第一篇：談談荔枝文化

摘要

荔枝是馳名世界的珍貴水果，形、色、香、味俱佳，飲譽古今中外。荔枝果實營養豐富，民間常把荔枝鮮果及其干制品作為補品食用。中國為荔枝的原產地，栽培歷史悠久，生態環境多樣，荔枝品種齊全多樣，產量高，質量好。現今還出現了很多荔枝制品供人們享用，以致荔枝的用途更加廣闊。荔枝不僅在食用方面給人們帶來了享受，而且荔枝的文化更是源遠流長一直影響著我們，在詩歌上，在影視方面都有很多關于荔枝的，形成了一直荔枝的文化，讓我們對荔枝更加認識了解和贊賞。

一、荔枝簡介

我們大家都很熟悉荔枝，平常到了荔枝上市的季節，我們都特別愛吃。可是在我們吃的時候，我們是否有想過荔枝中隱含了一些怎么樣的文化呢，現在我們就可以來探討一下。荔枝與香蕉、龍眼、菠蘿一同號稱“南國四大果品”。荔枝原產于中國南部，是典型的亞熱帶果樹，對氣候的反應特別敏感，生長期需要高溫濕潤，而在花芽分化和花器官形成期則需要比較冷涼和干燥的天氣。荔枝樹是常綠喬木，高約10米。果皮肯多數鱗斑狀突起，鮮紅，紫紅。果肉產鮮時半透明凝脂狀，味香美。但不耐儲藏。荔枝性熱，多食易上火，并可引起“荔枝病”。荔枝果實除食用外，核人藥為收斂止痛劑，治心氣痛和小腸氣痛。木材堅實，深紅褐色，紋理雅致、耐腐，歷來為上等名材。花多，富含蜜腺，是重要的蜜源植物。楊貴妃因喜食荔枝而聞名，使得杜牧寫下“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔來”的千古名句。此外，各代文人墨客也寫下了大量關于荔枝的詩詞。

二、荔枝的品種

我國荔枝種質資源極其豐富，品種也非常豐富，數不勝數。經過2000多年的人工栽培和選擇，形成了許多適應當地環境條件的優良荔枝品種、品系和單株。近幾十年來，各荔枝產區在資源普查中，對當地的荔枝種質資源進行了較詳細的調查、記載和描述，終于將荔枝分類齊全，大概能分成下列品種：

“三月紅”又名早果，主要產區在廣東省中山市，該品種早熟、果大、豐產、耐濕，適于水位較高且肥沃的土地種植；“白糖罌”主要產區是在廣東省的茂名 1

市，約有300年的栽培歷史該品種也早熟，果大、肉厚、清甜帶濃厚的香蜜味，品質優良，在國內外都備受歡迎；“白蠟”又名白蠟子，主要產區在廣東電白、高州等地，該品種果肉白臘色，質爽脆，清甜多汁，但是大小年結果現象明顯。“圓枝”又名水東黑葉，果皮略紅色、果肉乳白色，質軟滑，汁多，甜帶微香，種子飽滿，適合在近水的地方生長；“妃子笑”又名落塘蒲，產于廣東、廣西、臺灣、四川等地，該品種果型美觀，核小，商品價值高，是國內外市場上具有競爭力的品種之一；“東劉一號”是福建省農科院果樹研究所1979年從番枝品種中選出的優良株系，該產品果肉質脆，適于鮮食和制做罐頭。冰火荔枝是民間一個稀有品種，果大小核、特晚熟、味甘甜鮮美而不膩、肉爽脆、品質佳，因其抗寒、抗旱、抗澇能力表現出色，所以凡有荔枝的地方均可栽種。

除此之外還有大造、黑葉、桂味、元紅、大小丁香、糯米滋、掛綠、淮枝、蘭竹、雪杯子、尚書懷、陳紫等等。

三、荔枝的栽培

荔枝苗的栽培方法可以分成：壓條育苗、嫁接育苗、苗木出圃等等。

(1)“壓條育苗”是我國荔枝產區傳統的育苗方法，具有操作簡易、成苗快、結果早，并能保持母樹的優良性狀等特點。在選材料的時候應該選長勢狀旺、具有繁育品種特征和特性的壯年結果樹上選擇枝條作圈枝材料。在華南地區一年四季均可以進行圈枝育苗。但在春夏季圈枝，發根、成苗快。

