第一篇:牢記榮辱觀爭做實踐者
文章標題:牢記榮辱觀爭做實踐者-學習八榮八恥心得體會
中共中央總書記胡錦濤同志,在今年3月14日出席全國政協十屆四次會議時發表了關于社會主義榮辱觀的重要講話。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,體現了社會主義基本道德規范和要求,是中華民族傳統美德和時代精神的有機結合,他旗幟鮮明地指出了在社會主義社會里,什么是真善美,什
么是假惡丑,應當堅持什么、反對什么,提倡什么、抵制什么,明確了當代中國最基本的價值取向和行為規則,是引領社會風尚的光輝旗幟。
學習胡總書記的講話,深刻理解“八榮八恥”的科學內涵,是全面提高全民族的素質,增強國力發展的重要標志。目前全國上下都在認真組織學習,在學習中,我認為從以下三方面提高認識:
一、樹立社會主義榮辱觀,是建設社會主義先進文化的重要內容
榮辱觀在我們這個時代具有普遍性意義。在利益多元化的現代社會,要造就良好的社會風氣,形成先進的社會文化,必須有社會成員廣泛的認同的社會心理,有評價社會成員行為的共同價值標準。榮辱觀不僅是“德之大端”,是良好的社會風氣之“大端”,也是一個民族思想道德的基點,是一個國家精神文化的基石。“八榮八恥”辨是非、明榮辱、分善惡、別美丑,發揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用,鍛造我們社會的文化品性,豐富社會主義先進文化的內涵,是引領社會風尚的一面旗幟。
我們大家都知道一個國家的真正昌盛離不開文化的昌明。中華民族的復興,也應當是精神的振興、文化的復興。漢唐所以成為公認的盛世,一個重要原因是它擁有當時的世界上先進的文化和高昂的民族精神。今天的中國不僅要在經濟上對世界有所貢獻,也要在精神上對世界有所貢獻。如果經濟搞上去了,社會風氣卻壞了,精神文化萎縮了,那將是我們民族的悲哀。
二、樹立社會主義榮辱觀,是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。
造就時代新人,事關民族的繁榮昌盛和國家的興旺發達。早在新中國成立之初,毛澤東同志就高瞻遠矚地提出了培養千百萬德、智、體全面發展的社會主義事業接班人的戰略任務。在改革開放的新時期,鄧小平同志繼承發展了毛澤東同志這一思想,按新時期社會主義事業接班人的基本要求,概括為“四有”,即有理想、有道德、有文化、有紀律。在推進中國特色社會主義事業的實踐中,江澤民同志也非常重視青少年的思想道德教育問題,并結合發展的實際,進一步豐富和培養社會主義“四有”新人的思想。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,是對中國特色社會主義事業需要的合格公民提出的新要求,也是指引青少年健康成為社會主義事業合格建設者和接班人的行動指南,正像中央電視臺廣告詞所拍:少年強則中國強,少年智則中國智。
三、樹立社會主義榮辱觀,堅持自律與他律的統一。
堅持社會主義榮辱,形成褒榮貶辱的社會主義新風尚,不可能一蹴而就,它是一個人人自覺參與,長期堅持不懈的過程,因此,社會主義榮辱觀的形成,不僅要靠自律,也離不開他律。他律既包括相關制度的約束,也包括社會輿論的監督等。當前,我們一方面要加大“為榮”方面的宣傳教育力度,另一方面也要加大“為恥”方面的制度約束力度。在商品經濟的社會環境下,只有加強學習教育,警鐘長鳴,使我們的領導干部“常修為政之德,常思貪欲之害,常憶律己之心”才能始終做到有德而不失德。
樹立社會主義榮辱觀,形成良好的社會風尚的過程,是廣大人民群眾積極參與和形成道德自覺的過程。因此,廣大黨員特別是黨的各級領導干部更要以身作則、率先垂范,樹立正確的人生觀、價值觀,在社會生活中,自覺做“八榮八恥”的積極實踐者。作為企業的一員,我們更要樹立廠興我榮、廠衰我恥,把我們的工作、生活與企業緊密聯系在一起,從自身做起,認認真真做好每一件事,為企業的發展獻計獻策,貢獻自己的力量。
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第二篇:牢記誓言,爭做優秀黨員
牢記宣言誓詞爭做優秀黨員
——我院舉行預備黨員宣誓教育大會
6月22日下午,我院在實驗樓113室隆重舉行了預備黨員宣誓教育大會,150多名學生預備黨員與院黨委副書記尹福斌,黨委組宣部部長白寶山集體重溫入黨誓詞,表達了共產黨員要做時代先鋒、為黨旗添彩的決心。
13時30分,156名學生預備黨員和2名教工黨員手捧黨員誓詞,在黨委組宣部副部長程慧麗的引領下,面向莊嚴的黨旗,進行黨員宣誓。接著,學生中共預備黨員代表、城市科學系07級地理信息專業王通發言,他回顧了自己加入黨組織的經歷,抒發了參加入黨宣誓的感懷之情,并表示在預備期里,要按照黨員標準,嚴格要求自己,勤奮學習、積極工作,爭取按期轉正;學生中共正式黨員代表、新聞傳播系07級漢語言專業閻菲發言,她總結了自己的入黨體會,提出要從四個方面嚴格要求自己:要牢記入黨誓詞、不忘神圣使命;要嚴于律己、謙虛謹慎;要有強烈的紀律觀念;要在學習、工作中發揮模范帶頭作用,提高自己的學習能力,用自己的行動和工作影響和帶動同學們共同前進,她還鼓勵同學們認真鉆研專業理論,以實際行動早日成為合格的共產黨員。
