第一篇：小學作文：神奇的花

神奇的花

今天，我發(fā)現(xiàn)了一種神奇的花。

中午放學，一個黃色身影喜迎了我，我仔細一看，花雖然小，但花瓣至少有50多片呀。“一，二，三，四，五……”我數(shù)了數(shù)，有14朵小黃花，有六朵小花小得跟蜜蜂差不多大，大的有六根吸管的口那么大，還有三株沒有開放，害羞地躲在花骨朵里。

我摘下一朵花，準備帶回家。陽光大起來，我看看小花，咦？花瓣怎么合攏了？我不明白，繼續(xù)向前走。一片白云遮住了太陽公公，花瓣又打開了，我疑惑不解：難道這花的開放和太陽有關嗎?為了一探究竟，我站在原地等云飄在，看花瓣的反應。

一陣風把云吹散了，陽光又射下來，我仔細觀察，過了三十多秒，花瓣合攏了。“原來這花這么神奇！”我驚奇地說。

這種不知名的花神奇極了，他和含羞草一樣會控制自己的花瓣。不知明天光會不會照到小黃花的家，我真想再次看到他的身影!

第二篇：小學作文：神奇

小學作文：神奇

小學作文：神奇1

爸爸是位偉大的科學家，他發(fā)明了一件神奇的衣服。衣服紐扣的顏色各不相同，分別有紅、黃、藍、綠、紫、橙、白、黑八種顏色。紅色紐扣能讓人在海上行走；黃色紐扣可以隱身；藍色紐扣能讓人在無邊無際的藍天中飛翔；綠色紐扣則可以讓衣服防寒、防暑、防火；紫色的紐扣可以抗病菌；橙色可以用來聽歌；白色用來調節(jié)衣服的厚度；黑色則是個停止鍵。

這么多的衣服，雖然功能相同，但是款式卻多種多樣。我挑了一件白色襯衫和一條紅色短裙。穿在身上，舒服極了！于是我迫不及待地想出去走一走。

我來到海邊，按下了藍色按鈕。然后我小心翼翼地向海里踩了一腳，便感到有一股強大的力托舉著自己的身體，等站穩(wěn)時，我這才放心，于是大搖打擺向前走去。這時，我看到一個男孩正在海里游泳，可累得爬不上岸來。我一定要幫他一把，我輕巧地走過去，拉住他的手，把他拉到了岸邊。啊！做了好事真快樂！我的心情也更好了。

在藍天上翱翔是我的夢想。于是我按下了藍色紐扣，頓時覺得自己像羽毛般飄了起來。我舒展開四肢，閉上雙眼，風兒吹起我的長發(fā)，鳥兒在我身邊嬉戲，云兒在我身邊竊竊私語……無意中我望見馬路邊有位老奶奶，她正準備過街，但腿腳不方便，我按了停止鍵，慢慢地落了下來。我來到老奶奶身邊，對她說：“我扶您過街吧！”老奶奶笑了，我的心里也樂滋滋地。

回家的路上，我忽然看見一個小偷正在搶一個少女的錢包。我馬上隱身，一用勁兒，抓住了小偷的手，把他帶到了警察那里。回到家里，爸爸對我說：“現(xiàn)在流行一種病毒，快按上紫色紐扣。”于是衣服變成了兩層，中間有中草藥，可以抗病毒。第二天放學回家，真累！我按下橙色紐扣，聽著優(yōu)美的歌聲，我在不知不覺中消除了一天的疲勞……

這件衣服真好！既幫助了他人，又輕松了自己。

小學作文：神奇2

在一片森林里，有一個幽靜的洞穴，每當午夜，就會有成千上萬只黃色的眼睛盯著在森林里每一個行走的人。我是一個經(jīng)驗豐富的探險者，我決定與我細心而膽小的同學小陸和生物學家高老師到洞穴一探究竟。

夜晚，幽深寂靜的洞穴顯得格外瘆人。“也沒有黃色的眼睛呀？”我小聲說道。“別著急，說不定一會兒就有了。”高老師拍了拍我的肩膀，對我說。我檢查好背包里的裝備：飲用水、指南針、打火機。檢查完裝備，我們舉著火把向洞穴走去。

我們三人一邊走，一邊打探著洞穴的情況。細心的小陸用紙筆記錄著道路。雖然有火把照明，但光線還是很弱，水的滴答聲聽得我頭皮發(fā)麻，心想，這個洞里不會真的有怪物吧？還沒等我緩過神來，一向輕聲細語的小陸突然大叫起來：“快看，那里有一團黑色的東西！”

聽到這話，本來就緊張的我現(xiàn)在心都涼了一半，也跟著大叫起來。這時，沉著冷靜的高老師對我們說：“別急，這是蟲子的尸體，不要害怕。”但我的心里還是沒著落，為什么會憑空出現(xiàn)蟲子尸體呢？我們繼續(xù)往前走，剛才的事情讓我們三人更加警惕這個洞穴了。就在這時洞穴突然變得明亮了起來，我想：為什么洞穴突然變得亮起來？莫非……

我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛正死死地盯著我們。我心里又緊張又興奮，我們終于發(fā)現(xiàn)了洞穴里的怪物。經(jīng)驗豐富的高老師推了推眼鏡對我們說：“這是蝙蝠，大家小心！”話音剛落，蝙蝠就朝我們飛了過來。這時，小陸高舉火把，打走蝙蝠。我們學著小陸的樣子，舉起火把在空中舞動，炙熱的火焰讓蝙蝠不敢靠近我們。這時，又有一片蝙蝠飛過來，這次我們有了經(jīng)驗，更加賣力地揮舞著火把。蝙蝠們看著火把，都嚇得飛走了，我們也解開了“幽深洞穴”的謎團，我心里的大石頭終于落地，心想：原來是蝙蝠呀，不是什么怪物。這真是一次有趣的冒險。

小學作文：神奇3

“哇，太是奇妙了！”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目。“太神奇了！”他興奮得喊叫著……就連睡覺做夢的時候也在重復：“我也要上太空，我也要游太空！”

暑假里的一天，睿睿的夢想終于得到了實現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨，坐上了宇宙飛船。“噌”的一聲，容不得他多想，就飛上了太空。

到了太空，走出宇宙飛船，霎時驚呆了！滿眼金光閃爍，五彩繽紛，上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無際的天網(wǎng)上綴著無數(shù)耀眼的星星，離他們那么近，他幾次想把它摘顆下來，帶回來作紀念。遠處還可以看到蔚藍的地球，隱隱約約還可看到萬里長城呢，太空的景色真是太美了！

看，那邊飛來了什么，像人一樣的怪物？航天員叔叔說：“那是太空人。”睿睿大膽地走向前去，向太空叔叔問了好，還送過去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊，他們成了好朋友。他們談了許多從來沒聽說過的稀奇事。睿睿聽說太空人無所不能，就問：“為什么太空人能飛，地球上的人不能飛？”太空人說：“因為地球有引力，所以不能飛。”“能有什么辦法克服嗎？”睿睿問。“用太空材料制成的太空膜可以隔絕吸引力，就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧，如果需要，以后電話可以再聯(lián)系。”睿睿千感謝萬感謝。

睿睿帶著太空膜回到了地球，試著剪了一小塊放在地上，站上去，果真整個人就要飛了起來，睿睿興奮極了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不費力地搬運到高處；把它貼在汽車的底板下，汽車用小電池發(fā)動機就能開動。而且，萬一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花團一樣，毫發(fā)無損。把它粘到飛機底下，開飛機不需要汽油，并且一點聲音都沒有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飛翔，真是太奇妙了！

睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系，不斷從太空取得太空膜，讓人們把太空膜用在汽車上，飛機上，火車上和一切需要的地方。從此，地球上能源節(jié)約了，廢氣排放少了，空氣清新了，環(huán)境污染少了，地球變得更加美麗了。

小學作文：神奇4

大海是一個神奇的地方，里面成千上萬五彩繽紛的魚兒、奇形怪狀的珊瑚叢無不令我們大為贊嘆。許多人都夢想去那奇妙無窮的大海深處探究一番，我也不例外。

今天，我終于如愿以償了!我們首先換了一套潛水衣，因為曾經(jīng)在深海的海水里泡過了，所以盡管是在炎熱的夏天，還是能讓人瑟瑟發(fā)抖，但這些早已被我當時興奮的表情給掩蓋了。

出海了!在快艇上面吹著海風，我的心情十分舒暢。一路上，我就在想：“海底的魚是什么樣的呢?長嘴的，扁身體的，還是長尾巴的。如果能抓到一條小魚，我想我一定會高興得手舞足蹈!

