第一篇:冀教版三年級下學期語文第二十一課習題
第二十一課《古詩二首》
姓名分數
一.看拼音寫詞語。(20分)
qīánɡ bìh?nɡ shùjùn lǐnɡca miàndǐnɡ fēnɡ
máo lúyuán gùqiónɡ jìngāo dīɡuàn qua lóu
二.詞語解釋。(17分)
白日:依靠:
盡:入:
欲:窮:
目:更:題:
西林:壁:
嶺:峰:
遠近高低:緣:
識:真面目:
三.辨字組詞。(12分)
喚()壁()峰()低()測()廬()渙()璧()蜂()底()側()店()
四.課文在線。(19分)
1.《登鸛雀樓》的作者是_________代詩人_________。這首詩不但描寫了黃河落日的景色,還告訴我們____________________________________的道理。詩中成為許多有志之士追求理想境界的座右銘的詩句是:_________________________,_________________________。
2.《題西林壁》的作者是_______代詩人__________。這首詩描寫了___________的景色。詩的后兩句是_________________________________,________________________________。揭示了______________________________________________________________。
五.把下面的句子補充完整。(12分)
1.弟弟沒寫完作業,急得___________________________________________。
2.風真大呀!吹得_______________________________________________。
3.他高興得_________________________________________________。
4.西湖的水綠得_______________________________________________。
5.我和小剛_________________________________________。
6.我獨自____________________________________________。
六.連線,再按要求填空。(20分)
一寸光陰一寸金老大徒傷悲
少壯不努力學海無涯苦作舟
黑發不知勤學早寸金難買寸光陰
書山有路勤為徑白首方悔讀書遲
1.寫出四個勉勵人勤奮學習的成語。
_____________________________________________________________________
2.被有志之士作為追求理想境界的座右銘的詩句是?
________________________________________________________________________
3.你還知道什么勵志詩句?
________________________________________________________________________
第二篇:冀教版三年級下學期語文第二十九課《童年的記憶》習題
29*童年的記憶
姓名分數
一.看拼音寫詞語。(20分)
fù nǚɡōnɡ jiànɡka fúyōu diǎnyóu rú
huánɡ ɡōnɡqǐ tǎojǐn pòxiū lǐbiāo zhì
二.比一比,再組詞。(18分)
優()克()修()迫()顧()乞()猶()刻()休()伯()頰()氣()
三.多音字組詞。(15分)
jiào()jǐ()zhe()jiān()zuò()覺幾著間作
ju?()jī()zháo()jiàn()zuō()
四.照樣子寫詞語。(9分)
例:毛(茸茸)
惡()綠()慢()淚()紅()亮()
五.選詞填空。(1/2:繼續 連續;3/4/5:嚴肅 嚴格 嚴厲)(10分)
1.昨天,我們已經學完了第三課的第一段,今天,()學習第二段。
2.這場大雨()下了三天三夜。
3.老師對我們的要求一向很()。.4.當國歌奏響時,同學們表情()。
5.我和別人打架了,爸爸知道后()地批評了我。
六.選填關聯詞。(不但……而且……;盡管……但……;只有……才……)(9分)
1.()遇到節日,媽媽()會穿上那件漂亮的衣服。
2.()爸爸想上文法學校,()因生活所迫,祖父只能讓他去學修鞋。
3.媽媽()美麗,()善良。
七.修改病句。(12分)
1.這節語文課上學的內容,我基本上全都懂了。
2.奶奶花白的頭發中夾著幾根白發。
_______________________________________________________________
3.我多次反復地叮囑他,可他還是走錯了路。
4.在教室里認真地看書。
_______________________________________________________________
5.星期六下午,去參觀上海自然博物館。
6.這道題真難,我整整用了半個小時左右才做完。
_______________________________________________________________
八.在你的童年記憶里,讓你最難忘的是什么?(7分)
第三篇:冀教版三年級上學期語文第二十九課《空城計》習題
29、空城計
姓名分數
一.看拼音寫詞語。(20分)
jìmóuzhànjùdǐlàikànɡjùcánɡshū
cánsīdēnɡlùkuànɡ qiětuìbùjiānjué
二.近反義詞。(16分)
近:占領()抵抗()疑惑()敬佩()反:驚慌失措()迷惑()撤退()幻想()
三.標出音節。(12分)
1.同學之間應該互相()幫助。
2.諸葛亮是蜀國的丞相()。
3.諸葛亮用空城計嚇()退了司馬懿十五萬大軍。
4.恐嚇()別人是不道德的。
