第一篇：小學生作文————那次

那次，是我錯了

爸爸，有件事我必須要向您說對不起。讓我給您講講事情的經過吧。

那是一個星期天，您陪媽媽一起上街去買衣服，我一個人留在家里寫作業(yè)。快中午十一點時，我寫完了作業(yè)，就去看電視了。過了一會兒動畫片演完了，我便去接了一杯水。這時，我在博古架上發(fā)現了一個小茶壺，到底有多小呢，也就容得下幾口水而已，是這樣小的小茶壺。這個茶壺好像是爸爸的朋友送給他的，我想。

我拿著這個茶壺仔細欣賞，突然手一顫，茶壺掉到地上“啪”,一聲，小茶壺摔破了，我嚇得心里突突直跳，生怕你回來后會責備我。

于是，我把地上的碎片全撿了起來，放到了垃圾桶的底下，上面用垃圾蓋住。

快十二點時，您回來了，您也沒有在意，于是我僥幸逃了過去。

爸爸，我借著這次機會，向您道歉，那次，是我錯了。

第二篇：那次玩得真高興小學生作文

那次玩得真高興小學生作文1

上午，天空中突然下起了鵝毛大雪。晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚從天上飄下來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。雪花飄飄揚揚，落在地上，落在樹上，落在房屋上，到處都是白的了。

第二節(jié)課后，我們在王老師的帶領下來到操場上。啊，只見操場上紅色的跑道不見了，上面已經鋪上了一層厚厚的白地毯。大家立刻散開，興奮地在上面踩啊踩，不一會兒地面上就被踩出了一個個深的、淺的腳印。

很快，踩腳印的游戲我們就不感興趣了。大家又開始用手挖雪，拍成各種各樣的形狀。我跟最好的小伙伴堆出了一個大雪球，圓圓的，像個大皮球。我倆推著“大皮球”滾來滾去。再看同學們，有的在打雪仗，有的在用雪堆成小，還有的在用雪做美麗的生日蛋糕。大家叫著，笑著，一會兒這里瞧瞧，一會兒那里看看，還不忘評論一番，熱鬧極了！

我和小伙伴推的雪球越變越大，我們就把它做成了一個小雪人，雖然不是很漂亮，但我們依然興致勃勃，老師還給我們和雪人一起合影留念呢！我們正得意時，突然聽到遠處傳來一陣喧鬧聲，原來是幾個男生在旁邊做了一個特別大的雪球，比汽車輪胎還大，真是天下無敵大雪球！大家都開心地跑過去幫著滾起來。最后我們全班同學一起在大雪球跟前合影，真是太酷啦！

這是我最難忘的一次玩雪經歷，真高興！

那次玩得真高興小學生作文2

哈哈，鼻子既然能長在眼睛上，是真的！這樣的事情就發(fā)生在我班。不信？那就跟著我走進班級來看看吧。

哦耶！比賽開始了子曦和雨桐同學的比賽開始，子曦像一個偵察兵一樣在觀察鼻子的位置在哪里，而雨桐同學則信心十足在那里笑著。這時老師用紅領巾蒙住了他們的眼睛。子曦像神筆馬良一樣直接上臺去，仔細回憶測量，一下子就把鼻子畫在了正中間。而雨桐同學東找西找終于把鼻子畫到了眼睛里，引起了全班的哄堂大笑。之后，又有六人參加比賽分成了三組，結果都以失敗告終。

比賽第二項，老師讓同學拿出便利貼，一小組寫時間，二小組寫人物，三小組寫地點，四小組寫干什么。一會兒工夫我班的“搞笑之星”四人小隊走上了講臺，他們說的是：“現代、唐朝、宋朝混合朝代的僵尸在究極太陽之星中做夢。”這番話使我們哈哈大笑。好了幾輪后比賽結束了。

