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張卜中學2013年慶元旦文藝演出活動方案(精選5篇)

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第一篇:張卜中學2013年慶元旦文藝演出活動方案

張卜中學2013年慶元旦文藝演出活動方案

政教處

二零一二年十二月

張卜中學2013年慶元旦文藝演出活動方案

2013年元旦日益臨近,新的一年即將到來,為了活躍校園文化生活,凝聚全校師生力量,增進師生之間的相互了解與交流,經校委會研究,擬于2012年12月舉辦“張卜中學迎新”文藝匯演,現將有關事項通知如下:

一、活動主題:和諧校園、幸福高陵

二、參加對象:張卜中學全體師生

三、時間、地點:2012年12月下旬,地點待定。

四、節目申報要求

1、每個班上報1-2個節目,不得棄權,經初步審查合格后參加匯演。

2、節目要求內容健康、文明、短小精悍,用藝術的形式弘揚民族優秀文化,唱響時代主旋律,體現師生精神風貌。

3、節目形式不限制,節目時間控制在5分鐘之內。所有參賽節目自備相關伴奏帶、樂器等。(走臺和演出具體時間、地點另行通知)。

4、教師節目以年級為單位自行組織1—2個節目,類型不限。

5、各年級、各班于2012年12月14日前將節目單上報政教處。

五、組織機構

1、活動領導小組:

組長:李建軍

副組長:王懷相鄧建習賈新平

成員:王毅邸明哲馮磊張旭程穩鋒任小寧各班主任

2、節目排練負責:七年級(王毅)、八年級(邸明哲)、九年級(張旭)班級排練負責(班主任)教師節目(任小寧)

3、節目驗收組(評委):

組長:王懷相

成員:鄧建習賈新平王毅邸明哲張旭馮磊任小寧

六、具體分工

1.演出臺:政教處

2.音響播放:邸明哲

3.主持人:趙輝程穩鋒

4.后勤保障:總務處

5.現場布置:政教處團委

6.現場桌凳:九年級1班負責

7、照相:王嫽

8.安全保障:政教處、安保處、班主任

七、獎項設置:班級獎設一等獎3個,二等獎5個,優秀節目教師獎2個。

八、幾點要求:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的十八大方針政策的重要途徑,同時,也是宣傳我校發展的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、背景音樂、伴奏音樂由各班自行解決負責。

第二篇:“慶元旦”文藝演出活動方案 文檔

“慶元旦”文藝演出活動方案 為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛,活躍校園文化氛圍,進一步豐富師生的課余文體生活,培養學生各方面的素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,來豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

一、組織領導

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:展示風采迎接新年

三、活動時間:

2012.12月31日

四、活動內容:

1、各班以“我向元旦獻禮”為主題出一期黑板報。

2、開展迎元旦的主題班隊活動。

3、主題:展示風采,迎接新年

五、具體要求:

(一)黑板報

各班以元旦為契機,結合主題辦一期板報,渲染節日氛圍,展示班級成果、暢想未來??根據班級實際情況,精心設計,認真開展,12月31日前完成任務。

(二)主題班隊活動

一、活動主題:展示風采喜迎新年

1、展示我校師生的風采。

2、文藝演出

二、參加活動對象:全體師生

三、活動組委會及其責任分工:

活動巡查:安全巡邏小組成員

活動總策劃:張艷紅

活動中的安全教育:各班主任

活動的后勤負責:謝秀俠

活動攝影:李家喜

(三)、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、活動結束后,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生。

淮北市童臺學校大隊部

2012.12.31

第三篇:2011年慶元旦 迎新年文藝演出活動方案

張 侯 小 學

2011年迎新年 慶元旦文藝演出活動方案

一、指導思想:

為更好的迎接2011年元旦的到來,營造濃濃的節日氛圍,同時也為進一步豐富校園文化

生活,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,學校將根據學生的特點,給學生搭建一個施展本領的大舞臺,提升學生綜合素質,讓每一位學生都能快快樂樂度過一個愉快而又難忘的新年。并展示我校素質教育及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

二、活動地點: 學校操場

三、活動時間: 2010年12月31日

四、組織領導及具體分工:

(一)、領導小組

組長:孫志強

副組長:武如征

成員:劉洪亮 梁子明 劉洪勤 溫嶺柱 安興奎 王磊 王海林 肖建國 溫照勇

(二)、工作小組

組長:武如征

成員:王磊 肖建國 溫照勇 尉麗杰 馮昌民 王海林 路國宏 陳富榮 溫嶺柱

(三)、具體分工:

