第一篇：初中作文《感謝你,讓我走進(jìn)春天》

感謝你，讓我走進(jìn)春天

蟬出生在那年夏天，炎熱的陽(yáng)光鋪滿整片大地，地面上的動(dòng)物都“呼呼”地叫著，只有蟬躺在微潤(rùn)的泥土里，感受著寂寞和黑暗。

蟬常常無(wú)奈地想世界就是如此吧，安靜平凡地度過(guò)一生，其實(shí)也挺好。但內(nèi)心也有莫名的悸動(dòng)，希望有“他”能讓蟬離開(kāi)黑暗，走進(jìn)春天。

不知過(guò)了多久，一條粉嫩嫩的蚯蚓來(lái)到蟬的身邊，忽然很冒失地大喊一聲：“嘿！要不要撿一片綠葉給你？”

“綠葉？”蟬看到蚯蚓身后拖著一大坨綠油油的東西，帶著淡淡香

氣，一絲絲細(xì)膩的味道蟬的鼻中。

“對(duì)啊！摸起來(lái)很舒服的，像棉布一樣，顏色也很舒心呢！”蚯蚓一邊說(shuō)著，一邊將綠葉供再了蟬的身下，“春天的時(shí)候就更美好了。綠葉叢中開(kāi)放著紅花，蜜蜂與蝴蝶在一起翩翩起舞，空氣中充滿著甜蜜的滋味......”

蟬的心一下子就被打亂了…… “你不要再說(shuō)了，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是無(wú)用的！”蟬突然翻了個(gè)身，不再理會(huì)他。

蚯蚓灰溜溜地鉆到地上去了。蟬的眼中突然起了陣薄霧，“原諒我吧！不那么冰冷的話，漫長(zhǎng)的歲

月該如何度過(guò)呢？”蟬忽然很想念他，希望他帶來(lái)更多的故事，又不希望他再來(lái)擾亂自己的生活。

好幾天過(guò)后，睡夢(mèng)中的蟬忽然感覺(jué)一絲朦朧的光籠罩著雙眼，一睜開(kāi)，就看見(jiàn)通往地面達(dá)道路和蚯蚓那張笑盈盈的臉。

“你明知我現(xiàn)在上去就會(huì)死，你還…….”蟬氣得直大吼。

“不是啦！通過(guò)那條小道，外面的聲音就能傳進(jìn)你的耳中，你就能聆聽(tīng)外面的世界。有鳥(niǎo)兒的歌聲，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩的響聲，還有春天花開(kāi)的聲音……”

蟬竟然猛地唱起歌來(lái)，第一次，世界里蟬那么近，他可以悄悄地做夢(mèng)，悄悄地幻想，悄悄地吟唱。

“也許，我可以當(dāng)個(gè)歌唱家，讓歌聲把我?guī)氪禾臁！毕s暗暗對(duì)自己說(shuō)。

“如果我出去可以活多久我想做好多事呢！”蟬一邊感嘆一邊詢問(wèn)。

“這個(gè)……”蚯蚓臉色看著很不好，“我有事，先回去了啊。”蚯蚓急匆匆的鉆回地面。

然而蚯蚓再也沒(méi)有出現(xiàn)。蟬一個(gè)人在土里生悶氣，“蚯蚓肯定是在騙我，這些進(jìn)入春天的幻想，不過(guò)是妄想罷了！”

直到有一天，一條小蚯蚓找到

蟬：“我爸爸已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了，他讓我告訴你，你在地面上只有十七天的生命，并且希望你能原諒他。”

蟬覺(jué)得被泥土們的快喘不過(guò)氣來(lái)，心也要碎了。“我又為他做過(guò)什么？”蟬想著想著，淚水浸濕了身邊的泥土，翻起洶涌的波濤。

蟬就這樣等了十幾年，在黑暗中，浸泡著那些關(guān)于美好世間的甜蜜——花香，云聚，風(fēng)聲，還有蚯蚓，時(shí)間流逝的很快。

終于，隨著蟬外殼的崩裂，他終于破土而出，一切都像夢(mèng)中那個(gè)樣子，只可惜沒(méi)有蚯蚓陪伴。

蟬首先的事是先到蚯蚓的墓前，為他唱支歌，然后告訴他：“感謝你，讓我走進(jìn)春天。”

第二篇：感謝你讓我懂得

感謝你，讓我懂得??