5.將()軍百戰死,壯士十年歸。
6.北宋名將()岳飛是著名的民族英雄。
四.填寫詞語。(12分)
初()()廬()事如()才華()()膽大()()死而()()驚()失()
五.連一連。(16分)
花白的金燦燦的新鮮的美麗的|輕輕地微微地驚異地無奈地|
|
花瓣月亮胡子陽光|低下頭問鼓起來降落
六.我會寫句子。(12分)
1. “驕傲”一詞有兩個解釋:a 自滿;b 自豪。我會用這個詞的不同意思分別寫一句話。
表示自滿:_____________________________________________________________ 表示自豪:_____________________________________________________________
2.我能用下面的詞語寫句子。
??好像??:(寫一個打比方的句子)
_______________________________________________________________________ 驚慌失措:_____________________________________________________________ ??如果??就??:___________________________________________________
七.填一填。(12分)
《空城計》節選自_________的____________,說的是__________擺出“空城計”讓_________上當的故事,反映了__________的聰明機智。你還知道這本名著的哪些故事:___________、____________、_____________、_____________。你能用哪些詞語說一下你心目中的諸葛亮:______________、______________、______________、______________、_______________。
第四篇:冀教版三年級下學期語文第十八課習題
18*書本里的螞蟻
姓名 分數
一.給漢字注音。(20分)
趴
下
陳
酒
喂
養
破
碎
麻
木
挺
拔
封
閉
花
蕊
扁
擔
童
話 二.近反義詞。(12分)
近:樂意()忍不住()
陳舊()
新奇()反:陳舊()密密麻麻()
勤奮()
漂亮()三.辨字組詞。(12分)
陳()封()挺()篇()莢()密()陣()對()蜓()扁()夾()蜜()四.在括號里填上合適的詞語。(12分)
()的聲音
()的螞蟻
()的花朵
()的春風()地走路
()地唱歌
()地讀書
()地搖擺 編出()
打開()
知道()了解()五.選詞填空。(1/2/3:漸漸 慢慢 輕輕;4/5/6:樂意 愿意 好意)(9分)
1。小姑娘()地走出了房間。2.太陽()落山了。
3.一輪明月從海面上()升起。
4.小華是個懂事的孩子,他()為那些孤寡老人做些事。5.靜靜要的娃娃媽媽不給買,她不()地跟在媽媽身后。6.小伙子一番(),不料被王大媽誤會了。六.把句子補充完整。(9分)
1.剛下課,_______________________________________________。
2.我們_______________________________________________地離開了動物園。3.我_________________________________________________所以遲到了。4.紅紅在看_______________________________________________。七.讀句子,填空。(8分)
1.在天花板上有無數盞電燈,像漫天繁星。這句把()比作()。2.圓圓的月亮像個大玉盤。
這句把()比作()。八.聯想運用。(9分)
假如我是一只小狗,我會跟別的小狗一樣聰明、可愛,做一只快樂的小狗。
假如我是一個籃球,我會一蹦一跳地跳到主人面前,讓主人拍拍,帶我到處玩去。假如我是科學家,我會________________________________________________________ 假如我是______________________,我會_______________________________________ 九.回答問題。(9分)
1.字為什么要說自己傻呢?
2.你能想象字學著黑螞蟻跳跳舞、串串門的前景嗎?
第五篇:三年級冀教版語文上冊一課一練第15課
三年級語文上冊第十五課《會植樹的鳥》
五、我會分析
學校姓名
一、我讀的最準確。
茫茫盤旋翻騰鐵釘爪子土坑銜接
二、我寫的最漂亮。
頂均 排蓋 勻 翻
爪帶盤約季
三、比一比,再組詞。
頂()均()排()蓋()
勻()翻()爪()帶()
盤()約()季()
四、我會連。
茫茫的土層灰色的爪子
茂密的沙漠黑黝黝的喙松軟的樹叢尖尖的羽毛
小 草
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤(kǎo)得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天,一陣涼風吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“。”我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、根據短文內容,在文中橫線上準確地填上一句詩。
2、文章按照、、、的順序寫小草。
3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。()----()
4、短文是圍繞來寫的。
5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上直線,哪句話說明小草生命力旺盛,請畫上波浪線。