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sat滿分劉偉棟王秋睿

時間:2019-05-15 05:56:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《sat滿分劉偉棟王秋睿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《sat滿分劉偉棟王秋睿》。

第一篇:sat滿分劉偉棟王秋睿

三樂英語輔導中心

王秋睿:中國大陸SAT滿分第一人

本報記者 周凱一年前,王秋睿還只是上海外國語大學附屬中學的一名普通高二學生,而在去年5月他去新加坡參加了SATⅠ考試之后,就成為了媒體追捧的熱點人物,因為他在這場被稱為美國“高考”的考試中取得了2400分的滿分(分析性閱讀800分、數(shù)學800分、寫作800分),也成為中國大陸第一位獲得SATⅠ滿分的考生。

據了解,每年全球有超過200萬人參加SAT考試,在最難的SATⅠ考試中獲得滿分的也只有幾百人,基本上都是美國學生。去年10月,王秋睿又在新加坡參加了SATⅡ的考試,獲得了2360分的好成績(總分2400分)。

小學三年級才開始學英語的王秋睿一開始對英語興趣并不大,直到他升入上海外國語大學附中后,才開始對英語產生興趣。王秋睿坦言,“學英語很講究學習氛圍,上外附中的英語高手很多,同學間會相互學習。”他和好友最愛比拼單詞量,相互戲稱“單詞狂人”。課間,他倆常玩“猜單詞”的游戲,又好玩,又可以背生詞,還不容易忘記。

對于如何學好英語,王秋睿最大的感受是,這是個漫長的過程,沒有捷徑可走,扎實的基礎非常重要。

實際上,王秋睿從小學六年級就開始看英漢對照簡寫本小說,選擇的都是世界名著和偵探小說,每天至少看一個小時,看了有200多本。到了初一,王秋睿開始閱讀英文原著,還是以小說為主,讀的第一本純英文原著就是《哈利·波特》,“一開始讀,心里也沒底,不知能不能完全讀懂,不過我讀的都是自己特別感興趣的書,慢慢就越來越有底,基本能看懂了。”王秋睿認為,通過閱讀英文原著學習單詞要比死記硬背的效率高很多,“閱讀的過程中,也會遇到不會的單詞,那就查字典,然后再回到原文中理解,幾次下來單詞就記住了,而且印象會比較深刻。”

有了一定的詞匯量后,王秋睿開始選擇閱讀一些介紹西方歷史、藝術、哲學的英文原著,甚至還讀了西方的古典音樂史、科學史等,閱讀這些書籍也并非僅僅為了學習英語,而是因為這些都是王秋睿的興趣愛好。王秋睿喜歡莎士比亞,看了不少莎士比亞的劇本、生平和一些評論,“有些內容,看中文和英文是不一樣的,看英文原著,可以慢慢體會英語語言的美感以及文學作品內在的美”。王秋睿笑言自己的興趣“相當廣泛”,文學、藝術、哲學、數(shù)學,不一而足,高一時開始喜歡上哲學,就看了不少哲學史的書籍,對柏拉圖、康德、尼采都很感興趣;而且他也并非是個“書呆子”,特別喜歡踢球,是班上足球隊的前鋒,甚至半夜三更也會爬起來看歐冠聯(lián)賽。王秋睿的高中生活相對輕松不少,平時的作業(yè)不多,下課后經常會去踢踢球,晚上基本上就是閱讀,每天保證8個小時的睡眠時間,周末則會去同濟大學學習德語,而且成績也不錯。王秋睿自己也強調,自己并非只有英語成績最好,“其他學科也很好”,實際上,他在小學時就獲得過全國華羅庚數(shù)學競賽三等獎。

大量的閱讀和廣泛的興趣讓王秋睿“應付”SAT也得心應手,其實,在高一下學期時,王秋睿就參加了托福考試,而且取得了663分的高分。王秋睿認為,SAT和托福不同的是,它更注重知識的積累和底蘊,“SAT重點不是考查具體的學科知識,而是考查考生的學習水平,包括思維、邏輯能力等。”

