第一篇:裝備管理調研報告
[張濤]基層中隊器材裝備管理調研報告
隨著烏海經濟迅猛發展,我支隊承擔滅火救援任務日益繁重,我們所要面對的敵人是火災及各種災害事故,為公眾的人身安全及財產安全提供保障。而在執行任務的過程中,各種消防裝備及器材的性能,將直接影響消防部隊的戰斗力。中隊能否勝任滅火救援任務,除了消防人員的個人素質之外,很大程度上取決于消防裝備及消防器材的性能和工作狀態。因而加強消防部隊器材裝備的管理已經成為提升消防部隊戰斗力的重要途徑。那么,當前我支隊在器材裝備管理方面的基本現狀是怎樣的,而消防部隊又應當如何加強對器材裝備的管理,實現其整體戰斗力的全面提升等等問題就擺在了我們面前。
一、分析當前消防部隊器材裝備的管理現狀
經過在烏海支隊幾個月的當兵鍛煉生活,我發現支隊整體器材裝備較為先進,管理人員普遍責任意識不是很強,各別中隊在器材裝備管理方面扔存在一些問題:
1、中隊器材裝備管理缺乏系統、全面的制度規范和落實,器材裝備的日常管理的完整性與有效性得不到切實保障。
2、消防器材的日常維護和保養工作缺失;各種隊現有的消防器材裝備結構并不合理,器材裝備種類繁雜,器材裝備超期服役年限和丟失現象也較為常見。
3、最后,消防人員對器材設備的熟悉度不夠,沒有全面掌握不同消防器材設備的基本性能導致操作失誤進而造成部分消防器材裝備的效能利用率較低或損壞。
總體來看,近幾年我支隊在器材裝備管理問題上取得了一定的發展,器材裝備的管理水平有所提升,但因一些問題的長期積累,使得各中隊器材裝備管理依然面臨艱巨的任務。那么,如何優化和調整各中隊器材管理現狀,充分發揮消防部隊器材裝備優勢有效保證滅火救援工作的順利開展必然引起深思。
二、如何加強消防部隊器材裝備的管理,提升部隊的戰斗力 裝備管理是基層部隊管理工作的一個重要組成部分,也是戰斗力生成的重要因素和物質基礎。要加強基層部隊器材裝備管理的整體水平,提升消防部隊的整體戰斗力,首當其沖的就是抓好人員管理。在對裝備經常性管理中要強化官兵管裝愛裝的意識,加強官兵對現有器材裝備經常性管理的責任心和緊迫感;提高部分管理人員的素質,加強以隊為家的思想觀念,使中隊官兵嚴格遵守現有裝備管理的各項規章制度,堅決杜絕有章不循,執法不嚴,制度不落實等問題的出現;組織機構要樹立齊抓共管的思想;
為充分發揮后勤保障作用,確保器材裝備真正能夠在實際工作當中拿得出、用得上,保證以執勤滅火、搶險救援為中心的各項任務順利完成,我認為應該做到以下幾項切實加強器材裝備管理,不斷優化人與裝備的最佳結合,有效地提升部隊實戰能力。
三、加強消防部隊裝備管理的幾點意見和建議
1、以人為本,充分發揮主觀能動性
裝備管理是一項經常性工作,要保障部隊戰斗力就必須建立裝備管理長效機制,管理工作關鍵在人。要堅持以人為本,發揮管裝用裝人員的主觀能動性,核心的問題是教育啟發人。首先,要搞好經常性思想教育,增強全員管裝愛裝意識。只有寓教于管,以教促管,管教結合,才會是現有器材裝備經常性管理工作事半功倍,收效明顯。在教育的形式上,通過黑板報,思想教育,演講,專題輔導等形式,大力表彰現有器材裝備經常性管理工作中的好人好事,提倡會管會用的管理員才是合格的管理員,會管會用的兵才是合格兵的風氣,形成濃厚的管裝愛裝氛圍。其次,要加強四會訓練,提高官兵管裝愛裝能力。在訓練內容上,要突出對現有器材裝備管理的一專多能知識,在訓練程序上,要采取先干部后戰士,先簡單后復雜,有簡到繁,循序漸進。最后,要注重專業技術人員的選拔,培養,使用和保留,保持管裝人員相對穩定。要真正把那些思想穩定,技術過硬,樂于奉獻的人員放到技術崗位上;在培養上,要通過培訓確實提人員素質;在保留上,要從嚴控制,營造栓心留人的良好環境。
確立齊抓共管的思想,把裝備經常性管理滲透到中隊各項工作中去。裝備經常性管理是一項較復雜的工作,與其他工作有十分密確的聯系,光靠骨干力量工作難以全面開展,因此,首先要統一思想,其次要搞好器材管理人員和使用人員的協調;裝備管理工作絕不是一勞永逸的事,必須在經常性上下工夫。杜絕形式主義問題。真正把現有器材裝備經常性管理工作貫穿于部隊教育、訓練、管理、保障等各項工作任務的全過程。
2、分工明確,各司其職
裝備管理關鍵在人,在提高人員責任意識的基礎上如何充分發揮人員主觀能動性,更好的落實管理制度,從而保障戰斗力重點就在于人員分工。根據基層部隊現有問題,中隊管理人員應當明確建立管理制度。
中隊管理分工設置情況:中隊干部對中隊整體裝備器材進行管理協調,下設維修小組、器材裝備配備管理員、器材庫管理人員,下設各班對裝備器材進行分管,形成裝備器材管理“循環”模式:
