第一篇:怎樣觀察描寫樹木(范文)
怎樣觀察描寫樹木
小朋友們,我們著重學習怎樣描寫花草,怎樣觀察描寫花草呢?一是觀察要注意順序,二是要抓住花草的主要特點,具體地說,就是要抓住花草的莖、葉,花的形狀、顏色、味道及各部分的變化,三是用恰當、形象的語言把這些特點具體地寫出來。觀察各種樹木大體上也是這樣的。所不同的是:樹木的特點和花草的特點在外形上、顏色上沒有花草那么多的變化,而樹木的特點,比起花草來一般是又高又大,又粗又壯,寫起來更有利于進行生動、形象的描寫。
下面我們來欣賞一個小朋友在觀察一棵大楊樹之后寫出的一篇短文,你們看,這篇短文是按什么順序寫的?抓住了大楊樹的哪些特點寫的,還有些什么問題需要解決?我先讀給你們聽:
大楊樹
我校操場的東南角有一棵大楊樹,高大挺拔,枝繁葉茂,它那筆直的樹干伸向天空,連樹枝也清一色地向上長著,齊刷刷地靠攏。大楊樹到底有多高?誰也說不準確。不過最年老的教師知道,有的還親眼見過,那是一次下雨打雷的時候,大楊樹的樹梢上閃過一個大火球,可見大楊樹的樹梢是和天上的雷電連一起的。不過,雷公公不但從沒傷害這棵大樹,還請來太陽公公和風雨老人給大樹幫忙,樹在陽光雨露的滋潤下越長越高,越長越茂盛。它那巨大的樹冠向上,向四面舒展著,遠遠看去,就像一把把綠色的大傘。
我們從短文開頭往下瀏覽:
先總的介紹大楊樹的位置和外形:操場 高大挺拔 枝葉繁茂
接著分部分介紹:樹干筆直伸向天空 具體介紹打雷沒傷著它。
樹梢越長越高,越長越茂盛,樹冠像綠色的大傘。
抓住哪些特點呢?一是筆直:干和枝都向上齊刷刷靠攏。二是高大:樹梢和雷電連在一起。三是大樹冠:像一把把綠色的大傘,茂盛。
小短文在語言運用上:恰當得體,寫多高舉例子說明 寫雷電、太陽、風雨采用擬人的寫法 寫樹冠用了比喻的方法
看了這篇短文,只知楊樹高大、筆直、有樹冠,好像只有一個總體的印象,沒有看清到底是個什么樣子。比如樹干是什么顏色的?樹皮什么樣子?樹枝多到什么程度?樹葉是什么形狀的?怎么互相遮掩著?這些地方如果觀察的細致些,再用恰當的語言來描述,那大楊樹的特點和整個形象就更加鮮明,生動地展現在大家面前了。樹干是深褐色的,越往上顏色越淺,樹皮不是連在一起的,而是一塊一塊的,不規則的排列著。每一塊的邊沿都是深褐色的。樹枝密得一枝挨著一枝,有的互相斜插著穿過。樹葉呢?每個葉片又大又綠,每片都像人心的形狀,大的有大人的巴掌大,小的有小孩的巴掌大,繁茂的樹葉使陽光照不到地面上。使人對大楊樹更能產生一種親切和喜愛的感情了。
所以在寫樹木的時候,要特別注意這樣幾點:
一、是觀察有順序
二、是抓住主要特點細致觀察
三、用恰當的語言進行描述,表達自己內心的真實感受。
上面幾點,是我們觀察描寫各種樹木時要認真考慮的幾點。特點鮮明的地方,要細心觀察,做具體描寫,特點不鮮明的地方,要簡單觀察,做簡略的敘述。
請小朋友們,仔細觀察下面幾種樹木:這是盛產在興安嶺的白樺樹 枝葉繁茂的柳樹 一棵大松樹 一棵枝葉繁茂的榆樹
第二篇:怎樣觀察和描寫日月星辰
怎樣觀察和描寫日月星辰
日月星晨是天空的自然現象。它們五光十色,千變萬化,且離我們遙遠,怎樣觀察和描繪呢?
