第一篇:入黨考察報告
關于對王曉博同志入黨的考察報告
王曉博,男,1992年3月27日出生,漢族,陜西省渭南市蒲城縣五更村九組,家庭出身農民,本人成分學生,文化程度大專在讀,2004年12月加入中國共產主義青年團,2011年10月遞交入黨申請書,現就讀于西安工程大學應用技術學院11級機電一體化技術專業01班。
一、本人簡歷
1998年9月至2004年6月就讀于陜西省渭南市蒲城縣(區)五更小學 2004年9月至2007年6月就讀于陜西省渭南市蒲城縣(區)鈐鉺中學 2007年9月至2011年6月就讀于陜西省渭南市蒲城縣(區)堯山中學 2011年9月---------至今就讀于陜西省西安市西安工程大學
二、家庭主要成員及主要社會關系
通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員了解,其家庭主要成員及主要社會關系均無政治歷史問題。
父親:王更虎陜西省渭南市蒲城縣五更村農民群眾無政治歷史問題 母親:張化芹陜西省渭南市蒲城縣五更村農民群眾無政治歷史問題 主要社會關系:
伯父:王栓虎陜西省渭南市蒲城縣五更村農民群眾無政治歷史問題 舅甥:張水池陜西省西安市閆良工務段干部干部無政治歷史問題
三、本人政治歷史情況
王曉博同志,政治歷史清白。沒有任何違紀行為,在政治思想上始終能同黨的基本路線保持高度一致,擁護黨的領導,立場堅定。
四:本人現實表現
王曉博同志進入大學后,能認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的十一屆三中全會以來黨的路線,方針和政策,堅持四項基本原則。關心時事政治,積極參加集體各項活動,嚴格要求自己。自從2011年10月向黨組織遞交了入黨申請書以后,便更加認真的學習黨章,黨的基本知識,在各個方面用黨員的標準來對照,檢查自己,發揚優點,克服不足之處。能經常的,如實的向黨組織匯報自己的思想,接受黨組織的批評教育和幫助。
該同志思想積極要求進步,政治覺悟較高;學習態度端正,有刻苦精神,學習成績優良;日常生活,待人誠懇,作風正派,團結同學,樂于助人;工作上求實創新,熱心服務于同學,具有強烈的責任心和事業心。
綜上所述,王曉博同志的思想素質和政治素質較好,要求進步迫切,入黨動機端正,培養考察期間,能積極參加黨課培訓,自覺豐富自己的政治理論,并主動找黨員同志談心,向黨組織寫思想匯報,愿意接受黨組織的教育、培養和監督。經過組織的培養和考察,認為王曉博同志對黨的認識明確,能以黨員的標準嚴格要求自己,群眾基礎好,起到了先鋒模范帶頭作用。
經黨支部委員會研究,同意就王曉博同志的入黨問題,提交黨支部黨員大會討論。
應用技術學院
學生第二黨支部
2012年6月12日
第二篇:入黨考察報告
關于接收×××同志為中共預備黨員的考察報告
(樣本)
×××,男(女),漢族,___年_月出生于__省__市,___年_月_日加入中國共產主義青年團,___年_月考入咸陽師范學院××系,現任系學生分會_________。__級__班__干部。
___同志__年_月_日向××系學生第×黨支部遞交了入黨申請書,__年_月_日被學生第×黨支部確定為培養對象,__年_月至__年_月經××系學生第×黨支部推薦,參加了咸陽師范學院黨校第_期培訓學習,以優異的成績結業,并獲院(分黨校)級優秀學員。
經審查,___同志家庭及其社會主要關系均歷史清白,無重大問題。___同志自入校以來,在各方面表現突出,(羅列出所有獲獎情況)。___同志自遞交入黨申請書以來,能夠積極學習黨的基本知識,關心國家大事,深刻而認真地學習“三個代表”,并及時向學生黨支部遞交思想匯報,談自己的心得體會。切實以一個黨員的標準來嚴格要求自己,并不因為自己是班干部工作忙而放松學習,相反的,學習更加刻苦努力,給同學起到模范帶頭作用,最終取得優異成績,并能積極幫助其它同學共同提高學習成績,同時在老師和同學之間搭起一坐橋梁,協助老師搞好學生工作,并能夠積極參加院里和系上組織的各項文藝活動和體育比賽,與次同時還組織了許多班,團活動,以次來增強同學之間的了解培養同學之間的團結力,使的本科一班成為一個團結的班級體。作為班干部,能夠嚴格要求自己,成績優異,工作出色,給同學們樹立了好榜樣,得到了老師和同學的好評。
___同志的缺點是:_____________________。總之,___同志自遞交了入黨申請書以來,在思想,學習,工作等方面都能以黨員標準嚴格要求自己,起到了先鋒模范作用。在廣泛征求群眾意見的基礎上,支部認為___同志入黨目的明確,入黨動機端正,已基本具備一名預備黨員的條件,同意___同志加入中國共產黨,現將___同志入黨考察報告提交支部大會討論。
(能擴充時可適當擴充一些,要有各自特點)××系學生第__黨支部
支部書記:簽名
××××年×月×日
第三篇:入黨考察報告
任曉林同志入黨考察報告
一 任曉林同志個人簡介
