第一篇：小學工作計劃

中心小學工作計劃

一、指導思想

新的學期，我校將圍繞“一、二、三、四”的工作思路，推進新學期各項工作。一是堅持一個中心：要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學質量，辦人民滿意學校為中心。二是圍繞兩條主線：以改革創新為動力，緊扣

內涵發展和優化管理兩條主線。三是突出三大主題：

1、堅持依法辦學，推進素質教育。

2、強化常規管理，提高教育質量。

3、突出德能并舉，促進教師專業成長。四是落實四項工作：

1、落實德育措施，提高師德水平。

2、落實目標責任，推行精細管理。

3、落實崗位管理，提高教師工作實效。

4、落實安全保障，構建和諧校園。總之，要堅持育人為本，德育為先，立足基礎，挖掘潛力，注重創新，協調發展，努力辦人民滿意學校。

二、工作目標

1、大力開展德育活動，培育誠信、文明、創新的合格人才。以培養適應未來社會需求的合格人才為目標，切實提升學生的創新精神和實踐能力，健全學生人格，張揚學生個性，實現學生的自主發展、和諧發展和全面發展。

2、打造敬業、博學、善導的教師隊伍。建立一支政治素質好、業務能力強、能管善管、勇于開拓的管理團隊；培養一支經驗豐富、敢于探索、愛崗敬業、樂于奉獻的優秀教師隊伍。

3、推進實用、靈活、有效的校本課程建設。著力構建國家課程、地方課程、校本課程相協調的課程體系，按省頒課程計劃，開滿課程，開足課時。重視學科結合和技能實踐課活動，努力體現素質教育特色。

4、凸顯和諧、人文、個性的辦學特色。努力打造以“和諧校園”為特色的辦學模式，繼續開展德育專題教育活動，注重校園文化建設，營造校園書香氣息。著力推進和諧教學、和諧管理和和諧服務，營造校園和諧發展的濃厚氛圍。

5、落實安全、科學、協調的辦學環境，落實安全保障，要從安全教育、安全管理、安全宣傳入手，構建和諧校園。

三、主要做法

（一）堅持依法辦學

1、進一步規范辦學行為，不斷加強學校行政隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，深入開展調查研究，深入開展“基層大走訪”活動，排查、調解不利于校園和諧穩定的矛盾糾紛，構建有利于學校發展，有利于教育發展的良好環境。努力改進工作作風，規范教職工師德行為。完善適應新形勢的現代化管理模式，使學校管理實現人文化、科學化、制度化。

2、健全教代會制度和校務公開制度，加強學校黨建及教師工作，對頂風作案的教育“三亂”、有償家教的行為堅決按有關規定嚴格處理。定期召開教職工代表大會，充分發揮教代會的四項職能作用，加強校務公開管理、監督，學校重大事項，嚴格依法依規辦理，及時、全面、公開，接受群眾監督。

3、努力推進精細化管理工作。樹立和形成“精品意識，精致管理，精細落實”的行動意識，堅持把細節抓嚴，把過程抓實，把研究抓深，嚴格推行各項規章制度。

（二）改進德育工作，落實德育工作首位。

1.加強師德建設，提高教師政治思想素質。

突出“師德”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創新和發展搞好工作。重樹“學高為師，德高為范”思想，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。

（1）堅持政治學習制度。以教師職業道德規范、教師行為準則等為內容進行學習，要求學習有記錄、有心得體會。

（2）嚴禁體罰和變相體罰學生。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。

（3）認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作，抓好教職工師德師風建設和行風教育、職業道德規范教育，開展師德行風評議。

（4）做好教職工的政治思想工作，確保隊伍穩定，秩序正常。

2.加強學生思想政治工作，全面落實德育首要地位。

（1）健全學校德育工作體系。把德育放在各項教育工作的首位。建立校長為組長，少先隊輔導員為副組長，各班主任為成員的德育工作領導網絡。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法。繼續以大力弘揚和培育民族精神為重點，以愛國主義和民族精神教育為核心，并貫穿于教育工作的全過程。

（2）加強學生的日常行為習慣的養成教育。發揮學校教育在未成年人思想道德建設中主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學生身邊的好人好事，對學生進行愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀律、和禁毒教育。讓學生學有榜樣，有目標。

（3）加強少先隊工作。少先隊是學校德育

第二篇：小學工作計劃

小學工作計劃 篇1

一、學生分析

一年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是一年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化，學生心理趨向穩定，顯示出一定的個性特征，自信心不斷增強。

二、教學目標：

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性教育。

3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心。

三、教學重點：

1、每節課要進行一定時間的隊列練習.

2、體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習。

3、校園集體舞，七彩陽光廣播操

四、教學難點：

一年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

五、教材分析

一年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調活動，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創造性地進行教學。

六、教學措施：

在教學過程中教師積極引導學生，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。

小學工作計劃 篇2

俗話說“平安是福”，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下，在學校、班級安全措施的落實教育下，我班未出現重大安全事故。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神，我班認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求，即：

一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置；

二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理；

三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生；

四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。

一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解

因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。

5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

二、認真組織實施。

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

3、根據聾生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

（1）注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；

A、及時了解學生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯系

C、向他們講解一些衛生常識

（2）開展用電安全知識教育；

讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。

B、外出時應遵守交通規則。

（4）開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；

A、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性

B、一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

（5）開展安全日校紀校規、日常行為規范教育；

杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

（6）開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；

A、不玩恐怖游戲

B、不玩危險玩具

C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

（7）開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

小學工作計劃 篇3

一、指導思想：

本學期教科室將緊緊圍繞學校工作計劃開展工作，以發展為目標，以創新為動力，走“校本科研”的內涵發展之路。進一步認真貫徹、落實各級教育主管部門的有關文件精神，增強實施“立式教育”、促進師生共同和諧發展的使命感和責任感。充分發揮教科研的先導、服務功能，以課堂實踐、課題研究、校本科研為重點，努力開創學校教育科研的新局面，為全面提升學校的教育質量作貢獻。

