第一篇：西南大學自然地理學考研經驗分享

我是今年剛剛考上西南大學自然地理的考生，在去年一年的考研歷程中，在考研論壇瀏覽了許多帖子，也得到了許多地理科學學院的學長學姐的無私幫助，我受益很大，使我在考研的過程中不是那么的迷茫和無助，正是這個原因，當時就想過，如果自己能夠幸運的被西南大學錄取，也要盡自己的一點力，把自己的考研歷程和心得寫一下，希望能對以后報考西南大學自然地理或人文地理的學弟學妹有些幫助。復試結束之后，發現自己的成績在自然地理和人文地理中，已經屬于低分了，也不敢把自己的經驗發帖，以免貽笑大方，后來想了下，就以自己為例子，給以后的自然和人文地理的報考者提一些自己的建議吧，使他們的考研經歷能夠更平穩一些吧！

一、大學選報階段

每年的五六月份，是許多考研者比較糾結的時候（當然全國統考的例外），我也不例外，當時是既想考一個好學校，也想容易考上，同時自己還不想考數學，這就比較有挑戰性了，我所了解的地理專業不考數學同時是211的高校，也就武漢大學、華中師范大學、西南大學、西北大學和湖南師范大學（湖師大人文地理不考數學，自然地理需要考數學），武漢大學是全國頂尖高校了，自認為沒有這個能力；華中師大曾經考慮過，但是英語單科一般華中師大會劃線到50分，總分要求也比較高，我們系上屆的學長學姐曾考到358分、368分，因種種原因與華中師大失之交臂，致使我們系上屆考研華中師大全軍覆沒，加上我的英語水平不高，沒有足夠的信心能考到50+，放棄；西北大學地處西安，位置不錯，個人感覺自然環境不是太好，放棄；對于西南大學，我們系每年都有學生考上，同時感覺西南大學每年的分數不是太高，對英語的限制也不是太嚴格，以前考320+基本就能夠考上，同時地處重慶，位置很好，就下定決心報考西南大學。

二、考研復習準備階段

考研準備在去年的三四月份就已經開始了，但是由于大三的課程還是比較多，同時自己對考研的重視程度不夠，復習的進程比較慢，效果也比較差，這種狀態一直持續到暑假吧。到了暑假，自己重點復習的還是英語，記憶英語單詞，做些英語閱讀理解，看些專業課，自己看專業課的時候，并沒有自己總結下，而是圖省事直接劃在書上，個人感覺為自己后來的專業課復習的悲劇埋下了伏筆；政治也就是看下輔導班發的重點總結，沒有看紅寶書，感覺紅寶書的東西太多了，僅靠自己的理解，真的有些浪費時間（個人觀點，僅供參考啊，呵呵）。暑假的時間過得還是相當快的，眨眼的功夫，我們的大四就來臨了，這時基本英語閱讀理解歷年真題做的也有五六遍了，做英語的感覺開始有一點了；政治在暑假基本沒有做題，單單看了重點總結，這也是我的失策之一吧；專業課四本書現在開始顯示他的巨大威力了，原本計劃專業課復習四輪，先是40天復習第一遍，然后再用一月溫習，再用20天復習第三遍，最后10天總結一遍，計劃是完美的，現實是殘酷的，當我把第一遍過了之后，發現我最先復習的專業課已經忘光光了，于是我就加大專業課的復習力度，基本每天三分之二的時間都是在背專業課，早晨6點半起床，晚上十二點休息，早晨除了背些英語外，一直背專業課到10點半，晚上從8點開始一直到晚上12點在看專業課，自己現在感覺依然有些恐怖，這也是自己當初沒有總結的惡果啊，一部分也可能是自己的記憶力不是太好吧！后來終于頂不住了，距離考試還有一個半月的時間吧，自己簡單的把三本經濟地理總結下，才感覺負擔稍輕些。

三、考試階段

研究生考試終于還是來了，不過自己的學習并沒有放下，在堅持每天的進度看書，因人而異吧。考試的第一天是政治和英語，由于政治在復習的時候花費的時間相對較少吧，在復習過程中把任汝芬的序列買了做一下，在沖刺階段做了輔導班發的模擬題和肖秀榮的最后四套卷，并把答案背了下，等到上了考場，發現真題命中就一道簡答題吧，其他自己努力搜索記憶和高中政治所學的內容，盡力往上答；下午考試英語，由于做英語真題有八九遍吧，做閱讀理

解很有感覺，作文也由于自己準備的相對充分而一路過關，比較順暢，其他的題目就靠感覺在做了，而不是能力了。第二天，專業課考試，上午是自然地理，拿到試卷看了下名詞解釋，有五個不會，沒有辦法，蒙吧，按自己的理解寫上，簡答題和論述題還相對比較簡單，最后答題紙好像寫了11頁吧，就是這樣。下午，人文地理考試，打開答題卷，我直接被雷住了，我發現答題卷的邊上是需要寫考生編號、姓名和專業的，而我的自然地理忘記寫了，我當時不想考的沖動都有，一切都沒有希望了，一年的努力付之東流，不過我很快鎮定了下來，繼續答卷，如果我不考了，那是一點希望也沒有，完成這場考試可能還有回旋的余地，我努力壓制心中的不安與緊張，盡量把題答全，等到離考試結束還有半小時的時候，我再也答不下去了，一直到考試結束。我開始想監考老師詢問這個問題如何解決，監考老師建議我去市招生辦公室問下，因為試卷已經進入招辦的保密室。當我到招辦了解到，任何人不可能在招辦打開保密室，只能與西南大學研招辦聯系，后來我聯系了西南大學的研招辦，但是問題依然沒有解決。后來咨詢了下在西南大學的上屆學長，告訴我試卷外的信封有我的信息，沒有問題的，應該能夠獲得成績。

