第一篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

雷鋒，這個名字在我們青少年的心目中完全不陌生。從小時候懂事開始，老師們都會跟我們說關于雷鋒叔叔的故事，很多很多。讓我印象深刻的就屬釘子精神、火車事跡了。

雷鋒叔叔的釘子精神就像顆釘子一樣深深地扎在我們心里！

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘?！睆垥浡犃耍宦暡豁?，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多?。　敝螅卒h把這釘子精神用到生活的每個地方，隨手帶著一本書，只要有一絲的空閑時間就會拿出一本書在努力學習知識。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛。學習不抓緊時間不行啊?！痹诋敃r雷鋒都會抓緊一絲時間看書學習，為什么我們青少年在這個時代不抓緊時間好好學習呢？

雷鋒叔叔的火車事跡就像一列火車一樣有目標的往我們心里去！

一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累?！痹谏蜿枔Q車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？” 那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。俊崩卒h聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了?！蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻?，感動得熱淚盈眶的說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”現在我們大學生很多時候都會坐火車回家，如果在回家的火車上我們能像雷鋒這樣樂于助人，那社會不久更和諧了嗎？

雷鋒是我們學習的榜樣，是我們?yōu)槿嗣穹盏陌駱樱俏覀儗W會付出學會奉獻的好榜樣。當今社會上有很多學習雷鋒的人，我們要把這些精神、事跡弘揚下

去，讓更多的人為社會貢獻出一絲的精神力量。在這正值青春之際，我呼吁更多的青年朋友們跟我一起弘揚雷鋒精神，傳遞雷鋒事跡！

造價12-5班

衛(wèi)小芳

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第二篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

陽春三月，萬物復蘇，身心感受著和煦春光的同時，我們不禁想起讓人更加溫暖的雷鋒精神。雷鋒精神，激起了無數人的奮進，在中華大地上薪火相傳，生生不息。

隨著時代的進步，經濟科技高速發(fā)達，現實社會也是物欲流飛。雷鋒漸漸淡出了人們的視線，雷鋒和他的精神仿佛也已退出了歷史的舞臺。社會中有人開始淡漠了雷鋒精神，甚至忘記了雷鋒精神，這不僅是對雷鋒精神的一種漠視，更是對高尚人生觀、道德觀、價值觀的一種褻瀆。文明的社會離不開高尚精神，和諧的社會離不開崇高品德。然而，一個轉型期的社會同時面臨著多元價值觀的考驗。不難看到，一些人享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害。如此種種，令文明受損、風氣敗壞。呼喚崇高的價值取向和道德風范的強音，叩擊著人們心靈，拷問著道德底線，沖擊著社會良知。而承載著社會主流道德價值取向的雷鋒精神，于平凡與偉大、個人與國家之間找到了結合點，順乎潮流，合乎大勢，給力和諧，需要把這種精神廣播在祖國大地上，成為構建和諧社會、實現強國夢的強大力量。

雷鋒精神內涵深邃，首先是奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。其次是“釘子”精神。對待工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。然后是“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。以及艱苦奮斗精神。在一言一行體現中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

也許有人會說在現在的社會條件下，雷鋒精神已經不那么適用，他或許屬于那個時代的，和我們如今的生活有了溝壑，但是雷鋒不僅僅代表他所做出的事情，更代表一種內涵，新時期，雷鋒精神有了新的含義，奉獻精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神的實質，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。雷鋒不僅是一個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創(chuàng)造者。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現了一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。在雷鋒精神豐富的內涵中，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神也在其中。所以雷鋒精神仍然活在我們現實生活中。哪怕做一點點的好事，也是雷鋒精神。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”說的就是這個道理，就像雷鋒精神，不包含一點雜質，雖然都是小事，也能激勵一代代人健康成長。

雷鋒生于1940年，出生在一個極其普通的家庭，從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼褪沁@么衣服樂于付出的人，總是為了別人的好，哪怕犧牲自己的利益。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。50多年來，雷鋒精神像一盞璀璨明燈，指引著一代又一代人傳遞真善美；像一抹絢麗的陽光，溫暖著千千萬萬大眾的心靈。經過歲月的沉淀和時代的孕育，雷鋒精神已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，成為中華民族美德寶庫中一朵絢麗奇葩，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的同義語和先進文化的表征。把雷鋒精神廣播在祖國大地上，就是讓雷鋒精神“大眾化”，讓每個公民常年不懈地堅持，使學雷鋒常態(tài)化。毛澤東同志曾說過，一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。習總書記指出，“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好?！蔽覀儜敯炎龊檬伦鳛槭聵I(yè)來堅守，堅持從小事做起，從點滴做起，將學雷鋒融入到自己工作生活的方方面面，平時遇到需要幫助的人，立即伸出援助之手，哪怕是一個微笑、一聲問候，都堅持做好做到位??如此，我們就能把雷鋒精神植入心中，將愛與溫暖傳遍神州大地，成為雷鋒式的“好人”。