在我的記憶中，潛水員可以在水中自由自在地游玩，可是事實卻不是這樣的，光是背一個氧氣瓶便把我累得氣喘吁吁。這個瓶子少說也有七八斤重，一下子就把我給壓彎了腰。我的教練是一位四十幾歲的中年人，第一次下潛終于開始了，可不怎么順利。剛開始我還能按照教練說的來調整呼吸，可是沒多一分鐘，我就堅持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原來是我沒把呼吸器咬緊，結果漏水了。我怎么也沒想到，海水竟然有這么咸，好像一下子吃了五六勺子鹽一樣。第二次下潛，有了第一次的教訓，我把呼吸器咬得死死的，我終于看清了海底的神奇景象：

珊瑚叢都能互相移動，好像我們在換座位似的，漸漸地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的卻超出了六米。再凝神細看，有的珊瑚叢是三角形的，有的像一棵倒栽的大樹。

千奇百怪的魚兒們在珊瑚叢中穿梭著，橙的，黃的，半藍半黑的，半淡綠半白的。甚至還有透明的呢!有些魚嘴巴的長度是身體的一半，像個長嘴怪物，有些魚的魚鰭比魚身還大，身上好似擎了把大扇子。魚兒不時地來觸摸我的身體，感覺心曠神怡，加上小巧的和我的食指般長，稍大的與我的胳膊一般長，煞是逗人。

還有數(shù)不清的貝殼和小蝦，悠然自得的小海龜，我的眼睛真是應接不暇。由于太過專心，我不小心還撞到了暗礁呢，還好有海水的浮力，有驚無險，呵呵。

這海底探險雖說只有短短的三十分鐘，但是卻比上了一小時的課讓我懂得更多。更重要的是，大海遠遠超出我的想像，我還將進步探索。

小學作文：神奇5

20xx年的1月20日，我參加了小記者活動“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動，這個活動名稱很是打動我，“干冰”是什么？冰是干的嗎？我很是好奇。

小朋友們你們知道干冰是什么嗎？哈哈，不知道了吧，其實干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結成的，所以我們不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的話手就會凍壞的。

現(xiàn)在知道干冰是什么之后，老師讓我們把干冰放到水里，看看會發(fā)生什么。老師先叫我們在礦泉水瓶子里裝半瓶水，撕掉瓶子外面的包裝的，然后倒入干冰。只見一團團氣體從瓶子里冒出來，速度很快，好像炸彈一樣“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進紫色的水里，水從紫色變成了深紫色，老師又加了幾片白色藥丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越來越淡，越來越淡，最后變成了黃色，我們都目瞪口呆地看著這一切。

老師讓我們用剛才準備好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看會不會產生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰，我先觀察了一下干冰，它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進準備好的水瓶里，天哪！干冰產生了許多泡泡，浮到上面，形成了白色氣體，冒出來后又不見了。這時你們應該都知道白色氣體是什么嗎？沒錯，它就是二氧化碳，干冰在遇水后會釋放出里面的二氧化碳，也就是我們看到的白色氣體。

隨后，老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰機里，否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機里呢？因為冰箱關上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機是防爆的，它的外殼也很厚，所以不會產生危險。

最后，大家都依依不舍離開了場地，但在結課的同時，我也知道了干冰的奇妙，還知道了干冰可以制做成滅火器，制做成好多我們生活當中有用的東西。這真是一場有意義的活動呀！

小學作文：神奇6

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場上，到處可見噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開眼界了。

老師走進了教室，在黑板上寫了“神奇的噴泉”這幾個大字，大家頓時興奮起來，交頭接耳，樂不可支。有的已經(jīng)開始發(fā)表自己的高見了！王老師不慌不忙地拿出一個裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴散了，像一團火苗在水中躍動，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽“滋”地一聲，噴泉出來了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來飄去。“滋，滋，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來，太陽公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來，科學真是一切美麗的根源呀！

小學作文：神奇7

從前，有一只得了絕癥的小老鼠，他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們，離開了可愛的家鄉(xiāng)，到處流浪。

這一天，小老鼠走啊走，突然發(fā)現(xiàn)“太陽”掉了下來，于是打叫起來，但沒人理他。小老鼠硬著頭皮到那個“太陽”前面，仔細一看，哦，原來是一只閃閃發(fā)光的蘋果！這是一只10才成熟一次的神奇蘋果，誰吃了它，不但能治百病，還能多活50年。小老鼠想，也許爸爸的爺爺所說的那只蘋果就是這只金蘋果吧？小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了，高興得一蹦三尺高。

小老鼠剛要吃金蘋果，突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果，想發(fā)出慘叫的地方跑去，只見一只小鹿躺在血泊中，身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果，小鹿才吃了三口，傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。

小老鼠正想吃金蘋果，突然又聽見小麻雀在喊：“救命啊！救救我呀！”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過去，看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死貓，你聽著，如果你不放下小麻雀，我就把絕癥傳染給你！！”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說：“我的翅膀被大花貓咬斷了，以后不能飛了。”小老鼠說：“別哭，只要你吃了金蘋果，翅膀就會好起來的。”“真的嗎？”小麻雀興奮地吃了最后一口，翅膀一會兒就好了！這時，小老鼠臉色蒼白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了過去。

小麻雀大叫起來，叫聲驚動了整個森林，小鹿跑來了，他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果，自己卻無藥可救了，都哭了起來。熱淚灑在金蘋果的種子上，神奇的種子一下子發(fā)芽了，很快長成了蘋果樹，樹上結了一個大大的金蘋果。兩個小伙伴從樹上摘下那個金蘋果，送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果，馬上康復了。

三個小伙伴圍著金蘋果樹，又唱歌，又跳舞，森林里的動物也跑來，和他們又唱又跳。

小學作文：神奇8

今天，我和朋友打算一起去埃及探險，帶上地圖，飲用水等生存物品就出發(fā)了。

聽說，茫茫的沙漠既沒水喝，又很容易迷路，我不免打了個寒戰(zhàn)。沙漠一片金色，金色的沙漠像仙女曾來過這里，一不小心把美麗的紗落在了這兒，沙坡像海洋里翻滾的巨浪。王紅雙手叉著腰說：“小心點，有可能陷入沙漠里，半路還有可能發(fā)生沙塵暴，有一些人骨在里頭。”王紅剛說完我就踢到了人骨頭，差點把我嚇暈了，朋友們也嚇了一跳，王紅生氣地說：“我剛說了小心點！”我只好賠笑著說：“好！好！好！我會小心的。”我不由得又打了個寒戰(zhàn)，仿佛暗示我們接下來不平靜……

時間過得可真快，走了離埃及三分之一的路天就黑了。可是我們還在堅持往前走，結果李明和我們走散了，因為他要去上廁所，正當我著急地說著怎么辦，怎么辦的時候，王紅就鎮(zhèn)定自若地說：“把手電筒往天上一舉李明就可以找到我們了。”果然，李明很快就找到了我們。李明害怕地對我們說：“我在回來的時候踢著了一個沒有頭的人骨。”我打了個寒顫：“我來的時候也踢著了一個沒有身體的人骨。”王紅也嚇呆了：“是沙塵暴把他吹斷了吧。”我果斷地說：“我們還是在這里住一夜吧。”大家異口同聲地說：“好！”我心想：希望不要再這么倒霉了。

一夜平安度過，一大早，我們就出發(fā)了。突然，一陣狂風吹來，王紅大驚失色地說：“不好，是沙塵暴！”逃跑大王李明二話不說，直接拉著我和王紅就是一頓飛奔，我心里想：不愧是逃跑大王啊！沙塵暴過后，王紅拿出地圖一看。“啊！”王紅大叫一聲，“我們離金字塔只差一點了。”李明大聲說：“太太太好了！”我心想：我們真是太幸運了，果然走了大約十分鐘就到了。

啊，這里真美啊！之前的痛也不算什么了，我看呆了我沉浸在這美景里。

小學作文：神奇9

我的姨媽家有一只小狗，名字叫吉娃。吉娃很可愛，長著一身白毛，白毛中間夾雜著一些黃色的小點，它很乖，我可喜歡它了！每個禮拜，我都會去姨媽家看吉娃。它現(xiàn)在在姨媽家的小區(qū)可有名了，為什么呢？讓我告訴你吧！

姨媽一家打算去云南過春節(jié)，想把吉娃托管在寵物店里，可是寵物店說春節(jié)他們都關門。姨媽苦惱吉娃該怎么辦呢？

1月21日那天夜里9點，姨夫帶著吉娃去散步，回來和姨媽說，吉娃跑了，到處找，都找不到了。姨媽急死了，吉娃非常乖，從來不亂跑，怎么會跑了呢？姨夫說，他走到一個理發(fā)店門口，有一個小女孩在放鞭炮，吉娃聽到鞭炮聲就跑了。姨媽說，以前吉娃聽到放鞭炮，就會自己跑回家，這次怎么不往家跑？姨媽下樓去找，找到凌晨1點也沒有找到，失望地回家了。

第二天第三天又到處找，還是沒有吉娃的蹤影。

姨媽很愛吉娃，她說吉娃就是一個不會說話但是很多事情都知道的小孩子，它可能知道我們要去旅行沒有人管它，自己出走了。

第四天姨媽一家失望地去云南過年。他們不在的日子里，外公外婆也幫著姨媽找吉娃，可是也都是失望而歸。2月1號，姨媽一家旅行回來了，他們幻想著能在家門口看到吉娃，可是還是讓他們失望了。姨媽告訴我，她做夢夢見吉娃三次了，夢里外公告訴她吉娃找到了！可是現(xiàn)實讓他們不抱希望了。

奇跡出現(xiàn)了！就在今天，有人在姨媽家樓下按門鈴，問：“你們是不是丟了一只小狗啊？在傳達室有一只白色小狗，好像你們家的”姨媽高興極了，像風一樣的跑下樓，到傳達室發(fā)現(xiàn)桌子下面有一只灰白的狗，姨媽叫了一聲“吉娃！”那只狗就一下子撲了上來，姨媽仔細一看，十多天不見，它變得又臟又瘦。姨媽好激動呀，連忙把它抱了起來，并且一路抱回了家。姨夫也高興壞了，趕快去給它買香腸犒勞它！

丟失十多天的吉娃自己回來了。它在傳達室等主人呢。

姨媽說，多么乖的小狗呀，知道我們去旅行沒有人管它，自己去流浪了，知道我們回家了就回來了。

你們說，吉娃是不是一只很神奇的小狗？

小學作文：神奇10

我很期待本次秋游活動，我們去的是華南城優(yōu)點研學園。我們一共玩了7個項目分別是：沖浪飛機、仿生航模、古法扎染、糖葫蘆、熱縮創(chuàng)意館、庭院設計館和參觀古籍博物館。

