第一篇：印刷機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)總結(jié)

6月15日，我們的印刷機(jī)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。在第一天，老師給我們講解了注意事項(xiàng)以及我們即將進(jìn)行的實(shí)習(xí)工作。讓我們對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)有所初步的了解。也讓我們有所準(zhǔn)備。當(dāng)天，我們也進(jìn)行了分組。我被分配到了第三組，而我們的實(shí)習(xí)過(guò)程是膠印機(jī)印刷裝置、膠印機(jī)輸墨級(jí)潤(rùn)濕裝置、單張紙印刷機(jī)收紙裝置、單張紙印刷機(jī)給紙裝置、單張紙印刷機(jī)定位傳遞裝置。在接下來(lái)的近20天中，我們這組將以這種順序進(jìn)行實(shí)習(xí)。

一、膠印機(jī)印刷裝置

首先，我們來(lái)到的是膠印機(jī)印刷裝置實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。由于時(shí)間比較緊，故在開(kāi)始,我們也沒(méi)有過(guò)多的自我復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)膠印機(jī)印刷裝置的了解，僅僅處于理論課上的了解，但是在學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們的努力下，都有了較好的理解。

有著實(shí)習(xí)課程的安排，我們剛開(kāi)始就先進(jìn)行了膠印機(jī)的印版滾筒拆缺和裝配，由書(shū)上，我們了解到，印版滾筒的作用是安裝印版，主要包括印版的裝卡裝置和印版位置的調(diào)節(jié)裝置，兩副印版裝卡和調(diào)整裝置安裝在空擋之中，其中滾筒，我們通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的講解了解到可分為：肩鐵、空擋和平衡板，其中要注意的是肩鐵有支撐紙張的作用。

接下來(lái)，我們又進(jìn)行了降一級(jí)橡皮滾筒拆缺和裝配，而橡皮滾筒作用是利用橡皮布接受印版上圖文，并在壓印滾筒的滾壓中轉(zhuǎn)移帶承印物材料上。主要內(nèi)容都是書(shū)本上的。之后，我們緊接著進(jìn)行了膠印機(jī)壓印滾筒得得結(jié)構(gòu)和原理。壓印滾筒是帶紙印刷裝置，主要包括叼紙牙排、開(kāi)閉裝置和叼牙排的位置調(diào)節(jié)裝置。其中值得注意的事中間的叼紙牙比兩邊的上是由于紙張?jiān)趬河∵^(guò)程中，中間的撓度打，故減少叼紙牙，是紙張整體張力平衡。第一天，就在各類滾筒了解中度過(guò)了。

第二天，學(xué)長(zhǎng)主要是和我們講解了膠印機(jī)離合壓裝置結(jié)構(gòu)和原理。在學(xué)長(zhǎng)講解，以及對(duì)照印刷機(jī)實(shí)體，我們分別了解了偏心軸承離合壓原理，三點(diǎn)置浮式離合壓原理。這些是平時(shí)只看課本，所不能理解的。

最后，我們還簡(jiǎn)要的了解了印刷滾筒套準(zhǔn)調(diào)節(jié)裝置結(jié)構(gòu)與原理，對(duì)照課本上說(shuō)明圖，在根據(jù)學(xué)長(zhǎng)對(duì)實(shí)體的講解，總體上有了一定的了解。

在之后，學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了考核，不過(guò)問(wèn)題都是平時(shí)所講的，故問(wèn)題不大，同學(xué)們都順利的完成了。在這短暫的三天里，我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)膠印機(jī)印刷裝置的了解遠(yuǎn)超課本上的了解。

二、膠印機(jī)輸墨級(jí)潤(rùn)濕裝置

經(jīng)過(guò)之前的膠印機(jī)印刷裝置實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)之后，我們來(lái)到了膠印機(jī)輸墨級(jí)潤(rùn)濕裝置實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是了解輸墨裝置及潤(rùn)濕裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和作用。由于有了之前實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節(jié)有著大概的了解和初步認(rèn)識(shí)。

這個(gè)階段實(shí)習(xí)的第一天，我們進(jìn)行了膠印機(jī)供墨裝置拆缺和裝配過(guò)程。在此之前，學(xué)長(zhǎng)首先給我們講解了墨斗輥、傳墨輥、串墨輥、勻墨輥、著墨輥、重輥之間的區(qū)別。在理論課的時(shí)候，我們也講解了相關(guān)的內(nèi)容，對(duì)照著書(shū)本上那些生硬的圖片，當(dāng)時(shí)都只能勉強(qiáng)理解。可對(duì)照著實(shí)體印刷機(jī)，學(xué)長(zhǎng)仔細(xì)的講解，把不同墨輥的特點(diǎn)和區(qū)分方法一點(diǎn)一滴的告訴我們，讓我們能很快的理解了。和印版直接接觸的四個(gè)墨輥就是著墨輥，依次類推下去，我們就基本上把膠印機(jī)供墨裝置的結(jié)構(gòu)了解了。

接下來(lái)，就進(jìn)行了拆缺過(guò)程，還記得當(dāng)時(shí)，拆的很快。主要是一根一根的墨輥拆下來(lái)就是了。不過(guò)在之后的裝配過(guò)程中，我們就遇到了大麻煩。由于這些墨輥除了重輥外，其他的其實(shí)在外表上區(qū)別不大，只有在墨輥直徑上有著一些不大不小的區(qū)別。所以在裝配過(guò)程中，我們常常裝錯(cuò)墨輥，結(jié)果又只能拆下來(lái)，重新安裝。要是在拆缺過(guò)程中，我們能夠編號(hào)的話，估計(jì)在裝配環(huán)節(jié)就要順利許多了。不過(guò)好在同學(xué)們不斷的嘗試，看書(shū)以及詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)的幫助下，最終還是順利的裝配成功了。

在拆缺過(guò)程中，我們又著重的觀察了串墨裝置。其中，串墨輥主要是通過(guò)軸向和周向的運(yùn)動(dòng)，來(lái)達(dá)到均勻油墨的目的。我們主要了解的串墨結(jié)構(gòu)有三節(jié)串墨輥結(jié)構(gòu)、整體串墨輥結(jié)構(gòu)，在學(xué)長(zhǎng)的介紹中，我們還了解到還有一種相位串墨輥結(jié)構(gòu)。

在對(duì)著墨裝置的學(xué)習(xí)中，主要是了解了著墨混的壓力調(diào)節(jié)，又分為著墨輥與串墨輥的壓力調(diào)節(jié)及著墨輥與印版滾筒的壓力調(diào)節(jié)。其中著墨輥壓力調(diào)節(jié)過(guò)程中，先調(diào)節(jié)著墨輥與串墨輥的壓力，再調(diào)節(jié)著墨輥與印版滾筒的壓力，這是由于在調(diào)節(jié)著墨輥與串墨輥的壓力過(guò)程中，會(huì)影響到著墨輥與印版滾筒的壓力。故要先調(diào)整前者。

之后還對(duì)膠印機(jī)潤(rùn)濕裝置和海德堡膠印機(jī)分區(qū)墨量調(diào)節(jié)裝置進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)。

在這個(gè)階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們還去了一次北人四廠參觀學(xué)習(xí)了一天，在那里雖然站著很累，但是看到那么比較先進(jìn)的卷筒紙印刷機(jī)，還是感覺(jué)到了印刷機(jī)機(jī)械的復(fù)雜和特殊點(diǎn)所在。看著那些機(jī)械的裝配和試車過(guò)程，也對(duì)我們?cè)趯W(xué)校工廠實(shí)習(xí)有著不小的幫助。

三、單張紙印刷機(jī)收紙裝置

接下來(lái)，我們這次將進(jìn)行的事單張紙印刷機(jī)收紙裝置實(shí)習(xí)，其實(shí)也就是我們上次實(shí)習(xí)的隔壁部分，這個(gè)階段我們只要就收紙裝置的各個(gè)組成及其原理作用進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。

