第一篇:學習雷鋒好榜樣 傳遞青海正能量
學習雷鋒好榜樣 傳遞青海正能量
青海新聞網訊
“用一顆真心去溫暖和幫助所有需要幫助的人,對促進我省良好社會風氣起了帶頭示范的作用。自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者,進一步提升城市文明程度、市民文明素質,以良好的精神風貌展現出租車駕駛員的風采。”
——“青海好人”、西寧市出租車“雷鋒愛心車隊”隊長閆立平
“我是青海省西寧市城東區的一名普通市民,去年3月,作為青海唯一的基層代表,赴北京參加了?全國公民道德論壇?,感到非常榮幸。假如我是一支燃燒的蠟燭,我的后面站著更多的火炬手,只要我還有一口氣,就要將善事做到底!”
——西寧市異型金屬物資有限公司經理劉生福
“學校2340名學生和106名正式在職教師組成了?西寧市曉泉小學志愿者服務隊?,并建有志愿服務QQ群。老師和學生們積極參與學校各種服務活動,上街打掃衛生、建衛日活動、創城活動、護送路隊活動、學校的各項實踐活動中,總能看到志愿者的身影。”
——西寧市曉泉小學副校長宋維英
“雷鋒精神只有被認識理解,才能成為自覺追求。我們這一代人,都是聽著雷鋒故事長大的,我們的細胞里、思想里都有雷鋒精神的基因。雷鋒精神并非高不可攀、遠不可及,而是具體實在、可觸可感的。學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為。”
——西寧市城西區興海路辦事處中華巷社區黃才郎吉
“在雷鋒精神的帶領下,我始終堅持做到乘客上車坐穩和安全下車后再起步,在車廂內營造讓老弱病殘孕有座位、有困難就幫助的良好氛圍。公交車就是乘客臨時的?家?,我就是這個?家?的?家長?,這就意味著責任和擔當。”
——西寧市公交一分公司6隊9路車駕駛員朱國營
“學習雷鋒,就是要學習他助人為樂的寶貴品格。從愛心歌手叢飛到當代雷鋒郭明義,再到我們身邊的?青海好人?,他們的事跡感人至深。學習雷鋒助人為樂的品格,實質上是在尋求我們賴以生存、互相關愛的精神家園。”
——青海省社會科學院黨組成員、副院長淡小寧
“18年來,我先后為汶川、玉樹災區困難群眾獻愛心、累計捐款550余萬元。希望通過我們的努力,讓每一個同胞,每一個需要幫助的人都能感受到人間有愛。”
——青海撒拉爾集團總經理韓文林
“把雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神融入公益活動。在實現公司跨越式發展的同時,海東聯通牢記企業社會責任。”
——中國聯通海東分公司經理陳東捷
“社會救助管理工作任重道遠,在今后的工作中,我將一如既往地弘揚雷鋒精神,為黨的十八大提出的全面建成小康社會目標做出應盡的義務和貢獻。”
——平安縣社會福利中心主任張任邦
“長期以來,學校始終把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容,作為精神文明建設的一項重要工作,學校開展?一幫一?活動,樹立?敢為人先?的信心,?不甘落后?的決心,營造出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有很大的提高。”
第二篇:學習雷鋒好榜樣傳遞青春正能量
學習雷鋒好榜樣傳遞青春正能量
--院團委、院青協舉辦“向雷鋒同志學習”倡議簽名活動
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表五十周年,院團委、院青年志愿者協會舉辦了“向雷鋒同志學習”倡議簽名活動,此次活動為我院“學雷鋒青年志愿者服務月系列活動”拉開了序幕。
本次活動由院青年志愿者協會主辦,簽名活動在我院餐廳門口舉行。活動吸引了大批青年教工和同學參與,他們紛紛在“向雷鋒同志學習傳遞青春正能量”的橫幅上簽名,表示不僅要簽名,還要用自己的實際行動向雷鋒同志學習。
院團委、院青年志愿者協會也借此活動,號召全院團員青年,積極參加到即將舉行的一系列學雷鋒志愿服務活動中來,通過XXX系“義務兌零”、XXX“學雷鋒義務電腦維修”、XXX“校園愛心跳蚤市場”、XXXX“關愛貧困學生,愛心義務賣報”、XXXX“義務美甲”〃〃〃等一系列活動,以實際行動展現我院學子的良好精神面貌。
第三篇:學習好榜樣 ,傳遞正能量
學習好榜樣傳遞正能量
尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家下午好:
時下,如果說哪個詞最火,恐怕就是“正能量”了。“點燃正能量,引爆小宇宙。”“點燃正能量,運氣擋不住。”
什么是正能量?在我看來,態度樂觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念,能讓你積極有活力的,就是正能量。正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓人們激動并振奮的,那就是我們所需要的——正能量!
