第一篇：關(guān)于在學(xué)校深入開展社會主義榮辱觀教育活動的通知各黨支部

關(guān)于在全鎮(zhèn)深入開展社會主義榮辱觀教育活動的通知

各黨支部、部門：

為貫徹落實(shí)兗州市委《關(guān)于在全市深入開展社會主義榮辱觀教育活動的通知》〔兗發(fā)（2006）6號〕精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，不斷加深對社會主義榮辱觀的認(rèn)識理解

胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀概括精辟，內(nèi)涵深邃，具有很強(qiáng)的民族性、時代性和實(shí)踐性，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向。各支部、各部門要結(jié)合實(shí)際，采取不同形式，引導(dǎo)、幫助干部群眾正確理解掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵。要通過組織學(xué)習(xí)，使大家充分認(rèn)識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。通過組織學(xué)習(xí)，在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

二、精心組織，區(qū)分層次，開展社會主義榮辱觀教育活動

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，不僅在工作崗位上模范帶頭，而且在日常生活中要嚴(yán)格自律、嚴(yán)格要求，做“八榮八恥”的積極實(shí)踐者，用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)和帶動廣大群眾，真正發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。自覺對照社會主義榮辱觀的要求，深刻反省自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀特別是權(quán)力觀、政績觀是否科學(xué)，是否符合社會主義榮辱觀的要求。廣大黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì)，努力把握基本要求。

三、廣泛宣傳，營造加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育的良好氛圍

要把社會主義榮辱觀教育與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來。要充分利用宣傳欄、政府網(wǎng)等陣地，進(jìn)行宣傳動員，印制或購買宣傳圖畫，在辦公室及集體活動場所廣為張貼，加大社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)與宣傳力度；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過專題輔導(dǎo)，進(jìn)一步加深對“八榮八恥”的理解；通過組織座談會、大討論等進(jìn)一步深化認(rèn)識；通過開展主題會，讓群眾結(jié)合文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，對照社會主義榮辱觀的要求，讓社會主義榮辱觀在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中得到具體體現(xiàn)；通過群眾性社團(tuán)活動，讓群眾真正成為社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、推動者；通過開展社會主義榮辱觀教育征文活動，引導(dǎo)群眾總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀的感悟，深化對社會主義榮辱觀的理解與認(rèn)識，引導(dǎo)群眾樹立社會主義榮辱觀，促進(jìn)群眾全面發(fā)展和健康成長；通過組織豐富多彩的主題教育和文化藝術(shù)活動，營造加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育的濃厚氛圍；要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的教育活動，深入挖掘、及時推出優(yōu)秀典型，切實(shí)發(fā)揮榜樣的示范作用，引導(dǎo)群眾不斷提高社會主義思想道德水平。

四、創(chuàng)新形式，確保社會主義榮辱觀教育活動取得實(shí)效

各黨支部和部門要把教育活動列入黨組織活動和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時把社會主義榮辱觀教育與社會實(shí)踐活動結(jié)合起來。廣泛開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)群眾堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和奉獻(xiàn)精神。倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動群眾自覺踐行社會主義榮辱觀，使實(shí)踐社會主義榮辱觀在群眾中蔚然成風(fēng)，成為廣大青年的道德追求和生活方式。要通過組織群眾參加社會實(shí)踐勞動和社會公益活動，使群眾在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。每個黨支部要召開一次主題會，每個團(tuán)支部要組織一次團(tuán)日活動。通過群眾喜聞樂見的形式開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力推進(jìn)“八榮八恥”進(jìn)班級、進(jìn)活動、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心。

五、完善制度，建立健全社會主義榮辱觀教育的長效機(jī)制

把社會主義榮辱觀教育納入《全鎮(zhèn)十一五精神文明建設(shè)規(guī)劃》納入到鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)體系中，體現(xiàn)到管理、服務(wù)的各個方面，貫穿于黨員干部思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。各黨支部和部門要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制訂活動計(jì)劃和實(shí)施方案，細(xì)化社會主義榮辱觀教育的工作目標(biāo)、任務(wù)、要求和步驟，明確工作責(zé)任，落實(shí)工作措施。把社會主義榮辱觀教育作為思想道德建設(shè)的重要組成部分。要把社會主義榮辱觀教育作為鎮(zhèn)思想政治工作研究會的主要研究內(nèi)容。要繼承和發(fā)揚(yáng)思想政治教育和德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢、謀劃新思路、開辟新途徑，不斷完善社會主義榮辱觀教育的長效機(jī)制。

