第一篇：一年工作總結(jié)
CAD和GIS的使用是不同的，然而需要在不同的環(huán)境中共享和重用數(shù)據(jù)是重要的。CAD文件作為GIS數(shù)據(jù)集合中的一個重要來源，本文將就CAD到ESRI GIS軟件的轉(zhuǎn)換介紹一些相關(guān)的工具和方法。
定義
首先來看看相關(guān)的數(shù)據(jù)類型說明。
CAD文件
常見的CAD文件有AutoCAD?的線畫文件(.dwg)，MicroStation?的設(shè)計文件(.dgn)，Autodesk的線畫交換格式(DXF)，對于一個MicroStation文件這個文件擴(kuò)展名是可變的。
CAD文件是由諸如顏色、線型、線寬、符號等靜態(tài)圖形特征組織后的圖層集合，其圖層并沒有象GIS中的圖層那樣組織嚴(yán)密，實體/元素都包含在一個單一的文件中，屬性數(shù)據(jù)的主要描述依靠圖層和注記。不同的CAD軟件版本對不同版本的文件格式有各自的實現(xiàn)（例如AutoCAD 13v,14v,2000v的線畫是彼此不同的），這意味著你在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時需要注意相關(guān)的版本。
DXF文件通常是作為一個ASCII文件，也可以存為一個二進(jìn)制文件方式。CAD文件除了存儲靜態(tài)的圖形數(shù)據(jù)，也可以通過編碼對應(yīng)屬性的方式來存儲屬性數(shù)據(jù)。在AutoCAD和Microstation中提供了方法用來操作CAD對象上的相關(guān)屬性數(shù)據(jù)，這些方法中通常都有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，但有少量是用戶自定義的模式，ESRI軟件對這些自定義的屬性模式的訪問是有限制的。
Coverages
Coverages是一種矢量文件格式，幾何和空間拓?fù)潢P(guān)系存儲在二進(jìn)制文件中，與之相關(guān)的屬性數(shù)據(jù)則被存放在INFO表或RDBMS中（PC ArcInfo存儲在DBF表中）。Coverages是對要素類組織后（feature class）的集合,每個要素類都是一些點，線（arcs），面或者annotation(文本)的集合，用于描述地理要素的Coverage要素類包括point,node,route system,section,polygon和region。一個或多個coverage要素被用于構(gòu)造地理要素，例如arcs和node被用于構(gòu)造街道中心線，tic,annotation,link,boundary要素類提供了對coverage數(shù)據(jù)管理和瀏覽的支持。
Shapefiles
Shapefile也是一種矢量文件格式，但和coverage不同的是shapefile文件不存儲拓?fù)湫畔ⅲ虼讼鄬ζ渌鼣?shù)據(jù)格式要較少地占用存儲空間，在顯示和訪問效率上要快許多。通常一個shapefile由一個主文件，索引文件和DBASE文件組成，在幾何和屬性基于記錄號一對一對應(yīng)，其數(shù)據(jù)格式ESRI已經(jīng)公開。ArcSDE簡單要素層 ArcSDE將要素組織為要素類，一個要素類是一個/多個具有相同幾何類型要素的集合，在SDE?3.0時的提法稱為“l(fā)ayer&rd。一個要素是一個空間對象（例如一條道路）的幾何描述，定義為一系列的X，Y坐標(biāo)序列和幾
何的屬性，要素被存儲在表中一行就是一個要素。ArcSDE通過一個或多個表實現(xiàn)一個要素類，這取決于DBMS存儲集合的列類型。ArcSDE不改變已有的DBMS功能或影響當(dāng)前的應(yīng)用程序，它只是簡單地在表中增加了一個空間列并為客戶端應(yīng)用程序提供了工具（C/JAVA API），實際上，它使用和補充了基本的DBMS功能。在ArcSDE中每個幾何類型都有一個嚴(yán)格的驗證規(guī)則集，用來檢測一個要素在存儲前是否幾何化正確，在ArcSDE開發(fā)幫助中有對每種幾何類型驗證規(guī)則的描述。
GEODATABASE
一個geodatabase是DBMS中的一個空間數(shù)據(jù)知識庫，它包含了矢量數(shù)據(jù)，柵格數(shù)據(jù)，表以及其它GIS對象。Geodatabase簡稱為地理數(shù)據(jù)庫，是建立在簡單要素層模型基礎(chǔ)之上的。Geodatabase模型支持對象-關(guān)系矢量數(shù)據(jù)模型，在這個模型中實體被描述為對象，除具有屬性外，還具有對象行為和對象間的關(guān)系。geodatabase支持在系統(tǒng)中創(chuàng)建多種地理對象模型，對象類型包括簡單對象，地理要素（有位置的對象），幾何網(wǎng)絡(luò)和平面拓?fù)洌▽ο蠛推渌氐目臻g關(guān)系）。Geodatabase模型允許你在對象中定義關(guān)系，使用這些規(guī)則來保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性和一致性，這也是和它簡單要素層的一個重要區(qū)別。
最簡單的geodatabase模型是一系列獨立要素層集合，每個要素層簡單地包含點，線，多邊形或注記，這和SDE3的SDE layers和ArcView的shapefile如何實現(xiàn)很相似。一個geodatabase可以由一個或多個要素類組成，而一個要素類則是一個或多個具有相同幾何類型的要素集合，擴(kuò)展的規(guī)則和行為被儲存在一個附加表中，并且也由ArcSDE來管理。
集成對于使用和共享CAD數(shù)據(jù)ESRI提供了不同的策略，CAD/GIS集成的一種方式是將CAD數(shù)據(jù)作為GIS數(shù)據(jù)集，直接從本地文件讀取CAD線畫并作為一個有效的GIS數(shù)據(jù)源。
ArcView GIS 3.X(CAD Reader Extension)
ArcView GIS有工具來讀取CAD文件作為有效的GIS數(shù)據(jù)源，這些工具直接讀一個CAD文件到磁盤。當(dāng)顯示數(shù)據(jù)時，一個CAD文件被看作ArcView3環(huán)境中的shapefile GIS數(shù)據(jù)源。這個CAD讀擴(kuò)展支持以下的CAD圖形特征和擴(kuò)展的CAD屬性：顏色，線型，級別/圖層，塊名/cell名，文本值，文件位置/handle，MSLINK，cell或塊屬性，線寬，高程和實體類型等。一個獨立的線畫在ArcView中被作為一個或多個主題，因為ArcView GIS只能工作在相同的幾何類型主題中，它需要從C
