第一篇：萵苣姑娘讀后感

萵苣姑娘讀后感

萵苣姑娘讀后感

1.今天，我讀了《萵苣姑娘》的故事，故事講的是：有一對夫妻偷了巫婆的萵苣，受到了懲罰——他們剛出生的女兒被巫婆帶走，關在塔樓里，萵苣姑娘讀后感。巫婆給女孩起了個名字叫萵苣姑娘。每次巫婆都讓萵苣放下長發爬到塔樓上，這個秘密被王子發現了，他用同樣的方法見到了萵苣還愛上了她。巫婆知道后把萵苣仍在了沒有人的森林，還逼王子跳-樓瞎了雙眼。幾年后，四處流浪的王子與萵苣重逢，萵苣用眼淚治好了王子，過上了幸福的生活!

這個故事告訴我：不能隨便偷拿別人的東西，不然會受到懲罰的!

2.我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個故事。里面講了一個貪吃的皇后為了貪吃好吃的萵苣，把自己的的孩子給放棄了。因為她答應了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。萵苣姑娘被巫婆關進了高塔里，一個王子聽到了萵苣姑娘美妙的歌聲，并聽到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長頭發放下來，讓我爬上去”。王子見到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她，后來被巫婆發現了。巫婆把萵苣美麗的長頭發剪下來，綁在高塔上，把萵苣姑娘趕走了。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結婚了幸福地生活在一起。

這個故事告訴我們一個人不能太貪心，不然就會像那個皇后一樣失去自己心愛的東西。我們要像那個王子一樣，只要堅持努力不放棄，就一定會有收獲的。

3.一個陽光燦爛的早上，我在書柜看到一本書叫《萵苣姑娘》，然后我就津津有味的讀了起來。書里講的是有一對夫妻一直都沒有孩子，妻子每天乞求上帝賜給她一個孩子，有一天上帝被她的真誠給感動了，她終于懷孕了。躺在床上發現隔壁女巫家花園種著新鮮的萵苣，她非常想吃，她的丈夫知道了她想吃萵苣，三更半夜跑到女巫花園把萵苣一個一個地放在袋子，剛要走就被女巫發現了，女巫要求將他們的孩子出生后給她領養，待萵苣姑娘十二歲時女巫就讓她住進一個高塔里。女巫每天找她的時候都是萵苣姑娘將長長的頭發垂下來，順著爬上去。

有一天，一位王子看見女巫叫萵苣姑娘就有一個長長的頭發落下來，王子看了很新奇，就趁著女巫走以后，跑到高塔下，大聲喊：“萵苣姑娘，萵苣姑娘。”話音剛剛落，就有一個長長的金發落下來，王子順著頭發爬呀爬終于爬上來了。王子一看站在前面的是一位女孩，她長著水靈靈的大眼睛，又白又嫩的皮膚，還有一頭長長的金發，王子對這個女孩一見鐘情，王子說：“你愿意嫁給我嗎?”萵苣姑娘說：“好的。”

女巫一直不知道他們的秘密，可是有一天萵苣姑娘說漏了嘴，被女巫發現了，女巫就把萵苣姑娘的頭發剪下來，把她丟到荒野中，當王子去找萵苣姑娘，沒有找到她，王子便絕望的從高塔跳了下來，雙眼被刺瞎了，但沒有摔死。王子一直找一直找，終于找到了她，萵苣姑娘看見王子瞎了，心痛地哭，當眼淚滴到王子的眼睛時，王子可以看見東西了，后來他們過上幸福的生活。

這個故事告訴我們不要亂偷別人東西，肯定沒好結果。

【擴展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：

首先，要讀好原文

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什么關系，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什么這樣感動等等。

其次，排好感點

只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。

第三、選準感點

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯想要注意形式

聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《萵苣姑娘讀后感》。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。

三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。

四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。

五、敘原文不要過多，要體現出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭，然后，再寫體會。

原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感

(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。

(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

(3)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(4)聯——聯系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(5)結——總結全文，升華感點。“讀”的內容不放松。

以上五點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

二、要重視“讀”

在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提，基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文

