第一篇：暑期英語活動計劃

佛山市禪城區新英橋外語培訓學校

地址:佛山市禪城區華遠東路62號惠景寫字樓

電話：0757-83812336

關于“創文明，暑期惠景社區文化活動”的計劃書

為了豐富社區市民、學生的文化生活、提高市民英語的學習興趣，協助社區打造“終身學習社區”； 為人民提供英語交流平臺、增強市民對英語學習的興趣以及英語的運用能力；新英橋外語學校全體教師愿意為社區創造學習與提升的平臺，將在暑期進入社區開展豐富多彩的英語活動和交流平臺，中外教師與社區居民共分享、同學習。

活動具體計劃：

一、活動地點：各社區、新英橋外語培訓學校會議廳

二、活動與形式時間：

（1）、暑假每周“文明無國界”活動（每周四下午4：00-5：00）

地點：

節選和市民生活息息相關的英語學習內容；每周將設置不同的年齡區域、不同的話題，將通過有趣的繪畫、歌曲、熱門話題談論、猜謎語、游戲、情景扮演、對話等豐富多樣的內容開展活動，定期安排外教參與活動，并將為市民準備免費的英語學習資料。

（2）、英語化妝晚會

時間：8月中旬

地點：新英橋外語培訓學校會議廳（具體計劃將另附）

（3）、英語能力大賽暨新英橋外語培訓學校英語形象大使選拔賽 時間：9月中旬

地點：新英橋外語培訓學校會議廳（具體計劃將另附）

附：

（1）、為了使活動更具影響力，我校在每次活動期間將懸掛“創建文明社區”橫幅一條；

佛山市禪城區新英橋外語培訓學校 地址:佛山市禪城區華遠東路62號惠景寫字樓

電話：0757-83812336

（2）、希望社區在活動前進行各類活動宣傳工作。

（注：以上活動將根據實際情況再作出相應的調整。）

新英橋外語培訓學校

2011年7月15日

第二篇：暑期英語學習計劃

A 計劃：一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說，暑期英語學習計劃。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學則直接選擇原版小說（自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀）。

英語閱讀材料中，最簡單的是專業文章，其次是新聞，最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報，但是直到大學畢業2年才能勉強讀完Da Vinci Code（達·芬奇密碼）。但是真的讀完一本幾百頁的小說，帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

這里給大家的建議是，在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

B計劃：一門英語測試

準備一個國際英語水平測試，比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。

1、詞匯

詞匯書選購四原則：

a.選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。

b.必須有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應的就是閱讀和聽力，很多同學都有這個經歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。

c.有音標。

d.有同義詞。從長遠角度來看，要把背單詞養成一種習慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必須要在短期內，反復多次復習，減少遺忘率。

2、口語

a.找partner，可以練習聽力和反應，最好是外國人。

b.利用雅思最新真題題庫練習。

c.錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤。

d.定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。

e.平時多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，能夠用復雜句式，結構多變，詞匯也能夠靈活多變。

3、閱讀

a.閱讀的一個基礎是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求，工作計劃《暑期英語學習計劃》。如果基礎不錯，建議直接看上國外報紙網站看文章，如經濟學人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。

b.在每天堅持泛讀的基礎上，一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點（摘抄文章里生詞，并牢記；摘抄好詞好句；摘抄好的句子結構）。總之，精讀和泛讀相結合。

4、寫作

其實寫作和閱讀是相通的，閱讀提高同時寫作自然會提高。

a.在平時閱讀的過程中，一定要有摘抄的好習慣（你自己寫不出來的詞、短語、句子等）。

b.每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。

c.作文其實強調句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因為這是中國學生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話根據題庫的輪換基本可以搞定。

e.一定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質量的輸出。

5、聽力

a.如果基礎比較弱，選擇網上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。

b.過渡期后開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。

c.注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽，譬如Saturday Night，在優酷或者土豆上都有。或者美國總統演講，或TED（愛看英文演講的同學應該對TED不陌生，每年的TED大會和環球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的杰出人物進行演講）。優酷上就有TED專區。有iphone的同學也可以直接下載app。

這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。

C計劃：至少看完IMDB里的20部英文電影，當然是越多越好

IMDB——為了好記，我上課經常開玩笑說全稱是I Am Da Bian——“我是大便”。其實是 Internet Movie Data Base的簡稱，這是目前全球互聯網中最大的一個電影資料庫，TOp250佳片是IMDB很受歡迎的特色，里面列出了注冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部，至少要選其中20部電影看。

a.肖申克的救贖(1994)

b.教父(1972)

c.教父II(1974)

d.黃金三鏢客(1966)

e.低俗小說(1994)

f.玩具總動員3（2010）

g.辛德勒的名單(1993)

h.十二怒漢(1957)

i.飛越瘋人院(1975)

j.星球大戰Ⅴ：帝國反擊戰(1980)

k.蝙蝠俠前傳2：黑暗騎士(2008)

l.指環王：王者歸來(2003)

m.星球大戰第四集:新希望(1977)

n.七武士(1954)

o.卡薩布蘭卡(1942)

p.盜亦有道(1990)

q.搏擊俱樂部(1999)

r.無主之城(2002)

s.指環王：護戒使者(2001)

t.奪寶奇兵：法柜奇兵(1981)