第二篇：開展社會主義榮辱觀教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

以中共中央國務(wù)院[XX]8號和16號文件、余教[XX]7號文件精神為指導(dǎo)，站在“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，切實(shí)把社會主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和提高教師師德師風(fēng)水平的重要內(nèi)容，貫穿于學(xué)校工作的全過程，不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強(qiáng)教育效果。進(jìn)行社會主義榮辱觀教育是學(xué)校進(jìn)行德育教育的有效方式，是實(shí)現(xiàn)兩個文明的重要途徑，也是實(shí)施素質(zhì)教育建立和諧校園的重要載體，通過活動使師生規(guī)范自身行為，確立自身的義務(wù)和責(zé)任，樹立“道德意識”和可持續(xù)發(fā)展意識，建立師生、家庭、學(xué)校周邊地區(qū)的道德意識和共同參與意識。

二、落實(shí)制度，明確分工

一）、建立以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為主體的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和落實(shí)職責(zé)

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：連曉副組長：項(xiàng)水林、沈大慶、沈亞萍、毛新利

組員：包林才沈良妹柴華芬葛佳平陳永明莫桂芳宋少崗

2、開展社會主義榮辱觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：連曉（校長）

副組長：項(xiàng)水林（副校長）、孔晨霞（副校長）

組員：

郭云發(fā)（辦公室主任）何幼強(qiáng)（工會主席）包林才（政教主任）

鄭勤衛(wèi)（總務(wù)主任）沈永昶（教務(wù)主任）郭華（教務(wù)副主任）

沈良妹（政教副主任）應(yīng)健（教科室主任）陳永明（高一年級副組長）葛佳平（高二年級組長）莫桂芳（高三年級副組長）宋少崗（后勤中心主任）柴華芬（團(tuán)委書記）

3、職責(zé)：

校長：負(fù)責(zé)學(xué)校“開展社會主義榮辱觀教育活動”計(jì)劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)。

副校長：全面負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的執(zhí)行。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科開展社會主義榮辱觀教育的學(xué)科教學(xué)滲透和教師培訓(xùn)。

政教處、團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展社會主義榮辱觀教育系列活動的組織和開展。

教科室：負(fù)責(zé)開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集。

年級組：負(fù)責(zé)各年級開展社會主義榮辱觀教育活動的組織和開展。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。

辦公室：負(fù)責(zé)開展社會主義榮辱觀教育活動材料征集、指導(dǎo)和歸檔。

工會：負(fù)責(zé)開展面對全校教師的師德師風(fēng)教育及社會主義榮辱觀教育。

二）、保障機(jī)制：

1.制定并實(shí)行開展社會主義榮辱觀教育活動制度：會議制度、學(xué)習(xí)制度。

2.設(shè)立開展社會主義榮辱觀教育活動專項(xiàng)基金：總預(yù)算五萬元，分別用于學(xué)習(xí)、宣傳資料的訂閱，對師生物質(zhì)獎勵及必要的活動經(jīng)費(fèi)。

三）、時間安排：

本計(jì)劃從XX年4月起實(shí)施至XX年12月。

具體工作進(jìn)度如下：

第一階段：4月宣傳發(fā)動、制訂計(jì)劃。

第二階段：5～11月，有計(jì)劃地實(shí)施創(chuàng)建工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、社會主義榮辱觀教育，開展系列活動，達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)。

第三階段：12月，學(xué)習(xí)總結(jié)。

四）、目標(biāo)要求：

（一）目標(biāo)：

1.總目標(biāo)：到XX年底，在我校建成開展社會主義榮辱觀教育宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的框架；建立師生開展社會主義榮辱觀教育活動方面的參與與監(jiān)督機(jī)制，在全校形成遵守法律法規(guī)，自覺遵守日常行為規(guī)范的良好風(fēng)尚；各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。

3、把社會主義榮辱觀教育滲透到學(xué)校的日常管理中

學(xué)校在開展社會主義榮辱觀教育中，要貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生，不搞形式主義，不搞“一刀切”，不搞“一陣風(fēng)”。要探索建立學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新方法，創(chuàng)設(shè)既符合實(shí)際又有時代特點(diǎn)的工作形式和教育平臺，努力做到“五進(jìn)”，即進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)宿舍，入眼、入耳、入腦、入心，使美好的思想道德在學(xué)生中蔚然成風(fēng)，成為他們生動的道德實(shí)踐，成為他們的生活方式。