(2)“嫁接育苗”應該選擇陽光充足、地形開闊、水源充足、排灌方便的平地、山坡或水田來作荔枝的苗圃地。

(3)“苗木出圃”要選擇優良的荔枝苗，還要砧穗親和良好，嫁接口上下發育均勻的嫁接苗。在搬運苗木時，不得提苗木的主干，因為荔枝苗根本而泥團較重，很容易拉托泥團。

四、荔枝的加工

荔枝非常美味，以加工成很多美味的食物和飲料，現在就來介紹幾種：

(1)“荔枝干”是過日曬和火焙來制作，一般包括原料選擇→預曬→烘焙→發汗→烘干→散熱→包裝八個程序。味道好，口感潤滑，一點不失荔枝的香味。

(2)“荔枝酒”是一種口感香甜順滑的美酒，需要選充分成熟的荔枝，去殼去核，在90~95攝氏度加熱殺菌十分鐘，然后要通過接種—發酵—陳釀—調味—殺菌、裝瓶。這樣就可以制作好我們平常很愛喝的荔枝酒了，無論是國內還是國外都很喜歡這種酒。

(3)“糖水荔枝”是一種罐頭食品，多用黑葉制作，剔去小果、裂果，去核去殼后對果

肉進行分級，迅速在流動清水中淘洗干凈，立即裝罐，越快越好。然后再在罐中灌入糖水。

（4）荔枝汁，原料要求成熟的果實，把病蟲果及殘破爛果剔除，清水洗干凈，再去核去殼榨汁，再進行調配調味，再加熱裝罐。

五、荔枝的儲藏

荔枝是熱帶水果，特別不好儲藏，很容易就會開始“三變”：褐變，質變和腐變。一般儲存的方法有：

（1）低溫儲藏。這是最常見的一種方法。通過降低貯藏環境的溫度，盡量抑制果實的呼吸作用和其他生理代謝，減少果實由于代謝所引起的消耗，從而保存果實的營養物質和商品價值。降溫同時也抑制了病原微生物的侵染活動。

（2）自發氣調貯藏。這是利用果實呼吸產生二氧化碳，消耗氧氣來改變貯藏環境中的氣體比例，當二氧化碳和氧達到一定比例時，果實的呼吸作用和其他生理代謝受到抑制，生命活動減弱，從而來延長果實的貯藏期。

（3）氣調貯藏。這也稱控制氣體貯藏，根據果蔬的性質，通過人為改變貯藏環境的氣體成分和比例，使其達到抑制果蔬代謝最佳的效果而不會導致果蔬的變質。

（4）泡沫箱加冰短期貯藏法。利用泡沫箱的保鮮性能，荔枝采后裝于泡沫箱內，再在箱內加入一定比例的冰，封上蓋子，可以在常溫下保持荔枝4~5天的貯藏期。

六、荔枝的營養與保健功能

荔枝的營養成分非常高每100克荔枝所含營養素有：熱量(70.00千卡)·蛋白質(0.90克)·脂肪(0.20克)·碳水化合物(16.60克)·膳食纖維(0.50克)·維生素A(2.00微克)·胡蘿卜素(10.00微克)·硫胺素(0.10毫克)·核黃素(0.04毫克)·尼克酸(1.10毫克)·維生素C(41.00毫克)·鈣(2.00毫克)·磷(24.00毫克)·鈉(1.70毫克)·鎂(12.00毫克)·鐵(0.40毫克)·鋅(0.17毫克)·硒(0.14微克)·銅(0.16毫克)·錳(0.09毫克)·鉀(151.00毫克)。荔枝還有很多保健功能：

（1）荔枝所含豐富的糖分具有補充能量，增加營養的作用，研究證明，荔枝對大腦組織有補養作用，能明顯改善失眠、健忘、神疲等癥；

（2）荔枝肉含豐富的維生素C和蛋白質，有助于增強機體免疫功能，提高抗病能力；

（3）荔枝有消腫解毒、止血止痛的作用。

（4）荔枝擁有豐富的維生素，可促進為細血管的血液循環，防止雀斑的發生，令皮膚更加光滑。荔枝果肉還具有補脾益肝、理氣補血、溫中止痛、補心安神的功效；核具有理氣、散結、止痛的功效。