第一,要學會捕捉典型景象。像畫家畫速寫那樣,抓住不同時間,不同季節,不同地域的典型天象進行觀察和描寫。
如下列例段:
我忽然發現一道藍光,像探照燈射出來的光柱一樣,從天邊射向天空。這時,我才注意到瓦藍瓦藍的天空上,有許多形狀不一的云朵。啊,這朵像巍峨的大山;那朵像密集的樹林;挨著樹林的那朵像威風凜凜的“老虎”;天邊的那朵像溫順可愛的“小花貓”真是形態萬千。一會兒,云朵匯集成一大團,像一只正要下海的“大海龜”。“大海龜”前面的云像洶涌澎湃的海水。“大海龜”的前腳剛伸進海水里,后腳還留在海灘上,短短的尾巴微微向上翹。我越看越出神,可是,不久,“大海龜”不見了,它融進了洶涌澎湃的“海水”里……
黎明的海洋,又換上新裝。最早出水的微紅曙光,把桃色的光彩點染在浪峰上。片刻之后,曙光起處,出現了一片絳紫色的云霞,太陽如血紅的大球,推開云霞,跳出海面,猛然沉落下去,隨后又升了上來,升升沉沉,沉沉升升,仿佛它在依依不舍地戀著海洋,卻被無情的巨浪推涌而去,終于掛在海空的一角。萬道紅光從天而降,火焰似的浪潮從海岸奔襲而來,眩人眼目,振人心魄。一片白云,掩住月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白云邊上放出來,在四周鑲成一個燦爛的光環,光環托著白云從月亮臉上輕盈地流過。月亮被白云掩住,星星爭著放光;星星被白云遮住,月亮爭著施輝。它們像是商量好了似的,要給夜的沙漠以光的愛撫。
上述三段描繪的都是典型景象。例(1),重點抓住云彩千姿百態、變化萬千的特點,進行具體細微的描繪,先寫云彩的形態,后寫云彩的變化,把晚霞描繪得栩栩如生。例(2),則抓住“海上日出”的典型景象,按時間順序描寫日出的動態,把太陽在海上“升升沉沉,沉沉升升”的景觀寫得非常具體、形象。例(3)抓住月亮與星星爭輝的景象,運用擬人的手法,巧妙地描繪了時明時暗的月光夜景。
第二,要善于抓動態和變化。
日月星辰雖然沒有生命,但時時刻刻都在變化。因此,要善于抓住它們變化的特點進行觀察和描寫。
如下列例段:
我和姐姐走上陽臺,觀賞日落。
這時,太陽已經西斜,它收斂起刺眼的光芒,只在周圍留下了一圈金燦燦的柔和的光輝。那萬里無云的晴空本是淺藍淺藍的,像明凈的海水,現在也漸漸加重色彩。東南邊青翠的群山,在夕陽的光輝下涂上了一層閃閃的金光,顯得格外壯麗。
……過了一會兒,太陽漲紅了圓圓的臉,向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴大著它的范圍。轉眼間籠罩了一切,像鋪上了一幅瑰麗的織錦。
再看那太陽,在顯露自己美麗的容顏以后,正得意地向下沉落,只把沖天的紅光先留在遠處的天空和樓頂。最后它高興地一跳,消失在樓后了。隨著暮色逐步擴散,青山的輪廓模糊了,消失了。
這個例段描寫的是太陽落山時的動態變化。作者以陽臺為固定的觀察點。先寫太陽西斜時景色的壯麗,再寫太陽下山時的變化,最后寫太陽沉落時的動態特點和景物變化。把日落的動態和景象描繪得栩栩如生。第三,要圍繞中心描寫。
描寫日月星辰等自然景觀,不能為寫景而寫景。寫景也要有明確的中心,反映作者的思想感情。
請讀讀下面這個片斷,想想是圍繞一個什么中心寫的?表達了作者的什么思想感情?
