第一篇：四個習慣學好英語

四個習慣學好英語

看英文影視劇

首先，看電影不枯燥，有興趣；其次，從電影或者電視劇里，你能學會人家怎么用句子、用詞，尤其那些有時代感的句子和詞；最后，還能練聽力。

第一遍看中文字幕版，省得看不懂。第二遍換成英文字幕，你就知道英文是怎么用的了。第三遍，把英文字幕也關了，看自己能聽懂多少。看了三遍，情節都記住了，你就會發現已經能聽懂不少。

一個電影看三遍，煩不煩？首先你想，這比讓你聽教材里破磁帶強多了；其次，選片子很重要，一定得選你自己愛看的。只要你愛看，動畫片都行。看完一個電影，覺得不愛看，沒關系，看一遍就行。趕上愛看的，就照這樣看三遍。

要重視語法

你可能會聽一些大人、朋友，尤其是老外朋友講，表達清楚就行了，語法不語法的，誰在乎呢？其實，他說的語法，是指在修辭層面的，不搞文學的話，確實不需要太在乎。而我們學的語法，遠不到那個層面，而是一用錯、說錯，就“露怯”、就被人當土鱉笑話的那個層面。換到中文里，就是“說都不會話”的那種。你不愿意“露怯”，那就別輕視語法。況且，還有考試管著你。重視了，學起來就沒那么枯燥，也不覺得那么難。

跟外國人交朋友

只要有一個環境，能讓你不說英語沒法交流就行。韓國人、日本人、泰國人、法國人、意大利人、俄國人、阿拉伯人，隨便。他們的英語越生硬、越慢，你就越有信心去交流。連說帶比劃也成，關鍵是得敢說。當你發現他們的英語也就那么回事兒，你就不怯場了，反而能鼓勵自己張開嘴巴。現在外國人很多，尤其留學生，交朋友不難。難就難在，你自己害怕，一聽別人說英語，先打退堂鼓。

如果有緣分交男朋友或女朋友，也不是壞事，畢竟談戀愛是語言交流最豐富的事兒。但動機要明確，是為了愛而交流語言，而不是為了交流語言而去愛。

用英語思考

好多人不理解，為什么本來英語水平差不多的一個人出國留學幾年回來，英語就好了一大截？

原因在于，我們在課堂里，是“學英語”，留學生在國外上學是“用英語學習”，用英語獲取知識。比如我剛說的美國和加拿大的那些中國人多的城市，警察、醫院、銀行、餐廳、律師等等，都有中文服務，唯獨學校的課本，不可能是中文的，可上學，就得把課本讀懂吧？跟老師在課堂討論，總不能用中文吧？這就強迫完成了一個用英文獲取知識的過程，而獲取的知識和邏輯，在腦子里留下的，也是英文版本。這非常重要。

“用英語思考”是個關口，過了這個關，就證明你“開竅”了，就可以宣布“我會英語”了，其他詞匯量什么的，注意日常積累就行了。

第二篇：學好英語

學好外語的條件

1潛能期（年齡段）

1兒童都是天生的語言學家

兒童心理學的研究表明，在幼兒知覺發展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經過多次反復，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。

2成功率

據統計孩子在0~6歲學習一種語言的成功率為 100%，孩子學習一種語言是本能的吸收。6～12歲為80%；12歲以后僅2%；12歲以后孩子也能學地好，但是他學要花費很多倍的努力。

3音壁的形成孩子在12歲之后大腦里會形成這種物質，孩子會對外界新的聲音產生本能的排斥。4 發音

6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經的調節也具有很大的可塑性，這時練習說話，更容易掌握發音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。

2環境

1社會環境特別注重孩子的人際流，針對英語的表達溝通游戲表演設計的一系列活動天童每一期的活動計劃，都是為小朋友量身打造的英語交流活動，達到聽說讀寫的最完美境界，提高孩子使用和應用能力。

2學校環境當孩子在家庭環境中從看聽玩奠定說的基礎后隨即進入學習環境中，這個時間肩負聽說讀寫四個主要步驟，伴著優質的教材教學設計，透過英語教師的傳達和引導，刺激孩子的潛力，發揮最好的學習效果，小朋友進入教室，我們專業的老師利用更多的肢體語言，游戲歌曲表演等活動，培養孩子多英語的濃厚興趣，并幫助小朋友勇敢開口說英語的經語言驗，逐步提高小朋友對英語認讀，和書寫能力。

