第一篇：五四奮斗的青春座談會發言稿

在“五四”前夕召開這樣一個交流座談會非常有意義。以思想的碰撞、心靈的交匯度過青年節，遠比聚餐、游園更有價值，使我們得以享受精神的盛宴。聽了xx兩位“最美統計人”的成長歷程和人生感悟，深深體會到奮斗之美、創業之美、奉獻之美、平凡之美。各位團員青年的交流發言視點不同、內容各異，但都表達了學習好榜樣、凝聚正能量、爭創新業績的信心決心。下面，我以24個字與大家共勉。

1、學習不懈。就是要把學習作為自覺追求、畢生習慣。天賦再高也會才思枯竭，閱歷再豐也不能盡攬人生萬物。我們要通過讀書去學習別人的人生經驗和智慧，不斷豐富、完善和提升自己。毛澤東同志博覽群書、博聞強識，但仍然在學習上始終保持憂患意識。他曾說：三天不學習，趕不上劉少奇。學習貴在堅持，貴在恒久。一直處在學習狀態的人，也許一時看不出什么不同，但其實每天內里都在發生變化，在醞釀著一瓶香醇的好酒。要養成常年讀一份報紙、讀一本雜志的習慣，力戒玩心、常常清心，學習掛心頭、書卷不離手，使自己成為“腹有詩書氣自華”的人，成為每天內心都在充實、擴大和深厚的人。

2、實踐不息。就是要把做事作為鍛煉路徑、成長通途。也許統計不是我們的理想選擇，不是我們的初戀，但既然進了統計門，我們就要先結婚、后戀愛，培養感情、攜手一生。要認認真真做好自己的本職工作，不棄平凡，不捐細流。我們還要積極參加課題研究、學歷教育、掛職鍛煉等一切有利于自己成長的活動。有的青年同志在得不到使用時埋怨組織不培養，但安排他們去掛職、扶貧時，又總是以工作忙、家事多為由推托，放棄了增加閱歷、增長才干的大好機會。希望大家舍得犧牲一點屬于自己的時間，舍得犧牲一點眼前的利益，充分利用一切機會，既儲備理論知識，又積蓄實踐經驗，為行千里、擔重任奠定基礎。

3、務實不虛。就是要把唯實作為指導思想、工作作風。凡事“實”字當頭，做到務實、踏實、扎實、落實。采集數據就采實統準，寫分析就據實據理，調研就蹲實研深，搞活動就抓實抓細。總書記指出，弘揚社會主義核心價值觀要落小落細落實。我想，我們做一切事情都要從小處細處著手才能真正落實。簡單的事重復做你就是專家，重復的事用心做你就是贏家。“務實不虛”還有一層含義就是要腳踏實地，不好高騖遠，不心浮氣躁。做實每一件小事才能積跬步至千里，積小流成江海。

4、擔當不辭。就是要把擔責作為素質能力、品格德行。趁著年輕，多承擔一些工作，多挑一些重擔；不挑肥揀瘦，不錙銖必較；不講你的我的，不分份內份外；不言苦，不言累；任勞任怨，任重任難；不做“憤青”，不做指手畫腳的“評論家”。我們的工作自然有分工，但總體上是不分家的。別人的工作總有需要我們承擔的時候，正如我們的工作有時也需要別人來承擔。這方面不要太計較，多做一點事有利于全方位鍛煉自己，有利于更多的人了解你認同你，天長地久自能得到組織和同志的認可。

5、創新不拘。就是要把求新作為前進動力、發展之源。“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。”青年人是最富創造力的，理應朝氣蓬勃、充滿活力，萬不能拘泥于現成的條條框框，拘泥于前人的模式，拘泥于自己的經驗。鄧小平同志一直到八十多歲還能保持新鮮的思想、創新的思維，為我們解放思想、與時俱進作出了光輝楷模。我們一定不能從年輕時就固步自封、老氣橫秋，思想一潭死水，行動畏首畏尾。當然，創新不是憑空沖動，不是心血來潮，而是要建立在科學求實的基礎上。徐劼局長一直強調，哪怕是一個細節、一個細微的思想火花都是創新。我們一定要善于尋找本職工作的創新點，增強內生動力和發展后勁。