AD文件中提取四個有效幾何類型（點，線，多邊行，注記）來在ArcView中作為一個主題顯示，每個CAD線畫可以象其它主題一樣在ArcView中被多次打開，這樣就可以對CAD文件中的不同對象進(jìn)行顯示控制（如對一個線畫文件中的道路，水管，水閥等根據(jù)需要進(jìn)行符號化顯示），類似的方法可以對AutoCAD或Microstation圖層的可見性進(jìn)行控制。
AutoCAD的塊和Microstation的cell可被作為點，線或多邊形幾何的一個組成，當(dāng)被作為點幾何或它們的組成幾何顯示時，塊屬性和cell標(biāo)記值將自動地包含在一個虛擬表中。
ArcGIS（CAD要素類和CAD線畫層）
ArcMap也可以直接瀏覽CAD文件。ArcGIS有兩種方法來對待此信息，第一種途徑是CAD要素數(shù)據(jù)對象，這和ArcView 3.x中的CAD Reader Extension很相似。另外一種是作為一個單獨的層顯示CAD線畫，用ArcGIS線畫層你可以控制圖層顯示和查詢對象。AutoCAD塊和Microstation cell可被作為點或者點，線，多邊形幾何的組成來顯示，塊屬性和cell標(biāo)記值將自動包含在一個虛擬表中（當(dāng)你在ArcMap中查找一個CAD對象時可以觀察到）。在ArcGIS中將CAD線畫作為一個CAD線畫層打開時，實體CAD線畫被作為一個映射層，因此它的符號是靜態(tài)的不能被修改，只能用于ArcGIS分析或查找。
當(dāng)CAD線畫被作為要素數(shù)據(jù)對象時，ArcMap創(chuàng)建了一個CAD要素類，可以對該要素類進(jìn)行查詢和分析，使用ArcGIS中標(biāo)準(zhǔn)的符號編輯器來編輯要素符號。在ArcMap中，地理屬性被作為一個圖層來表達(dá)，當(dāng)從CAD線畫創(chuàng)建圖層時，可以選擇要表達(dá)的線畫層。例如，你可能只想在地圖上看到街道，街道名稱。
在ArcGIS中可以直接訪問多種CAD格式，包括Auto CAD的dwg(到2000版本)，所有ASCII、二進(jìn)制形式的DXF，dgn文件（到版本7）。此外，包含三維坐標(biāo)信息的話也可以象在ArcMap中一樣在ArcScene環(huán)境中顯示。
ArcSDE CAD Client
ArcSDE CAD客戶端是ArcSDE的空間數(shù)據(jù)客戶端，允許用戶依靠ArcSDE在AutoCAD或Microstation環(huán)境中存放或取出數(shù)據(jù)并進(jìn)行編輯。CAD客戶端能夠通過多個ArcSDE服務(wù)同時訪問不同DBMS中的數(shù)據(jù)，例如在同一時間訪問一個ArcSDE for coverage管理的ArcInfo coverage數(shù)據(jù)，一個ArcSDE for Oracle管理的空間數(shù)據(jù)庫，一個ArcSDE for SQLServer數(shù)據(jù)庫，也能從ArcGIS Geodatabase中的簡單要素層中訪問數(shù)據(jù)。
相反地，當(dāng)CAD數(shù)據(jù)被存儲進(jìn)一個DBMS時，GIS用戶可以使用ArcSDE客戶端（如MO，ArcGIS等）訪問CAD數(shù)據(jù)的幾何而不需要任何轉(zhuǎn)換，每個CAD對象有一個翻譯后的幾何并作為一個有效的ArcSDE幾何要素被存儲。一些復(fù)雜的CAD幾何，如橢圓，圓，塊/cell等被翻譯成一些ArcSDE客戶端應(yīng)用程序可以訪問的幾何。
CAD客戶端存儲CAD對象的一個二進(jìn)制副本，它包括CAD對象的一切，象圖形特征、塊定義、塊屬性、標(biāo)記、cell、x-data和其它自定義數(shù)據(jù)。一個CAD客戶端用戶可以訪問所有ArcSDE管理的數(shù)據(jù)源，不管它在什么地方存放；同樣，GIS用戶也可以直接訪問CAD客戶端用戶存儲的CAD數(shù)據(jù)的幾何，包括ArcIMS?軟件。
ArcSDE CAD客戶端訪問ArcSDE for Coverages和Geodatabase只提供了讀許可。
數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
CAD數(shù)據(jù)經(jīng)常需要經(jīng)過組織和處理后才能在GIS應(yīng)用程序中可用，ESRI提供了不同的轉(zhuǎn)換工具來幫助用戶在GIS和CAD間更好地使用數(shù)據(jù)。
ArcView GIS 3.x-保存為shapefile
ArcView GIS 3.X(CAD Reader Extension)有一個內(nèi)嵌的集成工具，根據(jù)屬性/空間選擇標(biāo)準(zhǔn)從一個CAD文件中選擇一組空間要素，選中的對象集可以導(dǎo)出為shapefile。使用這個功能，ArcView 3.x能夠轉(zhuǎn)換CAD文件的CAD對象到ArcView GIS shapefile格式中。
ArcGIS ArcCatalog-Simple Data Loader
在ArcCatalog中選中一個要素類并右擊鼠標(biāo)選擇
ArcGIS：ArcMap-Export Data
從ArcMap中使用Export Data工具，一個選中的CAD要素集可以被導(dǎo)出為shapefile或?qū)С鲞M(jìn)一個空的geodatabase要素類中。在ArcMap中選擇要導(dǎo)出的CAD要素層，點擊鼠標(biāo)右鍵選擇Export菜單，缺省的保存方式為shapefile類型。在ArcMap中CAD文本的轉(zhuǎn)換在操作上有些不同，因為ArcMap中的CAD線畫文本被作為一個混合的coverage annotation類型顯示，因此必須使用轉(zhuǎn)換coverage annotation功能來取得CAD文本，導(dǎo)入作為geodatabase annotation。這個工具沒有在ArcMap標(biāo)準(zhǔn)工具條顯示，需要你在從Label菜單選擇加入到你定義的界面上。
ArcGIS：ArcMap-裁剪和粘貼
加載數(shù)據(jù)到geodatabase要素類的另外一條途徑是在ArcMap編輯會話期間使用裁剪和粘貼功能，然后就可以將選中的數(shù)據(jù)一個具有同樣幾何類型的geodatabase要素類中。該方法和ArcCatalog-Simple Data Loader都允許你往一個已有的要素類中增加數(shù)據(jù)。
ArcGIS：ArcToolbox-CAD到Geodatabase轉(zhuǎn)換工具