當然，我最喜歡的是熱縮創(chuàng)意館。熱縮創(chuàng)意館的老師先簡單給我們介紹了什么是熱縮，告訴我們：只要在熱縮片上粗糙的一面上畫畫，畫好了再用熱風機吹，吹成小小一片卡片就行了。吹的過程中它會變得很丑，不要管它，繼續(xù)吹就行了。當時我一直在想：我做好的熱縮片，掛在哪？

首先，我先在熱縮片上畫了一個西瓜，下一步我把顏色涂了。接著，我在熱縮片上面打了一個洞。然后，我用熱風機吹熱縮片。我按照老師說的“先中間，后四角”來做。我吹中間的時候，中間鼓了起來，然后四個角彎了起來。太丑了！于是，我不知所措了，手拿熱風機，呆若木雞地站在那里。突然，它就變成了我想要的形狀。我就用玻璃板壓了一下它。因為老師說了20秒才能拿，于是我就數(shù)：“20……19……18……17……”一直數(shù)到1，我才把它從盒子里拿了出來。我以為它要“毀容”了，但是老師好像講了這點啊？原來是我沒有認真聽講，老師說：“吹的丑，是自然的，你們不要管它，繼續(xù)吹。”看來專心聽講很重要啊！我剛才在想前面的問題。想想我以前有很多課沒有認真聽講，受害的還是我自己啊。我以后一定要認真聽講，否則那個問題或者一節(jié)課全都不知道，浪費的還是我自己的時間。到了排隊的時候了，我依依不舍的離開了熱縮創(chuàng)意館。我對我的作品大為滿意，我看了看郭宇燁的作品，郭宇燁的熱縮片上面畫了一個“大白”。“畫的不錯！”我贊賞道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。

出門的時候，一不小心，我把熱縮片摔到了地上。我很緊張，心都快跳出來了，我還以為要摔碎了，結果幸好沒碎。我心想：嚇死寶寶了，我可得小心點。

一回到家，我就問媽媽：“媽媽，你看看淘寶上有沒有賣熱縮片？”媽媽回答：“好啊，我找找。”我聽304班的林思言說：“我們班有一個人，她也沒認真聽，把熱縮片吹成一個小球。”我說：“哈哈，太搞笑了吧！”

這次制作熱縮片，讓我明白了：要認真聽講，才能有所得，希望我以后能做到！

小學作文：神奇11

夢，是當我們沉睡時才會遇見的偶然，時有時無。你總做過夢吧？當你閉上眼睛全體休息的時候，當你疲憊不堪要睡覺的時候，夢就會出現(xiàn)。沒有預告，沒有準備，到底是個甜甜的美夢，還是個驚險的噩夢，誰也不會知道。有人說，那是天使的語言，也是惡魔的詛咒。

明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認識了一個更加精彩的世界。邁進了夢的世界，我們將失去意識，任何事情都出乎意料，在夢里，自己是不聽使喚的。夢很長，也很短，不知道從什么時候開始，也不知道什么時候結束。夢見的事情在醒后總會輕易忘記，宛如什么也沒有發(fā)生過。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。

你總嘗試過夢到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過去，抱著它，擁有它，很開心，很高興。時間過得很快，夢似乎只有1分鐘長，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢也消失了，你夢寐以求的東西并沒有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標，那是你的夢想，你要努力讓它成真。

你總嘗試過夢到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個討厭的自己。在夢里，你或許會后悔，會哭，最后你會驚醒。這是惡魔在對你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會把夢變成現(xiàn)實，到時你就后悔莫及。

夢是那么不可思議，在夢里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺醒后，或許你會苦笑一聲，這怎么可能？

夢是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個人都擁有一個神奇的夢，一個特別的、獨一無二的、刻骨銘心的夢。也許你從不曾發(fā)覺，夢幻的王國里遺留著你的氣息，從很小很小的時候開始，每天晚上都去夢幻王國的氣息。

小學作文：神奇12

現(xiàn)如今，已是高科技時代，電腦步入了尋常百姓家庭。有人常為此感嘆：“如今的世界真小啊！”現(xiàn)代社會真是一個信息化的.社會，科技以超出人們想象的速度發(fā)展。

今天，我為大家介紹我們的好朋友“電腦”。電腦是多功能家電，她肚子里裝著的知識真不知道有多少呢！裝上寬帶，更是神奇。你一上網(wǎng)，好像到了異度空間，里面應有盡有，美不勝收。在網(wǎng)上，你可以尋找你想要的資料，增加你的知識；你可以把你的創(chuàng)意貼在博客上，讓全世界都看到你的作品；你可以隨心所欲地逛街，購物……

如果，你覺得無聊，可以上網(wǎng)看看你的好朋友在不在，為自己設計一下新的主頁。你上了QQ的話，會覺得自己一點兒也不孤單，好朋友們都在呀。當然，你也可以結識新的朋友。你會覺得世界一下子小了許多許多，好像朋友們就在你的身邊。

在我們學校，年輕的女教師最喜歡的就是網(wǎng)上購物了。她們在網(wǎng)上就像是購物狂。在網(wǎng)上，衣服、褲子、小飾品，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，有時挑得她們眼花繚亂。這也難怪，網(wǎng)上，你不用因為尋找稱心如意的衣物跑得腰酸腿痛，也不必因為價格昂貴而舍不得買。網(wǎng)上，衣服隨便看，各種款式的都有，幾與時代同步，而且價格比商店便宜多了。所以，跟上時代步伐的人，大部分會選擇網(wǎng)上購物。我們學校六一匯演的衣服，都是女教師從網(wǎng)上購來的，確確實實是款式新穎，價廉物美。

當然，也有一些不健康的網(wǎng)站，我就不建議你去瀏覽了。有些父母認為上網(wǎng)影響孩子學習，身心健康，孩子沒有必要上網(wǎng)。我認為，這種思想是錯誤的，你要知道，上網(wǎng)不僅可以開闊你的視野，增長你的知識，還可以放松你的心情，調劑你的生活。上網(wǎng)不只有玩游戲，在上面也可以創(chuàng)作啊。而且，你做完以后，會很有成就感哦！有些家長怕孩子沉迷網(wǎng)絡游戲，荒廢學業(yè)，這就需要我們自己有點自覺性了，其實，適當玩一下游戲，調劑一下生活，不也挺好嗎？

因特網(wǎng)很神奇，我們憧憬未來的美好生活：我們坐在家里學習，我們坐在家里工作，我們坐在家里購物，我們坐在家里周游世界……

小學作文：神奇13

有一天，考試結果出來，我考了0分，我怕被媽媽批評，便來到森林邊的空地上，我躺在水泥管上，仰望著天空。看著，看著……我閉上了眼睛，我一翻身，試卷被風刮跑了。我在風聲中醒來，發(fā)現(xiàn)試卷飛了，急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，當我集齊試卷時，才發(fā)現(xiàn)少了一張。我抬頭看天，突然發(fā)現(xiàn)試卷在空中“飛”著，我順著風刮去的方向跑去，在一刻樹下找到了試卷。當我把試卷拿開時，發(fā)現(xiàn)有一只閃閃發(fā)光的鋼筆，我被這鋼筆迷住了，手不由自主地伸過去將鋼筆拿在手中。多么神奇的鋼筆啊！深藍色的筆桿，筆帽金黃色的，上面刻著一只胖嘟嘟的小企鵝。順著筆帽往下看，映入眼簾的是一個黑白交錯的筆身，閃閃發(fā)光，打開筆帽，尖尖的筆尖上沾滿黑色的墨水，筆身上刻著一只翩翩起舞的蝴蝶。

我飛奔回家，來到家門口，躡手躡腳地來到自己的房間，仔細地看著我手中的鋼筆。這時，媽媽在樓下大叫一聲：“今天考試，把試卷拿來給我看。”媽媽的聲音，在我耳邊回蕩著，我捏著鋼筆，忐忑不安地走下樓梯，來到客廳把試卷交給了媽媽。我閉著眼睛，低著頭，等待暴風雨的來臨。可是，意想不到地事情發(fā)生了，媽媽拍著我地肩膀說：“孩子有進步！”媽媽將試卷遞給我，我緩緩地睜開眼睛，接過試卷一看，“100”分。我大叫一聲。就在這時，我感到奇怪，心想：這怎么回事，我不是考0分嗎？”這時，媽媽又告訴我：“老師今天來家訪。”我聽到這不幸地消息一驚，我閉上眼睛，在心里默默的祈禱老師不要來，到了晚上，老師沒有來。

第二天早晨，媽媽告訴我昨天老師沒有來。我便覺得奇怪。這時，我的目光落到那支鋼筆身上，我便起疑：“這？鋼筆是不是可以讓人心想事成呢？為了解開這個謎團，我決定做一個試驗。我將鋼筆握在手里，心想：“零花錢，零花錢。”

我話音剛落，一袋零花錢從天而降。我欣喜若狂，心想：“零花錢，溜冰鞋……我話音剛落，只聽“啪”的一聲，鋼筆爆炸了，我被炸得面目全非。

我真后悔，我要是沒這么貪就好了。

小學作文：神奇14

現(xiàn)在的汽車呀，可是城市的隱患。先不說每天都要發(fā)生交通事故，給人們帶來肉體上的痛苦甚至死亡，就說汽車的尾氣吧，就含有什么一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、硫氧化物、鉛化合物等。據(jù)調查統(tǒng)計，汽車發(fā)動機每燃燒一公斤汽油，要消耗15公斤新鮮空氣，同時排出150～200克的一氧化碳、4～8克的碳氫化合物、4～20克的氧化氮以及少量的四乙基鉛――把你看糊涂了吧？為了人類的幸福和未來，為了小朋友們的健康成長，我決定研制出一種神奇又輕便的折疊汽車。