各車司機、戰斗員(分管各車車輛、器材)→各班長、副班長(分管各班車輛器材,如發現損壞故障后)→維修小組(簡單維修、處理故障,如裝備缺失、故障嚴重)→中隊干部(協調庫房配發、聯系廠家維修)→配發人員(經干部同意,根據實際情況配發)→各班班長、副班長(根據情況配發)→各車司機、分管器材人員
庫房管理人員(定時保養維護庫房裝備器材,發現故障后)→維修小組(如問題嚴重)→中隊干部(聯系廠家維修)
首先,中隊車輛器材裝備管理可分為常用裝備以及備用器材裝備。其中常用器材裝備又分為車輛器材裝備和人員防護裝備以及其他固定設施裝備,應設置裝
備負責人,主要負責對中隊所有車輛器材日常檢查維護,根據滅火執勤需要,調整各車以及人員之間裝備器材以保障滅火執勤任務順利完成。
其次,個人防護裝備方面,由每班設立檢查員,對各班人員個人防護裝備每日進行檢查,如有裝備損壞、丟失、呼救器失效等情況及時向裝備配發員報告,進行調換。再將各車器材進行分工管理,負責器材分管的人員每日對分管裝備進行清洗、維護、檢查,確保分管器材完整好用。如有個別人員因事請假離隊,班長應將其分管器材暫時交由他人分管,待歸隊后再做重新調整。
第三,中隊設立維修小組,小組由經驗豐富基層干部擔任組長,成員由中隊裝備技師、業務骨干、班長骨干組成。主要負責對中隊破損、故障車輛器材裝備進行維護、維修、保養和管理,處理簡單故障問題,并負責與器材車輛廠家聯系,處理專業故障問題。
第四,備用裝備管理方面,中隊設立雙人管理制度,由責任心強的中隊干部和器材庫管理員共同管理,備用器材裝備出入庫登記必須經過雙人簽字同意后方可進行。器材庫管理者須做到:
1、熟悉中隊器材庫內裝備種類、數量以及擺放位置,認真做好每一筆出入庫登記手續。
2、清楚中隊器材裝備賬務,明確器材外借情況,妥善保管中隊器材裝備欠條。
3、定期對庫房進行清掃、對庫內器材裝備進行維護,保證庫存器材裝備完整好用。
4、庫房管理人員應定期檢查庫存裝備器材以及常用器材是否超過服役年限。
第二篇:萬安縣教育技術裝備管理應用的調研報告
萬安縣中小學教育技術裝備、管理、應用工作調研報告
為進一步了解和規范全縣中小學教育教學設施設備的裝備、管理和應用工作,電教站全站人員于3月份、4月份對全縣38所中心小學、中學的“班班通”工程建設、實驗教學、圖書館室建設等情況進行了全面深入調研,現就有關情況匯報如下。
一、裝備情況
近幾年,通過薄改項目實施和學校自籌自建,全縣大部分具備校舍條件的中心小學以上學校按標準配齊了班級多媒體設備、標準化實驗室、教學儀器、音樂美術體育衛生器材、圖書,以及音樂多媒體教室、美術教室、學生閱覽室等。各類教育教學設備的配備基本上能滿足教育教學的正常需要。
1、“班班通”工程的實施情況
自2010年3月教體局出臺《萬安縣中小學現代遠程教育“班班通”工程實施方案》后,各校按照《方案》認真組織實施,近三年全縣中心小學以上學校共裝備389套班班通多媒體設備,裝備數占全縣班級總數的70.2%。其中有17所中小學校全部配備了多媒體設備(窯中、韶中、高中、棉中、夏中、彈中、順中、枧小、百小、韶小、高小、潞小、羅小、棉小、夏小、澗小、楓林);有13所中小學校的班級多媒體設備配備數達到了校班級數的50%以上(潞中、羅中、桂中、武中、澗中、窯小、沙小、彈小、武小、二中、枧中、實小、芙小);有8所中小學校的班級多媒體設備配備數未達到校班級數的50%(百中、沙中、寶中、五豐、桂小、寶小、順小、剡小)。學校、教師裝備班級多媒體的積極性較高,如窯中、百中、寶中、棉中、澗中、窯小、潞小、彈小、澗小等學校在經費困難的情況下,分逐批裝備多媒體設備。大部分學校的“班班通”設備配備較完善,以投影儀+電腦+屏幕+視頻展示臺的模式居多,且寬帶進教室、進宿舍、進辦公室,為師生使用優質資源提供了良好的網絡環境。
2、實驗室建設和教學儀器的配備情況
中心小學:目前實驗小學、窯頭小學2所小學裝備了科學實驗室和成套教學儀器,其它學校因校舍緊張未建科學實驗室。小學儀器室的教學儀器老化、陳舊,基本上還是1997年迎兩基驗收時裝備的,新增儀器少,一些與新教材配套的教學儀器尚缺大。部分學校的儀器室被擠占,有些學校將儀器存放于教師宿舍,如棉小、寶小、武小、桂小;有些學校將儀器室與圖書室等功能室合混于一室,如彈小、順小、高小;九年一貫制的學校只有初中部的教學儀器,小學部的教學儀器基本上是沒有,如彈中、武中、楓林、五豐。
初中:全縣已建標準化物理、化學、生物實驗室32 個(二中、澗中、順中、沙中、彈中、夏中、五豐、潞中、高中、韶中、百中、窯中、枧中、羅中、武中),待建理化實驗室8個(寶中、棉中、桂中、楓林)。學校教學儀器、藥品配備較齊全,基本能滿足初中理化實驗教學的要求。
3、圖書室、閱覽室的建設情況