看到這里，你會問：“這些比賽叫什么名字吧？”好的！我跟你說說第一個活動叫“畫鼻子”第二個叫“連詞成句樂翻天”。

現在想起那次老師領我們做的游戲十分有意義，我還想再玩一次，因為那次玩的真高興！

那次玩得真高興小學生作文3

晚上，我抱著足球和朋友們一起去公園踢足球。

我方隊員細腿狐貍當隊長，俞家軒后峰，汪明杰當前鋒，我呢是守門員。敵方隊員小則則前鋒，藍小子后鋒，唐號隊長，小天哥守門員。

首先是隊長猜拳石頭剪刀布，“耶，細腿狐貍好樣的。”我開心地說。細腿狐貍瞄了汪明杰一眼，汪明杰似乎懂了什么，就到了細腿狐貍左前方，細腿狐貍裝作要往前踢的樣子，沒想到啊——敵方隊員居然像老虎一樣猛撲而來，連守門員也沖了過來。這時，細腿狐貍猛的用腳踢到了足球，飛快地沖向了球門那邊，他把球傳給汪明杰。“多謝了隊長，看我的反彈踢！”汪明杰用腳擋住了足球，他使出九牛二虎之力，乘機提了一個飛球，足球飛了起來。“哇！還有這種方法嗎，厲害啊！”我驚訝地說道。球進了！

下一輪細腿狐貍先讓敵方發(fā)，敵方前鋒后鋒連忙跑到我方區(qū)域。敵方隊長把球傳給前鋒。前鋒再把球傳給后鋒。他們倆就這樣前進著。前鋒要把球傳給后鋒時，突然細腿狐貍用腳把球勾起來，然后迅速地一腳踢進球門。

又下一輪細腿狐貍聽說唐號給他一塊巧克力，就讓對方先發(fā)球，誰知他把球傳給藍小子，藍小子開了個大腳，球飛向我們的球門。足球正在下落，我猛得跳起來把球抱住，哈哈，幸好我反應快，耶！

那次玩得可真高興呀！

那次玩得真高興小學生作文4

有一次放暑假，爸爸媽媽帶我去廈門玩，我們是坐高鐵去的。六個多小時的車程，我們終于踏上了廈門的土地。

一到那兒，我就被眼前的景色深深地吸引住了。蔚藍色天空中的云朵在飄蕩。有的像兔子、有的像小猴子、有的像老虎各式各樣的。我看見一只只海鷗在天空中翱翔著。海面上波浪緩緩地滾動，海水不斷地向前向前。

第二天早晨，媽媽說：快起床，吃好早飯去沙灘玩。聽到這句話我開心極了！趕緊穿好衣服去吃早飯。吃完早飯我就換上了我的'泳裝和泳鏡，還帶上我的裝備準備去沙灘玩。到了沙灘我把水槍灌滿水朝爸爸狠狠地射了一擊，爸爸馬上反擊了往我臉上潑水，我們的水槍大戰(zhàn)就這樣開始了，最后我完勝。

我用小鍬挖了一個坑，還讓爸爸站到那個坑里，再用沙子往坑里填，一會兒功夫爸爸的腳就被埋進沙堆里了。我用一個桶裝沙子，再倒出來，這樣爸爸的埋腳沙丘加上我的沙子倒立一座沙堡就出來了。我拿著一根小木棍在沙灘上寫了我自己的小心愿，等海水漲潮后，那些就被海水帶走了！

一直玩到夜深了，朦朧的月光照在沙灘上、房子上、車上。眼前一片黑乎乎的，只有那月光照射著大地，今天玩得真高興，我們也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！

那次玩得真高興小學生作文5

國慶節(jié)，爸爸、媽媽、姐姐和我一家四口，去赤峰游玩。那次玩得真高興，感覺自己就像是一只放飛的小鳥。

一路上，風景秀麗，新鮮的空氣讓人神清氣爽。我看見好多樹，這里的樹真雄壯，一顆顆高大粗壯，樹的葉子有紅的，金黃的，非常漂亮，還有通往赤峰的路上，牛羊馬一群群，一片片。有的飛快地奔跑，有的在靜靜地吃草，還有的在擠來擠去，嬉戲玩耍，一望無際的大草原在藍天的映襯下顯得格外的綠，像一張綠色的大地毯一直鋪向天邊。我情不自禁地唱起了：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”

