第一篇:英語(yǔ)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案二范文
英語(yǔ)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
一、指導(dǎo)思想:
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
從3-5年級(jí)中選拔英語(yǔ)條件好的學(xué)生參加。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2、擬以學(xué)英語(yǔ)為藍(lán)本,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。
六、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
七、活動(dòng)時(shí)間:
利用每周2中午時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
第二篇:小學(xué)生課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)生課外活動(dòng)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)意圖】
小學(xué)生一天中的大部分時(shí)間,除按照課程計(jì)劃安排上課外,還有一部分時(shí)間由學(xué)生自由分配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動(dòng),富于幻想,對(duì)周圍的一切事物感興趣。但是想要滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,單靠課堂教學(xué)是不夠的,這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)課堂教學(xué)有局限性。因此,為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提倡開(kāi)展積極的課外活動(dòng)。
隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人們的生活越來(lái)越城市化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化。因?yàn)檫h(yuǎn)離農(nóng)村,缺失玩伴,家長(zhǎng)的呵護(hù),造成兒童通過(guò)自己的體驗(yàn)而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)急劇減少,從而剝奪了城市孩子享受大自然的權(quán)利。人是大自然之子,是大自然中孕育誕生的,人與大自然有著天然的聯(lián)系。大自然不僅是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的物質(zhì)環(huán)境,也是豐富人類精神世界的重要源泉。帶孩子走進(jìn)大自然,可以學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力,拓寬孩子的眼界,讓他們保持一顆純真的童心,獲得一雙發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛,引導(dǎo)他們感受大自然的頑強(qiáng)生存、博大胸襟等生命現(xiàn)象。因此,我們應(yīng)該想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造盡可能多的親近自然的機(jī)會(huì)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
(一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀
1.通過(guò)一天的活動(dòng),幫助學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)家生活,獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
2.感受大自然的豐富美感、博大胸襟、頑強(qiáng)生命,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3.認(rèn)識(shí)到自然、社會(huì)、自我之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
4.激發(fā)探究自然的好奇心和求知欲。
5.培養(yǎng)吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志,以及良好的心理素質(zhì)。6.在活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
(二)技術(shù)和能力
1.讓學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用相機(jī)拍下美好的瞬間,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.通過(guò)設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)旗,制作農(nóng)家食物,栽種植物等活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。
3.學(xué)習(xí)種植物,包餛飩,制作南瓜餅,野炊等勞動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
4.養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取、樂(lè)于展現(xiàn)自我等良好的個(gè)性品質(zhì)。5.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(三)知識(shí)
1.了解本地地理風(fēng)貌,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。2.懂得莊稼播種、生長(zhǎng)和收割的有關(guān)知識(shí)。
3.懂得野炊的方法和注意點(diǎn)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.**小學(xué)學(xué)生參加。
2.邀請(qǐng)電視臺(tái)工作人員隨隊(duì)采訪、拍攝活動(dòng)鏡頭。學(xué)校小記者、小攝像師也參加活動(dòng)。
3.每班聘請(qǐng)2名家長(zhǎng)志愿者和1名阿姨,聘請(qǐng)一名校醫(yī)隨隊(duì)。
4.每班分成4個(gè)小組,選好組長(zhǎng),聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師(輔導(dǎo)老師由班主任、年級(jí)主任或家長(zhǎng)志愿者擔(dān)任),設(shè)計(jì)好組標(biāo),打印并貼好小組標(biāo)志。
5.各學(xué)科老師根據(jù)活動(dòng)安排,設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)科的一些綜合實(shí)踐問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)板塊的活動(dòng)。
