第一篇：關于藥品管理按進價核算的要求

關于藥品管理按進價核算的要求

2012年1月1日起實行醫院新會計制度，新制度將藥品收支并入醫療收支核算，新制度中“藥品”取消了藥品進銷差價，將原來的藥品按零售價核算改為按進價核算，實現藥品零差價核算；藥品由總帳科目變為明細科目，將原“藥品”總帳科目并入“庫存物質”科目下的明細科目核算。為順利完成新舊會計科目銜接工作，要求藥品管理部門應做的工作：

1.2012年1月份起藥品購入、發出、消耗的報表，要既報按新會計制度要求的進價報表，同時也要報零售價的報表，藥品購入發票以及各類報表于次月5日前報財務科。

2.藥庫藥房期末對藥品進行盤點，分別按進價和零售價進行盤點，盤點結果上報財務科主管會計。

3.藥品管理部門的藥品帳要保持零售價和進價同時核算。

淳安縣婦幼保健院財務科

2012年2月10日

第二篇：材料按先進先出法核算習題

第四章存貨按實際成本計價的方法核算習題

要求：分別用先進先出法和月末一次加權平均法計算發出材料的成本和月末結存材料的成本

一． 某企業2010年8月初甲材料結存為數量1200千克，單價10元，共計成本12000元。本月發生業務如下：

1.8月2日發出材料200千克

2.8月10日購入2000千克，單價8元

3.8月12日購入1000千克，單價11元

4.8月15日發出材料1500千克

5.8月18日發出500千克

6.8月20日購入1000千克，單價12元

7.8月25日發出200千克

二．某公司2012年4月1日結存材料1700件，單位成本24元

1.4月5日入庫1000件，單位成本26元。

2.4月12日發出2000件；

3.4月16日入庫2400件，單位成本28元；

4.4月22日發出1360件；

5.4月23日發出1000件；

6.4月25日購入1200件，單位成本25元；

7.4月28日發出1500件。

三、某企業2015年甲材料2月1日，甲材料結存200千克，每千克實際成本為100元。

1.2月10日，購入甲材料300千克，每千克實際成本為110元，2.2月15日，發出甲材料400千克，3.2月18日，購入甲材料500千克，每千克實際成本為110元，4.2月20日，發出甲材料300千克，5.2月25日，購入200千克，每千克105元，6.2月28日，發出500千克。

第三篇：藥品核算工作職責

1.嚴格執行《藥品管理法》、藥品價格政策和職工基本醫療保險制度的有關規定，遵循“計劃采購、定額管理、加速周轉、保證供應”的原則，實行計算機管理之前，必須做到“金額管理、重點統計、實耗實銷”，實行計算機管理之后，必須做到“金額管理、數量統計、實耗實銷”的管理辦法進行核算。

2.按《醫院會計制度》的要求,負責“藥品”、“藥品進銷差價”、“在加工材料一炮制藥品”、“在加工材料一西藥制劑”、“應付賬款一藥品往來”、“其他應收款一藥品往來”等明細分類核算。藥品按零售價進行核算，月末計算藥品進銷差價。

3.自制藥品應建立健全管理制度，進行成本核算。自制藥品按規定的零售價入庫，成本與零售價的差額計入藥品進銷差價。在條件成熟時，應設立分類賬分批核算制劑成本。

4.根據藥品管理部門的通知，及時做好調價工作。督促藥品管理部門及時對調價藥品的庫存進行盤存，填制調價核算表，按規定進行賬務處理。

5.實行實物數量、金額、品種、規格的核算，指導保管部門建立同樣的明細賬。

6.對各類材料物資的管理，要會同物資管理部門和財會部門定期檢查、核實,要定期全面盤點清查、核實，做到賬賬相符,盤盈、盤虧、報損均應查明原因,按規定或經領導審批進行賬務處理，建立健全賠損制度。

