第一篇：2014年夏季學期本科生課程特殊補選通知

2014年夏季學期本科生課程特殊補選通知

各院系：

2014年夏季期的選課任務已經結束，仍有一些學生尚未完成，請各院系根據學生的具體情況給予特殊補選，具體事宜如下：

一、學生補選資格

每個學生在校期間只能參加一次特殊補選（因交流、交換、實習、轉專業等特殊原因而導致選課延遲或變動的除外）。本次補選只受理此前未參加過特殊補選的學生。參加了本次補選且不屬于上述特殊原因的同學，今后不再有特殊補選資格。

此前已填寫《特殊補選課申請》進行補選的同學，系統中已有相關記錄，不能再參加本次補選。

二、補選課程范圍

2014年夏季學期必修課未確認、專業限選漏選的全體同學。

三、補選時間及辦理程序

補選辦理時間為6月18日～29日，請各院系在此時間內按以下程序接待學生辦理補選課手續（所有補選只能在容量未滿的課程中進行選擇）：

1、學生本人向本院系教學秘書老師申請特殊補選。除因交流、交換、實習、轉專業等特殊原因而導致選課延遲或變動的學生外，其他學生須填寫《特殊補選課申請》，同意今后不再申請特殊補選；

2、由院系教學管理人員進入“學生補選課申請”功能，為學生進行補選登記；

3、補選課結束后，分別執行“學生補選課名單”及“學生補選課院系統計表”功能，打印本院系的補選名單及統計表（簽字蓋章要齊全），上交教務處注冊中心進行審批。審批后補選課申請方能生效。

四、后續事宜

補選結束后由教務處統一進行審批，選課才能生效。在審批完成前，請各位參加補選的學生自行與任課教師聯系，將自己的名字添加到上課名單中，以免影響教師記錄成績和參加課程考核。

對于缺課超過三分之一或其他無法獲得考試資格的補選課學生，任課教師可以取消該生的考試資格，補選資格不予另補。

請各院系高度重視，認真通知到每個仍存在選課問題的同學，務必在規定時間內完成課程補選工作。本次補選后仍未選課的學生，將無法得到相應課程成績，因此對獎學金評定、轉專業、推薦研究生、按時畢業等造成的一切影響由學生自行負責。

本次補選后，教務處不再受理學生的補選申請，望周知。

教 務 處

2014年6月18日

第二篇：西南林業大學補選課程申請

補選課程申請

尊敬的教務處老師：

我是級學院專業班級的學生，姓名：，學號：，由于

【家庭經濟原因未及時繳清學費（附財務處繳費單原件）、大四即將畢業學分沒修夠、規定選課時間因病住院(附住院證明)】，未能及時選課。現申請補選以下課程：

專業選修課：、（到教學秘書處查詢可供選擇的標準課程名稱）（跨年級跨專業選課的須注明開課年級、專業、教師姓名）

公共選修課：

希望領導及老師幫助辦理，謝謝！

班主任簽字同意：

教學秘書簽字確認已經電子注冊：

院系領導簽字蓋章：

申請人姓名：

聯系電話：

年月日

第三篇：2014年夏季小學期課程簡介

細胞工程Cell Engineering

Instructors:Song Li, Professor of Bioengineering, University of California, Berkeleysongli.bioe@gmail.com

Amina Qutub, Assistant Professor of Bioengineering, Rice University

aminaq@rice.edu

Teaching Assistant: None

Lecture:2 weeks

Prerequisites: Basic concepts on cell biology and stem cells;differential equations and

basic linear / matrix algebra

Homework: Study reference papers, prepare for the discussion next day,computational simulation(laptop or desktop computer is sufficient for

computer simulation)

Final: Presentation of computational simulation and a proposed research project

in the class

細胞工程是近年來飛速發展的一個領域，對于組織工程，再生醫學，體外疾病模型及藥物篩選都具有極其重要的價值和意義。這也是一個在生物，醫藥，工程，生物材料，系統生物學和干細胞研究前緣的交叉學科。在以上任何一個領域研究生都需要學習用跨學科交叉的視點來從事這方面的研究。這門課將教授生物工程，干細胞工程和系統生物學的知識，結合實驗和計算模擬的實例，訓練研究生的跨學科思維，并通過分析討論最新的國際研究范例，幫助研究生實現從知識到創新研究，從單一學科到跨學科思維的飛躍。

Discher DE, Mooney DJ, Zandstra PW.Growth factors, matrices, and forces combine and control stem cells.Science.2009 Jun 26;324(5935):1673-7.Takahashi K, Yamanaka S.Induction of pluripotent stem cells from mouse embryonic and adult fibroblast cultures by defined factors.Cell.2006 Aug 25;126(4):663-76.Hou P, Li Y, Zhang X, Liu C, Guan J, Li H, Zhao T, Ye J, Yang W, Liu K, Ge J, Xu J, Zhang Q, Zhao Y, Deng H.Pluripotent stem cells induced from mouse somatic cells by small-molecule compounds.Science.2013 Aug 9;341(6146):651-4.Downing TL, Soto J, Morez C, Houssin T, Fritz A, Yuan F, Chu J, Patel S, Schaffer DV, Li S.Biophysical regulation of epigenetic state and cell reprogramming.Nat Mater.2013