但是我依舊不放心，用ems寄了我的情況聲明到西南大學研招辦。我盡力做好這一切吧，然后回家過年，但我的心情卻無比沉重。過年后，我記得是22號吧，西南大學成績查詢系統出來了，我忐忑不安的輸入信息，成績出來了，英語58分，政治77分，自然地理117分，人文地理116分，我太高興了，當時感覺不僅有了成績，成績還不低（事實證明不是太高）。

三、復試階段

西南大學復試每年都是姍姍來遲，這一點我是早有耳聞，不過也很讓我不安，以至于我甚至在研招網上填了西南林業大學的調劑，終于在六號晚上吧，復試通知來了，13號復試，草草的準備下，10號開始買票去重慶，11號中午到達重慶，學長接待了我，并給我講了些復試的注意事項，受益匪淺。13號上午開始復試，當時的緊張是不言而喻的，但當到我進去的時候，反而坦然了，老師你都很和藹，先是讓我用漢語作自我介紹（英語自我介紹的準備白費了），然后問我兩個簡單的問題，一個是中國巖溶的特點是什么？用什么方法去研究巖溶？二是怎么預防巖溶地區的石漠化？然后是面前的桌面上有有一張紙（這張紙是24個自然地理復試人員通用的），有三道題，第一題是漢譯英，翻譯十個專業名詞，第二題是英譯漢，翻譯十個專業名詞，第三題是用英語描述下水循環，復試結束。當天下午，我去院辦公室，老師直接告訴我，被錄取了，拿著調檔函返校，考研結束。

建議：

（1）英語，在暑假要重視，不僅要看閱讀理解和作文，其他也要涉及，不過要分清主次;

（2）政治，暑假盡量做些題，提高對政治的理解；

（3）自然地理，真題的重復比較高，一定要重視真題，尤其是名詞解釋，一定要背會，巖溶要重視，基本每年都考吧，不過自然也要有側重，比如冰川、海洋方面基本沒有考過，可以稍微放松點；重點關注真題上出現的章節；

（4）經濟地理，150分，三本書，一本50分，所以廣而不深，并且要重點突出，比如世界經濟地理關注美國、日本、澳大利亞等以及前面的綜合章節，像非洲、西亞等不是太重要，中國經濟地理，重點關注西南地區等，不過都要與真題結合復習。

（5）如果有人數學相對好點的話，建議考數學，不考數學競爭真的很激烈，地理專業可能本科并不是太多，但跨考比較多，門檻太低了，考數學會提高一些競爭門檻，相對好些吧； 建議暫時就這些吧，為個人觀點，可能有些不妥，去其糟粕取其精華吧。

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第二篇：西南大學考研經驗

考研經驗

備戰考研之初，在論壇上得到了許多幫助，現在寫下這篇東西，一為回饋論壇，幫助如我當初一樣迷茫的學弟學妹們；二為紀念，紀念我追逐夢想的2013。以下全為一家之言，僅供參考，歡迎拍磚。

一 關于考研時間軸

2013年春節開始備考，歷時近一年。

2014年1月4、5號參加了研究生招生考試，報的是西南大學外國語學院的教育碩士——學科教學（英語）專業。

2月17號查到成績：政治72，英語二72，教綜105，心理學119，總分368。不算高分，但后期出了那么多狀況還能考到這個分數我也甚是欣慰，這一年多的努力總算有了收獲。3月18號出國家線，315，比去年漲了5分。

3月26號西南出了復試線和復試名單，各科分數線如下圖所示，29人進復試，錄取18人。很幸運，我初試第五名，心理學單科成績第三。

4月9、10號參加了復試。

4月21號西大官網遲遲不公布擬錄取名單，輾轉在研招網上查到擬錄取信息。終于塵埃落定。

二 關于備考

有考研的打算是從我大一時入校便有了的，因為高考數學失利，距一本線只差1分，于是名校情結自此埋下。我本專業英語（師范），大三時開始考慮考什么學校什么專業，而我的要求只有兩點：一是不考數學，二是不考二外。自然，既能滿足我名校情結又能滿足這兩點要求，還能發揮我專業優勢和學校所在地優勢的，就只有西大的學科教學（英語）了。關鍵它還只需要兩年，一年讀書學習，一年實習找工作，很劃算。

我是從13年春節開始備考的。所謂備考，其實也就是大量搜集關于這個學校和這個專業考試的信息，包括：參考書目、歷年真題、輔導資料、音頻視頻、過來人經驗、本專業師兄師姐的聯系方式。我在電腦里專門建了一個文件夾“關于考研的一切”，然后便將收集起來的真題和資料按專業保存好，還有在論壇上看到的好的過來人經驗也復制下來，電腦里一份，手機里一份，復習過程中懈怠了就翻出來看看，說為精神食糧一點也不為過。在這里也謝謝那些寫下自己經歷的前輩們，使我獲益匪淺。

前期準備非常重要，讓我知道了自己面對的到底是什么，知己知彼，百戰百勝。

關于西大學科英語的初試，我先簡單說一下：一共四門——101政治、204英語

二、專業課

一（333教育綜合）、專業課二（904心理學基礎），政治英語100分滿分，兩門專業課滿分各150分，總分500。兩門專業課是西大自主出題，政治和英語是全國統考。Part1.333教育綜合 備考