還是和之前一樣，我們分成了兩個(gè)組，我們這組首先進(jìn)行的是印刷機(jī)減速輥的拆缺和裝配。在學(xué)哥的講解下，我們了解到減速輥的作用就是以較慢的速度和印張運(yùn)動(dòng)相同的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，使印張的速度比收紙鏈速度降低將近50%。讓印張平穩(wěn)地落在收紙堆上。在拆裝過(guò)程中，我們還了解到，吸氣輪上之所以氣量調(diào)節(jié)閥的位置處于兩端，而不再中間的原因是，中間的吸氣輪氣量較大，而兩邊的較小，我們?cè)谡{(diào)節(jié)過(guò)程中需要調(diào)節(jié)量較小，故需要把氣量調(diào)節(jié)閥安裝在兩邊，以便實(shí)現(xiàn)微調(diào)。

接下來(lái)我們和另外一組換了工作，進(jìn)行了印刷機(jī)收紙牙排的拆缺和裝配，和之前減速輥的工作相比，收紙牙排的結(jié)構(gòu)就較為復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)好在同學(xué)們都有了些經(jīng)驗(yàn)，拆缺時(shí)對(duì)步驟進(jìn)行了了解分析，故在裝配過(guò)程中還是比較順利的。在拆裝過(guò)程中，學(xué)哥講解下，我們對(duì)為何需要提前開(kāi)牙這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論，得出結(jié)果是為了使印張有充分的減速時(shí)間，增加其與減速輥的接觸時(shí)間，平穩(wěn)地落到收紙堆上。

這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到動(dòng)手比較多，然后觀察也比較重要，許多問(wèn)題我們都是邊觀察印刷機(jī)邊解決的。也讓我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的動(dòng)手重要性。

四、單張紙印刷機(jī)給紙裝置

隨著之前單張紙印刷機(jī)收紙裝置實(shí)習(xí)的階段的結(jié)束，我們接著進(jìn)行的是單張紙印刷機(jī)給紙裝置，這個(gè)階段我們主要就給紙裝置的各個(gè)組成及其原理作用進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。

還是和之前一樣，我們分成了兩個(gè)組，我們這組首先進(jìn)行的是中低速印刷機(jī)飛達(dá)裝置拆缺與裝配，即SZ201飛達(dá)裝置。在學(xué)哥的講解下，我們了解到SZ201飛達(dá)是通過(guò)五個(gè)凸輪機(jī)構(gòu)，來(lái)實(shí)現(xiàn)固定吹、壓紙腳、分紙吸嘴、遞紙吸嘴的運(yùn)動(dòng)軌跡。在拆裝過(guò)程中，我們通過(guò)了解飛達(dá)內(nèi)部凸輪結(jié)構(gòu)，再聯(lián)系各個(gè)部分的運(yùn)動(dòng)軌跡，畫(huà)出了飛達(dá)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖。讓我們更好的認(rèn)識(shí)到飛達(dá)的原理及其運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

接下來(lái)我們和另外一組換了工作，進(jìn)行了中速印刷機(jī)飛達(dá)裝置的拆缺和裝配即SZ206飛達(dá)，和之前SZ201相比，SZ206的結(jié)構(gòu)更為簡(jiǎn)單，是由兩個(gè)凸輪及一個(gè)偏心輪組成的。兩個(gè)凸輪分別帶動(dòng)壓紙吹嘴和分紙吸嘴的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，而偏心輪則是帶動(dòng)遞紙吸嘴的運(yùn)動(dòng)。而在SZ206中，我們對(duì)其配氣閥進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解，通過(guò)分析閥體芯的結(jié)構(gòu)，對(duì)整個(gè)飛達(dá)吸氣，吹氣的過(guò)程得到了進(jìn)一步的了解。

在分別拆裝了兩種飛達(dá)之后，學(xué)哥還帶領(lǐng)我們?nèi)チ私饬私蛹堁b置的作用及組成。也對(duì)兩種不同的單雙張檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了比較和分析。在對(duì)于飛達(dá)的拆裝中，感覺(jué)雖然這些機(jī)構(gòu)雖然不是說(shuō)特別復(fù)雜，但真的好巧妙。也隨著學(xué)哥的細(xì)心講解。學(xué)到了很多關(guān)于飛達(dá)的知識(shí)，受益匪淺。

五、單張紙印刷機(jī)定位傳遞裝置實(shí)習(xí)

最后，我們進(jìn)行的是，單張紙印刷機(jī)定位傳遞裝置實(shí)習(xí)。其實(shí)也就是我們上次實(shí)習(xí)區(qū)域的對(duì)面，這個(gè)階段我們主要就定位傳遞裝置的各個(gè)組成及其原理作用進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。

和之前的分組進(jìn)行拆裝不同，我們這次是大家一起討論學(xué)習(xí)。而指導(dǎo)的小老師也換了個(gè)學(xué)姐。不過(guò)也和學(xué)哥一樣給我們細(xì)心講解。首先，我們先去了解的是偏心擺動(dòng)式遞紙牙排。和之前不同的是，這個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)手過(guò)程較少，但卻思考的變多了。開(kāi)始的時(shí)候我們所看到的是一個(gè)拆除了大部分結(jié)構(gòu)的遞紙牙排軸，上面比較清楚的結(jié)構(gòu)只有遞紙牙排，所以即使學(xué)姐給我們講解了許久，我們還是不能很好理解偏心擺動(dòng)。之后我們便去看了一個(gè)較為完整的遞紙牙排裝置。通過(guò)觀察它轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程，慢慢的理解了他的原理。在此過(guò)程中，我們還對(duì)如何實(shí)現(xiàn)零速遞紙這一問(wèn)題進(jìn)行了分析。由于實(shí)現(xiàn)這運(yùn)動(dòng)過(guò)程的主要機(jī)構(gòu)是比較靠里面的位置，故一開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不過(guò)在同學(xué)們細(xì)心的觀察，學(xué)姐耐心的講解下，還是清楚的理解了這一過(guò)程。

接下來(lái)我們又對(duì)前規(guī)進(jìn)行了分析及觀察。學(xué)姐首先給我們看的是組合上擺式前規(guī)，說(shuō)實(shí)話，這還是我第一次這么仔細(xì)的觀察前規(guī)，雖然在上理論課的時(shí)候就知道了前規(guī)這一在定位過(guò)程中十分重要的裝置，但當(dāng)時(shí)都主要是課本上的圖片，實(shí)際觀察前規(guī)后，發(fā)現(xiàn)和想象中的區(qū)別蠻大的，其實(shí)前規(guī)完成前檔紙的部分就是前面一點(diǎn)點(diǎn)部分。可光觀察這一獨(dú)立的前規(guī)裝置還是很難了解具體完成定位的過(guò)程，于是我們又去看了05機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，是如何帶動(dòng)前規(guī)運(yùn)動(dòng)的，受益匪淺。

這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)，使我們此次印刷機(jī)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的最后一個(gè)部分了。回想著這近20天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。感覺(jué)真的學(xué)到了很多東西。很多本來(lái)只是課本上的文字，可參考印刷機(jī)本身之后，就發(fā)現(xiàn)了許多的特別之處，其中我感觸最深的是，以前雖然一直聽(tīng)老師們都說(shuō)印刷機(jī)是機(jī)械中最難的一種機(jī)體，但都不以為然。可這次實(shí)習(xí)之后我真的有這樣的感觸。有些機(jī)構(gòu)其實(shí)看上去真的好簡(jiǎn)單，可簡(jiǎn)單之余，卻不得不為發(fā)明者的奇思妙想所折服。那些簡(jiǎn)單的機(jī)構(gòu)真的設(shè)計(jì)的很巧妙。也讓我第一次感覺(jué)到了機(jī)械的魅力，印刷機(jī)的魅力。

