第一篇：我的小伙伴作文(改)

我的小伙伴

我有一個好伙伴，她和我一樣也是女孩，名字叫王依珍。我們倆之所以能成為好伙伴，是因為我們倆的志趣相投。她有烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，圓圓的臉蛋上長著一雙俏皮而水靈靈的大眼睛。她笑的樣子最可愛，嘴角向上微挑，還露出一排潔白的牙齒。

去年暑假，我和王依珍到泥塑制作坊學(xué)習(xí)泥塑制作。剛到那里，我便被那各式各樣的泥塑所吸引。這簡直是一件件工藝品??！我能做得出來嗎？這時，一位指導(dǎo)老師拿了一團(tuán)泥巴走了過來。她邊為我做示范邊教給我講解制作要領(lǐng)。我坐在一旁一邊聽，手里一邊擺弄著泥巴。再看看王依珍，一動不動坐在一旁認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

輪到我們獨(dú)自操作了。我先用手將軟軟的泥捏出花瓶的大致的雛形，成為花瓶的骨架。當(dāng)我把一只手伸進(jìn)“花瓶”的內(nèi)部，剛想來個“里應(yīng)外合”時,由于用力不均，整個花瓶都歪了?？粗矍凹磳⒌顾幕ㄆ浚业男睦锎笫?。這時，我的目光又落在了王依珍的身上。只見她已經(jīng)將花瓶的骨架搭好，然后又將泥塊逐一堆貼在骨架上，并不斷向骨架上噴水?！盀槭裁匆蚰喟蜕蠂娝?？”我不解地問道。“這樣可以保持泥巴的濕潤啊，剛才老師再三強(qiáng)調(diào)的?。　彼贿呎f著，一邊繼續(xù)將泥一塊一塊堆貼在骨架上，用手按緊、拍實?？吹贸?，她絲毫不敢懈怠每個環(huán)節(jié)。看著她那股認(rèn)真勁兒，我的臉龐有些微微的發(fā)熱?？粗揖趩实纳袂?，王依珍停下了手中的制作，安慰道：“沒關(guān)系，我再把剛才老師講過的制作要領(lǐng)給你講一遍吧！只要你有信心，你一定會成功?！?聽了她的話，我信心倍增，認(rèn)真聽記

著每一個環(huán)節(jié)，我又重新制作了一次。不一會兒，一個漂亮的花瓶像變魔術(shù)一般地在我面前誕生了。真是太神奇了，我不禁感嘆道。

望著眼前的杰作，我心生愛意，雖然它不是很精致，但是它是我的最愛。我要感謝王依珍，不僅感謝她又教會了我一種本領(lǐng)，更重要的是她教會了我做事應(yīng)該專心致志。她是我成長中的好伙伴，我將以她為榜樣，在今后做得更好。

第二篇：作文：我的小伙伴

我的小伙伴

阿賢既是我小伙伴，也是我的表妹。她今年10歲。臉上皮膚白白的，就像一個剝了皮雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫，有時還會露出兩顆小虎牙，可愛極了!

她呀，是一個活潑開朗，樂于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可好啦!

記得有一次，我和她在街上玩耍，無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地跑上前，在小妹妹面前蹲下，問：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小女孩眨這紅通通的雙眼，抽泣著說：“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小女孩點了點頭。

我和阿賢表妹拉著小女孩的手來到派出所。經(jīng)過幾個小時等待，我們才等到了小女孩的父母來接她，小女孩的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說：“這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”

更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的老奶奶。老奶奶的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常過去幫助她做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對老奶奶無微不致的照顧，讓我這個做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂于助人的品質(zhì)。

這就是我的伙伴，一個樂于助人的好孩子，我真喜歡她。說不定哪天你遇到什么困難，就會碰到她的。

第三篇：我的小伙伴作文

我的小伙伴

在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過許許多多的小伙伴??給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。

陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。

陳哲的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時，他的作業(yè)還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就說：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來再寫吧，不著急?！蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么??“快走??！陳哲，我們一起去玩啊！”我又大叫了一聲，可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘??五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上，說：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了，一本正經(jīng)地說：“你還是拿走吧！我自己會，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

哎！他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”，一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那么優(yōu)異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個小老師。