中心小學:全縣中心小學的藏書總量為706157冊,生均圖書達59.4冊,超過生均15冊的省頒標準。有4所中心小學建有學生閱覽室(實小、芙小、枧小、羅小),其它中心小學由于用房緊張未建學生閱覽室。全縣中心小學的期刊訂閱總數為239種,其中高小、桂小基建,潞小因管理員請假未作統計。初中:全縣中學的藏書總量為381291冊,生均圖書達34.5冊,超過生均25冊的省頒標準。有13所中學建立了學生閱覽室,有5所學校建立了教師閱覽室(如二中、枧中、窯中、韶中、潞中),有6所學校未建學生閱覽室和教師閱覽室,如羅中、桂中、百中、武中、順中、楓林。全縣初中學校本學期的期刊訂閱總數為659種。
二:管理情況
各校教育教學設施設備基本上能按照教體局2012年5月下發的《關于進一步規范教育教學設備管理的通知》文件要求進行規范管理,其中萬安二中、韶口中學、沙坪中學、彈前中學、實驗小學、窯頭小學、枧頭小學等7所學校管理規范,制度健全,資料完整,設備完好,維護及時。
1、“班班通”管理情況:
“班班通”設備的使用及管理日趨規范。一是職責明確,實行班主任、網管員、班級電教員三級負責制。學校網管員具體負責設備的使用培訓、維護及網絡安全,班級電教員或班主任具體負責設備衛生、使用和使用情況的記錄、整理,資料檔案記載詳實,網絡安全暢通,室內整潔。二是學校管理機制有落實。部分學校為鼓勵教師參與優質資源的共建共享,建立了教師資源應用檔案,每月通報學科教師上傳、下載優質資源的數量,對資源應用較好的教師進行經費獎勵,有力地調動了教師應用資源的積極性。如韶口中學、羅塘中學、高陂小學、彈前中學,從2007年開始,每學期拿出一千元錢獎勵資源應用較好的教師。羅塘小學將應用班班通設備上課納入學校工作考評細則,要求語數英每學期不少于10次、其它學科不少于2次。三是校本資源庫或遠程教育資源庫日趨完善。全縣90%的中心小學以上學校實現了“三網合一”,學校網管員將教師們在國家基礎教育資源網、江西省基礎教育資源網免費下載使用的網絡優質資源,進行二次再加工,并將優質資源保存在校電子資源庫,或以WEB和FTP形式發布于校園網,有利于教師快速有效地共享教學資源。
2、教學儀器及實驗室、儀器室的管理情況
⑴中小學標準化實驗室內部環境建設達到省頒要求:有門牌、窗簾;室內干凈整潔;實驗室左右墻上張貼科學家畫像;黑板上方張貼“規范操作 科學探究”八個大字,中間懸掛電子掛鐘;黑板的左側張貼《實驗室規則》,后面黑板設立“實驗園地”并張貼實驗教學進度安排表;每間實驗室有8具40W日光燈照明;化學實驗室安裝 4臺排氣扇排氣。
⑵大部分學校的儀器室管理較規范。一是帳目清楚,做到帳帳相符、帳物相符。新增教學儀器及時驗收入庫、做帳,儀器室有明細帳,教導處和學校總務處有總帳,明細帳每年盤點1次。二是新增教學儀器入柜符合要求,按照“教學儀器配備目錄”的順序逐柜擺放,并逐柜貼好柜外標簽,化學藥品和儀器(不含玻璃儀器)分室保管,危毒藥品柜實行雙人雙鎖保管。三是儀器室內資料檔案齊備,實驗教師能按實驗教學的程序和要求認真填寫實驗申請單、記錄單。管理較為規范的是百加中學、沙坪中學、萬安二中、韶口中學、實驗小學、芙蓉小學、百加小學、夏造小學。但也有些中心小學的儀器室檔案資料不完善,各種表冊單不全,記錄不詳實。還有個別儀器室衛生狀況較差,如潞小、剡小的儀器柜臺上灰塵遍布。羅中、窯中化學實驗室、枧中物理實驗室、桂中、楓林儀器室等學校的申請單都是一次性填寫,缺乏日常數據、資料的積累。
3、圖書館室和閱覽室的管理情況
⑴圖書館室內部環境建設基本到位。近幾年通過等級圖書館的創建活動,學校圖書館通風、采光、消毒、照明、防火、防盜、防潮、防蛀等設施設備完善,圖書館室內部張貼了名人名畫和制度,走進圖書館,給人一種賞心悅目的感覺,濃郁的文化和育人氣息撲鼻而來。
⑵藏書量增加,藏書質量有所提高。學校圖書每年有所增加,藏書質量逐步提高,藏書遠遠超過省頒標準。
⑶管理水平不斷提高。學校領導均能重視圖書館工作,把圖書館工作納入到學校整體工作之中,《教師(學生)借閱制度》、《圖書采編制度》等各項規章制度健全,學校圖書館圖書都能以《中國圖書館分類法》進行分類編目和排架,對核心期刊和報紙進行了裝訂上架。管理比較規范的學校:實小、芙小、枧小、窯小、二中、韶中、沙中、窯中、彈中、枧中。其中二中、韶中2所學校采用計算機管理。
三、應用情況:
1、“班班通”應用情況:
一是大部分學校的班班通設備應用正常化,能將多媒體資源的應用與學科教學進行融合,優化教學結構,如高小、潞小、韶小、枧小、韶中、百小、彈中、順中等學校的班班通設備已成為常規化教學設備。