在王秋睿看來,不少中國學生學習英語過分注重語法,而不注重聽說能力的培養(yǎng),“英語水平不是通過大量做題能提高的。”他建議,學習英語可以先從閱讀英語小說簡寫本開始,“首先培養(yǎng)興趣”。在學校,王秋睿還選修了“英語辯論”課,對他的聽說能力提高有很大的幫助。高二時,王地點: 清浦區(qū)人民南路 荷花池小區(qū) 東門 向南20米 二樓 三樂英語輔導中心電話: 86025867 ***沈老師

秋睿還參加了學校的交流活動,到美國進行了訪問,實地了解當?shù)匚幕?/p>

劉梓棟:SAT滿分不是題海中“爬”出來的2009-08-05 11:59:19作者:來源:揚子晚報

編者按:劉梓棟,在今年5月的SAT考試中考出了2400分的滿分成績,不僅是南京外國語學校第一人,也是“江蘇第一人”。

在老師們的眼中,劉梓棟是個英語奇才。在今年的美國高考SATⅠ中,劉梓棟拿下了滿分2400分,成了江蘇省第一人。在劉梓棟之前,SAT在中國5年的歷史上一考拿滿分的也僅僅3人。和劉梓棟聊起來才了解到,這個“江蘇第一人”并不是從題海中“爬”出來的,他的成功用“厚積薄發(fā)”來形容最為貼切。

閱讀讓他的英語走出低潮

從高二開始,每次考試都能輕輕松松拿下第一,在學校劉梓棟的英文好是眾人皆知的事情,可就是這個“英語奇才”也經歷過低潮期。

劉梓棟說他接觸英語并不早,是在小學五年級,當時對英語興趣濃厚,成績也是數(shù)一數(shù)二。不過考入南外以后,周圍高手如林,劉梓棟的成績也只是在班級均分附近“徘徊”。這種情況改變是從初一暑假開始,“那時我花了一暑假的時間看英文課外書,雖然很多時候一早上都耗在讀書上,但因為興趣并不覺得煎熬。”令劉梓棟也沒想到的是,因為這個暑假,從初二開始他的英文水平突飛猛進。

劉梓棟認為,想在SAT上取得高分,最佳策略及長遠之計就是平時多下功夫。這種功夫不是指整天買各種參考書做題,而是真正地多看書、多積累。準備SAT,平時一定要多看英文小說及各類刊物。平時多閱讀,多培養(yǎng)對文字的感覺,有了量的積累才能厚積薄發(fā)。當然,一定要選適合自己水平的書籍閱讀,外國那種十分嚴肅的刊物華爾街日報、紐約時報,看不懂就直接扔一邊,讀沒有興趣的東西效果不會好。你大可以讀一些輕松一點、簡單一點、你感興趣的東西,最重要的是堅持不懈,英語水平定能提高。

第二,考SAT大家千萬不要光把重點放在英語學習上。一定要明確,SAT不同于英語高考、四六級或托福雅思,它不是一門語言考試。SAT考試的考生定位不是外國人,而是以英語為母語的美國本土學生,它考察的是學生對文本的提取與分析能力、邏輯思維以及學生能否辯證地、批判性地看待問題,要想應付這些問題,光學好英語是遠遠不夠的。事實上,在背完單詞后,大部分南外人的英語水平足夠應付SAT了,這時考不考的好和英語好不好關系就不大了。很多人和我說過,他們SAT的文章、問題全能看懂,沒有任何障礙,但這種題目就算是用中文出他們也做不出來。因此,大家在提高英語水平的同時,也一定要提高自己的思想。方法其實也很簡單,多讀一些稍為嚴肅一點的書籍雜志。英文讀的累,讀中文的也沒關系。像《讀者》、《鳳凰周刊》這類雜志,沒事可以翻翻。讀書的同時一定要多思考,訓練自己的思維。語文課也一定要上好,SAT常考文中的修辭手法、一個詞一句話在文中的作用、第二篇文章的作者是如何反駁第一篇文章的觀點的以及下列選項中的哪個觀點最能佐證文章某段某句話的觀點,要解決這類題目語文課的作用顯然比英語課更大。因此,考SAT除了要搞好英語,更重要的是要多讀書,多思考,訓練自己的思維。