一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。

初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內容，然后引出觀點，展開論述就可以了。

五、寫景、物的讀后感應該怎樣寫

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。

(5)簡要地說明原文有關內容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。

第二篇：《萵苣姑娘》讀后感

《萵苣姑娘》讀后感一

我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個故事。里面講了一個貪吃的皇后為了貪吃好吃的萵苣，把自己的的孩子給放棄了。因為她答應了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。萵苣姑娘被巫婆關進了高塔里，一個王子聽到了萵苣姑娘美妙的歌聲，并聽到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長頭發放下來，讓我爬上去”。王子見到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她，后來被巫婆發現了。巫婆把萵苣美麗的長頭發剪下來，綁在高塔上，把萵苣姑娘趕走了。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結婚了幸福地生活在一起。

這個故事告訴我們一個人不能太貪心，不然就會像那個皇后一樣失去自己心愛的東西。我們要像那個王子一樣，只要堅持努力不放棄，就一定會有收獲的。

《萵苣姑娘》讀后感二

這個暑假，我和媽媽一起閱讀了《格林童話》，里面有很多很多的故事我都很喜歡。其中，我最喜歡的還要數《萵苣姑娘》了。

《萵苣姑娘》說的是：一個小姑娘一出生就被女巫收養了，這個女巫對待她很惡毒，把她關在一座高塔里。等萵苣姑娘長大了，女巫每天要她把頭發垂下來，順著她的頭發到高塔里去。有一天。一位王子來到了高塔下，遇見了美麗的萵苣姑娘，想要和她結婚，可女巫不同意，想盡各種辦法折磨萵苣姑娘。王子傷心極了，后來在一篇荒野上他終于找到了萵苣姑娘，從此過上了幸福的生活。

讀了這個故事，我明白了老天不負有心人，什么事情只要我們堅持，就一定能取得勝利。我們要像萵苣姑娘一樣，做個善良勇敢的人。

《萵苣姑娘》讀后感三

我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個故事。里面講了一個貪吃的夫妻為了貪吃好吃的萵苣，把自己的孩子給放棄了。因為她答應了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。萵苣姑娘被巫婆關進了高塔里，每天只能唱歌來排解她的孤獨。一個王子聽到了萵苣姑娘美妙的歌聲，可是他不知道如何才能見到那唱歌的姑娘。這時，他聽到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長頭發放下來，讓我爬上去”。于是，王子見到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她。后來被巫婆發現了，巫婆把萵苣美麗的長頭發剪下來，又把萵苣姑娘趕走了。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，但最后他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結婚了，并幸福地生活在一起。

讀完這個小故事，我感觸很大，首先，不能偷別人的東西，不然就會像那個夫妻一樣失去自己心愛的孩子；其次，我們要像那個王子和萵苣姑娘一樣，只要堅持努力不放棄，不灰心，不泄氣，最終幸福的生活在一起。

通過這篇文章讓我懂得了，無論遇到什么困難，都要堅持下去，堅持到底就一定能取得成功。做任何事不能半途而廢，困難只是暫時的。我也要向他們學習，做一個不怕困難的好孩子。

第三篇：《格林童話》之《萵苣姑娘》讀后感[推薦]

我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個故事。里面講了一個貪吃的皇后為了貪吃好吃的萵苣，把自己的的孩子給放棄了。因為她答應了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。萵苣姑娘被巫婆關進了高塔里，一個王子聽到了萵苣姑娘美妙的歌聲，并聽到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長頭發放下來，讓我爬上去”。王子見到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她，后來被巫婆發現了。巫婆把萵苣美麗的長頭發剪下來，綁在高塔上，把萵苣姑娘趕走了。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。他找了好多年，他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結婚了幸福地生活在一起。

這個故事告訴我們一個人不能太貪心，不然就會像那個皇后一樣失去自己心愛的東西。我們要像那個王子一樣，只要堅持努力不放棄，就一定會有收獲的。

第四篇：萵苣姑娘雜文隨筆

世間常有輪回，只是輪回的結果和開始永遠不相逢，不相識。即使是開始猜到結局或者結局夢見開始，只是如此而已。亙古不變古老的傳說，斗轉星移相逢的世人。

我的輪回是個漫長的等待，沒有開始，直到那個陽光普照的清晨，萵苣跟隨婆婆到來，從遙遠的國度，帶著一臉落寞，來到另一個遙遠偏僻的小島，在這個等待的城堡住了下來，一蓑煙雨，期待明天。

萵苣，遙遠國度的一位公主；婆婆，那個國度唯一具備靈異的祭司；而我就是這個古老的城堡。從那個清晨開始，看到相似的她與婆婆，我仿佛又穿越層層輪回，回到荒蕪的前世，感受溫暖、無奈和苦難，然后睜開眼，世間千年，恍如云煙。