1、文藝節目訓練:各班班主任

2、主 持 人訓練:武如征

3、宣傳:梁子明

4、音樂:肖建國

5、會 場布 置:溫照勇

6、后勤:劉洪勤

四、活動準備1、2010年12月1日,政教處下發慶祝2011年元旦通知。

2、2010年12月中旬,各班上報節目名單。

3、2010年12月27對各班節目進行彩排。

4、2010年12月31舉行迎新年 慶元旦節目表演。

5、會場布置

(1)音響器材 安興奎 肖建國

(2)標語 劉洪勤

(3)學生入場 溫照勇節目催場

(4)主席臺設置 王海林

(5)主持人 王磊 學生 劉一方 錢運通

(6)打分人員 劉洪勤(匯總分)劉豐秋 梁子明 楊樹印 徐宗琦 徐宗穩

6、獎狀設置

低年級一等獎1名二等獎2名

中年級一等獎1名二等獎2名

高年級一等獎2名二等獎2名

7、文藝節目表演流程

(1)主持人宣布活動開始

(2)少先隊獻詞

(3)領導講話

(4)節目表演:

(5)宣布成績

六、獎項設置:

七、安全紀律說明:

表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序

催場老師與值周領導間歇巡視

張侯小學慶元旦文藝演出

活動方案

2010年12月20日

第四篇:張卜中學大家訪活動總結

張卜中學大家訪活動總結

張卜中學 2013年9月3

日張卜中學大家訪活動總結

2012年以來,張卜中學扎實開展了全校教師“走進家庭、攜手于人”大家訪活動,我們先后多次召開了“走進家庭,攜手育人”專題會議,安排部署此項工作,全方位開展紀律、安全、生活、學習教育,制訂了《張卜中學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動實施方案》,全體教師積極主動的參與到大家訪活動中去,確保了學校安全穩定、和諧、持續發展,為教育教學質量再上臺階奠定了基礎。為此我們做了以下安排:

一、家訪前準備。

1、提前與家長預約,按時家訪。

確定家訪學生,要有代表性、目的性,如家庭經濟困難學生、留守學生、學困生等,特別是韓家村、東關村邊遠地區的學生。了解學生近階段在學校各方面的表現。根據了解到的學生情況,做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

2、按時完成《張卜中學大家訪活動登記表》,以備在家訪過程中有針對性的與家長交流,學校準備好《家訪手記》,每位學生每家訪一次填寫一張。五月底前完成九年級學生登門家訪任務,其他年級電話家訪任務。

二、家訪中注意事項:

1、選擇適當的家訪形式。

了解式家訪:為了解學生學習教育情況,對學生的突出表現、出現的問題了解情況而進行的家訪;

開導式家訪:當學生犯了錯誤或在學習、生活和人際關系中出現了挫折時,教師要及時家訪、耐心開導;

鼓勵式家訪:當學生表現很好或后進生有了進步時,要鼓勵家長進一步教育好子女; 慰問式家訪:當學生的家庭發生了不幸或學生生病、發生了意外時應登門家訪; 閃電式家訪:有時為了把某個問題弄個水落石出,教師突然家訪,這對于了解真實情況,解決疑難問題是十分必要的。

2、講究談話技巧,提高家訪效率。

真誠相待,平易近人的工作態度,認真負責的工作作風,踏實細致的工作方式,使得家長樂于接受教師的勸說和指導;評價客觀。如果評價不客觀公正,就會影響家長對學生的教育方法,會傷害他們的情感。任何一個學生都是既有長處又有短處,教師在指出學生成績、優點的同時,也應指出所犯的錯誤、存在的不足或潛伏的不利于健康成長的因素,給家長以信心,又使家長明確努力方向;曉之以理。通過引經據典、旁證博引的說理和生活中的經驗教訓的介紹,促使家長心悅誠服地接受教師要倡導的教育思想和方法,做到以情感人,以理服人。對家長所提的合理化建議要認真作好記錄并虛心接受。