二是各校開展資源應用活動各具特色。如:高陂小學將優質資源應用于教育教學已成為學校教師的一種自覺行為,開展了利用小班化視頻及課件等應用于語文、數學、英語等學科的教學研究,形成了快樂英語、趣味數學、情境語文等構建模式,且中心小學的“一班一品”工作常抓不懈,成效明顯。夏造小學組織全鎮青年教師開展光盤教學研討活動和“打造精品課堂,促進教學成長”校本教研活動,通過教師集中研討、反復磨課等形式,促進教師積極利用優質資源,提高教學質量。百加小學開展了探究以“優質教學資源”為牽引的“雙師”課堂模式,以光盤教學競賽等形式,有力地促進了教師運用資源的能力,提高了教學的效果。
三是信息技術校本培訓落實到位,教師信息技術整體水平顯著提高。男50歲、女48歲以下的教師能操作使用班班通等多媒體設備,年輕的教師基本上自備筆記本電腦,教師們通過校本培訓和互幫互助的形式,基本上掌握了Word、Execel與Powerpoint的使用,原來根本不懂電腦的教師,特別是村小的教師,現在也積極學習信息技術,利用現代教育技術手段輔助教學,并開設了音樂、美術、科學等專業課程,彌補了專業教師不足的缺陷。
2、實驗教學開設情況:
演示實驗開設率較高。分組實驗開設差,即便分組實驗開設較好的學校,每學期也只會開設2至3個,有些分組實驗索性改做演示實驗,桂中、楓林、武中因無實驗室,分組實驗開設更是困難。另外,本學期理化分組實驗沒有任何學校按計劃進度完成。
3、圖書、期刊借閱情況:
各學校的學生借閱都很正常,并都制定了借閱計劃,基本采用班級集體借閱方式進行借書。楓林學校開放式的閱覽室有特色,他們充分發揮小助手的作用,由學生收發報刊雜志,每天將新到的報刊雜志擺放在每層教學樓梯口的期刊架上,供學生自由選擇閱讀,并讓學生自覺完成期刊的登記,借閱,歸還手續。
四、存在的問題
調研發現,近年來教育教學設施設備的裝備、管理、應用取得了很大進步,但仍有諸多問題亟待解決。主要有:
1、實驗教學開展不正常,學生分組實驗開設率低。主要原因一是受傳統教育觀念影響,教師在實驗教學中,仍然存在重理論輕操作,教師講實驗甚至包辦代替的現象。二是在新的形勢下,教師的實驗教學也出現學生探究能力薄弱、學生不敢實驗或者湊熱鬧看實驗的問題。三是部分教師對自制教具的重要性認識不足,自制教具的積極性不是很高。四是實驗員專職人員少,兼職人員多,實驗員更換頻繁,學校往往把一些臨退休或臨時工安排在實驗員崗位上,他們的業務素質不高,不能承擔實驗員的工作職責。五是實驗教師的教學工作量未納入理化生學科教師的工作總量。現學校的理化生專業教師課程負擔重,在學校沒有專職實驗管理員的情況下,學科教師要自行完成實驗前的各項準備工作,需花費大量時間和精力,這份增加的工作量未納入教師工作總量,影響了教師開展實驗教學的工作積極性。
2、班班通設備維護任務重。一是學校自購的投影儀大部分為國產品牌,質量和性能不穩定,常出現故障,且學校無備用設備,設備的維修周期又長,致使班班通設備常停用,且一停就是一學期有余;二是設備維修經費高,后續維護經費和更新設備的經費學校難承擔。
3、部分學校辦學基礎設施差,學校用房緊張,出現一室多用或租借民房存放教學設備現象,如楓林學校在外租借民房存放教學設備;桂江中學、棉津中學以及大部分中心小學無用房建實驗室、閱覽室、音樂教室、美術教室。
五、思考和建議
1、抓住“農村中小學校薄改項目(教學裝備類)和國家實施教育信息化發展十年規劃”之契機,統籌規劃學校教育教學設施設備的裝備,爭取在2014年之前全面完成教學點、村小、中心小學、初中學校的教學儀器、圖書、音體美衛器材、班班通設備的配備,以保證開齊課程、開足課時之所需。
2、規范管理,狠抓應用,做到配備、管理、應用多方面協調發展。一是通過電子信息促管理,將學校各類各室的裝備納入教育裝備軟件管理,通過裝備軟件系統管理學校裝備,促使各功能房的管理走向系統化,正規化。二是穩定“三員”(網絡管理員、實驗員、圖書管理員)專業隊伍,提高業務技能水平。三是抓好各類教育教學設施設備的應用,重點抓好實驗教學工作的開展,落實演示實驗和分組實驗的開設,通過改革評價方式、把握實驗要求、培養學生能力,進一步達成實驗探究的目標。
萬安縣教體局電教儀器站
二0一三年五月
第三篇:教育裝備管理工作計劃
教育裝備管理工作
1、做好各“薄改項目”的資料收集整理。
2、強化教育裝備的制度化管理,完善教育裝備管理系統數據的更新,所有添置的裝備納入學校固定資產。注重裝備管理隊伍建設,健全從校長到分管校長、中層管理人員、專職技術人員的分工責任制。
3、做好2012年薄改項目學校的收貨、發貨工作,并組織學校完成安裝、初檢工作及2013“薄改項目”教學裝備項目學校的申報。
4、加強對學校管理人員和專業教師的培訓,提高教育裝備的使用率。全年計劃分別開展業務培訓班、現場研討會、經驗交流會、外出參觀學習、專項技能比賽等多種形式的活動,不斷提高管理人員的業務水平和管理能力。在培訓內容上,把裝備配備標準、裝備常規管理要求、裝備使用情況反饋、新技術操作應用相融合,增加培訓內容的豐富性。