我的小伙伴——姍姍

姍姍——一個活潑開朗，多才多藝的女孩。

每天一早，她總是在鏡子前，拿著她的小梳子，一絲不茍地梳個馬尾辮，這時爸爸媽媽總會取笑她是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中她的臉白凈凈的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的人能說會道，一點沒錯，我她總把它用得恰到好處，在課堂，精彩的回答妙語連珠，為此老師常對她投來贊許的目光，爸爸媽媽也為她自豪。

她很愛笑，在任何時候她都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于她爽朗的大嗓門兒，所以的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經(jīng)常要她注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可她總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子??！她就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。

說到這，你可別以為她是一個愛傻笑的女孩子，其實，她也有淑女的一面。

琴棋書畫，雖不是樣樣精通，但也可說都會點，最令她得意的是她的古箏和中國畫。先說古箏，她從一年級開始學(xué)古箏，現(xiàn)在，她已經(jīng)通過了7級的考級，明年，她將要參加十級的考級了！雖然這聽起來很容易，很光榮，但在榮譽(yù)背后，全都凝聚著她的辛勤和汗水??！再來說中國畫，中國畫是從幼兒園就開始學(xué)的，從初級到山水，再到工筆，她不知道付出了多少心血！通過她的努力，她獲得了“龍人杯”全國少兒書畫大賽的金獎和銀獎??還有許多令她自豪的事，真是說也說不完。

她成績優(yōu)異，是班級里的班長，還是學(xué)校的大隊長呢！但是，也有許多缺點，比如，十分粗心，很膽小??但是，她一定會努力改正他們，爭取做得完美！一個活潑開朗，多才多藝的女孩——這就是姍姍。我的小伙伴

長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢?就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場“辨論會”。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯了。

他很堅強(qiáng)，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強(qiáng)，而且很幽默。

上次我們做值日時，一個同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風(fēng)趣的說：“您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來了。現(xiàn)在又重新起飛啦!”說著，把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時，有一道題“小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽，小明多少歲?”呂丹陽答：“小明155歲?！比嗪逄么笮?。連老師都樂了，“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想：“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

這就是丹陽，一個“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍!淘課件網(wǎng) 我的小伙伴

在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。

她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣、影響團(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了?！拜孑?，你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系,她說著玩的，繼續(xù)跳?！陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后，她又轉(zhuǎn)過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎?有什么大不了的?！蔽衣牶?，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”??

我的小伙伴,讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使!

我的小伙伴

她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

她有一張粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。

有一次下課后，我跑去交作業(yè)，一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下蒙了，這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧，他們肯定不給;向同學(xué)要吧，也不好。到底該怎么辦呢?無數(shù)的問號向我襲來。不但沒有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉，只要有同學(xué)舉手，我就一陣顫抖，怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

這一切，都被張麗看在眼里。下課后，張麗把我領(lǐng)到一個沒人的地方，問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請他原諒你啊。” “我······我不敢，萬一他樣我賠怎么辦?再說了，不說他不會發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅，十分生氣的對我說：“你怎么可以不誠實呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉，可你卻隱瞞事實。你應(yīng)該誠實，不要撒謊。你想，你不承認(rèn)錯誤，他發(fā)現(xiàn)了就會告訴別人，這樣一來全班都不會信任你了。反之你去道歉，他可能還會原諒你，和你成為朋友?？赡悖瑓s在這隱瞞事實!”

我臉一下子紅了?；氐浇淌?，我誠懇的向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也原諒了我，并和我成為了好朋友。

是是張麗樣我又得到了一個新朋友，并得到了同學(xué)們的信任!我的小伙伴

她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕，一張花瓣似的嘴，說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰呢，她就是楊帆。

小帆雖然在成績上說不上名列前茅，可是她從不會灰心喪氣，對待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。

記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了?；氐郊液?，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來，我一打開門，原來是小帆，她說要跟我一起作畫，于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好，可是到了后來我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了，說：“不行，這樣我們也不會開心的，對不對？”我聽了，低下了頭。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽了，高興極了，于是又重新畫了起來，不一會我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。

