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歌手賽串詞

時間:2019-05-15 05:15:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《歌手賽串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌手賽串詞》。

第一篇:歌手賽串詞

男:歡歌笑語,追逐夢想,二中神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:敬愛的老師、親愛的同學們:

男女合:大家好!

女:這里是XXX中學校園歌手賽暨忠孝雅誠大家唱展演活動的現場男:聆聽冬日的訊息,陽光依然灑滿大地;

女:走進冬季的校園,我們依然充滿活力!

男:冬天的風中,傳送著同學們颯爽蓬勃的歌聲;

女:冬天的歌聲里,充滿了相聚相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:冬季的陽光,是如此的溫暖。徜徉在初冬的陽光里,我們用心靈感受著

二中學子的日漸成熟,我們更真切地感受著二中學校的日新月異。

女:落葉紛飛,每一片落葉都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還

是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓

每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走

向成功的明天。

女:宣恩縣第二中學校園歌手大賽暨忠孝雅誠大家唱現場展演活動現在開始!

男:首先,讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:

女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則:

評分標準:

1、歌曲內容健康積極向上。2分

2、歌唱時聲音洪亮、清晰、節湊協調。3分

3、服裝統一美觀大方,進出場有序。2分

4、文藝表演能充分展示青春活力,表演動作整齊一致。2分

5、演出時能處理好表演技術與難度。2分

6、總分10分,最低評分7分。

7、計分:掉一個最高分,一個最低分,綜合其他評委得分為參賽選手最后得分。

男:本次共有24位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團將對其進行綜合評定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,最佳人氣獎一名,最佳臺風獎一名。

節目一:《為了誰》泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛士經歷風雨無怨無悔。請欣賞獨唱《為了誰》。

節目二:《精忠報國》古往今來,多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。**亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存。請欣賞獨唱《精忠報國》。

節目三:《同桌的你》當年一曲《同桌的你》一夜之間刮進了每個人的心中,純樸真摯的感情讓每個人都感動不已。多年以后,當塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你,曾經愛哭的你,猜不出問題的你,心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞XXX等為我們帶來的歌曲,共同祝福《同桌的你》。

節目四:《春天里》常言道,一年之計在于春,春天是播種的季節、是付出的季節、是勤勞的季節,我們也一樣,在即將到來的新年里,為即將來臨的高考做好最充分的準備,打一場漂亮的勝仗!接下來,就讓我們XXX的歌聲里,尋找春天的氣息!請欣賞《春天里》

節目五:《常回家看看》常回家看看,說出了眾多老年人的心聲,天倫之樂歷來都是大家非常希望享受的,身為子女如果能做到,必然能給全家都帶來更多歡快

節目六:《明天會更好》輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛當往日的歌聲滑進你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動 節目七:《同一首歌》我們來自同一個世界,在同一片天空下擁抱每一個夢想,在同樣絢爛的青春年華里,用心感受同一首歌謠。接下來請欣賞XXX為我們帶來的《同一首歌》,掌聲有請!

表演節目:《舞動青春》青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,讓我們用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈串燒《舞動青春》

節目八:《隱形的翅膀》大家說他們跳得好不好?他們的舞姿是不是很自信? 其實,無論我們身在何處,人在何方,希望和自信都是最富貴的心理財富,猶如翅膀,帶著我們飛翔。在一個月前的運動會賽場上,出現了一個特殊的身影:她用一雙并不完整的雙腿完美的完成了跳繩比賽,并取得好名次。而且,據了解,在日常生活和學習中,她從未因腿的缺陷而自卑,相反,她開朗向上,不僅和同學們相處融洽,她的身影還經常活躍在各種大小活動場所。她就是因為自信而格外美麗的雷敏同學!掌聲有請XXX為我們帶來一首《隱形的翅膀》,有請!