為了這項研究，我比愛迪生研制燈泡還要辛苦呢，大大小小的化學試瓶像密密麻麻的小蝌蚪，在我眼前晃來晃去。一句話，為了研制輕便汽車，我快把身家性命都搭上了。

有一天，我不小心把綠色藥水混入了乳白色化學水中，只好停止了當天的實驗。第二天，我來到實驗室，終于奇跡發(fā)生了：我研制出了輕便的載重紙。用這種紙制造汽車，首先沒有噪音，方便折疊，甚至還可以擴大或縮小，最奇特之處是不用汽油作燃料。太好了！真是得來全不費工夫。

我要把這輛汽車開到街上去，展示一下我的成果。到了大街上，我從兜里掏出折疊汽車――不對，應該叫折疊太陽能車才對。我喊一聲：“變大！”它便變成兩輛大客車那么大，大家都爭著搶著上了車，更神奇的是，速度是普通汽車的8倍，這就大大緩解了城市的交通壓力。而且這輛車特別安全，人們撞上去，就像靠在軟綿綿的席夢思床上，絕對不會受傷。

我前面介紹過，本車的最奇特之處是不用汽油作燃料，那它動力來自何處呢？當然是太陽能啦。只要陽光一照，它就可以行使了。你也許奇怪，這車怎么沒有噪音？因為是紙做的嘛，當然沒噪音啦，不僅沒噪音，還能播放優(yōu)美的音樂呢。

經(jīng)過一天的行駛，我感到很累，就叫了一聲：“縮小！”便把它折疊起來放進衣兜里。

第二天，我準備駕駛它去郊游，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了瓢潑大雨。這輛車是靠太陽能作動力的，而我昨天跑了一天，一點能量也沒儲存。看來，今天我只能呆在家里了，正好我再研制一輛能在雨中搜集能量的折疊車。

小學作文：神奇15

1月30日，我們小記者團冒著蒙蒙細雨，來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷，一進門，這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地無影無蹤了。

首先，我們先體驗了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏，很容易就會摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來，在不斷地練習中，他們逐漸學會了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中，了解了許多關于萬象城和萬象城滑冰場的知識：

1、在萬象城滑冰場中，一共有11位教練。

2、在萬象城中，來滑冰的最小僅有3歲，最年長的87歲。

3、滑冰場中，有一種滑冰場必備的特殊工具車：冰車。它是用來掃去碎冰，并給冰澆水再結冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。

4、在萬象城滑冰場中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代，當時主要用于捕獵。

在萬象城中，我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。

1月30日，我們小記者團冒著蒙蒙細雨，來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷，一進門，這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地無影無蹤了。

首先，我們先體驗了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏，很容易就會摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來，在不斷地練習中，他們逐漸學會了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中，了解了許多關于萬象城和萬象城滑冰場的知識：

1、在萬象城滑冰場中，一共有11位教練。

2、在萬象城中，來滑冰的最小僅有3歲，最年長的87歲。

3、滑冰場中，有一種滑冰場必備的特殊工具車：冰車。它是用來掃去碎冰，并給冰澆水再結冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。

4、在萬象城滑冰場中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代，當時主要用于捕獵。

在萬象城中，我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。

第三篇：神奇的七色花作文

從前，聽說世上有一種奇特的花一一七色花，據(jù)說，只要你對著它許下七個心愿，你就會成為世上最幸福的人。當時，我還是半信半疑，可今天，我真的擁有了這樣一朵，自然，有說不出的高興。看著面前絢麗的七色花，我的腦子里涌出一大堆的愿望，真不知先說哪個好。我握著一朵紅色花瓣，抱著試試看的心態(tài)，嘴里輕輕地念道：七色花，七色花，神奇的七色花!讓我得到世上的一切吧!眨眼之間，一些大大小小的東西從天而降，真有點鋪天蓋地的氣勢，我嚇得拔腿就跑。等心情平靜后，我又撕下一片花瓣，許下第二心愿讓這些東西趕快消失吧!一瞬間，所有的東西都隨風而逝。定睛一看，哎呀!不好!怎么我家的東西也都跟著飛了，沒辦法，我只好摘下第三瓣，讓我家的東西各就其位。想一想真讓人傷心哪!珍貴的七色花瓣已被我用去了三瓣。我必須珍惜剩下的這四瓣，讓它們派上個大用場。閉上眼睛好好一想，今天可是個不尋常的日子一一母親節(jié)。于是我便為媽媽許下了一個她夢寐以求的心愿，一會兒，就看到媽媽臉上露出舒心的笑容，我也偷偷地笑了。接下來，我應該走出家庭的小范圍，走向廣闊的社會，看看誰，什么地方最需要七色花的幫助。我要把剩下的三瓣留給那些最需要它的人們。在一家殘疾人醫(yī)院前，我停下腳步。看到有位拄著拐杖的老伯走路太艱難了，看著汗水浸透了他的衣服，我真是比他還痛苦。來不及猶豫了，我摘下一瓣七色花，對著它說出了心中的祝愿。不一會，老伯就能輕松地走路了，看著老伯那激動的神情，我感到了從未有過的快樂，啊!原來幫助別人也能讓自己成為幸福的人呀!我繼續(xù)前行，在一個擁擠的街頭，看到了一位盲人小姑娘，被人們擠得東倒西歪，我氣得七竅生煙，人們?yōu)槭裁催@樣自私呢?不行，我得去幫助她。于是，我把她領到一棵大樹下，許下了那個迫切的心愿。小姑娘的眼睛真好看，它好比山間清澈的溪流，映出了湛藍的天空。來不及聽她道謝，我就跑遠了，我要繼續(xù)尋找，尋找下一個需要它的人，讓這最后一瓣發(fā)出最耀眼的光亮。

第四篇：《神奇的太陽花女孩》

每個人都要承受挫折

—— 讀《神奇的太陽花女孩》有感

李最最，聽她這個名字就能判斷出她不是一個凡人。的確，太陽花小學六（6）班的同學都認為她是個試管嬰兒，身上結合了：裁縫家、灌籃高手、滑冰冠軍等一系列世界奇才的優(yōu)良基因。讓全班男生對她的不平凡之處望而興嘆。然而，這個不平凡的女孩卻換了一種極罕見的眼病，那個這個重來沒有受過挫折的李最最一下接受不了這個事實。好勝心太強的她也不愿接受導盲犬莫克。她不想讓人用另類的眼光去看她。在這時，李最最認識了小鹿陳子哥哥，他也因為一場意外事故失去了視力。因為他們兩個人比較有共同語言吧，李最最和小鹿陳子成了知音。最后，李最最在小鹿陳子的幫助下承受了挫折，接受了莫克，進入了全盲制學校去學習。

看完這本書后，我不禁發(fā)現(xiàn),李最最這種完美女孩居然還有一種致命的缺點，那就是受挫能力。世界上每年有數(shù)以千計的人因為經(jīng)受不了挫折而自殺。人生是一場漫長的旅途，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。每個人

都會遭受失敗，而生命的價值就是沖出坎坷！沒有一個人的生命是風平浪靜的，在人生的海洋中遨游，不經(jīng)歷風浪怎有作為？若一個人連受挫折的勇氣都沒了，他也就失去了生命的意義。

海倫·凱勒是享譽全球的一位女作家，誰能想象她自幼就眼睛失明，耳朵失聰。許多困難都是常人無法想象的。而她，沒有面對困難和挫折而低下頭。美國作家海明威曾有一句這樣的話:“一個人生來不是被打敗的，你可已毀滅他，但不可以打敗他。”困難的終點就是成功的起點。打敗困難和挫折，就能向成功更進一步。

挫折不是上帝的不公，而是上帝的恩惠。打敗今天的挫折，就是打開成功的大門。每個人都要學會承受挫折，承受住了挫折，就能享受美好的明天！

陳菁儀六

（二）班

第五篇：花小學作文

花小學作文

花小學作文1

從前，我家樓下住著一位老人，人們都管他叫“老秋翁”。因為他非常愛花，他種的花比他的白發(fā)還多。什么牡丹、芙蓉、菊花、水仙花、一串紅等花在他自個兒建的小園里應有盡有。要是到了花季，百花齊放，遠遠地就能聞到香味。鄰居們也都喜歡到他的小園子里轉一轉，瞧一瞧，有時還會抱幾盆放到自己家去呢！我也不例外，每天下午一放學便溜到“老秋翁”的園子里，這里嗅嗅，那里瞧瞧，流連忘返。

但是，在“老秋翁”的園子里，我卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：“老秋翁”竟然把一盆美麗的牽牛花與一盆丑陋的仙人掌放在一起。這是為什么？是為了襯托出牽牛花的美麗嗎？我百思不得其解，便跑去問“老秋翁”。他聽了我的問題后，嘆了口氣，摸著我的頭說道：“牽牛花外表美麗，而仙人掌內在美麗。外表漂亮而沒有內在的'花兒不一定真的漂亮，外表丑陋而內在美麗的花兒不一定真的丑陋。內在美麗的花才是最美的。”當時我覺得他的話很深奧，甚至還覺得“老秋翁”有點怪怪的，也就沒有把他的話放在心上。直到有一天，我才似乎明白了他說的話的道理。