到了大伯家的第二天，大伯帶我們去沙漠玩，到了那里，下了車，扔掉鞋子，沖進沙漠，雙腳踩在松松軟軟的沙子上，我非常興奮，大家一起坐了沙灘摩托，我和姐姐爬上沙頂然后往下滑，可刺激了，但往上爬的時候就很難了，爬到一半就滑下去了，我嘴角聳拉著像是掛著兩個油瓶，整個人像泄了氣的皮球。這個時候姐姐喊我加油！我吃驚得眼睛瞪得大大的，姐姐平時很高冷，經常數落我，我心里有點怕她，沒想到這次姐姐沒有批評我笨還鼓勵我，我一下子來了力氣，一鼓氣爬了上來。我用笑彎了的眼睛看著姐姐說了聲謝謝！心里比吃了蜜還要甜！

現在想起來，仍然是記憶猶新，那一次，我玩得真高興。

那次玩得真高興小學生作文6

有一天，我和同學一起約了去九溪玩水嬉戲。

我們坐車來到九溪門口，因車子不能往上開，我們便自己走了上去。在門口我們看到一處小賣鋪，就買了兩把水槍。九溪的路彎彎曲曲的，路很窄，只有一輛車才可以開。路兩旁種滿了茶樹，郁郁蔥蔥，非常美麗。我們一路走一路看，媽媽找了一處既是活水，人又少，水也不深的地方。我們迫不及待的想要下水了，但媽媽先給我們找好一個位置坐下來，給我們換好了衣服，我們拿著水槍，開心地下水了。

當我們一腳踩進小溪里，給我們的第一感覺就是兩個字——涼爽。在小溪里開始了我們的奇妙之旅，我們一會兒用水槍互相對打，一會兒用石頭搭東西，我們費了好大的勁兒，搭出了一條長長的小溪流，把水槍放在水面上，讓它順著小溪流自由的漂流。我們還在水里找各種各樣的小石頭，覺得都是我們的小寶藏，我們在水里玩得不亦樂乎。

不知不覺就到了傍晚，我們玩累了，便去找媽媽了。九溪景色又美，又是避暑納涼的好地方，我們小朋友的玩水樂園。真是玩的太開心啦!

那次玩得真高興小學生作文7

“哇，就一個晚上的時間，外面就積了很厚的雪！”望著窗外美麗的雪景，我驚嘆道。

這時爸爸走進房間說他決定“罷工”陪我和妹妹好好地玩雪，我和妹妹開心壞了。我們先跑到樓下的公園打起了雪仗，爸爸和媽媽的雪球又硬又大，我和妹妹的雪球又軟又小，我和妹妹只能被爸爸媽媽追著仍雪球，好可憐呀！這個時候公園里還有人在堆雪人，看得我們也想堆雪人，但樓下的雪已經快沒了，所以我們一家拿上工具，準備到樓頂上去堆雪人。我迫不及待地乘上電梯，“叮鈴”樓頂到了！我急忙走出電梯，“哇”樓頂上白茫茫的，好美啊！”我忍不住叫道，爸爸媽媽看到后也興奮不已：“這下子我們一家可以盡情地玩了！”本來，我有點不忍心破壞這完美的雪景，可是我想了想，到樓頂的主要目的不就是為了打雪仗、堆雪人嗎？

于是我們馬上開始堆雪人。我和妹妹一踏上雪地忍不住躺在雪地上歡快地來回打了幾個滾，才開始堆雪人。我和妹妹負責運雪，爸爸負責堆雪人，而媽媽就負責給我們拍照。不一會功夫雪人就有了外形，我用工具給雪人做了手和帽子，雪人終于做好了！我們開心得圍著雪人讓媽媽幫我們拍照留念。

雖然這一件已經過去一個月了，但卻仍然歷歷在目好像昨天才發(fā)生過，因為這是我長大以來第一次在雪后和家人們玩雪，也是我玩得最高興的一次，我會把它牢牢記在我的心里。

那次玩得真高興小學生作文8

“下雪了！下雪了！快出來堆雪人呀！”我和小伙伴們穿好衣服，一窩蜂地沖出屋子。

我們來到廣場上，大家從家里拿來了工具，有鏟子、水桶、掃把……大家開始分配工作，小明和小麗負責做雪人的身體。誰來負責雪人的頭呢？我自告奮勇地說：“我來吧！”只見小明和小麗找了一片空地，用鏟子鏟來許多雪，堆得像個小山丘。我想：這可跟雪人的身體差得遠了。可是，小明和小麗左拍拍，右拍拍。不一會兒，小山丘就變成了一個圓滾滾的雪球，可愛極了！