二、重點工作：

1．做好“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”管理工作，認真組織實施課題研究，重點落實主課題的申報、開題論證等工作。

2．通過專家講座、讀書活動、培訓學習、展示研討等策略落實校本培訓，加強分層培養的力度，提升教師的理論素養和業務能力。

3．結合“兩課對接”活動，做好課題研究的指導和服務工作，為教師探索教科研提供條件，幫助克服遇到的各種困難，不斷提升課堂教學水平。

4．做好研究成果的發表工作，特別是教師論文評比與發表薦稿工作，要切實提高獲獎率和發表率。

三、具體工作：

（一）夯實校本培訓，提升教師科研素養

1．在學校配備教育書籍，教師人手一冊，輪換閱讀的基礎上，繼續提倡以自學為主、集中學習為輔的學習方式，要求每一位教師多跑閱覽室，常閱期刊雜志，細心研讀教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。

2．加強校本培訓的針對性，注重實效性，立足我?？蒲械膶嶋H，堅持理論學習與實際研訓相結合的原則，通過專家講座、專題培訓、團隊研討、自我反思等多種形式開展培訓學習，切實提升教師的理論水平和學科素養，使教師的科研工作更接地氣、更有底氣。

3．繼續以《教科研學習手冊》為載體，結合我校教師月考核制度，落實具體的學習要求、論文寫作要求。依托學校的校園網絡，進一步構建科研平臺，每位教師定期更新個人博客專題網頁，使其成為交流經驗，探討疑惑，分享成功的精神家園，虛心向同行學習，博采眾長，不斷提高科研水平。

4．進一步完善師徒結對制度，深入開展青年教師“師徒結對”活動，嚴格按照學校師徒結對協議書的要求，加強過程監督，嚴格落實青年教師考查制度，進一步助推青年教師立穩講臺、快速成長。

（二）加強課題管理，推進各類課題研究

1．關注課題的過程管理，結合課題管理“四個一”制度的實施，有計劃、有組織地落實“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”等各類課題的研究。教科室對各課題組適時進行指導，并進一步發揮課題組長的`引領作用，加強課題研究力度，不斷開展反思總結。其中，本學期的重點是做好學校“十三五”主課題的申報、分解、開題、實施等工作。

2．繼續提高教研、科研的整合力度，依照“分層管理，分科突破”的研究原則，充分發揮課堂教學的主渠道作用，重點關注“立式課堂”教學的研究。聯手教導處，有針對性地按照各學科教研組確立教師個人研究專題，確定每位老師的本學期掛牌課，結合吳中區B聯盟的微型課題活動，規范微型課題的過程管理與指導，細化微型課題校本化研究，從而推進“立式教育”研究工作。

3．要求每一位教師根據自己的研究課題、研究目標，結合課題研究實施中的新問題，多思考、勤動筆，撰寫個案分析、課例反思、研究論文等。同時，鼓勵教師將自己的學習感受、教學隨筆、教學案例、教育論文等上傳校園網教科研板塊，進一步促進科研成果的轉化與共享。

4．在加強課題管理的同時，進一步規范課題資料的積累，完善“課題研究檔案袋”制度，認真做好課題原始資料的收集歸類、整理和歸檔，管好資料，用好資料。同時，做好“吳中教育科研課題網”十三五課題研究資料的上傳工作。

（三）做優教科宣傳，促進科研成果轉化

1．引導老師們做好經驗總結，寫好科研論文。區骨干教師一學年內除了完成一般教師的基本任務，至少有1篇論文區級以上發表或獲獎；學科帶頭人至少有2篇論文區級以上發表或獲獎。教科室要積極發動和組織教師參加各級各類教學反思和科研論文評比活動，擔負起收集、反饋信息的任務，及時把相關論文評比的信息傳達到每個教師，并把好質量關，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

2．努力為教師做好服務工作，在擔負起收集、反饋信息任務的同時，熱忱地為教師推薦論文參加各級各類評比，并積極向《江蘇教育》、《江蘇教育研究》、《蘇州教育》、《吳中教育天地》等各級刊物薦稿，為教師發表文章提供機會。

3．堅持認真編輯和出版《實小教育》，并做好學生作品《香溪水影》的結集出版工作，為學校廣大師生提供發表自己論文和習作的陣地，促使我們的老師在勇于探索實踐的基礎上，練就勤于反思、善于總結的本領。

4．教科室要通過學校網站“教育科研”欄目及時發布科研動態、科研成果和課題研究等方面的資訊，同時還要積極向各級各類的報刊、網站等宣傳媒體投稿，加強對外宣傳工作，傳遞我校教育改革和發展的先進典型與成功經驗，讓學生家長與社會各界及時了解我校的辦學情況和取得的教育成果。

四、每月工作安排：

二月份：

1．制定本學期教科研工作計劃。

2．落實課題分解與實施工作。

三月份：

1．“青藍工程”教師結對工作會議。

2．聘請專家來校作教科研專題講座。

3．“十三五”主課題開題工作。

四月份：

1．參加B聯盟課題研討活動。

2．組織開展校內讀書活動。

3．做好學校“十三五”主課題研究實施。

4．做好《香溪水影》的結集編撰工作。

五月份：

1．做好《實小教育》編輯工作。

2．參加吳中區第十七次教育教學研究論文評比活動。

3．做好微型課題區級結題推薦申報工作。

4．參加“教海探航”、“師陶杯”和“藍天杯”等各級論文評比。

六月份：

1．“青藍工程”師徒結對考核評比活動。

2．做好教師筆耕、博客上傳等統計匯總。

3．完成本學期教科室工作總結。

（注：計劃中未盡之處，根據實際情況作相應調整。）

小學工作計劃 篇4

一、實習單位

興隆縣職教中心

二、實習時間

20xx年xx月————20xx年xx月

三、實習成員

司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚

張光遠 馮志杰 王帆 李宏利 付佳慧

四、實習年級

高一

數學：xxx、xxx

英語：xxx、xxx

美術：xxx、xxx、xxx

語文：xxx

音樂：xxx、xxx

計算機：王帆

五、實習綱領

通過到興隆職教中心學校實習，深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，為將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作，鍛煉與同學溝通的能力，適應新角色的轉變，處理好新環境下的人際關系。