——讀《夏洛的網(wǎng)》有感

輕輕的，我捧著《夏洛的網(wǎng)》，感覺(jué)捧的不是一本書(shū)，而是深情

地?fù)е恪蓯?ài)的夏洛。一幕幕感人的場(chǎng)景在我眼前掠過(guò)：智慧網(wǎng)，友情網(wǎng)，愛(ài)心網(wǎng)??怎不讓我深深感動(dòng)？

我不會(huì)忘記，可憐小豬威爾伯得知將被殺時(shí)，歇斯底里地喊“我不想死啊！”，其他動(dòng)物只能傷心，這時(shí)，你——一只小的不起眼的蜘蛛?yún)s大聲喊道：“我救你！” 于是，你在豬圈上織出了被人們視為

奇跡的網(wǎng)上文字，朋友的命運(yùn)被徹底逆轉(zhuǎn)了。你知道嗎，當(dāng)我讀到這

里時(shí)，我被你身上迸發(fā)出的智慧和勇氣感染了，渾身也充滿了力量，我堅(jiān)信威爾伯有救了！威爾伯有救了！

我不會(huì)忘記，你為了救威爾伯，付出了自己的一切，尤其是為了

寫出“杰出”兩個(gè)字，多么艱難：“爬上去！系住！下來(lái)！放線！嘩！系住！重復(fù)一遍！??”看到你寫得如此艱難，我恨不得能幫你寫上

“杰出”兩個(gè)字，讓你可以輕松點(diǎn)啊！因?yàn)檫^(guò)度勞累，織出“謙卑”

兩字后,你卻??朋友得救了，能實(shí)現(xiàn)看雪的愿望，但你卻永遠(yuǎn)離開(kāi)

了，離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了未曾見(jiàn)面的孩子??我的喉嚨哽咽了，流下

了感動(dòng)又遺憾的淚水。

我更不會(huì)忘記你的話：“你一直是我的朋友，??我為你織字，因?yàn)槲蚁矚g你。”就因?yàn)橄矚g朋友，你創(chuàng)造了生命的奇跡，這是多么

偉大的一種情誼啊！你用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，更是一張令人

感動(dòng)的網(wǎng)。

我自豪地告訴你，夏洛，我也有這樣的朋友。那天我去上學(xué)，拎的東西很多，還要背書(shū)包。朋友主動(dòng)拿過(guò)了我手中沉甸甸的學(xué)具袋。到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她手上已經(jīng)勒出了兩條深深的紅印子，可她還是笑

得那么燦爛。看到這樣的場(chǎng)景，感覺(jué)那么熟悉，那樣親切，原來(lái)想起

你——夏洛，她和你一樣：愿為朋友，犧牲自己。

感謝你，夏洛，你讓我懂得——朋友有難就得鼎力相助！感謝你，夏洛，你讓我懂得——真正朋友需要以誠(chéng)相待！

感謝你，夏洛，你讓我懂得——智慧和愛(ài)心能創(chuàng)造奇跡！

五（4）班 錢元

指導(dǎo)老師 何利群

第三篇：老師讓我怎么感謝你

老師讓我怎么感謝你，老師，讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你，我原只想采一棵小草，你卻給我整個(gè)草原。老師，讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你，我原只想擷一朵小花 你卻給我整個(gè)花園。老師，讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你，我原只想摘一顆星星 你卻給我整個(gè)銀河 老師，讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你，我原只想掬一縷陽(yáng)光 你卻給我整個(gè)太陽(yáng)