節目九:《同桌的你》那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西,是誰,在這熟悉的校園,再次唱起那首《同桌的你》。掌聲有請XXX

節目十:《黃四姐》恩施是土家族苗族聚居地,古老的山林,多情的石林,給我們一絲神秘,一種期盼,帶著濃郁民族風情的土家族歌舞更讓人心馳神往,有請XXX為我們表演的男女對唱《黃四姐》掌聲有請!

節目十一:《一路順風》萬水千山萬里行,五湖四海五湖風,百次聚散百次痛,一份祝福一份情 請欣賞由XXX獻上的歌曲《一路順風》。

節目十二:《幸福萬年長》很多人窮其一生只為追尋幸福兩個字,讓我們帶著憧憬,慢慢品味XXX的歌伴舞《幸福萬年長》。掌聲有請!

節目十三:《隱形的翅膀》我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,請欣賞3XXX演唱的《隱形的翅膀》掌聲有請!

節目十四:《紅旗飄飄》沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛,也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,請欣賞XXX為大家帶來的《紅旗飄飄》

節目十五:《感恩的心》投之以木瓜,報之以瓊瑤。有一個詞語叫“謝謝”,有一種情懷叫感恩,有請XXX為我們帶來的《感恩的心》,有請!

表演節目:小品《誰騙誰》

節目十六:《媽媽的吻》母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動著你,感動著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。請欣賞《媽媽的吻》.節目十七:《我的未來不是夢》千里之行始于足下,努力,從今天開始,就能一步一步登上高峰,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實,相信每個人都有能力讓自己的為來不是夢。請欣賞XXX等胃我們表演的組合唱《我的未來不是夢》

節目十八:《感恩的心》

A:感恩,是人間最美好的,最能溫暖人心的,也是最親切,最甜蜜的話語。

B:其實感恩,就是一種最簡單的,最普通的謝謝。可卻能使人與人之間,相處得更溫馨快樂。

A:朋友們,請在別人幫助你的時候,道一聲歇歇吧!如果人人擁有一顆

感恩的心,世界會變得到處是溫暖,到處是歡笑。

B:請讓我們懷著感恩的心,一起欣賞XX帶來的獨唱《感恩的心》,掌聲

有請!

節目十九:《隱形的翅膀》蜜蜂輕輕揮動著翅膀,打開甜蜜的心窗;微笑綻放在臉龐,溫暖彼此孤獨的心靈,而你,帶著《隱形的翅膀》,唱出最美的希望,有請XX我們帶來的獨唱《隱形的翅膀》,掌聲有請!

節目二十:《國家》

你和我,心連心,你和我,手牽手,你和我,血脈相連,你和我,永遠是綠葉和根,我們都是你的兒女,無論男女老少,無論天南地北,你就是我們的母親,這,就是中華兒女赤誠的心聲

這,就是中華兒女回蕩氣回腸

響徹云霄,響徹天地的回聲

請欣賞302班的大合唱《國家》

節目二十一:《陽光總在風雨后》黑暗中曾經流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,我們真正品味了什么是寂寞;可是陽光總會來臨,沖破令人窒息的陰霾,新的一天我會再次踏上追逐的征程!希望,是媽媽輕柔的歌謠;希望,是你甜蜜的笑聲;希望,是我堅定走過的昨天和充滿斗志的未來……渺小如我,也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。請欣賞獨唱《陽光總在風雨后》,有請

節目二十二:《精忠報國》三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。看,是誰從歷史深處走來,訴說著“精忠報國”的赤誠?有請XX為大家激情獻唱《精忠報國》

節目二十三:《春天里》雪萊說:冬天來了,春天還會遠嗎?可是我們說,春天來了,幸福還會遠嗎?接下來請欣賞XX為我們帶來的《春天里》,掌聲有請!