7.努力學習并掌握藥品基本知識，提高核算質量和水平。

8.及時辦理原始憑證的會計事物，根據審核無誤的原始憑證編制原始憑證匯總表之后，上交主辦會計審査，按期歸集匯總編制收支報表。

9.監督廢舊物資的回收、利用以及獎勵和變價收人分成核算。

做好領導交辦的其他工作。

第四篇：按要求寫句子

按要求寫句子

（一）、不改變句子的意思，將下列句子變一種說法。

1、不是亂吹，這難道不是知識嗎？多得些知識難道是壞事嗎？

2、不勞動，連棵花也養不活，這是真理??！

3、我的父親母親豈不心碎？

4、氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢？

5、面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎？

6、王寧說：“我要像李剛那樣關心集體?！?/p>

7、烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！?/p>

（二）、按照要求寫句子。

1、當年激烈戰斗的樓房，如今成了孩子們的課堂。（縮寫句子）

2、我站在鐵索橋上，心潮何等的洶涌激蕩啊！

改為陳述句： 改為反問句： 改為雙重否定句：

3、中國的面貌將會被我們改造一新。（改成把字句）

4、百靈鳥歌唱。（擴句）

5、這么光榮的一天，絕不在遼遠的將來。

改為反問句： 改為設問句：

6、你迷失在城市里。（擴句）

7、在日益趨同的城市形狀中，它是唯一不可替代的印記，和不可被置換的標識。（縮句）

8、成千上萬的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。（縮句）

9、太陽光照射著樹林。（擴句）

10、媽媽對我說：“爸爸出差回來了，給你買了你喜歡的東西?！保ǜ臑檗D述句）

11、我們還可以想象他們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎。他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。（用關聯詞語合成一句話）

12、小剛著急地對媽媽說：“明天我不去看電影了。”（改為第三人稱轉述句）

13、明明驕傲地對亮亮說：“我爸爸經常陪我去書城看書?！保ǜ臑檗D述句）

14、學校的功課要學好。（不改變句子的意思，將句子改為兩種不同的句式。）

15、齊白石對毛主席說：“如果您喜歡這種筆墨，我回去以后，再給您重畫?！保ǜ臑檗D述句）

16、金色的沙灘上奔跑著一群快樂的孩子和他們的老師。（縮句）

17、向導抱走幼龜不久，成群的幼龜從巢口魚貫而出。（用加點的詞語造句）．．．．

18、媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！保ǜ臑檗D述句）

19、我和同伴們低垂著頭，在沙灘上慢慢前進。（把句子寫得最簡練）20、我看著這一幕。（把句子寫具體）

21、如果不是我們人類，這些海龜根本就不會受到傷害。（改為反問句）

22、敘利奧受到父親的責罵心里很難受。為了稍微減輕父親的疲勞，敘利奧繼續日日夜夜工作。（用關聯詞語合成一句話）

23、老班長的品質，值得我們學習。

改為反問句： 改為雙重否定句：

24、我激動得說不出話來。（縮句）

25、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。（合成一句話）

26、她用各界為表彰她的功勛而捐贈的一筆巨款創建了南丁格爾護士學校。（縮句）

27、一個動不動就流眼淚的人，能沖鋒陷陣嗎？（改為陳述句）

28、少校對南丁格爾說：“你和你的同伴們把病人寵壞了?！保ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

29、爸爸可生氣了。（改成夸張句）

30、他不是將軍，卻立了無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文。（仿寫）

31、氣魄雄偉的萬里長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。

（1）縮句：（2）改為反問句：

32、媽媽對我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈。”（改為轉述句）

33、這位“當代神農氏”培育的雜交水稻是中國繼指南針、火藥、造紙、活字印刷之后，對人類作出的“第五大貢獻”。（縮句）

34、灼人的陽光曬黑了他的皮膚；小刀似的稻葉刮得他臉上、手上、腿上發癢發痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透過稻葉，滴進水中。（用本句所用的修辭手法寫一句話）