任曉林,男,32歲,出生于陜西省韓城市龍亭鎮新莊村。來自于農民家庭,本人成份學生。1987年9月至1993年7月就讀于龍亭鎮新莊村小學;1993年9月至1997年6月就讀于龍亭鎮大鵬中學;1997年9月至2000年6月就讀于韓城市象山中學;2000年10至2003年6月就讀于河南省鄭州市中州大學機電一體化學習大專課程。2003年6月至2003年10月在河南省濮陽市中石集團參加工作。2003年10月至2004年4月在家待業。2004年4月至今在陜西黑貓焦化股份有限公司工作。
二 任曉林同志家庭成員及主要社會關系概況
任曉林同志出生于一個農民家庭,其父親,任養名是陜西省韓城市龍亭鎮新莊村的一名普普通通的農民,政治歷史清白。母親李換朝也是陜西省韓城市龍亭鎮新莊村的一名普普通通的農民,政治歷史清白。弟弟任林倉現在陜西省榆林市工作,政治面貌為黨員。妻子徐燕麗也是陜西省韓城市龍亭鎮新莊村的一名普普通通的農民,政治歷史清白。
經組織函調,任曉林同志的家庭成員歷史清白,主要社會關系清楚。在“文革”和“兩亂”中旗幟鮮明,立場堅定,沒有做出危害國家,危害人民的事情來,沒有參加“法輪功”等類似非法活動,沒有任何政治歷史問題。任曉林同志的父親和母親都在家本本份份務農,弟弟在其工作單位工作成績突出,任曉林同志本人在單位工作很積極,任曉林同志極其家庭成員都堅決擁護當的路線,方針,政策,熱愛黨,熱愛社會主義。
三 任曉林同志的現實表現
任曉林同志自2010年6月向黨組織遞交入黨申請書以來,能以黨員標準嚴格要求自己,對黨有正確認識,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的信念和決心。并于2011年6月7日參加了龍門鎮黨課學習,期間該同志認真學習黨史和黨綱,對黨的認識也進一步提高。平時認真學習黨的基本理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,在政治思想上自覺和黨中央保持一致。工作積極主動,能認真完成交給的任務。任曉林同志日常生活簡樸,繼承并發揚了中華民族艱苦樸素的優良傳統,不鋪張浪費,不攀比,生活低調簡單。認真按時保質保量地完成交給自己的任務,對待工作極其認真負責,有高度的責任心。任曉林同志在單位和同事相處融洽,關心集體,經常和同事交流溝通,互相進行自我反省與自我剖析。
四 任曉林同志介紹人及支部意見
通過對任曉林同志的基本情況,現實表現,家庭成員及主要社會關系等各方面的考察,我們認為任曉林同志入黨態度誠懇,入黨動機明確,熱愛黨,熱愛社會主義,具備了成為中國共產黨黨員的條件,同意發展其成為預備黨員。
生產機動黨支部
2011年6月8日
第四篇:入黨考察報告
關于接收×××同志為中共預備黨員的考察報告
一、基本情況
×××,女,漢族,1990年1月出生于安徽樅陽,共青團員。2009年考入安徽農業大學生物科學專業,現在是生命科學學院09級生物科學專業學生。
1.個人簡歷
1995年9月到2002年6月就讀于安徽省××縣××鎮××小學
2002年9月到2005年6月就讀于安徽省××縣××鎮××中學
2005年9月到2009年6月就讀于安徽省××縣××中學 2009年9月至今就讀于××大學
2.家庭成員及主要社會關系
父親:×××在外務工
母親:×××在外務工
大哥:×××就讀××××大學碩士研究生 二哥:×××××××工程有限公司網絡優化工程師
二、現實表現
×××同學自進入××大學以來,擬定合理科學的學習生活計劃,各方面都能嚴格要求自己。首先注重培養自己德、智、體、美、勞,使之全面發展,有較高的思想覺悟。再者政治上積極向黨組織靠攏,利用課余時間認真學習黨的有關知識和理論,在學生工作中體會服務廣大學生群體的宗旨,學習十七大報 1
告以及“三個代表”重要思想,積極參加班級組織的各種政治學習活動,政治思想和理論水平也得到了提高,更加堅定了加入黨組織的決心和信心,政治思想也更加成熟。
在學習上,按時上課,不逃,不缺,不早退,學習態度認真、端正,刻苦努力。做到了學好每門功課,努力掌握各門課的知識,并在學習中注意理論聯系實際,注重培養實驗操作和實際執行能力,努力做到從實驗中鞏固理論知識。
在課余生活上,積極參加學校、學院以及社團的活動,曾擔任院學生會編輯部部長,參與策劃過讀書會、PPT制作、征文比賽等各類文體活動,以文會友,包括迎新晚會、動感青春大賽等各種晚會,并取得了較好的成績。在社團中擔任宣傳部干事,認真負責自己的工作任務,與其他部門、團體保持良好的溝通。
在綜合能力方面,為人誠懇,能以誠信的態度獲得他人的信任,交友廣泛。能很好處理人際關系,有廣泛的社交圈。能夠處理好小團體和大集體的間的關系。注重實踐,并積極參加各種實踐活動,以科學謹慎求實的精神認真對待實習、實驗。
生活上,嚴于律己,艱苦樸素,注意節約,從不鋪張浪費。積極上進,要求進步。能協調好生活與學習間的關系,注意個人衛生,注意形象。始終以一個優秀大學生的標準要求自己,具有競爭意識。
存在不足:性格有點急躁,學習上存在惰性。
三、考察意見
根據×××同志一貫的表現,我們認為她入黨動機端正,平時能以黨員標準嚴格要求自己,其基本具備黨員條件,擬同意接收吉珍珍同志為中共預備黨員。
生命科學學院學生第一黨支部
書記:
2012 年3月20 日
第五篇:入黨考察報告