萵苣和婆婆在這個島上城堡安居之后，島上開始生長大片大片的青色萵苣，她所在的地方，永遠都飄蕩著守候著她的精靈。萵苣還是個孩子，倦了累了的時候常常纏著婆婆問：“婆婆，我們要永遠生活在這個城堡里嗎？”婆婆愛撫著萵苣柔軟的長發，溫柔的說：“不，我們在等待，陪伴著這個城堡，等待你的幸福。萵苣，安心等待吧，在這個安詳的小島上，在這個守候你的城堡里，走向美好幸福……”萵苣點點頭，帶著微笑溫柔的看著大片的萵苣，小島，還有城堡……

生活平靜的前行，萵苣慢慢的不斷成長，她常常在婆婆為她梳理細柔的長發時唱著水妖的歌，美輪美奐，如癡如醉。萵苣很多時候都坐在窗前，安靜的望著天外云卷云舒；婆婆除了陪萵苣之外，常常踱步到城島之外，念念有詞，許久再悠悠踱步回來，面帶沉淀的安詳。而我在歌聲笑容融合的溫暖里，守候一個又一個黎明與黃昏。

我總是自然不自然的想要回首，一回首看見記憶在蒼白的暮色中靄靄垂矣，淡淡的煙塵在水天一色中游絲軟系飄春榭，八面輻來的沉重在我再一回首間轟然倒塌，行者流蹤，紅塵留情，英靈的王驀然倒在英靈的島上，時光與夢幻，沉淪與浮升，一邊是歲月無痕的流逝，一邊是恍若流離的記憶……

歲月一恍一恍的流逝，生命一度一度的花開。在萵苣十九歲的那年，滿島萵苣花開的時間比以往都長，都繁華，恍若十年前的那個清晨。萵苣開始透過城堡的小窗，遙望遠方，偶爾仰望天空安詳寧靜；婆婆依然安靜的悄然來去，只是步伐沉重，愈發蒼老。我隱隱的感到那個等待的時刻越來越近，觸手可及。島上的植物依然張牙舞爪，只是在陽光下感到越來越沉重。終于一天在悠揚的歌聲中，一位頭戴王冠的英俊青年縱馬馳入城堡，我看到婆婆莊重的禮儀，看到萵苣眼中等待的那份凄迷瞬間散去。緣定前生，不變的輪回。

萵苣走后的那個清晨，婆婆又來到我的面前，我看到婆婆滿臉憔悴和掩不住的疲憊。婆婆說：“城堡，我的孩子，日升月落多少個輪回，你終于可以不再沉默，終于可以和飛鳥一樣歌唱，向著自由的天空呼喚……”我流下淚來，話語冰涼，如淚的冰涼，只是道：“婆婆……”婆婆低下頭，淚水落在熟悉的植物上。“從你成為這座孤城，已是歲月流逝，橫穿千年。千年里只有萵苣是這兒的過客，那個千年之前你曾深愛的公主。當年公主患難，你為她甘心接受冰咒，化身為荒野沉默的城堡，千年無悔。千年之后你依然不是公主轉世的歸屬，她注定在國度散去之后與你如此相伴十年。你是侍衛，卻不是王子，世俗的約定你終將無法破除。”

我不是王子，只是一名侍衛，千年之前就注定守護的職責，千年之后我依然如此。誰是誰的過客，誰是誰的歸屬。王子和公主過著幸福的生活。沒有憂傷沒有悔恨，仰望天空我滿目蒼穹。我說：“婆婆，我想成為一朵自由的云朵……”婆婆轉過身去，無奈蒼老的說：“好吧，這是你的應該實現的愿望，而我作為萵苣王國的祭司在施法之后，也將離開，回歸塵世……”

漂游在蔚藍的天空，輕盈自由。在城堡逝去轉為云朵的剎那，往事如輕煙一瞬而過，不堪回首。我終于成為天空的精靈一片云朵，追隨陽光，經歷一個個夢幻，繼續守候天空，等待命運的輪回。偶爾經過那片熟悉的土地，懷念那些個往日，萵苣在仰望天空，長久深情的注視著云朵，看到童話，看到歸屬。而天空，是我此時居住的地方。我俯視滄桑，看到那些盛開的萵苣花連成一片，燦爛如金色的海洋，微風吹過，揚起陣陣天籟之音，融匯樂符成流歌……