第四篇：感謝你作文

感謝你作文

感謝你作文

（一）在我的小學(xué)五年中，是老師您，傳授給了我們知識(shí)，是老師您，告訴了我們做人的道理，是老師您，增長(zhǎng)了我們的智慧。

老師，我們還記得你那五年如一日般的辛勤指導(dǎo)，老師，我們現(xiàn)在仍然記得，您對(duì)我們那刻骨銘心的教誨，我們?nèi)匀汇懹浽谛模蠋煟淮未蔚墓膭?lì)，令我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，使我逐漸進(jìn)步。

有人說(shuō)，老師是辛苦的園丁，有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)，老師春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，在我看來(lái)，老師是一支蠟燭，點(diǎn)亮自己，照耀別人，老師，我仍然記得，那一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，感到非常羞愧和自責(zé)，眼淚止不住的流下來(lái)，您看到了，把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“豪杰，一次考試的小失利算不了什么，重要的是，你要有一個(gè)永不放棄的心，一次考試并不能代表你的成績(jī)，好成績(jī)是要在實(shí)踐中磨煉出來(lái)的，俗話說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，你是一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，不能夠因?yàn)樾∈д`而氣餒，而是更要好好的努力，爭(zhēng)取下次的好成績(jī)！，還有，你是一個(gè)男子漢，怎么能夠像個(gè)女孩子一樣哭呢，擦干眼淚，振作起來(lái)。”，老師，您的這番話令我徹底醒悟，我擦干了眼淚，重新振作了起來(lái)，在下次的考試中取得了好成績(jī)，您又教育我，叫我不要驕傲，‘勝不驕，敗不餒’才是強(qiáng)者的性格，一次考試的好成績(jī)，只是說(shuō)明了我的基礎(chǔ)已經(jīng)打好了，還應(yīng)該繼續(xù)努力，預(yù)習(xí)好，在期末中取得好成績(jī)。

老師，我還記得，你為我們?cè)诤诎迳习鍟?shū)，粉筆末將您的皮膚吞噬，給您留下了皺紋和灼傷，您為我們連夜批作業(yè)，第二天給我們上課時(shí)，您都熬出了黑眼圈，您為我們熬夜備課，黑夜吞噬了您寶貴的睡眠時(shí)間，只給您留下了為我們備好的課。

老師，感謝你，是您，像勤勞的園丁一樣，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，是您，像精細(xì)的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅(jiān)固的地基，是您，像火紅的蠟燭一樣，照亮給了我們知識(shí)，犧牲了您的時(shí)間！老師，謝謝你！是你給我指明了前進(jìn)的方向，使我增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您的教誨，我一定銘記于心！

感謝你作文

（二）相信大家對(duì)海倫凱勒的《假如給我三天光明》并不陌生，看過(guò)這本書(shū)的人也都會(huì)對(duì)海倫凱勒的那份積極向上的精神產(chǎn)生敬佩感。但卻很少有人認(rèn)識(shí)那個(gè)曾在“星光大道”上一展風(fēng)采的瞎子歌手，但在我看來(lái)他的樂(lè)觀精神和他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著精神并不亞于海倫凱勒。

上帝似乎并不眷顧他，他天生就是一個(gè)瞎子。小時(shí)候，他周圍的孩子都遠(yuǎn)離他，排斥他，這也許是導(dǎo)致他從小就很自卑的直接原因。他雖自卑，但他卻喜愛(ài)音樂(lè)，他愛(ài)唱歌，可他卻無(wú)法看見(jiàn)詞和曲，他能做的只有一遍遍地聽(tīng)，一次次的去模仿，盡管學(xué)會(huì)一首歌對(duì)他來(lái)說(shuō)很不容易，但因?yàn)樗膱?zhí)著，他卻從未放棄當(dāng)一個(gè)歌手的夢(mèng)想。

他最喜歡的歌手是劉剛，因?yàn)閯偟母杞o了他希望，給了他動(dòng)力，更給了他激情。他的聲音或許比不上劉剛，但他的歌聲卻飽含深情，打動(dòng)人心。那是因?yàn)樗幸环菘少F的孝心，不然也就無(wú)法把《父親》唱得催人淚下，他帶著一定要把歌唱好的執(zhí)著勁兒把舞臺(tái)渲染得如此感人。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他便有了追求。他把自己融入到夢(mèng)想和音樂(lè)的世界里，便忘掉了自卑，忘掉了痛苦，在訪談節(jié)目上表現(xiàn)出他幽默的一面。就連他喜歡的劉剛也被他逗得哭笑不得。雖身有殘疾，但依然笑對(duì)人生，和他的名字一樣——?jiǎng)⑾蜿?yáng)，他是那么的陽(yáng)光，他讓人知道他身殘志不殘。