這天，院子里的汽車一個勁的響著喇叭，許許多多的人忙進忙出，到處是一片忙碌的景象。我很奇怪，一打聽，才知道“老秋翁”要搬家了，我趕緊跑去他的小園向他道別。這時，“老秋翁”正在忙著整理花卉，只見他手腳麻利地將花一盆盆搬到車上。當他整理到牽牛花時，突然猛地將牽牛花盆中插著的木棍給拔出來，只聽見“嘩啦啦”一聲，它的花朵、藤葉全都跌倒在地，慘不忍睹。幾秒鐘前還立于他人之上，在一瞬間卻又立刻跌落在他人的足下。見了這個景象，我不禁思考著：牽牛花之所以高高在上，是因為它有依靠可以纏繞，而不是靠自己的力量爭取得來的，它的美麗必須依賴他物才能得以展現(xiàn)，這就是“老秋翁”所說的“沒內在美”的花吧？而仙人掌，外表雖然丑陋，混身布滿了刺，但它的生命力卻極強，那一身的小刺就是它戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的見證。不需要依靠他人，自力更生，這應該就是“有內在美”的花了吧？其實，“老秋翁”所指的又何止是花呢？人不也和花一樣嗎？我向他道別后，回到家里繼續(xù)思考著。如果讓我變成一種植物，需要在牽牛花與仙人掌之間選擇，那我寧愿做仙人掌。雖然它其貌不揚，但它頑強的生命力和自力更生的品質是值得贊賞的，值得學習的。

朋友，如果也讓你來選擇，你愿意做牽牛花，還是仙人掌呢？

花小學作文2

讀了《誠信承諾》一文，我對人性思想有了更進一步的了解——要想別人誠信，首先自己要誠信。當這種高尚的品質深入人心時，這個社會也就自然進步、富強了。

文中的辦重點中學天津市津英中學，七年級的300余名學生，在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠信協(xié)議”。學生們保證在無人監(jiān)考的考場上遵守紀律、絕不作弊。起初，我只覺得這是一個無知的玩笑。而當看到校方在考場不設監(jiān)考老師，教室里的監(jiān)控設備全都不開時，我大為震驚。只是一份小小的承諾書，只是幾句看上去微不足道的保證，竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅實的通道，恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠信。

這是一堂生動而別開生面的誠信教育課，與其高談闊論，不如給予行動。文中的學生們能夠誠實考試，校方也能做到信任學生，不僅開創(chuàng)了教育界的新河，也為整個社會平添了一道亮麗的風景線。難道不值得世人深思，不值得為之折服嗎？

然而，我，一名普通的小學生，看了現(xiàn)實生活中太多鮮明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達，而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯，過著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰明人，掌握了豐富的文化知識，卻也往往丟失了那份本該具備的素質，忽略了誠信這條做人的道理。

大人沒了誠信，孩子自然也懷疑誠信的真正意義。我以前一直覺得講誠信的人太老實，容易吃虧、被欺負。說實在的，要是在考試時有不會的題目，在無人監(jiān)考的'情況下，我們何嘗不想翻翻教科書呢？承諾是錢，還是好分數(shù)？反正又沒人知曉，又何不可為呢？是啊，這一切都是信手可做的。但是我們理智地想過嗎？在做的同時，我們已經(jīng)出賣了自己的靈魂！錯過了在老師和學生之間建立一種相互信任關系的機會。雖然我們堅守誠信，可能會得不到一個好分數(shù)，但是，我們得到的卻是無價的誠信。金錢有價，誠信無價！我永遠記住了誠信不能用金錢來衡量！

讀了此文，使我對誠信有了新的認識。如果你現(xiàn)在問我誠信是什么，那么我會說，它是人與人之間的一種相互信任，它是心靈花園中屬于我的陽光雨露，每一滴精華都是我生命的源泉！假若有一天，我丟失了它，那么，心靈之花將會凋謝。到那時，被腐蝕的心靈將會找不到一塊凈土重建屬于我自己的花園。因此，我很珍惜它，坐在花園的秋千上，沐浴著和煦的陽光，將蒸發(fā)的虛偽和欺騙小心毀掉，不讓它們再調皮地跑進別人的心房……

花小學作文3

有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽牛花。

春天，我發(fā)出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱里，啜飲著清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂的成長。

夏天來了，我長出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經(jīng)露出了燦爛奪目的笑臉，郁金香也競相開放，雖然說我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻并不后悔我只是一株小小的牽牛花，因為我相信總有一天會成為美麗的花兒。沒過多久我開出了淡紫色的'小喇叭，

蝴蝶妹妹為我起舞；黃鶯姐姐為我歌唱；蜜蜂哥哥為我采蜜，我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。

到了深秋，我已經(jīng)開始枯萎了，在我所剩無幾的短短幾天中，我開始回想我過去的經(jīng)歷，我在廣闊的鄉(xiāng)間田野里·在房前屋后·在圍墻的左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險阻曲折的地方，用勇于攀登，堅韌不拔的精神來戰(zhàn)勝困難，永遠開放到被霜打凋零的時刻，才肯罷休。

啊！作為一株小小的牽牛花，我并不悔。

篇十三：牽牛花

從小到大，我見過許許多多不同的花兒，像白得純潔的百合、藍得妖艷的玫瑰、紅得火熱的映山紅、粉得可愛的康乃馨，都是我喜歡的。但是我的最愛還是我親手種過的那毫不起眼的牽牛花。

那是一個晴朗的早晨，牽牛花的嫩芽剛剛破土而出，嬌嫩的小芽是那么不起眼，但那帶著些泥土的芽尖卻又顯得格外嬌小、可愛，就像一位可愛的新生兒，正在吸吮大地母親的乳汁。

幾天后，那嫩綠的藤蔓已經(jīng)爬上了一旁的竹竿上。脫去了嫩綠的棉襖，它換上了一身青綠色的外衣，指甲般大小的綠葉隨風搖晃，脆弱的花苞在綠葉的映襯下顯得更加脆弱、無助，好像風一吹就會消失得無影無蹤。此時的牽牛花，就像一位活潑而可愛的少年，雖然弱小，但是卻在茁壯成長！

在不知不覺間，牽牛花已經(jīng)開出了花朵。每天早晨，在天還蒙著一層薄霧時，一朵酒杯狀的、深紫色的牽牛花悄然開放，帶著晶瑩的露珠，帶著大自然的氣息，悄悄地喚醒還在熟睡的人們。

傍晚，當夕陽映照大地之時，牽牛花已瀕臨凋謝，夕陽映照下的牽牛花，顯得那么的凄涼卻又美麗……。

這就是我所愛的牽牛花，它雖然是那么不起眼，卻又那么與眾不同；雖然弱小，但頑強向上；生命雖然短暫，但也要開出屬于自己的光彩！

花小學作文4

我喜歡杏花，梅花，荷花，桃花，百合花等·····。但我最喜歡的是-------玫瑰花。

我喜歡玫瑰花它全身長滿刺像一位哨兵，站在花盆 里就像在保衛(wèi)著它們的家園。它的顏色有各種各樣的，有白色的，紅色的，粉色的。深紫色的等····。我喜歡的是深紫色;深藍色的，從遠處看去像一片碧綠的河水。玫瑰花它代表著幸福和愛情，特別是情人節(jié)那天到處都有賣玫瑰花的人和各種各樣的花。我喜歡玫瑰花。

有一天我回老玩，好奇的問爺爺，玫瑰花可以用來做什么呢？爺爺說“它可以曬干后可以泡茶，還可以做玫瑰湯圓，玫瑰花瓣還可以泡澡它可以消除疲勞，它含有豐富的維生素A,B,C,E,K以及單寧酸。對我們很有幫助。”我有問爺爺它的花語是什么呢？爺爺告訴我，它代表著愛情，一只玫瑰花它像征著我的唯一，十朵玫瑰花像征著十全十美。等----。我問爺爺真的嗎？爺爺笑在說：是真的。

我喜歡喝玫瑰茶，它讓我一個愉快的心情，它還有很多好處讓我不知不覺的喜歡上了它。我喜歡玫瑰花，更喜歡它給我們帶來的好處。玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純潔、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。

我們小區(qū)里盛開著許多玫瑰花。遠看一朵朵玫瑰花，好像一支支蠟燭，紅彤彤的火苗在燃燒著，跳動著，在陽光下朵朵笑容燦爛，當一陣微風輕輕吹過，真是儀態(tài)萬千。枝葉在風中舞動著身軀，像一位舞姿輕盈的少女。近看玫瑰花，它長著一些深扎在土里的.根，看起來又細又嫩，其實挺堅固的，像一位強壯的士兵站在碧綠的草地上。手不費點力是休想把它給拔起來的。它的葉子綠油油的，中間有一根細長細長的莖脈。兩旁有一些細細的，小小的紋路，凹凸不平，還長了尖刺，搖擺起來的葉子好像在和我們打招呼呢！

玫瑰花的姿態(tài)各異，成千上萬，十分美麗。還沒開的花骨朵兒飽脹得像要破裂似得，呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。才開出的兩三片花瓣像女孩子頭上的蝴蝶結；猶如少女害羞的臉頰。全開的玫瑰花像青春姐姐們的笑容，那樣傲嫩和美麗。一陣微風吹過，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美麗。

玫瑰花，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力獨特于其他所有的花，正是你的這種獨特深深的吸引了我。我愛春天里的玫瑰花。