六、實習安排

1、主動向當地領導溝通，安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當地環境都要熟悉

2、早晨按時去辦公室，準備當天課程，每課時都要有自己的教案，對自己的課安排的合理有序。

3、主動積極地向當地實習老師請教，交流，學習指導老師在工作上的經驗與技巧。配合當地老師的教學工作。

4、關心愛護學生，積極幫助有困難的學生，主動與學生溝通和交流。

5、認真做好聽課評課記錄，及時做好教學反思，實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。

6、積極參加學校的團體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動，如詩歌朗誦比賽，唱歌舞蹈比賽，征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。

7、認真做好班主任工作，致力于班級建設與班級管理，積極主動的與輔導老師交流、溝通，督促學生搞好班級衛生和課堂紀律，班主任要留意每天的綜合評比，并及時進行教育，看好早晚自習課。

小學工作計劃 篇5

時間如馬駒過隙，很快就迎來了孩子們上學后的第二學期。經過上一學期老師們的諄諄教導，家長和孩子們都已適應了幼小斜接的過渡期，正式徜徉到小學的學習環境中。根據學校的行事歷，我班家委會于本周一召開了本學期的第一次會議，就本學期的家委會工作計劃進行了討論，計劃安排如下：

1、做好班費收繳工作

班費用于班級的集體支出和零散學習用品購置，上學期結余有3255.20元，這學期還是繼續收取200元/人，財務組及時做好收支記錄。同時做好學校的伙食費、報刊費的代收工作。

2、做好活動組織工作

結合學校行事歷，配合學校在3月辦好讀書節活動，4月辦好春季社會實踐活動，5月辦好藝術節活動。在各項活動期間，希望家長們踴躍參與志愿者服務，配合家委會組織好各類活動。

3、做好宣傳工作

結合學校行事歷，分別在3月、5月各出一期黑板報，內容是結合當月的活動主題展開；做好班級博客的管理；配合活動組做好活動的剪輯和宣傳，并在展示墻、QQ群和博客中展示活動剪影。

4、做好學習協助工作

配合學校和班級的學習內容，針對家長和孩子同時進行。家長們在使用微信、QQ群、博客、網絡學習中遇到的問題及時提供幫助，及時收集一些孩子教育的好供家長們參考，協助老師在教學中需要家長參與的工作，完成學習材料的采購與分發等。

除上述之外，家委會積極做好家校橋梁作用，加強家長們和學校、班級、老師之間的溝通，把孩子們的身心健康成長作為我們共同的奮斗目標！

小學工作計劃 篇6

一、指導思想

為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮第二課堂功能，豐富學生校園生活，特制定勞技室工作計劃。

二、情況分析。

我校有勞技室一間，勞技桌10張，勞技凳50張，照明設備齊全。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用，充分發揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題，如學生增多，勞技師資相對較緊。

三、任務。

1、課桌的擺放整齊。

2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

3、熱情服務，做到有求必應。

4、加強本室衛生工作。

四、教學目標

1、適應新時期素質教育和教育改革的需要，養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。

2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。

3、通勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力。

4、培養學生的觀察力、想像力和創造精神。

5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。

五、方法措施。

1、對照布置標準，認真完善制度，使之有據可依，有規可循。

2、愛護公物，妥善保管。

5、加強本室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用勞技室的積極性。

六、教改項目

1、強調具有開放性，盡量加大容量，使學生能舉一反三，觸類旁通。

2、注意知識性和趣味性相結合，通過多種方式，激發學生的學習興趣。

3、注重在勞技實踐中樹立學生的勞技觀念，體會勞技創造財富的道理，培養創造精神，并在勞技實踐中學會觀察世界、認識世界。

第三篇：小學工作計劃

【必備】小學工作計劃三篇

小學工作計劃 篇1

指導思想

繼續圍繞“著力內涵發展，重塑學校文化”這一中心，以爭創省優質學校、營造和諧校園為兩個工作重點，達到三個確保：確保師德、確保安全、確保規范。繼續打好五場攻堅戰：打好課堂教學的攻堅戰、打好質量評估的攻堅戰、打好依法治校的攻堅戰、打好文化建設的攻堅戰、打好內涵發展的攻堅戰。努力把學校辦得讓家長滿意，學生喜歡，教師留戀，同行尊重，領導信任。

主要工作：

一、隊伍建設與管理改革

（一）領導班子建設

1、領導干部要繼續強化四種意識：大局意識、協作意識、學習意識、保密意識。

2、領導干部要始終遵循五條行動準則：祛邪扶正、平易近人、理解關心、賞罰分明、自制自律。

3、牢固樹立“領導就是服務”的意識，爭做思路寬、眼界寬、胸襟寬的“三寬”干部。

4、領導干部要做到四個加強：加強學習、加強督查、加強計劃、加強規范。

（二）教師隊伍建設

1、認真制訂新學年個人發展計劃，重點抓落實。

2、繼續加強師德教育，樹立良好的職業道德。提倡愛生愛校愛自己，認真執行區教育局“五不準”規定和六條禁令，遵守師德規范，堅決杜絕體罰和變相體罰。

3、通過“名師大課堂”等活動，繼續實施“旗幟工程”，培養各學科的“領頭雁”，引導教師向學科帶頭人、骨干教師的方向努力。

4、繼續開展評優課活動。

（三）學校管理改革

1、繼續探索精致化管理，使之最終成為學校最大的特色。做到“嚴、細、實、活、新”。 嚴：嚴格各種規范，特別是要嚴格遵守《江蘇省中小學管理規范》。 細：細化管理過程，特別是要細化教育教學的全程管理。 實：實干每件小事，把簡單的事做好。 活：活化課程內容，繼續實施“三百工程”和“十好規范”教育。 新：創新工作方法，增強服務意識、全局意識、發展意識、整合意識。