6、樂群不孤。就是要把團結作為凝心活水、聚力強膠。古人云：“獨學無友，則孤陋寡聞。”青年人要樂于同群體在一起，樂于助人，寬以待人。一個人的成功離不開群體的支持和支撐，良好的人際關系能為我們提供發展的廣闊平臺。要有博大的胸懷，真誠地為同事和朋友的進步而高興；要多換位思考，設身處地為他人著想，照顧別人的感受。《紅樓夢》里有副對聯叫“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”以前常遭詬病，其實卻是至理名言。能把社會的事情觀察分析清楚、能理解別人的心境，明事理、識人情，這里面有真學問、大文章。青年人一定要養成團結協作的作風，不孤僻才能不孤立，才能工作和生活在良好的精神氛圍里，這種氛圍又能轉作我們干事創業的背景音樂，使我們充滿激情、充滿愉悅、充滿動力。

奮斗的青春最美麗，美麗的青春靠奮斗。“奮斗”二字，說來容易做來難。“奮”是發奮，需要毅力；“斗”是斗志，需要砥礪。奮斗一時容易，奮斗終生很難。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，始終保持奮發進取的精氣神，爭做最美統計人、最美青年人。從自身做起，從細節做起，在為建設現代化服務型統計不懈奮斗的過程中實現自己的人生價值，無愧于歷史的使命和人民的重托，無愧于這只有一季的青春、只有一次的生命！

第二篇：向青春致敬--五四座談會發言稿

向青春致敬

----五四座談會發言稿

首先，能參加今天的青年座談會，很意外也挺高興的，因為根據我的年齡，按照共青團對“青年”的界定，應該是屬于“大齡青年”了，因此能參加這次座談會，能在這里和大家暢談對青春的回憶、感悟，說明我和青年還是沾點邊的，雖然可能年齡已經不年輕了，但至少內心還是有朝氣的！

說到“青年”這個詞，百度詞條對它的解釋中有一條是這樣寫的：事物的開端。可見，“青年”是一個光榮的稱號，對每一個年輕人來說，它代表著對未來的憧憬，預示著我們要用自己的青春年華和不斷奮斗的精神擔起時代的使命。轉眼“五四”已過近百年，隨著時代的變遷，社會的進步，現在的年輕人身處這個物欲橫流光怪陸離的時代，又該如何面對誘惑，應對挑戰，通俗的說就是健康成長，不長歪了？同時，在“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神背后，我們又要怎樣尋找契合這個時代的精神，指引我們走出迷茫、成才成業？

不知道大家有沒有發現一種現象，隨著工作時間的增長，當我們漸漸適應了自己的崗位，拿得起手頭的工作后，就會對現在的工作狀態充滿了的滿意，既沒有了強烈的改變欲望，也不會主動地付出太多的努力，比起剛進單位時充滿理想、充滿干勁的狀態，就像是一汪深潭波瀾不驚。但是這種狀態卻讓我們感到非常愜意舒服，覺察不到任何真正的壓力，沒有對比、沒有危機感，產生自我麻痹感，有時候甚至有一種自己優越于他人的莫名的優越感。同時，在成家立業之后，照顧家庭看護孩子更會占據一部分注意力，這個時候面對工作，更會產生懶惰、松懈、倦怠和保守的思想，久而久之，就會不思進取、固步自封。長此以往，當剔除外界干擾靜下心來時，就會感到無所適從、不知所措。

這種狀態，在心理學里被稱為心理舒適區。它是指一個人所表現的心理狀態和習慣性的行為模式，人會在這種狀態或模式中感到舒適。我們每一個人都會有一個適合自己的“心理舒適區”。在這個區域里,每個人都會覺得舒服、放松、穩定、能夠掌控、很有安全感，不愿被打擾，因為這里有自己的節奏，有自己的做事方式，有自己的為人處世模式。一旦走出這個區域，就會感到別扭、不舒服，或者不習慣。