建議：酷考+朱德全的《教育學概論》（+《大綱及指南》作參考）

正式看書是在寒假收假回校后。我找學姐買了就是大綱上指定的幾本教材。我的計劃是：對照著《全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試大綱及指南》（這個我是在論壇下載的電子版，用IPAD看）上面的考點，把指定參考書目在六月份之前過一遍。

我看書的順序是：中教史→外教史→教育學原理→教育心理學，一本看完再看下一本。期間就當小說看的，沒畫線也沒做筆記，否則肯定會影響看書速度。把整個參考書目過了一遍之后，我終于對333有了個大概的了解，知道了它是在說個什么東西。

關于是否有看教材的必要，我補充一點：如果你復習開始得早，看教材還是很有必要的，它可以讓你更明白每個理論的來龍去脈，方便理解記憶；如果你是七八月份才開始復習的，那就不用看教材了，狂背酷考解析就可以了。

六月初我買了一套酷考的書。有很多本，我用的最多的是解析和真題。到十一月我差不多能背了有五六遍的樣子，后面越背越快，因為重復出現，基本上達到了一出現題目，腦海里就條件反射出現答案。

西大今年的333題目不走尋常路：考的98%都是教育學原理部分的，并且標準答案按照是西大教育學部部長朱德全的《教育學概論》來的，所以提醒各位考西大學科教學的同學，這本書是一定要買的！我當時就沒買，所以333不是很高分。不過，大家不能因為14年只考了老朱的這本書就只背這本書了，還是要扎扎實實準備好每個部分。

Part2.904心理學基礎 備考

建議：黃希庭的《心理學》（黃灰封面）+自己的背誦筆記

西大的904只考黃老的這一本書，相對于333的那么多內容來說，這一本書就值150分還是非常劃算的。

這本書我從4月份開始看的，剛開始看的時候也是像看小說一樣，只看不動筆。把書看了兩遍之后我知道了這本書大概在說一個什么東西。第三遍開始根據自己的理解勾畫重點，然后自己做書上的習題。這一遍又加深了我對此書的理解。

在完成了對這本書主要內容的整體把握之后，我就開始進行背誦記憶。話說雖然黃老這本書并不大（32開，482頁），內容也不算特別多，但是背起來可一點都不比333輕松，其原因就是找不到一本像“酷考”那樣替你把需要掌握的知識點全部總結出來，只需要拿著直接背的書。面對這種情況，我只好充分發揮主觀能動性，秉承革命紅軍“自己動手、豐衣足食”的精神，開始一章一章地自己總結知識點。

在總結重要知識點的時候，我能參考的資料只有歷年真題。西大近4年的904真題，總有30分左右的重復。從歷年真題的出題風格和范圍，基本上就可以把握復習的重點，所以真題對于備考復習的重要性不言而喻，這對任何一門考試都適用。但我也擔心今年萬一不再重現真題，反而考一些沒出現過的知識點，所以僅有真題遠遠不夠，因此在總結筆記的過程中，我秉持“事無巨細”原則，根據自己的理解，特別注意對于每章重點的總結，而在這一次的考試中考到的知識點，也正好印證了我的猜測——

今年西大的904的題目風格大變，題型變了、考了很多生僻的知識點，很多都是需要自己對該知識點的理解進行闡述。連往年會重復出現的二三十分的真題都消失了。有很多只重點背了真題的同學就吃虧了。考完成績出來，大家的904普遍低分，上110的都很少，而往年，120、130的一抓一大把。所以提醒大家，真題很重要，但不能盲目迷信真題，一句話，你永遠猜不到出題人的節奏，復習得越仔細越好。

整個總結筆記的過程其實是比較耗時的，先要建立每章內容的框架，方便以后復習時，能夠快速地知道一章的主要內容，然后再根據歷年真題出現過的考點，以及課后的問題，總結出每章可能會考到的知識點，然后再準備相應問題的答案，答案的內容還不能太長，免得以后背得煩躁。所以整個筆記總結下來，差不多花了我3個月的時間。不過后期的經歷證明我這三個月花的物超所值，筆記總結出來之后，就完全拋開了其他所有資料，專心背誦筆記，第五遍第六遍??心無旁騖，一身輕松。

這里也提醒大家，背書背書，盲目 背肯定是非常非常吃力的，而且也會忘得很快。如果建立在理解基礎之上的記憶，那便會輕松得多。并且記憶一定要有條理，簡言之就是先記住干點點，而后再拓展。

Part3.政治 備考

至于政治備考，我沒有報任何的班，原因一自己是文科生，政治底子還不錯；原因二是聽很多過來人 說報的考研班只是圖個心里安慰，根本沒多大用，還容易和自己的復習計劃沖突，耽誤復習的時間。不過大家還是根據自己的情況來，批判地去借鑒任何經驗貼。

我是在九月中下旬政治大綱出來之后才開始復習的。我買了政治大綱解析（看了一半的時候被偷了??）和肖秀榮的1000題。先看大綱一節，再對著做1000題相應的章節，我沒有直接寫在書上，是寫在草稿紙上的。只是把做錯的題標記出來，方便我之后著重復習錯題。1000題我一共做了兩遍，后面就在看《風中勁草》。到十二月底的時候，就把市面上所有能見到的《XXX最后幾套題》和《XXX20天20題》全買了，十二三塊錢一套的樣子，瘋狂背里面的大題，等到上考場你會發現總有那么幾道大題你似曾相識。