ArcGIS提供了一個CAD到Geodatabase轉(zhuǎn)換工具來轉(zhuǎn)換CAD數(shù)據(jù)到新的geodatabase要素類中，該工具在ArcToolbox和ArcCatalog中都是可用的。ArcToolbox轉(zhuǎn)換工具允許你定義一個查詢來選擇CAD對象，然后轉(zhuǎn)換并保存查詢結(jié)果集到一個新的geodatabase要素類中。不象ArcMap中使用的方法保存數(shù)據(jù)是到一個已有的geodatabase要素類中，ArcToolbox的轉(zhuǎn)換工具將創(chuàng)建一個新的要素類作為轉(zhuǎn)換過程的一部分，這樣一個包含多種圖形特征的CAD文件全部導(dǎo)出時會創(chuàng)建多個要素類。如果需要將多個線畫轉(zhuǎn)出到一個geodatabase的要素類中，你需要在ArcMap中使用Geoprocessing Wizard來對要素類進(jìn)行合并。
使用CAD to Geodatabase Translator功能，CAD文本將被轉(zhuǎn)換到一個點要素類中。在CAD要素上的變化曲線信息在轉(zhuǎn)換進(jìn)geodatabase被保留，CAD幾何特征和塊/cell屬性也在轉(zhuǎn)換過程中被保留。
ArcSDE CAD Client
CAD客戶端也可以用于數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，在CAD數(shù)據(jù)到ArcSDE管理的DBMS存儲過程中，CAD客戶端工具將翻譯沒個CAD對象的幾何并產(chǎn)生相應(yīng)的ArcSDE要素，而其它ArcSDE客戶端可以直接瀏覽這些ArcSDE要素不需要轉(zhuǎn)換。
移植CAD到ArcGIS
關(guān)于從CAD移植到ArcGIS，通常包括兩方面的內(nèi)容：一是CAD到ArcGIS數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換，二是CAD到ArcGIS應(yīng)用的轉(zhuǎn)換。從CAD數(shù)據(jù)到ArcGI的轉(zhuǎn)換，前面已經(jīng)做了介紹。因為ArcGIS Geodatabase模型是建立在簡單要素層基礎(chǔ)之上的，所以CAD到Geodatabase數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換通常是先轉(zhuǎn)為簡單要素層，之后在按照Geodatabase模型的定義進(jìn)行要素類組織合并，定義域，子類型，關(guān)系，幾何網(wǎng)絡(luò)等規(guī)則。從CAD到ArcGIS應(yīng)用的轉(zhuǎn)換目前主要集中在數(shù)據(jù)的原始表現(xiàn)上，因為要用到ArcGIS強(qiáng)大的功能必然要對CAD數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，但也因此以前在CAD環(huán)境下的看到數(shù)據(jù)在ArcGIS環(huán)境下“變了樣子”，這主要由于各自系統(tǒng)對數(shù)據(jù)表現(xiàn)方式和相關(guān)符號庫的不同，數(shù)據(jù)本身并沒有丟失。此問題的解決目前主要集中在兩個方法，一種是程序?qū)崿F(xiàn)不同系統(tǒng)符號庫的自動轉(zhuǎn)換，在數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換時完成相應(yīng)符號庫的轉(zhuǎn)入。另一種是對數(shù)據(jù)進(jìn)行前期處理，個人覺得這種方法更具有現(xiàn)實性和易操作性一些。這就是先對CAD數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼處理工作，使CAD符號能夠根據(jù)編碼進(jìn)
行區(qū)分，然后利用ArcGIS強(qiáng)大的符號編輯器重新制作CAD相關(guān)的符號，之后在ArcGIS應(yīng)用中書寫程序根據(jù)編碼規(guī)則匹配相關(guān)的ArcGIS符號文件進(jìn)行顯示和編輯等
第二篇：一年工作總結(jié)
金太陽幼兒園大班8-12月份所學(xué)內(nèi)容
1.古詩：
《絕句》唐-杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。《回鄉(xiāng)偶書》賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛催。兒童相見不相識，笑問客從何處來。《出塞》王昌齡 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。《江雪》唐·柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
《相思》王維 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
《山行》杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。《獨坐敬亭山》李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
《尋隱者不遇》賈島 內(nèi)容 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。《鹿柴》王維 空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復(fù)照青苔上。
《清明》杜牧 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
《送孟浩然之廣陵》李白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
《早發(fā)白帝城》（唐）李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
《在軍登城樓》駱賓王 城上風(fēng)威冷，江中水氣寒。戎衣何日定，歌舞入長安。《驚雪》陸暢 怪得北風(fēng)急, 前庭如月暉。天人寧許巧, 剪水作花飛。
《竹里館》王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。
《詠鵝》駱賓王 鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（作者7歲所做）《憫農(nóng)》1.李紳 鋤禾日當(dāng)午 , 汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2.李紳 春種一粒粟，秋收萬棵籽。四海無閑田，農(nóng)夫尤餓死。