35、老一輩 繼承 一定 我們 發揚 和 傳統 要 革命家 光榮（排詞成句）

36、紅得透亮的柿子，（補充句子，成為比喻句）

37、紅得透亮的柿子，（補充句子，成為擬人句）

38、紅得透亮的柿子，（補充句子，成為排比句）

39、你能將下列詞語排列成三個意思不同的句子嗎？ 客人 文明 很 成都 的 來

（1）（2）

（3）40、許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。（縮句）

41、工程技術人員 干線 是 第一條 我國的 鐵路 這 完全 由 施工

設計 的 排詞成句：

42、我們把新懷疑主義帶進了所有的課堂。（改成被字句）

43、我家在市圖書館附近。（改變語序，意思不變。）

44、這是一項艱巨危險的工作。（改成感嘆句）

45、諾貝爾只得搬到一個湖邊的渡船上進行他的研究工作。（改成雙重否定句）

46、你不贊成。我們按計劃行事。（用恰當的關聯詞語把兩句合為一句）

47、當你踉踉蹌蹌地在房里東探西尋時，不是撞到了桌角上，就是碰翻椅子碰痛腳，真．．．．是防不勝防。（用加點的詞語寫一句話）

48、你兩條小腿像一對小鼓槌，毫無節奏地擂著各樣的地面。（用同樣的修辭手法寫句子）

49、斯巴多克說：“老在教室后面發出喇叭聲的是我?！保ǜ臑檗D述句）

50、同學們舍不得離開老師。

改為反問句： 改為設問句： 改為感嘆句：

51、那時候，條件很艱苦，我們一家七口人就住在這不足二十平米的房子里，續寫句子，使

之

成為

夸

張句：。續寫句子，使

之

成為

比

喻句：。

52、中國國民黨主席吳伯雄來大陸訪問，真是一大盛事。（改為反問句）

53、溫總理對廢墟中的孩子說：“我是溫家寶爺爺，你們一定要挺住，一定會得救的?！保ǜ臑檗D述句）

54、媽媽總能端上熱氣騰騰的美味佳肴給我和爸爸吃。

（1）改為疑問句（2）改為反問句（3）改為否定句

55、把下面的詞語連成一句通順的話。

閃過 時間 嘆息 影子 的 里 在

56、把下面的句子改成雙重否定句。

這場電影我一定去看。

57、他興沖沖地跑進教室。他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。（下面的兩句話合并成一句）