6.活動(dòng)前準(zhǔn)備制作隊(duì)旗的布料、及時(shí)貼或彩筆、竹竿。7.聯(lián)系好校車的接送工作。
8.校方與所去地區(qū)當(dāng)?shù)厝藛T做好準(zhǔn)備工作。
【注意事項(xiàng)】
1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,并每人帶一件稍厚衣服御寒。2.班主任教育好學(xué)生活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),活動(dòng)前培訓(xùn)隨隊(duì)老師和家長(zhǎng)志愿者加強(qiáng)責(zé)任心,確?;顒?dòng)的質(zhì)量和安全。
3.活動(dòng)期間聽(tīng)從組委會(huì)的安排,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請(qǐng)假,不得單獨(dú)行動(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
(從學(xué)校出發(fā)去之前聯(lián)系好的郊區(qū)農(nóng)村7:20-8:00)
(一)升旗儀式(時(shí)間安排:8:00—8:15)
1.校長(zhǎng)致辭 2.老師代表發(fā)言 3.學(xué)生代表發(fā)言
(二)找朋友(時(shí)間安排:8:15--8:50)1.兩校各自將學(xué)生分成16組,每組8人左右。
2.分別將各組學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小隊(duì)標(biāo)志,貼于每個(gè)學(xué)生后背。(整個(gè)活動(dòng)中各組都要以各自的標(biāo)記尋找輔導(dǎo)老師、活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)內(nèi)容等。)
3.播放《找朋友》的歌曲,隨機(jī)分別圍成兩個(gè)大圓,共同做找朋友的游戲,直到最后按照隊(duì)標(biāo)各自找到所有隊(duì)員。
4.各輔導(dǎo)老師身上貼好各自負(fù)責(zé)的小組標(biāo)志,帶好用于制作隊(duì)旗的材料。在指定的區(qū)域等待隊(duì)員。當(dāng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)找齊各自組員以后,按由矮到高的順序排好隊(duì)伍,尋找與自己隊(duì)員佩帶相同標(biāo)志的對(duì)員。各隊(duì)在指定區(qū)域?yàn)樽约盒〗M設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗,口號(hào)以及隊(duì)歌。
5.隊(duì)名、隊(duì)旗、口號(hào)、隊(duì)歌設(shè)計(jì)完成后,由隊(duì)長(zhǎng)介紹自己小隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗,小組同學(xué)齊喊口號(hào)、唱隊(duì)歌。
(三)農(nóng)趣(時(shí)間安排:9:00--11:00)
1.觀看玉米的收獲。(時(shí)間安排:9:00—9:30)。以小組為單位全校集中整隊(duì)出發(fā),帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)各隊(duì)紀(jì)律和安全。2.掰玉米(時(shí)間安排:9:30—10:30)。以小組為單位,準(zhǔn)備好存放玉米的工具。體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。(校方提前與農(nóng)民聯(lián)系,做好工作。)3.手工脫粒(時(shí)間安排:10:30--11:00),以小組為單位手工脫粒,記錄一些數(shù)據(jù),為“農(nóng)田里的數(shù)學(xué)”作準(zhǔn)備。
(四)自己動(dòng)手飯兒香(時(shí)間安排 11:00--13:30)1.分組進(jìn)行野炊。學(xué)校負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好材料,并放置在指定地點(diǎn)。各小組隊(duì)員尋找各自標(biāo)記,分工合作,進(jìn)行快樂(lè)的野炊。
2.邀請(qǐng)其他小組同學(xué)分享親手制作的食物:餛飩、南瓜餅、玉米粥、玉米餅、紅薯食物等。
3.野炊結(jié)束,師生共同做好場(chǎng)地的清潔整理工作,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
(回校)
(五)栽種樂(lè)趣多(時(shí)間安排14:00-15:00)
學(xué)校和學(xué)生共同準(zhǔn)備種子和小植物,在校園內(nèi)的種植區(qū),師生共同體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,親近泥土,貼近自然。
(六)暢所欲言(時(shí)間安排15:30-16:30)
在操場(chǎng)里或者校園一角,師生一起對(duì)今天所見(jiàn)所聞抒發(fā)所感?;ハ嘟涣餍牡谩#ǚ中〗M進(jìn)行)
【活動(dòng)總結(jié)】
第三篇:小學(xué)美術(shù)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)美術(shù)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:每星期四、五的上午8:30-9:10
三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員70人左右,參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容,美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從校本教材方面著手,夏季以軟陶為主,冬季以冰雕雪雕為主,基礎(chǔ)課程(卡通畫(huà)、手工制作等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生軟陶冰雕雪雕方面的學(xué)習(xí),欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾,個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝
術(shù)人才。
(五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
第四篇:低年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
數(shù)學(xué)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
(低年級(jí)下學(xué)期)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)、分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動(dòng)原則:
1、學(xué)科性實(shí)踐性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須緊緊圍繞運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)這個(gè)中心,必須緊扣數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容;數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)必須以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主,必須是學(xué)生的考察、參觀、訪問(wèn)、制作、公益勞動(dòng)等的實(shí)踐活動(dòng);
2、全員參與的原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是全體學(xué)生參與的活動(dòng),決不是教師或個(gè)別學(xué)生演示,或部分學(xué)生操作,其他學(xué)生看熱鬧,只動(dòng)口不動(dòng)手的活動(dòng);
3、知識(shí)的應(yīng)用性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要使學(xué)生學(xué)以致用,教師要挖掘教材中與實(shí)際生活有密切聯(lián)系的因素,讓學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì),去解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題;
三、活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù):
以小學(xué)數(shù)學(xué)教材低年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)活動(dòng):
一年級(jí):
第一單元《加與減》;第三單元《生活中的數(shù)》;第四單元《有趣的圖形》。、二年級(jí):
第四單元《生活中的大數(shù)》;第五單元《測(cè)量》;第七單元《認(rèn)識(shí)圖形》;第九單元《統(tǒng)計(jì)》。
三年級(jí):
第二單元《對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)》;第四單元《面積》。
四、活動(dòng)組織:
1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長(zhǎng),小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。
2、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主,也可以在小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動(dòng)。
3、把每周五課外活動(dòng)時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間,指導(dǎo)教師要了解各小組的活動(dòng)情況,對(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控。
五、活動(dòng)步驟:
學(xué)生按劃分的小組在組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容要根據(jù)本學(xué)期數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)確定。每月的具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
三月份:
活動(dòng)的主要內(nèi)容:
一年級(jí):
根據(jù)第一單元《加與減》的內(nèi)容,在家長(zhǎng)的幫助下,制作20以內(nèi)的減法表。
三年級(jí):
根據(jù)第二單元《對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)》的內(nèi)容做以下活動(dòng):
1、在日常生活中找平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并記錄下來(lái);
2、體驗(yàn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:擰水龍頭,推門,推窗戶等。
3、討論“馬路上運(yùn)動(dòng)著的汽車”中,哪些現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移、對(duì)稱、和旋轉(zhuǎn)?
4、動(dòng)手制作“風(fēng)車”。
四月份:
活動(dòng)的主要內(nèi)容:
一年級(jí):
根據(jù)第三單元《生活中的數(shù)》內(nèi)容,進(jìn)行“小蜜蜂找家”的活動(dòng)。(分別把大于40和小于41的數(shù)放入不同的紙箱內(nèi)。
根據(jù)第四單元《有趣的圖形》內(nèi)容,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,利用第93附頁(yè)中的圖形,折出兩面相同的圖。
二年級(jí):
根據(jù)第四單元《生活中的大數(shù)》內(nèi)容,組織“逛超市”活動(dòng),說(shuō)說(shuō)看到的商品的價(jià)格。
根據(jù)第五單元《測(cè)量》內(nèi)容,組織學(xué)生“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”。要用上“毫米”“厘米”“分米”“米”“千米”等單位。
三年級(jí):
根據(jù)第四單元《面積》的內(nèi)容,學(xué)生測(cè)量并計(jì)算物體的面積。如學(xué)校里的體操臺(tái),教室的占地面積,黑板面積等。
五月份:
活動(dòng)的主要內(nèi)容:
二年級(jí):
根據(jù)第七單元《認(rèn)識(shí)圖形》的內(nèi)容,進(jìn)行以下活動(dòng):
1、找出生活中存在的“角”,并說(shuō)說(shuō)是什么角。
2、在生活中找出是正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形的物體。
3、剪正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形,并測(cè)量出各邊的長(zhǎng)度。
根據(jù)第九單元《統(tǒng)計(jì)》的內(nèi)容,種蒜苗,并記錄一周內(nèi)蒜苗每天生長(zhǎng)的高度。
古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組
2013.3
第五篇:英語(yǔ)課外活動(dòng)
英語(yǔ)趣味活動(dòng)課 一 趣味猜謎