3家庭環境父母在家中必須為孩子建立一個多媒體的中英試聽環境，提供每天在潛移默化的累積許多聽中文聽英語的雙語環境達到終身不忘的效果家庭環境將保證孩子雙語能力的基礎奠定。

第三篇：學好英語

其實，學好英語并不是一件難事，關鍵在于要掌握好的學習方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提高學習效率的話，以后要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得“有張有弛”，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恒即可；而前者已經具備了一定的毅力，關鍵就在于提高自己的學習效率了。

第四篇：學好英語

1、口語學習的關鍵是要模仿外國人的說話，這包括語音和語調兩部分。在平時英語教學中老師重視語調一般比較少，可是很多時候語調可能比語音更重要，所以教師在教學過程中一定要指導學生多聽多模仿外國人說話的腔調。

2、多聽才能熟悉語感。教師應根據每個學生的水平，指導學生選擇聽讀新概念，也可以下載一些外國情景電視劇，如《老友記》、《成長的煩惱》等。需要注意的是在選擇聽讀材料中篇幅不宜太長，生詞量不宜太多，盡量選擇簡顯易懂的。

3、在聽錄音在看視頻的過程中要求學生進行跟讀訓練，指導學生了解每個單詞的意思，理解整個故事情節。

4、學生對發音、語調完全掌握之后，就應要求學生在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與錄音完全重合，注意語調和語音。如果中間有停頓斷續的地方也不要緊，繼續跟讀下去，直到能流利閱讀。

如此堅持下去，一段時間后，學生的英語發音和聽力便會有有明顯的進步。再在課堂中配合其他學習，如與人聊天，看電視，聽廣播，等等，這樣口語水平會得到顯著提高。

第五篇：學好英語

1.口語我認為是最好的，所以放在第一位，適合用閑暇時間英語，看電影/美劇學英語，還有歌曲，漫畫，稍稍有難度的詞都有解釋，網站設計歐美風格，很酷,很娛樂。

網站推薦的練習口語方法超級棒：

“口語是說出來的，跟讀模仿是最行之有效的方法之一

美劇/電影中的對話都是生活常用語，是練習口語最好的材料。通過這種跟讀模仿，既能了解美國文化（習語表達與文化背景），又能熟悉語音語調，又有語言環境（劇集的上下文語境），而且模仿你喜歡的角色非但不會使你對學習產生厭煩感，反而會讓你越來越感興趣。需要注意的是，跟讀模仿要大聲放縱的朗讀，要放得開（當然，對內斂型的學習者來說，按自己的方式模仿未嘗不可）。跟讀或者模仿時遇到到不會的單詞憑印象或感覺先讀出來，不要停下來研究這樣影響練習口語的連貫性。”

網站上多部經典美劇,我的最愛老友記，越獄，絕望主婦，英雄，迷失火爆的緋聞女孩等等，還有最新上線的電影肖申克的救贖，飛屋環游記，冰河世紀等等。有視頻，視頻下面是中英對照劇本，還有難點詞，文化解釋，很適合練習口語

2．聽力說到練習聽力，tingroom必須要介紹，雖然網站不好看，但是聽力資料非常多，考四六級的時候很有幫助，BBC,VOA各種聽力資料，四六級聽力真題等等，適合各種考試，不過有點枯燥，只有在大學考級的時候總聽，畢業后偶爾去看看

3．寫作這個我是用于練習寫作的，畢業工作后老板是美國人，寫郵件或者MSN的時候總是感覺力不從心，朋友推薦這個網站，是國外網賺網站，語言是英語，類似與論壇，里面的人都很積極熱心，因為發帖回帖都能掙錢（但是很少）一般是零點幾美分，所以幾乎是任何話題都有人回答，有時候我有字典解決不了的問題，就到這個上問老外，一般都能得到回答，只是有些問題老外也不知道，不過最好不要以掙錢為目的，因為需要攢到10美金才能取出，我的到現在才4元多點美金，而且需要類似與支付寶之類的東西，挺麻煩的。

再就是推薦常用字典 靈格斯 http:///zh/translator/download.htm 下載下來，非常強大可以融入上百上千各種大字典，今天先分享這些，學習資料不再多，而在于精.