后記：人要能把喜歡的東西當成職業會比較容易成功。所以，要學好英語一定要先愛她，享受過程的同時她也會給你應有的回報。

第三篇：暑期英語學習計劃

閱讀

學習任務：以精讀為主

參考書目：

張劍黃皮書真題解析（個別同學使用丁曉鐘、郭崇興或宮東風的都可以）《讀真題記單詞》宮東風編，高等教育出版社（建議書目）

學習計劃：每天一篇真題的做題，英譯漢，對照中文翻譯，劃長難句，記憶真題中的單詞

真題以99年—08年為主

要經常復習之前做過的精讀，回顧長難句以及單詞，精讀的語篇包括完型以及翻譯，一般一周完成一年真題的精讀為宜

注：不學數學的同學如果有富余的時間，可以將90-98年的題目進行練習與精讀，同時配合張劍黃皮書閱讀150篇基礎篇做閱讀的訓練

寫作

學習任務：以句型和寫作內容的積累為主

參考書目：

大班課丁雪明發的兩本寫作書目

郵箱中附帶的90句型

8月每日一句

學習計劃：

每天抄寫句型，改寫與仿寫，至少5句，每個句型在五個話題分類下各改寫一句（文化，教育，社會責任，人生態度，環保）

丁雪明的《寫作高分背誦》里所有的出現的范文（包括真題的范文）根據話題進行分類，看中文翻譯，根據話題將中文進行歸納，歸納出一些可以在此話題里通用的內容。

注：可以適當進行大小作文的寫作，寫完了可以發我的QQ郵箱，我會及時進行批改予以反饋

第四篇：暑期英語自學計劃

學思堂暑期英語自學計劃?每天背誦內容：一天一課

（特別強調，一定要把所有過去式背上，非常重要）

（1）單詞，短語，課文，反復過關。第一單元一定要流利背上，默寫上。其余課文盡量背上。每個單元的卡通時間也同樣，就算不用背，也要每天讀，把每個單元所有內容都反復多讀幾遍，讀課文，背課文都是為了連詞成句，你的連詞成句特別差，所以，要多讀，多背，不僅僅課文，是每個單元所有內容。

（2）第一單元到第四單元的所有過去式。

（3）實驗班上每個單元的單元導航，有重點詞匯，重要句型，核心與法三個部分，都需要掌握，和背上，特別是第二單元的核心語法的動詞過去式，需要全部掌握。

?每天寫的作業：

(1)整理所有試卷的錯題以及實驗班上面所有的錯題，整理在錯題集上，重新做一遍。反復多做幾遍錯題。

(2)每天背完一課所有需要掌握的沒內容，就做一份相對應得單元練習卷，然后整理出自己不會的題目和錯的題目，再反復多做幾次。

（3)每個單元老師講過的所有知識點，自己重新整理在本子上，就當做復習一下課文內容，加強記憶。把知識點整理在本子上，作為課堂筆記。留著自己以后復習用。

（最好去書店買本新的英語書）家長任務：

（1）最好去書店買一本英語書，監督以及檢查每天的背誦內容，和每天需要書寫的作業。

（2）去書店準備兩套英語測試卷，每天對應其復習背誦的內容，做相對應的練習，規定寫試卷的時間，然后參照答案，批改一下，改完之后監督訂正。

希望玩的同時，不要忘記學習。

最后老師祝你假期快樂，玩的開心！

有任何問題，可以打電話聯系我。***

第五篇：暑期英語學習計劃

暑期英語銜接計劃

To: Nancy(趙楠）

總體目標：本次暑期英語補習主要目的是銜接初升高英語學習內容。由于高中的英語學習完全不同于初中英語的學習，所以在這次學習期間需要培養學生良好的英語學習習慣，使其掌握高中英語學習方法，并提前適應高中的英語教學模式。通過一段時間的銜接，對初中知識進行查漏補缺，并對高中第一冊英語進行詳盡細致教學。具體安排如下：

課時：每周三次課（初步定于每周一、三、五，具體視情況而定），每次課至少兩小時：6:30-8:30。每兩次課完成一個單元內容，若學生接受較慢，可以考慮三次課完成一個單元內容。

課堂需完成內容：

1.聽寫要求背誦的單詞并檢查聽力完成情況（采用循環模式記憶法和聽寫法，預計用時10minutes）

2.教授新單詞讀音和詞義（跟隨老師大聲朗讀單詞兩遍，并對常用詞作標記和記錄搭配短語等，預計用時15minutes）

3.教授課文內容（課文內容要求學生必須提前預習，課文講解中要求學生集中注意力，并做好課堂筆記，預計用時60minutes）

4.學生當堂完成課后練習題，老師講解答案并注意傳授答題技巧（預計用時30minutes）

5.總結本次課堂內容，并和學生交流感受（預計用時5minutes）

6.作文要求一周一篇，老師給定主題，學生圍繞主題寫一篇至少120字的文章。

學生課外需完成內容：

1.對每次課的課堂筆記進行歸整和復習（若發現不懂的，可在下次課提出）

2.每天必須背誦15個新單詞，并對之前背誦過的單詞進行復習。

3.每天至少聽半個小時聽力，把所聽段落全部寫下來。（若聽三遍沒有聽懂，可以多次重復聽）

4.對新單元的課文必須進行預習，養成良好的英語學習習慣，這將在之后的英語學習中受益。

5.若布置有課后練習作業，還需要認真完成所布置作業，養成不看答案的好習慣。

6.每天還需閱讀一篇課外文章。任何文章形式都可。

希望通過雙方共同努力，圓滿完成英語銜接的任務，達到共同學習共同進步的目的！

From: Cassie(王睿）