第一篇：科研項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告

科研項(xiàng)目研究進(jìn)展報(bào)告

項(xiàng)目編號：

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

一、研究項(xiàng)目主要進(jìn)展

1、薰衣草種子的購買：通過在淘寶網(wǎng)和其他網(wǎng)上種子公司查詢比較，找到實(shí)驗(yàn)用提取薰油

薰衣草種類（齒葉薰衣草），最終于2013年---月---日訂購了薰衣草種子。

2、花盆的購買：由于實(shí)驗(yàn)需要種植薰衣草，按照計(jì)劃，于2013年---月---日購買了中型花

盆--------個。

3、薰衣草播種：從學(xué)校東區(qū)后院荒地取播種土壤，進(jìn)行播種澆水，播種密度按計(jì)劃進(jìn)行。

二、項(xiàng)目研究階段性成果

目前階段無明顯成果，只進(jìn)行了科研的初期工作。

三、階段性經(jīng)費(fèi)使用：目前階段共使用經(jīng)費(fèi)------元，其中種子---元，花盆------其他------

四、下階段工作計(jì)劃

主要進(jìn)行薰衣草的管理，培育，實(shí)驗(yàn)室器具的準(zhǔn)備以及其他準(zhǔn)備。

第二篇：科研項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告

科研項(xiàng)目研究進(jìn)展報(bào)告

項(xiàng)目編號： 項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

一、研究項(xiàng)目主要進(jìn)展

1、薰衣草種子的購買：通過在淘寶網(wǎng)和其他網(wǎng)上種子公司查詢比較，找到實(shí)驗(yàn)用提取薰油薰衣草種類（齒葉薰衣草），最終于2013年---月---日訂購了薰衣草種子。

2、花盆的購買：由于實(shí)驗(yàn)需要種植薰衣草，按照計(jì)劃，于2013年---月---日購買了中型花盆--------個。

3、薰衣草播種：從學(xué)校東區(qū)后院荒地取播種土壤，進(jìn)行播種澆水，播種密度按計(jì)劃進(jìn)行。

二、項(xiàng)目研究階段性成果

目前階段無明顯成果，只進(jìn)行了科研的初期工作。

三、階段性經(jīng)費(fèi)使用：目前階段共使用經(jīng)費(fèi)------元，其中種子---元，花盆------其他------

四、下階段工作計(jì)劃

主要進(jìn)行薰衣草的管理，培育，實(shí)驗(yàn)室器具的準(zhǔn)備以及其他準(zhǔn)備。

第三篇：科研項(xiàng)目開題報(bào)告

科研項(xiàng)目開題報(bào)告

科研項(xiàng)目開題報(bào)告1

一、課題研究的背景及意義：

（一）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：

課堂提問是老問題，從有教學(xué)開始，我們就開始用嘴，無論是最古老的教學(xué)模式，還是最現(xiàn)代的課堂，教師的嘴無一不成為課堂中最重要的組成部分之一，因此，也許這是老調(diào)，國內(nèi)外就這一問題已取得相當(dāng)?shù)某煽儯险{(diào)新彈的原因，是我們以一線教師的角度，重新審視這一問題，從一個新的角度來研究教師嘴上的這一問，以一線教師的實(shí)踐研究，從我們的高度來解決我們實(shí)際工作中的問題。

（二）課題研究的意義：

1、學(xué)校工作的需要

XX七校新教師多，教師教學(xué)能力正在不斷地進(jìn)步當(dāng)中，與學(xué)生一樣，在教育教學(xué)工作的頭幾年，往往是教師教學(xué)能力，教學(xué)水平進(jìn)步最快的幾年，我們需要抓住這一時機(jī)，在教師個人專業(yè)素質(zhì)發(fā)展方面，為教師提供一個良好的環(huán)境，讓我們的新教師更快更好地進(jìn)步起來。同時，我們的老教師雖然已工作多年，但在新課改的前提下，教育觀念的快速更新，教育教學(xué)方法的不斷進(jìn)步，也在不停地考驗(yàn)著教師的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)功底，因此，我們需要在教師培訓(xùn)方面再做些工作。新教師的課堂教學(xué)如何才能更快速的成長起來，我們的教師如何進(jìn)步得更快，我們很需要一個切實(shí)可行的平臺，恰逢十一五課題立項(xiàng)期間，結(jié)合我校科研興校，科研興教的工作，為教師發(fā)展搭建一個舞臺，讓教師的課堂精彩起來，也就會讓學(xué)生的生命精彩起來，同樣的，學(xué)校才有可能精彩起來。