第五篇：拇指姑娘讀后感

拇指姑娘讀后感匯編15篇

拇指姑娘讀后感1

我很喜歡看《安徒生童話》這本書，里面的故事中我最喜歡的是《拇指姑娘》這個故事。我覺得她是一個很勇敢的小姑娘，當金龜子不要她的時候，她仍然堅持著。拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的`去應付。像金龜子的朋友嘲笑她的時候，她不會去罵她，一直保持沉默。我想在平時的生活中我也要做一個寬容的人。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。像她餓得頭昏腦脹時，她會向田鼠媽媽要糧食，田鼠媽媽看著可愛的拇指姑娘就讓她住在自己家里。拇指姑娘也很善良，有一天，她看到一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它。后來拇指姑娘不想和鼴鼠結婚的時候，燕子來幫了她的忙。

我們要向拇指姑娘學習，學習她的聰明，勇敢，善良，有愛心，能堅持。同學們，堅持就是勝利哦！

拇指姑娘讀后感2

我讀完安徒生寫的《拇指姑娘》有很多的感觸，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，無論她遇到刮風還是下雨的時候，她都能堅持地向前走著。比如當金龜子拋棄她的時候，她孤單了。她想：“我要堅持。”

拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也靠自己的努力來應付。比如當金龜子的朋友嘲笑她時，她很沉默。我們也要這樣應付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學習她遇到困難自己解決不了時，努力向別人求救。如當她餓得頭暈腦漲時，她向田鼠媽媽要食物。當自己遇到困難自己不能解決時，要請別人幫忙。最后還要學習燕子的`善良，如當拇指姑娘實在不想跟鼴鼠伯伯結婚時，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結婚而主動來幫她。

大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅持，干對自己有用的事情。同學們記住堅持就是勝利呀！我說到的這幾點大家記住了嗎？不要光說在嘴上還要做到呀！

拇指姑娘讀后感3

今天，我讀了安徒生的童話故事《拇指姑娘》這篇文章，給我留下了非常深刻的印象。

故事的大概內容是這樣的：從前有一個婦人，她很想要一個小巧又可愛的孩子。她便去請教女巫，女巫說非常容易，便給她一粒麥穗，讓她種在花盆里。當這個花朵綻開時，拇指姑娘便出生了，她生活得非常幸福，可是有一天，一只丑陋的癩蛤蟆把她抱走了，讓她當小癩蛤蟆的妻子。水里的魚兒很同情小小的拇指姑娘，便把荷葉的'一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了另外一個國家。她為了躲避風雨，來到花朵的一片葉子下。清晨，以露珠為飲料，以花蜜為食物，生活還算過得去。夏天和秋天過去了，又寒冷又漫長的冬天……過了很久，她終于到了另外一個國家，并且和那個國家的王子結了婚，日子過得非常美滿。

看了這個故事后，我覺得拇指姑娘非常勇敢，雖然她遭到了很多的不幸，但是她不怕困難，堅持不懈，終于過上了快樂幸福的生活。從這個故事種，我知道了我們做事只要不斷努力，就一定會成功。

拇指姑娘讀后感4

那個女巫有個女兒不怎漂亮，因此女巫想殺拇子姑娘，讓王子娶她的女兒。可是女巫的女兒和拇子姑娘是好朋友所以不認同她的看法。女巫見此不行就找到了癩蛤蟆說：“你不是想娶拇指姑娘嗎，我可以幫你。”癩蛤蟆說：“好啊，只要能娶到拇指姑娘什么都可以。”“我們可以把那個國家占領了你不可以娶拇指姑娘了嗎？哈哈。”從前有一個家庭，非常想要一個小孩，便去找巫婆要了一粒種子，種到了一個花盆里。不久，長出了一朵美麗的小花，里面有一個嬌嫩的小女孩，大家都叫她拇指姑娘。一只癩蛤蟆把拇指姑娘帶走了，想讓她嫁給自己的兒子，拇指姑娘傷心地哭了起來。魚兒救了她，可又被金龜子抓走了，金龜子又覺得小姑娘丑陋，把小姑娘趕走了，拇指姑娘到處流浪，和善的田鼠太太收留了她家，拇指姑娘救了一只燕子，燕子她帶到了一個皇宮，嫁給了國王。歷經磨難的拇指姑娘終于過上了幸福的.生活。