我們每個人的內心就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負性能量。這兩種能量,可以說是此消彼長的關系。
08年8月我有幸成為了學校的一份子,轉眼我已經在這度過快一年的時光, 一路走來,每天都是忙碌而充實的生活,其中有感激,更有感動。
提起我們學校的宋寶山老師,他已經五十九歲了,可是他工作起來,卻比年輕人還要富有熱情!他是最認真的科學老師,帶領學生抄筆記,做實驗。他是晨午檢統計員,每次發現問題上報最及時,最準確。記得有一次已經第二節課了我卻忘記上報晨午檢的事情了,只見宋老師急急忙忙跑到我們辦公室關切的問我今天怎么沒有上報晨午檢,之后看到一切正常就幫我蓋上了章。他還負責學校的消毒工作,每周五下午,我們都能看到穿著白大褂的宋老師穿梭在各教師之間,他在給教室消毒。聽其他老師說原來宋老師管理宿舍,每天中午的時候都能看到穿著白大褂的宋老師在學校義務掃院子。宋老師還是學校的維修工,學生的凳子桌子壞了,宋老師總是在第一時間修好,去年冬天,老師宿舍的門壞了宋老師背著大大的工具箱很快修好了。每次想到這些,我的心都在感動著,震撼著。在義務教育均衡發展中,宋老師所負責管理的科學實驗室,器材就有幾百種,為了更快更細致的登記造冊,他經常都加班到很晚很晚,很多次都是我們下班了卻碰見他又趕來上班。每當我看到宋老師汗流滿面,卻依然專注的在那里工作,我就有說不出的感動,我告訴自己一定要向宋老師一樣,默默無聞,踏踏實實的工作。在我心中,宋老師的精神就是我們學校的寶山精神!
我們學校還有無數個這樣的老師,總務處的李主任每天都忙忙碌碌的,學校每名老師都配有一臺電腦,李主任不僅負責維護學校的兩個機房還要負責全校老師的電腦,其中的辛苦可想而知。這樣的例子在我們學校數不勝數,在他們身上我看到了對教育永不衰退的熱情!這就是我們農牧場小學的老師們,因為他們心中有愛,有對學生的愛,有對學校的愛;因為他們胸中有熱情,有對工作的熱情,有對教育事業的熱情,我會向他們一樣,用愛心和熱情去鑄造教師的靈魂。
第四篇:學習雷鋒傳遞正能量
學習雷鋒 傳遞正能量
演講人:張舒琪 蒙恩 合: 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一束陽光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守著工作的崗位
張舒琪:每次想起雷鋒,就想起這一段話:有多少人回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度的年華而悲哀。
蒙恩:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘!
張舒琪:當下,由于經濟的高速發展,世界表現得更為開闊,然而,我們火熱的心靈,卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同住一棟樓,鄰里相見不認識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
蒙恩: “我們”有些人也變了!請看,我們身邊那些”皇帝””公主”們吧!一切以我為中心,自以為是,飯不好吃,扔掉!衣服不好看,換掉!學習有困難,放掉!什么親情、友情,統統忘掉!什么雷鋒精神?什么助人為樂,完全拋掉!,張舒琪: 這樣下去,我們的人生還有什么價值?談何成為祖國的棟梁?偉大的中國夢又怎能在我們手里實現?
合: 不!我們不當紈绔子弟!更不是垮掉的一代!雷峰永遠是 我們人生的標桿!雷峰就在你我身邊!
張舒琪:當代雷鋒郭明義,是一位很普通的職工,但他的名字紅遍大 江南北,他的事跡傳遍透著偉大;他的精神閃耀著感人的光
輝!蒙 恩:在女兒為大學學費發愁的情況下,他卻為“希望工程”捐款10余萬元,資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望;他無償獻血6萬多毫升,相當于自身血量的10倍。郭明義就是這樣一個普通而偉大的人!他的行為彰顯了無疆的大愛!
張舒琪:無論從事什么工作,都需要雷鋒精神。平凡的崗位,都可以做出不平凡的貢獻。劉麗,這位來自潁上縣的農村姑娘,一家足浴城的“洗腳妹”,為了“生計”打拼的她,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄,都捐助給了那些貧困學生,也由此被網友稱為“最美的洗腳妹”!