為了可愛的雪人，大家干得熱火朝天。我也不甘示弱，我找了塊潔白的地方，然后再搓一個小雪球，在雪地里滾來滾去。過了一會兒，這個雪球就變得非常大了，圓溜溜的雪人腦袋做好了，漂亮極了！我心里樂開了花，抱著雪人的腦袋一蹦一跳地往回跑。忽然，腳下一滑，不僅我摔倒了，雪人的腦袋也不小心飛了出去。等我爬起來時，雪人的腦袋已經摔成碎片了。我又氣又惱，這該怎么辦呢？我要再做一個嗎？時間已經來不及了。我就這樣回去嗎？這樣會被伙伴們嘲笑的。我想了又想，想出了一個好主意。我先把水桶里裝滿了雪，然后把水桶倒過來，做出一個圓柱形，再用手拍一拍，雪人的腦袋就又回來了。這一次，我小心翼翼地捧著雪人的腦袋回去了。大家開始裝飾雪人了，有的把圍巾給雪人系上，有的還把小石子擺成雪人的眼睛和嘴巴，還有的把家里的胡蘿卜當成雪人的鼻子……

經過大家的一番努力，可愛的雪人出現了，我們圍著它唱啊、跳啊……

那次玩得真高興小學生作文9

記得那一天，放學后我和林穆資來到小區(qū)的足球場，準備來一場足球決賽。

我們放下書包，從車庫里拿了一個足球興奮地奔向足球場。足球賽開始了！我想：這次我贏定了，我露出了詭異的笑容。他也一副勝券在握的架勢說：“開戰(zhàn)吧！”林穆資繞過我，把球向我的球門踢去。眼看球就要進了，我加快腳步，突然我一跳把球接在手里。我嘆了一口氣說：“還好球沒進”我把球扔在離我不遠的地方，我趕緊跑過去把球帶到中場。林穆資攔住我說：“休想過去”我從他右邊繞過去，他跟著我也往右邊移過去，我往左邊去，他也往左邊過去，攔著我的路。我看準時機輕輕一踢，球從他兩只腿中間穿過，我趕緊跑到他身后接到球，閉上眼睛用力踢了一腳。我睜開眼睛時，看到球進了。我歡呼道：“我贏了！我贏了！”林穆資不服氣地說：“三局二勝”第二輪比賽開始了，林穆資發(fā)球，他到中場的時候我上前攔著他的路，他一轉身不讓我搶到球，我只好繞到他身后。他一轉身向我的球門“進攻”當我知道上當了他已經準備射門了。我大喊“不要啊！”這時球已經進球門了。我看了看時間說“時間到了，下次有機會再比吧！”我們背上書包各自回家了。

那次我玩得真高興。

第三篇：小學生作文那次玩得真高興

小學生作文那次玩得真高興

小學生作文那次玩得真高興1

我愛好跆拳道，畫畫（油畫棒、水粉、素描）、潛水等。讓我印象最深地、最高興地是和爸爸媽媽在菲律賓長灘島的潛水活動。

我們先在更衣室里更換泳衣，然后我們乘坐小船到了海的一邊，水深有三至四米。接著，我們穿上潛水頭盔，就下到深海里去了。剛下去我就想上去，因為海水給我的第一感覺就是好冷啊！我不知道怎么上去，就直往上爬，教練看到了，就帶我上到了浮板上，然后教我：“要往上就把大拇指往上翹，要往下就把大拇指朝下放，如果你下去感覺沒問題就用手做”O(jiān)K“的形狀，下水之前先深吸一口氣并摒住。”說完，教練就把我放回水中，我一到水底就把大拇指翹得很高很高，但當我平靜下來，心里不害怕后，我看到海底好美好美啊！，有五彩斑瓓的珊瑚，有游來游去的'小丑魚，還有隨波飄動的海草。在海水中，我感到自己也成了大海中的一只小魚在珊瑚叢里游來游去，成了大海的一部分了。

