第一篇:安全教育片觀后感
今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像,作文之觀后感:安全教育片觀后感。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏??其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾
這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。
第二篇:安全教育片觀后感
安全教育片觀后感
張家虎
觀看了“安全生產事故教育片”后,從中看到的安全事故現場觸目驚心,觀后感觸很深。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。通過這一幕幕血的教訓,提醒、號召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們日常工作中,“安全無小事”是人所共知的道理,但做起來并未完全對號。有一種流行說法叫“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,習慣性違章時有發生就是這種流行說法的突出注解,而因此引起的嚴重后果也是觸目驚心的。
而所發生的安全事故,幾乎都是管理不嚴、操作不當、違反規程引起的。人的因素占了主導作用,所以,安全管理須臾離不開“以人為本”這根主線,重在管理,提高安全規章制度的執行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現“要我安全”變為“我要安全”的自覺、責任及自我保護意識。我們的員工一定要提高安全生產意識,安全工作來不得半點馬虎,稍不注意就會受到它的危害乃至失去寶貴的生命,這是血的教訓!愿安全警示成為我們日常生產的座右銘,時刻牢記“預防為主,安全第一”方針,嚴格按規程操作,認真執行安全生產制度,實現安全生產和文明生產。
第三篇:安全教育片觀后感
安全教育片觀后感
居安思危,是任何優秀的民族、集體和個人所必備的思想。它存在于我們每一個熱愛生命的人心中,但是不僅需要我們牢牢記住,更需要我們在實際生活、工作中具體落實。
5月29日,星期二,廠里再次組織我們各車間職工在義馬市電影院觀看了一部安全教育片。整部片子主題鮮明,內容充實,這是一部關乎我們職工生命的教育片,也是一堂發人深省的安全教育課。
談到安全問題,這是一個無時無刻不被人們所關心卻又常常因為這樣那樣的緣由而被忽略的問題。每當我們為那些在意外事故中罹難的人們感到難過和痛惜的時候,這個問題便會出現在我們腦海中,并不停地追問著我們,“我們是否也在忽視這個關系到我們生命財產的問題?我們是否曾經缺乏安全生產所必備的知識卻依然在進行生產?我們是否真正牢記安全生產的準則并且始終不渝地執行?我們是否真的將我們肩頭的安全責任落到實處???”
沒有人能夠在事故面前要求重新來過的機會,因為沒有人可以擁有兩次生命。生命對于任何人而言都只有一次,這僅有一次的生命顯得多么寶貴,而擁有生命的人又多么應該珍惜她所擁有的生命并努力使自己的生命獲得光輝。安全,是生命獲得價值的保障,忽視安全就是在褻瀆生命。
安全教育的核心不在于反復地強調安全的重要,而在于安全為什么重要、怎樣才能獲得安全。千里之行,始于足下,我們要落實安全生產,并在自己的生活、工作中注意安全;千里之堤,毀于蟻穴,安全生產并不是一個人的事情,任何人的疏忽都會影響自己和其他人,必須落實安全責任,不允許任何人違反安全地操作。
凡事預則立,不預則廢。我們要切實行動起來,堅持不懈地落實安全責任,防患于未然,為我們的事業大廈筑起堅實的基石。
第四篇:安全教育片觀后感
安全教育片觀后感
安全教育片觀后感 篇1
今天8:30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國中小學生安全教育課。首先我們了解到地震時學校應如何安排學生們到安全的地方,學校應該做到道路的通暢、門向外開、路線要規劃好等,還要加強演練,變成一種習慣。
青少年遇到的傷害主要有:溺水、交通事故、治安事故、火災、自然災害(如地震、洪水)等。為了防止溺水的事故發生,要在成人的帶領下去游泳,不要去到水庫、池塘游泳,而且要了解自己的水性。
交通事故的發生主要是違反交通法律法規,行走時要走人行道,不要亂穿馬路,也不要在車前車后亂跑。騎單車時必須在非機動車道騎,騎單車時不許打鬧,不許勾肩搭背等等。
發生火災時的自救辦法是,用濕毛巾捂住鼻子,彎下身體行走,不可乘坐電梯等。
今天我學到了許多安全方面的知識,這個節目的教育意義實在是太大了。
安全教育片觀后感300字6
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭學習,結果太困睡著了,結果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
案例二,突然發生地震。如果在校園里突然發生地震,如果無法跑下樓,應該及時躲在堅固的`物體下方暫避,如果有時間跑下去,應當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例三,交通安全事故。過馬路時,應按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的痛苦。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜生命,學會保護自己,遠離危險!