感想

不知不覺(jué)中，這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的為期20余天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，但感覺(jué)上還是有著好多的不懂和迷惑，看來(lái)在學(xué)習(xí)的道路上，我們還是需要不斷的充實(shí)自我，努力認(rèn)真的。雖然，在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，可能有時(shí)因?yàn)榧倨诘脑蚴褂行?shí)習(xí)階段有些不完整，但整體上還是感覺(jué)受益匪淺。說(shuō)句真心話，開(kāi)始的我真的覺(jué)得印刷機(jī)沒(méi)什么了不起，可此次實(shí)習(xí)之后，真的有種震撼的感覺(jué)，為印刷機(jī)的復(fù)雜，為印刷機(jī)的巧妙，也為制造者的聰明才智所折服。他們真的好了不起，可能這些東西在課本上看起來(lái)真的很尋常，但當(dāng)你真的處于其中的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其巧妙所在。這些是單單上上理論課，看看課本所不能學(xué)到的。其實(shí)，在大學(xué)的每次實(shí)習(xí)，都感覺(jué)能學(xué)到好多東西，或許這些東西沒(méi)有平時(shí)學(xué)的那些系統(tǒng)。但實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)都很實(shí)用。而在實(shí)習(xí)中和組員們以前努力拆裝過(guò)程中的團(tuán)結(jié)合作，也讓我認(rèn)識(shí)更多。明年就大四了，或許以后就沒(méi)有這么好的實(shí)習(xí)氛圍了。但這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我所不會(huì)忘記的。

第二篇：印刷實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

公司簡(jiǎn)介······················1 實(shí)習(xí)內(nèi)容······················1 印前生產(chǎn)部實(shí)習(xí)·················1 2.1.1 公司系列產(chǎn)品的制作·············1 2.1.2 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的制作··············2 2.1.3 名片制作··················3 品控部實(shí)習(xí)···················4 2.2.1 表單整理工作················4 2.2.2 質(zhì)檢工作··················5 2.2.3 對(duì)公司印刷機(jī)器的認(rèn)識(shí)············5 第三章心得體會(huì)······················6

印刷實(shí)習(xí)報(bào)告 公司簡(jiǎn)介

河南國(guó)花彩印包裝有限公司是一家專業(yè)從事軟包裝生產(chǎn)的現(xiàn)代化大型企業(yè)。公司于2011年1月份成立，總投資2.2億元人民幣，占地面積180余畝，廠房建筑面積28000平方米，項(xiàng)目建筑采用國(guó)際領(lǐng)先，中原一流的歐式標(biāo)準(zhǔn)化廠房，是一家集設(shè)計(jì)、塑料彩印、銷售為一體的高科技綜合型企業(yè)。下設(shè)生產(chǎn)部、設(shè)備部、品控部、供應(yīng)部、銷售部、財(cái)務(wù)部、行政部、人力資源部等部門，主要印光膜、珠光膜、消光膜、防霧膜、PET、CPP、PE、PVC以及其他各種涂布膜，不斷引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)客戶產(chǎn)品的特性提供精準(zhǔn)的包裝方案，提供卷料或三邊封、自立、自立拉鏈、風(fēng)琴、四邊封、八邊封等各種包裝產(chǎn)品，滿足用戶日新月異的多重包裝需求。生產(chǎn)采用無(wú)苯無(wú)酮無(wú)污染環(huán)保油墨，無(wú)工業(yè)廢水、廢氣、廢物排放，屬于高科技無(wú)污染企業(yè)。實(shí)習(xí)內(nèi)容

在結(jié)束三天的崗位培訓(xùn)后，我正式開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，分別在印前生產(chǎn)部和品控部各實(shí)習(xí)一個(gè)月。印前生產(chǎn)部實(shí)習(xí)

2.1.1 公司系列產(chǎn)品的制作

在印前生產(chǎn)部的前兩個(gè)周，公司為了8月中旬的上市產(chǎn)品而忙碌，其中包括醒心系列，田野黃金系列，恰巧系列，黑派客系列和喜顏系列。其中，夢(mèng)想“醒心”水果醬注心系列餡餅在2014年中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)投資貿(mào)易洽談會(huì)獲評(píng)金質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng)，其產(chǎn)品信息展示材料及系列宣傳畫(huà)冊(cè)、海報(bào)也受到專家評(píng)審團(tuán)的好評(píng)。

1、相關(guān)工作：

制作包裝紙盒上的產(chǎn)品介紹

包括產(chǎn)品名稱，配料，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，儲(chǔ)存條件，產(chǎn)品代碼等信息。不同的商品包裝屬性，其風(fēng)格應(yīng)不同，文字設(shè)計(jì)也應(yīng)與其一致。字體設(shè)計(jì)要有強(qiáng)烈的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。另外，對(duì)各種文字的書(shū)寫(xiě)、譯文、譯音必須準(zhǔn)確無(wú)誤，嚴(yán)防因文字用錯(cuò)而造成損失。字體要突出藝術(shù)性和時(shí)代感，對(duì)整個(gè)畫(huà)面能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。包裝展示頁(yè)

展示面的設(shè)計(jì)是為了能夠讓消費(fèi)者知道這是什么食品，食品有那些材質(zhì)制成，含有什么成分，使消費(fèi)者能夠從外觀設(shè)計(jì)包裝上得知自己想要的信息，展示面的設(shè)計(jì)整體要整潔、圖片要清晰亮麗，給人要有很新穎、很有美感的第一感。相關(guān)軟件： CorelRAW 主要用于制作整體頁(yè)面，包括文字設(shè)計(jì)，顏色搭配等。Photoshop 主要用于產(chǎn)品展示圖的修正。2.1.2 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的制作 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)制作，是以文體的方式對(duì)某產(chǎn)品進(jìn)行相對(duì)的詳細(xì)表述，使人認(rèn)識(shí)、了解到某產(chǎn)品。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)制作要實(shí)事求是，制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)時(shí)不可為達(dá)到某種目的而夸大產(chǎn)品的作用和性能，這是制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的職業(yè)操守。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是一種常見(jiàn)的說(shuō)明文，是生產(chǎn)者向消費(fèi)者全面、明確地介紹產(chǎn)品名稱、用途、性質(zhì)、性能、原理、構(gòu)造、規(guī)格、使用方法、保養(yǎng)維護(hù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容而寫(xiě)的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的文字材料。

1、相關(guān)工作：

因公司產(chǎn)品涉及食品、果蔬、醫(yī)藥包裝等多個(gè)領(lǐng)域，在公司的第三個(gè)周，我一直在制作產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，主要進(jìn)行文字塊的編輯工作，以及信息的檢查與核實(shí)。

2、相關(guān)軟件：Pagemaker 主要用于調(diào)整文字塊和移動(dòng)文字塊 調(diào)整文字塊

一個(gè)文本塊共有六個(gè)控制柄，包括四個(gè)顯示為黑色塊的文本塊控制柄和兩個(gè)窗口控制柄，只有在工具箱中使用“移動(dòng)”工具選取文本塊后，文本塊的邊界才可顯現(xiàn)，才可以進(jìn)行編輯。可以通過(guò)拖動(dòng)“文本塊控制柄”來(lái)改變文本的寬度和長(zhǎng)度比，通過(guò)向上向下拖拉“窗口控制柄”來(lái)改變文本塊的長(zhǎng)度。在改變文本塊的形狀時(shí)，文本塊里的文字不會(huì)有任何的缺失或改變，所改變的只是文字的存放空間。移動(dòng)文字塊

用鼠標(biāo)直接拖動(dòng)或用鍵盤上的方向鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)。2.1.3 名片制作

1、名片要素：

屬于造形的構(gòu)成要素有：

插圖(象微性或裝飾性的圖案)，標(biāo)志(圖案或文字造形的標(biāo)志)，商品名(商品的標(biāo)準(zhǔn)字體，又叫合成文字或商標(biāo)文字)，飾框、底紋(美化版面、襯托主題)屬于文字的構(gòu)成要素有：