5、加強“薄改項目”學校功能室的建設與管理。健全和完善圖書室、音樂室、美術室、體育器材室等功能室和專用設備的管理制度,并要求制度上墻公布,做到專人專室專職管理,用制度規范管理。
第四篇:裝備管理
(2000年10月31日印發)
第一章 總則
第一條 為加強公安裝備標準化、規范化管理和現代化設,根據《中華人民共和國人民警察法》、《公安機關人民警察內務條令》和財政部、公安部頒發的公安裝備配備標準,結合我省實際情況,制定本規定。
第二條 建立有效保障機制,提高警務保障能力,按照裝備配置要注重實戰性、有效性、先進性和共享性的原則,最大地發揮公安裝備的社會使用效益,提高公安隊伍的戰斗力,保證公安機關各項業務工作順利進行。
第三條 公安裝備應依據公安機關職能配置、內設機構、人員編制和有關特殊業務工作需要編制配置標準并實行歸口統一管理,做到優化配置,避免盲目、重復配置,造成資金的費。
第四條 要有效地貫徹執行國家有關購置、使用、維護養、保管等有關規定,加強國有資產管理。
第二章 管理部門及職責
第五條 公安裝備的職能管理部門是各級公安機關的 裝備財務部門,按照歸口管理、統一調配的原則執行職責。
第六條 省公安廳裝備財務處是全省公安機關裝備供應保障及管理的職能部門。在公安裝備管理工作中其主要職責:
(一)負責了解和掌握國內外警用裝備發展趨勢,加強信息交流,為全省公安機關提供先進的裝備器材。
(二)負責擬定全省公安機關裝備配置標準。
(三)負責全省公安機關購置公安裝備計劃的編制、產品選型(選購)、質量把關、調撥價撥及日常管理工作。
(四)督促和指導全省公安機關裝備財務部門建立和健全各種裝備器材管理制度,保證各種裝備在公安業務中充分發揮用,更好地為實現公安裝備現代化建設服務。
(五)負責對全省公安機關所購置公安裝備的管理、使用情況進行效益跟蹤和監督檢查。
第七條 市、縣公安機關裝備財務部門的主要職責:
(一)依據公安裝備配置標準,負責對本單位購置裝備計劃的編報。
(二)負責裝備器材的年審和報廢裝備的呈批。
(三)辦理調撥價撥手續和日常管理工作。
(四)配合治安、交通管理、督察部門對非法制造(仿造、仿冒)、販賣、持有、使用公安裝備器材的單位和個人依法進行查處。
第三章 公安裝備的列裝范圍
第八條 警用武器:包括手槍、沖鋒槍、阻擊步槍及其藥;防暴槍、催淚彈、眩目彈等非致命性武器。第九條 通信設備:包括電話總機、分機、傳真機、會議電話等有線、無線設備及測試、檢修儀器、儀表、計算機等。
第十條 被裝:包括夏服、冬服、襯衣、訓練服、多功服、雨衣、鞋、皮帶、帽徽、警銜、警號等。
第十一條 交通工具:包括警用飛機、車輛、船艇等。
第十二條 警用器材:包括警械、警具、警用標志、防暴器材、刑事勘查取證器材、技術偵察通用器材,安全防范器材、宣傳設備、特殊器材等。
第十三條 個人防護器材:包括警用(防彈、防暴)頭盔、防彈服、防刺服、盾牌、防毒面具、救生衣及其它防護器材。
第四章 公安裝備的購置及調撥
第十四條 公安部、省公安廳無償調撥的裝備器材,由省廳裝備財務處根據工作需要按計劃向全省各級公安機關直接發放裝備。
第十五條 全省各警種購置裝備器材應按公安部制定的公安裝備配備標準執行。先由各業務部門擬定購置計劃送同級裝財務部門匯總并于當年的10月份報省公安廳裝財處匯總統一組織采購,特殊裝備器材由裝備財務部門會同使用部門共同購置。
第十六條 公安部、省財政廳下撥專項裝備補助經費,由省公安廳裝備財務處負責會同省廳各職能處室制定購置計劃,提經廳長辦公會議批準后,實行政府采購;專項補助經費購置的裝備器材,由裝備財務處按購置計劃直接向下配發。
第十七條 各級公安機關購置裝備器材,憑市、縣公安機關裝備財務部門開據統一的《安徽省公安機關購置公安專用車輛器材介紹信》到省公安廳裝備財務處辦理購置手續。
(一)警用武器按公安部《公務用槍配備辦法》(公通[1998]61號)規定程序辦理購置手續。
(二)警用個人防護器材、防暴器材由縣以上公安機關裝備財務部門負責持專用介紹信到省公安廳裝備財務處統一辦理購置手續。
(四)公安被裝(冬、夏兩季)正常發放,由市公安局裝備財務部門按被裝供給關系直接辦理;個別部門及個人需要零星價撥,憑市級公安機關裝備財務部門證明到省公安廳裝備財務處辦理。
(四)警用車輛購置,由市、縣公安局裝備財務部門出具《安徽省公安機關購置公安專用車輛器材介紹信》到省公安廳裝備財務處統一購置;縣(市)公安局裝備財務部門辦理警用車輛購置時,事先向市公安局裝備財務部門備案。車輛入戶憑注冊登記聯發票和《安徽省公安廳公安專用車裝備計劃的通知》(以下簡稱公安專用車輛計劃),按《警車管理規定》(公安部1995第27號令)有關規定到省公安廳交警總隊辦理公安號牌手續。其中未有公安專用車輛計劃的自購車輛,省公安廳交警總隊車管部門不核發公安號牌。政府集中采購車輛、獎勵車輛,由市、縣公安局裝備財務部門統一持政府采購中心(辦公室)有效證明、政府獎勵文件,本單位主管局長簽署意見、加蓋公章,經省公安廳裝備財務處主管領導審批后,可單獨下達公安專用車輛計劃。