4、把社會主義榮辱觀教育與教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來

師德水平和教師素質(zhì)的高低，直接影響社會主義榮辱觀教育的效果。教職工要注重品德修養(yǎng)，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，講究學(xué)術(shù)道德和操行，堅(jiān)持以身作則，為人師表；要不斷增強(qiáng)育人意識，以自身良好的風(fēng)范，做學(xué)生的良師益友。要結(jié)合新教師上崗宣誓等教育，把社會主義榮辱觀作為當(dāng)前師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。班主任、副班主任和其他教育管理工作者，要

把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。學(xué)校要把弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提和重要指標(biāo)。

5、把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來

黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風(fēng)政風(fēng)，事關(guān)黨群關(guān)系和黨的形象。在弘揚(yáng)社會主義榮辱觀方面，黨員和干部要率先垂范，對照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求，深刻對比反思自己與“八個為榮”要求的差距，做到自重、自省、自警、自勵，真正用社會主義榮辱觀來修身正已，做思想改造的表率、維護(hù)法紀(jì)的表率、崇尚新風(fēng)的表率，以自己的模范行動，促進(jìn)社會主義榮辱觀在校園的牢固樹立。

四、具體活動

1、“國旗下講話”專題教育活動（5月8日）

為了使全體教職工和學(xué)生準(zhǔn)確掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，從而增強(qiáng)牢固樹立社會主義榮辱觀的的自覺性。我校利用5月8日（周一）早晨升旗儀式時間，開展一次以“xxxx”為主要內(nèi)容的“國旗下講話”專題教育活動。

2、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會（5月中旬）

根據(jù)我校實(shí)際情況，在5月下旬利用每周二的班會課時間，各班組織一次以“xxxx”為內(nèi)容的主題班會，黨、團(tuán)員利用周一下午政治學(xué)習(xí)時間，在校黨總支及團(tuán)委的組織下，過一次以“xxxx”為主要內(nèi)容的組織生活會，教育廣大師生清晰區(qū)分是非、善惡、美丑的界限，教育廣大師生旗幟鮮明地堅(jiān)持什么、反對什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么。

3、行為規(guī)范教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動（整個）

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動我校學(xué)生日常文明言行的養(yǎng)成教育，在小節(jié)上踐行社會主義榮辱觀，結(jié)合教育部《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以我校創(chuàng)建行為規(guī)范教育示范學(xué)校活動為載體，繼續(xù)深入持久地開展我校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動（9月）

認(rèn)真組織開展第三個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。利用紀(jì)念紅軍長征勝利70周年的有利時機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，積極組織學(xué)生開展以讀一本有關(guān)紅軍長征的書、看一本有關(guān)紅軍長征的影片、參觀一個愛國主義教育基地、組織一次紀(jì)念紅軍長征勝利70周年的主題班團(tuán)隊(duì)活動、寫一篇感恩英雄的體會文章為主要內(nèi)容的“五個一”系列教育活動，培育學(xué)生的愛國情感和民族精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

5、“知榮拒辱，成長成才”團(tuán)隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽（5月下旬）

本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結(jié)合學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的特點(diǎn)，為了銳意創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，推動以“xxxx”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育活動更加生動活潑，且富有成效，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，在5月下旬開展以“知榮拒辱，成長成才”為主題的團(tuán)隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽。

6、“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”主題教育（7月至8月）

為了引導(dǎo)廣大教師樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，在校長室的指導(dǎo)下，利用暑期師德培訓(xùn)的有利時機(jī)，采用觀看錄像、主題報(bào)告會、挖掘身邊先進(jìn)典型、分組討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等手段，開展以“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”為主題的專題教育活動，力求突出重點(diǎn)，取得成效。

7、“共建和諧家園”主題讀書教育活動（6月至8月）

讀書教育活動是開展學(xué)生思想道德教育的有效載體，在校團(tuán)委學(xué)生會的組織下，圍繞社會主義榮辱觀教育，開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動，內(nèi)容包括讀書征文活動、演講比賽、道德實(shí)踐、暑期“紅色之旅”夏令營等。

8、“攜手‘1+6’，榮辱教育進(jìn)萬家”活動（10月）

為營造全社會學(xué)習(xí)和樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍，通過采用致家長的一封信、家長會、校訊通、青年志愿者活動等有效形式，引導(dǎo)廣大家長準(zhǔn)確掌握社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，率先垂范，在工作、生活中努力成為弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率和模范。