最后,大家對待這場考試一定要放平心態(tài)。考試本身就有運氣的成分,比如讓我在考一次SAT,我就不太可能考到兩千四。大學也知道這一點,所以一般也不會把2300和2400做太大區(qū)別看待。而且美國大學也不像中國的大學只看高考成績錄取學生。SAT只是錄取過程中比較重要的一個

因素,但光憑考試分數(shù),什么都保證不了。學術能力固然重要,但一個人在活動中所反映的個性品質同樣重要。所以我覺得大家沒有必要花大把大把的時間搞SAT,完全可以抽出一些時間去做一些自己感興趣的事。因此,大家要以平常心對待SAT考試,不要因為這次考試的成績過好或者過壞而心態(tài)大變,而且在準備SAT時也要注重其他方面的提高。

女孩“裸考”雅思拿下8.5分

初見沈悠,你會發(fā)現(xiàn)這是個非常爽朗的女生,還有點男孩氣;待了解到她的經歷,你又會為她小小年紀 已取得如此多驚人的成績感到訝異:小學時就通過大學英語四六級考試;“希望之星”英語風采大賽、模擬聯(lián)合國獎項拿了一串;滿分9分的雅思考試,裸考的她還 拿下令人咋舌的8.5分,不過,她竟總結說:自己的英語走得是“野路子”。

三年級開“啃”英文版《哈利·波特》

因為父母的關系,沈悠小小年紀就有“留洋”的經歷。“爸爸是大學的英語老師,小學二年級時他到美 國休斯頓交換教學,我也跟著去了半年。”沈悠說,那時候她對英文的了解幾乎是張“白紙”,所以在美國的學校總是“沉默是金”,回國時也只會基本的交流。但 回到國內,沈悠對英語的熱愛卻一下子爆發(fā)出來,“與其說是愛上了英語,倒不如說了解到通過英語可以接觸到更多不同的文化。”三年級學校正式開始教英語,大家還都在背著簡單單詞的時候,沈悠在課余時間已經捧起了300多頁 英文原版的《哈利·波特與魔法石》。雖然有半年國外生活,但詞匯量仍然不夠,“啃”這種“大塊頭”肯定有困難,沈悠卻懶得向字典伸手。“書很有趣啊,我多 看幾遍就讀懂啦,最后整本書都被我翻爛了。”

六年級通過大學英語四六級

英語四、六級已經成了幾乎所有大學生都要挑戰(zhàn)的考試,一次考不上但接二連三再考的學生也不在少 數(shù)。沈悠令人驚訝地把這項考試提前到了小學六年級,上學期考四級、下學期考六級,都是一次性過關。

“2005年是英語四六級對全社會開放的最后一年,我趕上了末班車吧。”沈悠說當時報名是媽媽拿 的主意,而她也很想試一試,時至今日,沈悠依然記得當時還是“小不點”的她走進南京醫(yī)科大學考場時,周圍大哥哥大姐姐還有監(jiān)考老師驚訝的神情。“當時也沒 有特別準備,單詞都靠平時看課外書的積累。考場里就我不是為了考證而參加考試,心情反倒最輕松。”考試的結果,100分制的四級沈悠拿了73分,710分 制的六級沈悠拿了500多分,全部順利過關。

“裸考”雅思拿下8.5分

從初中開始,沈悠開始在各類競賽上頻繁“冒頭”,CCTV“希望之星”英語大賽、中學生英語口語 大賽、全國英語超級聯(lián)賽……各類比賽上都能看到沈悠身影。學校選拔9個學生,8個高二,就她一人來自高一。年紀雖小,在比賽中成績卻不俗,杰出代表、最佳 發(fā)言獎都被“初出茅廬”的她收入囊中。前陣子諾貝爾經濟學獎獲得者莫里斯到學校做客,沈悠提問時一口流利的都不帶停頓的英語更是驚艷了全場。