**同志思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,于****年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書,并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
一、思想政治方面。該同志遵守單位每周五政治學習制度,堅持學習《黨章》和黨的知識,學習馬列主義、mzd思想、dxp理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和十七大會議精神,并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,高標準,嚴要求,自覺對照黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。
二、工作認真負責,兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。**年,獲得了“全市優秀******”的稱號,在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作,處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年****籃球比賽中,獲得*等獎,起到了模范表率作用。
總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦**同志為入黨積極分子。請上級組織審查。
2007.9—2008.1考察情況:
該同志自進入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,思想覺悟高,積極向黨組織靠攏。入黨動機端正。
該同志在班級擔任班長職務,以身作則,工作積極認真,起表率作用,有責任心,對同學負責,有一定的影響力,在各項活動中起良好的帶頭作用。
在生活中,該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處事得當,具有較好群眾基礎,人際交往廣泛。在學習上,該同志學習努力,學習態度端正,成績優良。
該同志還經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的人,爭取共同進步。
2008.3—2008.7考察情況:
此期間,該同志在很多方面都有了較大的進步,對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。
工作上,該同志工作熱情,有恒心,做事能堅持下去,從不半途而廢,嚴以律己,寬以待人,用正當方式管理同學,不擺班長的架子,虛心接受同學與老師的意見。受到同學們的好評。
在學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系;在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是,還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
2008.9—2009.1考察情況:
該同志較前段有更大的進步,這段時間內該同志認真接受了黨組織的教育,參加了黨課培訓。積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,對當認識深刻,在理論上不斷充實完善自己。
在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范;學習刻苦,努力勤奮,成績一直名列班上前茅;與同學相處融洽,人際交往廣泛。
在工作上,該同志盡職盡責,能搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,在各個方面關心同學,關心集體,維護同學與班級體的利益,掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。
希望在以后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事。
2009.3—至今
該同志在此期間表現突出,在政治思想上主動黨的基本知識,對黨的認識深刻,入黨動機端正,在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。
在工作上,該同志認真負責,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。與老師同學經常溝通,成為師生之間交流的橋梁。
在學習和生活中,全面學習習近平衡提高,業學習刻苦努力,獨立鉆研,團結同學,共同進步,起到很好的帶頭作用;生活上從不奢侈浪費,樂于幫助有困難的學生,與周圍人和睦相處,在群眾中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。