對于教師的課堂教學(xué)來說，因素有很多，而其中重要的，應(yīng)該是教師的語言，無論是任何輔助工作，都是在教師語言的基本上進(jìn)行的，而教師語言中，最重中之重的，應(yīng)該是這一“問”，引入教學(xué)內(nèi)容需要問，激發(fā)學(xué)生思考需要問，引發(fā)學(xué)生情感需要問，喚起學(xué)生共鳴也需要問，甚至在教學(xué)評價中也會用到問，有時是提問，有時是設(shè)問，有時是追問，等等等等，因此，從問入手，是打開優(yōu)質(zhì)課大門的一把金鑰匙，是教師成長的一把扶梯，我們選擇精彩一問，選擇更精彩的課堂。

2、教師個人發(fā)展的需要

從理論角度：著名教育學(xué)家夸美紐斯說：教師的嘴，就是一個源泉，從那里可以發(fā)出知識的溪流。現(xiàn)代認(rèn)知理論認(rèn)為：課堂教學(xué)過程應(yīng)該是以不斷地提出問題并解決問題的方式獲取新知識的問題性思維過程。解決問題首先是要提出問題。有位教育家說過：“教學(xué)的藝術(shù)在于如何恰當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}和巧妙的作答”。問的藝術(shù)越高，對激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造欲的效果就越好。因此，教師無論是在教學(xué)的整個過程，還是在教學(xué)過程中的某些微觀環(huán)節(jié)，都應(yīng)十分重視問的藝術(shù)。

從教學(xué)實(shí)踐角度：許多教師尤其是新教師都會有這樣的困惑：提出的問題不符合學(xué)生的思維特點(diǎn)，有的時候?qū)W生回答不清楚，或是一個問題沒問到關(guān)鍵，又問一許多問題來解釋這一個問題，浪費(fèi)大量課堂時間又讓學(xué)生更迷糊等等等等，交流是教學(xué)的本質(zhì)，而提問又是構(gòu)成課堂語言相互作用的必要的組成部分，教師教學(xué)的效果在很大程度上受制于提問的技巧。經(jīng)過細(xì)致調(diào)查，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)多的教師在這一問題上有困惑，想研究，確實(shí)能夠使教師的教學(xué)水平教學(xué)策略有更好更快的發(fā)展。于是，我們決定將這一問題從實(shí)踐中拿出來，再放回實(shí)踐中去研究，把這一“問”做細(xì)，做透，從而對教師的`教學(xué)能力的提高有所幫助。

二、課題的研究內(nèi)容

從廣義上講，是研究教師課堂中的“問”怎樣更精彩，更有效。

從一個一線操作者的角度具體來說，包括以下內(nèi)容：

1、積累課堂教學(xué)中的精彩一問，在教學(xué)實(shí)踐中加以應(yīng)用。

2、分析課堂教學(xué)中的精彩一問：為什么這樣的問題學(xué)生愛答，為什么這樣的問題在實(shí)施教學(xué)的過程中更有效，它究竟精彩在什么地方。

3、反思課堂教學(xué)中的精彩一問：這個問題達(dá)到了什么效果，可以怎樣改進(jìn)能更精彩更有效。

4、創(chuàng)造課堂教學(xué)中的精彩一問：如果要激發(fā)學(xué)生興趣，我應(yīng)該怎么問，如果有引導(dǎo)學(xué)生更深層次的思考我該怎樣問等等。