七、有關荔枝的文學

（1）詩歌。從古至今，有關荔枝的詩歌數不勝數，很多詩人更是通過詩詞來贊美荔枝的魅力。東漢的著名文人王逸在他的《荔枝賦》中極贊荔枝之美，“修干紛錯，綠葉蓁蓁，灼灼若朝霞之映日，離離若繁星之著天。皮似丹淡，膚如明珰，潤侔和璧，奇逾五黃。仰嘆麗表，俯嘗佳味，口含甘液，腹受芳氣。兼五滋而無常主，不知百和之所出；卓絕類而無槄，超眾果而獨貴。”可謂是推崇備至。明代的徐勃也寫有“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌。”的詩句來贊美荔枝。

相傳，一天唐代大詩人白居易正在家中修改詩稿，有位南方的詩友來看望他，還帶來一些剛成熟的荔枝。于是兩人一面研究詩稿，一邊品嘗鮮美可口的荔枝，吃著吃著，白居易不由得詩興大發，揮筆寫了一首贊美荔枝的詩句：“嚼疑天上味，嗅異世間香，潤勝蓮生水，鮮逾橘得霜。” 同時還著有《荔枝圖序》“荔枝生巴峽間，樹形團團如帷蓋。葉如桂，冬青；華如桔，春榮；實如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白冰雪，漿液甘酸如醴酪。大略如彼，其實過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。”真是對荔枝推崇到高境界。

除此之外，還有趙佶的《宣和殿荔枝》、賈祖璋的《南州六月荔枝丹》、楊朔的《荔枝蜜》、文徵明的《新荔片》、蘇軾的《食荔枝二首》等等，許許多多的文人墨客都為荔枝獻出了自己的才華。

（2）歷史典故。“翰林編修楊欽和謝下山荔枝林”就是其中一個經典的故事，謝下山荔枝樹成為“砍一發十，千年不敗”。的佳話；進過考古發現：楊貴妃喜食荔枝緣起高力士。楊貴妃非常喜歡吃荔枝更是有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”的千古佳句。楊貴妃不但對荔枝情有獨鍾，而且對荔枝酒也一樣獨愛。有“貴妃醉酒”的動人故事，但鮮為人知的是，楊貴妃平生最愛飲的酒之中，就是荔枝酒，而荔枝酒正是廣東高州根子鎮釀出；還有乾隆微服訪黃巷；宋玨——明代“莆田派”的開創者；增城掛綠荔枝的傳說。

（3）荔枝相關電影，歌曲。電影《荔枝紅了》是一部講述荔鄉農村變革、農民致富的故事。2002年5月全國公映，迅速走紅大江南北，引起強烈反響。該片構思很巧妙，富有新意，具有強烈的時代感，是一部“主旋律”的精品影片。影片先后獲得：第八屆中國電影華 4

表獎；第六屆中國長春電影節特別獎；第七屆廣東宣傳文化精品獎等九項大獎。關于荔枝的歌曲有《故鄉的荔枝》，艾紅梅演唱的《荔枝情》。

荔枝給我們的不僅是食用上的用處，還是深遠的影響。還舉行了荔枝節，選舉了荔枝小姐，代表荔枝的精神深入人心。把荔枝的文化發揚光大，傳承下去。我個人非常的喜歡吃荔枝，希望以后更加的深入了解荔枝，深入體會荔枝的文化。

參考文獻

（1）《中國果樹志》（荔枝卷）吳淑嫻，中國林業出版社，1998

（2）《荔枝龍眼采后處理及保鮮貯運彩色圖說》吳振先，季作梁，陳維信，中國農業出版社，2003.12

（3）《荔枝高產栽培》張展薇，金盾出版社，1993.6

（4）《荔枝龍眼整形修剪技術》曾蓮，倪耀源，廣東科技出版社2002.8

（5）荔枝百度百科

第二篇：根子荔枝文化旅游區

根子荔枝文化旅游區導游詞

根子荔枝文化旅游區距茂名30公里，面積約20平方公里，以現代“三高”農業生態觀光游、“三個代表“足跡游、荔枝文化風味游、浮山養生健體游為主線；集觀光、度假休閑、健體養生、科普教育為一體的生態旅游景區。

根子被稱為中國荔枝第一鎮，因為它擁有全國六個全國之最： 第一個全國之最是歷史最久。據考證根子鎮在秦朝末期就種植荔枝。柏橋村有個貢園，擁有千年樹齡的古荔39棵，被譽為“荔枝博物館”。據史載，唐朝高力士貢獻給楊貴妃品嘗的荔枝就是摘于貢園。因此根子又被稱為“大唐荔鄉”。