Part4.英語二 備考

說到英語，我知道有很多報考這個專業的孩子都是英語專業的，大家千萬別以為英語二比英語一相對簡單就掉以輕心。今年的英語二就一點都不簡單，并且西大還提高了英語的單科線——65.它這一提高，卡掉了很多人，比方說我認識的一個，總分370+，但是英語只考了64分，就被無情地刷掉了。

我的英語備考很簡單，前期背單詞，我是用的一個叫易唄的軟件在背單詞，手機、IPAD均可同步，它根據你的設置，把每天需要學習和復習的單詞給你列出來，照著背就好，比單詞書省事兒。我就是在利用零碎時間記憶單詞，整塊的時間我用來做英語一的真題。

我八月中旬買了一本丁曉忠的《考研英語歷年真題超精解》，個人感覺比黃皮書寫得仔細，排版我也很喜歡。里面差不多有十年的真題，我做了一遍。后來又買了蔣軍虎的英語二，翻了下感覺講解很簡單，所以我就做了套2013年的了解了下題型分布。英語二我重點看了作文，因為和英語一的看圖說話不一樣，英語二是寫圖表作文，自己整理下屬于自己的模板應試輕松過。

總之，我的整個考研備考過程中，兩門專業課所花費的精力和時間是最多的，其次是英語，最后才是政治。

Part5.關于前面提到 “狀況”

其實這一段太personal了，我都想干脆不寫了，但最后還是決定寫出來給大家當做反面教材。

我從正式看書開始，一直到十一月，都能保持一個很平穩的狀態，每天根據計劃按部就班地看書、復習、跑步，偶爾偷懶不想看書就好好放松一天，第二天保持一個愧疚但高昂的心理狀態走進自習室，效率更高了。

但是，我一過了十一月中旬，不知道為什么，整個心理狀況就開始很不穩定了：每天一進自習室就煩躁，看到書就惡心，周圍的人都看書看得如火如荼喪心病狂的，我看不進去就更煩

躁，于是就不在自習室呆著了了。回到住的地方更看不進去，也不想玩，就那么坐著發呆。然后智齒又痛了，臉上開始瘋狂長痘，根本不敢照鏡子。壓抑、無助，無數次想放棄，但馬上又自我否定。現在想想那狀態真挺恐怖的，有點像個精分。所以，在考研最重要沖刺階段，我一點書都沒看，記憶這東西不鞏固的話，之前背得再好，要忘起來非常之快。

反正就這么自我糾結自我拉扯地把黑色十二月過完，要考試了，我害怕得不行。于是又開始逃避要放棄。可是到了考前一天晚上，我又糾結起來，還是去考吧，反正明天是政治，好歹高考文綜240+，隨便扯總能扯上去的吧，再說交了那么多報名費，我好歹也去看看試卷是什么樣子的。最后，我還是去了。考完政治一點感覺都沒有，無所謂好也無所謂壞，反正我知道這些大題在那些模擬上基本上都出現過，但是我都沒背（??）。最后得了72分，挺可惜的。

考完政治我就想：英語本來就是我專業，怕什么，考就考！于是我就去考了。但是從考場出來我好難過，不知道是因為下午考試腦袋不清醒還是什么呢，我感覺閱讀好難。周圍有個女生一交卷子之后就哭了，原來不是我一個人覺得難。之前我給自己定的目標是80分，但是如果我后期還是能保持每天做做英語的真題的話，也不至于才考72分。

第二天上午考333。一看試卷我就呆了，怎么考基本上是教原部分！這些題目我都有印象，但是一個月沒碰，具體地準確表述差不多都忘了，但是我也顧不上那么多了，想到什么寫什么，反正“撿進籃子都是菜（我高中政治老師說的名言）”。最后考了105分，如果后期不掉鏈子，如果我當初背的是朱德全的那本書的話，估計我的分數還要高些。

下午考904，我就沒想放棄了，畢竟上午最難的333我都把試卷寫滿了。中午我一回到住的地方，就開始看我的筆記，雖然之前背了好幾遍，但是最后這一個月又都忘得差不多了，所以還是很心急，我先看了遍筆記里總結的幾個重復率高的大題，然后再開始重頭把筆記過一遍，可是中午休息的時間太短，我還沒來得及好好過一遍就到兩點半了。看到試卷時我又驚喜又難過：驚喜的是這些知識點我筆記里面全有！難過的是一個月沒看，準確表述我記不清了！就這么，我只能把腦袋里記得的東西全部寫上去，最后得了119分，挺遺憾的，如果我后面不出那些岔子，估計能考更高。

考研真的是“剩者為王”，中途放棄的人太多太多。就像是一場馬拉松，在起跑線時你覺得誰都看著是信心百倍，似乎誰都比自己厲害，但是慢慢的你會發現，跑著跑著，人越來越少（有的找工作去了，有的吃不了這個苦就放棄了，有的邊學邊玩了）。當然，也有很厲害的從始至終都勻速前進直到終點的人，我希望你們都是這種人。

三 關于復試

西南的復試分兩天，第一天筆試兩門：漢語寫作和英語教學法，一個上午就考完了。漢語寫作是給你一個題目讓寫800字的文章，今年的題目是“高考英語改革和英語教學的未來發展”。大家都寫得很快，兩個小時足夠了。英語教學法就是3道題：一道名詞解釋，兩道簡答。復習好了也不難的，兩個小時同樣綽綽有余。