（三）、修改病句。（在原句上修改）

1、美麗的校園中長著串紅、月季、塔柏、馬尾松等各種樹木。

2、對于父母的關心和愛護，我終生一輩子都不會忘記。

3、這是一盆完全開放的盛開的杜鵑花，美麗極了。

4、這是一天愉快的，給我留下了深刻的印象。5、6、7、她的寫作水平有了明顯的改進。

張老師說：“小華，你要嚴肅要求自己，爭取進步。” 經常閱讀課外書，能夠豐富和提高閱讀能力。

8、暑假快到了，我們已經結束了小學的學習生活。

9、袁隆平培育的“雜交水稻”被譽為“當代神農氏”。

10、通過老師的教育，使他認識到自己的錯誤。

11、《可愛的中國》的作者是方志敏寫的。

12、我上完5年級了，還有一年沒有畢業。

13、在抗震搶險斗爭中，許多先進人物的先進事跡令我一輩子終生難忘。

四、造句

1、不是??卻??；不是??卻??她不是媽媽，卻做了媽媽該做的事；她不是老師，卻教了許多學生；她是那樣普通，那樣勤勞，像小蜜蜂一樣辛勤勞動。

2、面面相覷：看到眼前的一切，大家都面面相覷。

3、胸有成竹：今天的比賽，我們胸有成竹。

4、狡黠：她總愛用狡黠的目光看人。

5、鄭重其事：她違反了學校紀律，值周老師鄭重其事地告訴他：“你被考核了?！?/p>

6、反駁：有人說小汽車是活的生物，馬上遭到了大家的反駁。

第五篇：按要求修改句子

一．按要求修改句子。

1.爺爺說：“你先睡，今晚有潮汛，我得去查看查看。”（將提示語改在中間）2.強強變得勇敢起來。悠揚的蘆笛聲將強強的恐懼驅趕得一干二凈。（用關聯詞連成一句）

3.閃亮的鐵軌伸向遠方。（改成比喻句）

4.那個夜晚，在我的腦海里留下了回憶和啟示。（擴句）5.洋槐樹為大地撐起大傘。（擴句）

6.看著水中閃閃爍爍的燈光倒影，聽著遠處傳來的隱隱約約的納西古月，你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？（改為陳述句）

7.麗江最吸引人的，除了有“高原姑蘇”風貌的古城外，就是白雪皚皚的玉龍雪山了。（縮句）

8.小船在水中飄蕩。（擴句）9.溪水繞著山峰流淌。（擴句）

10.在星光下，小男孩隱隱約約地看到躡手躡腳地向城上爬的倭寇。（縮句）11.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。（縮句）12.湖水十分平靜。（改為比喻句）13.星星在天空一閃一閃的。（改為比喻句）14.夜深了，歡樂的山村又安靜下來了。（改為擬人句）15.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）

16.你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？（改為陳述句）17.巴斯德征服狂犬病，使全世界人民都非常興奮。（修改病句）18.巴斯德每天都做很多大量的實驗。（修改病句）19.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有了保障。（修改病句）20.看了這部電影，很受教育。（修改病句）

21.在一陣激烈的掌聲中，優秀隊員代表上場了。（修改病句）22.清晨，校園里一片讀書聲。（擴句）23.父母工作供我們上學。（擴句）

24.“這些錢是你下南洋辛辛苦苦掙來的呀！怎么能就這樣都用掉呢？”妻子有些猶豫。（將提示語改在前面）

25.“錢花掉可以再掙，孩子們學習的時間耽誤了，可就再也補不回來了！”陳嘉賡勸說妻子。（將提示語改在中間）26.同學們更加堅決了自己的信念。（修改病句）

27.我看到了五彩繽紛的焰火和“噼噼啪啪”的鞭炮聲。（修改病句）28.游覽了長城，我們增強了見識。（修改病句）29.汽車在遼闊的公路上奔跑。（修改病句）30.這本書的內容和插圖都很美麗。（修改病句）31.奶奶經常跟我講起過去的往事。（修改病句）

32.媽媽買回了蘋果、梨子、西紅柿和葡萄等多種水果。（修改病句）33.今天是我最高興最愉快的一天。（修改病句）34.我做好了全部作業，只剩下一道數學題。（修改病句）35.會場上到處是五顏六色的紅旗。（修改病句）

36.當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。（修改病句）37.我也只是胡亂翻翻，哪算得正經課外閱讀?。〒Q種說法，意思不變）38.它也許算不上特別名貴，卻給我的心帶來一絲絲溫暖，因為它使我想起小學時代的一位老師。（換種說法，意思不變）39.這是多么感人、多么美麗的畫面哪?。〒Q種說法，意思不變）

40.我忽然感到害怕，怕媽媽就這樣離我而去，以后誰來疼我呢？（換種說法，意思不變）

41.媽媽每天天天來學校接我放學回家。（修改病句）42.全校師生和少先隊員都參加了大會。（修改病句）43.因為今天下大雨，但是小明依然很早來到了學校。（修改病句）44.父親叫住我說：“如果你只是著急下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？”（改為一般敘述句）

45.父親喝了一口水，慢條斯理地說：“爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。”（改為一般敘述句）46.芳芳微笑著說：“我們班榮獲了數學競賽第一名?！保ǜ臑橐话銛⑹鼍洌?7.媽媽嘆了口氣，說：“它老了，飛不動了?！保ǜ臑橐话銛⑹鼍洌?8.校園里的樹苗在微風中輕輕擺動。（改為擬人句）

