第一篇:關于請求解決公路維修經費的報告
關于請求解決公路維修經費的報告
尊敬的上級領導:
我村民小組隸屬于衡南縣東江鎮長合村樓房組,全組48戶,總人口121人,離車硫公路尚有4公里路程,有一條小公路年久失修,坑坑洼洼,且有磚廠、石子廠開采經過導致路面損壞嚴重。今年10月份,我隊長組織全組村民及磚廠、石子廠自籌一起共計9萬余元,路面基本加寬且鋪墊了碎石子,但尚有一處經過池塘需砌護坡(地段為樓塘樟樹至堂屋正中間,約150米),否則,公路無法暢通,尚缺資金3萬余元,已向村、鎮有關領導匯報,并有駐村干部到現場指導協調,苦于資金仍無法到位,懇請上級領導根據實際情況予以解決公路維修資金叁萬元整為感。
此致!
衡南縣車江鎮長合村樓房組二O一一年十二月十七日
第二篇:關于請求解決學校維修添置經費的報告
關于請求解決學校維修添置經費的報告
尊敬的領導:
我校地處岳陽縣邊陲月田鎮山區,是一所規模較大的農村寄宿制中心小學,現有18個教學班,58名在職教師,1192名學生。2004年,因學校建于70年代的陳舊教學樓鑒定為危房,按要求進行拆除并新建了一棟教學樓和一棟綜合樓,共花費萬元。由于上拔經費未到位,基建經費現由學校承擔,至2010年底,我校基建負債已達120余萬元。2011年上學期,學校在負債累累、舉步維艱的情況下,又花費31000元完成電機房的建設和設備添置;花費60000余元進行學生生活服務設施設備的維修和添置;花費40000余元進行學生課桌椅的更換和添置;花費30000余元對學校圍墻進行重新修建和教學樓護欄加高;2011年6月10日,因特大山洪災害造成學校出口道路損毀,學校又花費近10000元進行道路的維修。以上幾項投入經費共計近17萬元,且全部由學校負擔。這些經費的投入,雖然進一步改善了學校辦學條件,滿足了寄宿制學校發展需要,讓學生的生活和學習得到了更好的保障,但對于一所沒有任何經費來源的我校來說,無法從有限的辦公經費中列支,確是無力承擔,只能是舉債運行。目前,學校負債已達近140萬元,造成學校經費無法運轉,債主催逼急如星火,已經嚴重影響了學校的正常辦學。因此,特向上級領導具文,懇請解決學校維修添置經費,以解學校燃眉之急!學校全體師生翹首以盼,不勝感激!不知當否,請批示!
謹呈!
月田鎮中心小學
2011-9-8
第三篇:關于請求解決車輛維修經費的請示
關于請求解決車輛維修經費的請示
包鋼(集團)公司:
保衛部消防大隊是(集團)公司的一個重要職能部門,下轄下轄大隊部、一、二中隊,共105名在職職工,擔負著廠區及周邊的滅火、搶險、救援、生產用水輸送等工作。多年來,消防大隊全體指戰員牢記使命,英勇善戰,為公司生產穩定,服務公司經濟發展,保障人民生命財產安全發揮了重要作用。
近年來,隨著公司經濟的快速發展和行業規模的不斷增大,消防大隊工作任務量逐年加重,尤其是2013年稀土板材公司建設工作中消防大隊任務繁重,消防車輛動用頻繁。大隊現有消防執勤車輛的11臺,有3臺已行駛10年以上,車況逐年下降,經常出現故障,維修和保養費用也逐年上升。為了保證車輛的正常運轉,確保工作用車安全,
第四篇:請求解決工作經費的報告
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請求解決工作經費的報告
區人民政府:
我鄉在兌現涉農惠農資金期間,由會計人員胡健在具體辦理此項業務,胡健本人采取欺上瞞下、移花接木等手段,將應兌現給農戶的惠農資金占為己有,為確保國家惠農政策及時兌現,維護村民利益和社會穩定,將負面影響降到最低,經鄉黨委政府研究;一是對胡健個人違規違法行為移交司法機關依法查處;二是對應兌現給農戶的錢,鄉里積極籌措資金,先行兌付;三是密切關注、關心群眾的生產生活,維護社會的穩定;四是積極主動配合司法等部門做好善后調查處理工作。現我鄉群眾思想情緒穩定,兌付工作有序進行,為保證工作順利推進,懇請區政府解決工作經費補助,共計394442.64元為謝。
務本鄉人民政府二0一一年十一月二十三日
七佛鄉人民政府
關于請求解決辦公經費的報告
縣人民政府:
“5.12”特大地震已有大半年時間,半年多時間內,我鄉為抗震救災和災后重建投入大量的精力、人力、財力和物力。加之在地震中,我鄉原有辦公設備全部損壞,購置新辦公用品花費大量辦公經費。目前,我鄉辦公經費嚴重緊缺,盡管我們厲行勤儉辦公、辦事的原則,但仍常常無濟于事。因辦公經費緊缺而存在工作開展難度大、進度緩慢的情況。為保障我鄉正常辦公,更快推動災后重建工作,現特具專項報告,請求解決辦公經費10萬元。
以上報告妥否,請批示。
二〇〇九年一月十四日
近年來,隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立,城市現代化建設的加快,政府職能的轉變,居委會出現了責權利不統一、職責任務不明確、管理方式落后、管轄范圍過小、人員老化、工作條件差,難以實行自治等問題。為了從根本上解決這些問題,國務院賦予民政部“指導社區服務,推動社區建設”的職能,民政部把社區建設作為一項重要任務進行了部署,已在全國各省開展了這項工作。
為了在我省開展社區建設工作,我廳派人赴沈陽、大連、青島學習了他們開展社區建設的經驗,并經與西寧市委、市政府研究,在西寧市四區開展了以社區組織建設、社區服務,社區環境、社區衛生、社區治安、社區文化教育為主要內容的社
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區建設試點,明年將在全省全面開展社區建設工作,逐步建立與市場經濟發展相適應的城市基層組織管理體制和運行機制,創建環境優美、治安良好、生活方便、人際關系和諧,居民熱愛社區,有歸屬感、有凝聚力的文明社區,為社會穩定服務。同時,由于社區建設與下崗職工再就業、與基層政權和群眾自治組織建設、與建立社會保障體系有著密切的聯系,特別是它承擔著城鎮居民最低生活保障制度中的調查摸底、填表評審、檔案管理、保障金的發放落實等工作任務,加之這項工作在政府機構改革后賦于民政部門的一項新工作,為此,請求解決社區建設干部培訓費、印制宣傳材料費等方面的資金12萬元為盼。
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第五篇:農村中小學請求解決經費的報告
請求解決經費的報告
尊敬的萬庾中學領導:
五田中學現有在崗教師38人,職工4人,教職工總數為42人,學生277人。其中初中生116人,小學生161人。本學期學校經費來源少,教職工應發津貼嚴重不足。其主要原因如下:
1、本學期汪佳紅參加國培,蔡潔請產假,張燕請病假,陳培文摔
傷,學校新增有近5000無的代課費。
2、局撥公用經費不足
3、教職工與學生比例小,學校勤工儉學收入少。
4、局撥教師績效工資不足。
綜上所述,臨近期末,學校經費缺口大,懇求萬庾中學領導解決20000,00元經費。萬分感激。
五田中學
2013年12月28日