第五章 公安裝備的維護保養和管理
第十八條 各級公安裝備財務部門和配置部門共同做好公安裝備的維修保養和管理工作。第十九條 配置部門應建立健全集中保管裝備器材、設備制度,完善各種安全措施,并認真做好保管、維護保養及建立技術檔案等工作。
(一)對各類裝備器材、設備,應確定工作認真負責并具有一定專業知識專人保管,落實保管責任制。
(二)設立專門裝備器材、設備保管倉庫(室),按各類器材、設備所要求的環境條件(如通風、避氣、防潮、防塵等)進行保管。
(三)對各類器材、設備進行定期檢查,維護保養。
(四)使用各類器材設備必須嚴格遵守操作規程,人為因素造成損壞,應立即向主管部門、裝備財務部門報告,分清責任,進行查處。
(五)車輛、大型儀器、防彈衣、防暴器材、通訊器材等應單臺、件建立技術檔案,各級裝備財務部門要熟練掌握這些裝備的技術性能。
第二十條 各級公安機關裝備財務部門要嚴格按照公安裝備管理規定,由上而下逐級供應的程序在公安機關內部統一供應,其它任何單位和個人不得以任何借口或形式經銷或變相經銷警用裝備器材。
第二十一條 嚴格控制購置審批手續,不得超配置標準(車輛)購置;不得價撥、配發給不符合警用裝備條件、無購置證明的單位和個人。
第二十二條 嚴禁任何單位或者個人擅自將裝備器材轉借、贈送、變賣、出租。
第二十三條 各級公安機關治安、督察、交通管理、裝備財務等部門組成工作組,對非法制造(仿造、仿冒)、販賣、持有、使用警用裝備器材活動進行查處,一經發現,立即予以取締,沒收非法制造(仿造、仿冒)、販賣、持有、使用警用裝備器材,并依照《中華人民共和國人民警察法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關規定進行處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第六章 公安裝備的報廢與更新
第二十四條 各級公安裝備財務部門要定期對配置單位的裝備器材進行檢查,對已達到使用期限(保質期)的警用個人防護器材、防暴器材,要及時組織技術部門進行檢測鑒定,對檢測不合格個人防護器材、防暴器材要采取強制性報廢,決不能留下隱患。
第二十五條 裝備器材、設備超過規定的使用期限,已無修復價值;或雖能修復,但修復后只能維持短期內使用且維修費超過購置同樣器材所需經費的60%;或其它原因造成器材無法修復或無修復價值確定不能繼續使用的應予報廢。
第二十六條 警用武器、車輛報廢與更新:
(一)警用武器報廢與更新,按公安部《公務用槍配備辦法》(公通字[1998]6號)規定執行。
(二)警用車輛報廢與更新按國家《汽車報廢標準》(國經貿經[1997]456號)和《警車管理規定》(公安部1995第27號令)規定執行。
第二十七條 裝備器材、設備的報廢應由配置單位提出文字申請,說明原因,裝備財務部門組織技術人員進行檢查鑒定后,報主管領導審批報廢。
第二十八條 各類裝備器材履行報廢手續后,統一交裝備財務部門處理,各單位不得自行處置。
第七章 附則
第二十九條 各行業的公安機關裝備管理,可參照本暫行規定執行。
第三十條 警衛、消防、邊防部門裝備管理,可參照本暫行規定執行或另行制定。
第三十一條 本暫行規定由省公安廳裝備財務處負責解釋。
第三十二條 本暫行規定自下發之日起實行。
第五篇:有限公司服裝、裝備管理暫行辦法
**保安集團有限公司服裝、裝備管理暫行辦法
為了樹立集團良好的企業形象,加強公司保安隊伍的建設,進一步實行正規化的管理,本著節約資源的原則,結合公司實際,特制定本辦法。
一、工作服裝、式樣、數量、配發次數及配發時間
(一)男式保安員制服
項目
春秋常服
(套)
夏褲
(件)
短袖襯衣
(件)
長袖襯衣
(件)
大檐帽
(頂)
黑色貝雷帽(件)
藍色領帶
(條)
棉服
(件)
單皮鞋
(雙)
內容
件數
配發時限
每二年
換一套
每一年
換一件
每一年
換一件
每一年
換一件
每二年
換一頂
視需要
每一年
換一條
視需要
視需要
換發時間
每年
十月
每年
五月
每年五月
每年十月
每年
十月
視需要
視需要
視需要
視需要
(二)女式保安員制服
項目
春秋常服
(套)
夏褲
(件)
短袖襯衣
(件)
長袖襯衣
(件)
大檐帽
(頂)
絳紅色貝雷帽(件)
絳紅色領帶(條)
棉服
(件)
單皮鞋
(雙)
內容
件數
配發時限
每二年