第二個全國之最，是面積最大。根子鎮地處丘陵地區，氣候和地形最利于荔枝生長，荔枝園面積達7萬畝，是中國荔枝種植面積最大的鄉鎮。

第三個全國之最，是產量最高。根子荔枝實行科學管理，年年豐收，年產量約3萬噸，荔枝產量為全國鄉鎮最大。

第四個全國之最，是品種最多，品質最優。根子種植荔枝得天獨厚，品質優良，品種有白糖罌、白臘、黑葉、妃子笑、桂味、三月紅、糯米糍等十多個。

第五個全國之最，是成熟最早。根子荔枝每年三月初開始成熟，五月中下旬陸續上市，比其他地區早熟一個月，是全國荔枝成熟最早的地區。

第六個全國之最，是市場最廣。根子荔枝暢銷全國，出口港澳及

國外。

每到荔紅蟬鳴時節，漫山遍野，層林盡染，流紅溢綠。有“荔枝皇后”之稱的白糖罌，早熟果大果皮鮮紅，肉質嫩脆，甜香濃烈，剝皮不流汁，曾被評為“廣東省早熟優質荔枝第一名”、“第三屆全國農業博覽會名牌產品”。

“桂味”是荔枝中之極品，核小如豆，肉質爽脆，味清甜且帶有淡淡桂花香味。“糯米糍”則果大肉厚，肉溢糯香，甜味濃郁。根子是國家農業部“南亞熱帶作物名優基地——白糖罌、白臘荔枝生產基地“和”國家荔枝標準化生產基地“。

古代四大美人之一的楊貴妃有許多典故，除西安華清池的“貴妃出浴”外，另一精彩典故則是源自根子荔枝的“妃子笑”。說的是高州籍的太監高力士為了取悅楊貴妃，每年都要從家鄉進貢荔枝給她嘗鮮。但荔枝這水果“身子嬌弱”，保鮮期只有兩三天，所以根子貢園荔枝一旦摘下枝頭，即派出快馬北上，日夜兼程。為力保荔枝的新鮮程度必須分秒必爭，馬匹不能停歇，所以朝廷吩咐沿途各省備有駿馬，就像現在的接力賽一樣，每匹馬拼死跑一段路。為了讓美人笑納這一框根子荔枝，不知跑死多少馬匹，這才有了后人精彩的詩篇：“長安北望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅層妃子笑，無人知是荔枝來。”2000年2月19日，前中共中央總書記江澤民視察根子鎮，訪問農戶并于紅荔閣旁親手種下一棵“中華紅”荔枝，繼而在高州主持“三江”教育，首先提出“三個代表”重要思想理論。幾年過去了，紅荔閣旁的“中華紅”已經茁壯成長，開花結果。

根子因荔枝名揚天下，更因浮山勝景成為旅游休閑好去處。浮山海拔千米，氣候宜人，是自然生態旅游和道教旅游的好去處，集休閑、養生、登山、觀光于一體。

浮山嶺風景區有這樣一個奇景：游客走在大坪村的山路上，仰望浮山嶺時會發現，主峰東側峰脊的山勢，形似一個老人抱著孫兒，頭枕峰頂，背靠峰脊，仰面朝東橫臥著。“老人”和峰脊渾然一體，自然和諧。游人面對這位在峰脊中出現的“老人”，可以童話般如此解讀：或是老人爬上浮山頂峰后，采吃了靈芝仙草而返老還童，身影再現；或是老人知道雷劈了射牛嶺（浮山附近的一座山）之后，就抱著孫兒爬上了頂峰，仰天祈求雷公息怒，最終使浮山躲過一劫。后者較為合情合理，因民間有射牛山與浮山嶺比高，頂著了雷公的屁股而觸怒了雷公的傳說。

浮山是“嶺南道仙第一人”潘茂名之故鄉，是潘茂名“東山采藥，西山煉丹”的東山風水寶地，山上的超世寺是潘仙故居的所在地。浮山冼太廟歷史悠久，至今還保存著冼夫人的練武石等軍事文物。兩寺廟香火鼎盛，每日香客絡繹不絕。浮山風景幽美，泉清、石奇、林幽。浮山仙泉、雙龍戲珠、靈龜祝壽、龍須獻瑞、冼廟靈光、潘仙故里、仙人浴湖、浮日出是浮山八大景點。