拇指姑娘以幫助他人為快樂，最后也得到了別人的幫助，得到了幸福。可見，助人為樂的人，不僅能從幫助別人中享受到不同尋常的快樂，也會得到別人真誠的幫助。我們在日常生活中，也要向拇指姑娘那樣助人為樂，善待他人，讓我們的世界變得更加美好。

拇指姑娘讀后感5

我讀過《拇指姑娘》這篇童話故事，作者是安徒生。這篇文章寫了拇指姑娘歷經千辛萬苦，最終找到屬于自己幸福的故事。

我非常的喜歡這一篇文章，因為拇指姑娘剛出生時很特別，她是在一朵玫瑰花的花蕊上出生的，所以我知道拇指姑娘是一個很特別的人。我經常看這篇故事，我越看越想看，越看越喜歡。

從這篇文章中，我感受到：拇指姑娘的遭遇十分曲折，但幸運的是她最終找到了幸福。她的幸運源自于她的善良。她救活了凍僵的'燕子，因此才會得到燕子的幫助逃到了南方。拇指姑娘的幸運還源自于她對美好生活的追求，這使她能夠勇敢地脫離鼴鼠，尋找到自己的幸福。從《拇指姑娘》的故事中，我們可以明白：心存善良、樂于助人的人，終究會得到別人的幫助。另外，幸福生活還要在勇敢地追求中獲得。

拇指姑娘讀后感6

《安徒生故事》中我最喜歡的人物是拇指姑娘，她美麗又善良。她美得就像一朵花，她唱起歌來是那么溫柔和甜蜜。她雖然身材小的微不足道，生活環境艱苦，但她卻有偉大崇高的理想：她向往光明和自由。她不愿和自私、庸俗的鼴鼠結婚，雖然鼴鼠很富有，但是只要和鼴鼠結婚了，她就再也見不到光明了。

拇指姑娘天性善良，關心別人。當她被金龜子抓走的時候，她最擔心的是自己的好朋友蝴蝶會不會被餓死。有一次，她在地底下發現了一只被凍死了的燕子，她感到非常傷心難過，她不像鼴鼠和田鼠那樣對小燕子漠不關心，還冷嘲熱諷。拇指姑娘多么想救活這只被凍死的小燕子呀，她夜里突然起來，給小燕子編了一張美麗的毯子，同時把它蓋到了小燕子的.身上。當她發現小燕子沒有死，她細心地照顧它，盡一切力量救活了生命垂危的小燕子。最后她終于和小燕子一道，飛到一個自由、美麗的國度里去，過著幸福的生活。

拇指姑娘讀后感7

今天我給大家介紹一篇《安徒生童話》中的《拇指姑娘》一書，故事的大意是這樣的：很久以前，有一個女人非常想要一個小孩，但是這個愿望卻一直實現不了。最后，一個女巫幫助她，給了她一顆米粒。這個女人把米粒種下地，開出了一朵象郁金香一樣的花朵，女人親了以下，花就開了，花蕊中出現了一個美麗的小姑娘，她就是拇指姑娘。

但是拇指姑娘給癩蛤螞抓走了，在別人的幫助下，拇指姑娘終于逃離了丑陋的癩蛤螞父子，在逃亡旅途中，拇指姑娘遇到了許多困難，也遇到了凍昏的燕子，她都克服了，最后嫁給了花的'國王，成了花的王后。

《安徒生童話》中還有許多這樣的經典童話，《拇指姑娘》姑娘只是其中的一個，它講述了一個充滿理想又善良可愛的拇指姑娘，她對未來始終充滿信心，并且對已經凍僵的小燕子百倍呵護，終于使小燕子重返藍天，自己也實現了夢想。

拇指姑娘和我們一樣都是人，為什么她長得那么小呢？讓我告訴你吧，這只不過是一則童話故事，其實是作者通過這種方式告訴我們：“惡有惡報，善有善報”，每個人都要有一顆樂觀而善良的心，你怎樣對待生活，生活就會怎樣回報你！

拇指姑娘讀后感8

最近幾天，我讀了一篇安徒生童話，名字叫做《拇指姑娘》。

這篇童話主要講了，從前，有一個女人，但她非常想要一個孩子，便請求巫婆幫助她，巫婆聽后，拿了一粒小麥的種子，只要把種子播到盆子里，就會發現一個孩子。女人拿著種子回到了家，在路上，她親了一口，花開了，不久，種子里長著一個跟大拇指一樣的女孩，有一天晚上，一只蟲子飛進了那女人的`家里，蟲子想讓這個女孩做它的女婿，后來，一只金龜子抓到了這個女孩，就把她帶到了它同伴的地方，看女孩美不美，可大家都說，“這個女孩沒有翅膀，難看死了”，最后，女孩被仍到了樹下。

