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2013年五四文藝演出方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年五四文藝演出方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年五四文藝演出方案》。

第一篇:2013年五四文藝演出方案

2013年黃堡鎮(zhèn)

慶“五·四”文藝演出活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱及主題

1、名稱:黃堡鎮(zhèn)2013年“五·四”文藝演出

—— 紀(jì)念 “五·四”運(yùn)動(dòng)94周年

2、主題:擁抱青春 祝福明天

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間:2013年5月1日

2、地點(diǎn):黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校。

三、活動(dòng)參加對(duì)象七、八、九年級(jí)全體師生

四、活動(dòng)主要目的紀(jì)念 “五·四”運(yùn)動(dòng)93周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五·四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、主辦單位:共青團(tuán)黃堡鎮(zhèn)委

黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校

黃堡鎮(zhèn)綜合文化站

2、承辦部門:團(tuán)總支、政教處、綜合組

3、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:金 橋劉開彥郭光奎吳世兵汪月明張道華

副組長:陳家軍張華濤李家合季書珍謝文杰劉世華

劉立成楊道君

成員:陳浩東韓啟翠胡明軒崔德麗湛太軍艾德軍

汪升旭雷祖英胡娟賀大娟

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):3名

三等獎(jiǎng):5名

七、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、節(jié)目由各班選定后自行組織排練。

2、各班至少排練2至3個(gè)節(jié)目,所有節(jié)目經(jīng)節(jié)目組審核后擇優(yōu)演出。

3、節(jié)目要求:參演節(jié)目內(nèi)容要緊扣活動(dòng)主題,形式不限,可以是歌曲合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱,也可以是戲劇、課本劇、小品、詩歌朗誦;可以是現(xiàn)代舞蹈,也可以是民族舞蹈等。主要內(nèi)容突出體現(xiàn)青春激情、弘揚(yáng)“五·四”精神,展現(xiàn)時(shí)代青年精神風(fēng)貌。

4、演出要求:服從管理,演出緊湊有序,集體節(jié)目要統(tǒng)一著裝。

5、演員要求:(1)全體演員著裝應(yīng)整齊、干凈。(2)在舞臺(tái)上應(yīng)落落大方

(3)演員在上下臺(tái)和在舞臺(tái)上時(shí)不能講節(jié)目無關(guān)話語。(4)演員上舞臺(tái)前話筒已開好,拿話筒后不應(yīng)拍話筒、喂之類試話筒動(dòng)作。(5)所有演員上下場應(yīng)按照裁排時(shí)的順序有序的站好和退場。(6)所有參加演出的演員不許到處走動(dòng),節(jié)目負(fù)責(zé)人應(yīng)自覺召集節(jié)目組成員提前2個(gè)節(jié)目候場。(7)所有演員需待謝幕后方可離開現(xiàn)場。

6、主持人要求:(1)形象:在舞臺(tái)上落落大方。(2)衣著:整潔大方,切合活動(dòng)主題。(3)若節(jié)目當(dāng)中出現(xiàn)突發(fā)情況應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

八、具體工作安排

1、總策劃:金橋

總導(dǎo)演:汪月明

策劃:楊道君李家合導(dǎo)演:各班班主任

2、幕布布置:劉立翠陳厚萍任守芳田艷紅鄒家文

3、舞臺(tái)布置:(前期)袁朝新王立明卞紅星王勇王明新張志靜(后期)朱德東劉源趙忠華崔德芳李明權(quán)

音響:吳世兵劉奎

4、節(jié)目審核(裁排):活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

5、道具:各班自備

6、化裝:周家香夏宗良魏輝蘭周正慈各班班主任

7、音樂編輯及播放:劉奎各班班主任

8、攝像:李家合9、組織協(xié)調(diào):張華濤李家合季書珍謝文杰楊道君

10、撰稿人:楊道君

11、主持人:楊道君李春玲李若蘭張滿玉陳光耀馮杰

12、后勤保障:劉世華劉立成13、安全保障:政教處 門衛(wèi) 學(xué)生會(huì)