根子鎮望海嶺上的三仙廟建于明朝隆慶年間，也稱“劉紫仙姑廟”。已有五百多年歷史，后經多次重修，規模逐漸擴大，至明間年間成為縣內頗具規模的一處寺廟建筑。

廟內有3間氣勢恢宏的大殿，雕梁畫棟，色彩艷麗，別具特色的飛檐

斗拱，既反映了廟堂建筑的莊嚴肅穆，又有專供女性神靈安身的建筑所特有的俊俏和靈氣。大殿內供仙姑塑像1尊，另有多尊侍女塑像排列兩邊。

據傳，在王母娘娘身邊主管壽典的仙女瑤嬺（ni），帶領數名仙人奉命到人間采集珍寶為玉皇大帝祝壽。當她們完成任務后，瑤嬺就打發隨行的其他仙女帶著禮品先行回天宮交差。她看到還有一些剩余時間，打算借機游覽一些人間美景。當她跨黃河、過南嶺，踩一路風景來到處于粵西一帶時，被這里的美妙人間美景所吸引，流連忘返，大有樂不思蜀之感，竟然錯過了返回天庭的時間。于是，王母娘娘大怒，施法將瑤嬺變成1尊塑像逐出仙界，貶入人間。瑤嬺的靈魂隨著塑像飄忽忽來到凡世間，心里十分委屈，茫茫人海何處才是安身之地？不禁一陣茫然之感襲上心頭，心想，在哪里落地就在哪里安家吧！塑像在無窮的天地間無目的地飄落，也許是冥冥之中有一種力量在引導著她，到大地的第一站居然是浮山望海嶺！瑤嬺見來到了驛頭，內心充滿了喜悅，被貶的不快一掃而空。因為這里不僅有菩薩作伴、釋迦牟尼為鄰，還有那雄偉的浮山為之擋風、清冽的山泉為之洗塵，還有山下甘甜如蜜的荔枝為之解渴，更重要的是有勤勞善良的浮山人終身相隨左右，比起那枯燥無味的天堂來不知要好多少倍！當地人民為感謝仙女的厚愛，對塑像倍加愛護，并尊稱之為“仙姑”。他們自發地捐錢捐物，修建了仙姑廟。附近村莊的居民為了得到仙姑的庇佑，紛紛到此燒香祈禱，有祈福的、求子的、祛病的、保平安的。因此，仙姑廟內的香火相當旺盛。由于到仙姑廟降香的人絡繹不絕，望海嶺景區

以民俗風情、生態觀光和朝拜祭祀為主，每年農歷2月13日，這里都要舉行隆重的廟會。廟會以文化活動為主，物資交流為輔。期間，不僅民間藝人和業余劇團設場獻藝，就連四里八鄉的龍獅隊也到廟會上演出，極大地豐富了當地群眾的文化生活。在物資交流方面，主要以春季農業生產資料為主，日常生活用品次之，當然少不了當地傳統工藝品為廟會添彩。

第三篇：秋游荔枝文化樂園

秋游荔枝文化樂園

在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個，兩個等等成群結隊，伴著歡樂的笑聲，走進校園。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。涼爽的風迎面吹來，使我們心曠神怡。

今天學校組織了我們3到6年級的學生到廣州荔枝文化樂園進行綜合實踐活動。

汽車一路奔馳著，一排排高大的建筑物飛快地往我們身后閃過。一路上我們歡歌笑語，在車上我們通過導游哥哥的介紹，我知道了這里有繁榮的荔枝盛景；清新有趣的農家游戲，寓教于樂。

一下車，荔枝文化樂園的大門便讓我們映入了眼簾，文化村的大門是由五顏六色的鮮花組合成的兩條栩栩如生的兩條大龍，文化樂園就像一個美麗大公園。

文化村是一個游樂園，有許多游戲項目，如甩包袱、飛毯、大章魚、賽馬、叢林狩獵、激流勇進、蹦蹦床等，五花八門。看得我眼花繚亂，但我最喜歡坐海盜船了，因為它很刺激，是勇敢者的冒險游戲。剛開始沒什么感覺，我看是一個大搖籃，一旦開始了，你們就會對他刮目相”了他一搖形成了一個45度角，又向搖時又形成了45度角，許多人都尖叫起來了。