公司名(包括公司中英文全名與營(yíng)業(yè)項(xiàng)目)，標(biāo)語(yǔ)(表現(xiàn)企業(yè)風(fēng)格的完整短句)，人名(中英文職稱、姓名)，聯(lián)絡(luò)資料(中英文地址、電話、行動(dòng)電話、呼叫器、傳真號(hào)碼)其它相關(guān)要素：

色彩(色相、明度、彩度的搭配)，編排(文字、圖案的整體排列）相關(guān)步驟：

1、打開(kāi)CorelDraw，單擊菜單欄中的“版面”/“頁(yè)面設(shè)置”命令，在彈出的對(duì)話框中設(shè)置頁(yè)面寬度為180毫米，高度為280毫米。

2、選擇矩形工具按鈕，在頁(yè)面中畫(huà)一個(gè)寬為88毫米、高為54毫米的矩形。

3、選擇“排列”/“變換”/“位置”命令，打開(kāi)一個(gè)標(biāo)題為“位置卷簾窗”的設(shè)置框，使“相對(duì)位置”處于未選中狀態(tài)，設(shè)置水平為50毫米、垂直為250毫米，點(diǎn)擊應(yīng)用按鈕。

4、選擇美術(shù)文本工具，在矩形框內(nèi)輸入自己的名片內(nèi)容，例如輸入自己的姓名、單位及聯(lián)系方式等，輸入這些內(nèi)容時(shí)要分開(kāi)輸入，以便于排版。

5、利用對(duì)齊工具來(lái)對(duì)輸入內(nèi)容進(jìn)行排版，直到符合自己的要求。

6、選擇手繪工具，畫(huà)一條長(zhǎng)為80毫米的水平直線，進(jìn)入輪廓設(shè)置，設(shè)置寬度為0.01英寸，其他項(xiàng)不變，點(diǎn)擊確定按鈕。

7、將剛畫(huà)好的直線移到有關(guān)通訊的內(nèi)容上方，用鼠標(biāo)同時(shí)選中直線和矩形框，單擊菜單欄中的“排列”/“對(duì)齊與分布”命令，打開(kāi)“對(duì)齊與分布卷簾窗”設(shè)置框，在該設(shè)置框中使“水平居中”處于選中狀態(tài)，其他設(shè)置項(xiàng)不變，最后單擊應(yīng)用按鈕。品控部實(shí)習(xí)

2.2.1 表單整理工作

初進(jìn)品控部，我的前期工作是負(fù)責(zé)日常的文書(shū)、文件的處理、相關(guān)圖表的制定、各質(zhì)檢員的考勤等工作。辦公軟件用到最多的是EXCEl軟件，收上來(lái)的報(bào)表要按周、月、年都依次做出柱狀圖來(lái)以便更好的了解和分析問(wèn)題，包括產(chǎn)品原輔材料評(píng)價(jià)表、印前評(píng)價(jià)表、印刷（各機(jī)器）評(píng)價(jià)表、印后加工評(píng)價(jià)表等多項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)于表單的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)為：

表單上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確；檢驗(yàn)工作準(zhǔn)確無(wú)誤，保證工作順利進(jìn)行；無(wú)檢驗(yàn)結(jié)果差錯(cuò)的出現(xiàn)；公司制度的全面執(zhí)行。2.2.2 質(zhì)檢工作 品控就是對(duì)產(chǎn)品制成的質(zhì)量控制，是一個(gè)從原料把控、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品制成、成品檢測(cè)到成品入庫(kù)、以及售后質(zhì)量的跟蹤解決等全過(guò)程，包括完整的質(zhì)量控制和管理鏈。

具體劃分為原材料檢驗(yàn)，首張確認(rèn)、制程檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)、包裝等。一個(gè)完整的印刷品流程要包括以下十個(gè)步驟：印刷品產(chǎn)品設(shè)計(jì),制版出菲琳,選料（切料：按制做的規(guī)格）,曬棚,上機(jī),上光、蓋光,壓痕沖形,成品檢驗(yàn),包裝,發(fā)貨。而每個(gè)步驟都需要進(jìn)行監(jiān)控，從而檢驗(yàn)和監(jiān)督印刷品的合格與否。

我后期的主要工作包括將產(chǎn)品進(jìn)行整理，選出有質(zhì)量缺陷（如折子、隧道、花幅、刀線、熱合不牢、四封、圖案不全等）的不合格品；對(duì)數(shù)量、質(zhì)量逐扎進(jìn)行檢驗(yàn)，待數(shù)量質(zhì)量均合格后，按要求裝入箱內(nèi)，放入裝箱單；擇出的不合格產(chǎn)品放置在有“不合格”標(biāo)識(shí)的紙箱內(nèi)；對(duì)送檢產(chǎn)品按規(guī)定比例進(jìn)行抽檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后進(jìn)行打包入庫(kù)等。2.2.3 對(duì)公司印刷機(jī)器的認(rèn)識(shí)

在品控部的后期工作中，因工作需要，我認(rèn)識(shí)了公司的大部分機(jī)器，目前公司擁有的機(jī)器有全自動(dòng)彩色凹印生產(chǎn)線四條——汕樟SGF1050P十色全自動(dòng)電腦凹版印刷機(jī)、汕樟SGF1050WZ九色電子軸高速凹版印刷機(jī)、陜西北人FR300九色電子軸類機(jī)組式凹版印刷機(jī)、FR250 十色機(jī)械軸類機(jī)組式凹版印刷機(jī)，高速品檢機(jī)三臺(tái)，高速?gòu)?fù)合機(jī)四臺(tái)，電腦分切機(jī)六臺(tái)，自動(dòng)制袋機(jī)六臺(tái)等整套軟包裝設(shè)備。

其中，前四種凹版印刷機(jī)是在學(xué)校里就學(xué)到過(guò)并且見(jiàn)到過(guò)的，而品檢機(jī)，復(fù)合機(jī)，分切機(jī)，制袋機(jī)都是第一次見(jiàn)到。品檢機(jī)是不干膠商標(biāo)印刷機(jī)、不干膠商標(biāo)模切機(jī)的配套設(shè)備，是用來(lái)檢驗(yàn)不干膠商標(biāo)印刷和模切產(chǎn)品的質(zhì)量。

復(fù)合機(jī)是將兩層或兩層以上相同或不同的材料如布和布.布和紙.布和人造革、聚酯薄膜PET和聚氯乙烯PVC（包括：PET+PVC、PET+PET、PVC+PVC)等把它們用一種特制粘合劑復(fù)合為一體的機(jī)械。

分切機(jī)是一種將寬幅紙張或薄膜分切成多條窄幅材料的機(jī)械設(shè)備，常用于造紙機(jī)械及印刷包裝機(jī)械。

制袋機(jī)是制作各種塑料包裝袋或其他材料包裝袋的機(jī)器。心得體會(huì)

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)是我初次走出學(xué)校踏入社會(huì)，體驗(yàn)上班族的生活，期間也遇到過(guò)困難和打擊，也曾經(jīng)對(duì)朝九晚

五、每天不斷重復(fù)的工作感到不適應(yīng)，但更多的是感覺(jué)到自己知識(shí)、技能等方面不斷提高的充實(shí)和喜悅。在這兩個(gè)月里我完善了自己的知識(shí)體系，為未來(lái)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，同時(shí)，也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，如何最大程度的在一個(gè)團(tuán)體里發(fā)揮自己的作用。

本次實(shí)習(xí)，我最大的收獲是掌握了學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)的模式。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我們需要走出課堂去驗(yàn)證我們所學(xué)到的知識(shí)是否適合這個(gè)日新月異的社會(huì)；同時(shí)，我們也需要將實(shí)踐過(guò)程中不斷累積的工作經(jīng)驗(yàn)匯聚成新的理論知識(shí)，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，一步步完善自我，這遠(yuǎn)比一味學(xué)習(xí)或者是一味實(shí)踐要好得多。真心感謝在大學(xué)三年里辛苦教導(dǎo)我們的各位老師，謝謝你們!

