第一篇：法院實踐的新聞稿

深入法院實踐，推動科學(xué)發(fā)展

文法學(xué)院組織同學(xué)法院旁聽

4月22日9點，文法學(xué)院法律服務(wù)事務(wù)部組織同學(xué)，去泰山區(qū)人民法院旁聽法院案件審理。對于這次旨在提高同學(xué)們法律素質(zhì)和實踐的活動，同學(xué)們積極參加。

這次旁聽一起販毒案件，同學(xué)們按照法院秩序依次進入，首先書記員宣讀法庭紀(jì)律，請審判員、審判長進入法庭。公訴人、被告人進入法庭。審判員宣布開庭，對被告人王樂強和孫偉的販毒基本進行情況介紹，接著公訴人宣讀起訴書。宣讀完畢，審判員告知被告人法庭權(quán)利。兩位被告人表示無異議，開始詢問程序，公訴人和辯護人對于案件的某些問題向被告人進行詢問，審判員又對于做案的一些具體情節(jié)進行詢問。詢問完畢，進入質(zhì)證環(huán)節(jié)。公訴人宣布公述，向法庭提交書證、物證、證人證言。在此環(huán)節(jié)，辯護人提供證據(jù)為被告爭取量刑上的減輕。最后進入辯解環(huán)節(jié)，公訴人宣布公訴意見，最后被告人進述，其中一位被告人孫偉向法庭提交了她的悔過書。審判長宣布休廳，擇日再判。

最后審判長還為我們講解了毒品的種類、危害和防范，據(jù)統(tǒng)計青少年吸食毒品主要因為好奇心、交友不慎、精神空虛、生活受挫、就業(yè)不順及消防父母吸食，告誡青少年要遠離毒品。審判長還向同學(xué)們宣讀被告孫偉悔過書的部分內(nèi)容，被告孫偉為一名大專生，并且有一份穩(wěn)定的工作，卻走上犯罪的道路，同學(xué)們深切感受到被告一失足成千古恨的悔恨。兩位被告人王樂強和孫偉分別為88年和90年出生的，看著這么年輕的生命踏上錯誤的道路，同學(xué)們心中頗有感觸。不僅從被告人身上吸取教訓(xùn)，熟悉了法院審理步驟，更加深了法律專業(yè)知識的認(rèn)識、理解及應(yīng)用。

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)事務(wù)部組織法院聽廳，一方面深入實踐，提高同學(xué)們對對于法院實踐的的認(rèn)識，同時增加同學(xué)們對于違法犯罪事件的防范。不僅有利于專業(yè)知識的提高，還有利于塑造同學(xué)們健全的人格，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)環(huán)境。

第二篇：實踐新聞稿

“寒假代課”實踐新聞稿

—河北建筑工程學(xué)院機械工程系機電131團支部

作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。為了全面提升我們的素質(zhì)，本支部在1月13日到1月27日開展了將近半月的支教活動。

半個月的時間里，每天的生活都在教學(xué)與備課中慢慢度過，在此期間我學(xué)到了很多在書本上學(xué)習(xí)不到的東西——我學(xué)會了在學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃時調(diào)動課堂氣氛、對學(xué)生懼怕的知識點要幫助他們尋找規(guī)律化繁為簡、要樹立學(xué)習(xí)典型進行激勵等；我也體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的含義，為人師者要不停的豐富自己的學(xué)識才能更好的教學(xué)。在代課過程中，我深感自己的口才還不夠好，不能把知識點簡單明了的教給小學(xué)生，因此以后我應(yīng)該多多鍛煉自己的口才，多參加演講比賽或講課比賽，提升自己的教學(xué)能力。我也具有大學(xué)生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。這半個月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的實踐工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

機電131團支部

團支書：韓佳訊

第三篇：法院實踐感想

法院實踐感想

經(jīng)過在玄武區(qū)法院少年庭實習(xí)，我有以下幾個收獲：

1、處理案件的過程濃縮在卷宗的整理之中。整理卷宗一般有以下幾個部分：①起訴書②繳納訴訟費收據(jù)③原被告身份證明及授權(quán)委托書④原被告舉證材料⑤調(diào)解筆錄⑥傳票、開庭公告⑦開庭筆錄⑧判決書、調(diào)解書、裁定書正本⑨送達回證⑩備考表、證物袋。