14、評(píng)委組

組長:陳家軍

成員:陳浩東韓啟翠胡明軒崔德麗湛太軍艾德軍汪升旭

雷祖英胡娟賀大娟

統(tǒng)計(jì):高英楊波

九、活動(dòng)流程

1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

2、文藝節(jié)目演出。

3、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

4、宣布節(jié)目演出結(jié)果。

5、頒獎(jiǎng)。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

2013年4月21日

附件:

慶“五四”文藝演出節(jié)目評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分原則

評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià)。最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均值即為該節(jié)目最后得分。

第二篇:五四文藝演出主持稿

五四文藝演出主持稿

開場:

A菜花揚(yáng)盡油籽飽,B梔子綠透幽香杳。

C春灑大地,風(fēng)清氣爽;

D春灑大地,雨潤溪響。

A百蟲競逐,千姿百態(tài)氣昂昂;

B百鳥爭鳴,千呼萬喚喜洋洋。

C春醉大地,鶯歌燕翔;

D春醉大地,蟲鳴蛙唱。

AB 93年風(fēng)雨兼程,歷史銘刻下你熱血沸騰,斗志昂揚(yáng);

CD 93年風(fēng)雨兼程,歷史銘刻下你振臂吶喊,慷慨悲壯;

AB 93年風(fēng)雨兼程,歷史銘刻下你拋頭顱灑熱血幾多好兒郎。CD踏著先輩的足跡,我們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡;

CD承恩先輩的血淚,我們開創(chuàng)一片片輝煌!

AB年輕的朋友們,請(qǐng)記住1919年5月4日;

CD年輕的朋友們,請(qǐng)記住無數(shù)先輩對(duì)今天的期望;

AB年輕的朋友們,請(qǐng)記住我們的明天用青春書寫輝煌!

CD來吧,朋友!

AB唱吧,朋友!

CD跳吧,朋友!

AB用我們的歌聲,CD用我們的舞姿,AB用我們的青春熱血,ABCD讓五月幸福花開最酣暢!A 貴州電力設(shè)計(jì)研究院慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)93周年文藝匯演正式開始!

1.A青春,美麗的字眼;

B 青春,活躍的字眼。

A青春是什么?青春是澎湃的思潮,青春是舞姿的綻放。

B青春是什么?青春是含苞待放的美麗,青春是永不磨滅的意志。A讓我們一起為青春而動(dòng),讓我們一起為青春而舞。

B請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》表演者:曾萍、何雪嫻、陳慧等。

2.C曼妙的舞姿還飄搖在腦海,青春的歌曲又杳杳而來。

D青春的旋律,年輕、夢(mèng)想、愛情都是它的主旋律。

C有請(qǐng)梁希吾帶來《就讓這首歌》。

3.A XXX,知道拉丁舞嗎?

B當(dāng)然。它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它隨意,休閑,放松,它深受拉美人民的喜愛,成為他們生活

中必不可少的重要的組成部分。

A喲,你知道得挺多的嘛!

B一點(diǎn)點(diǎn)啦,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞,拉丁舞可是一項(xiàng)高帶氧的最佳運(yùn)動(dòng)之一喲!

A是的,下面有王凱捷等為我們帶來拉丁舞表演。

4.D整個(gè)五月都是勤勞的日子,我們?yōu)閯趧?dòng)而光榮,為青春而喝彩。

C是的,無論是在童話故事里還是在真實(shí)的生活中,勞動(dòng)的人,最光榮。

D請(qǐng)欣賞,青春愛情勞動(dòng)話劇《灰姑娘》,表演者:陳慧、郭曉雪、張?bào)K等。

5.A感謝諸位給我們帶來的精彩表演,謝謝!下面繼續(xù)欣賞傳統(tǒng)節(jié)目二胡演奏《煙花易冷》,表演者:黃鐘,有請(qǐng)。

6.A靡靡之音,寧靜了心房,B而她們必將high翻全場,A她們是活力四放的寶貝,B她們是激情萬丈的精靈,A她們青春飛揚(yáng),她們魅力四射,B掌聲響起來,有請(qǐng)林方方、胡靜、董楠楠、劉漢婕、何肖蒙為我們帶來勁爆舞曲——《Tik Tok》

7.C謝謝,各位舞動(dòng)的精靈!謝謝你們!