節目二十四:《十送紅軍》回顧歷史,是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦,使人民走向了幸福,是紅軍把祖**親的凄凄眼淚揉去,換來了祖國朝霞般的微笑。請欣賞XX帶來的獨唱《十送紅軍》

表演節目:舞蹈《彩云之南》大家都知道,云南是個很美的地方,但是你們知道嗎,云南的舞蹈也會給人以清新的氣息,讓我們一起來感受一下吧《彩云之南》

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的老師、同學們XXX中學校園歌手賽暨忠孝雅誠大家唱展演活動,到這

兒就全部結束了!

合:再見!

第二篇:歌手賽串詞

十大歌手賽半決賽主持稿

A:尊敬的各位領導,各位來賓 B:親愛的老師們,同學們 合:大家晚上好!

C:歡迎大家來到“2012年XXX校園十大歌手賽半決賽”的比賽現場,我是主持人XXX A:大家好,我是主持人XXX B:我是主持人XXX C:本次比賽由共青團XXX委員會、XXX校學生會主辦,XXXX承辦。

B:在比賽開始之前,請允許我向大家隆重介紹今晚光臨活動的領導和嘉賓,他們是:

C:以及我們的評委老師,他們是:XXX XXX XXX。大家歡迎!

讓我們再一次用以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

A:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續。B:今夜,洋溢的舞臺在雀躍,動感的節拍在歡騰。C:今夜,音樂的翅膀在舞動,夢想的船帆在飄揚。

A:我們經過了海選的激烈角逐,一共有29位選手來到了我們的半決賽現場。B:現在,讓我們用掌聲請出今晚的主角閃亮登場!(選手依次登臺亮相,主持人介紹其參賽宣言)

A:我們看到我們的選手都是自信滿滿,看來今夜注定是精彩非凡的。B:是的,鹿死誰手,誰與爭鋒,今夜,我們和你一同期待。C:我宣布:“XXX校園十大歌手賽半決賽” 合:正式開始!

A:下面請允許我向大家介紹今晚比賽的流程與賽制: 今晚的比賽分為兩輪進行:

第一輪,29名選手按抽簽編號,并依編號順序分成6組,前五組每組5人,最后一組4人。29名選手依組次演唱,每組唱完由評委打分,組內分數最高的選手直接晉級,最低的兩名直接淘汰(最后一組淘汰1人)。綜上6名晉級,11名淘汰,其余12名待定。首輪每位選手演唱時間在2.5分鐘以內,總共耗時約80分鐘。

第二輪,12名待定的選手依編號演唱,所有選手演唱結束后分數排名前8的選手晉級,其余淘汰,每首歌只唱高潮部分且不超過100秒,共耗時約20分鐘。如有同分情況則各自清唱30秒,由評委打分,分數高者晉級。

首先,由

號選手

為我們帶來《

》,掌聲有請。(29位選手依次演唱)

C:親愛的朋友們,現在第一輪29位選手全部演唱完畢,相信每一位選手都給大家留下了深刻的印象。

A:現在工作人員正在緊張的統計分數。前5組的晉級名單已經出來了,你們是否都很期待呢?

B:我想聽到你們的吶喊聲,為你們喜愛的歌手吶喊助威吧!

C:那么下面就由來公布前4組的緊急名單吧,他們是:第一組,第二組

,第三組

,第四組

,第5組

,再次用你們的吶喊聲祝賀他們。那接下來就由我們的XX老師來公布第6組的晉級選手。有請

A:恭喜第6組的 讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上6 位選手。當然也要感謝未晉級的選手們,感謝你們為這個舞臺留下了無限的精彩。

B:是的,因為你們的參與,讓這個舞臺不再沉寂,接下來的比賽,也希望留下來的選手同樣能全力以赴,讓舞臺不留遺憾。

C:那么接下來我們將進入第二輪的比賽。第一位登臺的是

號選手,他將為我們帶來一首《

》,掌聲歡迎。

(12位待定選手依號數大小依次演唱。)

C:所有選手的比賽到這里已經結束,但比賽的最終結果還沒有出爐,相信每一位選手都給大家帶來了不一樣的精彩。

A:沒錯,每一位選手都很優秀,他們展示了自己的獨特風采,向我們詮釋了青春的價值,無論結果如何,夢想已經從此起航。接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請上屆十大歌手賽冠軍XXX為我們帶《》,掌聲有請。