我很向往大海，以后我還要來潛水。

小學生作文那次玩得真高興2

這星期的周六，我和好朋友高藝歌一起去我們的英語班過圣誕節(jié)。那是一個霧蒙蒙的上午。

圣誕節(jié)的第一個環(huán)節(jié)是講故事。這個故事是外教老師給我們講的。雖然我們聽得不太懂，但是曉宇老師給我們翻譯了。我大概明白了，故事講的是有一群快樂的小朋友，在圣誕樹下開心地跳舞。

第二個環(huán)節(jié)是自己制作漂亮的服裝。老師先向我們展示自己制作的服裝。然后老師給我們每個人都發(fā)了一塊大大的紅色布料。高藝歌做的是魚尾裙，裙子的后面是斜著的，上面是用一條細細的布斜掛在肩膀上，最后把魚尾裙和上面的部分縫在一起就完成了。我的裙子非常簡單，先用一塊大一點的`紅色布圍成一圈，做成裙子的樣式。再剪了一條細長的布當作肩帶，然后把這兩部分縫在一起。我還在裙子上用粉色的飄帶做了精彩的蝴蝶結裝飾。這樣一條漂亮的裙子就完成了。

我們穿著自己精心設計、制作裁剪的衣服走秀，像電視劇里一樣。我們開心地笑著，玩著！這個圣誕節(jié)過得真愉快！

小學生作文那次玩得真高興3

一個風和日麗的上午，爸爸媽媽還有我要去動物園玩，我像一只開心又快樂的小白兔一樣，又蹦又跳。我們先吃好早飯，就出發(fā)去動物園了。

到了動物園，我們迫不及待地想看小動物！“哇，動物園里真熱鬧啊！”我興奮地大叫一聲，爸爸對我們說：“我們快進去看看動物吧！”我和媽媽說：“好的！”我們先進去看了大象，大象的牙齒好大好大，像一座大山一樣；它的兩個耳朵耷拉著，像兩把大扇子；它的鼻子好長啊，它可以用鼻子卷著食物，再送進嘴里，看大象吃飯可真有趣！ 我們看完大象，就去看金絲猴了。金絲猴的尾巴很長，毛茸茸的，我真想去撫摸它的尾巴！后來，我又看見一只金絲猴在倒掛，它非常可愛，頭圓圓的.，嘴巴小小的，手長長的，我跟它打了個招呼，它好像在對我說：“歡迎你！” 看完金絲猴，我們還去看了許多動物，后來時間不早了，爸爸媽媽對我說：“該走了。”我非常舍不得走，不過我今天十分開心。

小學生作文那次玩得真高興4

暑假的時候，我和媽媽去安徽的外婆家，路途很遠，但是，我和媽媽非常開心。

到了外婆家，我和媽媽趕緊呼吸新鮮空氣，心情好極了。不一會兒，我就和舅媽家的小弟弟玩得特別開心，有說有笑，小弟弟提議說：“哥哥我們到后山去玩玩吧！我征得了媽媽的同意后，就愉快地答應了。

一路上，我被眼前的景色驚呆了，簡直不可思議，滿山都好像穿上了綠色的.衣服一樣，好看極了。說著說著，我們將到了山腰，忽然看到一棵很高大的樹，樹上開了很多紅花，有的是含苞待放，有的競相開放，我真想去采一朵，踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著，急得我差點哭出來，小弟弟在一旁安慰說：“不要緊的摘不到就算了。”我心想：是呀！花兒也是有生命的，我一摘下來肯定會枯掉的。這樣一想，我又高興起來了，弟弟拉著我的手說：＇＇回家吧！”不然媽媽肯定會著急的，就這樣我們高高興興的回家了。

我對媽媽說：“明年暑假我還要來這里看花。”

小學生作文那次玩得真高興5

一天下午，小鳥在樹上歡快地唱歌，我和爸爸開開心心地去鼓樓玩。

來到鼓樓，我們爬上了二樓，樓上有幾個鈴鐺被架起來了，里面有很多紙幣、硬幣，旁邊有說明：將硬幣與紙幣投進鈴鐺或扔進籃子里，會得到相應的祝福。我和爸爸興致勃勃地玩起了投幣，我投到了一個“馬到成功”，爸爸投到了一個“工作順利”，我和爸爸都非常滿意。