D運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)是青春的理由,運(yùn)動(dòng),更是我們永遠(yuǎn)年輕的理由。

C2008年的奧運(yùn)會(huì)上,我們看到了無數(shù)運(yùn)動(dòng)的青春在放肆的揮灑。D2008年的奧運(yùn)會(huì)上全國人民還認(rèn)識(shí)了一位48歲的年輕歌者——莎拉·布萊曼。

C她將自己對(duì)青春的理解,融進(jìn)了她那天籟般的聲線中,漂洋過海帶到了我們的現(xiàn)場。D有請(qǐng)小莎拉·布萊曼——李青為我們帶來天籟之音Scarborough Fair《斯卡布羅集市》。

8.游戲環(huán)節(jié),串詞略,臨場發(fā)揮。

9.B青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有

創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱,表演者:魏書記、吳竺蕊。

10.A額,XXX,問你個(gè)事兒,一般你出門,隨身不能少的是什么東西?

D錢唄,沒錢沒有安全感啊!

A俗人一個(gè)。

D那,你不能少的是什么?

A信息時(shí)代,當(dāng)然帶手機(jī)啊,有了手機(jī),什么不都不缺了嘛,笨。

D恩,確實(shí),手機(jī)等于安全感,有請(qǐng)林方方等人帶來的小品《笑點(diǎn)低手機(jī)》

11.C滑稽搞怪的小品,您可別笑閃了腰。

F有請(qǐng)周野等送上歌曲串燒小合唱。

12.D像飄過青春的風(fēng)姿花一樣,走過一位舞著扇的姑娘;

C像飄過青春的風(fēng)姿花一樣,飛過一陣淡淡的芬芳。

D清新空靈的音樂,伴著款款而來的女郎,C扇飄過,香留住,也許還有恬淡,還有詩意,還有太多太多難以言狀的美好。D民族舞蹈《風(fēng)姿花》,表演者:何雪嫻。

13.游戲環(huán)節(jié),串詞略,臨場發(fā)揮。

14.A這是一群昂揚(yáng)的青年,他們眉宇間展看青春的豪邁,步伐中流淌看青春的活力。

C這是一群充滿激情的青年,內(nèi)心中展現(xiàn)看對(duì)祖國的真情,懷看對(duì)未來的美好向往,請(qǐng)欣賞,團(tuán)體配樂詩朗誦《五月的青春》。

15.B我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;

D我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M憿情;

B我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌珼我們吶喊,因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸?/p>

B我們是五四的接班人,我們是青春的火焰。

D請(qǐng)欣賞,特邀小嘉賓,小號(hào)、薩克斯串燒。

16.大獎(jiǎng)環(huán)節(jié),串詞略,臨場發(fā)揮。

17.A再聞天上曲,醉了世人心,舒服了耳際。

D再來愜意眉眼吧,傲氣冷俊的炎黃子孫閃亮登場,讓我們一飽眼福吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《龍的傳人》

尾聲:

A幸福的歌聲還在飄蕩,B快樂的舞步依然浮現(xiàn),C勝景難常,D盛會(huì)難再,A但快樂的感覺卻會(huì)時(shí)時(shí)有,幸福的味道卻能常常在。

AB 銘記歷史,是為了明天更美好;

CD銘記歷史,是為了明天更輝煌;

AB銘記歷史,是為了幸福更長久!

AB讓我們點(diǎn)燃希望之火,CD讓我們點(diǎn)燃青春之火,AB讓我們點(diǎn)燃激情之火,ABCD拼搏、奮斗、創(chuàng)新、進(jìn)取,讓我們幸福的花兒,在五月開得最酣暢!

第三篇:五四文藝演出主持詞

滎經(jīng)中學(xué)慶五一、五四“五月的花海”文藝演出

主持詞

主持人:甲: 乙: 丙: 丁: 戊: 己: 1,2,(合唱“團(tuán)歌”結(jié)束后,主持人甲、乙、丙、丁、戊、己 上)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:各位嘉賓; 丙:親愛的老師們 丁:同學(xué)們;

合:大家下午好!