“托福在暑假報過一個班,雅思完全是?裸考?,單詞也沒背,模擬題也沒做過,唯一做的準備就是聽 了下兩類考試的聽力,因為英音和美音是不一樣的。”總說中國人雅思成績高是“背”出來的,可“裸考”的沈悠最后拿了8.5分,在中學生中是極少人才能達到 的高度。

學習經驗:堅決反對背單詞

要沈悠說說經驗,她首先聲明她的經驗可能并不適合所有人。“老師可能甚至覺得我不是在課

上特別認 真的學生,不過在課外我看了很多原版的書籍,它們對我的幫助可能比教科書要大得多。”《傲慢與偏見》《呼嘯山莊》等名著、《哈利·波特》等有趣的小說,沈 悠看了無數(shù)。語法靠語感,詞匯靠積累,沈悠說她的經驗都在這兩句話中。“另外我非常不支持背單詞。單詞應該是看多了記住了,必須在特殊的語境下才有意義,死背起不到應有的作用。” 楊 彥

點評:

課外積累也是學習的重要途徑

南外高二(4)班

班主任 李志剛

沈悠的外語能力非常突出,口語也非常純正。我想這在于她學得很專,涉及的領域也廣。從小學開始,她就廣泛閱讀英語的原版小說,這么多年積累了很多,詞匯、語法肯定沒問題,甚至連一半學生可能關注不到的俚語、生活的風俗習慣她都知道不少,同時廣泛的閱 讀也訓練了她的思維。可以說,是課外的積累讓她達到了現(xiàn)在的高度。除學習外,沈悠也是一個組織能力很強的學生,班上要辦活動,我們第一個想到的就是她。

第二篇:SAT寫作滿分技巧

杭州新航道

SAT寫作滿分技巧想鍛煉寫作能力是沒有近路的.在考試中考生很有可能拿到低分就只是因為論文篇幅太長,論文的段落太多,或者借用了太書面的例子.那么你要怎么做才能寫出一篇好的文章那?下面杭州SAT就給大家介紹一些SAT寫作滿分技巧,供大家參考。

一:SAT滿分作文的寫作離不開對范文的借鑒。

OG上的范文很好,對于SAT作文的每一個要求都有所表述,后面附有評分解析。大家練習的時候不妨先看題目,然后在25分鐘之內完成一篇文章,完成后和范文比較,這樣可以明顯發(fā)現(xiàn)自己的弱點和可以改進的地方,得到提高。

二:想要拿到SAT滿分作文,一定要提高速度。這是至關重要的!

考試的時候一共才25分鐘,一般情況下只能用90秒左右的時間進行構思,寫作的時候不要停頓,不要在意單詞拼寫錯誤。

SAT 對單詞拼寫并不重視,一篇文章里有兩三個拼寫錯誤是不要緊的。不要太注重書寫,只要寫的字容易辨認就行了。許多SAT滿分作文影印版本,上面絕大多數(shù)的外國人的書寫比你們所見過的最爛的書寫還要差。但是不要涂改,卷面整潔還是有必要的。

最后一段一定要寫完,寫的不好沒關系,這樣文章才是完整的。寫好之后檢不檢查無所謂,本人當時就只用10秒中瀏覽了一下,當然不可能有任何效果。

三:建議大家寫的結構是:綜述--舉例--舉例--總結的形式,這是SAT與托福的不同點。

SAT一般只要分析一個層次,但一定要分析透徹。光用議論語句是行不通的,一定要舉例子。

例子要是英美文化中熟悉的,如果大家平時對美國文化接觸比較少,對歷史人物不了解的話,可以從范文中積累。另外,平時生活中熟悉的例子一定不要放過,一些 名著比如gone with the wind,lord of the ring,harry potter中的故事都可以用。