換一套
每一年
換一件
每一年
換一件
每一年
換一件
每二年
換一頂
視需要
每一年
換一條
視需要
視需要
換發時間
每年
十月
每年五月
每年五月
每年十月
每年
十月
視需要
視需要
視需要
視需要
(三)男式守押人員制服
項目
押運服
(套)
長袖襯衣
(件)
短袖襯衣
(件)
夏褲
(件)
單皮鞋
(雙)
棉服
(件)
藍色領帶
(條)
訓練服
(套)
訓練帽
(頂)
內容
件數
配發時限
每二年
換一套
視需要
每一年
換一件
每二年
換一件
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
換發時間
每年十月
視需要
每年五月
每年五月
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
(四)女式守押人員制服
項目
押運服
(套)
長袖襯衣
(件)
短袖襯衣
(件)
夏褲
(件)
單皮鞋
(雙)
棉服
(件)
紅色領帶
(條)
訓練服
(套)
訓練帽
(頂)
內容
件數
配發時限
每二年
換一套
視需要
每一年
換一件
每二年
換一件
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
換發時間
每年十月
視需要
每年五月
每年五月
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
(五)其他人員制服
項目
訓練服
(套)
訓練帽
(頂)
西服(套)
長袖襯衣(件)
短袖襯衣(件)
領帶
(條)
其他制服
(套)
內容
件數
視需要
配發時限
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
換發時間
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
(六)保安標志
項目
帽徽
(枚)
肩章套式(付)
肩章硬板(付)
制服式標志刺繡(個)
制服式標志金屬(個)
領帶夾
(個)
便服式
標志(個)
標志號牌
(個)
內容
件數
配發時限
每三年
換一枚
視損耗
情況
視損耗
情況
視需要
視需要
每一年
換一個
視需要
每二年
換一個
換發時間
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
(七)保安隊員個人裝備
項目
武裝帶
(條)
橡膠棍
(支)
軍用被
(床)
毛巾毯(床)
墊被
(床)
床單
(床)
竹席
(床)
頭盔
(頂)
內容
件數
無
無
無
無
無
配發時限
視損耗
情況
視需要
無
無
無
無
無
視需要
換發時間
視需要
視需要
無
無
無
無
無
視需要
(八)守押隊員個人裝備
項目
武裝帶(條)
橡膠棍(支)
軍用被(床)
毛巾毯(床)
墊被(床)
床單(床)
竹席(床)
防彈衣
(件)
鋼盔
(頂)
頭盔
(頂)
內
件數
容
配發時限
視損耗
情況
視需要
每三年
換一床
每五年
換一床
每三年
換一床
每三年
換一床
每五年
換一床
視損耗
情況
視損耗
情況
視損耗
情況
換發時間
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
視需要
新進人員(不包含管理人員)隨到隨發,第一次領取服裝不受上表配發時間限制,惟領用服裝、裝備后,需在最后一次領取同季節服裝、裝備后滿足配發時限后方能領用第二套服裝、裝備;服裝、裝備配發后,由領用人自行檢視,若有質量、尺寸不符或制作瑕疵,應及時調換。換季期間,根據實際氣候情況,可適當調整發放時限。
二、著裝搭配
(一)春秋常服:內穿長袖襯衣,著單皮鞋,佩帶肩章,系領帶和武裝帶,佩領夾,戴大檐帽。
(二)長袖制式襯衣:著夏褲,佩帶肩章,系領帶,佩領夾,戴大檐帽,襯衣下擺束在腰內。
(三)短袖制式襯衣:著夏褲,佩帶肩章,戴大檐帽。
(四)押運服:內穿長袖襯衣,戴鋼盔或頭盔,著單皮鞋,佩帶肩章,可系武裝帶。
(五)訓練服:戴工作帽,著單皮鞋或訓練用鞋。
(六)管理人員工作服(春秋):內穿長袖白襯衣,系公司配發領帶,著深色皮鞋,佩帶便服式標志。
(七)管理人員工作服(夏):著夏式工作服及深色皮鞋,佩帶便服式標志。
三、著裝規范
(一)保安員上崗執勤時,按規定著全國統一制式的保安服裝,佩戴統一的帽徽、肩章、胸徽、號碼牌和臂章以及公司統一核發的執勤證,帽徽佩帶于帽子正中;肩章佩帶在服裝肩袢上;臂章佩帶于上衣左臂上;保安服務標志佩帶于上衣右胸處;保安從業單位標志號牌佩帶于上衣左胸處。
(二)保安員實行等級制,按照保安職業資格等級佩帶相應的肩章。
(三)保安員服裝不得與便服混穿,保安員在非上崗期間,不得穿著保安員服裝。