49.這富有詩意的語言，能產生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。（換種說法，意思不變）

50.那路樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（改為陳述句）51.南郭先生到齊宣王那里，自稱技藝高超，請求參加吹竽隊。（改為直接引語）52.南郭先生逃走了。（擴句）

53.哪有這么貴的紙呀？（換種說法，意思不變）54.這不是成心為難我嗎？（換種說法，意思不變）

55.可他家并不怎么有錢，哪里舍得買這么貴的紙呢？（換種說法，意思不變）56.太陽只留下一片燦爛的紅霞。（縮句）57.我們在河邊大樹下發現了幾只小船。（縮句）58.如果聽到什么聲響，所以它們立即四散游開。（修改病句）59.鯨的壽命很長，一般經常可以活幾十年到幾百年。（修改病句）60.他的動作像牛一樣敏捷。（修改病句）

61.你才是個八歲的孩子，怎么對付得了二郎神呢？（改為陳述句）62.不專心聽講，怎么能取得好成績呢？（改為陳述句）63.愛爾莎的眼珠在轉。（寫具體）

64.很久以前，蝸牛就有一對翅膀，能在空中飛翔。（寫具體）65.晨霧飄浮在黃海灘涂上。（改為比喻句）66.愛爾莎換牙的時候，張開嘴給我看。（改為比喻句）67.鯨的大嘴不正好當科學家的辦公室嗎？（改為陳述句）68.我們應該泯滅動物的天性嗎？（改為陳述句）69.母親站在門口張望。（擴句）

70.孔子沉浸在樂曲中，仿佛似乎想得很遠，很遠??（修改病句）

71.孔子是我國偉大的思想家、教育家，但還是位音樂家呢？（修改病句）72.如果病人醉了，動手術不就沒有痛苦了嗎？（改為陳述句）73.這本書不是你的嗎？（改為陳述句）74.我們怎么能撒謊呢？（改為陳述句）75.我國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）76.小學生不能隨便損壞公共財物。（修改病句）77.趵突泉是濟南的三大名勝。（修改病句）

78.你們為非作歹，不知害死了多少姑娘，騙了百姓多少錢財，我怎么能饒了你們呢？（改為陳述句）

79.小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句）80.長長的柳枝在春風中搖擺。（改為擬人句）81.公園里的花開得特別鮮艷。（改為比喻句）

82.在這全家團圓的日子，你怎么能落淚呢？（改為陳述句）83.今天真熱。（寫具體）84.爸爸說：“你還會釣到別的魚的?！保ǜ臑橐话銛⑹鼍洌?5.小軍說：“我要向雷鋒叔叔學習?！保ǜ臑橐话銛⑹鼍洌?6.小溪嘩嘩地向前流去。（改為擬人句）87.漓江的水真綠?。。ǜ臑楸扔骶洌?8.你會被這里的一切深深陶醉。（改為反問句）89.我們要虛心幫助同學。（修改病句）90.我聽見聲音。（擴句）91.火驅走威脅。（擴句）

92.自1957年蘇聯第一顆人造衛星上天以來，人類成功地發射了許多衛星。（縮句）

93.園林工人在馬路兩側種植了許多國槐。（縮句）94.他爸爸在外語學院工作，會說三國英語。（修改病句）95.在“六一”聯歡會上，他唱了一首歌，一首詩。（修改病句）96.王剛同學的性格對于王老師非常了解。（修改病句）97.兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。（修改病句）98.夏天的桂林是個美麗的季節。（修改病句）99.讀了《米芾學書》，使我很受啟發。（修改病句）100.他穿了一件白色的上衣和一頂黑色的帽子。（修改病句）101.我們做作業應該細心，盡量避免不發生錯誤。（修改病句）102.湯姆是個聰明、調皮而且富有正義感的男孩兒。（縮句）103.他們津津有味地欣賞著洞口的景觀。（縮句）104.我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。（修改病句）105.媽媽的臉上出現了愉快的心情。（修改病句）106.隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。（修改病句）107.我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。（修改病句）