戊:歌如潮,花如海,青春激揚(yáng),團(tuán)歌嘹亮,我們迎來了滎經(jīng)中學(xué)第六屆“五月的花海”文藝演出。

己:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽,甲:校園的歌聲與舞姿蕩揚(yáng)在五月的春風(fēng)里,乙:校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。丙:我們用文學(xué),書寫美麗的青春。丁:我們用繪畫,描繪五彩的青春。

戊:我們用音樂,抒發(fā)對(duì)祖**親的深深摯愛。己:我們用舞蹈,傾訴對(duì)偉大祖國的拳拳之情。合:讓我們敞開心扉,放歌我們青春的激情!

戊:老師們,同學(xué)們,滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出—— 合:現(xiàn)在開始!己:是誰帶你來到這個(gè)世界,是誰給了你一個(gè)溫暖的家。甲:是可愛的母親,是親愛的媽媽。

乙:讓我們用歌聲真誠地對(duì)母親說一聲“真的愛你”。甲: 下面請(qǐng)欣賞歌曲:《真的愛你》。

(3,歌曲串燒。)

丙:青春的校園是歌的熱土,同學(xué)少年是青春的歌者。丁:時(shí)代在我們心中澎湃,生活在歌聲中升華。丙:下面請(qǐng)欣賞一組“歌曲串燒”。

(4,雙人舞,“平湖秋月”。)

戊:校園生活是平靜的,又是熱烈的。己:校園文化是豐富的,又是多彩的。

戊:輕歌曼舞,春光柔情,詩情畫意,婀娜多姿。己:請(qǐng)欣賞雙人舞“平湖秋月”,初二、二班演出,表演者,白瀟義,陶柳靜。

(5,歌伴舞,“親親茉莉花”。)

乙:古老的東方有一個(gè)美麗的少女,她的名字叫茉莉花。丁:親親的茉莉花,潔白無瑕,滿園芬芳。己:親親的茉莉花,在校園綻放,在心中留芳。乙:請(qǐng)欣賞,歌伴舞“親親茉莉花”。

(6,“載歌載舞”。)甲:五月的校園陽光燦爛。乙:五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。

甲:美麗的龍蒼溝鴿子花開,杜鵑怒放。

合:我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng),中國鴿子花節(jié)”隆重開幕。

(7,相聲。)丙:我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)肅而緊張,需要用一些輕松活潑的形式來調(diào)節(jié)一下緊張氣氛,腦筋急轉(zhuǎn)彎就是其中一個(gè)好主意。下面請(qǐng)大家欣賞相聲,“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。

(8,現(xiàn)代舞,“青花瓷”。)丁:青春活力,魅力四射。戊:時(shí)代節(jié)奏,現(xiàn)代節(jié)拍。

丁:跳動(dòng)的音符,彈奏出神奇的“青花瓷”。戊:接下來請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。

(9,獨(dú)唱,“總有一天“。)

甲:總有一天,我們會(huì)帶著老師的囑托,奔向理想的天空。己:總有一天,我們會(huì)翱翔長空,把希望的種子撒播大江南北。甲:接下來請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱“總有一天”。高三高騰演唱。

(10,“紅旗頌”。)

乙:六十載風(fēng)雨兼程,六十載星光閃爍。丙:六十年紅旗飄飄,六十年碩果累累。

丁:裁下天邊最美的彩虹,繡出一片火紅的新天地。戊:啊,五星紅旗,你是中國人民的驕傲。乙:請(qǐng)欣賞歌曲,“紅旗頌”。

(11,現(xiàn)代歌舞串燒。)

甲:勁歌狂舞,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)力量。

乙:力量與青春的結(jié)合,豐富著多彩的校園生活。甲:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。

(12,藏族舞,“卓姆”。)丙:雪山和茶山山連著山,丁:藏家和漢家心連著心。

丙:你有一個(gè)花的名字,美麗姑娘卓瑪拉。丁:你有一個(gè)花的笑容,美麗姑娘卓瑪拉。丙:請(qǐng)欣賞藏族舞蹈“卓姆”。

(13,14,詩朗誦,傣族舞)

