

本責(zé)任書由學(xué)校黨政干部自覺履行，每年接受教育局黨工委和群眾考核。

本責(zé)任書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本責(zé)任書自簽定之日起有效期為三年。

甲方：乙方：

小學(xué)（蓋章）黨員（簽字）