看了這個故事后，我覺得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾經怕過黑，不敢一個人睡覺；曾經聽見打雷就嚇得鉆進媽媽懷里；曾經遇到困難就退縮；就不由得感到難為情。我應該向拇指姑娘學習她善良，勇敢，堅強，開朗，樂觀的品質。我一定要改正自身的缺點，做一個像拇指娘勇敢、堅強、善良的人。

拇指姑娘讀后感9

我暑假里，看了一本書，書名叫《拇指姑娘》。這個故事主要講了：從前，有一位婦女，因沒有孩子，便請教巫婆，巫婆給了她一束鮮花，其中一朵花中有一個如拇指般大小的女娃娃，婦女便把她當做自己的親生孩子，并給她取名——拇指姑娘。一天夜里，一只青蛙把她帶到了一片荷葉上，大清早拇指姑娘發覺后倉惶而逃，歷盡驚險，來到了田鼠家中，認識了一只大鳥，大鳥把她帶到了一朵花中，花中有一個王子，和她一樣大，他們便成立了新家，永遠幸福地生活在一起。

讀完這個故事，我想：拇指姑娘真可憐呀，離開了她的.家，離開了疼愛她的媽媽，不過還好，遇上了大鳥，把她帶到了能給她幸福的地方，真是有驚無險呀！哎，看來，想要得到真正的幸福，是要經過一番磨煉、一些挫折的。同時我想：拇指姑娘走后，她媽媽一定很悲傷，如果她知道拇指姑娘生活得很幸福，她也一定會很開心、很滿意的，會在心里為他們默默祝福的。

拇指姑娘讀后感10

安徒生童話這本書講了許多故事，我最喜歡其中的拇指姑娘這一篇。我積累了這些好詞好句：“可愛極了、藍色的紫羅蘭花瓣、非常開心、親愛的姑娘、長長的地道、可憐的小燕子、厚厚的大毯子、驚奇地發現、傷心地說、很遠的.南方、溫暖的地方。”書中主要講了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。遇見了癩蛤蟆、田鼠、鼴鼠、還有一只快被凍死的小燕子，多虧拇指姑娘把他救活了，燕子帶拇指姑娘去了南方，遇見了花王子，拇指姑娘才從此過上了幸福生活。我最喜歡拇指姑娘，因為他善于幫助別人。

拇指姑娘的遭遇十分曲折，她經歷千辛萬苦，重重磨難，最后終于找到了自己的幸福。

拇指姑娘又是幸運的，她的幸運源于善心。她友善的就救活了凍僵的燕子，燕子幫助她逃到南方。拇指姑娘的幸運還源于她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠，尋找到自己的幸福。

從拇指姑娘的故事中，我們可以明白：心存善心、樂于助人的人，終究會得到別人的幫助。此外，幸福的生活還要在勇敢的追求中才能得到。

拇指姑娘讀后感11

這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時候的故事,感慨良多.

這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當被子等,給人很大的想象空間.情節曲折而又動人美麗,使我們會為情節的發展,心情一起一浮.

拇指姑娘雖然身驅微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環境沒有讓她屈服,而讓她更堅定了自己理想. 田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯，吃不完，用不盡，他們也會很好照顧拇指姑娘.可是對于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的.日子生活.她有著自己遠大的理想.

在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報,在燕子的幫助下,過上幸福自己向往的生活.

我最喜歡拇指姑娘，因為她善于幫助別人。我應該向拇指姑娘學習她善良，勇敢，堅強，開朗，樂觀的品質。我一定要改正自身的缺點，做一個像拇指姑娘勇敢、堅強、善良的人。

拇指姑娘讀后感12

拇指姑娘里主要內容是：一天晚上，拇指姑娘睡的很沉熟，被窗外的一只癩蛤蟆看見非常美麗嬌小的拇指姑娘，就把她抱走。

癩蛤蟆想和她結婚，拇指姑娘非常傷心，就在這時小魚們知道了這個可憐的'拇指姑娘，就把葉根子給咬斷了，拇指姑娘順著葉子流走了。

拇指姑娘流過了許許多多的地方。住在一些灌木林里的小鳥

看到她，都唱道：“多么美麗的姑娘啊！”拇指姑娘游呀游呀，游到國外去了，一只很可愛的白蝴蝶不停的環繞著她，好像在說：“爬到我的背上來吧，”拇指姑娘好像知道它在說什么，于是，拇指姑娘就爬到它的背上……