我們接著上了三樓博物館，里面有很多古董，有刀幣、銅幣、金幣，還有很多古代的`藝術家刻的雕塑品……我情不自禁地感嘆：“古人真是心靈手巧，真讓我大開眼界！” 我們后來上了四樓，四樓有很多魔術景觀，比如會移動的山、會說話的摩天輪……可真神奇呀！最后，我們登上了“會說話”的摩天輪，我坐在上面，摩天輪說出了“爸爸、媽媽、爺爺”，真有趣啊！

參觀完鼓樓，我們依依不舍地回家了。

第四篇：小學生那次玩得真高興作文

小學生那次玩得真高興作文1

上周日，天氣晴朗，我和院子里的幾個小伙伴玩“老鷹捉小雞”的游戲。

首先，我們來分配角色，我自告奮勇，來當“老鷹”，曉明個子大，來當“雞媽媽”。其它人就是“小雞”啰。呵呵！“小雞們”等著落入我的魔爪中吧！我心里得意極了。

游戲開始了，我便飛快地沖到雞群中，只見“雞媽媽”張開雙臂，帶著“小雞們”左躲右閃，我啥也沒抓到。這時，我靈機一動，假裝向左邊，“雞媽媽”閃到了右邊，“小雞們”也跟著媽媽朝右邊，哈哈！上當了吧！我飛快地沖到了右邊，抓住了末尾那只還沒來得及逃跑的“小雞”，我心里想：我這個聲東擊西的.方法可管用。接下來“雞媽媽”和“小雞”提高了警惕，幾個回合下來，都沒抓到，我沒有泄氣，一會兒停，一會兒捉，尋找機會。過了一會兒，我們都累了，在休息的時候發(fā)現“小雞”和“雞媽媽”都放松了警惕，見機會已經到來，我便以迅雷不及掩耳之勢地沖到了“雞群”中，“小雞們”還沒應過來，我便用左手抓了一只，用右手也抓了一只，這真是一舉兩得。

那次我們玩得可真是開心呀，整個院里都充滿了歡聲笑語。

小學生那次玩得真高興作文2

有人喜歡慢吞吞的摩天輪，有人喜歡刺激的過山車，但我最喜歡碰碰車。

這個游戲很簡單，只要開上碰碰車撞對方，把對方撞倒投降為止就贏了，于是我們這次來了一個碰碰車大亂斗。這家碰碰車一次可以玩兩局，第一局開始了，我叫了幾個伙伴組成了一個車隊，于是我們開始向敵人進發(fā)，我?guī)ьI著我們小隊出擊了，那邊的小隊也不甘示弱，進攻了上來，頓時我們的小隊亂作一團，向西邊開的'也有，向東邊開的也有，就像熱鍋上的螞蟻團團轉，最后我沒有躲開敵人，他們直接沖上來撞到了我，我來了一個后尾漂移，終于擺脫了他們。此時，我向后看了一眼，我們隊全部被擊敗，擠在了角落，于是我們隊就這樣輸了。緊接著第二局馬上開始了，我們調整了一下戰(zhàn)略，秘籍就是；全組分散開來，把他們包圍在一起，于是我們就按照這個計劃一起沖上去，有的追這個，有的追那個，最后把他們團團圍住，直接打敗了他們。第二局，我們終于贏了，我們整個車隊都歡呼了起來。

今天我很高興能戰(zhàn)勝他們，這次我知道了合作團結就是力量。

小學生那次玩得真高興作文3

去年夏天，爸爸媽媽帶我來到了大唐芙蓉園，我看見許多陜西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠閑地玩耍。

園內有著富麗堂皇的宮殿，宮殿旁是那精致壯觀的人工橋，人工橋下流淌著碧綠的湖水。園內也有很多表演，如：孫悟空出世、水上真人表演、雜技表演等。還有可以親身體驗的傣族潑水節(jié)，瓢盆交戰(zhàn)，水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。