杭州市余杭第二高級中學(xué)開展社會主義榮辱觀教育活動工作進(jìn)度表

4月份-5月份

1、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動計(jì)劃

2、記錄活動臺帳

3、社會主義榮辱觀教育國旗下講話專題教育活動。

4、行為規(guī)范教育

5、訂閱社會主義榮辱觀教育學(xué)習(xí)資料。

6、制訂經(jīng)費(fèi)投入方案，由正副校長會同總務(wù)處落實(shí)。

7、撰寫創(chuàng)建報(bào)道與宣傳，由教科室負(fù)責(zé)。

8、設(shè)置開展社會主義榮辱觀教育活動教育宣傳欄。

9、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動會議制度、學(xué)習(xí)制度。

10、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會。

11、行為規(guī)范教育

12、“知榮拒辱，成長成才”團(tuán)隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽。

6月份-8月份

1、“社會主義榮辱觀與師德建設(shè)”主題教育。

2、“共建和諧家園”讀書教育活動。

9月份

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。

2、行為規(guī)范教育活動。

10月份至11月份

1、“樹立社會主義榮辱觀”演講活動。

3、“攜手‘1+6’，榮辱教育進(jìn)萬家”活動。

12月份

1、活動總結(jié)

第三篇：開展社會主義榮辱觀教育活動實(shí)施方案

開展社會主義榮辱觀教育活動實(shí)施方案

胡錦濤總書記在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會上發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團(tuán)總支及時商討、積極行動，制定了在學(xué)生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

1、向全校學(xué)生發(fā)出《關(guān)于在學(xué)生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認(rèn)識理解。要把開展社會主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

2、利用校園廣播等為載體，開辟專欄，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵，宣傳學(xué)生思想道德建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和社會主義榮辱觀教育的經(jīng)驗(yàn)和體會，營造良好的輿論氛圍。

3、各班利用班會時間，學(xué)習(xí)討論“八榮八恥”的具體內(nèi)容及相關(guān)報(bào)道和評論文章。

4、組織全校性考試，檢查各班學(xué)習(xí)成果，并促其貫徹落實(shí)。

5、督促教師將社會主義榮辱觀引入課堂，在課堂教學(xué)的主陣地中凸顯社會主義榮辱觀教育。

二、開展活動，全面落實(shí)。

1、宣誓：在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學(xué)校開辟以“樹立社會主義榮辱觀”專欄為主題的黑板報(bào)評比。

3、宣讀、印發(fā)《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會活動。

5、組織以“我心中的榮辱觀”為主題的征文活動。

6、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀德育標(biāo)兵評選活動。

通過以上活動，讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)活動。從而使“八榮八恥”的社會主義榮辱觀在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。

三、主要活動內(nèi)容：

1、在每個教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫。

2、學(xué)習(xí)討論“八榮八恥”的具體內(nèi)容及相關(guān)報(bào)道和評論文章。

3、組織全校性考試，檢查學(xué)習(xí)成果，并促其貫徹落實(shí)。

4、宣讀、印發(fā)《“八榮八恥，從我做起”倡議書》。

5、開辟專欄，向?qū)W生宣傳“八榮八恥”內(nèi)容。

6、召開以“八榮八恥”為主題的班會。

7、組織以“我心中的榮辱觀”為題的征文活動。

8、召開“八榮八恥，從我做起”的主題團(tuán)日。

9、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀德育標(biāo)兵評選活動。

第四篇：學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)

學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)

胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求。為我們樹立了看的見，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)安排部署迅速開展了踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀的系列教育活動。現(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：

我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織全體教師學(xué)習(xí)胡總書記講話精神，要求全體教師認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，并對如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時間舉辦教育活動。

1購買“八榮八恥”招貼畫，張貼在辦公室和教室，使廣大師生隨時觀看，達(dá)到了教育的目的。并且在校刊上開辟出專版進(jìn)行“八榮八恥”教育，幫助學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀。

2舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風(fēng)”升旗儀式，并進(jìn)行了“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，通過升旗儀式，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭做有道德，有知識，有能力的社會主義接班人。

3、為激發(fā)學(xué)生愛國主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校舉辦“我愛祖國，我愛學(xué)校，我愛父母….”的演講活動。孫敏、史宗蘭等十?dāng)?shù)名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義，對父母的熱愛，用自己實(shí)際行動來報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

4、召開班主任會議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評比活動。

5、我校要求全校學(xué)生在每周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。有的班級老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