第二天就是面試。面試過程全英文。今年的面試沒有自我介紹，我精心準備了的簡歷也沒派上用場。但還好我夠機智，進屋（一個小會議室，對面坐了五位女老師）以后，她問啥問題我都往我準備了的東西上面靠~總之我很快就出來的，先前進去的同學有16分鐘的，我可能不到6分鐘吧。

大家自信點，把口語練好，復試面試不難的，可能會問到教學法和語言學的東西，會的就照實說，不會的也別瞎編。復試考的不是你答對多少，而是整個氣場。對的，氣場——口語漂亮、謙虛、大方、誠實、好學，大家慢慢去領悟，先把最難的初試過了再說！

好了，暫時就想到這么多。大家有問題的話就在下面回復，我看到了會回復大家的。

第三篇：西南大學歷史學考研經驗分享

考入西南大學歷史研究生考研經驗分享

前言

2013年的研究生考試已經結束了，回想起整個考研過程，占據我內心的是在我考研以前的人生當中從未達到過的一種平靜。我覺得考研并不應該是單純的一個為準備考試而學習的過程，它還應該是自我成長的過程。

一、考研緣起

走上考研之路

我想復試時如果被問道“為什么要學習歷史”，大多數人都會說“我熱愛歷史學”。對我來說也是如此，但并不太確切。事實上我對很多事物、學科專業及發展方向有興趣，就如公務員、司考、考研，是要把雞蛋分別放在三個籃子里么？三途并用的同志不在少數，自己深思熟慮之后，興趣不等于事業，發現歷史是我最愛的，我是想進入歷史這個專業，發展成事業，我本科專業是園林專業，經過四年的學習成績合格畢業，之后就開始了考研之路。

二、初試準備

決定跨專業考研后，我就制定了高低兩個目標。雖然后來有所調整，但總體上并沒有太大的變化。我想希望在史學方面有所成就的人應該都會視司馬遷的名言“究天人之際，通古今之變，成一家之言”為史家追求的最高境界。我也把它作為自己的最高目標。我想研究歷史，至少有兩個原因：一是興趣，二是期望成功。這兩個幾乎缺一不可。第一個不必多說。可是如果僅有興趣或許我也能堅持下去，但是絕不會對自己感到滿意。我毫不掩飾自己對成功的渴望，也決不希望自己碌碌無為的過一輩子。我相信期望成功的人有三種：愛權、愛財和愛名。對于前兩者我可以毫不在乎，但對最后一個的渴望幾乎是歇斯底里的。我希望自己能名傳后世，就像偉大的數學家柯西在彌留之際所言“人們去了，但他們的功績留下了”(原話：His last words were, “Men pass awaybut their deeds abide.”)這種追求也使得我現在的一點成績變得微不足道。此時我的恐懼甚至遠遠大于喜悅，我不知道自己三年后乃至這一輩子能在哪里。如果讀了三年或更長的時間而自己仍然無所成就，那此前獲得的一切也就毫無價值而我也會非常痛苦。當然我也非常清楚現在早已不是英雄的時代。近代最偉大的歷史學家如蘭克、布羅代爾者也遠不能達到司馬遷、希羅多德那樣的知名度，況且歷史學早已不是當年的顯學。然而我也絕非完全功利的，畢竟僅憑興趣我也能生存下去所以既然選擇了就要堅持下去，無論命運如何。為了這些追求，我付出了很多，但我決不抱怨。就像那些偉大的名字，如伽羅瓦、梵高、莫扎特等，我欽佩他們驚世的才華，同情他們悲慘的遭遇，但決不認為應該為其不幸的人生打抱不平，因為那些不幸相對于他們的成就和名聲而言是多么的微不足道！

三、報考學校

當然上述最高目標是遙遠而空泛的。畢竟首先我得踏進歷史學的門檻，還

要給我身邊的人一個交代(至少從經濟上說)，正如切格瓦拉所言“讓我們面對現實，讓我們忠于理想”。最初我只讓兩三個人知道自己的決定，不然很可能在那些關心我的人中間引起軒然大波。當然我絲毫無意于欺騙別人，只是盡可能保持低調。我知道必須用結果來說服他們——在大多數情況下結果遠比過程重要。所以最初我選了西南大學，也許實力與名氣都還不錯。

很長一段時間我都對這個目標信心十足，雖然我的背景和實力看起來似乎很單薄。可是到9月，我發現該校的招生簡章上似乎明確要求提交論文。我不清楚這項要求究竟有多嚴格，但是當時我已沒心思去準備一篇令自己滿意的論文

了。只是想著按照要求好好復習，論文的事情暫時放一放。

四、研究方向

至于研究方向我選的是中國近代史。實際上我對歷史學的每個分支都有幾乎同等的興趣。甚至是一般人避之不及的史學理論和歷史地理學，我也非常喜歡。最終選了中國近代史，主要是因為了解中國近代曲折的110年是怎樣走過的。其實最初我的選擇是中國現代化進程，因為我認為這個方向很有現實感。可惜的是，招生簡章上并沒有這個選項，而我又不愿選其他方向，因為我覺得那是個大雜燴。我知道研究中國近代史也是非常有難度的，何況我本科并不是歷史出身。史料匱乏、語言障礙、文化隔閡等等這些都是非常大的困難。我也知道做學術貴在執著和專一。所以我覺得謹慎的選擇實在太重要了，很可能它就決定自己的終生。