但是“舒適”需要付出代價。就像大家都知道“溫水煮青蛙”的例子，當青蛙發現無法忍受高溫時，已經心有余而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。相對的，我們在工作中消極的聽取領導的話語，消極的對待工作，很死的完成上級交給的工作任務，從來不關心自己工作以外的事情，更不會多想一點、多看一點、多做一點，對單位內的發生的事情、產生的變化漠不關心，也會逐漸變成一個邊緣人、透明人。

因此，我們只有“突破舒適區”，敢于提出自己的意見和不理解，隨時接受別人的批評和調整，主動尋求改變，謀求發展，才能邁向成功。想要打破舒適區，我覺得需要堅持勤學、實干、擔當、開拓，才能放飛夢想，不斷踐行。想要改變現狀，我覺得應該注意一下幾點：

首先是不似是而非。我們在談論工作時，常常會說到“大概”、“晚些時候”之類不確定的話，這說明我們之前沒有想到這項工作或一直在拖延，這給人留下你不能獨立完成這樣工作的印象。其實，只要稍稍花點時間，做好手頭活或者提前確認一下，不但落實好了自己的工作節點，也能保證工作的上通下達，給整體工作帶來便利。

其次是不拖延工作。我們很多人都喜歡趕工，在時間的臨界點一次性突擊的完成工作或學習，但在實際工作中，突擊的工作往往會帶著應付的性質，各種質量得不到保證。因此，在工作中我們需要給自己一點信心，不因為工作的難易拖延不做，要相信自己有能力不管什么狀況，都能把工作或事情引導到我需要的那條路上去，做到做好，養成好的習慣。

第三是不忽視細節。對工作來說，我相信做到90%不難，難得是能做到100%，比如辦公室的工作中，把檔案按照年份整齊規整后排列放入檔案箱、做好每一次工作使用的登記等，如果把所有的細節都能做到，那么工作也就水到渠成了。

第四是不推卸責任。當我們面對上級的責問時，尋找客觀理由是一種條件反射，但是日常工作是我們理所當然應該做好的，出現任何問題只能說是自己工作的疏忽大意，受到相應的懲處也是理所當然的,我們沒有任何理由去推脫，所以這是義務，是沒

有任何商量的義務。同時，我們要主動承擔的應該是那些具有挑戰性的任務所帶來的責任，不能因為有難度就有理由推脫責任。在事故和問題面前敢于承擔責任、敢于盡全力去彌補自己的過失才是一個真正富有責任心有擔當的人。

第三篇：五四青春奮斗演講稿

敬愛的同學們：

大家好，我是會計4班的##，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。

充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。

處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的夢想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。

青春演講稿：我的未來不是夢

老師們，同學們：

大家好!

在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。

有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了!”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學讀書，因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

當然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢!”

其實，人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次

次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。

同學們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經驗過去，用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽，去創造屬于自己的未來吧!

謝謝大家!

奮斗無悔

人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

第四篇：五四座談會發言稿

尊敬的領導，各位親愛的同事：

很高興能和在座的各位一起討論交流如何做好基層工商崗位上的工作；正值工商部門職能轉變的特殊時機，對今后工作的思考；如何激發工作激情，如何提高工作責任心，如何提升工作能力提出建議等方面的問題。在座的各位領導、前輩都有著豐富的工作經歷和工作經驗，今天我是班門弄斧了，不足之處請大家批評指正。

第一個問題。如何做好崗位上的工作；

我們青年干部從進工商系統以后，都是從基層崗位做起，那么就應該對基層有一個清晰的概念，什么是基層？基層的定義是：各種組織中最低的一層，它跟群眾的聯系最直接。根據這個概念，可以作這樣的理解：縣區局是各級工商局中最低的一層，可以稱為基層局，縣區局的內設科室是各級工商局內設科室的最低一層，可以稱為基層科室，工商所是全部工商系統的最低一層，可以稱為基層工商所。但是當前基層的一種不正確認識，認為發錢和罰錢、搞基本后勤保障是實的，除此之外都是虛的，這種看法有失偏頗的，尤其是我們青年干部要對此有清醒的認識。當前我們的待遇與有些單位相比的確不高，但是把工作積極性的高低直接與待遇掛鉤對不對呢？我認為對又不對，說對是因為大家會情不自禁地把自己的經濟狀況進行縱向和橫向比較的本能，說不對是因為通過我們的個人努力也不能決定工資水平的情況下，就應當立足現狀把注意力放得長遠一些，工作時間用到工作上，工作之余用到家庭上，別去抱怨要始終保持一個努力向上的心態，扎實做好工作，爭取在工作上不斷取得成績，不斷得到認可，所以對當前形勢有一個正確的認識，能保持一個良好的心態是做好崗位上的工作的前提。