安全教育片觀后感 篇2
交通規則,是我們每個人都應遵守,銘記在心的。我們每個人都會擁有一段完美的,獨一無二的燦爛人生,而我們就是這輝煌人生的譜寫者。然而,就在人生最輝煌、燦爛的時候,一個個鮮活的生命都葬身在無情的車輪之下,就這樣結束了這一段美妙的人生。而這一切,都是人們不遵守交通規則造成的。
這交通可真是個大問題,學校就圍繞這個主題開了一個交通安全知識報告會。在課堂上,老師讓我們看了《凋零在車輪下的花季》教育片,我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死亡于車禍,期中中小學生占總人數的8%左右。哇,這真是一個驚人的`數字。另外,我還知道幾條有關交通安全的名言:
一、壽命在縮短與思想的虛耗成正比。————————達爾文
二、生命在閃耀中出現絢爛,在平凡中現出真實。——————————伯克
三、如能善于利用,生命乃悠長。————塞涅爾
我的感悟是:看到那一張張汽車相互碰撞的照片使我們驚心動魄,聽到刺耳的救護車的鳴笛聲,我的心就會不由的揪成一團。每次想到我們身邊又缺少了一位同胞,心里難免會有些悲傷。同時也會在心里默默為她們祈禱,希望不會再有人因車禍而亡。自從中國成為“汽車大國”,我國因車禍死亡的人數也迅速增長,這真的太可怕了。我希望這個數字越來越少,甚至為零。但我知道這太難了,因為總有那些不遵守交通規則,亂撞紅燈的人。
生命對于我們而言是非常寶貴而又短暫的,人的生命只有一次,所以我們要珍惜父母賜給我們的生命,應該珍惜生命、熱愛生命,遵守交通規則!
安全教育片觀后感 篇3
前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了非常大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己與他人的`重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作與處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核與素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。
安全教育片觀后感 篇4
為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的能力。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的`消防安全環境。
觀看結束后,學校強調:為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。
安全教育片觀后感 篇5
20xx年5月23日,公司安全生產部在培訓中心組織員工觀看安全生產教育視頻活動。主要分批觀看多起企業重大安全生產事故的視頻,對發生事故的原因、過程、責任分析、預防措施等方面進行播出。例如大連石化公司連續多起爆炸和起火事故,吉林某地肉聯廠重大火災事故等。視頻中一個個鮮活的事例,悲慘的場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。
在我看來,安全還是一種責任,為了自己家庭幸福的責任,在我們身邊,每發生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業或社會的一分子,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業的要求,更是家人的期盼,沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認識自我安全保護的價值,注意養成優良的職業安全習慣;企業在抓安全教育管理時,也要從傳統的說教方法中走出來,改變安全教育的'方法,體現有人情味的關愛精神。
安全生產也是企業義不容辭的重要義務和責任。企業在設計和建設階段就應當建立起完善的安全生產設施,根據不同生產企業的生產性質,建設起完備、合格的各種安全生產設施和裝備。企業在運營階段應當對員工進行各類相關的安全生產培訓和演練,建立起安全有效的安全管理和監察體系,并使安全生產深入人心。只有從企業管理層到員工,從硬件的措施到管理監督體系才能基本做到安全生產。
“安全我一個,幸福全家人”。 “安全企業,幸福員工”。我們要通過開展以人為本的“安全生產月”活動,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業安全文化體系,扎扎實實地營造出和諧、穩定的安全工作氛圍。
安全教育片觀后感 篇6
20xx年6月14日晚上干壩子風電場組織我們觀看了安全教育視頻,深受教育,感觸頗深,尤其是片中對一些安全事故案例的分析,更是觸目驚心,震撼靈魂。讓人深深領悟什么是“安全生產責任重于泰山”、什么是“關注安全、關愛生命”、什么是“安全第一、預防為主”….
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于我們在生產一線的員工來說,安全永遠是一個至關重要的警鐘。無論是誰都應該愛惜生命,而我們電力行業的安全涉及到千家萬戶,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。
在觀看了安全視頻后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的`遺憾!