結束了剛才刺激的游戲后，我們來到了清新田園，我們回歸到了田園，由于城市的孩子都很少接觸農家的游戲，所以今天特別組織了這個游戲。驕傲的羊咩咩地在圍欄里津津有味的吃草；風騷的鴨一扭一扭地在做時時裝秀，接下來，我還看到了菜，這里的菜可不同我們平時的菜，它的顏色是碧綠碧綠的。然而，這說明蔬菜是無公害的蔬菜！由于，這些才太可愛了，我忍不住要幫它們澆水，施肥。

接下來，我們還玩了青蛙跳，激光戰船等等。節目豐富多彩。

時間過得真快，轉眼之間便到了下午，我們依依不舍地離開了荔枝文化村這一次旅程。

荔城一小六年級:尹捷

第四篇：荔枝讀后感

荔枝讀后感

荔枝讀后感1

今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

從母親不經意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經意地拿走沙果，維護了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心啊！

見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關心我：她為我蓋被，接送我放學，輔導我做作業，考試前幫我復習，吃飯時為我夾菜，而我呢?似乎沒有關心她。例如，她一次生病，我做完作業后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關心她，但她卻“不領情”。

一次，我正在做作業，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴肅地對我說：“關你什么事？快做作業。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

大家快行動起來，報答母親的行列吧！

荔枝讀后感2

自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大。《荔枝》這篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時，母親總把大個的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報得三春暉”一樣。我們是報答不了母親對我們的愛。

有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時正是嚴寒的冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個轉彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服。”我說：“不要了。一會兒太陽出來了，我就不冷了。”媽媽說：“現在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

母愛真偉大。

荔枝讀后感3

每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復興的《荔枝》后的感受。

剛在郊區一所中學謀上職的肖復興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大。

文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私。

我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照看我完成作業。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……

為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩。

荔枝讀后感4

《藏在心中的鮮荔枝》，是一篇很有教育意義的文章。里面內容主要寫了：爺爺生病時，姑姑送來一大串鮮荔枝，給爺爺吃。爺爺卻以不喜歡吃為借口，把荔枝給了“我”。其實，荔枝是爺爺平時最喜歡吃的水果。而爺爺在我面前，卻說不喜歡。那是爺爺對下輩的無比親情和無私愛的體現

讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會到了親情的珍貴。也讓我聯想到了父母對我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當時不理解。看了這篇文章后才真正明白了媽媽的心意和親人間的感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學的愛，老師的愛。有一次做作業時，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業了。這時，我的同桌同學把筆借給了我，并對我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的墨水已經不多了。

讀了這篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，還要關心身邊的每一個人。愛長輩，愛親人，愛朋友，多奉獻。我一定要尊老愛幼，關心別人，做一個有益于社會的人

荔枝讀后感5

今天，我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文，現在讓我來為大家介紹一下，并寫一下讀后感。

這一篇文章的主要內容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可惡的蜜蜂蟄了一下，他差一點跌倒在了路上，爬起來了以后，發現鼓了一個大包，回家告訴大人，大人說：“蜜蜂蟄了你以后，他自己也死了。”他因為可憐蜜蜂，才原諒了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里總是疙疙瘩瘩的，有一點兒不快，后來問了老梁，才知道，原來蜜蜂是一種很好的昆蟲，他們非常勤勞，一窩蜜蜂，一年能割下幾十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都會靜靜地飛到外面去，(.)自己死掉，不用人們操心。他聽了，立刻對蜜蜂的看法改變了，認為蜜蜂是勤勞，乖巧的一種昆蟲。

讀了這篇文章，我也對蜜蜂的看法有了新的該改變，作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂，對它們生成了喜愛之情，雖然只是小小的昆蟲，但是卻有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，真是讓人感動啊！作者是想讓我們也變成這樣的人，擁有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學習到的“借物喻人，托物言志。”的寫作手法，作者是托了蜜蜂的精神來告訴我們一些深刻的，讓人不能忘記的道理。

今天讀了《荔枝蜜》這篇文章，不僅在語文方面有了提升，更讓我明白了一個深刻的道理。

荔枝讀后感6

“就算失敗，我也想知道，自己能倒在離終點多遠的地方。”