入黨宣誓大會在全體宣誓人高亢的《國際歌》聲中結束。
宣誓大會結束后,白寶山受院黨委委托,以《牢記誓言,爭做合格黨員》為主題,給預備黨員上了一堂生動的黨課。他代表院黨委向全體預備黨員表示祝賀,并向新黨員提出兩點希望:一要不斷加強世界觀的改造,積極參加黨內生活實踐,進一步堅定自己的理想信念,始終牢記對黨的承諾;二要積極參加正在進行的創先爭優活動,做時代先鋒,為黨旗添彩,做一名合格的共產黨員。
宣誓教育活動是學院慶祝建黨89周年和創先爭優活動中學生黨員教育的一項重要活動。宣誓教育大會由黨委組宣部副部長程慧麗同志主持。
(組宣部供稿撰稿劉清平)
第三篇:人人都做正確榮辱觀實踐者(心得體會)
清明前夕,“八榮八恥”宣傳教育活動正在全國范圍內展開之際,我們在雨花臺烈士紀念碑前祭掃革命先烈,有著非同尋常的意義。
“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”觀,是中華民族傳統美德和時代精神的有機結合,集中體現了社會主義社會的價值取向,全面確定了社會主義社會是非善惡的道德標準,是中國社會主義道德建設的指南。我們今天祭掃革命先烈,就是要不忘先烈遺志,繼承革命傳統,樹立正確榮辱觀,弘揚社會正氣,提升公民道德水平,促進三個文明協調發展,加快推進和諧南京建設。
南京雨花臺,承載了成千上萬為了民族獨立、社會進步和人民幸福而拋頭顱、灑熱血的革命先烈。他們以熱愛祖國為榮,以服務人民為榮,不畏艱難險阻,不怕流血犧牲,既是革命先驅,又是正確榮辱觀的實踐者。不忘先烈遺志,繼承革命傳統,就應像先烈那樣做正確榮辱觀的實踐者。
樹立正確榮辱觀,弘揚社會正氣,關鍵在于實踐。把“八榮八恥”落到實處,最需要每個人從我做起、從身邊事做起、從點點滴滴平凡事做起。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,既道出了嚴于自律的價值觀,也說明榮辱之別常常反映在生活細節處。我們當時時處處以正確榮辱觀規范自己言行,同時,形成良好社會風氣最需要堅持不懈。做正確榮辱觀的參與者、實踐者,就要一以貫之地努力去做。人人知榮而為之,個個知恥而不為,社會主義榮辱觀必將成為引領社會風尚的一面旗幟,成為構建和諧南京的精神基石。
第四篇:牢記八榮八恥,爭做合格小公民
最近,胡錦濤總書記提出樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為新時期精神文明建設指明了方向。我們學校廣大教師在深刻領會“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵的基礎上,及時把這一道德觀引入課堂,在全校掀起了學習“八榮八恥”道德觀的熱潮。
一、熟讀成誦。學校通過集體晨會、黑板報、櫥窗、校園網等多種形式,宣傳“八榮八恥”,要求每位學生熟讀成誦,了然于胸。為了使誦讀更適合學生的年齡特點,有的班級還改編了“八榮八恥”童謠,有的班級還請音樂老師譜了曲,以唱助記。學生們活記樂背,人人知曉。
二、故事助讀。為了使學生深刻領會“八榮八恥”的內涵,學校組織全體班主任,群策群力,編寫了“八榮八恥”助讀故事讀本,用典型故事教育學生,加深體會。
三、行為內化。在熟讀成誦、感知理解的基礎上,學校還著力引導學生從身邊小事做起,從小處著眼,能明辨是非,分清善惡,識別美丑,把“八榮八恥”的道德觀落實到自己的行動中去,爭做一個合格的小公民。比如,“以團結互助為榮”,學校就結合學雷鋒,在全校開展“我為人人”主題德育活動。不僅在課后,在課堂上的合作學習,教師也著力引導學生“團結互助”,共同學習、共同進步。通過一系列的學習教育,學生的行為習慣有了明顯的進步。
第五篇:牢記榮辱 爭做時代先鋒
尊敬的評委,親愛的同學:
大家好,我是汽修0603班的趙書輝,六月的我還在荊棘叢中摸索,七月的我在驕陽下焦急的等待,八月的我收到了黃院送來的金色夢種兒,九月的我懷著激動的心情圓了自己的大學夢,而十月的今天我又一次戰勝了自我,站在這方演講臺上,和大家交流我的觀點,今天我演講的題目是《牢記榮辱,爭做時代先鋒》.來到激情飛揚的大學校園,才感覺到曾經模糊的榮辱概念離我是這么近,我甚至能感受到它像標尺,時時刻刻規范著我,激勵著我.九月十一日,那天的一幅幅畫面,深深的印在我腦海中,甚至刻入我的心田.那天在長途汽車站,有師哥師姐接車,提東西.在愛心服務站有學長學姐親切而熱情的問候,在校區,有老師,助理的幫助.三十幾度的高溫,汗水早已滲透了他們的衣衫,可他們的臉上卻始終洋溢著燦爛的笑容.這一切讓我—一個異鄉學子,深深的感受到了莫大的關懷.這,便是我到開封,對黃院人的第一認識,也是對黃院榮的第一認識.軍訓中的一個場景,一直感動著我.那天早晨,幾個師兄背著一個患了腎結石的同學趕到醫務室,雖然只有幾百米的路,可他們的衣衫早已被汗水濕透,盡管這樣,他們的步子卻那么堅定,那么急促,那么執著支撐他們堅定步子的源泉是什么 不正是那份團結互助的同學情嗎 不就是一份責任感嗎 一份團結互助的同學情讓我感受到什么是榮 這便是榮!一種黃院的榮,一種黃院人的榮!一種中國職業大學生的榮!