甲:青春的校園,浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃,乙:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,理想的天空任我飛翔。丙:五十六個(gè)民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。甲:請(qǐng)欣賞詩朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。

(15,16,“爵士舞”,“拉丁舞”。)

丁:春光明媚,春花爛漫,舞動(dòng)春天,舞動(dòng)青春。戊:舞出個(gè)春色滿園,舞出個(gè)萬紫千紅。

己:跳起來,青春活力在這里展示,跳起來,時(shí)代節(jié)奏從這里飛揚(yáng)。丁:請(qǐng)欣賞“爵士舞”,“拉丁舞”。

(.結(jié)束句)甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子特別令人感動(dòng); 乙:今天我們歡歌笑語,暢想未來; 丙:明天我們豪情滿懷,高歌猛進(jìn)。

丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。戊: 讓我們展開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。己:滎中的明天一定會(huì)更美好!

甲:老師們,同學(xué)們,滎經(jīng)中學(xué)“五月的花海”文藝演出到此結(jié)束,再見!合:再見!

第四篇:五四文藝演出主持稿

羊坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校慶五四文藝演出主持稿 馬: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們!合: 大家上午好!

陳: 五月的鮮花開遍中華大地

馬: 鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉

陳: 五月,那是一段激情昂揚(yáng)的歷史

馬: 五月,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌

陳: 聽,歷史的鐘聲仍在長鳴,當(dāng)今中國自強(qiáng)不息 馬: 看,歷史的宏圖已經(jīng)繪就,我輩少年勇于擔(dān)當(dāng) 陳: 紀(jì)念五四,提醒我們銘記黨恩,不忘歷史,繼往開來 馬: 紀(jì)念五四,催促我們緊跟黨走,發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志前行 合: 羊坪九年一貫制學(xué)校慶五四文藝演出現(xiàn)在開始 陳: 下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)為我們帶來的舞蹈《七月火把情》(請(qǐng)九年級(jí)的朱小源等做準(zhǔn)備)

馬: 外面的世界雖美,美不過家鄉(xiāng)的風(fēng)光,雖有山珍海味,最

難忘的還是媽媽熬的那碗粥,走遍千山萬水,心依舊牽掛著家鄉(xiāng),讓我們回去吧,回到我們心里的歸宿,童年的搖籃,去體會(huì)消逝已久的溫暖,下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的朱小源等為我們演唱《讓我們回去吧》

(請(qǐng)三年級(jí)的沙金寶做準(zhǔn)備)

陳: 請(qǐng)欣賞三年級(jí)沙金寶同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》(請(qǐng)六三班的合唱做準(zhǔn)備)

馬:信心產(chǎn)生力量,信心產(chǎn)生希望,只要每個(gè)人做最好的自

己,樹立信心,相信自己就會(huì)擁有巨大的勇氣,克服困難,不斷進(jìn)步,下面請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的合唱《我相信》(請(qǐng)五二班的沙林祥等做準(zhǔn)備)

陳:下面請(qǐng)欣賞五二班沙林祥等為我們帶來《天賴傳奇》(請(qǐng)四二班馬林做準(zhǔn)備)

馬: 青春是生命燦爛之花,處處煥發(fā)著光彩,時(shí)時(shí)充滿著活力,在這充滿活力的五月,讓我們一起歡迎遠(yuǎn)方的貴賓,請(qǐng)欣賞四二班馬林為我們帶來《遠(yuǎn)方的貴賓》

(請(qǐng)八年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備)

陳:每年農(nóng)歷六月二十四是我們彝族同胞最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)

日——火把節(jié),這是一個(gè)把你青春點(diǎn)燃的季節(jié),這又是一個(gè)把你夢(mèng)想點(diǎn)燃的季節(jié),跳起你的舞蹈,奏起古老的音樂。彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié),請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《七月火把節(jié)》

(請(qǐng)六一班的陸家超等做準(zhǔn)備)