——《長安的荔枝》

篇幅不是很長，但是看得很盡興，能感覺到作者寫得也很盡興。繼《長安十二時辰》后看的第二本馬伯庸的書，是的新書。看完以后再一次感嘆馬伯庸的文筆。雖然整本書只描寫了一件事———把新鮮荔枝從嶺南轉運到長安（從兩廣地區到西安的CBD），對圣人來說一句輕飄飄的命令，其中卻包含了許多基層官員與百姓的難處，也影射了現在社會的很多官僚作風，甚是諷刺。

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。看馬伯庸的書感覺比看電視更加精彩，戲劇化的情節合理又不夸張，奇妙的比喻形象生動，人物的內心轉變與故事發展環境緊緊相扣，就連配角也是帶著自己的個性出場，難以想象要是搬到熒幕上，演員的表現能否重新刻畫出對人物的細膩描寫，應該很難吧。現在好像一搜這個書名跳出來的就是“長安的荔枝選角”，看來影視化是無可避免了，只希望能多找些實力派演員來演。

看完這本書以后就把嶺南的荔枝刻進DNA里了，加上蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，對新鮮荔枝流下了心動的口水。書里還寫到為了防止工人采摘時偷食，需一邊采摘一邊大聲唱歌（哪怕唱的很很很難聽哈哈哈哈）這個場景也是十分有趣了。工人：要么讓我吃荔枝，要么就聽我美妙的歌聲！希望有機會也能去當地嘗嘗新鮮荔枝，能邊摘邊吃邊唱的那種。

“有什么法子，讓荔枝不變味。”

“你別摘下來啊。”

荔枝讀后感7

每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內容和中心）。

剛在郊區一所中學謀上職的肖復興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復述文章內容，為后面寫感受做準備）。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。

文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私（本段也是先敘述內容接著寫自己感受）。

我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照看我完成作業。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對母愛的理解）。

荔枝讀后感8

透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠遠的田野，那兒正有農民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設自己的生活，實際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。

我的心不禁一顫：多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚啊！

我是懷著崇敬的心情來讀這篇散文的。早在十年前，媽媽參加普通話考試時，我就聽到過這篇優美的散文。那時伴著蛙叫聲，心里想著甜的蜜，感覺真的很愜意。今天有幸又重讀了一次，終于知道了楊朔是一個男作家，也知道了他是想贊揚可愛可敬的蜜蜂。蜜蜂用它那幼小的身軀，一年四季努力著，為自己的目標奮斗著，是很值得我們學習的。作者除了贊蜜蜂，還借蜜蜂贊揚了勞動人民，他們勤奮不息的為別人，為子孫后代釀造生之“蜜”。這樣的'人生在我看來是無缺陷的。順便說一件事：我也去過從化，同作者一樣，被從化那優美的山水折服了，那里周圍都是山，各種溫泉度假村就在群山中的一個大湖邊，空氣清新，碧波蕩漾。當時，我并不知道山上、湖邊種的都是荔枝樹，因為荔枝還沒有成熟，也沒見到蜜蜂。但我卻買到了荔枝蜜，喝到嘴里，甜到了心里啊！再泡一會兒溫泉，別提多舒服了！感謝蜜蜂！

荔枝讀后感9

《荔枝》是一篇歌頌母愛的文章。我品讀之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口福……后來我終于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的就是那三天，當時我不知為何也不咳嗽，也不發燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進了兒童醫院，經過專家檢查，醫生說了一些話給媽媽聽，當時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來。可是打針之后，不僅沒有一點好轉，反而病情還加重了。媽媽總是細心地照顧著我。不幸的事又發生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結果全家人都陪我一起喝稀粥。我當時倍感幸福，經常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經過三天的苦熬，度過了難關。

現在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

荔枝讀后感10

今天，我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發。那小小的蜜蜂，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作著，為人類做貢獻。我總想著要做一個為社會做貢獻的人，并且不怕困難堅強的活著。而蜜蜂，不就正擁有這樣的品格嗎？

小的時候，家里養花。那個時段，花正怒放，特香！可是，花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蟄我。就使勁趕出去，它不出，我沒招了，只好拿花灑來澆它。先把它逼進絕路，再使勁灑水，終于，蜜蜂死了。可是，后來我才知道。蜜蜂為人類采蜜，為人類做貢獻。

我還聽說蜜蜂是不會輕易地螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己也耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂挺可憐，就發誓再也不殺蜜蜂了。

在讀完這篇《荔枝蜜》后，再回想小時候的那件事，真是覺得不應該，它們付出了那么多，我也應該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