2、具體說來，法官拿到案子后首先會看個大概，再由書記員根據(jù)登記的被告信息，通知被告于次日來法院，將原告提供的民訴狀和證據(jù)送達給被告，有幾個被告就要送達幾份材料。再將送達回證、傳票、舉證材料和權(quán)利告知書，一共4份組成一套送達材料，裝進法院專用信封郵遞出去?！藶猷]寄送達。在郵寄之前一定要把信封縮放80%復(fù)印，放入卷宗。這一細節(jié)體現(xiàn)了司法工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性。然而，有時原告不知道被告的地址或聯(lián)系方式，或者被告提供的地址不正確，這些情況都會使得法院因找不到被告而無法進行接下來的程序。這時，法官和書記員就會去登記的地址，或找相關(guān)人員做談話筆錄，將事實落實于書面。有次我就跟著法官去了被告的原住址，對周圍鄰居做了筆錄后，將法院的通知貼在其門上——此為公告送達。

3、我們庭一般主要接離婚糾紛和機動車交通事故責(zé)任糾紛（倒賠）兩類案子。離婚糾紛一般通過調(diào)解解決為好，倒賠則多為庭審處理。在送達之后，選擇原被告都有空的時候在法院進行調(diào)解，雙方當(dāng)事人（代理人）可能會因為案情事由、賠償數(shù)額、監(jiān)護權(quán)等細節(jié)問題進行博弈，此時，法官就要作為中間調(diào)停人統(tǒng)籌全局、正確引導(dǎo)，引導(dǎo)問題的主流走向，將無序的爭吵引向有序的爭辯。調(diào)解開始前，書記員會先將原被告信息和調(diào)解模板輸入電腦，這樣在調(diào)解進行中，就可以專注于原被告的爭論焦點，及時記錄關(guān)鍵詞，以便在調(diào)解結(jié)束后直接打印出來，讓雙方當(dāng)事人確認(rèn)無誤后簽字。

4、如果調(diào)解成功，法官直接寫成調(diào)解書，然后就可以結(jié)案了。結(jié)案也有一個過程：先整理卷宗，編頁，再把案卷裝訂，貼好封條，在結(jié)案日期的基礎(chǔ)上，加三個月，減三天，就是歸檔日期。最后送到檔案室歸檔?，F(xiàn)代法院還要求在系統(tǒng)中注明，這樣就有書面和數(shù)據(jù)兩種程序資料了。

5、若調(diào)解不成功，就會通知雙方當(dāng)事人到法院開庭。通常法官和書記員會提前15分鐘到，核對當(dāng)事人身份之后，再進行開庭審理。曾遇到過這樣一件事：被告在傳票上簽了字，但開庭時無法到場，這時庭審會照常進行，結(jié)束后由書記員把判決書送達到被告手上，再簽字就算是走完了程序。接下來就可以結(jié)案。

除了弄清整個過程以外，在接觸形形色色的人、見過調(diào)解庭審看管所、對社會真正有了一知半解之后，我感觸頗多，好幾次下來都有種閱盡人世的滄桑之感，看到別人圓滿的結(jié)局，就會為之感到欣慰；看到離了婚的、判過刑的，徒為之唏噓嘆息。我太感性，因為還很年輕，而法官在大喜大悲后，已是淡看云卷云舒，這讓我更加敬佩法官。面對形形色色的矛盾糾紛，法官需平心靜氣地厘清案件中雜亂無章的細節(jié)，進一步認(rèn)知個案發(fā)展的脈絡(luò)和運行的軌跡，以期實現(xiàn)最佳的司法裁決效果。案件中可能存在著大量的迷點和雜質(zhì)，因此法官必須用睿智的思想和平和的心態(tài)將案件抽絲剝繭、溯本清源，蕩滌并過濾掉案件中的污濁，從而使案情與法理深深鐫刻在理性的思維模板之上。法官需在心平氣和的心性感召下，通過頭腦中的感知力對案件中的真實情況進行遴選和甄別，并將個案的公平和正義進行昭示。