我們健康的成長(zhǎng)著，擁有一雙明亮的眼睛，晴天，抬頭就能看見(jiàn)太陽(yáng)，享受陽(yáng)光的>溫暖，可為什么享受之余不能去努力的學(xué)習(xí)，執(zhí)著地追求，而是選擇放棄呢？我們不能身不殘而志卻殘啊！

在贊嘆之余，我還要感謝劉向陽(yáng)，在無(wú)形中，他教會(huì)了我執(zhí)著，是他的成長(zhǎng)經(jīng)歷觸動(dòng)了我，他的話讓我明白：我們不僅要定下目標(biāo)，還要朝著這個(gè)方向一步步邁進(jìn)，而在這個(gè)過(guò)程中最重要的步驟就是執(zhí)著，有了執(zhí)著，就算再辛苦也能堅(jiān)持下去。

執(zhí)著不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放，而是要全心全意做好眼前的事，堅(jiān)持不懈地追求，先問(wèn)耕耘，再問(wèn)>收獲，向自己的理想逐步靠近，直至成功。

謝謝你，教會(huì)我執(zhí)著，劉向陽(yáng)，希望在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，有朝一日，你能一睹這世界的美麗，教會(huì)我們更多的人生哲理，并告訴我們執(zhí)著的真諦到底是什么！

感謝你作文

（三）她是一個(gè)有愛(ài)心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說(shuō)聲謝謝的人。

那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒剩系娜颂貏e多。

我在人群的縫隙中鉆來(lái)鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來(lái)到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來(lái)，可周圍那么多人，終于沒(méi)好意思哭出來(lái)。

雖然說(shuō)沒(méi)哭，可我還是很難過(guò)，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒(méi)有空位了，我失望極了。

當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來(lái)，啊！原來(lái)是一位大姐姐。

她拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”

我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”

大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。

我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛(ài)。

那時(shí)我還小，現(xiàn)在我>長(zhǎng)大了，我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！

第五篇：老師,我感謝你

老師，我感謝你

世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)？是老師。世上最辛勤的園丁是誰(shuí)？是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)？是老師。老師是神圣的，老師無(wú)微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你？

老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來(lái)，你都會(huì)說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流；如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。老師，您讓我們感到了老師的親切。

記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說(shuō)你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎？基礎(chǔ)訓(xùn)練這道題怎么做？我一聽(tīng)忙了，趕快問(wèn)同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有了。”我一聽(tīng)完了，我沒(méi)寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦？沒(méi)辦法。到了第三節(jié)課，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來(lái)來(lái)。”拿出來(lái)之后，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說(shuō)：“你的呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我忘寫了。”老師說(shuō)：“先給補(bǔ)上，下課后來(lái)我辦公室。”下了課，我來(lái)到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問(wèn)我：“你為什么不寫齊家庭作業(yè)。”我說(shuō)：“星期五忘記了。”“你為什么不記。”老師追問(wèn)。“我想早點(diǎn)回家。”我說(shuō)。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎？下次不能這樣了，你出去吧。”老師說(shuō)地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單，但很珍貴。從那以后，我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。

老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病，你總會(huì)打來(lái)電話，或著急，真誠(chéng)的新送來(lái)一個(gè)溫暖，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。

那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w，所以發(fā)了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息。第二天上學(xué)后，我讓爸爸媽媽給你打電話。媽媽剛拿起手機(jī)，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您。您的關(guān)心與照顧，使我至今都沒(méi)有忘記。

老師我感謝你，感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識(shí)，也教我哲理，還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī)，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總會(huì)為我耐心講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的微笑。