五、對目標的評價

當然，當初做出這些看似很高的目標，我內心里也并非完全沒有猶豫。但是三個因素使我堅持了下來。一是堅定的信念，因為我必須考上，而且不能隨便為之。二是自身的能力。由于我沒有普通(相對大師而言)的參照物(我周圍，也許是整個學校，沒有一個考歷史的)所以很難判斷自己究竟處于何種水平。唯一的對照就是論壇上的那些研友和學長們。到9月時，我感覺自己已超過論壇上絕大多數考研的人。10月份看了一個考南京大學的前輩的經歷，我甚至覺得自己當時已有能力考上那所學校了。雖然在心底里我一直對自己的真實水平懷有深深的憂慮，不過還好這幾乎沒有影響到我的決心和復習計劃。三是勤奮。這對我來說并不困難，而且幸運的是歷史學不像數學或哲學那樣需要天賦才能入門。也許我沒有足夠的天才，不過我自信靠勤奮能夠有所彌補。在實現上述目標時，我從未打算放棄學習計算機。我雖有破釜沉舟的決心(不是行動)，但決不愿把所有的雞蛋放在同一個籃子里。因為我覺得自己情感上是理想主義的，而理智上卻是極端現實主義的；我不允許情感和理智相互混淆。當然兩頭下注的愿望最終并未完全實現，畢竟我遠不是達芬奇或萊布尼茨。

六、初試用書

與復習及考試一樣，我選用輔導書的原則還是“貪多務得，細大不捐”，收集專業課輔導書更是不遺余力。這主要是因為我害怕漏掉知識點和擔心訓練不夠。雖然我的精力還能應付這一大堆書，但現在看來效率并不高，而且浪費了很多金錢。W市的高校和書店很多，所以我的絕大部分輔導書就是在本地買的，少數來自網上書店。我只根據自己的感覺來評論所用書是不是好的，而不能判定它們是不是更好的或最好的。

我用的專業課教材主要是所謂的11本書，長孫博《名詞解釋》，傳說中的山東大本，除此之外，我在北京勤思考研官方購買了考研歷史學網絡全程視頻課程（跨考的同學強烈推薦），這個能在老師幫助下，快速系統建立起學習歷史基本框架，對于跨考同學來說，歷史脈絡梳理這一塊是弱項。張老師扣扣1390984927，歡迎歷史學考研同學交流。

1.《世界史》 六卷本 第二版 吳于廑 齊世榮高等教育出版社

我的世界史復習幾乎全靠這套書了，據我所知多數研友用的都是它。但好像并不能覆蓋所有的考點，比如說08年真題中的“徳雷福斯事件”就沒有。有人說它太細以致無法記憶和整體把握，但這對我似乎不成問題，我覺得看了兩遍后就有非常清晰的印象。可能我的記

憶力較強，幾乎大多數事件我都能記住準確的日期。書中的每個字我都看過，甚至包括中國、安息和古代非洲等內容。我復習時把重點放在古希臘羅馬、基督教、歐洲中世紀和近代列強上，不過其他方面并未完全忽略，至少考到時我不會擔心。

2.《中國古代史》 上下兩冊 新版 朱紹侯福建人民出版社

這兩本書似乎還比較詳細，但也不能覆蓋所有知識點，如07年的“夷陵之

戰”書中為“猇亭之戰”。

3.《中國近代史》第四版李侃 中華書局

很好的中國近代史教材了，非常全面。

4.《中國現代史》 兩卷 第二版王檜林高等教育出版社

評價同前書。不過這些書都很枯燥，反正我看著很痛苦。

5《中華人民共和國史》

只瀏覽過一遍，內容與《中國現代史》下卷近似。

6.《世界近代史》 劉宗緒北京師范大學出版社

7.《世界現代史》 張建華北京師范大學出版社

上面兩本書編的還好，我買原只為了補充那六本書，但最終只把前一本瀏

覽了一下而已，浪費了很多錢。

結語

然而，不管怎么樣最后我還是收獲了成功，我還是以不錯的成績在我喜歡的歷史學領域繼續深造下去。由此特別感謝北京勤思考研復習班的老師給予關懷，所以，所有的一切都是值得的，都是都現在的我最好的回報。我感謝自己的選擇，感謝站在此時此地回望這段經歷的那種自豪和滿足！我會一如既往的走下去！

第四篇：西南大學應用心理學考研經驗分享

我是在職考研的，我從六月份開始準備，用了半年的時候考上了西南大學應用心理學咨詢方向，成績是政治69，英語64，心理綜合220，總分353。比最后的復試線349分只高了4分，所以也算是僥幸考上了。當然除了分數，本人多少還是有一些特別的情況，這方面大家可能無法模仿，那就是我本科就讀的就是西南農業大學，屬于西南大學合并的兩所院校之一，所以作為本校生的我跨考本校心理學多少會有一點優勢吧，但這只是我個人的感覺，至于導師怎么想的，就不是我能猜測的了。但不管怎樣，還是要進入復試，你的優勢才能起到作用，否則一切都是空想。下面就大致說下我的復習思路吧。