通過這次安全教育視頻的學習,我認真的分析了事故的慘痛教訓,貫徹安全生產主題“安全為主,防消結合,綜合治理”,不斷加強安全知識的學習,未雨綢繆。在今后工作當中,確保不發生人身安全事故,確保各項現場生產的安全和完整。加強安全教育,加強安全責任體系的建設,加強重大危險源的管理,及時解決安全生產工作中發現的問題,不斷提高我的安全工作水平。為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請保護好自己,注意安全。
安全教育片觀后感 篇7
為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。全國中小學生在道路交通事故中死亡45人,受傷5人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。
每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的'親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還閃現著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!車禍,是無處不在的它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!
安全教育片觀后感 篇8
“強化安全發展觀念,提升全員安全素質”是20xx年第十五個全國安全生產月的活動主題。煉鋼廠組織員工們觀看“安全生產事故案例電教片”,從中看到的安全事故現場觸目驚心,觀后感觸很深。
陜西咸陽的“5.15”特別重大道路交通事故;河南平頂山老年公寓發生的特大火災事故;福建漳州的爆炸著火事故;河北省寧晉縣的因非法生產煙花爆竹發生重大爆炸事故,等等。那些不該發生的慘劇和驚心動魄場景,看完心里久久不能平靜。如果時光能重返,那些肇事者以及不該過早逝去生命的人是不是知道自已錯在哪里,是不是能接受教訓,對工作會不會嚴肅認真,遵章守紀,提高自我防范意識呢?
血的教育又一次一次的警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。通過這一幕幕血的'教訓,提醒、號召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們日常工作中,“安全無小事”是人所共知的道理,但做起來并未完全對號。有一種流行說法叫“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,習慣性違章時有發生就是這種流行說法的突出注解,而因此引起的嚴重后果也是觸目驚心的。
而所發生的安全事故,幾乎都是管理不嚴、操作不當、違反規程引起的。人的因素占了主導作用,所以,安全管理離不開以人為本這根主線,重在管理,提高安全規章制度的執行力。樹立“安全在我心中”的理念就是體現“要我安全”變為“我要安全”的自覺、責任及自我保護意識。我們員工一定要提高自我安全生產意識,安全工作來不得半點馬虎,稍不注意就會受到它的危害乃至失去寶貴的生命,這是血的教訓!愿安全警示成為我們日常生產的座右銘,時刻牢記“預防為主,安全第一”方針,嚴格按規程操作,認真執行安全生制度,實現安全生和文明生產。
安全教育片觀后感 篇9
通過對交通安全的警示教育,交通事故的頻繁再現,無數條生命的“貢獻”。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。 從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產業的發展。在不久以前很幸運的成了一門產業――運輸業。運輸業的興起、發展。證明了一個國家在文化、科技、經濟的發展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經濟不可或缺的交通運輸工具。
與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的'直接原因。忽視交通安全法規,所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在
生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規,明天的交通會一路平安。 讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
遵守交通規則,人人有責
安全教育片觀后感 篇10
今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的`好方法??梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
安全教育片觀后感 篇11
今天上午,媽媽出門了,臨走前她對我說:“你一個人在家一定要關好門,要有人的話看清楚了再與他說話。千萬別開門。”媽媽走后,我寫完英語作業后想想語文作業要寫《安全教育片》的觀后感,于是便打開電腦看起了《安全教育片》。
我一個人津津有味地看著。原來《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片與安全游泳片。
交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學會分辨交通燈,不要在馬 路上追逐打鬧等。看過這個片子后,我想:闖紅燈真是太危險了!我以后一定要做一個遵守交通規則的小學生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護欄。這些都是對自己的不負責任。我不僅要嚴格要求自己,還要倡導我的家人朋友們也與我一樣遵守交通規則。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行,告訴爸爸開車“寧停三分,不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時一定要走天橋!安全最重要!
接著我又看了安全家居片,這段與我的現狀相符。它講的是,一個人在家時,不要接觸電源,不要給陌生人開門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發現,還有不要跟陌生人走??赐晡揖拖耄哼@部片子太有意義了!我們小學生一定要記牢這些安全知識。現在外面的`騙子那么多,我們一定要提高警剔,要時時加強安全意識,不僅防火防電防盜,還要學會提防外面那些看起來非常和善非??蓯鄣男δ?。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學些安全知識也就不會發生那樣的悲劇了。
最后,還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發生。片子說,游泳時不能打鬧、不能到深水區游玩。如果游到深水區動不了,一定要呼叫大人,還要放松,不然就沒有命了??戳似游也胖涝瓉硗嬉彩怯袑W問的,看起來非常簡單的游泳要注意的事項也這么多??磥?,真是不學不知道,安全真重要!