第四篇：作文 --我的小伙伴

我的小伙伴

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，讓我們的內(nèi)心世界充滿芳香。人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走我們心中的 寂寞和痛苦，給我們帶來歡樂；朋友，他使我們遠(yuǎn)離冷漠與虛假；朋友，他給了我們無數(shù)的信心與鼓勵。

那是一節(jié)體育課，老師讓我們跑八百米，一開始，我跑在了前列?？墒?，不曾想到的是，在跑了四百米時，我的腿抽筋了。這時，本來與我并排跑的同學(xué)——我的好朋友浩浩，看見了我的狀況不對，立即跑過來問道：“辰辰，你怎么了？”“我沒事，就是腿抽筋了，你快去跑吧，一會兒別被老師罰了?！蔽医辜钡卣f道?！皼]事。”浩浩搖了搖頭，“咱們可是最好的朋友啊?！甭牭竭@句話我的心不由得暖了起來，這就是真正的友情啊。浩浩扶著我坐到旁邊的草地上，慢慢地揉了揉我的腿，問道：“辰辰，好些了嗎？”“好多了，謝謝?！蔽覄恿藙油龋l(fā)現(xiàn)比原來好了些許?！皝恚蹅儍蓚€人一起跑吧，我?guī)湍?！”聽了這句話，我忍著疼痛站了起來，浩浩把我的手臂搭在了他的肩膀上。于是，我們兩人便慢慢地走著。不知是何原因，我原本異常疼痛的小腿竟已經(jīng)不疼了，我說：“浩浩，我的腿好多了，咱們比個賽吧！”“好！”話音未落，我們便箭似的沖了出去。

浩浩善良、樂于助人的精神與品質(zhì)，讓我敬佩，同時，這種精神與品質(zhì)在我的人生道路中，寫下了重重的一筆。

第五篇：我的小伙伴作文

我的小伙伴作文

我有一個小伙伴，她長著柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，他有著一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說起話來，誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子，總是穿著短褲短衣，有點男孩子的性格。她就是——馬可。

她最大的特點就是愛幫助別人，就拿星期六的那件事來說吧！那天，我們一幫小朋友在操場玩抓人的游戲，王西鷗來抓，小伙伴們都像機(jī)靈的小猴子?xùn)|躲西藏，把王西鷗搞個暈頭轉(zhuǎn)向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過神來，我已經(jīng)躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。

馬可見了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買的手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點水，接著在我那塊傷疤那里來回涂擦著，不一會，傷口上的臟物已經(jīng)被馬可洗得干干凈凈，她又扶我一步一步地走回家。

還有一次，我流鼻血了，她見了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用，還把衛(wèi)生紙揉成小團(tuán)把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看馬可，她熱得滿頭大汗，馬可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。

瞧，馬可就是這樣一個樂于幫助別人的人。

我的小伙伴

長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。

呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢?就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場“辨論會”。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯了。

他很堅強(qiáng)，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。

他不但堅強(qiáng)，而且很幽默。

上次我們做值日時，一個同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風(fēng)趣的說：“您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來了。現(xiàn)在又重新起飛啦!”說著，把抹布扔給我。

他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時，有一道題“小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽，小明多少歲?”呂丹陽答：“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂了，“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想：“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

這就是丹陽，一個“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍!

我的小伙伴

她是一個善解人意、懂道理、樣人心悅誠服的人

她有一張粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說的心服口服。這個人就是我的小伙伴張麗。

有一次下課后，我跑去交作業(yè)，一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下蒙了，這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長要吧，他們肯定不給;向同學(xué)要吧，也不好。到底該怎么辦呢?無數(shù)的問號向我襲來。不但沒有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時我心不在焉，只要有同學(xué)舉手，我就一陣顫抖，怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

這一切，都被張麗看在眼里。下課后，張麗把我領(lǐng)到一個沒人的地方，問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請他原諒你啊。”

“我······我不敢，萬一他樣我賠怎么辦?再說了，不說他不會發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅，十分生氣的對我說：“你怎么可以不誠實呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉，可你卻隱瞞事實。你應(yīng)該誠實，不要撒謊。你想，你不承認(rèn)錯誤，他發(fā)現(xiàn)了就會告訴別人，這樣一來全班都不會信任你了。反之你去道歉，他可能還會原諒你，和你成為朋友?？赡?，卻在這隱瞞事實!”