“美德就像花兒一樣，開在哪里，哪里就一片芬芳。”走過昨天、跨越今天、擁抱明天，當我們再次用目光去擦拭、用心靈去感悟雷鋒精神時，驀然發(fā)現，它早已融入了我們的血液和靈魂，在思想道德的高地上熠熠生輝。把雷鋒精神廣播在祖國大地上，就是要讓美德的花兒芬芳神州大地！雷鋒精神是活的，有生命的。他的生命是不同時期，不同年代雷鋒式的人物賦予的。他與時俱進，不同時代具有不同含義，新的內涵。學習雷鋒精神，以實際行動去弘揚雷鋒精神，是我們當代大學生不可推卸的責任。

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。傳遞青春正能量，人人為我，我為人人，我們要立志做時代新人，響應時代的號召，共同努力奮斗，實現中華民族偉大復興的中國夢。

第三篇：弘揚雷鋒精神,傳遞正能量

弘揚雷鋒精神，傳遞正能量

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨??”那激揚的歌聲猶在耳畔，今年已迎來了“向雷鋒同志學習”的50周年。50年前，毛主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐，揮毫題詞，寫下“向雷鋒同志學習”幾個大字。50年來，神州大地興起了生生不息的學雷鋒活動，雷鋒精神像暖流一樣持續(xù)滋潤著人們的心田，催生著“和諧中國”“幸福中國”的成長。黨的十八大明確強調：“推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化?！蔽覀円^續(xù)高揚雷鋒精神的旗幟，開掘雷鋒精神的無盡源泉，弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，讓雷鋒精神成為“中國夢”的精神底蘊，成為中國人的價值追求。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一絲風，你是否吹綠了一個嫩芽？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？50年前，雷鋒以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，為年輕的共和國提供了精神動力，樹立了歷久彌新的道德標桿。今天，處于戰(zhàn)略機遇期與矛盾凸顯期的轉型中國，更需強大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷鋒精神，正是我們建立自信、增強認同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動起來，深化學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

“雷鋒紀念日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。改革開放以來，經濟發(fā)展，社會進步，道德領域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。

如何弘揚新時代的雷鋒精神，毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內容為踐行基準。今天，人們這樣解讀雷鋒精神：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的精神與社會主義核心價值觀是高度一致的，黨的十八大報告提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”雷鋒精神就是社會主義核心價值觀的人格化，學雷鋒活動是踐行社會主義核心價值觀的生動載體。有了這個載體，踐行社會主義核心價值觀變得不再空洞，而是更加可親可近，易于落實。學習雷鋒精神，必將形成踐行社會主義核心價值觀的新熱潮，為中國特色社會主義偉大事業(yè)注入更強大的精神動力。

雷鋒精神指引了信仰的“正方向”，始終把共產主義作為奮斗目標，是為“真”；詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導向”，始終把服務人民作為現實宗旨，是為“美”?！罢嫔泼馈眰鬟f著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝！

弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，人人行動起來。學習他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風尚的形成，促進社會和諧；學習他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；學習他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學習，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智；學習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務實，弘揚文明新風。

人人行動，敢于擔當。人人行動是社會的進步，各司其責是文明的肇始。學雷鋒不是大事做不來、小事又不做的“口頭學”，也不是當面一套、背后一套的“虛假學”，而要多一點責任，少一些敷衍，多一點溫暖，少一些冷漠，多一點誠信，少一些虛假??完成該完成的，付出能付出的，不給崗位添負擔，多為社會做貢獻；不以善小而不為，不以惡小而為之，讓雷鋒精神輻射出生生不息的正能量，展現出昂揚向上的力量！雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，唱響服務人民、奉獻社會的主旋律！

第四篇：弘揚雷鋒精神傳遞正能量

弘揚雷鋒精神傳遞正能量

------崔成明

“學雷鋒紀念日”到來之際，經濟開發(fā)區(qū)中學積極開展系列活動，大力弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，不斷提升師生的思想道德素質。為了增強學雷鋒活動的影響力，學校以“學雷鋒精神，做文明好少年”為主題，扎實開展“六個一”活動：要求學生讀一本雷鋒的書籍，記住一句雷鋒格言，寫一篇學習雷鋒日記，學唱一首雷鋒歌曲，辦一期“尋找雷鋒的足跡”手抄報，各班級召開一次“學雷鋒，樹新風”主題班會，讓學生了解雷鋒苦難的家庭，以及從軍后艱苦樸素、熱心助人等感人事跡，同時，各班級組織學生尋找身邊雷鋒式的好人好事，將典型事跡及時張貼于班級文化墻，通過校園廣播站，對具有代表性的人物事跡進行大張旗鼓的表揚和宣傳，營造了學雷鋒的濃郁氛圍。

通過各項活動的開展，在校園中形成“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍，教育引領學生成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

第五篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量 國旗下講話

弘揚雷鋒精神，傳遞青春正能量

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，傳遞青春正能量》。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。時至今日，已有五十二年。52年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。

雷鋒精神是一種人間大愛。其實無論社會如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神。

今天我們學習雷鋒精神，須明白學習雷鋒精神，是一個知行合一的過程。讓我們“勿以善小而不為”，讓我們聯系自身實際，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚，并落實到行動上。學校希望同學們能做到“四講”。

第一，要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，又云“積善成德”要我們以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

第二，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！弊袷匦＜o校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，是一個修身養(yǎng)德的過程，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。

第四，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間和諧共處的人文氛圍。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以學雷鋒活動為契機，積極參與班級活動和班集體建設，學習雷鋒精神，傳遞青春正能量！

我的講話完畢，謝謝大家！