例子不要寫多,一篇文章一般要2-3個就可以了杭州新航道,但每個例子必須要詳盡論述,扣住論點。如果實在想不出其他例子,可以說一說自己生活中的經歷。

四:最后一點是要練習。

Practise makes perfect!寫作文沒有終南捷徑可言,多練習才能多長進。一篇好的SAT寫作,需要考生們注意以下7點;

1.論文的編輯

2.論點的邏輯性

3.運用合理的實例來支持你的論點

4.在寫作中是否思路清晰和用上適當?shù)淖盅?/p>

5.恰當?shù)恼Z句結構

6.運用正確的語法和詞匯

7.當然評分員們也會要求你的論文是思路清晰和語句正確的以上就是為大家整理的SAT寫作滿分技巧的全部內容,大家在備考SAT作文技巧的時候,按照這個標準進行,即使達不到SAT滿分作文的程度,也會在SAT作文考試中取得一個不錯的成績,最后祝大家考試順利。

杭州新航道

第三篇:SAT寫作滿分要點總結

SAT寫作滿分要點總結

SAT寫作考試是在限定的25分鐘之內完成自己的SAT作文的寫作,沒有具體的字說限制,但是一般作文的字數(shù)就是在400字左右。所以對于中國考生來說,要想取得SAT作文高分,我們一定要掌握一些SAT寫作滿分要點,下面小編為大家總結的就是關于SAT寫作滿分要點總結的相關內容,供大家參考。

SAT寫作滿分要點總結:

要點 1: Effectively and insightfully develops a point of view on the issue and demonstrates outstanding critical thinking, using clearly appropriate examples, reasons and other evidence to support its position

關鍵詞:insightful,approriate examples, reasons and other evidence

1)insightfully

insightfully=data mining(數(shù)據挖掘)

SAT考試要求考生寫出具有深刻洞察力的文章。對于SAT這類強調思辨的批判性寫作來說,對于題目的核心概念進行挖掘是很必要的。

2)approriate examples, reasons and other evidence

考生在提出論點之后,必須尋找相關的、恰當?shù)睦C來支持和充實自己的論點。SAT作文的推理過程遠比推理的結果更重要,因此解釋Why比給出What更重要,考官會通過審視推理過程來判斷考生的邏輯陳述能力。

要點 2: Is well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progression of ideas

關鍵詞:well organized, clearly focused, clear coherence and smooth progression

1)well organized

SAT滿分作文的行文組織要系統(tǒng),有邏輯性。

2)clearly focused

考生在進行SAT寫作時所有的論證和舉例都必須指向中心論點,只有和論點相關的例證才是強有力的。

3)clear coherence and smooth progression

在SAT考試中,考生需要將自己所舉的例證進行一定程度的加工,并按照由主到次、讓

步轉折等順序進行排列,這樣能更好顯示出各個例證之間的邏輯關系,讓舉例或是說理論證的過程有層次性。

要點 3: Exhibits skillful use of language, using a varied, accurate and aptvocabulary

關鍵詞:varied,accurate,apt

考生在進行SAT寫作時要使用多樣的、準確的以及恰當?shù)脑~匯:

1)varied

考生不需要嘩眾取寵的用“大詞、難詞”來顯示詞匯量,而應當對同一概念變化多種表達方式。

2)accurate

在SAT寫作中,用詞要做到準確。

3)apt

考生應當注意使用標準的書面英語,口語化的語言最好不要出現(xiàn)在SAT作文中。要點 4:Demonstrates meaningful variety in sentence structure

關鍵詞:variety

用詞和句式的多樣性和變化性能有效地體現(xiàn)考生運用語言的技巧。考生在進行SAT寫作的過程中,在用詞上要注意多使用同義詞替換,切勿高頻的使用同樣的詞匯。另外,在句子形式上也要注意長句、短句、簡單句和復雜句的交替使用。