記得是那堂課，是老師給我們上的《蟋蟀的住宅》那一課，老師讓我們分角色朗讀課文，還讓我們表演和畫(huà)蟋蟀住宅，又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩(shī)，真是生動(dòng)有趣，豐富多彩。

老師，我要感謝你的太多太多，如果沒(méi)有你，我的人生會(huì)沒(méi)有色彩；如果沒(méi)有你，我的人生會(huì)沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有你，我的人生回枯燥無(wú)味??；你為我們付出的太多太多，你為教育事業(yè)付出的太多太多，??我怎能不對(duì)你擁有一顆感謝的心呢？

我的老師，我感謝你！

佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。

我說(shuō)：前世五百次的邂逅才換來(lái)今生的一場(chǎng)師生。

——題記

沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

于老師，多少次，想站在您面前，說(shuō)一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)。”可是，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說(shuō)出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的于老師！

不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過(guò)要為自己的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過(guò)于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不知不覺(jué)便到了該和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。回想初中三年所走過(guò)的路，我深深感到，是于老師的品質(zhì)影響了我！于老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。在我們學(xué)校，于老師是無(wú)人能比的。然而，我卻沒(méi)有為于老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的報(bào)答他。我知道，我是欠于老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無(wú)法報(bào)答之外，也許于老師對(duì)我的培育之恩，我也將無(wú)以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾！

在這暖得甚至可以握得住的陽(yáng)光下，風(fēng)不過(guò)是一陣流動(dòng)的空氣，花不過(guò)是明天將要凋零的浮華，雪只不過(guò)是地上一灘易干的水洼，月也只不過(guò)是失眠者黑暗中畫(huà)出的一個(gè)美夢(mèng)！但是，于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠(yuǎn)的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，于老師的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔！

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無(wú)法解決而想放棄時(shí)，于老師那殷切的目光就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，于老師簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！

再次說(shuō)一聲：感謝您，我尊敬的于老師，如果有來(lái)世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

老師，我要感謝你

今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給

老師送什么禮物。當(dāng)然啦，一位來(lái)自山西升平小學(xué)叫王小藍(lán)的女同學(xué)也不例外。她在想，教師節(jié)來(lái)了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛(ài)的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是，她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒(méi)有注意這些小小的菊花，而今天看來(lái)，這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗，可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花。因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)。在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見(jiàn)老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想

把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。

王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來(lái)越好了，成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切??她終于忍不住了。她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見(jiàn)王小藍(lán)同學(xué)把花插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)！老師看見(jiàn)這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說(shuō)了一句話：“老師，我要感謝你！”

感謝你，我的老師！

我是帶著敵意來(lái)到這里的。初來(lái)乍到，感覺(jué)這兒所有的人都不可信，是我的老師讓我的心在這兒落了腳。

安瑞芳，一個(gè)很男性化的女人，一開(kāi)始，我們相處并不融洽，她老在不停地說(shuō)我，不管是疊被子，還是其他內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，我都令她不滿，也不管我是剛來(lái)幾天的新生！這一切，竟然使我以為她看我不順眼，故意針對(duì)我。我對(duì)她一點(diǎn)也不了解，也不想去了解，直到有一件事發(fā)生，徹底改變了這樣的想法。

剛來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)的信會(huì)很多。可過(guò)了一段時(shí)間后，媽媽的信竟然一封比一封內(nèi)容少，到后來(lái)，我半個(gè)月都沒(méi)有媽媽的信了。我好無(wú)助，像被棄于荒山野嶺的孩子。老安發(fā)現(xiàn)了我的心事，看到我偷偷流淚，她輕聲地問(wèn)我：“菡菡，你多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)收到家里的信了？”“半個(gè)多月了??我想家！”說(shuō)著，我淚如泉涌，泣不成聲。老安幫我擦拭著淚水，什么也沒(méi)說(shuō)。但是，我感到一種呵護(hù)備至的溫暖圍繞著我，猶如就在媽媽的身邊。