荔枝讀后感11

荔枝，常綠喬木，羽狀復葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產。這篇文章的作者是肖復興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地撫摸著，然后是小心翼翼地撥開皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的品質，抒發了作者對母親的懷念之情。

文章似要介紹荔枝，但是只要我們細細的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細節的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

我知道了其實母親也有自己的難處我們應該體會，其實母親每一個小小的細節，就不經意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調皮搗蛋的我，就來說一說現在不知的我吧！常常為了一件小小的事發脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發發脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學生，一個好公民。

荔枝讀后感12

生活中，我們最應該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

文中有這樣一段話令我非常感動。“這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。”處理的沙果每個都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心。’

在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？日本有一位母親，在下班回家時看見兒子正在陽臺上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺上掉了下去……。這時，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺。只用了短短幾秒鐘的時間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運動員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動著我們。

母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細心的體貼做起，來報答生命中那片愛的綠洲吧！

第五篇：觀察荔枝

觀察荔枝

今天，老師給了我們每人一個荔枝，讓我們來觀察荔，并把它描述下來，就獎勵我們“解決”掉這個美味。好，讓我們開始吧！

從外表來看，荔枝皮的顏色是紅黃相間的，還帶著一股淡淡的清香，用手摸上去，能感覺得到它的皮上還帶有細微的小毛刺，有點兒扎人，好像穿上了一件把它包得嚴嚴實實的衣服。在荔枝的頂上，有一個把它的果和莖連接起來的東西——蒂，荔枝蒂好像一頂帽子，但是這帽子太小了沒能遮住荔枝的“頭”，看起來真可笑。我發現，荔枝的蒂和它接起來就像一個小陀螺，這讓我情不自禁地轉起了“陀螺”，陀螺轉起來的樣子就像一個小胖子正在跳著美麗的舞蹈，我轉了停，停了轉，久久不愿停下。直到老師叫我們停下來，我才戀戀不舍地停了下來。

我們開始把荔枝的“外衣”剝下來，荔枝的里面還有一層膜，膜的顏色是粉紅色的，還依晰可見地看得到一些紋路呢！這層膜很光滑，哦！原來荔枝還穿著一件“睡衣”呢！剝開“睡衣”，里面是它的的果肉，一團圓圓的果肉，晶瑩剔透，輕輕一剝它的汁隨之噴得到處都是，它的果肉十分柔軟，潤滑，就像小嬰兒的皮膚，彈力十足。這讓我們垂涎三尺，老師看了，讓我們吃了，果肉一咬下，汁已是滿嘴都是，酸甜并存，讓我們吃完了荔枝還回味開窮。吃完荔枝肉，只剩下了核，那又黑又硬的核，十分光滑還散發著淡淡清香，我聞了一下，這香味，太美了！

今天上了這堂課，讓我更喜歡荔枝了。

向你推薦一本書

“寧可一日無糧，不可一日無書”這是中國的一句古訓。是啊，書是人類的精神食糧，如果離開了書，我們的生活將會是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，書名叫《理想·點亮人生》。

這本書寫的是許多名人的故事，經過整理，分類成5個單元，分別為：人生目標前進動力，心系人民振興中華、志向遠大勇攀高峰，仰望星空腳踏實地、克服困難不怕犧牲。看著這些字，使我心中燃起一團火，十分喜愛這本書的原因，便是這樣。這本書是我三年級的班主任送給我的，這本書使我受益匪淺。

我喜歡這本書，但我更喜歡這本書里的一個故事——邰麗華，在無聲世界中翩翩起舞。邰麗華兩歲時因為藥物過敏而失去了聽力，在一次律動課，老師踏響木地板的節奏讓邰麗華愛上了舞蹈，雖然她聽不見，而且沒有美妙的音樂伴舞，還有，要想成為一位專業的舞蹈家又談何容易，更何況是雙耳失聰的她……可她并不害怕困難，歷經千萬次的困難，使她成功了，就連著名的舞蹈家楊麗萍也對她贊不絕口。我聽了心里十分感到羞愧，我是多么的愛使小性子，一點兒苦也吃不了，可是邰麗華呢，沒有人強迫她，她還是那么努力！所以我非常喜歡這個故事。

同學們，聽了我的介紹，你們是不是也想一飽眼福呢？想的，那就快來跟我借吧！你一定會愛不釋手的。