第三篇：印刷實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

印刷畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

一、實(shí)習(xí)（實(shí)踐）教學(xué)的目的與任務(wù)

印刷實(shí)習(xí)是解決學(xué)生對(duì)印刷技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)問(wèn)題，使學(xué)生對(duì)印刷專業(yè)及關(guān)系緊密的行業(yè)有初步的了解，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能認(rèn)知，提高學(xué)生對(duì)本專業(yè)理論應(yīng)用的能力，提高就業(yè)能力。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)的時(shí)間及地點(diǎn)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間

第5學(xué)期內(nèi)進(jìn)行，共210周，4月30日前完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

（1）教學(xué)實(shí)習(xí)中心；

（2）印刷工程綜合訓(xùn)練中心；

（3）其它印刷廠。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)的內(nèi)容

主要是到印刷企業(yè)或相關(guān)行業(yè)從印前工序、拼版和曬版工序、印刷工序、印后加工工序等傳統(tǒng)工序以及數(shù)字印刷工序等進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

（一）數(shù)字化印前工序

本工序主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字化印前工序中，圖文信息采集設(shè)備、圖像處理常用的軟件、圖文信息處理的輸出設(shè)備和與輸出相關(guān)的周邊設(shè)備，并認(rèn)識(shí)圖文信息處理如何利用這些設(shè)備達(dá)到印刷要求版面的工作流程，以及這個(gè)工序在印刷整個(gè)流程中的地位和作用。

（二）拼版和曬版工序

本工序主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)拼版的目的，拼版過(guò)程中的一些概念，使用的材料等，曬版的目的和要求，曬版過(guò)程中使用的設(shè)備，曬版中使用的版材等，以及這個(gè)工序在印刷整個(gè)流程中的地位和作用。

（三）印刷工序

本工序主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)四大印刷（平版印刷、柔性版印刷、凹版印刷、絲網(wǎng)印刷）的基本原理和數(shù)字印刷的基本原理、印刷機(jī)的基本組成、印刷的方式，印刷中常用的材料，以及這個(gè)工序在印刷整個(gè)流程中的地位和作用。

（四）印后加工工序

本工序主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)印刷作業(yè)完成后，對(duì)印刷半成品進(jìn)行加工的工藝流程，印刷品加工中常用設(shè)備的名稱、基本的原理，常用的加工方法，以及這個(gè)工序在印刷整個(gè)流程中的地位和作用。

五、考核方式與評(píng)分辦法

考核學(xué)生上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告要求：

1．內(nèi)容要求

（1）實(shí)習(xí)的基本概況（實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容）等。

（2）主要收獲。

（3）存在的主要問(wèn)題及不足。

（4）實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)至少包括以上三方面的內(nèi)容，并能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。

2．字?jǐn)?shù)要求

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告數(shù)字不得少于3000字

3．版面要求

（1）紙張：A4幅面，打印。

（2）文字：要求字跡工整，圖表清晰，符合規(guī)范。

（3）頁(yè)邊距：按封面邊框留出左側(cè)裝訂線。

4.成績(jī)?cè)u(píng)定

第四篇：印刷實(shí)習(xí)報(bào)告

印刷實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)校：荊楚理工學(xué)院學(xué)院：電子信息工程學(xué)院

班級(jí)：11印圖1班學(xué)號(hào)：2011301040121

姓名：劉雪梅

一、實(shí)習(xí)目地:

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年4月9日——2012年4月22日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：荊門市荊楚理工學(xué)院印刷廠

荊門日?qǐng)?bào)印刷廠

荊門聚友金屬包裝有限公司

中印南方有限公司

湖北金三峽印務(wù)有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

時(shí)間過(guò)的好快轉(zhuǎn)眼間就到第九周了，同學(xué)們期盼以久的見(jiàn)習(xí)終于到來(lái)了，4月9日早上我早早地就醒了，一看時(shí)間還只有六點(diǎn)半，心里有點(diǎn)興奮的睡不著覺(jué)了，想象著待會(huì)去參觀印刷廠的情形。不知不覺(jué)就七點(diǎn)過(guò)了，喊室友們都起床，一起吃了個(gè)早飯走到印刷廠剛好八點(diǎn)。一會(huì)兒田老師和葉老師來(lái)了，首先給我們?nèi)嗾樟艘粋€(gè)合影，然后把 我們?nèi)喟磳W(xué)號(hào)分成了三個(gè)小組，我正好是第二組。

我們先參觀印刷車間，田老師帶領(lǐng)我們看了單色膠印機(jī)，它有五大結(jié)構(gòu)。第二個(gè)是機(jī)組式膠

印機(jī)（兩組），我們看的是個(gè)四開(kāi)雙色膠印機(jī)，它有個(gè)輸紙臺(tái)，老師說(shuō)又叫過(guò)橋。其中單色膠印機(jī)運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)噪聲小，而雙色膠印機(jī)是雙倍徑壓印滾筒，能減少中間傳遞過(guò)程。再看了一個(gè)雙面印刷機(jī)（BB機(jī)），田老師介紹它主要是靠壓吸吹三個(gè)管子把紙輸過(guò)去，我們看見(jiàn)桌子上有一些白粉，因?yàn)榧堉泻蟹郏谑占執(zhí)幱校钡剑常暗臄?shù)字，它是為了相應(yīng)的調(diào)解前面問(wèn)題，數(shù)值更能精確前面的問(wèn)題，最后我們看了一下全開(kāi)的切紙機(jī)，這是一個(gè)可以編程序的切紙機(jī)，它的兩邊都有感應(yīng)器，當(dāng)你把手放在那兒還沒(méi)拿的時(shí)候它是不會(huì)切下去的。平臺(tái)上面整齊的排著一些孔，孔里面的珠兒用手一按會(huì)動(dòng)，當(dāng)紙放上面時(shí)它會(huì)出氣，可以使紙很輕松的推動(dòng)．同學(xué)們佷好奇，在那兒用手摸呀動(dòng)呀。其實(shí)我也不例外，看著那么一堆紙就一下切的整整齊齊。這時(shí)，第一組的同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了印刷車間，我們還觀看了一遍就去了旁邊一間房間：包裝車間。這間房間一共有五個(gè)機(jī)器，這兒有兩個(gè)工作人員正在做那個(gè)“入黨材料包裝紙”，一個(gè)工作人員看見(jiàn)我們來(lái)了連忙來(lái)跟我們介紹，首先她給我們介紹了折頁(yè)機(jī)，聽(tīng)她說(shuō)折法包括兩種，有平行折和風(fēng)琴褶，折頁(yè)機(jī)是可以升降的。還有一個(gè)捆裝機(jī)和平定機(jī)，我們認(rèn)識(shí)了一下，以后能夠認(rèn)識(shí)折頁(yè)機(jī)了。接下來(lái)我們看了一下包本機(jī)，為什么它能一下就把書(shū)本包裝好了？問(wèn)了工作人員之后才知道，原來(lái)包本機(jī)上有單次和光孔，當(dāng)把書(shū)放在包本機(jī)上時(shí)，如果按單次包本機(jī)根本不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，如果按光控，包本機(jī)就會(huì)感應(yīng)，書(shū)本就會(huì)走，隨后書(shū)本就被裝訂好了，所以如果還沒(méi)有調(diào)好的時(shí)候就按單次。最后一臺(tái)是平壓平的壓痕機(jī)，它能夠壓出你所需要的痕跡，我們看的這臺(tái)不是全自動(dòng)的，人手工較多，工作人員說(shuō)現(xiàn)在一般都是全自動(dòng)的。其實(shí)我們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)W過(guò)按壓痕的原理可以分為平壓壓痕機(jī)、滾壓壓痕機(jī)和旋轉(zhuǎn)壓痕跡。同學(xué)們邊看邊問(wèn)都佷積極，看來(lái)這樣的見(jiàn)習(xí)可以激發(fā)同學(xué)的興趣學(xué)到更多的知