以為事情就這樣過(guò)去了，哪知下午時(shí)，媽媽的信就到了，信的日期還是今天的，當(dāng)我看信時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)，老安在用心地看著我。后來(lái)，我才知道，是老安給媽媽打了電話！

老安，她的關(guān)心與為別人所做的一切，從不輕易地表現(xiàn)出來(lái)，總是一藏再藏，她不會(huì)讓你知道，總是在默默地完成一切。可是，我卻明白她做了什么，她給我和媽媽之間傳遞著什么，她讓我及時(shí)地感受到了家的溫暖。

一件小事，改變了我對(duì)她的看法，也讓我的心在這里安穩(wěn)下來(lái)。只是，我的身邊，多了一位貼心的姐姐——我的老師，安瑞芳！

感謝你, 我的母親

我的媽媽30多歲了，長(zhǎng)得很秀氣。每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽好”??這首歌聲時(shí)，我就想起媽媽為我所做的一切：春天媽媽帶我去散步，夏天媽媽給我扇扇子，秋天媽媽在燈下伴我讀書(shū)，冬天媽媽給我織毛衣??

記得有一次，在深夜里，我發(fā)高燒，頭暈?zāi)X漲，身體忽冷忽熱，渾身無(wú)力，便叫媽媽來(lái)，媽媽快速來(lái)到我的房間，問(wèn)我怎么了，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽，我好熱，頭好暈。”媽媽一摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我額頭很燙，便立刻背著我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要馬上住院治療，住院期間，媽媽一直無(wú)微不至地照顧我，寸步不離，生怕我出什事。出院之后，媽媽就更加細(xì)心地照顧我，餓了給我煮飯，煮面條吃，衣服臟了幫我洗干凈，寫作業(yè)遇到難題給我講解??媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷我。還有記得有一次，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都考得很差，每科只考了七十多分。我回去把卷子交給媽媽看，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，我明白媽媽的意思。從那以后，我每天放學(xué)回家，她總抽時(shí)間給我認(rèn)真的輔導(dǎo)，耐心講課。就這樣，我的成績(jī)很快就提高了。另外，她雖然每天除了忙農(nóng)活，還要抽時(shí)間來(lái)學(xué)校和老師交換意見(jiàn)，了解我在校的學(xué)習(xí)情況。

媽媽對(duì)我的好，為我所做的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我下決心：勤奮學(xué)習(xí)，讓我媽媽在晚年過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮、幸福美滿的生活，讓媽媽在晚年看到我光宗耀祖，成為祖國(guó)的有用之才！讓媽媽高興，讓媽媽為我驕傲。永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親。感謝你, 我偉大的母親！

對(duì)手，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只手。——題記狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，也許你會(huì)怨恨暴風(fēng)雨前的寧?kù)o；凋謝的花兒的形成，也許你會(huì)抱怨花兒綻放時(shí)的燦爛；落日拉下的帷幕，也許你會(huì)埋怨落日前的余暉。請(qǐng)記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，花兒明年依然會(huì)開(kāi)放，落日將會(huì)迎來(lái)日出的希望。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手吧，感謝對(duì)手帶給你的前進(jìn)的動(dòng)力。人生中，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)手，不要只想著打敗你的對(duì)手，要在你的對(duì)手身上獲取前進(jìn)的希望與力量。我也曾經(jīng)遇到過(guò)對(duì)手，在我打敗對(duì)手的過(guò)程中，我獲得了和黑夜對(duì)抗的勇氣，我學(xué)會(huì)了如何打敗我的對(duì)手。從小時(shí)侯開(kāi)始，我就害怕黑夜，害怕黑夜所帶來(lái)的，與我要挑戰(zhàn)的。一到黑夜，我就會(huì)用被子蓋住頭，不讓自己看到黑夜的可怕，也不想看到自己對(duì)黑夜的恐懼。躲在被窩里的我，還會(huì)用力地捂住耳朵，使自己聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。每當(dāng)有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音，我總會(huì)不禁心頭一震，害怕有什么怪東西會(huì)突然闖入我的視線。每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí)，我總會(huì)埋怨自己的膽小，于是我決定要向黑夜發(fā)出宣戰(zhàn)書(shū)，來(lái)證明我的勇氣。在與黑夜的挑戰(zhàn)中，黑夜成為了我最大的對(duì)手，它一次又一次地向我宣泄自己的存在，有多少次，我曾經(jīng)想過(guò)“放棄”這個(gè)念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子，又咬了咬牙，手用力地拽住被子，勉強(qiáng)地?fù)芜^(guò)去了。一回想起從前，還是覺(jué)得心有余悸。與黑夜的較量中，我獲得了勇氣，去面對(duì)黑夜的勇氣，相信以后的我，會(huì)以相同的勇氣去面對(duì)我人生中更多的對(duì)手。所以，我要感謝黑夜，感謝上帝安排的對(duì)手，感謝我親愛(ài)的對(duì)手。我要大聲地向黑夜宣告：“黑夜，我要感謝你，我的對(duì)手！”