其次，要有積極的工作態度，善于學習才能干好崗位上的工作。學習在一個人的成長、生活、工作中具有十分重要的意義，當今社會快速發展，工作環境時刻變化，為此我們必須要加強學習，否則就會落伍，不論在什么崗位上都要把學習當成頭等大事。任何工作崗位都有工作崗位的特殊要求，你不學習什么都不會，工作也做不好，也會被人看不起。綜上，做好當前崗位上的工作我認為保持正確的思想認識，有積極的心態和保持善于學習，不斷學習良好習慣是做好崗位工作的基本要素，當然還有如要處理人際關系等等其他原因，在此就不做討論了。

第二個問題。正值工商部門職能轉變的特殊時機，對今后工作的思考

當前，隨著我國市場經濟體制的不斷完善，工商部門處于職能轉變的時期，過去一些陳舊的市場監管制度以及監管手段已經不能適應新形勢的要求，結合現階段我在基層所工作的實際情況來談談對如何今后工作的一點思考。

一、做到“四個不怕”，一是不怕寫。不管是從事文字工作還是

業務線或是基層工作，都離不開“寫”，我們要不怕寫，寫了之后要不怕改，通過寫作來不斷總結生活和工作。二是不怕煩，工商干部常與百姓打交道，工作上的事情細微而瑣碎，這就要求工作中要不厭其煩，有耐心地做好服務和管理工作。三是不怕累，日常工作中，加班加點，沒有休息時間是常有的情況，所以我們特別要不怕勞累。四是不怕苦，我們基層工商干部要經常走進企業、走近服務對象，進行檢查管理，要不怕風吹日曬，尤其是我們部分基層農村所位置偏遠，生活工作條件較差，所以我們更要擺正心態，守得住清貧，耐得住寂寞，不要為一時的困難所阻擋。

二、堅持“五個要有”。一要有政治眼光，具有一定的政治敏感度，凡事不能只看眼前，要看得遠，想得遠，要懂得顧大局，不可因小失大；二要有法律思維，作為行政執法人員，無論具體行政行為還是抽象行政行為，都要嚴格依法進行，要注重通過不斷地學習和實踐中對法律意識的培養和法律素質的提升；三要有創新意識，傳統的好做法要堅持，不好的做法和習慣要改正、要創新，要在工作實踐不斷總結自己和他人的經驗，創新工作思路和工作方法；四要有協調能力，現在我們部分青年干部是人機對話能力強，電腦操作能力突出，但是缺乏和他人溝通的技巧，不善于表達想法和看法，不能很好地和領導、同事打成一片，影響了工作的開展，所以我們要注重培養溝通協調能力；五要有責任擔當，作為青年干部，我們要明確自身的職責所在，相信自己的任務能夠干好，工作可以勝任，勇于擔當自己的責任。

第三個問題：如何提高工作責任心，如何提升工作能力

一、要培養健康心態、激發工作熱情，樹立“想干事”的意識。健康的工作心態、強烈的責任心和甘于吃苦的奉獻精神，是做好工作的基礎和保障。良好的心態，有利于對工作形成客觀、理性的認識，能夠增強工作責任感，激發工作熱情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作為還是無所作為，取決于想不想干事，只有想干事，才能把心思用在工作上，用在工商事業上，“想干事”必然會遇到很多難題，激情的勇者想的是如何設法化解；畏難者，則想的是如何一停二看三回避。一樣的難題，一樣的挑戰，卻有不同的態度，不僅表現出不同的思想境界、精神狀態，而且必然帶來不同的發展局面。