5、精彩一問的分類研究：如何提問，如何追問，如何反問等。

6、精彩一問的輔助研究：配合精彩一問教師在語氣、表情、體態(tài)等方面應(yīng)起到什么樣的輔助效果。

三、課題的研究方法

1、積累法：積累在聽課、講課、研究課的過程中發(fā)現(xiàn)的精彩一問，讓教師們首先能夠分辨精彩一問，激發(fā)教師研究精彩一問的熱情和信心。

2、個案分析法：反復(fù)推敲名師的示范課及課題組教師自己的研討課，研究每一個問題的來龍去脈，研究為什么這樣問好？能不能更好？

3、文獻(xiàn)資料法：查找閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并把研究者的積累編輯成冊，邊積累邊研究，為研究提供材料，為積累提高層次。

4、行動研究法：將積累和研究中的精彩一問應(yīng)用到課堂，反思所應(yīng)用的問題和方法，并創(chuàng)造屬于自己的精彩一問。

5、比較研究法：將同一時期不同教師的課做比較，尋找差距與不足，及同一教師不同時期的課做比較，證明研究的有效性，讓教師更有動力和信心。

四、課題的研究步驟

（一）準(zhǔn)備階段（XX年9月—XX年12月）

建立方案，準(zhǔn)備材料，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高理論修養(yǎng)，明確人員分工，完成課題研究的各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備。

（二）課題實(shí)施階段（XX年3月—總結(jié)。

（3）每月將課題組成員積累的問題及研究過程中的成果裝訂成冊，制成校刊，課題組成員人手一份，在第二個月對第一個月的精彩一問進(jìn)行應(yīng)用反思，并將反思內(nèi)容以札記的形式書寫于校刊筆記處。

（4）每學(xué)期將課題研究的階段性成果進(jìn)行小結(jié)，并形成自己的成果或論文。

（5）結(jié)合教學(xué)工作進(jìn)行課題課展評工作。

2、做好反思總結(jié)工作，對課題研究過程中的問題進(jìn)行不斷地調(diào)整。

（三）成果形成階段（XX年9月—XX年12）

1、將所積累的“精彩一問”進(jìn)行篩選，分科分內(nèi)容整理，集結(jié)成冊，編著《精彩一問》

2、總結(jié)研究成果，形成課題研究報(bào)告。

五、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、研究能力和組成結(jié)構(gòu)

這是一支年輕的隊(duì)伍，二十五位參與研究的教師中，80后就占到了十八位，年輕也許意味著學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)相對較弱，可是，這是一支有活力，有干勁，對教育教學(xué)水平的提高有著強(qiáng)烈渴望的隊(duì)伍，他們可以更快地接受新事物，更快地進(jìn)行學(xué)習(xí)，更新自己的觀念，在理論與實(shí)踐層面上進(jìn)行雙提升，而且，我們有像王xx，齊xx，王xx這樣的科研前輩，也有像潘xx老師這樣的科研骨干，也有像孫xx，隋xx這樣經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手，這支隊(duì)伍的科研能力會越來越強(qiáng)。

六、完成課題的保障條件

1、本課題參加人員想要提升教育教學(xué)能力的愿望強(qiáng)烈，隊(duì)伍年輕，同時校領(lǐng)導(dǎo)骨干教師的加入，保證了課題研究的科學(xué)性，提高了課題研究的質(zhì)量。

2、本課題研究資料文獻(xiàn)部分學(xué)校大力保障，積累部分獲取難度不大，且教師積極性高。

3、所需實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備能夠保障，錄像刻錄等設(shè)備齊全，技術(shù)有力。

4、雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)并不富裕，但能做到首先滿足科研需要。

5、總歷時四年整，每學(xué)期十六個教學(xué)周，每周一個小時集中研究，時間有保障。

6、XX七校是個新興的學(xué)校，一切都在朝著更好的方向邁進(jìn)，學(xué)校將科研興校科研興教作為學(xué)校的頭等大事來抓，領(lǐng)導(dǎo)教師都非常重視這項(xiàng)工作。