2、繼續強化請假制度的執行，兩節課內向年級組長請假，課務自理；半天以上向主管校長請假，填寫請假申請單；中層干部向校長請假。

3、繼續加強行政值日管理，提高行政值日的實效性。

4、切實加強體、衛、藝、科學、信息等學科的管理。

二、文明建設與活動設計

（一）學校文化建設

1、明確辦學目標：近期目標：20xx年爭創江蘇省優質學校；中期目標：到20xx年把學校辦成領導信任、同行尊重、家長滿意、師生留戀的現代化學校；遠期目標：到20xx年把學校辦成特色鮮明、質量上乘、文化深厚、信譽卓著的名校。

2、遵循“儒、實”校訓。儒：社區有儒雅之氣，學校有書香之氣，教師有書卷之氣，學生有書生之氣；實：真實、樸實、扎實、厚實。

3、堅持“創造適合學生發展、教師發展、學校發展的文化”這一辦學理念。

4、繼續打造三種精神：榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創業精神、精耕細作的科學精神。

5、繼續塑造五種文化：人際環境文化、辦公室文化、學術文化、溝通文化、校園環境文化。

6、以評選“感動校園十大人物”、“感動校園十大事件”、爭創星級科室和文明辦公室為抓手，繼續營造和諧校園，達到干群、師生、家校、內外等四個和諧；達到教師認同率、家長滿意率、學生滿意率、社會支持率四個100%；達到四個同一個：同一個目標、同一個聲音、同一個形象、同一個境界。

（二）文明教育活動

1、重點仍是習慣養成教育。繼續加強學生的常規教育和常規管理，鞏固“十好”教育成果，爭做“十好學生”。

2、繼續建設“書香校園”。

3、繼續開展興趣小組活動。

4、繼續開展民樂教學，重點抓竹笛教學。

5、積極參加有關部門組織的各類相關活動，有賽必參，有獎必奪。

6、積極開展學生心理健康教育的研究。

（三）創建平安、潔凈的校園

1、嚴格執行安全工作制度，完善學校安全工作應急預案，確保食品安全、校園安全、接送學生車輛安全、學生人身安全，創建平安校園。

2、繼續加強飲食衛生管理。對餐具按規定進行嚴格消毒，食堂和小店不進偽劣食品、過期食品、變質食品，嚴格把關，做到誰進貨誰負責，杜絕食物中毒。

3、繼續加強環境衛生管理，繼續實行衛生包潔區責任制，開展“彎彎腰”活動，師生共建潔凈的校園。

4、以打造環境文化和建設書香校園為重點，著力班級、校園文化布置，提高校園文化品位。

三、教育教學改革與研究

（一）教育改革與研究

1、繼續進行班主任工作考核，進一步開展班主任工作研討活動。

2、積極開展《農村學校精致化管理的策略研究》，以此為學校的主課題，統領所有課題。

（二）教學改革與研究

1、以創建江蘇省優質學校為中心工作，著力打好五個攻堅戰：

（1）課堂教學的攻堅戰：每門學科制訂教學規范、教學規劃，建立教學模式。在9月、10月進行兩輪磨課，11月備好迎檢課。

（2）文化建設的攻堅戰：加快教室、辦公室、專用教室的建設，用學生的作品布置走廊，成立校史紀念館，圍墻進行文化布置，建置雕塑，籌備專題展覽。

（3）內涵建設的攻堅戰：至少安排2次學術沙龍。

（4）依法治校的攻堅戰：嚴格控制學生在校時間和家庭作業，開齊開足各類課程。

（5）教育質量的攻堅戰：追求全面發展、全體發展、差異發展、持續發展的教育質量觀。綜合實踐、校本課程、學校特色教學堅持開展，校級興趣小組活動要加強，班級興趣小組活動要活躍。

2、以全程管理為支點，提高教學質量。

3、加大教學質量調研和專項調研的力度。

4、繼續實行領導干部推門聽課制。

5、認真研究并做好各年級的教學銜接工作。

6、抓好有關學科的競賽輔導，落實輔導責任制，爭取在競賽中取得好成績。

四、其他工作：

1、加快站和教師個人網站的建設。

2、關心教師生活，提高福利待遇。 以上各項工作的.實施，由各部門另行制訂工作計劃作出具體安排。

二0xx年八月

小學工作計劃 篇2

一、班級學生情況分析：

我校四年級共有47名學生。21名女生，26名男同學。結合我這十幾天的教學，我認為這些學生大部分學生缺乏學習的動力，基本上就是在應付教師。上課缺乏積極性，課后作業完成的效果很不理想，特別有名學生每天都不能按時完成家庭作業，而是需要在第二天返校后，在教師的監督下完成相應的功課，可是根據我的觀察，這些學生的智力并沒有問題，而是懶惰成性了。同樣在這些學生中，有10名左右的學生能夠積極主動地完成教師布置的各項作業，特別還有些人，主動做一些課外練習，并能夠在完成后，主動找老師批改，由于自己接班的時間不長，對于有些學生的了解不夠深入，需要在教學中進一步的去讀懂學生，為每個學生做出必要的診斷，并找到指導學生進步的好方法。

二、教學目標：

這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等。

大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。

這一冊教材的教學目標是，使學生：

1。認識計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以內和億以上的數，會根據要求用“四舍五入”法求一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用，進一步培養數感。

2。會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。

3。會口算兩位數乘一位數（積在100以內）和幾百幾十乘一位數，整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。

4。認識直線、射線和線段，知道它們的區別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數，能按指定度數畫角。

5。認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。

6。結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發展空間觀念。

7。了解不同形式的條形統計圖，學會簡單的數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用。

8。經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

9。初步了解運籌的思想，培養從生活中發現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

10。體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

11。養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

三、教學建議：

1、關于第一單元“大數認識”這部分知識，學生已比較熟悉，或說已經有了比較好的基礎，準備放手讓學生來探討。我會通過創設情景，讓學生理解，大數產生的必要性。

2、對于第二單元“角的度量”采取適宜方式如：動手操作幫助學生直觀理解所學概念。并對一些結論性的知識，讓學生通過親身體驗來概括。

3、對于計算的教學，我準備加強算理的引導，例如第三單元利用學生已有的經驗，進行類推遷移的方法，使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法。對于第四單元的“除法是兩位數的除法”，更加加強對舊知識的復習，在一定的基礎上總結新的方法，并能真正的理解算理。