Dec;12(12):1154-62

Obokata H, Wakayama T, Sasai Y, Kojima K, Vacanti MP, Niwa H, Yamato M, Vacanti CA.Stimulus-triggered fate conversion of somatic cells into pluripotency.Nature.2014 Jan 30;505(7485):641-7.Pang ZP, Yang N, Vierbuchen T, Ostermeier A, Fuentes DR, Yang TQ, Citri A, Sebastiano V, Marro S, Südhof TC, Wernig M.Induction of human neuronal cells by defined transcription factors.Nature.2011 May 26;476(7359):220-3.Houk et al.Membrane tension maintains cell polarity by confining signals to the leading edge during neutrophil migration.Cell.2012 Jan 20;148(1-2):175-88

Hartwell KA et al.Niche-based screening identifies small-molecule inhibitors of leukemia stem cells.Nat Chem Biol.2013 Dec;9(12):840-8.Chuang HY, et al.Subnetwork-based analysis of chronic lymphocytic leukemia identifies pathways that associate with disease progression.Blood.2012 Sep 27;120(13):2639-49.Hofree M, Shen JP, Carter H, Gross A, Ideker T.Network-based stratification of tumor mutations.Nat Methods.2013 Nov;10(11):1108-15.Syllabus(2 hours for each day;20 hours total)

(Li)

Day 1 Course overview and introduction(Li/Qutub)Cell engineering: Scope and approaches(Li)Systems biology and design of virtual experiments(Qutub)Day 2 Cell signaling: cell-cell, soluble factors, adhesion substrate, biophysical regulation Signaling network analysis(Qutub)Day 3 Case study #1: Cell signaling-computer simulation(Qutub)Cell migration-the mechanisms(Li)Engineering the microenvironment to guide cell migration(Li)Day 4 Modeling cell dynamics(Qutub)Case study #2: Cell dynamics simulation(Qutub)Day 5 Stem cell expansion, differentiation, therapy(Li)Engineering the niche of stem cells(Li)Day 6 Computational cell phenotyping(Qutub)Case study #3: Engineering stem cell fate(Li)Day 7 Cell reprogramming using transcriptional factors(Li)

Cell reprogramming using microenvironmental factors(Li)

Day 8

Case study #4: Cell reprogramming(Li)

Multiscale modeling of tissue formation(Qutub)

Day 9

Case study #5: Cells for tissue engineering(Li)

Case study #6: Cells and tissues for drug screening(Li/Qutub)

Day 10

Project presentation by students

醫學影像技術前沿

聯系授課教授、專家的科研、設計實際，講授醫學影像技術的前沿、進展及應用。授課教師均為長期從事醫學影像研究、開發與應用的一線教授、專家，充分體現本課程的專業性和前沿性。海外教授講授一半課時以上，授課教師還有來自工業界的專家。

教學方式：課堂教學+師生討論+上海聯影醫療科技有限公司，通過積極的教學互動向學生介紹醫學影像技術的前沿、進展及應用。

教學內容

1、磁共振成像技術最新發展及展望

2、一體式PET-MRI：基本原理與臨床、科研應用

3、腦功能核磁共振成像簡介

4、如何用無創的方法來測量人腦的血液供給：動脈自旋標記磁共振簡介

5、低劑量CT技術

6、相襯成像技術

7、Medical Image Registration8、Neuroimage-based Diagnosis of Brain Disorders9、參觀上海聯影醫療科技有限公司

生物醫學研究中的倫理及規范

授課內容

（1）Howto write and publish a scientific paper；

?Definition of plagiarism

?Rules for citing the references

?Ethics and rules in data analysis and presentation

（2）Ethics of using Animals；

? Rules Animal care and Usage；

? Animal Experimental Protocols；

? Safety in Animal Care and Usage

? Animal handling

（3）Laboratory and Clinical Human experiments；

? Declaration of Helsinki

? Procedures of Institutional Review Board

（4）Ethics in Engineering Design

? Relationship between person, society and engineering professional? Ethics in Engineering design

（5）Ethics in academic communication and collaboration

?Intelligence Properties and Authorship；

?Ethics in biomedical engineering research

授課專家：

生物醫學工程學院童善保教授

生物醫學工程學院古宏晨教授

美國西北大學John Troy

國內校外教師一名 待定

超聲成像實驗

教學內容

2014.7.8上午 2 hours

2014.7.11

2014.7.15

2014.7.18

2014.7.22

2014.7.25

詳見附件 上午2 hours 上午 3hours 上午 3 hours 上午 3 hours 上午 3 hours Dc.Niu Physical basic of ultrasound(in Chinese)Dc.Niu Physical basic of ultrasound(in Chinese)Prof.Fowlkes Prof.Fowlkes Prof.Fowlkes Lab course of B-mode imaging(in English)Lab course of Doppler imaging(in English)Group work教授 Student presentation and discussion