二、加強學習研究，增強“能干事”的本領。

工商工作要求每個人不僅要成為“行家里手”，還要成為“多面手”，如果不加強學習，不注重積累和總結，是很難做到這一點的。在工作中要堅持邊學邊干、邊干邊學，除加強政治和業務理論學習，還要向同事學習、向企業群眾學習，更要向涉及的領域學習、向管理和服務的對象學習。

三、注重總結創新，提高“會干事”的水平。

善于學習的人是善于走捷徑的人；善于總結和思考的人，是善于創新和進步的人。年輕干部在工作中要講究學以致用、活學活用，關鍵是要注重總結和思考，對取得成功的工作要認真總結，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教多反思，加以改進和修正，對別人的成功經驗，要結合自身實際、工作實際，進行有益的借鑒，加以轉化和創新。在工作中，要養成善于總結和思考的習慣，提高自我修正、借鑒創新、做結合文章的能力。實際上，我們經常做重復的工作，只有不斷總結完善，才能熟能生巧、推陳出新，才能積累經驗、舉一反三，提高應對各種任務的能力。

四、強化溝通協作，提升“共好事”的素養。

一個會干事的年輕干部，肯定是一個善于溝通、合作的的人。工商部門的很多工作，僅靠某一個單位或某一個人是很難完成的。要做好工作，必須善于借助他人的力量、利用各方面的資源，加強溝通協調、合作共贏。工作中，要多向領導請示匯報，爭取領導的重視和支持。沒有領導的重視和支持，要推動和完成一項工作，是很難想象的。同領導溝通匯報，不僅有利于我們對工作方向、工作難點和重要環節的把握，增強工作效果，而且有利于我們開闊視野、開拓思路，提高分析問題、解決問題的能力。在工作中，要注重培養大局意識、團結意識、協作共事的意識，培養“工作之中亦是工作之外，工作之外亦是工作之中”的意識。加強溝通協作，先人后己，助人為樂，不記得失，不圖回報，主動支持配合，努力營造和諧默契的工作關系和良好友善的工作環境。

五、把握細節，狠抓落實，培養“干成事、不出事”的能力。要干成事、不出事，就要工作嚴謹、作風扎實，工作抓細、抓深、抓實，抓出成效、干出一流，力求干一件事，成一件事，不留死角，不留后遺癥。在工作中就不能止于“差不多”、“還行”，也不能僅

僅滿足于“完成任務”，領導怎么安排怎么干、安排什么樣干什么樣，還要大膽地設想、預判，找不足、找差距，想想怎樣把工作干得更好。工作干完了，還要檢驗成效、抓監督預防、搞長效機制。年輕干部還要善于解決難題、碰硬攻堅，克服畏難心理和情緒，積極開動腦筋，深思善謀，創造性地開展工作。另外，還要講效率、講質量、講方法，更要講政治、講辯證法，多換位思考，多站在領導的角度上、多站在對方的角度上考慮問題、檢驗工作，就能保證不出事。因此，要干成事而且不出事，必須用心做事，扎實做事。

第五篇：五四座談會發言稿

提升技能水平，提高教學質量，企業實踐鍛煉很重要

機械工程系模具教研室 李小明

尊敬的各位領導、老師，大家好，先自我介紹一下，我叫李小明，屬于機械工程系模具教研室，從事模具專業教學工作。首先感謝學院提供這次機會，讓我在這里給各位領導同事做關于“企業實踐鍛煉”的匯報與交流。（在這里主要有兩個層面，一是交流我們系對于青年教師的培養經驗，二是，將我自己在鍛煉過程中的切身體會與感受，以及鍛煉過程中需注意的事項與大家分享一下）下面就我自己在鍛煉過程中的切身體會與感受，以及鍛煉過程中的注意事項談一下。

一、選擇鍛煉的對口企業很重要

我們在鍛煉之前應該認真的考查企業，選擇一些與專業建設、課程建設相關的具有代表性的、典型的企業，切記不要在乎企業的大小與規模（非大企業不去），關鍵看業務流程是否全面，技術是否先進。其實大企業分工細化，加之人員眾多關系復雜，由于學習時間短暫，不易建立關系，操作學習比較麻煩。因此個人認為寧愿選擇一些中小型，工藝覆蓋面全的典型企業（最好是校友關系），公司人少，容易建立關系，學習請教都很方便（小企業做事，大企業做人）。