中國百名優秀大學生已產生,其中一位武漢大學的女同學,她叫黃來女,九月十三日,武大新生聽她的事跡報告,千人落淚.從初中她便帶著生活不能自理的父親求學,沒有生活費,她撿垃圾.沒有學費她勤工儉學,打零工.但她從未放棄過學業,更未放棄過病重的老父.幾年來父親不能下床,但卻從未有過褥瘡.晚上睡覺時,她用繩子系在手上,父親犯病時就可以拉她,就這樣堅持著…….她到哪兒就帶父親到哪兒.她在報告時說:“我無法選擇生活條件,但我可以選擇生活態度.既然災難來臨,哭不能解決問題,為什么不笑著堅強面對呢 ”
“為什么不笑著堅強面對呢 ”講的好,講出了中華民族的美德,講出了她對榮辱觀的認識.她,一個中國大學生用她的行動踐行著對社會主義榮辱觀的認識.她用她的行為,為社會主義榮辱觀做出了最完美的詮釋.海無邊,地無垠.反觀那些沉迷于網絡世界,吃喝玩樂,盲目攀比,不思上進的人.我忽然感到他們是中國大學生行列中的一顆毒瘤,是中國社會潛在的“本.拉登”.某報報道,一位大學新生入校不到一個月花去了近兩萬元.更可恨的是另一位大學生為了在同學面前掙足面子,向在家務農的老父要錢,說買資料,老父親沒有錢,可為了滿足兒子,他賣了家中的糧食,但錢還差一些,沒辦法家中已欠下太多債,他只好賣血來滿足自己的孩子.可這位同學卻用這份父親血換來的錢,買了部時尚手機,買了臺高檔Mp4.我不知道,這位同學在打電話時,是否能聽到他父親在農田里,大口喘氣的聲音,也不知道他在用Mp4聽歌看電影時,是否會聽到他父親賣血時滴滴嗒嗒的聲音,是否在看電影時會看到像他父親血液一樣鮮紅的色彩.什么是恥,這便是恥,什么是罪惡,這便是罪惡,這便是作為學生最大的恥辱與罪惡!
反觀社會似乎向來中國人的素質被外國人瞧不起,認為我們沒有尊嚴,我不禁要問我們的尊嚴呢 再次我敢大聲的說,我們的尊嚴是被某些游客,隨地吐痰時吐掉的,隨手丟垃圾丟掉的,在文明場合高聲談笑時笑掉的.我手中有三張圖片,請大家看看吧,這是怎樣的圖片!上面寫著“為中國人而寫”為什么只用漢字標注
“請保持安靜”,“垃圾桶在此”,“請便后沖水”為什么沒用日語,韓語,德語或是英語而寫 不知各位看過圖片后是無奈,是氣憤,還是發自心靈的一種震憾!我覺得更多的是后者吧.這是什么,啊 這是一種恥辱,一句話,我們中國人,丟人丟到國外去了,這便是恥,而這個恥字,卻深深的烙在了我們中國人的臉上,烙在了外國人看中國人的心中.八榮八恥的基本目的是什么,就是要我們以榮辱為鏡,能夠升華我們的人格,來完善自己.任何事都要從小處做起,一個國家,一個民族也是這樣,中國的明天屬于我們,我相信只要我能做到,你能做到,中國千千萬萬個大學生都能做到,牢記榮辱,規范自己的行為.我們中國人會在不久的將來向世人證明也必須向世人證明中國人,中國大學生不會在任何事情上輸給別人,中國人會以自己的榮辱觀規范自己,清掃天下!