馬:請(qǐng)欣賞由六一班的陸家超等為我們帶來的《好久不見》(請(qǐng)過如余老師做準(zhǔn)備)

陳: 快樂的日子,快樂的心情。每個(gè)人心中都有一首快樂的歌,這種心情來自哪里呢?來自我們的幸福生活,來自我們的文化校園,來自我們的過如余老師,下面請(qǐng)欣賞過如余老師為我們帶來精彩的氣功魔術(shù)表演。

(請(qǐng)五三班的馬金蘭等做準(zhǔn)備)

馬: 古往今來,人們常說,平安二字值千金,不管是自己的心

愿,還是迷戀的祈禱,或者是點(diǎn)綴人生的快樂與幸福,總之,平安是基礎(chǔ),平安是我們做一切事情的前提,平安更是我們生命的延續(xù),下面請(qǐng)欣賞由五三班的馬金蘭等為我們帶來《祝你平安》

馬: 青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的,讓我們珍惜

青春年華,珍惜時(shí)代賦予我們的寶貴機(jī)遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧,在歷史的長河中寫下光輝的一頁。

陳: 讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興而努力奮斗。

馬: 羊坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校慶五四文藝演出到此告一段落!接

下來是民族舞蹈聯(lián)歡。

陳: 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,老師和同學(xué)們

合:讓我們牽起手,跳起來吧!

第五篇:五四文藝演出主持詞

五四演講比賽主持詞

主持人:

劉悅 :尊敬的各位老師、各位同學(xué)!王李張常(合):大家下午好!劉悅 :今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十三周年紀(jì)念日,伴著九十三年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

王洋 :那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。李紅嬌 :在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

張占鵬 :在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。常秋波:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁情懷。

劉悅 :今天我校全體師生在這里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,就是要通過這次演講比賽,動(dòng)員和號(hào)召全體同學(xué),以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青年風(fēng)采,肩負(fù)起發(fā)展和振興的重任。

王洋:請(qǐng)各位評(píng)委老師落座。首先我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體起立。

1、奏國歌

李紅嬌:下面進(jìn)行第二項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎白書記為我們致開幕詞,大家歡迎:

2、開幕詞:白書記

張占鵬:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及打分辦法(總分10分)

1、選材符合五四主題(2.5分)

2、聲音洪亮感情真摯(2.5分)

3、神情手勢(shì)自然得體(2.5分)

4、語言流利必須脫稿(2.5分)

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分9.00——9.99之間,保留兩

位小數(shù)。

6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為選手得分。

7、每個(gè)年級(jí)組設(shè)立一等獎(jiǎng)2名。二等獎(jiǎng)4名。

常秋波:下面我們有請(qǐng)團(tuán)委陳書記宣布五四演講比賽開始

3、開始:陳書記

劉悅:首先我們進(jìn)行九年級(jí)組演講比賽,首先上場的是1號(hào)選手,大家掌聲歡迎

王洋:五四運(yùn)動(dòng),是意氣風(fēng)發(fā)的愛國青年用

熱血譜寫的青春之歌,用生命描繪的壯麗畫卷,下面我們有請(qǐng)九年級(jí)組2號(hào)選手上場,他演講的題目是《銘記五四,把握今日》,大家掌聲歡迎 李紅嬌:如果祖國需要我,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮,如果祖國需要我,我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的一顆綠杉。這是我們新世紀(jì)青年的歷史使命,也是祖國對(duì)我們的召喚。下面出場的是2號(hào)選手,他演講的題目是《青年與祖國》,大家掌聲歡迎!

張占鵬:下面出場的是4號(hào)選手,他演講的題目是《高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任》,大家掌聲歡迎!

常秋波:過去,祖**親孕育了無數(shù)個(gè)英雄

兒女,當(dāng)代,多少仁人志士、愛國青年群星璀璨,他們穿過歷史的烽煙,用錚錚鐵骨喚起民族的覺醒,他們?yōu)榱俗鎳拿魈鞀^斗不息!下面出場的是5號(hào)選手,他演講的題目是《為了可愛的祖國》,大家掌聲歡迎!