《賦得古原草送別》白居易 離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孫去，萋萋滿別情。
《靜夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲。花落知多少。
2.《弟子規(guī)》弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
3.《三字經(jīng)》人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬。三才者，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮。曰南北，曰西東，此四方，應(yīng)乎中。父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。當(dāng)順敘，勿違背。
金太陽幼兒園
金太陽幼兒園大班8-12月份所學(xué)內(nèi)容
4.英語：（水果）apple蘋果pear梨peach桃 grape 葡萄 banana 香蕉 pineapple 菠蘿 watermelon 西瓜 orange 橙 lemon 檸檬 mango 芒果
(五官和四肢）頭:head 眼睛:eye 鼻子:nose 嘴巴;mouse 耳朵:ear 胳膊arm手hand腿leg腳foot
(數(shù)字1-10)one two three four five six seven eight nine ten
（學(xué)校事務(wù)）學(xué)生student老師teacher課桌desk黑板blackboard鉛筆pencil(顏色)red 紅，green 綠，yellow 黃，pink 粉，black 黑，white 白
（小動物）動物（animal）：貓cat、狗dog、豬pig、狐貍fox、熊貓panda、猴monkey、魚fish、鳥bird、綿羊sheep、熊bear、蛇snake、獅子lion 老虎tiger 狼woif
（自然現(xiàn)象）太陽sun月亮moon星星star風(fēng)wind雨rain雪snow云cloud花flower草grass樹tree葉子leaf大海sea山hill森林forest小溪stream河river（衣服）大衣coat毛衣sweater褲子trousers襯衫shirt夾克jacket
（情緒）高興happy微笑smile悲傷sad哭cry生氣angry
5.兒歌舞蹈：《你好》《大樹媽媽》《愛我你就抱抱我》《洗手令》《上滑梯》《感恩的心》《三個和尚》《數(shù)星星》《看金魚》《跳繩歌》《小不大點》《如果感到幸福你就拍拍手》《捶捶背》《小綿羊》《小星星》《羽毛球》《零蛋蛋》《直升飛機(jī)》《新年好》
6.拼音：聲母共有21個。它們是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韻母24個。單韻母是a、o、e、i、u、v。復(fù)韻母是ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong
整體認(rèn)讀音節(jié)在小學(xué)語文課本里，共安排16個，它們是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。前鼻音韻母 an、en、in、un、vn后鼻音韻母 ang、eng、ing、ong
7.認(rèn)識漢字：車、舟、氣、云、書、風(fēng)、雨、雪、走、立、燈、海、春、夏、秋、冬、東、南、西、北、長、短、粗、細(xì)、江、入、安、定、山、石、水、火
8.數(shù)學(xué)：手指快算法
金太陽幼兒園
第三篇：一年工作總結(jié)
在磨礪中成長
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。年輕的我們正如剛離巢獨闖的雛鷹，勇敢無畏，而略顯稚嫩的翅膀還經(jīng)受不住太大的風(fēng)雨，有時到處碰壁傷痕累累，但這些苦難正是我們成長的必經(jīng)之路，英勇的雛鷹會舔著受傷的翅膀繼續(xù)翱翔，突破風(fēng)雨的桎梏成為一代雄鷹。
一年的洗禮，逐漸抹去了我身上略顯粗糙的棱角，讓我能夠靜心感受涓涓細(xì)流的溫暖與恬靜，亦能夠坦蕩堅韌的去面對無法預(yù)知的挫折與困境。工作之余，我也用心總結(jié)，以下是我的幾點心得體會
一 找準(zhǔn)方向，確立目標(biāo)
理想就如暗夜中閃耀的燈塔，能為我們照亮前進(jìn)的航向。或許我們沒有靠前的起跑點，也沒有所謂的貴人相助，可以一飛沖天，但我們有無與倫比的智慧和勤勞的雙手，只要充分發(fā)揮我們自身的能量，就足以為自己搭建通往成功的階梯。
從校園到企業(yè)，我們必須做到快速的完成角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校里我們可以無憂無慮，做著自己想做的事，但進(jìn)入企業(yè)了，這里不再是夢想中的伊甸園，就需要我們能夠調(diào)整心態(tài)，重新進(jìn)行自我定位。然而很多人在此過程中，或依舊沉迷于過去戀戀不舍，或終日惶恐于未來踟躕不前，以至于消極進(jìn)取，迷失了自我。由此可見人生中奮斗目標(biāo)的重要性。
還清楚的記得一年前，當(dāng)我提著行囊乘坐大巴來三公司報到，來到這個夢想開始的地方，難掩心中的激動，青春的激情在胸中澎湃。我知道我們將要去祖國最艱苦的地方，在那里可以充分的磨礪自己，快速的成長起來；在那里我將開始為人生的更高目標(biāo)而奮斗，在貧瘠的土壤上，建立起事業(yè)上的摩天大樓。現(xiàn)在，我仍然可以拍著胸膛自豪的說：我正在奮斗著！
二 端正態(tài)度，踏實工作
有理想有志向固然重要，然成就事業(yè)還需要我們不斷的學(xué)習(xí)，勤懇的工作，才能將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。在生活中，不少人談?wù)摾硐霑r滔滔不絕，海闊天空，然而終見他一事無成，理想幻化為幻想，還整天自怨自艾，嘆時運不濟(jì)。那么是什么原因?qū)е逻@種結(jié)果呢？探其究竟我們就會發(fā)現(xiàn)，他們有一個共同毛病，那就是只有空談，不講實際，覺得要想有大抱負(fù)就得干大事，日常瑣事根本不值一提。
可悲，可嘆！須不知成大事者必從小事做起，細(xì)節(jié)決定成敗，良好的品德和工作素養(yǎng)都是在日常瑣事中磨礪出來的。一屋不掃，何以掃天下！不積硅步無以至千里，不積小流無以成江海。志向需遠(yuǎn)大，但行動要具體。勿要眼高手低，終日夸夸其談，人浮于事；亦勿妄自菲薄，終日哀怨，嘆其出身。