花小學作文5

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場春雨，滋潤了我們干涸的心靈。

文明，是一份幸福生活的開始。比如說：我家旁邊剛剛成長起來的“客家文化公園”，就是一個活生生的例子。

“客家文化公園”是每一個河源市民都熟悉的名字。可大家知道嗎？客家文化公園幾年前還是一個雜草叢生，垃圾滿地的地方，如今的客家文化公園，經(jīng)過人們的修整，已經(jīng)是一個人流如織，綠草如茵，鳥語花香的好去處了。

每當閑暇時，我總是喜歡和爸爸媽媽或者其他小朋友一起到客家文化公園玩，感受我們客家先民的古老文化，看人們跳舞，聽大家唱歌，呼吸新鮮空氣，我們一起放風箏，一起采野果，我喜歡風景優(yōu)美的客家文化公園。可是，就是在客家文化公園，人們不講文明的現(xiàn)象也隨處可見，如：故意破壞凳子、下水道等公共設施，騎雕像、亂涂鴉、甚至亂扔垃圾等等。好端端的文化公園就這樣給那些不講公德，不講文明的人慢慢破壞了，我真不明白，為什么他們不肯多走幾步，把垃圾扔到垃圾箱里；不多繞點路，避開正在生長的小樹苗。如果我看見了這些不文明現(xiàn)在，我一定要上前制止，告訴他們：“美好環(huán)境需要大家共同呵護”。

文明，是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。我們每個人邁出文明一小步，社會就會進步一大步。文明是一顆溫暖人心的.種子，由一邊傳遞到另一邊，直至沸騰了整個世界；文明又是一朵奪目燦爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到開遍整個春天，整個世界。

在我的心中，客家文化公園應該是一個安靜祥和，環(huán)境優(yōu)美的地方。小朋友可以在那邊自由自在的玩耍，大人可以在參天大樹下休息，老人可以在平整干凈的廣場鍛煉身體。春天，我們可以欣賞各種爭奇斗艷花朵；夏天，我們可以和小鳥一起抓蟲子，沖進那清澈的池塘玩水；秋天，我們可以采摘各種各樣的野果；冬天，我們可以登高，鍛煉身體。我喜歡色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的客家文化公園，我愛護客家文化公園的每一個地方，我希望人們都自覺愛護客家文化公園，讓我們共同去塑造一個美好舒適的客家文化公園。

有時候，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。撿起腳下的垃圾，向身邊需要幫助的人伸出友誼之手，種下一顆顆小樹苗，播下一顆顆小種子……誰說不是觸手可及呢？有時候，文明離我們很遠很遠，遠得不知何處找到。看到青蛙就抓，看到鳥窩就掏，看到小蛇就打，看到美麗的雕塑就騎……文明離我們越來越遠了。

讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好和諧文明的家園，讓文明走進每一個人的心中，讓文明之花開遍整個城市，開遍整個世界。

花小學作文6

我喜歡花兒，喜歡它的美麗，喜歡它的味道。很多地方都是它的容身之處，它無私的為人們散發(fā)出迷人的芳香，使人們總把它放在家里，常常看它美麗的身段，聞它迷人的芳香……我是一個愛花主義者，我家的陽臺就是為花兒而精心打造的。

它，在陽臺上展現(xiàn)自己的英姿颯爽；它，在陽光的照耀下顯得多么精神；它，在月光的撫摸下顯得多么迷人……

我愛它，我天天都給它水喝，讓它保持著美麗的身段，迷人的芳香，可是，花無百日紅，我家的蘭花可說得上是壽命最長的`了，可它還是沒熬住，就這樣離開了我，它凋謝的那一天，我傷心極了，眼淚嘩啦啦的流，那時我還小，天真爛漫的，遇見了這樣的事，還只有哭的份兒，媽媽看到我這么傷心，就說：“別哭了，花無百日紅，這我當初提醒過你，現(xiàn)在，我們把它葬了吧，這樣，或許它還會有重生的機會。”話音剛落，我便興奮起來，說道：“它還會變美，是嗎？那我們趕快行動吧！”我擦干眼淚，把花抱著，高興的說：“媽！走吧！”媽媽見我如此反常，都嚇到了，站在那一動不動，我見媽媽還是無動于衷，就走到她的身后，用小屁股頂了她一下，她又被嚇到了，我說：“快點！”她才躡手躡腳的走到公園，我們走到一棵樹下面，我看著可憐的花兒，心里感覺酸溜溜的，我小心翼翼的把花兒放在地上，然后，我就和媽媽一起挖了一個小洞，挖完后，我就憂心忡忡的拿起花兒，再把它埋在樹底下，埋時，我又忍不住，嚎啕大哭，媽媽不斷地安慰我，一邊說：“它會重生春天是個萬物復蘇的季節(jié)，蘭花也是其中的一份子，放心吧。”我聽了，又問：“真的嗎？是真的嗎？你沒騙我？”媽媽苦笑著，說：“是-——”還沒等媽媽說完，我就止住眼淚，期盼著蘇醒的日子，心里還想著：原來花兒只是睡著了……

過了十幾天，春天來了，我又去了埋花的地方，可花兒根本沒醒，我的眼淚又開始一滴一滴的往下流，可我又想：可能花兒還沒睡夠，它太累了，就讓它再休息一下吧……

可是，事情沒有我想得那么簡單，春天結束了，夏天來了，美麗的花兒還沒醒來，我一直守護著那個埋花兒的地方，過了很多年，我長大了，知道這只是我天真的想法，它，永遠都醒不來了。

但我不會忘記，我是一個愛花主義者，我用我的零花錢買了許許多多的花兒，讓它們不斷地綻放它們的色彩，帶給我無盡的喜怒哀樂。

花小學作文7

楓是筱曼高一時期調來的新班主任。微瘦的身材，高挺的鼻梁，身穿牛仔褲，白色上衣，頗有幾分韓國明星Rain的樣子。

那是一個清新的午后。楓來到這個班級里，高中生們，顯然有些放肆，竟不知天高地厚，在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法，筱曼已記不清了，那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內心深處，留下了痕跡。

一節(jié)自習課。楓晃悠悠地來到教室。他說：“這節(jié)課上半節(jié)你們安排，下半節(jié)我給你們上。”說完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無事，便悄悄地觀察起楓來。此時的楓，，似乎有些疲勞，背靠著桌子，似乎有點四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。

次日，學校組織了一次登山活動。全班同學都爭先恐后地往山頂爬。筱曼平時缺乏鍛煉，一下子落到了大隊伍的后面，楓看見了，來到她身邊。對她說：“我們一起上山吧！”筱曼猶豫著，沒說話。楓一下子抓住了她的手，牽著她要往上走。筱曼的臉紅了起來，她悄悄看了四周：沒有人注意他們。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。

到了山頂，同學們依舊唧唧喳喳地耍鬧著，絲毫沒有注意倆人的到來。楓和筱曼來到一塊空地上坐下，倆人有說有笑。時間就像水流一樣，過去了。登山活動也結束了。這次活動使筱曼心中泛起了漣漪。晚上，她倚在窗邊想：看來他也是喜歡我的，是到了該表白的時候了。

高二的生活緊張而充實。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學，她跑到楓面前：“老師，和我到后花園走走吧，我有事想跟您說！”楓感到很吃驚，但他還是跟著筱曼來到了后花園。

陽光照在花園里，花圃中的芍藥和四季海棠呈現(xiàn)一種懶散的美麗，有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙。花園的一處，性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長。筱曼握住楓的手，深情地說：“楓，我喜歡你！”楓感到很吃驚，但隨即又恢復了往常的冷靜：“筱曼，現(xiàn)在應專于學業(yè)，暫時不要想其他的事了，好嗎？”聽了這話，筱曼的`淚水就像斷了線的珍珠落下。

回到家，筱曼心中只有一個念頭：發(fā)奮學習，不應讓楓看扁了。于是，從那天起，筱曼真的發(fā)憤學習，成績也突飛猛進。

有一天筱曼在街上看見楓和一個小巧可人的女子并肩走著，她的眼淚又一次奪眶而出……

一年后，筱曼以全校第一的成績畢業(yè)。而就在此時，楓因白血病而去，雖然心中還記恨著他，筱曼還是去了楓的葬禮。在那里，筱曼洞悉了一個不為人知的秘密：為了使她專心讀書，風故意找了妹妹冒充自己的“女友”；為了不使她分心，他也沒讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過，這，是感動的淚。

此時，窗外的白色梔子花正開得燦爛。

花小學作文8

院子里有一片綠茵茵的草坪，草坪的一個角落里生長著一棵大樹，一株剛出生不久的牽牛花正使勁地往大樹上爬。

牽牛花多么得意啊！早晨，沐浴著柔和的春風，它伸伸懶腰，美美地享受著陽光的愛撫。夜晚，銀白色的月光照射在它身上，給它披上了一層薄薄的輕紗，它是那樣的典雅嬌媚。有時，一陣風吹來，牽牛花擺動著纖細的身肢，跳起優(yōu)美的舞蹈，他又是何等的歡樂，何等的'無憂無慮。漸漸的，在大樹精心地呵護下，它開出了幾朵淡紫色的花，宛如一個個小喇叭，是那么可愛，那么純潔無瑕，花中間還嵌著淡黃色的花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的幽香。牽牛花不斷地往大樹上攀，它看到了外面的世界，十分高興，心想：世界上再也沒有比我更幸運的了。是呀，蝴蝶姐姐，紅花妹妹，小草弟弟，它們成天都陪著它做游戲，用笑聲包圍著它。因此，牽牛花是多么驕傲和自豪啊！