劉悅:彈指一揮間,我們已經(jīng)昂首挺進(jìn)二十

一世紀(jì),在這漫長的歲月里,我們的祖國正在逐步走向偉大復(fù)興,中國將以嶄新的姿態(tài)展示在世人面前!下面出場的是6號(hào)選手,他演講的題目是《憶五四,迎接新的挑戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎!王洋:請(qǐng)?jiān)u委老師打分。現(xiàn)在我們進(jìn)行八年

級(jí)組的演講比賽。首先出場的是1號(hào)選手,他演講的主題是《肩負(fù)歷史使命,綻放青春年華》,有請(qǐng)!

李紅嬌:愛國,不同的人有不同的理解,不

同的時(shí)期也有不同的內(nèi)容和主旋律。解放軍叔叔守衛(wèi)邊疆是愛國,農(nóng)民伯伯勤奮勞作是愛國,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,4號(hào)選手,他演講的主題是《翻開五

月的日歷》。大家掌聲歡迎!

王洋:下面出場的是5號(hào)選手,他演講的主

題是《放飛青春》,有請(qǐng)!

努力學(xué)習(xí)也是愛國。下面出場的是2號(hào)選手,他演講的主題是《愛國,民族之魂》,大家掌聲歡迎!

張占鵬:中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松睦锍瘫?/p>

爭使我們變得強(qiáng)大,挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。敢于面對(duì)失敗和挫折,高擎青春的火炬才能譜寫出屬于我們自己的輝煌!下面出場的是3號(hào)選手,他演講的主題是《青春的火炬》,有請(qǐng)!常秋波:如果說青春是一首純真浪漫的歌謠,那么夢(mèng)想就是充滿激情的音符,下面出場的是4號(hào)選手,他演講的主題是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》,大家掌聲歡迎!劉悅:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

我們是出生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,接下來出場的是5號(hào)選手,他演講的主題是《用青春擁抱時(shí)代》,大家掌聲歡迎。

王洋:青春是人生旅途中絢麗的一站,青春

是人生道路上最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量,讓我們放飛青春,帶著夢(mèng)想,去收獲美好的希望!下面出場的是6號(hào)選手,他演講的主題是《放飛青春》,有請(qǐng)!

李紅嬌:請(qǐng)?jiān)u委老師打分。下面進(jìn)行七年級(jí)

組的演講比賽。首先出場的是1號(hào)選手,他演講的主題是《青春與使命》。大家掌聲歡迎!

張占鵬:青春是什么?什么是青春?下面即

將出場的2號(hào)選手可以為我們做出最好的回答,他演講的主題是《飛翔的青春》,大家掌聲歡迎!

常秋波:青春的鳳情深意濃,青春的海流溢

飄香,與青春同行,我們信心百倍,高舉青春的火炬我們滿懷希望,接下來出場的是3號(hào)選手,他演講的主題是《青春的火炬》,有請(qǐng)!

劉悅:翻開五月的日歷,我們看到了正義青

年的吶喊,翻開五月的日歷,改革的春風(fēng)把神洲大地吹遍。下面出場的是

李紅嬌:最后出場的是6號(hào)選手,他演講的主題是《讓青春飛翔》。大家掌聲歡迎!

張占鵬:到此為止,我校18名參賽選手的演

講都已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在正在進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì),就此時(shí)間,我給大家獻(xiàn)上一首歌,希望大家喜歡!

5、:演講比賽名次公布:

劉悅:現(xiàn)在公布7.8.9.三個(gè)年級(jí)組演講比賽成績。

6、劉悅:現(xiàn)在頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的班級(jí)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)九年級(jí)組一等獎(jiǎng):()年()

班,()年()班

下面頒發(fā)九年級(jí)組二等獎(jiǎng):()年()

班,()年()班

()年()

班,()年()班

常秋波:下面有請(qǐng)政教處冀主任對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié),大家掌聲歡迎!

7、閉幕詞

8、全體主持人宣布五四演講比賽結(jié)束: 李紅嬌:親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,全體同學(xué),2012年五四青年節(jié)演講比賽到此全部結(jié)束,祝愿大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見。

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