有句名言說得好：“偉大源于在平凡的崗位上作出不平凡的事，并愿意為之奮斗終身。”我們每個人都是在平凡的崗位上開始自己的事業(yè)，崗位亦無高低貴賤之分，正如上面所說的，能在平凡的崗位上作出不平凡的成就，那么就堪稱偉大了
天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實，扎好根基是事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。在公司培訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)曾給我們打過一個比方，事業(yè)就好比蓋樓，任何摩天大樓都是先從牢固的根基打起，然后在堅持不懈的向上加層，在這樣的過程中逐漸超越別的同類，方可成為令人矚目的標(biāo)志性建筑。倘若在一個地方蓋上幾層之后再換別處重新蓋，那么永遠(yuǎn)也不會成為人們觀摩的對象，只會湮沒于其它矮小的房屋之中。
端正的工作態(tài)度可以提高個人的執(zhí)行力。有助于我們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求卓越的良好習(xí)慣；樹立腳踏實地，能干實干的工作作風(fēng)。我們鉆井方面的工作具有一定的危險性，任何一個細(xì)小的差錯就可能釀成重大事故，因此工作態(tài)度非常重要，要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。這就需要我們把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，不折不扣地履行自己的職責(zé)，絕不消極應(yīng)付，敷衍塞責(zé)，推卸責(zé)任。
三 體驗生活，快樂工作
對大多數(shù)剛上隊參加工作的人來說，生活比想象中枯燥乏味的多，很多人因為適應(yīng)不了而離開。然而在我看來，井隊是最能磨礪人的地方，這里既能鍛煉我們強(qiáng)健的體魄，經(jīng)受工作強(qiáng)度的考驗，也能很好塑造我們的性格，由稚嫩走向成熟。
井隊就像一個溫馨的大家庭，有來自五湖四海的朋友，為了同一個目標(biāo)齊聚于此，在這里時刻都能感受到集體的溫暖，用心體驗生活。那么你就不會再埋怨周圍環(huán)境的荒涼惡劣，那只不過是來自大自然常態(tài)的洗禮，同時你也不會再感到孤獨寂寞，這里隨時都有歡聲笑語，可以找到很多志同道合的朋友。
擁有了平常心態(tài)來面對生活，融入生活，那么工作也會隨之輕松起來。成功學(xué)大師戴爾·卡耐基說過：“改變想法就能改變結(jié)果，正確的思想會使任何工作都不再那么討厭，讓自己從工作中獲得加倍的快樂。”每天我們帶著愉悅的心情上下班，迎著朝陽，踏著晚霞，很充實的享受著每一天。
在工作中找到快樂，體驗工作的樂趣。比如在起下鉆過程中，重復(fù)而單一的工作會使人產(chǎn)生疲勞困乏，時間長了也容易產(chǎn)生失誤。于是我們搞了個技能競賽，在老師傅的監(jiān)督下，比賽操作液壓大鉗，看誰操作的又快又穩(wěn)，優(yōu)勝者給予獎勵一瓶飲料之類的。通過這樣的方式，不僅工作氛圍輕松起來，而且效率也提高了，同時也提高了我們團(tuán)隊的凝聚力。
四 把握機(jī)會，成就夢想
一個人要想獲得成功，不僅靠能力，也要有機(jī)遇。拿破侖·希爾曾說過：“機(jī)遇與我們的事業(yè)休戚相關(guān)，機(jī)遇就像一個美麗而性情古怪的天使，她悄然降臨在你身旁，如果你稍有不慎，她又將翩然而去，不管你怎樣扼腕嘆息，她從此杳無音訊，不在復(fù)返。”
在現(xiàn)實社會中，有很多人總抱怨為什么自己比別人優(yōu)秀，卻發(fā)展的沒別人好。道理很簡單，僅僅靠實力去打拼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得學(xué)會把握住提升的機(jī)會。我們說金子都會發(fā)光，但不一定都很被人發(fā)現(xiàn)。因此我們也需要學(xué)會把握住機(jī)遇，機(jī)遇是實力的展示臺，能帶領(lǐng)我們走向成功。
在鉆井隊里人員流動比較頻繁，每一次的崗位調(diào)動都為后來者一次前進(jìn)的機(jī)會。聰明的人善于利用這個難得的機(jī)會表現(xiàn)自己，證明自己可以順利的頂崗，當(dāng)他展現(xiàn)出自己獨特的才干時，那么成功就離他不遠(yuǎn)了。
目前我們企業(yè)正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，正需要一大批有技術(shù)有能力的高級人才，來成為企業(yè)快速前進(jìn)的推動力。這對于我們這些有激情有抱負(fù)的大學(xué)生來說，是個難得的機(jī)遇，我們將擁有良好的機(jī)會來學(xué)習(xí)與提高，也有廣闊的空間來施展自己的才華，實現(xiàn)自我價值，取得人生成就。當(dāng)然也是充滿挑戰(zhàn)的，畢竟我們參加工作時間不長，工作中略顯經(jīng)驗不足，會碰到一些挫折與困惑。因而需要我們不斷努力，盡快提高業(yè)務(wù)技能，積累工作經(jīng)驗，更好的服務(wù)于企業(yè)。
在此我滿懷感恩之心，感恩于隊里的師傅們手把手的教會了我們工作技能，感恩于公司領(lǐng)導(dǎo)殷切的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo)，感恩于中原油田帶領(lǐng)我們跨出了人生的一大步。
現(xiàn)在正是我用行動回報的時刻！
第四篇：一年工作總結(jié)
范文一
在公司的一個月時間里，我學(xué)到了很多東西。剛到公司的時候很迷茫，不知道自己能做什么，我嘗試著盡快適應(yīng)這里的生活。在同事的幫助下我越做越好，經(jīng)理對我的表現(xiàn)也很滿意。
第一天到公司上班的時候，我被分到了市場部，在那里我的同伴都有自己的師父，而我一個人坐在那里看材料，感覺好失望。坐在我后面的多姐主動找我聊天，讓 我在他人有空的時候問問業(yè)務(wù)方面的一些事，于是我就試著問一些自己不懂的問題，她們的回答感覺不錯，有些知識在學(xué)校沒有學(xué)到過，這些對我將來找工作有一定 的好處。而楊麗姐的歸來給了我更多的幫助，她讓我找回了自信，不再為一時的不順煩惱，我的心情開始變好了，和同事的關(guān)系也越來越好了，在這我感覺到了家的 溫暖。隨著分公司的員工來總部學(xué)習(xí)，我離開來了原來的位置，坐到了秀秀姐旁邊，她讓我學(xué)到的是做一個活潑開朗的人，無論工作如何、學(xué)習(xí)如何，失敗只是暫時 的。平時的工作也讓我學(xué)會了如何使用傳真機(jī)、怎么接電話和轉(zhuǎn)電話，回想起來我學(xué)到的東西太多了，感謝公司給了我這次機(jī)會。隨后我又到了品牌運營部，我一天 到晚跟著徐哥出去調(diào)查直營店附近小區(qū)的住戶數(shù)和消費水平，在將近一個星期的時間里我學(xué)會了基本的運營方法，也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的一些不足，如：沒有把自 己的位置擺好，不能很好的和別人交流。