1.What kind of dog doesn't bite or bark? It's__________________.1..What a room has no walls, no doors, no windows, and no floors? It's__________________.3.There is a word of eight letters.If you take away five letters, only one is left.What’s the word? 4.What will you break once you say it? __________________.5.Why did the boy make his dog sit in the sun? __________________.6.What's the poorest bank in the world? __________________.7.Why are girls afraid of the letter C ?__________________.8.What is as big as a horse but doesn't weigh anything? __________________.9.What begins with T, ends with T and has tea in it? __________________.10.What can't be used until it's broken? __________________.二 趣味英語(yǔ)小測(cè)試
一單項(xiàng)選擇題
1.大家都知道,如果路邊的小屋上寫(xiě)有W.C.的字樣,那大概就是一個(gè)可以方便的地方。請(qǐng)問(wèn)W.C.的完整英語(yǔ)形式是怎樣的? A.Washing Room
B.Washing Case C.Water Closet
D.Water Caster 2.許多同學(xué)都有自己的電子郵箱,如168@sina.com, pgbook@163.com, hifriend998@126.com等。請(qǐng)問(wèn)其中的@表示什么意思,該怎么讀? A.@ 的意思是“電腦”,讀作“a 外一個(gè)圈”。B.@ 的意思是“郵箱”,讀作“圈內(nèi)一個(gè) a”。C.@ 的意思是“為”,讀音與介詞for相同。D.@ 的意思是“在”,讀音與介詞 at 相同。
3.英國(guó)人和中國(guó)人都喜歡喝茶,但英國(guó)人通常將中國(guó)人說(shuō)的“紅茶”,說(shuō)成 ______ tea。A.red
B.white
C.black
D.Green 4.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的英文口號(hào)是 _______.A.One world, One dream
B.New Beijing, Great Olympics C.Great China welcome you D.Faster, Higher, Stronger 5.人有綽號(hào),城市有綽號(hào),有趣的是,有的國(guó)家也有綽號(hào),如美國(guó)的綽號(hào)是______,英國(guó)的綽號(hào)是______。
A.Aunt Sam, Uncle John
B.New Continent, Great Britain C.Washington, Elizabeth
D.Uncle Sam, John Bull 三 繞口令 I scream ,you scream,we all scream for ice-cream.Let’s have a try 1.A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish.2.A pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time together.Keep doing it
3.I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won’t wish the wish you wish to wish.4.Whether the weather be fine or whether the weather be not, whether the weather be cold or whether the weather be hot, we will weather the weather whether we like it or not.5.There is no need to light a night light on a light night like tonight, for a bright night light is just like a slight light.四
Just have fun
I’m his father
A traffic accident happened in a small town,and the place is crowded by many people.A man, who liked watching very much, came late.He could see nothing because he stood behind.Suddenly he had a good idea and then he cried:’let me in,please, I’m his father!’the other people were surprised and stepped back in order to let him in.when he entered in and saw clearly,he couldn’t say a word: a dead donkey was lying on the ground.The Old Cat An old woman had a cat.The cat was very old;she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old.One day the old cat saw a mouse;she jumped and caught the mouse.But she could not bite it;so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse.She began to hit the cat.The cat said, “Do not hit your old servant.I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old.Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young.”
五 Make a goal and work on it
In short, it is important that we do not give up when working for our goals.Whether we succeed in the end or not, we will learn something, and what we learn will help us to become better, more confident people.Furthermore, if we give up.We have non chance of achieving our goals, but if we keep trying, there is always a chance that we will succeed one day.I believe everyone has learned something after tonight’s activity, no matter what it is, try your best to do it and you will be a successful person!Be confident!Go!Go!Go!