眼睛，我們每個(gè)人都有，但又是如此的迥異，在我的生活中，就遇到了這樣的兩雙眼睛。爸爸的眼睛 爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進(jìn)一切，卻又容不進(jìn)一粒沙子。

小時(shí)候，我很調(diào)皮，三天兩頭惹點(diǎn)麻煩，闖點(diǎn)小禍，爸爸的眼睛也沒(méi)少瞪過(guò)。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。感謝你，我的對(duì)手 眼睛，我感謝你

有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那我還可以逃過(guò)一切，可我卻死不承認(rèn)。然而，我終究低頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛，我也沒(méi)有必要看，因?yàn)槲彝耆梢韵胂蟪瞿请p充滿血絲、滾圓的大眼睛。在那雙大眼睛的威懾下，我再也不敢撒謊了。

奶奶的眼睛 不知道為什么，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過(guò)奶奶瓜子般的眼睛。

還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時(shí)不注意，抓了一大把鹽放進(jìn)了湯里。結(jié)果被爸爸發(fā)覺(jué)了，爸爸雖然一言不發(fā)，但他那嚴(yán)厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：“你想干什么？快把尺放下！”爸爸只好無(wú)奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。在奶奶的庇護(hù)下，我逃過(guò)了一劫又一劫。我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴(yán)厲。我喜歡奶奶的小眼睛，因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏Ｎ蚁矚g這兩雙眼睛，因?yàn)樗屛易呱狭苏_的道路，給我無(wú)窮的動(dòng)力。

每當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，你總是第一個(gè)破土而出，向人們報(bào)告春天的來(lái)臨。你是那樣柔弱，渺小。可你卻不曾自卑，因?yàn)槟阒滥闶巧南笳鳎闶腔盍λ纳涞摹Ｄ悴蝗チw慕花朵們的艷麗芬芳，樹(shù)木們的高大挺拔。因?yàn)槟阌凶钋啻旱淖孕排c色澤。啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不要自卑，而要自信！你是那樣默默無(wú)聞。可你卻不曾認(rèn)為自己是一無(wú)事處的，因?yàn)槟阒滥阋褜⒁黄恋刈兙G，賜給生機(jī)。你不去里會(huì)花朵給人們帶來(lái)的好心情，樹(shù)木遮擋的狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槟阌凶钪档抿湴恋淖孕排c色澤！啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不要因?yàn)樽约旱钠胀ǎ蝗シ瞰I(xiàn)！你是那樣不計(jì)較名利。當(dāng)鮮花在你身旁一朵朵盛開(kāi)，人們紛紛贊嘆花朵們的美與芬芳，卻不曾提及到你的青春與活力，當(dāng)大樹(shù)在你身旁枝繁葉茂，人們紛紛贊嘆大樹(shù)的高大挺秀，卻不提及到你的可愛(ài)與活潑。人們把你當(dāng)成了陪襯，而你卻毫不在乎，你執(zhí)著地努力，奉獻(xiàn)自己的每一份青春，每一份活力。你不在乎名利，你不理會(huì)主角，你以你的方式向人們展現(xiàn)自己，你才是最美的。啊！感謝你——小草，你教會(huì)了我不論主角與配角，都要努力！小草，也許你不曾發(fā)現(xiàn)你的美，那么讓我來(lái)告訴你，你有自信的美，奉獻(xiàn)的美，青春的美——啊！小草讓我感謝你吧！為你而高歌一曲吧！