總的來說，在公司的一個月里學(xué)到東西還是很多的，感謝公司的大哥大姐們的幫助，也感謝各部門經(jīng)理的幫助。如過有機(jī)會的話，我愿意來的貴公司工作。
范文二
轉(zhuǎn)眼，xx四個阿拉伯?dāng)?shù)字將成為歷史的記憶。站在xx歲末的尾巴上，回想這一年的點滴經(jīng)歷，鮮活的記憶如翻滾的潮水洶涌而來。xx年，有太多的感動，有太多的心酸，也有太多的成長。這一年，注定是一個值得永遠(yuǎn)銘記的一年。
首先是工作問題。
清楚地記得去年剛來報到的時候，面對全新的工作環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)、同事，有過不適應(yīng)，有過局促，而今，經(jīng)過一年多的歷練，各方面的工作已是輕車熟路游刃有余，也逐漸褪去了剛出大學(xué)校門時的拘謹(jǐn)和青澀。
其次是感情問題。
而說到感情問題，當(dāng)然回避不了我的相親經(jīng)歷。說實話，前前后后我也見了為數(shù)不少的女孩子，有學(xué)校的老師、醫(yī)院護(hù)士、公務(wù)員、單位會計???，但是無一例 外都是落花有意流水無情，不是你看不上眼，就是我覺得別扭。我覺得，自己很悲哀，自己的個人問題會以曾經(jīng)嗤之以鼻的方式“廣而求之”，并且還會成為如此多 人關(guān)注的“焦點”。不過想想也是，畢竟我目前這個年齡，不大也不小，我不著急，可是我身邊的人倒是替我著急呀!所以面對人家的好意，我不好意思拒絕，只好 硬著頭皮上陣，無論我是愿意還是不愿意，都會傻傻地被推到那個相親的那個位置上。而出于習(xí)慣和禮貌，盡管每次見面后我都會留下對方的聯(lián)系方式，但是大多數(shù) 都是 “見光死”的那種。次數(shù)多了，我也就麻木了，也不再刻意去掩飾自己，也沒有了第一次的生澀和靦腆，自認(rèn)為反正我人就這樣了愛理不理。而這樣相親的結(jié)果就是 有人說我脾氣不好，有人說我個性高傲，有人說我霸道強(qiáng)勢，還有的人說我大男子主義??????，呵呵!想不到在別人的眼中，我還是一個有著如此多“毛病” 的人!
再次是學(xué)習(xí)。
雖然畢業(yè)好幾年了，但我還是保持著學(xué)生時代的習(xí)慣。平時喜歡讀點小說、散文、詩歌，偶爾也寫寫豆 腐干類的小文章，但是我壓根沒有想到在我寫的五篇文章中，竟然有一篇文章上了xx門戶網(wǎng)站--xx網(wǎng)，有兩篇上了xx省xx網(wǎng)站，三篇上了xx市xx網(wǎng) 站，還有一篇調(diào)研文章上了《xx》。除了理論宣傳文章，今年參加的考試結(jié)果也還算理想，盡管分?jǐn)?shù)并不是我所希望的。
最后是關(guān)于生活。
這一年，我最大的變化不是別的，而是學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了對自己好一點。在之前的時日里，我一直信奉并嚴(yán)格執(zhí)行著“是男人，就要對自己狠一點”生活各 方面嚴(yán)格要求自己，從不在乎吃、住、健康養(yǎng)生等問題，認(rèn)為吃飽穿暖就行。然而，我現(xiàn)在最大的樂趣除了看書、聽音樂、看電影之外就是逛菜市場，沒事的時候去 菜市場逛逛，同那些小商小販們討價還價一番買來一些紅豆、綠豆、桂圓、小米、蕎麥等，然后一個人熬著粥，犒勞著自己的胃，盡管有時顯得是那么的笨拙并且不 協(xié)調(diào)，甚至有時為了弄一頓吃的花上幾個小時，但是我依然卻樂此不疲。也終于體會到生活是本教科書，他會教會你成長，教會你堅強(qiáng)，并且還會教會你獨立。
歲末年初，一個多思的季節(jié)，新的一年，新的期許。xx,不管我過得如何，終究一切已過去。逝者已逝，來者可追。xx，翹首可盼，但愿在明年這個時候，回首全年的工作、學(xué)習(xí)、生活不會跟今年一樣，至少不是目前的“孤家寡人”吧!范文三
從畢業(yè)到今天已有三個月了，總體而言還是有些懷念校園生活的。來廣西工作已有一個月，恰逢中秋佳節(jié)，一人獨自在外工作還是有些孤單，我們項目部人少，更顯得有些寂寥。
一個月前我?guī)е鴿M懷激情來到工作地，同時也是帶著懵懂來參加工作。剛開始的第一周我面對從未接觸的工作內(nèi)容感到迷惑，我不知道工作內(nèi)容，我不知道該怎么開展，我什么也不會。中間有著無奈和迷茫。
后來得到同事們的幫助，教我該怎么學(xué)習(xí)，該怎么做，逐漸的我開始對機(jī)電安裝工作有了認(rèn)識，慢慢地開始了解，掌握一些基本的項目工作內(nèi)容。
每天在工地聞著泥土的氣息，摸著水泥的剛硬，拿著規(guī)則的管道，拿著沒用過的大卷尺去量管子的大小，去測電井和水井的深度，有時也是一種樂趣。
這段時間工期很趕，幾乎每天都要加班，天氣又不是很給力，導(dǎo)致后面工作十分緊，但每天也很充實。
總體而言個人感覺還是好的，已經(jīng)開始慢慢地適應(yīng)的新的工作環(huán)境。同時也感謝公司給了我這么優(yōu)秀的工作平臺，讓我得到了鍛煉，收獲了成長。我更要加倍努力，爭取早日把本領(lǐng)學(xué)好、學(xué)精，為自己，為公司而努力。
范文四
根據(jù)公司的安排，我被分配到了昆明滇池龍岸項目。都說云南四季如春，這次終于有機(jī)會親身體驗一下了，心情無比的激動與興奮。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。如果說這近一個月讓我最不適應(yīng)的是什么?我 會毫不猶豫的回答說云南的天氣，溫差實在有點大，這使初次到來的我有點難適應(yīng)。其次就是勞務(wù)班組大部分人講的都是方言，聽起來比較吃力。不過當(dāng)我聽不太懂 或者問問題的時候，現(xiàn)場的班組人員總是會用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我講解。但這都不是問題，因為我知道萬事開頭難。