科研項(xiàng)目開題報(bào)告2

文本結(jié)構(gòu)

科研開題報(bào)告文本由封面、內(nèi)頁內(nèi)容等部分組成。

封面

封面內(nèi)容分兩部分，其中類號、編號、密級由科研主管部門填寫，其余部分：項(xiàng)目名稱、承擔(dān)單位、起止時間、填寫時間由課題承擔(dān)人填寫。項(xiàng)目名稱應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔，承擔(dān)單位指直接從事該科研課題研究的單位或召集單位;起止時間是指該科研課題從立題到完成的時間。

內(nèi)頁

內(nèi)頁主要內(nèi)容包括以下幾部分：

課題目的、意義：說明課題來源，研究目的'、意義，技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)上作用。同時說明有關(guān)課題所在學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展情況 。

課題內(nèi)容和技術(shù)關(guān)鍵，課題內(nèi)容包括課題具體由那些部分組成，逐一列出;技術(shù)關(guān)鍵是指該課題研究中的關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)和預(yù)期的研究成果。

課題準(zhǔn)備工作，包括實(shí)驗(yàn)場地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、文獻(xiàn)資料、研究人員選擇及該課題的前期準(zhǔn)備情況。

課題進(jìn)度安排，一般分月度、季度、來進(jìn)行安排。進(jìn)度安排要明確、具體，并要留有余地。完成每個課題進(jìn)度所要采取的技術(shù)措施和組織措施。

經(jīng)費(fèi)概算，指完成該課題所必須的材料費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、旅差費(fèi)、資料費(fèi)等，在概算經(jīng)費(fèi)時，要從需要和可能出發(fā)，只有這樣才有獲得批準(zhǔn)的把握性。

關(guān)鍵設(shè)備和材料，這是指要完成該項(xiàng)課題需要添置的關(guān)鍵設(shè)備和材料，包括名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格。

承擔(dān)單位和協(xié)作單位，若有幾個單位協(xié)作承擔(dān)，要分清主次，為主的單位是承擔(dān)單位，是該課題的組織單位，對該課題負(fù)主要責(zé)任。

.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參加人員，包括姓名、職稱、所在單位。

.主管部門和審查意見，由主管部門填寫。

科研開題報(bào)告流程

1、選題論證

2、研制計(jì)劃

3、申請立項(xiàng)

4、組織開題

5、實(shí)施計(jì)劃

6、總結(jié)結(jié)題

7、運(yùn)用成果深入研究

第四篇：案件進(jìn)展報(bào)告

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

案件進(jìn)展報(bào)告

中國華融資產(chǎn)管理公司天津辦事處：

河北宏天律師事務(wù)所就貴單位委托之不良資產(chǎn)訴訟及執(zhí)行事務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)進(jìn)展情況匯報(bào)如下：

一、關(guān)于貴單位委托執(zhí)行河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司一案

1、目前進(jìn)展情況及已做工作

該案中主債務(wù)人是泊頭工貿(mào)合營包裝制品有限公司，擔(dān)保人是河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司，貸款本金是490萬元。主債務(wù)人泊頭工貿(mào)合營包裝制品有限公司現(xiàn)已破產(chǎn)終結(jié)，無財(cái)產(chǎn)清償債務(wù)，故貴單位直接起訴的擔(dān)保人河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司，現(xiàn)該案已經(jīng)開庭審理完畢，該案的判決已生效，并于2010年3月30日向滄州市中級人民法院申請執(zhí)行，進(jìn)入執(zhí)行程序。

現(xiàn)執(zhí)行法院已向河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司送達(dá)了執(zhí)行通知書，并裁定繼續(xù)查封其房屋、土地等財(cái)產(chǎn)。目前執(zhí)行法院已查封河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司出讓土地66666.67平方米，房屋10368平方米，查封其在中國工商銀行泊頭市支行、中國銀行泊頭市支行、中國農(nóng)業(yè)銀行泊頭市支行開具的企業(yè)賬戶。在本案執(zhí)行過程中，被執(zhí)行人河北宏業(yè)機(jī)械股份有限公司迫于壓力，有意回購其債權(quán)乃至貴單位在泊頭市的所有債權(quán)，并就此事委托其工作人員及泊頭市政府相關(guān)人員與貴辦工作人員及代理律師多次洽談。