二、制定詳細的學習計劃，嚴格執行計劃

我們在進入企業鍛煉之前，應該根據專業課程需要和自己知識欠缺方面的制定詳細的學習計劃，當然進入企業后，我們根據企業的情況可以稍作調整。在后續的鍛煉過程中，腳踏實地的實施計劃。

三、注意理論知識的及時補充

企業是屬于實戰性的，它要創造利潤，產品必須要有競爭力，可能會涉及到很多先進的技術和理念，這和我們在課本上的陳舊知識已經造成脫節，在鍛煉期間，因此我們要加強對新技術，新工藝方面的理論知識學習；另外，在企業里面，會遇到各方面的專業問題，也許是已經成熟的技術和工藝，但由于長時間不接觸些許遺忘（由于我們在教學過程中往往任教一兩門單一的課程），在知識儲備上估存在不足，所以我們在進入企業后，在了解企業整個技術工藝流程基本情況后，要攜帶一些相關的專業書籍，以便在遇到類似情況時候，及時補充相關知識，以解疑惑！

四、動手操作，逐漸頂崗

我們大多數青年教師都沒有一線企業工作經歷，或者企業工作經歷時間很短暫，而我們所從事的又屬于職業教育，與本科院校教師有所不同，他們主要是講理論方面的，我們更側重于實際某項技能操作，由此給我們當老師的提出了更高的要求，既要懂理論，又要能動手（特別是工科類專業），所以我們還得加強提高自己的實踐動手能力，那么我們在企業里面學什么呢，除了學習先進的技術工藝理論以外，還得動手。一般在企業呢，都會派指導師傅，剛開始就給師傅打打下手，配合師傅做簡單工作，仔細觀察師傅操作很重要，觀察一段時間后，慢慢獨立做一些簡單的工作，邊學習，邊總結，一定要不恥下問（哪怕是最最簡單的問題），逐漸完全頂崗操作。待熟練操作設備，加工出合格零件，掌握流程后，換崗位再實習。

五、抓住重點，有的放矢

一般情況下，外出企業鍛煉的時間較短（我們系做得比較好，一般為一學期4個月左右），學習

時間有限，要學習掌握的知識技能很多，但我們不能遍地開花，一定要結合專業、課程以及自身知識技能缺陷有針對性的，重點學習，盡量做到缺什么，我們學什么，堅持隨時隨地記筆記，提問題（一支筆一張紙或者用手機短信方式），每天下班寫實踐總結（主要是技術總結），盡量做到當天問題當天解決。同時，在鍛煉期間，注意收集一些專業課程教學素材（照片，視頻、圖紙、典型產品等等），為回校上課做準備。

通過企業實踐鍛煉，讓我在專業知識和技能方面有很大提高，以前上講臺面對學生，對與某些知識，可能底氣不足，或者與其它老師討論時，以前沒有發言權，現在有了（明顯區別）。總之，對于青年教師深入企業鍛煉學習，既增長了知識見聞，提高了技能水平，又加強了理論與實踐相結合，不管是為學校發展，系部專業建設，還是以后自身個人發展，都是百利而無一害的。當然，企業實踐鍛煉效果的好壞最重要最直接的還是在于鍛煉教師本人，看他是否從思想上，行動上認識到實踐鍛煉的重要性，看他是否認真學習和貫徹執行計劃有關。個人認為就青年教師而言，參加企業實踐鍛煉比哪些出去所謂的“開會”，“培訓”務實得多。

最后，我想代表所有的青年教師感謝學院各級領導、老師，對我們青年教師的關心與培養，感謝學院提供“企業實踐鍛煉”這樣的學習的平臺，系部提供學習的機會，以及鍛煉企業提供的支持。同時，我也希望我院借示范建設能上一個新臺階，祝愿學院明天更加美好！我在這里呢也是拋磚引玉，談了一些個人感受和看法，有不當之處還請各位領導老師批評指正，謝謝大家！