夏夜的星空,是多么的美麗誘人呀!那些閃爍的星星是那樣平靜、安詳。既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我、照著我,使我產生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈。
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。在銀河右邊的那幾顆星,多像一把精致的大琴;在銀河左邊的那幾顆星,多像一只要起飛的雄鷹;那顆牛郎星是多么耀眼,好像在望著對河的織女星,使我不由得想起了“牛郎織女”的傳說。天空,真是一個神話般的世界。這里面還有多少奧妙等待我們去揭開,還有多少寶藏等待我們去開采,它對我有著無法抗拒的誘惑力,我對它有著無限的深情……
這個片斷抓住夏夜星空的特色,以“天河”為重點,圍繞“童話般的世界”這個中心,進行具體描繪,并展開豐富的想象,表達了作者對星空的無比迷戀,對大自然無限熱愛的思想感情。
第四,可以運用擬人、比喻等多種修辭方法,把無生命的日月星辰寫得有生命、有感情。
請看下列例段:
東方漸漸發白,掛在空中的稀疏的晨星閃著微光,發出咝咝的低語,互相呼喊著:“明天再見!”(擬人)
滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼。(比喻)
一輪明月跳出東山,像一只銀盤掛在湛藍色的天邊。它抖下銀灰色的光澤,沖破夜幕,鋪灑在祖國的山嶺、河流、大地上……(比喻、擬人)
月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,她像一個文靜的姑娘,把柔和,皎潔的銀光撒向人間。(擬人比喻)
月亮圓得很,也亮得很,投下來的倒影,在湖面上映出一片亮瑩瑩的白波,閃閃爍爍,好像一條游龍的銀鱗。(比喻)
太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現在這上面。(比喻)
藍藍的天空一望無際,幾朵飄飄的白云有時像一群白兔,有時像幾只山羊,在高高的空中遨游。(比喻)
第三篇:描寫樹木的好句
紅柳不矮不高,一般長到三至五米,樹身挺拔,苗條秀麗 ;花朵兒碎小,紅色,從春開到秋,簇擁在一起,像擠在一起的紅臉蛋,笑嘻嘻地翹首遠方。
大槐樹長著圓形的枝蓋,掛滿了黑綠色的葉子,開著一串串白中透黃的花朵,散著幽香,像是一個天然的大帳篷,遮住偏西的陽光。
老榕樹綠葉鋪天蓋地,像是從空中飄下了半天綠色的云霧,走進這云霧中,空氣特別的清涼芬芳,沁人心脾。
每當春風又綠江南岸的時候,家鄉的柳樹又一次抽出了嫩芽,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。老榆樹的樹身很粗,樹皮裂成了一塊兒一塊兒,像大片的魚鱗。
岸邊排排楓樹,舉著那被秋風染紅的葉子,在微風中搖曳,發出輕輕的嘩嘩聲,偶爾落下幾片紅葉,給發黃的草坪綴上斑斕的色調。
巖洞上,一棵棵巨傘般的古松盤根錯節,裸露的樹根似蟒蛇,似鋼筋,密密匝匝地箍在石壁上,仿佛要把整個巖石勒得透不過氣來。
鉆天楊的主干挺直,枝枝相抱,它不嫌黃土高原貧瘠,不畏西北風雪的嚴寒,生命力旺盛,團結向上。
白樺樹那秀麗的樹冠,在夜風中輕輕地搖曳著,細小的綠色葉子,在月光下閃閃發光,像千萬顆珍珠在跳動。
山坡上有幾株高大的冷杉,極為奇特,高而扭曲的主干,稀疏而錯落無致的枝杈,殘雪似的枝葉,酷似一組遠古時代的化石。
戰勝凜冽的寒風,春風溫暖了小梧桐,頂芽綻出了嫩葉,褐色成了鵝黃,不久轉成翠綠,小手掌般的嫩葉,迎風抖動,像是朝我們招手。
棗樹的葉子是橢圓形的,而且油亮油亮的,陽光一照,閃閃爍爍,像是給棗樹綴上了許多綠色的寶石。
茶樹的葉片上面一粒粒亮晶晶的水珠往下滾落著,看上去好像綴滿了無數光燦燦的珍珠。山上長滿了竹子,每逢春天,竹子發了芽,微風吹過,發出沙沙的響聲,遠遠望去,好像起伏著的大海的波濤。
春雨一下,竹筍就破土而出,請春風拂去層層筍衣,換上一身嫩綠的新裝,活像天真活潑的小姑娘,亭亭玉立在一片春光里。
第四篇:描寫樹木的古詩
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。崔顥《黃鶴樓》不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。賀知章《詠柳》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。高升《村居》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。鄭燮《竹石》孔明廟前有古柏,柯如青銅根如石。霜皮溜雨四十圍,黛黑參天二千尺。杜甫《古柏行》
第五篇:描寫樹木的成語
描寫樹木的成語
郁郁蔥蔥 古樹參天 萬木爭榮 百花齊放 花團錦簇 萬紫千紅 桃紅柳綠
直插云霄
草木蔥蘢
蔥蔥蘢蘢
枝繁葉茂
蒼翠挺拔
橫柯障蔽
青蔥翠綠綠樹成蔭 高大雄偉 十年樹木,百年樹人 樹木旺盛 高大挺直 密密層層 嚴嚴實實 亭亭如蓋 郁郁蔥蔥 樹影婆娑 疏影橫斜 綠樹成蔭 青翠欲滴 枝繁葉茂