蒙 恩:我們需要雷鋒精神,只有我們發揚助人為樂的精神,與人為善,就會贏得別人的尊敬,在互動的真誠中感到快樂!——好人程國金,在8年的防艾生涯中,用他的堅守和愛心,服務著每一位患者,一些人因為他的關愛重新拾起了生活的勇氣。開發區轄區內20多所學校有123個班級,他逐個登臺講課,簡單易懂的宣傳方式,收到了很好的效果,被大家譽為身邊的“活雷鋒”!
蒙 恩:有一位美國官員這樣說過:“雷鋒是一位了不起的軍人,我崇拜他的犧牲精神!”。可見,雷鋒精神已經對世界產生了深遠的影響。學習雷鋒傳遞正能量,學習雷鋒樹立好榜樣,已經不是耳熟能詳的口號,它早已深入人心,成為走向繁榮 富強的不竭動力了!張舒琪:雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當雅安地震時,“雷鋒們”挺身而出;當災區人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命!你還能說,雷鋒離開了我們嗎? 合: 不!沒有!也永遠不會!雷鋒那流淌著無私奉獻的血液,將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進!學習雷鋒,傳遞正能量,讓我們攜起手來,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,加入傳遞正能量的行列吧!為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量!
第五篇:學習雷鋒傳遞正能量
學習雷鋒傳遞正能量
演講人:張舒琪蒙恩
合:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一束陽光,你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守著工作的崗位
張舒琪:每次想起雷鋒,就想起這一段話:有多少人回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度的年華而悲哀。
蒙恩:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真
誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘!
張舒琪:當下,由于經濟的高速發展,世界表現得更為開闊,然而,我們火熱的心靈,卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同住一棟樓,鄰里相見不認識;友誼餿了,與
人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
蒙恩:“我們”有些人也變了!請看,我們身邊那些”皇帝””公主”們
吧!一切以我為中心,自以為是,飯不好吃,扔掉!衣服不好看,換掉!學習有困難,放掉!什么親情、友情,統統忘掉!什么雷
鋒精神?什么助人為樂,完全拋掉!,張舒琪: 這樣下去,我們的人生還有什么價值?談何成為祖國的棟
梁?偉大的中國夢又怎能在我們手里實現?
合:不!我們不當紈绔子弟!更不是垮掉的一代!雷峰永遠是我們人生的標桿!雷峰就在你我身邊!
張舒琪:當代雷鋒郭明義,是一位很普通的職工,但他的名字紅遍大1
江南北,他的事跡傳遍透著偉大;他的精神閃耀著感人的光
輝!
蒙恩:在女兒為大學學費發愁的情況下,他卻為“希望工程”捐款10
余萬元,資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望;他無償獻血6萬多毫升,相當于自身血量的10倍。郭明義就是這樣一個普通而偉大的人!他的行為彰顯了無疆的大愛!張舒琪:無論從事什么工作,都需要雷鋒精神。平凡的崗位,都可以
做出不平凡的貢獻。劉麗,這位來自潁上縣的農村姑娘,一家足浴城的“洗腳妹”,為了“生計”打拼的她,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄,都捐助給了那些貧困學生,也由此被網友稱為“最美的洗腳妹”!
蒙恩:我們需要雷鋒精神,只有我們發揚助人為樂的精神,與人為
善,就會贏得別人的尊敬,在互動的真誠中感到快樂!——好人程國金,在8年的防艾生涯中,用他的堅守和愛心,服務著每一位患者,一些人因為他的關愛重新拾起了生活的勇氣。開發區轄區內20多所學校有123個班級,他逐個登臺講課,簡單易懂的宣傳方式,收到了很好的效果,被大家譽為身邊的“活雷鋒”!
蒙恩:有一位美國官員這樣說過:“雷鋒是一位了不起的軍人,我崇拜他的犧牲精神!”。可見,雷鋒精神已經對世界產生了深遠的影響。學習雷鋒傳遞正能量,學習雷鋒樹立好榜樣,已經不是耳熟能詳的口號,它早已深入人心,成為走向繁榮
富強的不竭動力了!
張舒琪:雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當雅安地震時,“雷鋒們”挺身而出;當災區人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命!你還能說,雷鋒離開了我們嗎?
合:不!沒有!也永遠不會!雷鋒那流淌著無私奉獻的血液,將
撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進!學習雷鋒,傳遞正能量,讓我們攜起手來,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,加入傳遞正能量的行列吧!為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量!