我臉一下子紅了。回到教室，我誠懇的向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也原諒了我，并和我成為了好朋友。

是是張麗樣我又得到了一個新朋友，并得到了同學(xué)們的信任!

我的小伙伴

我有很多朋友，周磊是我好朋友之一，他不但是我的好朋友是

我的弟弟。

他有一張橢圓形的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上，人見人愛。他喜歡運(yùn)動，有時都玩過了頭。

那一天，他和同學(xué)們約好打籃球，一大早就出去了，臨走時只留下了一個便條，媽媽看見了說：“他下午還要上課呢，一眨眼上午過去了，媽媽接弟弟上課了，我也跟著湊湊熱鬧，來到籃球場，一眼就看在投球，哦中了，還是空心呢，只見他滿頭大汗，雙頰燒得通紅，不知疲倦，仍在興致勃勃地打籃球，我朝他大喊：”弟弟該上課了，他朝我望了一眼，撩著嘴巴撒嬌的口吻對我們說：“不嘛！再玩一會兒”媽媽厲聲斥道：快快回來上學(xué)，快遲到了，再不回來，小心我打爛你的屁股，弟弟聽到要打屁股，嚇的渾身直打哆嗦，依依不舍地離開球場一邊走，一邊回頭盯著正在打球的同學(xué)們，仿佛在想，如果能再打一會就好了，這該死的補(bǔ)習(xí)班，無奈，只得隨著媽媽踏上去補(bǔ)習(xí)班的道路。

弟弟不但喜歡運(yùn)動，還很喜歡讀書。

弟弟喜歡看書，那是家人都知道的事情，家里那么多藏書，正合他的味口，所以得了一外號：“小書蟲”，足以正明他多愛看書了。他看書時，時常把門關(guān)起業(yè)，靠在床上，一邊大口大口地吃零食，一邊找書看，看到有趣的部分，他常常哈哈大笑，有時候都會笑的前俯后仰，甚至笑的咳嗽起來，他的房間里，總是能傳來一聲聲爽朗的笑聲，有時，他會沉醉在唐詩宋詞中，領(lǐng)略風(fēng)橋的鐘聲，大漠 的孤煙，他當(dāng)看完一本書時，會小心翼翼地包

起來，存放一個小箱子里。

這就是我弟弟，我的伙伴，他的一舉一動，深深地刻在我的腦海里，我喜歡和我這個小伙伴在一起。

我的小伙伴

一張胖乎乎圓臉蛋，一張能說的小嘴，一雙能干的小手，這些就湊成了一個活潑開朗的小女孩，她就是我要好的小伙伴——肖明。

肖明非常熱愛學(xué)習(xí)，她上課專心聽講，從不跑神。有一天，我們在一起寫家庭作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題難住了我們，我思考了一會，不耐煩地對肖明說：“算了，這道題先空在這兒吧，反正也想不起來?！班?，不行，沒關(guān)系，我們一定可以做出來的，””肖明堅定地說。說著，她就拿起筆

認(rèn)真地算了起來。她時而畫畫，時而寫寫。五分鐘過去了，十五分鐘過去了......她的臉上終于露出了開心的笑容，她做出來了！我真為她驕傲，不僅為她豎起了大拇指。

肖明不僅熱愛學(xué)習(xí)，而且樂于助人。

記得有一次，我和肖明一起去買作文書，等了好久才來了一輛去書店的車，我和肖明走上車，正好有兩個空位，我們高興地坐了下來。這時，迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我本來想把座位讓給她，又一想，離書店的路還遠(yuǎn)著呢！于是，我把頭向窗外一扭，假裝沒看見，肖明看見了，卻毫不猶豫的站了起來，親切對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧！”說著，便扶著老奶奶坐到了自己的位置上，老奶奶激動地說：“你真是個好孩子！”肖明甜甜的笑了，我的臉卻不由自主地紅了，急忙讓肖明和我一起坐。

肖明就是這樣的一個人，她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，我真為有這樣的一位朋友感到自豪。

對于一個人來說，小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里，有個小女孩常常和我玩游戲.說悄悄話，有時還會給我?guī)砗芏嗫鞓?。她就是開朗的小女孩——陳源媛。

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