識(shí)。最后我們隨著葉老師來(lái)到了制版車間，一進(jìn)房間同學(xué)們不約而同都捂著鼻子，這個(gè)氣味好濃，葉老師說(shuō)以后還是要適應(yīng)的。葉老師問(wèn)我們知不知道制版車間是干嘛的？我們都一臉茫然，其實(shí)心里還是了解一點(diǎn)，但就是不知道應(yīng)該怎么說(shuō)，不知專業(yè)術(shù)語(yǔ)了，葉老師就給我們說(shuō)了一遍，制版車間是信息錄入、處理和輸出的地方。葉老師拿來(lái)一張透明紙，這就是硫酸紙了，它是用激光照排機(jī)所得。這兒還有一臺(tái)曬版機(jī)，老師簡(jiǎn)單的介紹了一下，老師拿出四張曬版機(jī)，它都有正反、陰陽(yáng)和左右之分，其中，有墨面的為正面，陰陽(yáng)是密度的反轉(zhuǎn)。老師說(shuō)一本練習(xí)本都是需要這四種膠片制版出來(lái)的，那這四張膠片你們能夠分辨出黃、品紅、青、黑分別對(duì)應(yīng)的是哪一張嗎？同學(xué)們對(duì)著練習(xí)本左看右看也沒(méi)有看出一個(gè)結(jié)果，老師才給我們細(xì)心的講解了一番。同學(xué)們還看了看，都確定會(huì)了就參觀完了，我一看時(shí)間還只有十點(diǎn)多，短短的兩個(gè)多小時(shí)就學(xué)了不少的知識(shí)，上午的見(jiàn)習(xí)就結(jié)束了，印象佷深刻。

下午的時(shí)候我們寢室的都在養(yǎng)精蓄銳，都在床上睡覺(jué)，因?yàn)橥砩鲜稽c(diǎn)要去荊門日?qǐng)?bào)參觀。

晚上十點(diǎn)半的時(shí)候我們到學(xué)校東門集合，李老師和田老師聯(lián)系了一輛巴士來(lái)回兩趟把我們?nèi)鄮У搅饲G門日?qǐng)?bào)印刷廠，大概凌晨零點(diǎn)的時(shí)候我們開(kāi)始參觀了。整棟辦公樓都十分的安靜，我們都輕聲輕步的上樓，上樓后，黃老師帶著我們參觀了PS版全自動(dòng)版心定位打孔彎板機(jī)、全自動(dòng)顯影機(jī)和SBF1000翻轉(zhuǎn)式曬版機(jī)，看見(jiàn)工作人員在那兒使用那個(gè)彎板機(jī)，同學(xué)們都佷感興趣，全圍在那一塊，記得還有同學(xué)在工作人員的指揮下學(xué)著把版機(jī)制成彎板，他在那兒佷做了幾張出來(lái)，他十分開(kāi)心和得意，我們也為他感到高興。我們還去看了一下直接制版房間，里面有兩臺(tái)電腦，哇，好高級(jí)呀，你想得到的它都可以幫你制作出來(lái)，它由三個(gè)點(diǎn)固定。我們接下來(lái)去印刷報(bào)紙的工廠去，好壯觀啊，我記得當(dāng)時(shí)就覺(jué)得好大的機(jī)器呀，因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)嘛，也是第一次見(jiàn)到卷筒紙，好粗，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)卷筒紙被掛在機(jī)器上就在想這是怎么弄上去的，帶著疑問(wèn)我走向它，看見(jiàn)工作人員拉動(dòng)鏈子，然后按了一個(gè)按鈕它就把吊在上面的卷筒紙穩(wěn)穩(wěn)的放下來(lái)了，然后推動(dòng)新的卷筒紙，對(duì)好位置用同樣的方法吊好卷筒紙，這時(shí)候會(huì)把外面的幾層撕掉，因?yàn)檫@個(gè)紙不能有任何的缺陷，否則會(huì)影響報(bào)紙的生產(chǎn)。聽(tīng)田老師說(shuō)，這個(gè)過(guò)程任何一項(xiàng)都不能有問(wèn)題，這兒的每個(gè)工人都可以停止工作的繼續(xù)，還指著機(jī)器上的鈴當(dāng)說(shuō)只要按一下每個(gè)工人就知道還不能工作。當(dāng)所有的工作開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走上機(jī)器觀看，真的是嘆為觀止呀，兩邊的報(bào)紙一回合，它自動(dòng)的就折疊成一份份的報(bào)紙了。難怪當(dāng)時(shí)老師要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)編頁(yè)碼。當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，我們按原路返回了學(xué)校，躺在床上時(shí)回想還真的好充實(shí)。

考慮到我們晚上沒(méi)有睡好，10號(hào)上午就讓同學(xué)們補(bǔ)覺(jué)，下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我和寢室的一起

搭6路車到了荊門聚友金屬包裝有限公司（印鐵制蓋），葉老師帶著我們進(jìn)去后，看見(jiàn)一堆堆制好的鐵版放在地上，機(jī)器都在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，一道道工序把一張張鐵版制成了一張張印滿圖文的鐵板，后來(lái)就看見(jiàn)被弄成一個(gè)個(gè)啤酒蓋了，它們一個(gè)個(gè)是經(jīng)過(guò)這兒的產(chǎn)量6——7萬(wàn)個(gè)/時(shí)的滴塑機(jī)、模塑機(jī)、高頻感應(yīng)加熱器等制作出來(lái)的。這一個(gè)個(gè)流程我也基本記住了，參觀時(shí)結(jié)合實(shí)物的記憶蠻好的。

10號(hào)的晚上我們都睡的蠻早，我們買的是11號(hào)早上五點(diǎn)多的火車票，早上四點(diǎn)的時(shí)候我定的鬧鐘響了，學(xué)委就在喊我們起床了，我條件反射式的一蹬就起來(lái)了，到了火車站火車又晚點(diǎn)，九點(diǎn)我們才出發(fā)，到襄陽(yáng)已經(jīng)十二點(diǎn)多了，到中印南方已經(jīng)是一點(diǎn)多，老師讓我們?cè)谑程贸酝觑埡螅覀兩宰餍菹⒕蜏?zhǔn)備開(kāi)始參觀，田老師給我們和這兒的領(lǐng)導(dǎo)一起在正門留了幾張合影。經(jīng)介紹，該公司是湖北印刷50強(qiáng)之一，是個(gè)綠色印刷廠。在帶領(lǐng)人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們又進(jìn)了印刷車間，看見(jiàn)了一個(gè)主要印刷書(shū)刊、印封面的雙色BB機(jī)，我們看了四色機(jī)組，秋山四色組，它的還原達(dá)到百分之九十九以上，還有德國(guó)生產(chǎn)的海德堡，它主要是插圖和封面。在工廠走的時(shí)候看到好多平版紙，我們進(jìn)了787雙色輪轉(zhuǎn)

機(jī)，里面有890雙色輪轉(zhuǎn)機(jī)，卷筒紙膠印機(jī)印的試題資料就和報(bào)紙一樣。介紹轉(zhuǎn)頁(yè)折頁(yè)機(jī)，好幾臺(tái)的半自動(dòng)鎖線機(jī)，四處都是正在被完善的字典。我們進(jìn)了裝訂精裝組，聽(tīng)介紹人說(shuō)這臺(tái)值200萬(wàn)元，相當(dāng)兩臺(tái)半的半自動(dòng)鎖線機(jī)效率。經(jīng)過(guò)糊殼機(jī)，我們到了精裝聯(lián)切線，我看到連著的兩本先切成兩個(gè)，再刷膠、烘干、壓緊，隨著傳送帶傳到前面把另外三面切整齊（三面刀）再經(jīng)過(guò)兩次刷膠加上紅色，然后加上封面?zhèn)魉偷揭还矇壕o器，因?yàn)榉饷嫦矚g上翹，成本堆好后得放24小時(shí)，要等膠冷好定型，最后一本本檢查后蓋章。接下來(lái)我們?nèi)タ磧蓚€(gè)庫(kù)房，在紙張庫(kù)房，堆滿了卷筒字典紙，里面有張分切機(jī)，他能將卷筒紙切成平板紙，幅寬可達(dá)1.4m,介紹人說(shuō)這是鄂西北唯一一臺(tái)。在發(fā)行庫(kù)房，看見(jiàn)了都是被包裝好的字典，該企業(yè)他們有著自己的文化和計(jì)劃，他們舉辦新春晚會(huì)，評(píng)職業(yè)能手，有“1+1+2”的計(jì)劃。我們也去參觀了一下制版中心，最后我們到了會(huì)議室，這兒早已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了茶水，介紹人放了下公司的相關(guān)內(nèi)容，也為我們放了一遍生產(chǎn)書(shū)籍的流程：生產(chǎn)部下單，備料，封面制版、正面拼版，上機(jī)印刷，檢票和覆膜。到底是正規(guī)的公司，各項(xiàng)規(guī)模都要比學(xué)校的好，見(jiàn)識(shí)也增長(zhǎng)了不少。