我基本上采取的是集中突破路線，一整天全部只看一門，先是普心，然后發展教育，再然后統計，實驗和測量。把這些全部過完大概就到了9月份。9月份就用一個月的時間把前面的再認真學幾遍，哪里不熟悉就學哪里。然后10月份開始專門攻克政治，也是全天只看政治，先是馬原，然后毛中特，史綱，思修，看書加做題前后用了一個月。到11月份就是綜合復習，期間再把前面好好過幾遍，結合各種資料和書本一起看，基本上此時對心理學各種知識點已經算掌握的比較熟了，當然也只限于選擇題。12月份開始復習英語，因為考研之前的一年我也總是不時的學些英語，所以英語的底子還好，最后一個月就認真做了最近10年的考研英語真題的閱讀和新題型，也做了幾套英語模擬卷的閱讀部分。這個月還要把時政好好看看，也做了不少的模擬卷，只做選擇題，一般不到20分鐘就做完了，好好檢查發現自己的知識漏洞。期間也做了不少的心理學模擬試卷，也是只做了選擇題，當時差不多穩定在130分以上。然后1月份考試前一周準備準備大小作文，背背模板，記一些經典句式和名言，就等著參加最后的考試了。

以上只是我初試復習的大致策略，然后我再針對具體的科目講講具體的方法。

教材之類的我就不怎么介紹了，這方面的經驗已經很多了，而且基本上都差不多，我除了普心和實驗用了2本參考書，其它都只用了一本。

對于大部分跨考心理學的同學，第一步肯定是不知道該從哪里著手。首先就是要熟悉一下考試大綱，用去年的大綱就行。然后我推薦一個勤思資料叫“考研邏輯圖（第2版）”，第一遍看書的時候就按照那邏輯圖看，把書看一遍，再看一遍邏輯圖，其中重復的地方就算是重要的知識點，要加深記憶。我另外再推薦一本習題庫，就是勤思心理學必勝習題庫，題量超大。在看第一遍的時候先看完書，再看完邏輯圖，然后做題，看完一章做一章，錯誤的題目要及時查閱課本，不清楚的可以百度搜索，或者上網找別人討論。因為我是在家復習的，有許多時間上網，所以推薦找一些考研心理學的研友群，當天復習完就可以在里面討論一些問題，對于知識的鞏固學習很有幫助。總之是建議不要一個人復習，最好有可以交流的對象，這樣才能復習的更有效率更持久。普心，發展，教育這三門都是識記為主，所以我主要是通過做大量選擇題來熟悉書中的重點，這樣在看書的時候，就知道哪個地方會出到選擇題，這樣看書的時候更有針對性。實驗的復習就要稍微思考一些，我認為總體分為兩部分，基礎知識和后面的各種實驗范式。基礎知識的復習和普心也差不多，多做點題知道會怎么出題就行，然后其中有關實驗設計的內容可以參考朱瑩的教材第二章，介紹的非常詳細。然后統計第一遍復習就要盡量把課后習題做一做，然后可以從網上找到課后習題答案，比對一下，不明白的就上網和網友討論一下，總體而言，心理學統計考的不是計算，而是使用的條件和相關概念，所以數學不好的也不用過于擔心。測量是我花的時間最少的一門，除了信度、效度、項目分析這幾個重點外，后面的量表編制方法，分數解釋等內容也一定要認真的復習，今年就出了量表編制步驟。基本上我所有的復習都有參考各種不同的資料，看書的思路一般就按資料順序來的。做題的話就推薦勤思題庫，以及各種模擬試卷，只需要做選擇題。通過大量做題，我最后對選擇題已經較有把握，5年真題基本選擇基本都在130以上。最后的考試選擇題也應該有130，大題是因為情緒智力沒有復習到成了失分的關鍵。

最后對于政治和英語，因為這方面的資料和經驗太多了，我在此就不贅述了。希望各位有志從事心理學的同學認真復習，找到適合自己的復習方法，爭取考上理想的大學。

第五篇：西南大學教育學考研經驗分享

個人經歷：

求索：

我是大三下學期開始準備考研的。那時的我唯一的目標就是考上西南大學教育學院的研究生。對于我而言，當時考研的目的很明確，就是想給自己一個提升的機會，一個潛心地做己喜歡的事得機會，一個進入自己理想大學的機會，所以由于自己本身對于教育學的興趣和喜愛，我毫不猶豫地選擇了西南大學教育學院的職業技術教育學專業。坦白地講，剛剛開始準備的那段日子里，我既激動又彷徨。由于是跨專業考研，我心里的忐忑自然比很多研友多了幾分，“門外漢”的身份一直困擾著我。但是既然選擇了，我也就不能再顧慮太多，只有努力去準備。因為我不能預測會有什么問題，而也許根本就不會有什么問題。終于我鼓起勇氣走進了書店，一口氣買回了所有專業課的參考教材。就是從那一刻開始，我不再胡思亂想，畏首畏尾，而是全身心地準備投入到我的第一輪復習之中。

整理：

由于教育學是一門相當龐大的學科，對于其中的每一門分支學科我都分別認真對待，各個擊破。7月前的那段復習時間，我集中于每門基礎課程的教材的學習，對于跨專業的我來說，教材的學習顯得尤其重要。一開始，看著每門課那厚厚的教材我深刻地感受到了我所需要的僅僅是付出。我耐心地看完了一遍所有教材，有點覺得頭腦中什么也沒有，而且內容太多，理論性較強都讓我有些無奈。不過好在咨詢了一些老師和同學之后，發現他們也有類似的情況，我心里踏實了許多，知道這才是我們考研只能被的開始，而接下來真正的挑戰才開始。接下來，我調整自己的情緒，再次投入到復習中來，這一次，我不再是單純地看看書，而是邊看書邊記筆記。將書中的重要理論和觀點整理成為自己的筆記，并且附上自己的心得體會。很快我開始進入狀態，一邊看書一邊整理，大腦一下子充實了許多。