白蝴蝶飛呀飛呀，終于把拇指姑娘帶到了那個美麗的地方，

有一位跟拇指姑娘一樣尺寸的男孩，那就是它們的國王，國王看見了這個美麗的姑娘，就說：“你愿不愿意做我的夫人？”拇指姑娘說：“我愿意，”最后，拇指姑娘和她的相公幸福了一輩子。

讀了這個故事，我覺得上天是公平的，面對弱小者，只要他心存感激，也終會過上幸福美滿的生活。

拇指姑娘讀后感13

在假期里，爸爸給我買了一本《安徒生童話》，我就認真地讀了起來，我讀了《拇指姑娘》以后，心里久久不能平靜。

從前有一個女人想要一個很小很小的孩子。她找到一個女巫，給了二十個先令，女巫教給她方法，最后她終于有一個小孩子了。由于這個孩子是那樣的細嫩可愛，她的身體還沒有大拇指大，所以人們都叫她拇指姑娘。她遇到了一個非常可惡的癩蛤蟆，這時她遇到一個好心人小白蝴蝶帶她飛走了。半路卻被金龜子攔下，金龜子們個個都說她長得丑，她很傷心，逃走后，又碰到田鼠，她不喜歡田鼠，她無意中救了身上受傷的.小燕子，田鼠逼拇指姑娘嫁給他，拇指姑娘受了很多苦，與小燕子的告別帶來了轉機，在小燕子的幫助下，她嫁給了花朵上的小王子，真是好心有好報。我佩服拇指姑娘不屈不撓的精神，因為她遇到了重重困難都不退縮。

讀了這個故事以后，我覺得要向拇指姑娘學習她那種不屈不撓的精神，不管寒冬還是臘月，遇到困難都不能退縮，一定要堅持到底。我們要記住中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人。

拇指姑娘讀后感14

拇指姑娘這本書主要講了這樣的一個故事：從前有一個老婦人，非常希望能有一個小不點兒的孩子，可是她又不知道在什么地方可以找得到，于是，她就向巫婆請求幫助，巫婆給了她一粒燕麥，并告訴他把這粒種子種在花盆，人后你就可以看見你想要的了。老婦人按照巫婆的說法，經過一段時間的精心培育，花兒開放了，是一朵美麗的郁金香，在花的`中央坐著一個十分美麗的小姑娘，只有拇指般大小，因此給她取名：拇指姑娘。

老婦人非常喜歡這個拇指姑娘，精心的照顧她，給他布置了漂亮的房間，拇指姑娘也很開心。可是，在一天夜里，一直癩蛤蟆在拇指姑娘睡著的時候，把他悄悄的帶走了，從這里拇指姑娘就開始了她的磨難生活，經歷著各種各種的考驗，在她遇到困難時她依然伸出自己的雙手救助了一直受傷的燕子，燕子被她的單純和真誠所感動，寒冷的冬天到了，燕子帶她來到了南方，在這里他找到了自己的快樂，開始了幸福的生活。

通過這本書，它讓我從拇指姑娘身上學到了很多，我們應該學習她的勇敢、堅強、善良的品質。在生活、學習中我們總會碰到各種各樣的困難和挫折，但

拇指姑娘讀后感15

學過安徒生的《賣火柴的小女孩》后，我又滿懷激情的找來他的另一著作——《拇指姑娘》內容講了有一位老婆婆非常渴望有一個美麗的小孩子，巫婆幫助她實現了這個愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了。從此，她開始了驚險夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。

讀過后，掩卷沉思，我想到了很多很多。

拇指姑娘雖然身驅微不足道，可是在她身上我們能夠找到高超的理想。即使被關在黑暗中，在艱苦的生活中，她依然渴望自由和陽光，困難的環境沒有讓她屈服，而讓她更堅定了自己理想。田鼠和鼴鼠的`生活可算還不錯，吃不完，用不盡，他們也會很好照顧拇指姑娘。可是對于在這陰暗的地洞中生活，拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活。她有著自己遠大的理想。

我喜歡拇指姑娘，只因為她那種對光明的追求!