第四篇：本科生畢業考試課程

河北聯合大學繼續教育學院（醫學）

成人教育學院本科、專升本畢業考試課程名稱

臨床醫學專業

內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經內科學

高級護理專業

護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學

醫學影像學專業

內科學、外科學、放射診斷學、放射治療學、超聲診斷學、CT.MRI診斷學。

口腔醫學專業

內科學、外科學、口腔頜面外科學、口腔修復、正畸學、口腔內科學。

中醫學專業

中醫內科學、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學。

醫學檢驗、預防醫學、藥學、公共事業管理專業不進行畢業考試，進行論文答辯。

注意：要明確一個概念：畢業考試是每個本科畢業生必須參加的考試，與學位課程考試不同，學位課程考試是有取得學位意向的同學需要參加的考試，不想取得學位的同學不參加；因此，每個本科畢業生都要參加上述專業組織的畢業考試或論文答辯，否則無法取得畢業證書。

第五篇：2014學第二學期本科生選課通知

2014學第二學期本科生選課通知

各位同學：

2014學第二學期我校所有本科課程通過新選課系統（網址http://uems.sysu.edu.cn/elect/）進行選課。

本次網上選課定于2014年8月29日上午11:00開始，分三階段，各階段規定時間內可操作選課退課，系統篩選期間及階段外的時間則無法進行選課退課：

第一階段:2014年8月29日11:00－2014年9月3日23:00

2014年9月4日中午 系統進行第一輪隨機篩選

第二階段:2014年9月4日15:00－2014年9月9日23:00

2014年9月10日上午 系統進行第二輪隨機篩選

第三階段:

公必/專必/專選課：2014年9月10日15:00 － 9月27日23:00

公選(通識)課：2014年9月10日15:00 －10月12日23:00

本階段不再篩選，實行先選先得的策略，只要有剩余空位，一選上就成為有效選課記錄。本階段可跨校區選課。

選課注意事項：

1、學生須在規定選課時間內進行選退課，逾期不接受加選退選。

2、公選課規則：本次選課14級學生最多可選1門公選課；

12、13級學生最多可選2門公選課；11級學生、港澳臺學生、留學生在選課第一第二階段最多共可選2門公共選修課，第三階段可再加選1至2門（9月10日15:00后登陸系統加選）。

3、因密碼錯誤無法登陸系統的同學，請先嘗試使用自助重臵密碼功能，如重臵密碼失敗，請攜帶有效證件（學生證/校園卡），在工作時間前往所在校區的網絡與信息技術中心辦理密碼重臵。

4、公選學分已修滿或專必課專選課多出的學分能夠補滿一般通識公選所缺學分的學生本學期無需再選修一般通識公選課。

5、學生必須修滿核心通識教育課程總要求學分和一般通識教育課程要求學分。核心通識教育課程目前不要求分板塊，核心通識總學分修滿即可。

6、不可私自向任課教師報名上課，凡沒有自行通過教務系統進行網上選課、系統無選課記錄的，即使任課教師同意，也無法給予選課與課程成績。選課截止后任課教師亦無法予以退課或不登記成績。

7、選課前請確認自己該學期其它課程或實習的時間安排，切勿造成上課時間沖突，新學期上課前務必進入系統“選課結果查詢”界面，確認選課操作是否成功，確認自己所選課程的上課時間地點、任課教師等信息，沒有進行網上選課及不按照網選確定的時間、地點上課的學生不給予課程成績與學分。系統有課程記錄但最終缺考的學生，即使任課教師沒登記成績，系統中該課程仍將以“曠考零分”記錄。

8、須留意已經選修過的課程以及教學計劃已安排的未來要上的課程。避免重復選修相同課程，重復選修課程將不給予相應成績與學分(課程重復的判斷標準：課程名稱完全一致)。

9、第一、二階段如果某門課程的“已選人數”超出“限選人數”，系統將采取隨機篩選的策略進行篩選，先選與后選沒有區別，在規定時間內學生可根據意愿自由安排時間選擇或者退選課程。系統篩選后顯示“選課成功”即成功選上此課程，將不參加后續的篩選。但如果退掉“選課成功”的課程重新選課則將重新參與篩選。第一、二階段篩選結束后，學生須到“選課結果查詢”界面查看課程是否已成功選上，如果沒有選上，請及時改選其它課程。選課結果以“選課結果查詢”界面看到的記錄為準，學生須及時查看確認。

10、本學期沒有完成網上評教的學生無法進行選課與期末成績查詢，請盡快完成網上評教后參與選課（評教咨詢020-39332169）；因欠交學費、住宿費等導致沒有成功注冊的學生將無法進行選課，請盡快前往財務主管部門交納欠費。家庭經濟困難的學生可以按照《中山大學資助經濟困難學生管理規定》申請貸款或者其他形式資助，辦理有關手續后注冊。

選課咨詢：

專必、專選課咨詢：學生所在院系辦公室教務員老師 公選課咨詢：蔡老師 020-39332231 體育課選課咨詢：杜老師020-84112539 思政類公必課選課咨詢：姜老師020-84113981 大學英語選課咨詢：黃老師、宋老師 020-84113132 高數課選課咨詢：李老師 020-84110119

中山大學教務處 2014年8月25日