要知道，牽牛花長得這樣茂盛，功勞都該歸功于大樹。這棵大樹用它那巨大的臂膀支撐著牽牛花，它才能茂盛地生長。但是，大樹毫不張揚，默默無聞地為牽牛花奉獻著。下暴雨時，它用自己的身軀掩護著牽牛花，不讓它被大雨淋著。只有在下小雨時，它才讓牽牛花與雨打交道。就這樣，牽牛花好像生活在溫室里一樣，什么事也不用操心，悠閑自在。

在這片綠茵茵的草地上，空氣清新，時常會有一些人來散步，小朋友在這里打滾、做游戲。一天，人們又來到這片草地上，當看到牽牛花時，人們都贊嘆不已：“哇，這牽牛花真是雍容華貴，多么惹人喜愛啊！”幾個小朋友坐在一起，把牽牛花的美貌畫了下來，旁邊還寫了一首兒歌：“小小牽牛花，多呀多美麗，身穿紫外衣，我們喜愛它。”牽牛花聽著這一句句贊美自己的話，心里美滋滋的。從此，它更加驕傲，不愿和小伙子一起玩耍了，還不時嘲笑他們沒有用，顯出十分高傲的樣子。從此，盡管牽牛花十分美麗，但它已經(jīng)失去了朋友，誰也不理睬它了。牽牛花漸漸的變得孤獨了，整天都靜靜地爬在大樹的身體上。

一天，風伯伯發(fā)怒了。牽牛花的藤蔓掉到了地上，它艱難地爬呀爬，可是，怎么也爬不起來。它只好無奈地望著大樹，請求大樹幫忙。面對這暴雨狂風，大樹仍然高高地挺立著，它再也無法幫助牽牛花了。牽牛花的今天的后果完全是它自己造成的，因為它驕傲自滿，瞧不起別人，不受別人的歡迎了，所以，當它有困難時，人們誰也不理睬它了。可憐的牽牛花失望地望著黑暗的天空，想了很多，很多……

牽牛花的遭遇告訴人們：利用別人的力量來表現(xiàn)自己，并且驕傲自滿的人，最后是得不到好下場的。

花小學作文9

相信很多人都看過《擁抱幸福的小熊》這本書，其中，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話最令我印象刻。幸福離不開四個要素：財富、情感、健康、理想。今天，生活在幸福花叢中的我要來介紹我周圍的各種幸福之花。

幸福康乃馨——親情

親情是我們生命中必不可少的東西，然而，我也有一群疼愛我的親人們。看下面的例子就知道，親人們是多么的疼愛我。

一次，我發(fā)燒燒得很厲害，爸爸媽媽連夜把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，那時也已經(jīng)很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸媽媽并沒有半點要回家的意思，一直陪著我，打針直到深夜。打完針時，我已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，親人們知道了我發(fā)高燒的事情后，紛紛打電話來詢問我的身體情況。“怎么樣？身體還好吧？要好好休息啊。”“沒事吧？要注意飲食啊。”……各位親人從電話里傳出來的關切的聲音溫暖了我整個心田。

幸福百合花——友情

從幼兒園一直到工作，我們都會認識許許多多的朋友，這些友情是值得我們珍惜的。“海內存知己，天涯若比鄰。”下面我來說一件我的好朋友——小鄧鼓勵我積極向上的事。

期中考試語文成績出來了，我懷著興奮又緊張的心情一看試卷上的分數(shù)：43。5。“噢！我的天啊！”我這次實在考得太差了，不禁驚叫起來。本來興奮又緊張的.心情現(xiàn)在變成了失落。這時，小鄧拉著我的手說：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奮的藥水似的，精神為之一振。“嗯，我要總結這次的缺點，下次繼續(xù)努力！”我回答道。朋友這句鼓勵的話，在我耳邊久久回蕩，很久也揮之不去。

幸福使君子——健康

“健康是智慧的條件，是愉快的標志。”媽媽跟我說過：“你小時候可沒打過針，身體可好了，是在上了幼兒園之后才生病的。”在我記憶中，我在上幼兒園的時候比較多病痛，上了小學之后，就好很多了。這兩年我還沒病過呢，或許是因為這兩年經(jīng)常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！

幸福蒲公英——理想

小時候，我很愛舞蹈，在幼兒園的二課也是學舞蹈的。那時的理想便是當一名舞蹈家，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾一臺視覺盛宴。上了小學，我又喜歡上了音樂。我會經(jīng)常在家和學校哼歌，回到家也很喜歡聽歌。那時的理想便是成為一名歌手，用美妙的歌聲打動所有人。我現(xiàn)在很喜歡畫畫，常常有些令人意想不到的設計，老師和親人都夸我畫得好。所以現(xiàn)在，我有了最確切的理想——當一名設計師。讓我們一起為了理想而努力吧！讓理想成為現(xiàn)實！

各種各樣的幸福之花在我心中開放，讓我們繼續(xù)幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越開越燦爛，越開越鮮艷。祝天下人都像我一樣幸福！

花小學作文10

一陣風吹來，正在熟睡中的牡丹花被驚醒了，她嬌媚地揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地：“睡得真舒服啊！”這話被一旁的老榕樹聽見了，它用飽經(jīng)滄桑的嗓音語重心長地對牡丹花說：“小牡丹啊，整天好吃懶做是沒有好處的！看看，陽光明媚，萬物復蘇，你應該好好沐浴一下陽光，并感恩老天的恩澤！還有，脾氣一定不要暴躁，上次一只小蜜蜂不過是來采采花蜜，你何必那樣大動肝火呢！你不知道，小蜜蜂采花蜜對你是有好處的……”

“老家伙！夠了！你給我閉嘴！我如此高貴優(yōu)雅，還輪不到你來教育我！”牡丹花趾高氣揚地接著說：“我是誰啊？是萬物中的寵兒，我長得這么迷人，嬌艷欲滴的花瓣，令人陶醉的花香，哪像你，皮糙肉糙的！活脫脫一個老怪物，要我說啊，您老人家還真該去美容一下了！”

這番尖酸刻薄的話，無論誰聽了都不會好受的，誰知歷經(jīng)世事的老榕樹一點兒都不生氣，它完全看穿了牡丹的驕傲自大，它有條不紊地說：“我雖然不及你的'風姿綽約，但，我的皮膚是經(jīng)過了歲月的洗禮和風雨的蕩滌的，在任何自然災害中，我永遠都不會倒下！這就是我的力量！”

牡丹花先是一愣，繼而嗤之以鼻地說道：“哼！我不會跟你這個老頑固一般見識的！告訴你，我可是這兒最引人注目的了，你不要不知好歹來惹怒我，就算沒有經(jīng)過風雨的洗禮又怎樣？我還不是出落得美不勝收！”老榕樹搖搖頭，不再說什么。

終于，當牡丹花接到無休無止的贊美時，老天的考驗來了！

一個月黑風高的晚上，萬物都沉睡著。大顆大顆的雨珠在霎時間鋪天蓋地落下來，好似瘋狂的鞭子，狠狠抽打在植物身上。狂風怒號，雷聲震耳欲聾，一道道閃電劃破天空，露出猙獰的笑……

牡丹花著急忙慌地：“啊啊！這是什么鬼天氣啊？救……救命啊！我不行了！”只有老榕樹平靜依舊，它慢條斯理地說：“這是風雨雷電一起出來湊熱鬧了！我的老朋友，好久不見！小牡丹，看看，這是上帝給我們的考驗，同樣是我們的財富！就看你能不能經(jīng)受得住了！”“你……你胡說八道！我……我才不信呢！我……我……”慢慢地，牡丹花的聲音越來越弱，呼吸漸漸消失，當黎明漸漸破曉，溫暖的陽光正慢慢出來時，大榕樹微笑著，而牡丹花，早已經(jīng)被風吹雨淋的考驗折磨得搖搖欲墜，奄奄一息了。

它看見了陽光，用盡最后一絲力氣，說：“我……我想要活下來……我想長大，我要沐浴陽光……”可憐的牡丹，悔悟時，已經(jīng)晚了。

是啊，外表的美麗是靠不住的，只要分分鐘就會狼狽不堪。相反，只有內心的堅強、從容才是人生最美的珍寶！

花小學作文11

每個人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

玫瑰的莖細細的，綠綠的，有6——7厘米長，上面長著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到它在和我說話“輕點摸，我的小主人，你把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大，可以進行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時，它開始開花，含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉;盛開的玫瑰花，像個可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手;枯萎的玫瑰花，好像一個做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠遠望去，好似一團團燃燒的火焰，在霞光中隨風飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開了笑臉，它們是那樣的楚楚動人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。

玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農作物。作為農作物時，它主要應用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢!