走在橋上，遠遠望去，像一片五彩繽紛的花海，美不勝收。有白色的、有粉色的、有紫色的、還有綠色的。白色的.像天空中漂浮的朵朵白云，粉色的像果園里成熟的桃子，紫色的像晶瑩透亮的葡萄，綠色的像一個個圓盤隨風漂浮。盛開的荷花像一位敞開懷抱的媽媽，用愛心滋潤著我，為我遮風擋雨；半開的荷花像一位羞答答的小女孩，不愿意把自己美麗的面容展現出來；沒開的荷花像一盞盞路燈，為人們照亮前行的方向；凋謝的荷花像一位頑皮的小男孩，脫掉一層層外衣，享受著湖面上的絲絲清涼。

大唐芙蓉園富有歷史韻味，景色優(yōu)美。我喜歡這里，我玩得很高興！

小學生那次玩得真高興作文4

暑假的時候，我和媽媽去安徽的外婆家，路途很遠，但是，我和媽媽非常開心。

到了外婆家，我和媽媽趕緊呼吸新鮮空氣，心情好極了。不一會兒，我就和舅媽家的小弟弟玩得特別開心，有說有笑，小弟弟提議說：“哥哥我們到后山去玩玩吧！我征得了媽媽的同意后，就愉快地答應了。

一路上，我被眼前的景色驚呆了，簡直不可思議，滿山都好像穿上了綠色的衣服一樣，好看極了。說著說著，我們將到了山腰，忽然看到一棵很高大的樹，樹上開了很多紅花，有的是含苞待放，有的競相開放，我真想去采一朵，踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著，急得我差點哭出來，小弟弟在一旁安慰說：“不要緊的摘不到就算了。”我心想：是呀！花兒也是有生命的`，我一摘下來肯定會枯掉的。這樣一想，我又高興起來了，弟弟拉著我的手說：＇＇回家吧！”不然媽媽肯定會著急的，就這樣我們高高興興的回家了。

我對媽媽說：“明年暑假我還要來這里看花。”

小學生那次玩得真高興作文5

我玩過許多游戲，有“捉迷藏”、“搶尾巴”、“吹泡泡”、“捏泥人”等等，其中最難忘是上周周五下午在操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲了。

那一次，我和十幾個小伙伴來到寬闊的操場上，首先，我們用石頭剪刀布的游戲規(guī)則來分角色，最后決定由小明當“老鷹”我當“母雞”。接下來，小朋友排成一隊，站在最前面的“雞媽媽”張開雙手，不讓“老鷹”靠近隊伍，努力保護后面的“雞寶寶”。狡猾多端的“老鷹”瘋狂地追逐著一大群“雞寶寶”，左一撲，右一撲，長長的隊伍像一條蛇，不停地擺動身子，逃避“老鷹”的'“獵殺”。操場上是一片歡樂的海洋，幾個來回，大家都跑累了，站在最后面的“雞寶寶”更是累得氣喘呼呼，不小心摔了一跤。說時遲，那時快，機靈的“老鷹”揪住機會，趁機把他“捉”住。“雞媽媽”只好認輸了。

雖然沒能贏，但我從這個游戲中懂得了玩游戲也要講究團隊精神。現在回想起來，那次我玩得真高興。

小學生那次玩得真高興作文6

哈哈，鼻子既然能長在眼睛上，是真的！這樣的事情就發(fā)生在我班。不信？那就跟著我走進班級來看看吧。

哦耶！比賽開始了子曦和雨桐同學的'比賽開始，子曦像一個偵察兵一樣在觀察鼻子的位置在哪里，而雨桐同學則信心十足在那里笑著。這時老師用紅領巾蒙住了他們的眼睛。子曦像神筆馬良一樣直接上臺去，仔細回憶測量，一下子就把鼻子畫在了正中間。而雨桐同學東找西找終于把鼻子畫到了眼睛里，引起了全班的哄堂大笑。之后，又有六人參加比賽分成了三組，結果都以失敗告終。

比賽第二項，老師讓同學拿出便利貼，一小組寫時間，二小組寫人物，三小組寫地點，四小組寫干什么。一會兒工夫我班的“搞笑之星”四人小隊走上了講臺，他們說的是：“現代、唐朝、宋朝混合朝代的僵尸在究極太陽之星中做夢。”這番話使我們哈哈大笑。好了幾輪后比賽結束了。