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

2、下一階段工作計(jì)劃

在下一階段工作中，我們計(jì)劃一方面督促執(zhí)行法院加快執(zhí)行進(jìn)程，加大執(zhí)行力度，查找其現(xiàn)金資產(chǎn)，拍賣已經(jīng)查封的土地房屋；另一方面與其就泊頭市債權(quán)包整包處置一事，進(jìn)一步商談，力爭促成泊頭市債權(quán)包的整包處置，使貴單位的債權(quán)資產(chǎn)得到有效回收。

二、關(guān)于貴單位委托執(zhí)行泊頭市自來水公司、河北天綸紡織股份有限公司一案

1、目前進(jìn)展情況及已做工作

該案中主債務(wù)人是泊頭市自來水公司，擔(dān)保人是河北天綸紡織股份有限公司，借款本金是384萬元。

我們代理貴單位于2009年7月24日與泊頭市自來水公司達(dá)成了（2009）滄民初字第74-1號調(diào)解書，調(diào)解給付本金利息合計(jì)530萬元，泊頭市自來水公司于2009年7月27日先支付了13萬元，已轉(zhuǎn)入貴單位帳戶，目前仍欠517萬元。該調(diào)解書生效后，于2010年3月30進(jìn)入執(zhí)行程序，現(xiàn)執(zhí)行法院已向泊頭市自來水公司送達(dá)了執(zhí)行通知書，并查封了其房屋1706.33平方米，同時查封了該企業(yè)在中國農(nóng)業(yè)銀行泊頭市支行、中國郵政儲蓄、中國銀行泊頭市支行開具的企業(yè)賬戶。

因擔(dān)保人河北天綸紡織股份有限公司不同意調(diào)解，故未能與其達(dá)成調(diào)解協(xié)議，貴單位與其之間的擔(dān)保糾紛已經(jīng)開庭審理完

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

畢，二審判決于2010年4月13日生效，并于2010年6月8日向滄州市中級人民法院申請執(zhí)行，執(zhí)行法院于2010年6月18日向河北天綸紡織股份有限公司送達(dá)了執(zhí)行通知書，并查封了河北天綸紡織股份有限公司的土地98.08畝、1486平方米、912.71平方米、27.9畝，同時查封其在中國農(nóng)業(yè)銀行泊頭市支行、中國工商銀行泊頭市支行、中國郵政儲蓄、中國銀行泊頭市支行等銀行開具的企業(yè)賬戶。

2、下一階段工作計(jì)劃

在下一階段工作中，我們將抓緊時間督促執(zhí)行法院加快執(zhí)行進(jìn)程，加大執(zhí)行力度，繼續(xù)查找泊頭市自來水公司、河北天綸紡織股份有限公司的現(xiàn)金資產(chǎn)，拍賣已經(jīng)查封的土地、房屋，使貴單位的債權(quán)資產(chǎn)得到有效回收。

三、關(guān)于貴單位委托執(zhí)行黃驊市化工廠、黃驊市五一機(jī)械公司一案

1、目前進(jìn)展情況及已做的工作

該案中主債務(wù)人黃驊市化工廠已經(jīng)在1999年改制為黃驊市金華化工有限責(zé)任公司，改制后的企業(yè)現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營情況正常，具備清償能力，該案中保證人為黃驊市五一機(jī)械廠，該廠現(xiàn)已改制為黃驊市五一機(jī)械公司。

因本案已被滄州市中級人民法院以被執(zhí)行人黃驊市化工廠“無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行”為由，裁定終結(jié)本次執(zhí)行程序，因此需提供