4、在教學第四單元“平行四邊形和梯形“時，應采取適宜方式幫助學生理解所學概念，利用已有的知識經驗（自己畫平行線），并通過想象來體會，利用爭論明確關系引導學生體會一些方法中的數學原理。

四、改進措施：

結合學生的實際情況和教學的目標制定如下措施：

1、鉆研教材，了解學生

在教學之前，努力備好每一節課，認真研讀教材，使自己能夠更加準確的理解教材；讀懂學生，盡量在講課之前對學生掌握知識的狀況有一個全新的了解，給學生提供適合自己的方法，這樣學生才能更好的在原有的基礎上進行學習。

2、創設情景，激發學生興趣

興趣是最好的老師，因此我會在教學中努力的創設適合學生身心發展的教學情境，以此來激發學生的學習興趣，使學生有投入學習的熱情。

3、加強作業的指導。

我會在努力研讀教材的基礎上，針對學生在課堂上反映出來的問題給學生布置具有針對性的作業，爭取學生在做作業過程中，學生對知識的理解有一個全新的提高。

4、把學生分成小組

這里的分組并不是一個簡單的小組，而是對學生進行診斷后，在進行分組，使學生在這個學習的小組中，能夠體驗到成功和進步，并最大限度的展示自己的特長。

5、建立錯題本記錄

幫助每個學生建立自己的錯題本記錄，在錯題本上有學生自己的診斷，有伙伴的分析，更有教師的引導，初步使學生有分析錯誤的原因，改正錯誤的過程和方法。

6、加強自己對教學的反思

我會努力用日記的形式，記錄自己每天教學上的點滴，使自己的更加的理解教材，更加的讀懂學生。

總之，以上是我自己針對自己的學生和對教材的理解所作的一個計劃，我相信隨著自己工作的不斷深入，這個計劃會不斷的調整，因為事物每天都在發生著新的變化，而不變的是我的求知的心。

小學工作計劃 篇3

一個學期又開始了，四年級學生要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習，要能達到課程標準規定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別是學生在低年級，中年級養成的學習習慣，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的。所以說，四年級是很關鍵的一個學年。

一、教材分析

本冊教材仍以專題形式組織內容:導語，課例(精讀課文，略讀課文，思考練習，閱讀，資料袋)，詞語盤點，語文園地(口語交際，習作，我的發現，日積月累，展示臺或成語故事等)。

二、本冊教材的教學目標

本冊通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養學生豐富的情感，積極的人生態度和正確價值觀。在識字寫字，課文閱讀教學，口語交際，作文，綜合性學習等學習和活動中，達到中年級的上階段教學目標。

本冊學習要達到的主要目標:

1．認字200個，會寫200字，養成主動識字的習慣。

2．會使用字典，詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。

3．能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。

4．體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

5．能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。

6．養成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。

7．在交談中能認真傾聽，養成向人請教，與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。

8．留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚，比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

9．在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。

三、學情分析

本班學生一共52人，其中男生34人，女生18人，學生思維相當活躍，個性張揚，學習興趣比較濃，主動性較強。能集中注意聽對方講話，已初步學會了聽懂別人講述的事，能復述主要內容；會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊思考，提出不懂的問題，說出自然段的主要意思，理解課文內容。能閱讀程度適宜的兒童書報，了解主要內容。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話，學會了寫日記、作文，但也有個別學生未能很好地掌握。在書寫方面還有一部分學生執筆方法不夠正確。部分孩子們基礎知識不牢固，學習習慣不夠好，心浮氣躁，協作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最基本的紀律觀念。本班學生思維活躍，愛讀書、愛思考，發言積極，敢于表達。但本班學生書面表達能力比較差，一是書寫不是很規范，二是習作水平，缺乏表達技巧，不能把平時讀書積累到的優美詞句運用到習作當中去。因此本學期應該著力于學生書寫和習作水平的提高。

第四篇：小學工作計劃

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小學工作計劃

一,指導思想:

以黨的十六大精神為指針,以“三個代表”思想為統帥,緊緊圍繞科教局工作部署,堅持“依法治校,以德立校,科研興校,質量強?！钡霓k學目標,堅持“以人為本”的辦學理念,進一步探索科學化,規范化,民主化,人本化學校管理的新路子.與時俱進,充分挖掘師生的創造潛能,以活動為載體,面向全體學生,促進全面發展,實行全方位管理,面對新格局,打造新作風,塑造新形象,力爭工作再上新臺階.二,工作策略:

工作思路:抓穩定,促發展,創特色,求提高

工作作風:求實,求精,求深,求新

工作方法:日事日畢,周清月結

工作原則:一切為了學校的建設和發展,一切為了學生的進步和健康

三,工作目標:

1,學科建設:注意圍繞特長抓競賽,圍繞課堂抓考核,圍繞質量抓教研,圍繞科研抓提高,使學科建設初步形成;課堂有特色,常規有特點,科研有成果.2,班級工作:初步形成自主管理,協調發展,誠信互助,全員提高

3,常規工作:規范,有序,高效

4,思想工作:以誠待人,以情感人,以理服人

5,總務工作:一切服務于學生,一切服務于教學

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6,教師管理:培養教師的五種意識:服務意識,為人師表意識,廉潔從教意識,教學質量意識,團隊凝聚意識,使年輕教師,年輕班主任快速走向成熟.四,工作任務和要求:(一)德育工作