看到這里，你會問：“這些比賽叫什么名字吧？”好的！我跟你說說第一個活動叫“畫鼻子”第二個叫“連詞成句樂翻天”。

現在想起那次老師領我們做的游戲十分有意義，我還想再玩一次，因為那次玩的真高興！

小學生那次玩得真高興作文7

說到“風景迷人，景色奇異”這些詞語，我不由得就想起了我們秋游去的申隆生態(tài)園，那就讓我給你們講講我們那一天在申隆生態(tài)園的游玩情景吧！

秋游的前一天晚上我差了很多很多有關申隆生態(tài)園的資料，那里有滑草，鳥類表演，采摘桔子等游玩項目。

秋游那一天，我興奮得很早就從床上跳了起來，八點鐘到了，我們隨著車子出發(fā)了。終于熬過了漫長的一個小時時間，到達了申隆生態(tài)園。

這一天，我覺得最開心的游樂項目就是坐快艇了。快艇在水面上一起一浮，濺起了一大片水花，還直往我身上飛來。冰涼的水灑在我的身體上，簡直是無比的涼爽。快艇在風平浪靜的水面上飛馳，兩岸的'景色一會兒迎面撲來，一會兒又快速退去。這時，一絲絲陽光照在水面上，粼粼的波光分外美麗，一下子就把我迷住了。這是多么的美妙啊！

除了坐快艇，我們還看了鳥類“表演”，鳥類表演了騎自行車、跳舞等等。后來我們還走了“勇敢者之路”，進行了摘桔子的活動。

今天，我們玩得可真高興啊！

小學生那次玩得真高興作文8

我愛好跆拳道，畫畫（油畫棒、水粉、素描）、潛水等。讓我印象最深地、最高興地是和爸爸媽媽在菲律賓長灘島的潛水活動。

我們先在更衣室里更換泳衣，然后我們乘坐小船到了海的一邊，水深有三至四米。接著，我們穿上潛水頭盔，就下到深海里去了。剛下去我就想上去，因為海水給我的第一感覺就是好冷啊！我不知道怎么上去，就直往上爬，教練看到了，就帶我上到了浮板上，然后教我：“要往上就把大拇指往上翹，要往下就把大拇指朝下放，如果你下去感覺沒問題就用手做”O(jiān)K“的形狀，下水之前先深吸一口氣并摒住。”說完，教練就把我放回水中，我一到水底就把大拇指翹得很高很高，但當我平靜下來，心里不害怕后，我看到海底好美好美啊！，有五彩斑瓓的珊瑚，有游來游去的.小丑魚，還有隨波飄動的海草。在海水中，我感到自己也成了大海中的一只小魚在珊瑚叢里游來游去，成了大海的一部分了。

我很向往大海，以后我還要來潛水。

第五篇：小學生日記之那次旅游

在11月27日，我校組織五年級學生去“高明盈香生態(tài)園”旅游！

到了之后，“嗖”的一聲，同學們都解散了。我跟著小組玩了一上午，結果都走散了。玩了一上午的我已經“彈盡糧絕”，水，喝光了，腳，也撐不住了！在尋找水源的時候，我遇見了以前的同學，他正玩滑滑梯呢！他無意地發(fā)現了我，委托我?guī)退９芤磺形锲贰Ｓ捎冢抢餂]有提供椅子，所以我只好手握他的東西無助得冒著滾燙的太陽站著。過了一會兒，我已經汗流浹背了！飽受煎熬的我已經按捺不住了，撒腿往滑滑梯跑。那兒有個階梯，我走上去，全身縮成一個“小球”，鉆到滑梯口，“沒有人！”我遺憾地說......那兒還有一個滑梯入口，我筋疲力盡地走了過去，急切又仔細地尋．．．．．．但他卻“消失”在滑梯！這時，我真忍不住把手中的東西棄之不顧，跑去乘涼！但我的思想正激烈地爭斗著：“管他呢，反正又不是我的！”“不行！你得遵守道德，不可以走！”“為什么？這樣一來折磨的是你！”“要是你走了，別人會找不到他的東西的．．．．．．”

最后，我終于等到他回來了！這下，我莫名地高興．．．．．．我守住了道德,當時沒有放下他的東西溜了．．．．．．