16號(hào)下午我們到達(dá)了宜昌，安排好住宿后已是五點(diǎn)多。第二天早上七點(diǎn)就要集合，但我還是弄遲了一分鐘，同學(xué)們好多還拖到了七點(diǎn)半，到達(dá)金三峽印務(wù)有限公司的時(shí)候正好八點(diǎn)，公司的人說(shuō)我們佷守時(shí)，還好同學(xué)們起來(lái)的不是特別遲。一進(jìn)這公司，給我的第一感覺(jué)就是佷干凈，我們又分成了兩組，我們第二組先參觀了一些膠印機(jī)。最先看到的是5000張/時(shí)的自動(dòng)平壓模切機(jī)，主要是以德國(guó)的羅蘭和日本的小森為主。還有5500張/時(shí)的自動(dòng)平模燙金機(jī)，5000張/時(shí)的全自動(dòng)模切機(jī)，5500張/時(shí)的自動(dòng)平壓模燙機(jī)，自動(dòng)壓痕模切機(jī)，6000張/時(shí)的單張凹印機(jī)，隨處可見(jiàn)的就是各個(gè)牌子的平板的煙盒紙。我們看到其中煙盒中黃色中有花紋，介紹人說(shuō)這是絲印的效果。現(xiàn)在不論什么都有驗(yàn)品機(jī)，這就有一臺(tái)煙標(biāo)檢品機(jī)，又看到了PS版自動(dòng)沖洗機(jī)，曬版機(jī)和烤箱，不論我們學(xué)校有沒(méi)有，這兒的都佷高級(jí)，田老師說(shuō)這兒基本上包含了所有的印刷，是一個(gè)實(shí)習(xí)的好地方。在輸出室中，有一個(gè)軟片柜，里面裝滿了各種各樣的軟片。接下來(lái)我們又觀看了一些印刷機(jī)，200米/分鐘的OMET十色柔版印刷機(jī)，250米/分鐘的電子軸傳紙張凹版印刷機(jī)，6000張/時(shí)的北人對(duì)開(kāi)雙色膠印機(jī)，15000張/時(shí)的小森對(duì)開(kāi)五色膠印機(jī)，15000張/時(shí)的小森對(duì)開(kāi)四色膠印機(jī)。仔細(xì)看了以后，我們來(lái)到了另外一個(gè)房間，這兒有幾位女工作人員正在給制作出來(lái)的稻花香的口袋人工上繩子，在這個(gè)印刷廠好像這里是第一個(gè)不是只有煙盒的地方，這兒還有2000張/時(shí)的圓壓平燙金機(jī)，300米/分鐘的自動(dòng)糊殼機(jī)和微電腦沖切記。我們還去看了一下展品間，看到那么多的成果我們都佩服的五體投地，原來(lái)那么多人吸的煙都是從這兒生產(chǎn)的，這兒的品種佷多。看完我們就去了會(huì)議室等待。在介紹了一下該公司的一些之后宋總來(lái)給我們講了一些她的親身經(jīng)歷，我受益匪淺，我想其他同學(xué)也一樣。我想在我畢業(yè)以后我會(huì)到豪華城市去，我要磨練我的意志，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，學(xué)的不在于多而在于精，我是一個(gè)能夠吃苦的人，只要用心我相信我自己，美好的明天正等著我。

第五篇：印刷認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

印刷認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

進(jìn)入北京印刷學(xué)院已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)一年之久了，可直到這次小學(xué)期前，我都還沒(méi)有真正的接觸過(guò)印刷機(jī)、印刷原料、剛出品的印刷成品等與印刷有密切聯(lián)系的器物，也沒(méi)有真正的了解過(guò)印刷的操作流程，盡管我迫切渴望知道，抑或是簡(jiǎn)單的見(jiàn)識(shí)一下也行，但一直苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次借著學(xué)校要求的小學(xué)期，我親自走進(jìn)了印刷車間。在王瑜老師的引導(dǎo)和講解下，學(xué)到了不少印刷知識(shí)，令我印象頗深，受益匪淺。

印刷就是用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù)。從大體上來(lái)分，可以分為三個(gè)流程：印前、印中和印后。針對(duì)傳統(tǒng)印刷，印前是主要部分，需要大量印刷工作人員的精心合作，共同完成。印中就是對(duì)印刷機(jī)的操作和使用，需要熟知印刷機(jī)的操作。印中也就是用通俗的話說(shuō)就是將圖文信息由印版或數(shù)字文件轉(zhuǎn)移到承印物表面。印后就是經(jīng)過(guò)印刷機(jī)印刷出來(lái)的印張根據(jù)不同的規(guī)格和要求，采用不同的方法，胡德最終要求的形態(tài)和使用性能的生產(chǎn)技術(shù)的總稱。從某種意義上講，印后是決定印刷產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的印刷流程一般分為印刷原稿的選擇、圖像處理、出片、制版、印刷、印后處理。下面我先以膠印為例說(shuō)說(shuō)印刷流程。

最開(kāi)始我認(rèn)識(shí)的是膠印，又叫平板印刷。膠印印前也包括：原稿的選擇、印前輸入和印前輸出三個(gè)主要部分。原稿是指印刷復(fù)制的對(duì)象，也就是需要被印的對(duì)象，需要通過(guò)印刷機(jī)來(lái)獲得的產(chǎn)物的原件。原稿分為文字原稿、各種各樣的照片、透視稿、線條圖、打字稿、復(fù)印稿和手寫(xiě)稿等。印刷對(duì)原稿的要求之一是要求原稿字跡清楚、醒目濃黑，沒(méi)有錯(cuò)別字以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。因此，作為印刷專業(yè)人員，在選擇原稿時(shí)一定要按照原稿的選擇條件來(lái)嚴(yán)格帥選，認(rèn)真檢查原稿有無(wú)錯(cuò)別字和錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)等，盡量做到更好的符合原稿的選擇標(biāo)準(zhǔn)。在完成原稿的選擇后，接下來(lái)是膠印的印前輸入。在印前輸入的過(guò)程中，輸入的方式有很多，比如通過(guò)掃描機(jī)掃描獲得，直接輸入（也就是通過(guò)常用軟件例如Photoshop、Illustrator、Coreldraw、Indesign是用那些比如掃描儀、常用制圖軟件和數(shù)碼相機(jī)獲取圖片時(shí)，一定要注意設(shè)置它們的分辨率（dots per inch，縮寫(xiě)成dpi）。隨后，我們可以將獲取的圖片或者文字傳入電腦，在此過(guò)程中也要注意設(shè)置分辨率，以便能獲取高質(zhì)量的圖片。掃描過(guò)程中還要注意分色，分為青（Cyan）、洋紅（Magenta）、黃（Yellow）、黑（Black）四種（其中青、洋紅和黃為色料三原色）。掃描分色的目的是便于以后的出片和曬版兩個(gè)過(guò)程。而出版圖片常用的格式有PDF、PS和EPS三種，出版常用的字庫(kù)有漢儀和方正兩種。印前的第三個(gè)步驟是印前輸出。傳統(tǒng)印刷的步驟為：文件（格式PDF、PS）、出片（即為film）、紫激光曬版。在印前輸出過(guò)程中，在加網(wǎng)（輸出分辨率主要決定于加網(wǎng)數(shù)lpi(lines per inch)）后，用相應(yīng)的機(jī)器用RIP（語(yǔ)言形式Ponsoript）制作出印版出來(lái)。在這里，我要順便提一下膠印（俗稱“平印”）。膠印在制版的過(guò)程中使用的是反陽(yáng)圖（附：陽(yáng)圖是線條文字形狀為黑色，底色為白色，反陽(yáng)圖與陽(yáng)圖相反，就是線條文字形狀為白色，底色為黑色。）。以上就是平版印刷印前的工作，隨后即將進(jìn)行的是印刷和印后處理。不論采用哪種印刷方式，其印后處理基本相同，這里就不詳細(xì)介紹了。