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

被執(zhí)行人黃驊市化工廠的財(cái)產(chǎn)情況方可重新立案執(zhí)行。雖然已知黃驊市化工廠已變更為黃驊市金華化工有限責(zé)任公司，但黃驊市化工廠的工商檔案里沒有改制文件及債務(wù)承擔(dān)的資料。通過查詢黃驊市金華化工有限責(zé)任公司的土地檔案，在其中發(fā)現(xiàn)了改制文件及債務(wù)承擔(dān)資料，但黃驊市國土資源局無理干涉，不允許復(fù)印該資料，無奈之下，我們只好請求滄州市中級人民法院調(diào)取該資料，并以此為依據(jù)變更黃驊市金華化工有限責(zé)任公司為被執(zhí)行人。

因?yàn)橐陨戏N種原因，該案現(xiàn)在方取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，目前，滄州市中級人民法院已經(jīng)調(diào)取了黃驊市化工廠改制為黃驊市金華化工有限責(zé)任公司的檔案，并已裁定追加黃驊市金華化工有限責(zé)任公司為被執(zhí)行人，并向其送達(dá)了執(zhí)行通知書。我們通過調(diào)查，現(xiàn)已查明黃驊市金華化工有限責(zé)任公司及黃驊市五一機(jī)械公司的土地、房屋等不動產(chǎn)情況，并已查明黃驊市金華化工有限責(zé)任公司所有的銀行賬戶。

2、下一階段工作計(jì)劃

下一步計(jì)劃查封黃驊市金華化工有限責(zé)任公司和黃驊市五一機(jī)械公司的銀行賬戶查找其現(xiàn)金資產(chǎn)，查封并拍賣其土地、房屋等財(cái)產(chǎn)，以使該債權(quán)得到完全償還。

四、關(guān)于貴單位委托執(zhí)行河北錦綸切片廠一案

1、目前進(jìn)展情況及已做工作

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

案件基本情況：

（一）、2003年工商銀行河間市支行起訴河北錦綸切片廠和河間市正大農(nóng)用車銷售維修有限公司，訴訟標(biāo)的200萬元及利息。

2003年10月13日，滄州市中級人民法院作出（2003）滄初字第141號判決書，河北錦綸切片廠償還200萬元及利息，河間市正大農(nóng)用車銷售維修有限公司承擔(dān)連帶清償責(zé)任，訴訟費(fèi)用36000元由兩被告承擔(dān)。

2004年5月10日工商銀行河間市支行申請法院執(zhí)行。

（二）、2003年5月10日工商銀行河間市支行起訴河北錦綸切片廠，訴訟標(biāo)的188.58萬元及利息（抵押借款200萬元償還11.42萬元），2003年6月10日起訴河北錦綸切片廠和河間市雙和錦制品有限公司、河間市華表錦綸棕絲廠（代為請求權(quán)）。

2003年7月24日，滄州市中級人民法院作出（2003）滄民初字第103-1號判決書，判決償還188.58萬元及利息，訴訟費(fèi)34000元由河北錦綸切片廠承擔(dān)。2003年8月27日申請法院執(zhí)行。

2004年8月10日法院做出（2003）滄執(zhí)字第95-1號裁定書，裁定拍賣河北錦綸切片廠的廠房、辦公樓、部分車輛和土地使用權(quán)。

2006年9月11日滄州中院作出（2003）執(zhí)字第95-5號裁定書，裁定以物抵債并以無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行為由，裁定終結(jié)對（2003）滄民初字第103-1號判決書的執(zhí)行。

該案中主債務(wù)人河北錦綸切片廠已無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，保證人河

律

師

事

務(wù)

所

LAW FIRM

間市正大農(nóng)用車銷售維修有限公司已停止經(jīng)營，企業(yè)被吊銷營業(yè)執(zhí)照，目前尚未發(fā)現(xiàn)企業(yè)有效的可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)，下一步將繼續(xù)查找主債務(wù)人及保證人可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)，以使該判決得到有效執(zhí)行。

