第一篇：英語視聽說課程簡介

英語視聽說課程簡介

劉永玲

課程名稱：英語視聽說

課程目標：

英語視聽說是一門特殊的英語技能綜合課程。其特殊性體現在輸入手段的多樣化，即“視”、“聽”、“說并舉；旨在向“聽說領先，重在應用”的高職英語專業人才培養目標努力。本課程結合了聽力、口語課程的一些基本功能，通過對學生進行聽力、口語等英語視聽說技能的訓練，提高學生的聽力理解水平、口語表達能力和對語言運用的分析理解能力。以英語錄音、錄像、電影電視片等形式進行教學，經過系統的訓練，使學生有較好的語言實際運用的能力和較強的視聽說水平，同時增強其自主學習能力、提高綜合文化素養，使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效進行口頭和書面的信息交流。

主要內容：

針對我校學生特點本課程主要包括以下幾個方面的內容：

1.通過直觀的視頻材料激發學生學習興趣進行實用性強的視聽說能力的培養，培養學生在理解語言真實度較高的各類視聽材料的基礎上用英語進行口頭表達，使學生能就日常生活中一般情景進行恰當的交談，能就所聽材料或熟悉話題進行談話或連貫發言，以直觀畫面和情節內容開展有針對性的口語訓練，提高學生的聽說技能。

2.通過觀看模擬原汁原味的英文視頻材料在提高英語聽說能力的同時更切實的感受英美風俗和中英文文化的異同，提升其人文素養。

3.聽力是學生任何英語考試中的致命弱點之一，本課程利用CET-4等聽力考試題型為線索加強學生在聽力方面的應試能力，以期提高學生聽說能力的同時為其大學英語四六級考試更有針對性的幫助。

4.應學生的要求，適當在本課程中加入有關PETS口語考試的相關內容。

使用教材：活頁

參考教材：

《英語實訓教程視聽說（基礎篇）》盛湘君，浙江大學出版社，2009

《新視野大學英語視聽說》，王大偉外語教學與研究出版社2002

《英語電影視聽說》，徐志英、鄧斌、趙蓉，外語教學與研究出版社，2009

第二篇：英語視聽說試題

話題：

1、on low-carbon lifestyle2、on water shortage3、government officials' shocking words4、a letter of thanks on fathers' day5、on-line shopping

要求：

口述1.5-2min

流利性 20%

發音30%

語法50%

第三篇：七年級英語視聽說

七年級英語視聽說

科目名稱：

七年級英語視聽說

教師及簡介：

吳麗紅，七年級英語老師

科目目標：

知識與技能：

通過英語動畫片的觀看學習，能從動漫中獲取主要信息和觀點，能根據視聽目的確定不同的視聽策略，并形成對事物表自己觀點的能力，為終身學習奠定基礎。

過程與方法：

通過學生觀看，老師講解，掌握英語視聽說的各項技巧。

情感，態度與價值觀：

通過英語觀看有趣的動漫不斷激發并強化學生的學習興趣，促使他們樹立自信心，鍛煉克服困難的意志，認識自己學習的優勢與不足，樂于與他人合作，養成和諧和健康向上的品格。通過英語視聽，能同他人(包括英語國家人士)就生活熟悉的話題進行簡單交際，拓展國際視野。

科目內容概要：

英語視聽說作為語言技能的重要組成部分，作為語言輸入的主要環節之一，在英語教學中占有重要地位。培養學生的聽說能力是主要教學目標之一。針對學生已有的聽說水平，合理運用自己在網上尋找的視聽資料，在教學中探索科學有效的教學方法，培養學生良好的視聽說的習慣，提高學生的聽說能力。

教學安排：

1、教師簡單介紹所看原版動畫或簡單電影的情況，列出重要的未學單詞及短語，學生觀看，通過視聽訓練，學生初步了解材料內容。這樣就既增強了他們聽的信心，又提高了他們參與聽說的積極性。

2、看完后，學生根據自己的視聽情況，相互間提出問題回答并討論，加深對視聽內容的理解，進一步提高了學生的視聽興趣，從而達到享受純正英語的目的，升華了視聽的目的。

3、教師根據視聽的內容設計一個與視聽有關的話題，然后讓學生分組自由討論，先在組內相互發表自己的觀點，最后每組代表上臺演講。

教學方式：

視聽、提問、分組討論、發表演講

資料來源：

教師自己在網上下載適合初一學生觀看的資料

評價方式：

課堂表現，演講效果

第四篇：英語視聽說演講稿

Early Bird Gets the First Worm

Good morning everyone,today I’m here to give a speech about early bird gets the first worm,as we can see from the literal sense, it shows that we will be rewarded if we work early and hard,and we shouldn’t put off till tomorrow what should be done today.For example, English learning is a long-term process, if you deny it for several days, it’s OK,but if you always deny several days,you will deny much than you expect if we don’t work hard at usual,when the final exam is coming,we need much more time to study than others,and we can’t get a good grade even if we work so hard.However,such a phenomenon exists around us generally, personally,I’d like to be a early bird too,to be a early bird,I should have a plan about what to do,after all,you won’t be happy even you are entertaining with a lot of things undone.In addition,we need to learn how to resist temptation,that’s important.

第五篇：英語視聽說演講稿self-descipline

Self-descipline: a Basic Quality of College Students

Several days ago, SDU had passed a administrative project which spread rapidly in the Internet: students who have little self-descipline resulting in playing the computer games all days and failing a great many exams are advised to drop out from school.As far as it goes, it is a superb policy that can promote the development of the university and the quality of the students.The objective of this policy is to encourage the students establish their self-descipline.To my way of thinking, self-descipline is an absolutely necessary of quality in students’ life.When we go to university, we have to leave from our family, which results that no one can directly care for us.We must adapt the new environment.We are adapt to the life that are forced to study by our teachers, our parents, and the drastic competition between our classmates and the nationwide students who are eager to attend to the world-known universities.But after joining in the university, we have little presure, for few people can stop us from playing endless computer games and staying in KTV all night.It’s easy to fall behind.Chinese education is awful.Student in senior high school only know how to solve maths problems, how to remember English worlds, how to cope with exams, but expect how to built the self-descipline.Nevertheless, self-descipline is proved to be important for a college student, not only for his study, but also for his quality, his self-descipline and development.A person only knows theory but can’t practize is useless in this society, after all.So how to possess self-descipline? The most important thing we should do is to make a plan about what goals we should or would like to realize.Then put them into practice.What is necessary is that you can divide the goals into several small and workable everyday-goals.When at night, ask yourself whether you have finish your plan.What’s more, searching a person that is more excellent to try your best to exceed him is also a good way you can attempt.