強化：

一轉眼暑假就到了，這個暑假對于我們考研的同學來說無疑都是一個關鍵期。暑假一開始，我就為自己制定了一個詳細的復習計劃，包括專業課和公共課。對于教育學的專業課來說，我結合教材和自己的筆記開始第三輪的復習。看是自然還是我的基本工作，此外我還參考了一些考試用書，對于其中的重難點著重復習，并適當做練習題以鞏固并記憶教材上的基本知識。這樣的一遍復習下來，我頭腦中對于每一門學科都有了一個大致的輪廓。當然暑假里，英語和政治的復習也是相當重要的，每天都是必修課。假期里，我每天上午準備專業課的復習，下午是英語，單詞和閱讀時需要每天練習的。晚上是政治的時間，梳理知識點很重要。在我看來，教育學，英語和政治都是偏向文科的專業，所以它們都有一個共同點，即都只能通過日積月累才能得到提高，因此每天都適當地給它們一些時間是必需的。

沖刺：

暑期已結束也就意味著我們又想著考研跨了一大步。此時，很多的研友都可能開始有些浮躁，我也不例外。看著時間一點點地過去，自己覺得時間不夠用，因為太多的書還需要看，太多的題還需要做，該記住的，該理解的，該實踐的都太多了。但是，我想這對每一位準備考研的同學來說都是一樣的吧，所以只要腳踏實地地用好每一天，這一階段絕對是準備考研的黃金期。專業課方面，經過第三遍的復習我對于自己的情況有了基本的了解，并認識到自己接下來還需要做的就是抓基礎并在此基礎上固提高，訓練自己的理解和答題能力。結合考試大綱，我重新梳理了自己的知識框架，并做了大量的練習，這樣一點一點下來，發現原來這些并不是以前所想得那么難，而且看到自己的付出即將有收獲，心底的欣喜和滿足感油然而生。

收獲：

時間往往就在我們忙碌的縫隙中溜走了。一月的九號和十號一下子就來到了我們的面前。此時的我內心十分平靜，因為自己曾努力過，所以不再需要想太多，坦然地面對舊會很好的，我這樣給自己說。終于兩天中最特別的12個小時過去了，走出考場的那一刻，我依然淡定，因為我相信結果一定會很好，因為我真的努力過。

專業課信息：

由于教育學是全國統考科目，在我準備考研之處，我也是從師兄師姐和一些老師那里得到的一些建議。在我看來比較經典的一些參考書目有：教育學原理：《教育學原理》（全國十二所重點師范大學聯合出版）、《教育學》（王道俊、王漢瀾）、《現代教育論》（黃濟、王策三）;教育史：《外國教育史教程》（吳式穎）、《中國教育史》（王炳照）：教育心理學：《教育心理學》（陳琦、劉儒德）;教育研究方法: 《現代教育研究方法》（裴娣娜）。除了這些教材以外，關于資料的選擇我覺得凱程的寶典很實用，針對性也比較強。雖然可能會覺得內容稍稍有點多，但是我覺得它們是對教材的很好的概括和整理，對于基礎知識的鞏固和答題技巧的提升很有幫助。所以在教材的基礎上再結合寶典進行梳理和練習會取得事半功倍的效果。當然，他們的題庫我覺得有點舊，如果作為基礎題目來練習還可以，但是模擬的話就不適合。另外，對于輔導班的選擇上，我覺得還是要看自己的具體情況。輔導班的老師和服務都是必須考慮的。我當時選擇的是凱程的全程，這樣寶典和題庫都可以免費獲取。我認為他們的資料全面并重點突出，對于提高我們的答題技巧，鞏固基礎知識都是很有幫助的。之外更重要的是他們的每一位老師都很熱心，不僅在專業課上能給予指導在心態方面和應考上都會給予很多的建議。不過，我還想說的是雖然輔導班起的作用很大，但是我們千萬不能放松對自己的嚴格要求，只有嚴格按照自己的復習進度來準備復習才能真正取得成功。

小結：

考研一路走過來感受最深的就是：no pains, no gains.我相信付出就一定會有收獲的。在考研這個過程中，最后的分數僅僅是證明我自己的一個方面，而在我看來最重要的一個方面還是在這之中我性格所得到的磨礪。通過這個過程，自己成長了許多，內心多了一份堅持與執著，而這將是我一生的財富。很多朋友都問我考研成功的原因，想了一下，還真的沒有身邊么特別的秘訣。堅持、耐心和良好的心態就是我的制勝法寶。其實這個看似艱難的漫長考研過程并沒有想象中或聽說的那樣恐怖，只要腳踏實地地走下去，就一定會有收獲的。另外，我覺得師弟師妹們在準備考研的過程中還需特別注意時間的安排和把握。一定要有效利用時間保證復習狀態，千萬不要逞強，不要逼自己每天一定要在教室坐多少個小時，沒有狀態的學習是完全沒有意義的而且還會影響我們的復習心態。所以看不進去書的時候，適當去逛街，上網都是很好的休息方法。過分逞強只會適得其反。以上的小小心得體會希望能對準備考研的師弟師妹們有一定的幫助。最后祝師弟師妹們都能取得好的成績，實現自己的夢想。

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