五、關(guān)于貴單位訴河北青縣磷肥廠借款合同糾紛一案 該案中主債務(wù)人是河北省青縣水泥有限責(zé)任公司，擔(dān)保人是河北青縣磷肥廠，借款本金是125萬元。因債務(wù)人河北省青縣水泥有限責(zé)任公司已破產(chǎn)終結(jié)，無財(cái)產(chǎn)清償債務(wù)，擔(dān)保人河北青縣磷肥廠已改制為河北瑞豐化工有限責(zé)任公司，故直接起訴擔(dān)保人河北瑞豐化工有限責(zé)任公司。目前，該案已于2010年6月2日在青縣人民法院開庭審理完畢，法院尚未作出一審判決。

河北宏天律師事務(wù)所

2010年6月23日

第五篇：科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告表

項(xiàng) 目 類 別：

合 同 編 號：

項(xiàng) 目 名 稱：

項(xiàng) 目 負(fù) 責(zé) 人：

所 在 單 位：

電子信箱（email）：

起 止 年 月：

填 報(bào) 日 期：

項(xiàng)目結(jié)題簡表

項(xiàng)目類別 項(xiàng)目名稱 負(fù)責(zé)人 職 稱 研究期限計(jì)劃完成年月 實(shí)際完成年月 實(shí)際參加人數(shù)高級中級初級博士生碩士生其它完成論著(篇冊)學(xué)術(shù)會議交流期刊發(fā)表專著出版 大會特邀報(bào)告分組報(bào)告、展示已發(fā)表待發(fā)表已出版擬出版全國性科技期刊國外學(xué)術(shù)刊物 國際國內(nèi)研究成果（項(xiàng)）評議鑒定咨詢調(diào)研報(bào)告發(fā)明專利已推廣人才培養(yǎng) 人碩士(已獲學(xué)位)碩士(在校)進(jìn)修教師結(jié)題種類正常（）、中止（）、撤消（）、提前結(jié)題（）成果獲獎情況

研究經(jīng)費(fèi)(元):

批準(zhǔn)資助金額撥入金額經(jīng) 費(fèi) 支 出經(jīng)費(fèi)

結(jié)余

合計(jì)科研業(yè)務(wù)費(fèi)實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)儀器設(shè)備費(fèi)實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)協(xié)作費(fèi)項(xiàng)目組織實(shí)施費(fèi)

二、研究工作總結(jié)

研究工作總結(jié)是全面反映本項(xiàng)目研究工作的學(xué)術(shù)性總結(jié)報(bào)告。請按照下列提綱編寫，要求簡明扼要，實(shí)事求是，以學(xué)術(shù)內(nèi)容為主，一般字?jǐn)?shù)控制在2000字左右。如需要，可另加頁。

1.研究內(nèi)容及研究方法。

2.要說明主要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新之處，并列出具體的內(nèi)容和必要的數(shù)據(jù)。

3.成果的科學(xué)意義和應(yīng)用前景（對基礎(chǔ)研究，著重闡明其科學(xué)意義；對應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，著重闡明其應(yīng)用前景）；學(xué)術(shù)界的反映和引用；國際合作與交流的情況；轉(zhuǎn)入國家和自治區(qū)其它重大科研計(jì)劃的情況。

4.計(jì)劃（如有變動，須說明）的完成情況與存在的問題。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（簽章）：

年 月 日

三、完成論著目錄

序號主要作者論著名稱備 注

（請注明：論文發(fā)表的刊物名稱，日期，卷（期），起止頁碼；或著作的出版日期，出版社名稱，出版社地址）

此頁不夠可另加頁。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【www.tmdps.cn】

四、研究成果目錄

成 果 名 稱主要完成者組織鑒定單位

及日期

獲準(zhǔn)專利國別、

類別及專利號

五、所在單位意見

單位蓋章

年 月 日

六、學(xué)校科研管理部門意見

（蓋章）

年 月 日

·科研結(jié)題報(bào)告 ·德育結(jié)題報(bào)告 ·課題結(jié)題報(bào)告 ·怎樣寫結(jié)題報(bào)告