溫超潔 2014/3/27

第四篇：法院實踐感想

法學(xué)院學(xué)生在法院旁聽活動報告

為提高法學(xué)院學(xué)生的法律意識，掌握更多的法律知識，零距離的感受法律威嚴(yán)，鑒證法律公正，親眼目睹律師唇槍舌劍的精彩辯護，學(xué)習(xí)他們縝密的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难赞o。為現(xiàn)在及以后的法學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。吉首大學(xué)法學(xué)院團總支組織了，法學(xué)院學(xué)生到湘西州中級人民法院旁聽的活動，并取得了一定的效果。

經(jīng)過法學(xué)院團總支與湘西州人民法院的聯(lián)系，學(xué)生們參加了由湖南省湘西土家苗族自治州人民檢察院提起的公訴，湘西州中級人民法院審理的案件。這此旁聽的案件是有關(guān)于對九名犯罪嫌疑人，涉嫌故意殺人罪、盜竊罪、掩飾、隱瞞犯罪所得罪、故意傷害罪、尋釁滋事罪等罪名。案件審理的過程中，法院按著嚴(yán)格的訴訟程序進行，審判長宣讀了法庭紀(jì)律，由法警帶上被上訴人，審判長核實了被告的身份，并由公訴人宣讀起訴書。隨后，審判長宣布依次單獨審判，法警帶下了其他的犯罪嫌疑人。

在審判過程中同學(xué)們有著太多的感受，記得有一位同學(xué)在活動后的感想中是這樣寫的“在審判長審判犯罪嫌疑人時，我想到了，犯罪嫌疑人既然早知道有今天，又何必當(dāng)初要那么做呢。那一個個詢問和他們猶豫的回答，讓我毫不自主的傷心。盡管我并不認(rèn)識他們中的每一個人，法律對他們的懲罰，以及現(xiàn)實的可怕讓我覺得心寒，畢竟他們當(dāng)中有一些還不如我們大的未成年人呀。他們的前程就在那犯罪的一剎那間被他們自己毀滅了。法律是公正的，他們不會逃脫法律的嚴(yán)酷制裁，他們也將會為他們當(dāng)初的不法行為付出沉重的代價。”這一切的一切都給我們敲響了警鐘。

總的來說這次活動開辦的很成功，對同學(xué)們的法律和思想意識都有了提高，在整個訴訟過程中，許多書本上的知識與實際的訴訟過程結(jié)合起來，讓我們更加清晰地把握了訴訟過程的程序，以及一些相關(guān)的法律知識，加深了我們對知識的理解和掌握。這有利于我們把學(xué)到的知識具體運用到實際中，有利于提高我們的實踐能力，也有利于我們綜合素質(zhì)的提高

此外，值得我們深深思考的還有犯罪人的犯罪過程以及犯罪對社會的危害性，被告人由于一些小的生活麼擦，遇到問題不冷靜，過于沖動，走上了不歸路，最終導(dǎo)致違法犯罪，將受到法律的嚴(yán)懲。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，也作為一名普通的中國公民，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)法，守法，懂法，用法。我們不能做違反法律的事，不然，等待我們的將是法律的嚴(yán)懲。

第五篇：實踐答辯會新聞稿

園林學(xué)院暑期實踐成果答辯會結(jié)束

于9月13日晚在學(xué)研大廈C1414和C1324召開的暑期實踐成果答辯會已在當(dāng)晚圓滿結(jié)束。此次答辯會，共有20支隊伍進行答辯，這些隊伍經(jīng)過立項答辯和暑期的實踐活動，已經(jīng)得到了豐碩的實踐成果并對答辯做好了充足的準(zhǔn)備。黨委秘書尚書老師，學(xué)生處秘書長張偉老師，事務(wù)中心秘書長崔瀟老師，宣傳中心主任嚴(yán)亞瓴老師對參會的團隊給與了點評及指導(dǎo)。答辯會流程包括各個團隊按順序展示講解實踐活動成果ppt，老師點評并提問，最后提出指導(dǎo)意見。而團隊負責(zé)人也以流暢的演講，精彩的ppt展示和豐厚的成果報告獲得老師的好評。據(jù)悉，本次答辯會將會推選出兩支校級優(yōu)秀團隊和兩支院級優(yōu)秀團隊，評優(yōu)結(jié)果也將在近期公布。