3、正確處理好家訪中的有關問題,尊重性和平等性。

教師與家長在教育學生的目的上是共同的,在人格上是平等的,不能因為自己管著孩子,便高高在上,以教訓的口吻與家長交流。如果教師時刻板著“法官式”的臉,動機再好,道理再深,也只能是收效甚微。另外,無論是對當權的或者經商有錢的,還是普通百姓的家長;無論是對優等生還是差生的家長都要一視同仁。否則處在弱勢地位的家長很敏感,會有遭受教師冷遇的感覺,以為教師勢利眼,不工正,進而懷疑教師教育措施和處理問題方法的正確性、合理性,甚至遷怒于學生,使學生產生逆反心理,增加教育難度;隱私性。有的家長非常信任老師,為了讓教師全面了解學生,采取針對性的教育措施,將孩子在校外表現出來的缺點或向家長講的問題反映給教師,教師切不可將其作為批評學生的證據張揚出去。那將失去家長的信任和引起學生的不滿,導致抵觸情緒,致使教師再也聽不到中肯的意見,而對學生情況不了解,教育決策失誤。

三、家訪后要求。

家訪結束后,教師要把家長反應的問題、建議及時向學校領導匯報。家訪結束后,教師要認真做好家訪學生情況記錄,并以日志的形式上報校政教處,家訪后要及時把了解到的學生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應,并及時給以相應地教育。家訪結束后,教師要總結經驗、找出不足。

到訪放暑假為止,學校領導到所有科任教師多次召開各種評議會議,談話810多人次,書寫各種自查材料50多份,利用電話、校訊通等,提前完成了六月份對所以學生的電話家訪和短信家訪任務,填寫《家訪手記》。目前全校師生團結一心,精神飽滿,目標一致,狠抓 紀律、安全、生活、學習的各種良好習慣的養成,綜合素質的全面提高,教學常規的落實,花氣力抓各項教育教學工作,全校師生向著“辦人民滿意的教育”和“向民眾交一份滿意的答卷”的目標奮進。

張卜中學 2013年9月3日

第五篇:羅浮中學慶元旦迎新年文藝演出活動方案

羅浮中學

慶元旦迎新年文藝匯演活動方案

一、指導思想:

為進一步豐富我校校園文化生活,推進學生的素質教育。發掘學生美的表現能力和創造力,提高學生的藝術素質,培養學生積極向上、樂觀進取的精神,活躍校園文化氛圍。慶祝即將到來的2012年元旦并展示我校文化藝術教育的成果,校團總支將舉行慶元旦迎新年文藝匯演,現就有關事宜制定方案如下:

二、活動主題:

三、匯演組委:

組 長:黃照新

副組長:彭偉明、吳能國、高路生

成 員:各年級組長、各班主任、圖音體科組成員及各班文藝骨干。

四、匯演評委:(初定)

楊江、朱國興、劉偉行、廖世鋒、黃玉傳、歐陽怡華、劉小麗

五、匯演工作人員:

總策劃:劉偉行

藝術指導:歐陽怡華、陳德志、劉小麗

主持人組:(初定)

教師主持人:(待定)

學生主持人:(待定)

節目統籌組:各年級組長、各班主任及各班文藝骨干。

舞臺設計組:劉貴蘭、張鶴麒、曾雪婷

后勤總務組:游關懷

音響燈光組:溫錦洪、劉向陽

會場秩序組:體育組

評分統計組:袁國棟、劉貴蘭、曾雪婷

六、獎項設置及標準:

(一)對本次活動將開展演出組織工作及優秀節目的評選。

【獎項設置】

一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名、優秀組織獎3名。

(二)評分標準(滿分100分,詳見附表)

七、活動時間安排:

10月21日各班報節目名單

11月25日節目預審、整合。

12月1 日現場彩排

文藝匯演時間暫定于2011年12月15日

八、演出地點:

學校舞臺

九、匯演內容形式及要求:

(一)節目來源:

1、以年級組為單位,各準備一個節目。

2、七年級全體學生共準備三個節目,八年級每班準備一個節目。

(二)節目要求:

1、每個節目不超過7分鐘。各節目自備音樂伴奏帶及表演道具。

2、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

3、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一。節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

(三)節目形式:

舞蹈、歌曲、戲曲類、相聲、小品。

時裝表演、樂器演奏、配樂詩朗誦、其他形式。

(四)定選節目建議:

(1)舞蹈類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。

(2)歌唱類:要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。

(3)曲藝類:內容健康向上、表演自然大方、語音標準、口齒清楚有一定藝術效果。

羅浮中學團總支

2011年9月17日

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