要點 5: Is free of most errors in grammar, usage and mechanics

關鍵詞:free of most errors

SAT寫作允許有錯誤存在。most一詞表明一篇滿分文章需要避免絕大部分的語法、用詞錯誤。同時這也表明個別的語法錯誤、用詞不當以及諸如拼寫,標點符號和大小寫等錯誤不影響一篇文章得滿分。對于SAT寫作考試來說,更重要的是文章的要點明確、邏輯通暢,語言的整體高水平。

以上就是SAT寫作滿分要點總結的相關介紹,希望對大家有所幫助。大家在備考自己的SAT寫作考試的時候,可以提前對SAT寫作滿分要點進行了解和掌握。

第四篇:SAT考試的滿分作文

Is the opinion of the majority-in government or in any other circumstances-a poor guide?

The entire idea of democracy centers around “majority rule”,where laws and standards are put into effect if most of the citizens support it.However, if people concentrate on only the majority in each circumstance, they often forget the voices and rights of the minorities.Simply because a person is in the minority of an opinion does not mean he can be ignored, for in a true democracy all the citizens are guaranteed the same rights.Thus in some circumstances strictly following the opinions of the majority is a poor guide to determining what actions to take.The days before America’s Civil War, when slavery was prevalent, demonstrate that following majority rule often fails to respect people’s moral rights and liberty.The majority of white people in the early 1800’s supported slavery because of the benefits they received from the suppressed blacks.Thus, the government reluctantly allowed slavery to be legal in America, despite the terrible sufferings of the slaves.The degraded slaves underwent uncountable terrifying experiences-they were beaten, separated from their families, and forced to toil laboriously in fields their entire lives.And because the government believed “majority ruled”,the slaves lived in such conditions until the Emancipation Proclamation was written during the bloody Civil War.Had the government not followed the opinions of the clamoring whites, slavery could have been abolished much sooner, and much suffering could have been avoided.Thus, in this circumstance of freedom vs.suppression, the opinion of the majority served as a poor guide to follow by the U.S.government.Furthermore, the effects of majority rule impact Americans today, for there are many unsolved, controversial issues such as abortion, stem-cell research, and homosexual marriages.In the case of “gay rights”,the majority of Americans oppose people of the same sex marrying, and most of the states’ laws reflect this opinion.However, ignoring the wishes of gays and lesbians by enacting these laws will leave many of them unhappy because they cannot legally “tie the knot” with the person they love.The U.S.Constitution declares that everyone has the right to pursue happiness, but by banning gay marriages, some may be barred from the happiness of marriage.In addition, many oppose stem cell research because they are angered by the fact that embryos are created and then destroyed.Once again, though, if the government passes a law banning such research, the minority may suffer.Stem cell research may save lives by using the cells to specialize in a certain area.Those who would benefit from the discoveries of stem cell research may die

第五篇:SAT滿分作文選登

SAT滿分作文選登

題目:請在25分鐘時間內就以下話題完成一篇文章。不要偏題。偏題的作文記做零分。

認真思考下段中的引文并完成寫作任務。

幸福感和滿足感,而非個人得失是一個人獲取成就的最佳動力和回報。為了名和利而去實現(xiàn)某個目標,會帶來失望和挫折。如果我們希望自己在生活中感受幸福,我們不應該為了名利去爭取成功。干好某事的個人滿足感便是它本身的回報。

任務:人們爭取成功的動力來自個人的滿足感還是金錢和名譽?在25分鐘內,構思并完成一篇短文闡述自己對這個問題的觀點。用推理以及從你的閱讀、學習、經歷和觀察中所得的事例支持自己的觀點。

(一)在當今這個墮落的社會,很多事物都失去了應有的面目。作為這代人的一員,看看周圍的同齡人,我可以說他們的很多價值觀都被錯置了,或完全就錯了。但是,之所以偏離了有著堅定價值觀的生活,罪責不只在我們這一代。