6、在教師中開展了社會主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，大局意識，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無所事事為恥；以專業(yè)成長為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。通過該項(xiàng)活動涌現(xiàn)出像周華、苑博等一批熱愛學(xué)生，以校為家，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。總之，自活動開展以來，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化。

第五篇：學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)

文章標(biāo)題：學(xué)校社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)

學(xué)校社會主義榮辱觀教育工作總結(jié)

----踐行“八榮八恥”創(chuàng)建和諧校園

胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求。為我們樹立了看的見，摸的著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，為學(xué)校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向，我校按照區(qū)教

育局的安排部署迅速開展了踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀的系列教育活動。現(xiàn)將我校做法總結(jié)如下：

1、我校抓住了這一有利的教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，制定了“八榮八恥”主題教育實(shí)施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先，組織黨員干部學(xué)習(xí)胡總書記講話精神，要求黨員干部認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，并對如何落實(shí)“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學(xué)校德育工作的開展做了全面布置。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標(biāo)，合理安排時間舉辦教育活動。

2、把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學(xué)樓醒目的地方，使廣大師生隨時觀看，達(dá)到了教育的目的。[本文轉(zhuǎn)載自xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn/找文章，到xiexiebang.com]

3、召開班主任會議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會，找出本班培養(yǎng)學(xué)生良好行為的切入點(diǎn)，結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育學(xué)生知榮辱，樹新風(fēng)。并且舉辦了以“八榮八恥，爭做文明少年”為內(nèi)容的板報(bào)評比活動，同時利用音樂課學(xué)唱《八榮八恥》歌。

4、在4月7日周五下午，舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個人實(shí)際談榮辱的主題班隊(duì)會，班隊(duì)會上，由班主任主講，先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學(xué)生聽，讓學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣開展討論，取得了初步的成效。

5、在4月10日與4月17日周一，舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風(fēng)”升旗儀式，少先大隊(duì)以“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，通過升旗儀式，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭做有道德，有知識，有能力的社會主義接班人。

6、為激發(fā)學(xué)生愛國主義的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我校分兩次（四、五、六年級）（一、二、三年級）舉辦“黨在我心中”演講活動。高洋、田野等數(shù)十名學(xué)生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義的熱愛，用自己實(shí)際行動來報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。參加會議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。

7、現(xiàn)在我校少先隊(duì)要求全校學(xué)生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事，學(xué)校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計(jì)表，周末各班上交，學(xué)校做出統(tǒng)計(jì)。少先隊(duì)大隊(duì)還要求各班在這一周內(nèi)要為學(xué)校做一件公益勞動。有的班級老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了學(xué)校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對學(xué)生要求實(shí)、求新、注重點(diǎn)滴積累，這樣目標(biāo)明確，學(xué)生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。

8、在教師中開展了社會主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學(xué)習(xí)胡總書記“八榮八恥”講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黨委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志講話精神，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育活動的通知》精神，使全體教職員工堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性，增強(qiáng)服務(wù)意識，大局意識，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。在四月底準(zhǔn)備舉行以“踐行八榮八恥，做新時期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動，引導(dǎo)青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學(xué)課大賽，要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的教學(xué)來踐行八榮八恥，引導(dǎo)教師以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為榮，以不求上進(jìn)為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無所事事為恥；以專業(yè)成長為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風(fēng)，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導(dǎo)者。

9、3月底，我校召開了一次家長會，由班主任主持，先由校領(lǐng)導(dǎo)就如何加強(qiáng)學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育，學(xué)校與家長的互相配合進(jìn)行了說明。班主任就班級管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長們進(jìn)行了介紹，班主任與家長們隨后進(jìn)行了廣泛的交流，就互相溝通共同教育培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，成為知榮辱，做新人的社會有用人才，達(dá)成了共識。一致認(rèn)為在社會大環(huán)境下，幼兒和小學(xué)階段，學(xué)生的認(rèn)知水平和辨別能力都還很弱，在這一時期，學(xué)校教育和家庭教育至關(guān)重要，學(xué)校、家庭的溝通，老師與家長的交

流，是任何方式都不可替代的，只有相互加強(qiáng)聯(lián)系，才能共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的重任。會后的十幾天來，教師與家長聯(lián)系增多了，家長主動到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學(xué)校—家庭—社會三位一體的教育新格局，取得了顯著的效果。

一個多月以來，自胡總書記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學(xué)習(xí)和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)，使社會主義榮辱觀教育與學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化。

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