基于現(xiàn)在科技的急速發(fā)展和人民教育事業(yè)得到重視，出現(xiàn)了數(shù)字印刷。有了數(shù)字印刷運(yùn)用CTP技術(shù)（即計(jì)算機(jī)直接出版技術(shù)），印刷界人士就不必再麻煩地去完成制版的過(guò)程。那些高檔的、引入了數(shù)字印刷的印刷產(chǎn)生產(chǎn)人員只需要將工作流程輸入，就能利用CTP得到印版。經(jīng)我學(xué)校指導(dǎo)老師的介紹，我校實(shí)習(xí)中心使用的數(shù)字化印刷生產(chǎn)流程是海德堡印易得機(jī)器，紫激光計(jì)算機(jī)直接制版機(jī)為使用的是海德堡極勝74機(jī)器，學(xué)校常使用波長(zhǎng)為420nm紫激光，還有東上88PSBP機(jī)型的紫激光版材沖版機(jī)。

這次短暫的小學(xué)期，王老師也給我講解絲網(wǎng)印刷流程。膠印、凸版印刷、凹版印刷以及絲網(wǎng)印刷統(tǒng)稱為模擬印刷，與數(shù)字印刷相對(duì)。絲網(wǎng)印刷在我們的日常生活中常常被用到，但我們卻不知情，例如塑料杯子上的文字圖案，衣服上的文字圖案等。在絲網(wǎng)印刷流程中，首先要做的還是印前制作。印刷工作人員用常用的制圖軟件如（Photoshop、Illustrutor等）來(lái)完成印前制作。隨后，印刷工作人員要出片。絲網(wǎng)印刷與其它印刷方式不同之處就在于它在出片的過(guò)程中使用正陽(yáng)圖。完成出片后，就需要繃網(wǎng)。印刷繃網(wǎng)有一定繃網(wǎng)要求——那就是要在繃網(wǎng)完結(jié)后使絲網(wǎng)能承受大約15Pa的壓強(qiáng)。由于網(wǎng)的彈性，同時(shí)也出于更好的生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的印刷品，一般要進(jìn)行兩次繃網(wǎng)。繃網(wǎng)的網(wǎng)目一般要是出片輸出分辨率的3-4倍。據(jù)指導(dǎo)老師的介紹，我校使用SWE-1200A 精密網(wǎng)版。接下來(lái)的是刷膠。與網(wǎng)框齊平的稱為正面，需要刷兩次膠，另一面只需刷一次膠。隨后是曝光、沖洗（又稱顯影）、干燥、封邊、印刷、印后處理。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我又參觀了學(xué)校目前使用的數(shù)字印刷機(jī)，其中有HP-indigo 1050機(jī)型、OCE2110和FUJI。其中HP-indigo 1050機(jī)型能達(dá)到1000 張/時(shí)，OCE2110能達(dá)到4000 張/時(shí)。

柔性印刷，又稱凸版印刷。經(jīng)過(guò)知道老師的介紹，我了解了柔性印刷的流程：背曝光、主曝光、沖洗、烘干、去粘和后曝光六個(gè)流程。背曝光的光源一般使用紫外光，曝光時(shí)間為8-15s。主曝光時(shí)間相比之下，要稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，需要8-10min，接下來(lái)的沖洗過(guò)程需要使用環(huán)保的有機(jī)溶劑，處理15-20min。去粘和后曝光可以同時(shí)進(jìn)行，大約10min，也是使用紫外線處理。這就是絲網(wǎng)印刷的印前流程，接著是印刷、印后處理。方法方式與膠印幾乎沒(méi)有差別，這里我就不重復(fù)了。

凹版印刷是圖像從表面上雕刻凹下的制版技術(shù)。一般說(shuō)來(lái)，采用銅或鋅板作為雕刻的表面，凹下的部分可利用腐蝕、雕刻、銅版畫(huà)或mezzotint金屬版制版法，Collographs可能按照凹印版印刷。要印刷凹印版，表面覆上油墨，然后用塔勒坦布或報(bào)紙從表面擦去油墨，只留下凹下的部分。將濕的紙張覆在印版上部，印版和紙張通過(guò)印刷機(jī)加壓，將油墨從印版凹下的部分傳送到紙張上。一件印刷品的復(fù)制，一般需要經(jīng)過(guò)原稿的分析與設(shè)計(jì)、印前圖文信息處理、制版、印刷、印后加工五個(gè)基本的步驟，也就是說(shuō)，一件印刷品的完成，首先需要選擇或設(shè)計(jì)出適合于印刷的原稿，然后利用圖文信息處理系統(tǒng)對(duì)原稿上的圖文信息進(jìn)行處理，制作出供制版用的原版（軟片、膠片、菲林），再用原版制出或直接雕刻出供印刷用的印刷印版，最后把印版安裝到凹版印刷機(jī)上，利用凹印刷機(jī)將油墨均勻地涂布在印版的圖文部分，在印刷壓力的作用下，使油墨轉(zhuǎn)移到承印物上，完成以上工作之后，經(jīng)過(guò)印后加工以實(shí)現(xiàn)不同使用目的的印刷品。

為期四天的小學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在時(shí)間方面，確實(shí)沒(méi)有什么值得我再去感慨，但短短的四天，在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到的知識(shí)卻與時(shí)間有著反比例的關(guān)系。在這四天里，我了解了我正在修學(xué)的印刷專業(yè)，初步明白了四大傳統(tǒng)印刷方式（平面印刷、凸版印刷、凹版印刷和絲網(wǎng)印刷）以及現(xiàn)代化的數(shù)字印刷，漸漸地清楚了五大印刷方式的大致流程。隨著指導(dǎo)老師王瑜老師的細(xì)心指導(dǎo)與介紹，我感覺(jué)自己正緩緩地潛入了印刷行業(yè)。環(huán)視生活環(huán)境，我猛然發(fā)現(xiàn)生活中有很多的物質(zhì)都與印刷有著相輔相成，密不可分的關(guān)系。離開(kāi)了印刷，我們的生活就失去了美好的視覺(jué)效果；離開(kāi)了生活，印刷也失去了其原有的意義和價(jià)值。隨著思維的沉淀，我越來(lái)越感覺(jué)到印刷的作用和價(jià)值，原來(lái)印刷不是單純只局限于印書(shū)、印報(bào)、印錢，它還有很多我們平時(shí)忽略了的價(jià)值。不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己的血液中流動(dòng)的不在是單純的血液，還有對(duì)印刷專業(yè)學(xué)習(xí)的濃厚熱情。我已然決定，要好好學(xué)習(xí)印刷技術(shù)，將之運(yùn)用在生活中，拓廣它的使用范圍，延伸人們對(duì)印刷價(jià)值的認(rèn)識(shí)。報(bào)告的最后，我要感謝王瑜老師細(xì)心的指導(dǎo)和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)。謝謝你，王老師。