經(jīng)過近一個月的班組學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多，如：怎么看給水管在平面圖和系統(tǒng)圖中的走向、什么是活接、直接、彎頭、多遠(yuǎn)應(yīng)該設(shè)立一個排水及給水支架，立管和橫管的連接處為什么不能直接用90度彎頭連接等等。但是最讓我印象深刻的還是打壓驗收。
經(jīng)過為期一個星期的打壓驗收工作的跟進(jìn)與協(xié)助，我基本了解了打壓驗收的流程及部分打壓驗收標(biāo)準(zhǔn)。在這幾天的打壓驗收工作中，使我重新對“質(zhì)量”有了更新 的理解，個人認(rèn)為質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)是先質(zhì)(品質(zhì))后量(數(shù)量)。在打壓的過程中，出現(xiàn)最多的就是品質(zhì)問題。例如：生料帶纏繞粗糙導(dǎo)致管道與閥連接處漏水，其次就 是夾層里面直接、彎頭與管道連接處沒有用液壓鉗壓到位，導(dǎo)致打壓驗收的時候，出現(xiàn)漏水嚴(yán)重現(xiàn)象，甚至彎頭與管道連接處直接被水壓沖開等等。
現(xiàn)在，我已初步了解了勞務(wù)班組的管理模式、工人的工作流程及部分施工工藝的操作方式，在和班組成員相互溝通中，對他們的思想也有了一個大致的認(rèn)識，我想對我以后的工作、學(xué)習(xí)都會有極大的幫助。
第五篇：一年工作總結(jié)
檢修一班一年工作總結(jié)
在電氣車間成立的一年中，檢修一班在廠部和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，細(xì)致落實標(biāo)準(zhǔn)化變配電室的創(chuàng)建，嚴(yán)格管理，緊抓落實，以進(jìn)一步規(guī)范電氣管理制度和員工標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)行為為基礎(chǔ)，在“七個減量、八個提高”的指導(dǎo)下，大力開展挖潛增效、扭虧增盈活動，實現(xiàn)了西區(qū)電氣系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、安全方面
1.認(rèn)真開好班前會、安全日活動。在每項工作之前指定安全監(jiān)護(hù)人，工作負(fù)責(zé)人，全面進(jìn)行安全交底，強(qiáng)調(diào)工作中可能出現(xiàn)的問題，應(yīng)如何進(jìn)行防范等等，積極組織形式多樣的安全日活動，特別是在車間成立之初，針對在不同作業(yè)環(huán)境下的相同檢修作業(yè)，我們重新進(jìn)行了危險辨識和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，讓大家分析了解掌握所要進(jìn)行作業(yè)應(yīng)該注意哪些問題，那些環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題，如何避免，怎樣才能把工作順利安全的完成。同時針對八月份出現(xiàn)的兩起安全事故，利用班組學(xué)習(xí)的機(jī)會，進(jìn)行自我對比和反省，以杜絕今后出現(xiàn)類似的事故。
2.加強(qiáng)安全培訓(xùn)。通過安全考試、技術(shù)比武等形式來提高員工安全思想意識和安全操作技能，加強(qiáng)安全知識的了解，對考試成績突出者予以獎勵，提高員工安全知識學(xué)習(xí)的積極性。在6月21日，班組全員參加了觸電、中暑急救現(xiàn)場模擬培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過后以班組學(xué)習(xí)的方式開展了觸電、中暑急救大討論，使得大家對于各種急救措施有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。
二、工作方面
1.實行檢修工作質(zhì)量問責(zé)制。每項檢修作業(yè)均指定工作負(fù)責(zé)人、安全監(jiān)護(hù)人、工器具負(fù)責(zé)人，確保檢修作業(yè)落實到人，通過專人專項負(fù)責(zé)的方法，將每一項工作落實具體，明確到人，強(qiáng)化檢修質(zhì)量。班組對各項檢修作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真登記，做到每臺設(shè)備檢修均有可追溯性。2.派專人進(jìn)行設(shè)備點巡檢。全年發(fā)現(xiàn)并處理發(fā)熱點百余處，每一項發(fā)熱情況都做到了及時匯報，及時處理，消除了設(shè)備的安全隱患。
3.認(rèn)真按計劃完成了西區(qū)全部變配電室的電氣春檢任務(wù)，加強(qiáng)春檢作業(yè)的計劃編制、作業(yè)安全監(jiān)控，對作業(yè)過程進(jìn)行全程監(jiān)督，緊固螺絲數(shù)千條，發(fā)現(xiàn)并處理了35處隱患，確保了西區(qū)電氣系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。4.高質(zhì)高效的完成了車間下達(dá)的各項設(shè)備檢修任務(wù)。針對原煤槽、原礦槽、1#、2#堆取料機(jī)、堆料機(jī)滑線頻繁打火的情況，組織人力進(jìn)行專項檢修，確保了在中秋、十一長假過程中滑線沒有出現(xiàn)任何問題。5.完成對變配電系統(tǒng)電器元件的配置、保護(hù)定值的設(shè)定以及淘汰類型元器件的使用情況的統(tǒng)計排查，對查出的問題逐一進(jìn)行整改、改造、消缺。
6.完成了旋回1#皮帶、二車間1#、2#、3#礦漿泵和5#、6#堿液泵的變頻改造任務(wù)。這些設(shè)備原為繼電方式控制，線路復(fù)雜，耗電量大，班組加班加點完成了這五臺泵浦的變頻改造，基礎(chǔ)制作，穿管鋪線，控制回路改造，變頻柜的安裝及調(diào)試工作，試車一次成功，至今運行正常。
7.解決了旋回1#皮帶、石灰爐3#爐及6#原料磨皮帶秤的信號干擾問題，在控制回路加裝信號隔離器，避免了干擾信號造成設(shè)備的頻繁跳停、信號紊亂的情況。8.專項治理了一車間照明問題，補裝照明近300處，基本解決了現(xiàn)場照明問題。現(xiàn)在對一車間照明問題正在進(jìn)行跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。9.穩(wěn)步推進(jìn)“七個減量、八個提高”、“五小十個一”工作，不斷提高班組在節(jié)能降耗的管理水平。同時加強(qiáng)修舊利廢，減少新備件使用量。班組在今年共修復(fù)金屬鹵化物燈具近八百余套，修復(fù)多套接觸器、斷路器、集電器、天車滑塊、卡子等備件，努力降低新備件采購費用。