我們,作為十幾歲的年輕人,深受成人世界的影響,他們中的很多人價值觀已消失殆盡,從小到大幾乎無可遵循。同時,青少年的主要信息來源——電視充斥著壞榜樣,各式各樣的娛樂節(jié)目荒誕不經、令人作嘔。

我是一個十足的憤世嫉俗者?非也。我知道世上仍然存在優(yōu)秀人物,他們有著堅定的價值觀,不被金錢、貪欲和物質主義的力量驅使。但是,在一片墮落的汪洋中,這些島嶼時常被淹沒,或不為人所見。正因為如此,我將為社會上那些極少數(shù)堅守個人成功和社會進步之理想,而非為膚淺利益所得而放棄理想的英雄鼓與呼。

馬里奧·勒米厄便是這類人中的一個極好榜樣,他是匹茲堡企鵝隊的球員和主人。當他還是球員的時候,我就一直敬佩他,他表現(xiàn)出了卓越的體育精神,是歷史上最偉大的冰球運動員之一。勒米厄在90年代震驚世界,帶領球隊兩次贏得斯坦利杯,個人得分連續(xù)好幾個賽季排名聯(lián)賽首位。勒米厄退役時,很多人認為他們不會看到他重返冰球賽場的那一天。

數(shù)年后,企鵝隊破產了。勒米厄出乎意料地把球隊買下來,這對他來說是一個經濟上的損失。在球隊表現(xiàn)低迷的時候,勒米厄決定重新穿上冰鞋以幫助球隊走出困境。勒米厄這一次也放棄了金錢,因為他沒錢為自己開工資。即便是退役后重返賽場,勒米厄仍稱得上是聯(lián)賽中最優(yōu)秀的球員之一。

勒米厄為在冰球中獲得個人滿足感而放棄對物質與金錢的占有,他的這個決定,為我們樹立了偉大的榜樣。

評語:

這篇論點集中的短文讓作者的寫作能力得到明顯而充分的體現(xiàn)。作者通過論述當今這個被“壞榜樣”和“荒誕不經,令人作嘔”的“娛樂節(jié)目”塑造的“墮落的社會”,仍然有“那些極少數(shù)堅守個人成功與社會進步之理想,而非為膚淺利益所得而放棄理想的英雄”,表現(xiàn)出了過人的批判性思維能力。

作者流暢地以時間為序敘述了馬里奧·勒米厄的故事,有力地支持這個觀點。作者不僅強調勒米厄球技高超,還強調他卓越的體育精神,以及“為在冰球中獲

得個人滿足感而放棄對物質與金錢的占有”的個人決定。這發(fā)生在當球隊破產時他買下球隊,在球隊表現(xiàn)低迷時重返賽場,盡管“沒錢為自己開工資”。

總體而言,這篇短文條理清楚,前后一致,用詞多樣,準確而靈活,句式結構也很豐富,體現(xiàn)了作者較強的語言應用能力(如:我是一個十足的憤世嫉俗者?非也。我知道世上仍然存在優(yōu)秀人物,他們有著堅定的價值觀,不被金錢、貪欲和物質主義的力量驅使。但是,在一片墮落的汪洋中,這些島嶼時常被淹沒,或不為人所見。正因為如此,我將為社會上那些極少數(shù)堅守個人成功和社會進步之理想,而非為膚淺利益所得而放棄理想的英雄鼓與呼)。鑒于此,這篇優(yōu)秀的短文獲得滿分。

(二)即便我們生活在一個資本主義社會,我仍不得不相信,人們獲取成功的動機多來自個人的滿足感,而非財富,盡管我本人玩世不恭。

在契訶夫的短篇小說《打賭》中,一個人答應在獄中耗費生命15年載,以換取100萬。顯然,如此極端之賭,其動機是錢財,但等到刑期結束,這個人已不再在乎金錢了。經過多年的反思,以及對莎士比亞、圣經和課本的閱讀,他竟對自己曾孜孜以求的金錢嗤之以鼻了,那可是他用15年生命換來的金錢。他沒有到銀行家那里去取錢,他獨自一人消失了,繼續(xù)過他已愛上了的獨居生活,不再為金錢與財富煩憂。