(四)保安員上崗服務時,著裝整齊清潔,舉止端莊,注重儀容風紀。男隊員不得佩帶和系掛與保安員身份或執行任務無關的標志、物品,不得染彩發、戴首飾,不得留胡須、長發、大鬢角、燙卷發(自然卷發除外)或剃光頭;女隊員著裝時不得散發、頭發不得過肩、化濃妝、染指甲、穿彩色連腿褲襪,不得戴耳環、項鏈、手鐲(鏈)。
四、服裝裝備管理
(一)勤務人員
1.勤務人員領取服裝須持所在單位裝備管理員開具的服裝裝備領用單,領取時的品種和數量要當面點清,出庫后如有差錯概不負責。
2.隊員制服一律不準外借、轉讓、私自買賣,各大隊長、副大隊長負責著裝人員服裝的日常管理,對辭職或是與公司解除勞動合同關系的隊員,需將保安標志(含帽徽、肩章、胸徽、臂章、標志號牌)、大檐帽、貝雷帽、橡膠棍、防彈衣、鋼盔、頭盔一律收回,移交至所在單位裝備管理員。
3.為統籌管理,所在單位裝備管理員應根據管理需要建立勤務人員個人服裝、裝備管理情況,如服裝、裝備數量、領取時間或相關報廢換發情況等進行登記,以方便備查。
4.保安員晉級時舊保安等級標志要交回才能配發新保安等級標志。
5.本單位內部調動時。可繼續使用該單位服裝裝備及標志號牌;在本單位內部晉升或降級時,需根據號段使用管理調整標志號牌;在跨單位調動時,需收回原單位個人裝備及標志號牌,重新發放新單位所需個人裝備及標志號牌。
6.因客觀因素須變更服裝及裝備數量、范圍等非常規裝備時,由各單位負責人提報人力資源部同意后,經公司領導審核后予以配發。
7.保安員及管理人員因公(如救火、搶險救災等)原因造成服裝或裝備丟失、損壞的,經查證,裝備管理員核準后,給予發放相應的服裝裝備。如所領用的服裝裝備未到使用年限,因私人原因造成損壞、丟失的,原則上裝備管理員不再給予發放,但因工作需要發放的,原有服裝、裝備可按費用賠償原則處理后(賠償費用于當月工資里抵扣),再另行發放。
8.每月30號前,領用單位裝備管理員需統計當月服裝裝備領用情況報至人力資源部審核匯總。
(二)管理人員
管理人員的服裝裝備由人力資源部統一管理。
五、服裝裝備采購、領用及換發流程
(一)服裝裝備采購流程:領用單位裝備管理員提出申請→人力資源部統計數量→倉庫管理員復核并提出申購計劃→呈領導審批后送采購→采購完成后送倉庫管理員清點數量并入庫
(二)服裝裝備領用流程:
所在單位裝備管理員審核開單→倉庫管理員配發→領用人驗收簽單→裝備管理員制作裝備卡
(三)服裝換發流程:
所在單位裝備管理員審核開單→倉庫管理員配發→領用人驗收簽單→裝備管理員更新裝備卡
(四)個人裝備、保安標志換發流程:領用人將需換領的個人裝備(不包含軍用被、毛巾毯、墊被、床單、竹席)、保安標志交回→所在單位裝備管理員審核開單→倉庫管理員配發→領用人驗收簽單→裝備管理員更新裝備卡
(五)特殊服裝(含管理層員工工作服及派駐單位要求特殊工作服等)采購流程:所需單位向人力資源部提交申購計劃→人力資源部根據領用單位實際情況進行審核→呈領導審批后送采購→采購完成后送倉庫管理員清點數量并入庫
(六)特殊服裝(含管理層員工工作服及派駐單位要求特殊工作服等)領用流程:人力資源部審核開單→倉庫管理員配發→領用人驗收簽單→裝備管理員制作裝備卡
六、費用賠償原則
新進人員入職后,不收取服裝裝備押金,若辭職、自動離職及因嚴重違規被辭退、開除的,應扣減相應的服裝裝備費用,具體處理方式如下:
(一)服裝
1.試用期內:以服裝價值全額賠償;
2.試用期后:根據領用服裝價值以配發時限的實際使用情況按月折舊進行賠償。服裝領用年限滿2年整,不對其進行折舊。超過兩年的,按新發的服裝、裝備和繼續服務月數計算減扣折舊費用。
(二)個人裝備
1.個人裝備損壞或遺失,服務未滿三個月者,依裝備價值全額賠償;
2.個人裝備損壞或遺失,服務滿三個月未滿一年者,依裝備價值百分之六十賠償公司;
3.個人裝備損壞或遺失,服務滿一年未滿合同期限者,依裝備價值百分之三十賠償公司。
(三)特殊服裝(含管理層員工工作服及派駐單位要求特殊工作服等)
1.試用期內:以服裝價值全額賠償;
2.試用期后:根據領用服裝價值以配發時限的實際使用情況按月折舊進行賠償。服裝領用年限滿2年整,不對其進行折舊。
(四)折舊服裝費用從人員辭職的工資結算中扣取,并由財務部結算工資時負責扣減。
七、裝備、標志處理
(一)個人裝備(不包含軍用被、毛巾毯、墊被、床單、竹席)領出后未使用或使用后無損壞等情況,則由領用部門檢查確認后收回報送倉庫管理員登記作為零元入庫重新發放,對于不符合回收處理的個人裝備按照公司相關規定進行處理。
(二)標志收回后統一由裝備管理部門進行銷毀,銷檔標志號牌則由裝備管理員備注隔年重新使用。
八、本辦法由下發之日起執行,并由人力資源部負責解釋。