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及“十六大”精神為指導,認真貫徹落實中共中央關于加強德育工作的意見和《公民道德建設實施綱要》,積極探索新時期學校德育新路,努力培養學生的創新精神和實踐能力,塑造健康人格,提高德育工作的針對性和實效性,為全面推進素質教育,培養適應廣東率先基本實現現代化的建設人才做貢獻.1,堅持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領導機構.以黨,團支部委員,少先隊總輔導員,工會委員,班主任代表兼任組成德育工作領導小組.認真制訂并指導落實各項措施,使德育工作起到導向,動力作用.(2)認真組織全校教職工學習黨的教育方針和教育法規.如:《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,江澤民《關于教育問題的談話》等.堅持依法治校,依法行政,加強師生德育工作.(3)結合上級黨委所布置和學校中心工作,積極開展各項活動,特別是重大節日活動,深入開展學英模,學雷鋒活動,繼續實施“雛鷹行動”計劃,有益于學生身心健康的文娛,體育等活動,培養學生的愛好,興趣,發揮特長,增長才干.2,加強德育工作

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(1)要繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》,大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則,把弘揚民族精神和加強思想道德建設放到重要位置.進一步發揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合,加強愛國主義和社會主義教育.以為人民服務為核心,集體主義為原則,誠實守信為重點,提高思想道德水準.(2)加強對德育工作的領導,發揮德育優勢,做好特色項目,用好校外德育基地提供的優質資源.有計劃,有步驟地組織學生開展實踐體驗活動.邀請校外輔導員來校作學術報告和革命傳統教育報告.豐富學生的研究內容,拓寬學生的研究領域,引導學生自主探索,合作交流,在豐富多彩的研究活動中接受教育,塑造自我,培養學生的實踐能力,科學素養和創新精神.(3)學生良好行為習慣的養成教育要繼續以《小學生行為規范》為訓練的主要內容,學校要充分利用櫥窗專欄創設育人環境,各班要抓好班隊活動陣地,積極開展做“集體的小主人”,“學習的小主人”與“我為逸夫獻美”等宣傳教育活動,提高學生自我教育,自我管理能力,為學生的和諧發展,生動活潑和主動全面發展營造良好的氛圍.同時也讓同學們用自己的雙手為學校種出花草,美化校園.(4)深入開展德育教研,完善德育教育的網絡,層層落實參與.一方面,要抓好每個教師的《德育記錄冊》填寫,把教育學生的情況記錄在案,期末上交.另一方面,抓好各個部門教育職責的落實:每周一進行升國旗

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例會的講話,對學生進行教育;值周教師每天巡堂發現問題及時教育;大隊輔導員抓好每天行為規范檢查;級組長每月一次主題級會,對全級學生進行教育;班主任每個學期上四次專題班會課如紀律教育:“勤學守紀,多動腦”, 集體主義教育:“美化校園,多出力” ,人格教育:“誠實節儉,勤讀書” ,禮貌教育:“禮貌待人,心靈美” ,環保教育:“愛護環境,齊動手”等.同時加強家長學校的建設,做好“三結合”教育工作.(5)加強和完善少先隊建設,培養隊干能力.本學年繼續完善少先隊自我管理模式.在隊委中,成立隊員的自我檢查小隊.門崗檢儀容,文明崗檢行為,衛生崗檢衛生,兩操崗檢兩操,讀書崗檢早午讀,紀律崗檢課前紀律.抓好大隊委,中隊長例會和佩戴標志工作;繼續抓自主活動.在隊委中規定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動.加強自治,自主的訓練,提高隊員的能力,加強隊干的監督管理,使學校紀律嚴明,排隊有序,早午書聲瑯瑯,安全事故無發生;繼續開展“四個一”的讀書競賽活動,豐富學生知識,活躍學生身心,陶冶學生品格.一是讀一本好書,二是講一個書中的故事,三是編一份手抄報,四是做一件好事;繼續抓好訓練少先隊鼓號隊的工作.(6)禁毒的宣傳教育.按毒品預防教育計劃,全面開展毒品預防教育,保障小學四年級以上所有學生每學年至少接受兩個課時的毒品預防教育,充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強教育的針對性,科學性和實效性.3,加強安全教育:

建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制,定期和不定

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期地對學校各班安全狀況進行檢查,推行校方責任險工作,采取合法手段,不斷增強學生和學生家長的保險意識,防患于未然.著重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落實,堅持全面抓安全,全員抓安全,全過程落實安全措施.4,進一步做好農村困難家庭子女免收義務教育書雜費工作,鞏固治理學校亂收費工作成果.5,積極開辟第二課堂活動,指導學生開展有益身心的文娛,體育,游戲,書法,歌詠,繪畫,看優秀影片,讀書,讀報,到郊外游玩活動.6,繼續開展好評先,評優競賽活動.開展以年級為單位,每月量化評分,評出各級的先進班,頒發流動紅旗和獎金.期末進行師生的各類評優活動,并給予獎勵.(二)教學和教研工作

1,進一步認真學習《基礎教育改革綱要》,加大課改的宣傳力度,讓每位教師接受新課程的理念,自覺地加入到課改行列中去,研究課改中的教材教法,優化課堂教學過程,使課堂成為師生互動的舞臺,成為師生共同探索知識,發展素質,展示智慧的場所.2,積極開展 “優化課堂教學設計和實施”活動.教學設計與實施活動是長期任務,通過活動全面提高教師的教學業務水平,教學技能.做到三重視.一是重視理論指導;二是重視全員參與;三是重視點面結合.具體要做好: 繼續加強現代教學理論和方法的學習;繼續抓好集體備課活動;繼續積極開展“課堂教學結構模式”的實踐活動.語文科要求教師把教學的重點從“教”轉移到指導學生的“學”上來,破除“初讀課文,教學