三、班建方面
1.提高員工積極性，加強(qiáng)思想教育，做到全員參與。一個集體如果各自為政，那只能是一盤散沙，所以，通過班前會、民主生活會、安全活動日等形式讓每一名員工都明確班建目標(biāo)，充分融入到我們這個大家庭里面，使每一名員工都參與到班建的活動中，引導(dǎo)班組不斷成熟。但也出現(xiàn)了不和諧的因素。在2月10日班組成員謝高成和侯軍強(qiáng)發(fā)生了一起打架事故，影響非常惡劣。班長和工會組長分別對二人進(jìn)行了深入的開導(dǎo)，使其認(rèn)識到自己的錯誤，并作出了深刻檢討。同時，我們也用此事來告誡大家，班組猶如大家庭一般，相互之間要和諧相處，遇到問題不要沖動，打架不能解決問題，只會給班組抹黑。2.加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)檢修力量，消除設(shè)備瓶頸。在一年的工作中，我們根據(jù)車間計劃，高質(zhì)高效的完成了車間下達(dá)的各項改造檢修任務(wù)，特別是在二車間泵浦變頻改造的過程中，我們遇到了一系列的問題，大家都感覺到了變頻知識的匱乏，這種危機(jī)感迫使我們加深對知識的學(xué)習(xí)，通過更深入的知識學(xué)習(xí)來解決工作中遇到的問題。最終，我們不但順利的完成了設(shè)備升級改造任務(wù)，也帶出了一批工作好手，在他們的帶動下，調(diào)動了其他員工的學(xué)習(xí)積極性，班組抽出每周五中午的一個小時來進(jìn)行學(xué)習(xí)，形勢多樣：有自由討論的，也有專人講解的，大家互幫互助，行成了良性循環(huán)。今后工作的改進(jìn)方向
四、工作亮點
檢修一班是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，在檢修任務(wù)下達(dá)之后，特別是針對突發(fā)性和臨時性的檢修任務(wù)，能夠做到迅速集結(jié)，快速高效的完成各項檢修改造任務(wù)。人員凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
班組學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有很強(qiáng)的比學(xué)趕超的勁頭，班組經(jīng)常組織比賽、競賽來提升班組成員的學(xué)習(xí)興趣。
五、不足之處
1.工作方面。在今年BD4B配電室的春檢過程中，項目負(fù)責(zé)人、工作負(fù)責(zé)人、安全監(jiān)護(hù)人在與車間的協(xié)調(diào)工作中依賴性太強(qiáng)，沒有起到各自應(yīng)盡的職責(zé)，過于依賴技術(shù)員，以及臨時照明裝置的準(zhǔn)備不夠充分，制約了春檢工作的進(jìn)度。班組在春檢總結(jié)會議上，明確提出對于今后的春檢、秋檢工作，都應(yīng)該提前做好檢修預(yù)案和工器具準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人一定要對自己的職責(zé)有清晰的認(rèn)識，不要過于依賴他人。2.安全方面。針對八月份發(fā)生的兩起事故，我們深刻認(rèn)識到了在檢修管理過程中的漏洞，對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)有一定程度的下滑，鑒于此，班組提出對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)一定要常抓不懈。
3.班建方面，對于班組倉庫的整理與定置還做的很不到位。由于班組人員有限，檢修任務(wù)較多，對倉庫的整理只能見縫插針的進(jìn)行，所以倉庫定置管理是我們目前工作的欠缺方面，班組預(yù)計在今年年底之前把倉庫定置管理整理完畢。
六、改進(jìn)措施
1.緊跟車間步伐，深入落實電氣管理改革，進(jìn)一步拓展思路，明確自身主責(zé)任，不斷提高班組的管理水平和檢修水平。
2.針對工作上的不足之處，要加強(qiáng)作業(yè)負(fù)責(zé)人、監(jiān)護(hù)人的獨立性，特別是在大型檢修項目上，一定要提前做好檢修預(yù)案，明確各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，確保分工明確。
3.加強(qiáng)班組成員業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的提高，有針對性的開展技能培訓(xùn)，務(wù)求腳踏實地，避免流于形式。七、一年事故總結(jié)
1.4月15日，2#取料機(jī)主電纜因操作工操作不當(dāng)造成拉斷一根。2.5月16日，2#取料機(jī)小車電纜因操作工操作不當(dāng)拉斷一根。
3.5月27日，1#堆取料機(jī)滑線打火，造成3根滑線燒壞。分析原因為滑線麻點多，滑塊與滑線摩擦過熱造成。
4.9月17日，14#皮帶電機(jī)燒。事故原因為皮帶擠死，過負(fù)荷運行造成。
5.10月13日，翻車機(jī)7#皮帶電機(jī)燒。事故原因為皮帶過長，料大過負(fù)荷運行造成。
八、存在問題
在隊伍建設(shè)方面，首先存在的問題就是技術(shù)能力參差不齊，特別是在變頻改造過程中，非常明顯，班組要強(qiáng)化“人力資源是第一資源”的理念，將思想工作融入培訓(xùn)、考核、獎懲以及人才隊伍的培養(yǎng)、發(fā)掘當(dāng)中。班組要繼續(xù)每周五中午的學(xué)習(xí)交流活動，技術(shù)高的帶動技術(shù)低的，有經(jīng)驗的帶動經(jīng)驗少的，從而激發(fā)整體隊伍素質(zhì)的提高。
九、明年工作計劃
1.針對2#堆取料機(jī)滑線頻繁打火的現(xiàn)象，決定將現(xiàn)有鋁滑線更換為800A銅滑線，滑線到位，結(jié)合2#堆取料機(jī)檢修的機(jī)會進(jìn)行整體更換。
2.對2#堆取料機(jī)滑線吊架進(jìn)行整體更換。滑線更換為銅滑線后，現(xiàn)有吊架將無法承受同滑線重量，決定將其更換為能夠承受銅滑線重量的吊架。
3.1#取料機(jī)小車電纜即將到使用年限，計劃在1#取大修期間，集中力量更換小車電纜。
4.一車間范圍內(nèi)，集中力量對電機(jī)進(jìn)行檢修，特別是南廊到期電機(jī)，以及北廊部分超過檢修期限的電機(jī)。
十、對車間的建議
1.希望車間能夠增進(jìn)運行班組與檢修班組的協(xié)調(diào)合作。2.希望車間多組織技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)方法能夠多樣化。
點擊咨詢 