我愛你，美麗的玫瑰!愛你艷麗的色彩，更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。

篇二：美麗的玫瑰花小學生作文

我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。

有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問姑姑：“這是什么?”姑姑說：“這是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。

春天，正是百花齊放的'季節(jié)，我家的玫瑰也用它獨特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個懶腰，起來了，吮吸著太陽的營養(yǎng)，玫瑰花先是淡紅的，再過幾個星期，變成紫紅爭，經(jīng)過春雨滋潤后它就會變成深紅色的了，這時一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會兒后，風走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們。

玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。

我喜歡玫瑰花，對媽媽說：“再讓姑姑給我拿幾朵。”

花小學作文12

那千百朵笑臉迎人花的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。清風吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花，我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒有玫瑰嬌艷，它的芳香沒有牡丹濃郁，可它不畏嚴寒，第一個用生命向人們報告了春天的來臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。看這朵小花兩片天藍色的花瓣舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲。那盛開的荷花挺著碧綠的.莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠方。有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。

你最喜歡什么花？有的人會說最喜歡牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最喜歡迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的人會說最喜歡荷花，因為它出淤泥不染……富麗堂皇的牡丹，芳香撲鼻的玫瑰，小巧玲瓏的野菊一朵賽過一朵，皆為我的最愛。然而，我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！

花小學作文13

走進我的房間，會看到一束美麗的仿真百合花，你肯定會很奇怪——男孩子的房間里怎么會有鮮花呢？這束花可有不一般的來歷——它是我們班在全校“唱國歌，展風采”比賽中留下的美好回憶……

上個月我們學校舉行了“唱國歌，展風采”的大賽，要求每個班除了唱好國歌之外，還要準備一個節(jié)目展現(xiàn)班級風采。我們班是全校著名的優(yōu)秀班級，對于比賽，當然是全力以赴。經(jīng)過潘老師的精心挑選，最后終于找到了一首歌唱奧運題材的《福娃祝福歌》，歌曲旋律悠揚，歡快活潑，好聽極了！我們決定以歌伴舞的形式來呈現(xiàn)節(jié)目，每個同學還需要一束鮮花作為道具。伴唱的同學熱情高漲，天天學唱，拳不離手，曲不離口。不到三天，每個人都會唱了。五個跳舞的“福娃” 更是加緊排練，每天都跳得氣喘吁吁，汗流浹背。看，同學們多努力呀！可我們集體合唱的時候卻和不上節(jié)拍，不是快了，就是慢了，潘老師很著急，讓我們每天都練唱，尤其是上音樂課的時候，把我們全班七十多個同學拉到練功房里，一個小組一個小組地訓練，直到每個環(huán)節(jié)都滿意為止。排練的日子里，我們每天回家都要吃“金嗓子”喉片，真是太緊張了。盡管每天都練得筋疲力盡，但大家無怨無悔，都鼓足了干勁，力爭取得好成績。

比賽的日子終于來到了。那天，我們一個個精神抖擻，昂首挺胸，穿著整潔的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，手捧著美麗的鮮花，登上了舞臺。我第一次參加這樣的比賽，剛上臺的'時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，攝像機對準我們，心里像一只小鹿“怦怦”直跳，歌詞都快忘記了。我一下子看見潘老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，和著優(yōu)美的音樂，唱了起來。五個福娃“貝貝”“ 晶晶”“ “歡歡”“ 迎迎”“ 妮妮”分別穿著紅黃藍綠黑五種顏色的服裝，戴著不同的頭飾，分別代表魚，大熊貓，藏羚羊，燕子以及奧林匹克圣火，手舉“五環(huán)”，漂亮的造型一上臺就博得了觀眾熱烈的掌聲。福娃們跳起舞來，兩條長長的辮子一甩一甩的，像上下飛舞的花蝴蝶，顯得非常活潑，可愛。大家都使出了看家的本領，表現(xiàn)的十分出色，在花的海洋里，歌的世界里，全班同學都變成了幸福的小精靈！連最嚴肅的校長也頻頻點頭，笑容滿面，評委們紛紛亮出了最高分……

耶！我們勝利了——全校第一名！真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，這份榮譽來之不易！我們都笑著，跳著，擁抱著，歡呼著，別提有多開心了！這束勝利的百合花也將被我永久珍藏！

花小學作文14

春天開花了，萬物復蘇了。在這個陽光明媚的春天，一部電影—— 《暖春》開始播出。這個話題，平凡又偉大的話題；這個故事，一個曲折動人的故事，讓觀眾熱淚盈眶，也引起了我的聯(lián)想。

出了劇院，鮮花出現(xiàn)在我面前。不是學生耳朵里的各種感覺，而是花兒的叫聲！回憶看電影的過程。

小華原來是個農家女孩，因為家庭破裂流浪，好心的爺爺收養(yǎng)了她。從此小華像照顧孫女一樣照顧爺爺，真的是無微不至！但是姨媽想盡一切辦法擺脫小花：暴力，讓小花身心受到創(chuàng)傷；哄，讓她的體力變弱.大媽真狠心！小華是一個堅強的小女孩。她遭受了各種各樣的折磨，但她沒有忘記她祖父對她的好。叔叔送來的雞，小花不是不想吃，是“垂涎三尺”，而是咽了咽口水，忍著不吃，她心里有爺爺，她要爺爺先吃。爺爺終于回來了。小華挑出最大的一塊雞肉，送到爺爺嘴里。爺爺非常感動，拒絕了.

小華那么強勢，卻又那么孝順老人，不僅如此，她還從來不記仇。

后來姨媽的腳被燙傷了，小華第一個知道。她趕緊跑到“家”告訴爺爺。她不記仇嗎？阿姨的殘酷折磨就像對待一只流浪狗。她不記仇嗎？不，她從來沒有對她姑姑懷恨在心。最后，姨媽也為她的高尚品質所感動。他們哭了，這是一個如此美好的結局，一個令人心碎的結局。他們在kobanawa的阿姨——哭了，我們觀眾的淚點來了，哭著要他們和解。

想到我們，一個個伸手張嘴要吃的“小皇帝”和“小公主”，他們的父母用血汗錢供你上學，用血汗錢給你買這個買那個，用他們的血汗錢揮霍了很多錢。你有小花嗎？自己做飯自己吃飯！另一方面，父母早出晚歸，六點做飯，晚上七八點回來給你做飯洗腳。你有沒有盡到小時候的.責任？先不說養(yǎng)父母。先說最小孝。早上，你可以自己做點吃的。晚上，給歸來的父母倒杯茶，簡單；放學回來給父母做飯。小菜一碟，但不是你做的！

小華，她給爺爺做飯，沒叫他累，給了他最好吃的雞，沒說他不想的時候。阿姨折磨她，不記仇。她心甘情愿，從不抱怨上帝對她的不公。小華，多棒的女孩啊！

你吃的好，穿的好，住的好，但是你吃的不好，穿的好，住的好，和你差遠了。你沒有做最簡單的——敬老，她做了！她比你的心白，比你的意志強，她的心比你的心純。她的心晶瑩剔透；她的意志像鋼鐵一樣堅強；她的品質高貴如蜂！

小華，真正的黃帝后裔，是——龍的傳人，應該為自己的行為感到愧疚。我們的童年應該比她的更美好，但更重要的是，應該比她的更燦爛！讓我們的童年更有意義，更有價值，綻放迷人的光彩！

花小學作文15

幾日前，我不經(jīng)意朝陽臺望去時，先是大吃一驚，隨即是一陣激動，那盆梔子花害羞地長出了一個淡綠色的花苞，像剛出嫁的新娘那樣小心翼翼，那樣不敢抬頭。

梔子花是上個月從野外帶回家里的。媽媽因喜歡它的香味，特意挖了一株栽到家里。它的顏色和其他植物差不多，都是綠色。而媽媽也是剃頭桃子一頭熱，精心料理了幾天也就不耐煩了，任由它長去。我對它也是不冷不熱，心血來潮了，偶爾還會給它澆點水。哪里知道如此嬌弱的它竟開出了花苞，令我又驚又喜。

梔子花大多數(shù)時間是在夏末秋初開放。在高潔美麗的它面前，語言是顯得那么匱乏，那么蒼白無力。我靜靜凝視著它，真拿不準它的花瓣到底是什么顏色。好像是潔白吧，可是一種淡淡的黃色卻若隱若現(xiàn)；也拿不準它的氣質是什么，貌似只是普通的一株花，可是又隱隱透出一絲高貴，一絲脫俗。這是一種無法言語出的美。

它的葉子十分光滑，拿在手上感覺很舒服。軟軟的，質感很好。葉子的顏色有深有淺，無論是深是淺，都為中間那清新的梔子花增添了一絲不一樣的魅力。綠油油的葉子圍繞在白色的梔子花旁，梔子花在中間或是傲然屹立呢，或是含羞低頭呢，都為陽臺添加了幾分亮麗的色彩。

它的花朵也是有大有小，形態(tài)不一。有的還靜靜躺在花苞中，養(yǎng)精蓄神，等待著自己綻放的那一刻；有的含苞欲放，害羞地縮在花苞中，不敢抬頭；膽大一點的呢，迫不及待地探出了腦袋，用好奇的眼光打量著這五彩斑斕的世界；做事迅速的呢，花朵有些焉了，已呈現(xiàn)出黃色，花蕊依舊是在“堅守崗位”。不管是什么形狀，旁邊的綠葉總是默默的予以支持，將梔子花裝點地更加美麗，與它一同點綴著陽臺，讓陽臺上有了更濃的生機。

家里人是不太關心、照料梔子花的。認為它只是郊外采回來的野花，沒有什么價值。它就和《巴黎圣母院》里的愛斯美達拉一樣，雖然出身卑賤，但舉手投足之間卻又有著一種高雅的氣息，不得不使人對它尊敬。在一個月中，它也許忍受了太多的冷眼與冷漠，但它沒有放棄開花的打算，它知道自己的價值。綻放出花朵的那一刻，香氣充盈了整個家庭，令人心曠神怡。這沁人心脾的淡淡清香令我們對它刮目相看，必須承認，這世上所有的東西，上帝既然創(chuàng)造了他，就一定會有價值。而它的價值只有通過自己的努力，才能換來別人的贊嘆。沒人知道它在開花的過程中經(jīng)受過怎樣的'挫折，沒人知道它在開花的過程中碰到過多少困難，沒人知道它為一朵小小的花要花費多大的努力。真是如冰心所說，“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的淚滴。”

我喜愛梔子花的清新脫俗，我喜愛它的淡淡幽香，我更欣賞它精神，它的內在。