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生字,逐段講讀理解課文,復習鞏固做作業”的教學模式,創建“自學預習,整體感知;朗讀課文,理清思路;導學新知,深探部分;總結提高,整體理解;鞏固練習,強化訓練”的新模式.數學科繼續嘗試實踐“探究發現法”課堂教學模式.英語科的教學,要根據學科的特點,從師生的實際出發,研究學生的“最近發展區”,制定出適合不同層次的同學的達成目標和發展目標.3,以課改為中心,深入進行教學研究和教育科研.努力將創新思維,創新能力的提高貫穿于教育教學活動中去.以課題研究為依托,以課堂教學為平臺,通過公開課展示,論文評選,新課程論壇等活動,全面提高教師的教育理論和教學業務水平.學科組長,年級組長和骨干教師要率先垂范,做課改實驗的領頭人,青年教師要積極參與市,區組織的各項競賽,評比活動,提高自身的綜合素質.4,抓龍頭課題的研究,推出經驗.進一步加強教科室的建設,建立一支高素質的教科研隊伍,選配專職教科員和兼職教科員,組織,實施,指導教科研工作,進行課題研究指導,充分發揮其作用.進一步規范實驗課題的立項與管理工作,加強研究過程的指導,注重材料積累完善.將繼續抓好省級課題的實驗和第二課堂活動,把它們作為龍頭課題,帶動其它課題的研究,抓出成效,推出經驗.5,加強信息技術教育.一是對教師進行課件制作的再次培訓;二是充分發揮互聯網的功能;三是探索信息技術與學科教育的整合,鼓勵教師用網絡進行學科教學,省級課題的實驗教師各推出一堂典型課;四是加強對學生的網絡知識教育,使學生能夠更好地進行自主性學習.精心收集

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6,要確立以學生發展為本的質量關,不僅要關注學生的學業成績,更要關注學生的探索,實踐和創新能力,關注學生的情感和態度;不僅要對學生的考試進行評價,還要對學生的學習過程和方法進行評價.課堂教學中要引導學生積極思維,培養學生自主學習的良好學習習慣,讓每一個學生都學有所獲,努力提高課堂教學質量,同時,應關注不同層次學生的需要,認真抓好培優補差工作.根據科教局加強對小學教學質量監控的精神,學校將不定期地進行教學質量抽測調研,并進一步加強對小學畢業考試工作的指導和監督,為高一級學校輸送合格的畢業生.(三)體衛藝勞科工作

切實抓好體育,衛生,藝術,勞技,科技科普教育,要繼續貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》和藝教總體規劃精神.體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操”,“兩課”,“兩活動”的工作,體育特色項目的訓練要責任到人,縣小學生田徑運動會要認真組織參加.衛生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發病率(控制在1.4%以下),要加強學生傳染病的預防,學生飲食飲水衛生和衛生藥品的管理.藝術學科要充分挖掘校內外教育資源,因地制宜開展經常性,豐富多彩的藝術活動,要拿得出拳頭產品,要積極參加省,市,區各級各類競賽,爭創好成績.勞技,科技科普教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養學生的動手能力和科學素養.(四)教師隊伍建設

1,進一步提高教師的思想道德素質,深入開展以“志存高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹篤學,與時俱進”為核心的師德教育,增強教師

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忠誠于人民教育事業的責任感,使命感,提高實施素質教育的自覺性.2, 繼續深化教育人事制度改革,創造有利于教師隊伍建設的制度環境,調整和完善學校教師考核方案及各項規章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優罰劣,按章辦事.加強骨干教師和名師的培養,實行向骨干名師傾斜的分配政策,穩定骨干教師隊伍.3,繼續抓好教師的業務培訓和學歷提高的全程管理,積極組織教師參加新課程后續培訓,現代教育技術培訓和轉崗培訓,幫助教師向一專多能復合型教師發展.認真做好教師自學大專和專升本進修的助學工作,切實提高教師整體的學歷水平,順應時代發展的潮流.(五)后勤,安全管理工作

總務后勤,安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障.為此,學校要加強總務后勤,安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范,科學.1,總務后勤人員要努力學習黨的方針政策,學習財務工作有關法規,法令,堅持正確的政治方向,堅持為學校,為師生服務的宗旨.2,嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況.3,購物要履行審批手續,購物單據需正式發票,應有經手人,證明人,校長批示方可有效.4,搞好團結,加強協作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率.5,后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為

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教育,教學第一線服務,保質保量地完成突出性任務.6,嚴格執行“一費制”的收費制度,切實減輕學生家長的負擔.7,繼續抓好校園建設和“三化”工作,為師生營造一個良好的教學環境.8,購好教育,教學的必須品并及時發放,確保教學工作的順利進行.9,嚴格學校財產的管理制度:(1)對學校財產全部登記,建賬.(2)嚴格出借手續,損壞照價賠償.(3)及時添置和維修教學設施設備,以免影響教學工作,避免學校財產的損失.(4)繼續實行班級財產的登記,管理制度.(5)為確保學校財產的安全,盡可能安裝好各功能室的防盜網,防盜門.10,繼續抓好安全教育工作,防患于未然:

(1)貫徹執行《始興縣中小學安全工作規定(試行)》及《始興縣逸夫小學安全工作規定》.(2)繼續會同綜治,公安,消防,交通,衛生,工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,形成學校安全防范體系.(3)堅持門衛制度,做好來訪登記工作.(4)繼續深入開展防水,防盜,防火,飲食,交通及安全使用煤氣的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,天天講,處處講,確保師生的人身安全.精心收集

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第五篇：小學工作計劃

【推薦】小學工作計劃3篇

小學工作計劃 篇1

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以實施素質教育為旗幟，以拓展改革為抓手，以教育法規為保證，抓管理促規范，塑造爭先創優的教師群體，營造勤奮上進的學習氛圍，為把學校辦成園林領先、市內一流、省內知名的書香校園、藝術校園和數字校園而發揮工會應有的作用。

二、主要工作

1.進一步加強教師職業道德教育，深入推進現代師表工程，加強理論學習，特別是《中小學教師職業道德規范》的學習，以培植教師職業道德精神為核心，以“師德良好、業務精通、身體健康”為目標，樹立“依法執教、文明施教、精心執教、廉潔從教”的良好師表形象。開展師德考評、學生調查、家長問卷，狠抓教師的職業道德規范的落實。繼續加強對青年教師的培養工作，幫助他們解決工作、生活、學習中遇到的問題，使他們健康成長。