在心理學的課堂上,在涉及動機這個問題時,學生首先要研究的便有外部刺激與個人內趨力的關系。任何一本教科書都會告訴你,研究表明,如果某項任務能讓孩子感到高興,那它使孩子全力以赴去完成任務的可能性大于給予孩子外部獎勵。如果學習成績好能讓孩子有更好的自我感覺,這就比父母每次孩子上了優(yōu)等生名單就給獎勵更能促進他獲得好成績。

我對這個動機理論表示認同,因為它體現(xiàn)在每天的生活中。每天晚上,紀實性的電視節(jié)目在告訴我們金錢與榮譽的重要性,但如果我的姐姐在乎金錢與榮譽,那她在高中畢業(yè)后就會去上大學。然而,她知道學校和學習并不會給她帶來快樂,她不打算因一張大學文憑能帶來更好的工作而多上4年學,多受4年的苦。現(xiàn)在,她的工作賺錢不多,但她熱愛生活,喜愛自己的生活方式。與坐在教室里聽課比起來,工作時她從接聽電話、與人打交道的過程中獲得的快樂要多得多;

去年,我自己也被迫審視自己的生活重點。我從小到大都在學校努力學習,每學期都是優(yōu)等生,因為我喜歡。我沒有因為選修微積分與經濟學能讓大學對你有好印象,而把自己不喜歡的科目硬塞進自己的日程表里。以我各科的平均分,我是完全夠格加入全國優(yōu)秀生協(xié)會的,但我決定不參加,因為,雖然它可以給很多大學的招生官員留下深刻印象,但它不會給我?guī)砜鞓贰O喾矗野褧r間花在了學習創(chuàng)造性寫作、藝術史以及其他我真正摯愛的學科上了。

在心理學上有一個快樂原則,其基本含義是,人們會做最讓自己感到快樂或最不痛苦的事。我認為確實如此,而且我感到大多數(shù)人最求的幸福無關金錢與奢華。

從媒體上看也許并非如此,因為廣告上都說人們夢想成為地產巨頭特朗普那樣的人物,但這并非現(xiàn)實生活。現(xiàn)實生活是,我的鄰居把給別人打理花園當作自己的第二職業(yè),盡管報酬很低,但他喜歡天氣好時在戶外用兩只手干活。

我相信沒有人不會在意中彩,但如果說中彩是生活的主要動力,那是可悲且不切實際的。一個工資微薄但快樂的人,比一個常年在高強度工作下每周工作64小時,大把大把地掙錢的人活得更長。

不是有人被金錢強烈地驅使著嗎?是的。但金錢比從做有益的事情中獲得的個人滿足感更重要嗎?文學、心理學以及我們自己的生活經驗告訴我們絕非如此,我相信將來也一直如此。

評語:

這篇出色的短文有力且有見地地闡述了一個觀點,即“即便我們生活在一個資本主義社會,我仍不得不相信,人們獲取成功的動機更多來自個人的滿足感,而非財富”。作者重點以“文學、心理學以及我們自己的生活經驗”中的例子支持這個觀點,體現(xiàn)了過人的批判思維能力。

文章開頭以契訶夫的短篇小說《打賭》中的主人公改變自己的生活追求為例,接著以“外部刺激與個人內趨力”的心理學原理、以及該原理在作者本人及姐姐身上的體現(xiàn)為論據,再次展示了過人的批判性思維能力。文章結尾再次借助心理學,通過“快樂原則”的概念強化“大多數(shù)人最求的幸福無關金錢與奢華”,而是“從做有益的事情中獲得的個人滿足感”。

全文結構嚴謹,重點突出,觀點闡釋具有高度的整體感、一致性和流暢性。作者對語言的應用很有技巧,所用的句式多樣而得當。綜上所述,作者的寫作能力在本文得到明顯而充分地體現(xiàn),因而獲得滿分。

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