小草,我感謝你感謝你，我的母親

成吉思汗有句名言：“世界上最偉大的女人莫過(guò)于我的母親。”母親賜予我生命，培育我成長(zhǎng)。

幼時(shí)，我的記憶是一片空白，雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院，也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說(shuō)出第一句話??但我深深地知道，沒(méi)有母親，決沒(méi)有我的今天。

我上學(xué)了，母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品，一件件小心地放入書(shū)包內(nèi)，眼里流露出對(duì)我的無(wú)限的期望。每次做作業(yè)，母親都搬把椅子坐在我身邊，看著我寫每一個(gè)字，看著我做每一道題??偶爾和母親的目光相遇，看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊，母親應(yīng)該喜悅，應(yīng)該自豪，她的女兒會(huì)寫字會(huì)算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛(ài)，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我知道要想報(bào)答母親，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的輝煌

感謝你，春天

是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了你，還是和煦的春風(fēng)送來(lái)了你———春天？哦，你是邁著輕快的腳步來(lái)的———春天。人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“春天，謝謝你”，你早已給世界帶來(lái)了明媚和燦爛。

你帶來(lái)了生命。從那青翠的小草身上，人們明白了頑強(qiáng)、力量和非凡的含義。這么弱小的生物尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有什么理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)？

你帶來(lái)了溫柔。春天的湖水絢麗迷人，天上的云更白，水中的天更藍(lán)。偶爾，幾條快樂(lè)頑皮的小魚(yú)躍出水面，水面上蕩漾著無(wú)數(shù)的波紋??

感謝你，春天！感謝你教我珍惜時(shí)光，全力以赴，奔向理想，感謝你讓凋零荒涼的大地變得生機(jī)盎然，感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝你讓世界變得溫暖！

感謝你，祖國(guó)

“嘀嘀嘀嘀”幾聲汽車的喇叭聲，這是誰(shuí)提供給了我們美好的生活呢？“喳喳喳”一陣陣?guó)B兒清脆的“歡笑”聲，這又是誰(shuí)給了我們藍(lán)天碧水的美好環(huán)境呢？對(duì)！是祖國(guó)！

在平時(shí)，總有同學(xué)說(shuō)中國(guó)不好，沒(méi)外國(guó)發(fā)達(dá)，但是我的祖國(guó)，我要感謝您！我從不計(jì)較發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)，因?yàn)槲覀兛梢砸揽孔约旱牧α孔屇影l(fā)達(dá)。我要感謝的是您帶給我們美好的生活空間和生存環(huán)境。

看看伊拉克那些可憐的孩子們，他們沒(méi)有我們這樣湛藍(lán)的天空，在他們眼里，只有一片硝煙；在巴格達(dá)，孩子們二十四小時(shí)不能睡一分鐘，只因那炮彈總是轟轟地發(fā)狂，他們只有靠吃安眠藥才能勉強(qiáng)入睡。而我們呢？躺在柔軟的床上，蓋著厚厚的被子，在寧?kù)o的夜空下，安詳入睡；每一個(gè)伊拉克孩子的小面孔，一雙雙小眼睛中沒(méi)有一絲的快樂(lè)，只有絕望，仿佛沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，幾乎不知道快樂(lè)這東西是什么，他們也不會(huì)對(duì)未來(lái)抱有任何希望。而我們呢？每天精神飽滿地、踏著輕快的腳步上學(xué)，可謂來(lái)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)，去時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)每一天都抱以美好的希望。

不管祖國(guó)有多少不足，但在我心里，您永遠(yuǎn)是最美好的。祖國(guó)，您滋養(yǎng)了多少中華兒女，您給我們帶來(lái)了多少藍(lán)天、多少碧水、多少歡樂(lè)??

我要感謝，感謝您給予我們的一切一切———“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜??”