2.建學習型團隊，做研究型教師，繼續深入開展“創爭”活動，把“創爭”活動與開展“工人先鋒號”活動緊密聯系在一起，把教職工思想統一到比新知識、新技能上來，統一到比教學業績上來，統一到比師德操守上來，以潛江市三項基本功考核為契機，在教師中開展比業務學習，比基本技能，比賽課等競賽活動。

3.加強校務公開，使校務公開制度化、規范化。加強監督提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。

4.充分發揮教代會在民主管理中的作用。鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性，做好教代會代表的培訓工作，提高參政議政的能力，堅持每學期召開一次教代會。

5.開展豐富多彩的文體活動，引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉，三八和“五一”舉行教師小型體育運動會，以推動教職工鍛煉身體為主要目的，通過活動的舉辦，起到調節心理、放飛心情、鍛煉身段、增進友誼、加深理解、凝聚人心的作用，讓“工作每一天，快樂每一天，健康每一天”成為我們新的工作觀。

6.繼續抓好獻愛心、送溫暖的工作，增強工會的凝聚力，做好走訪慰問工作，深入了解困難教職工家庭情況，建好困難教職工檔案，及時探望生病住院教職工，為他們送去學校溫暖和大家關愛，關心退休教師們的生活，讓他們安享晚年。

三、主要活動安排

三月份：

1. 慶“三八節”，教師攝影與野炊比賽。

2. 教師博客賽啟動。

3. 教代會提案征集。

4. 女教師婦檢。

四月份：

1. 教代會。

2. 成立園林三小自行車隊、徒步隊、羽毛球隊、廣場舞隊、排球隊等，定期開展活動。

3. 教師職業道德規范的調查問卷。

五月份：

1． 教師職業道德規范的調查問卷。

2． 慶五一教職工排球賽。

3． 組織青年教師五四慶?；顒印?/p>

六月份：

1. 民主評議干部。

2. 師德考評及師德標兵評選。

3. 財務清理。

4．做好留守學生關愛和貧困生幫扶工作。

小學工作計劃 篇2

一、指導思想：

家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。

二、活動目的

針對期中考試的失利，教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足，同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生，開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材料，向家長匯報學生成績及個人思想品德表現，積極征求家長意見和建議，尋找原因、探討方法，改變家長教育觀念，形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業習慣等各方面齊抓共管，努力在下半學期達到“形象上有改變、習慣上有養成、成績上有提高”的目標。

三、具體工作：

（一）整體與部分相結合。

通常家長學校每次學校的家長會，我們提倡各年級、各班可根據實際情況召開家長會。如：六年級畢業班，要根據需要專門指導。一年級剛剛入學，家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據各班的情況，隨時召集家長，共同商議對子女的教育問題。本學期，學校進行統一召開家長會，統一開好后，根據各班主任的要求可再分班進行并認真與家長簽好《安全責任書》

1、各教師認真與家長做好溝通，家庭和學校聯系更加緊密，以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。

2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外，能有更多的家長成為一個顧問，一位交換意見的.參加者，一位幫助發現矛盾論點，而不是拿出現成真理的人。

（二）做好家訪活動

建立學校家庭聯系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外的學習、生活情況，以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數是全班人數的50%；任課老師不得少于班級總人數的20%。

四、具體安排

主題：如何監督子女學習、安全法制教育動員大會

1.時間：11月22日中午12：00

2.主持：謝作云

3.負責人：校長負責五六年級、教導主任負責一四年級、輔導員負責二三年級。

4.要求各班主任認真準備發言材料，布置教室，搞好氛圍建設，禮貌接待家長，開展家長考勤，向家長公布公開成績，向家長展示學生各科作業，認真答復家長問詢，記錄家長意見建議，填寫家長會記錄。

5.散會后各班簽安全責任書

小學家長會工作計劃三：小學家長會工作安排（482字）

為了促進我校的教育管理，提高教學質量，增加學校的透明度。使家長更能夠了解我們的學校，了解自己的孩子在校情況，參與到我校的管理中來，加強家校聯系，形成家校合力的教學網絡，為了“培養孩子”這一共同目標而攜手共進，特召開這次家長會。

開會時間：20xx年9月5日下午2：00 會議范圍：三—六年級學生家長。 會議地點：學校操場 家長會工作安排

一、禮儀值勤（段均鎖）

1、學校少先大隊禮儀組，負責在學校門口披綬帶負責迎接家長。

2、學校少先大隊值勤組，負責在學校車棚和過道處提醒家長下車步行，按照要求停放車輛。

3、學校少先大隊廣播室，負責廣播歡迎辭和歡迎曲。

二、功能室參觀（各室管理員）

各功能室必須保持衛生清潔，門戶開放、設備運轉，禮貌接待家長的參觀和提問。

三、會場布置（張建林）

會頭標語、音響設備、桌椅擺放、專題片等準備齊全，保證會議順利有序。

四、教室布置（各班主任）

要求有黑板報、有會場布置，有學生作業展覽，會議主題明確，有主持，有組織，有講話材料，有記錄。

五、安全保衛（王金選）

學校后勤人員負責會議期間校園治安值勤，看護車輛，維持校園秩序，避免擁擠、碰撞、失盜等安全事故的發生。

小學工作計劃 篇3

一：指導思想

根據學校的工作計劃，結合現在的教育思想與教育方針，努力完成實習期間的工作任務。

二：工作任務

1、高一年級化學必修1教材課堂教學，每周四節。

2、十月中旬的校運動會。

3、學校十一月初的期中考試。

三：教學目標

1、突出化學學科的特點，培養學生的動手能力。

2、啟迪智慧，陶冶情操，提高動手和分析問題的能力。

3、增強學生對化學學習的興趣，掌握化學科目的基本技能和基礎知識。

4、大致了解我國優秀化學家及其貢獻。

四：學生情況分析

1、學生處于由初中到高中的過渡期，有很多東西要慢慢適應，比如學習方法，生活節奏等，我們不能急于求成，要給他們時間。

2、學生對的學習興趣不大，好多觀點不全面。

3、上課紀律不是很好，總是有人睡覺......