安全意識要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂大家。
安全教育片觀后感 篇12
從前我就知道交通安全非常重要,可是從今天的安全教育片中,看見那一個個的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的'就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車與其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車與推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,非常容易出事。
總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。
安全教育片觀后感 篇13
安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們大家的安全意識,學校組織我們大家看了安全教育影片。影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有車會讓人的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們大家不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化。車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦?,F在,交通事故乃是這種事故中的頭號殺手,每年的交通事故的經濟損失相當于一年一次汶川大地震,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年的交通事故約50萬起,因交通事故死亡的`超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛。酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們大家還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們大家正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水。泥石流。地震。雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們大家應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!
安全教育片觀后感 篇14
學校、交警的安全宣傳,好像從來沒有停止過,他們在百忙之中還要這樣做,無非是想時刻提醒大家----珍愛生命。人人都知道,紅燈停,綠燈行??墒谴蠹夷苷嬲龅降挠钟卸嗌伲侩y道這不該讓大家深思嗎?
“交通安全重于泰山”是人們常說的一句話,的確是這樣,交通安全的重要性在生活中無處不在:步行、騎車、乘車、開車……那么,我們在生活中如何確保我們的安全呢?
步行時,走人行橫道,過馬路要走斑馬線,遵守紅綠燈,不和車搶行;騎車時,同樣要遵守紅綠燈,也不和機動車及行人搶行;乘車時,雖然我們不是司機,可也不要打攪司機,讓他們分心,這樣也能保護我們的生命安全;
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
現在私家車越來越多,孩子的家長也都是一名駕駛人員了,在駕駛過程中,我們要時刻留神,時刻注意,時刻小心,時刻自覺。因為在茫茫人海中我們的`親人無刻不在,大家互相關愛,實際上就是間接的在關愛自己家人的生命。
現在城市交通繁忙了,所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通。首先——大家要從思想上提高認識;其次——從行動上增強自我約束能力;同時——加強學生的安全教育,一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態之中。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規則,做好自己應做的事,造福社會。
第五篇:安全教育片觀后感
安全教育片觀后感
安全,是一個永恒的話題,對于我們每一個核電建設者來說更要時刻牢記于心,在日常的工作中認真貫徹履行每一項安全職責,確保安全生產。
近日,公司徐大堡核電項目部組織觀看了《安全責任重在落實》安全生產宣傳教育片,我項監部全體人員參加。該宣傳教育片主要講了安全責任重在落實這一主題。在觀看當中,我了解到國家對安全生產法律法規的不斷完善,為保障安全生產所采取的種種措施,這使我感到國家對安全的重視如此之重。當看到事故所造成的一幕幕觸目驚心的場面,使我感受到了生命的可貴和安全的重要性。也使我認識到了安全事故絕大多數都是違章造成的,都是人們的安全意識淡泊、責任心不強。我國以“預防為主,加強監管”落實責任為重點進一步促進了安全生產形勢,各地區各部門各單位也認真貫徹了黨中央國務院的有關部署,嚴格落實安全生產方針政策;開展安全生產專項整治活動、不斷的深化打非治危活動。使全國安全生產狀況明顯好轉,如期實現了“四個明顯”下降:一是事故總量明顯下降。二是事故死亡人數顯著下降。三是重特大事故顯著下降。四是反映安全生產總體水平的四項對指標顯著下降,通過這次安全學習,我得到了什么呢?首先應該積極參加安全文化知識的學習。其次意識入手,樹立正確的安全觀,居安則思危,時刻保持警惕,避免麻痹事故。再次從檢查設備等入手,消除安全隱患、提高安全防護。那么安全靠什么?正如宣傳教育片里講的一樣安全靠責任心。在日常的生活工作中,安全的隱患隨時隨處都有。只有強化安全意識,增強責任心,生產安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,明天才更美好。安全靠大家,每個人都必須有一定的安全素質,即道德修養,責任心,業務技能,健康的身體等;安全還靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現規范化管理;安全是一個系統工程,必須長抓不懈。在工作中不要只為了抓效益;在安全管理上睜一只眼閉一只眼;說起來重視;做起來次要;忙起來不要。安全責任重在落實;讓我們用行動來擔當責任;用責任呵護生命!