B:感謝XXX為我們帶來的精彩演繹。親愛的朋友們,現在評委們的評分結果已經在我的手上,感覺分外沉重。經過初賽和半決賽兩輪緊張的張角逐,晉級決賽的名單將在這里揭曉。誰將晉級決賽呢?讓我們與參賽選手、各位領導、嘉賓及在場的觀眾朋友們共同見證與分享這激動人心的時刻。下面我宣布今晚校園十大歌手大賽半決賽的比賽結果:

(由第一輪晉級到第二輪晉級的順序)

C:恭喜以上晉級選手。

A:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的評委老師。

A:踏著音樂的節拍,我們一路歡歌笑語,滿懷期待; B:激揚青春的風采,我們點燃如火激情,照亮未來。

C:在美妙歌聲中XXX校園十大歌手賽半決賽即將在此拉下帷幕。讓我們銘記每位歌手給我們帶來的精彩與感動。

A:祝福大家心想事成,萬事如意。B:祝福大家學業進步,事業有成。

C:祝福2013的XX星空更加繽紛,更加閃耀。A:再次感謝各位的光臨,朋友們,再見!B+C:再見!

第三篇:歌手大賽串詞

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好。

歡迎來到“天翼紅人”校園歌手大賽,系決賽現場

我是主持人***

我是主持人***

下面我為大家介紹一下今天到場的評委老師,他們分別是

有人這樣說過“歌聲是久違的春雨,是夏天的微風飄過黃土地上,歌聲是真溫柔” 今天我們系的同學在這里用歌聲來詮釋美,用歌聲來表達愛。

下面我們的比賽就正式開始,第一位選手是來自***班的***,他將為我們帶來一首陳浩民的經典老歌《愛海滔滔》

“心若在,夢就在,天地之間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是重頭再來”下面是來自***班的***同學為我們帶來《從頭再來》,大家掌聲歡迎。

煙火是瞬間的燦爛,每個人都很愛轉瞬即逝的美麗,《兩個人的煙火》由***班的****帶給大家

瀟灑,是每個人都想要的生活方式,但是又多少人可以真的瀟瀟灑灑的過日子呢,那么接下來我們就有請來自****班的“瀟灑小姐”***給我們帶來一首蕭亞軒的《瀟灑小姐》

眼睛是心靈的窗戶,它可以表達你的愛,抒發你的情。你的眼里有些什么呢??下面就有請****班的***同學來告訴我們他的眼里有什么。

大家知道好男人的標準是怎樣的呢?下面有請****的***同學,讓他來告訴我們。一首《好男人》,大家掌聲歡迎。

噓,請用心聽,不要說話,他說他“愿意,用一只黑色的鉛筆,畫一出沉默舞臺劇……”,一首深情、好聽的《不要說話》,由來自***班的***帶給大家。

秋天到了,一直的陰雨天讓大家都感覺很涼吧,那么下面我們就有請來自****班的****來給你們《暖暖》

大家都溫暖了吧,那我們來懷舊一下,下面就有請****班的***給我們帶來一首經典的老歌《至少還有你》大家掌聲歡迎。

未來,誰知道?那么現在的你們想過應該給未來的你一點什么嗎?下面讓我們來聽一聽來自****班的****同學,看看她想《給未來的自己》一點什么呢?掌聲歡迎

攤開手掌,八十個銅板,你會干什么?有人要用它來環游世界哦,她要去米蘭、倫敦、泰姬陵,她會實現嗎?下面有請我們最后一位選手來*****班的****帶來《八十塊環游世界》

第四篇:歌手大獎賽串詞

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2009年元旦如約而至。丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!乙:我們用什么迎接新年的到來?

合:“歌以詠志”,同學們,讓我們敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來!盡情地歡歌吧,我們意氣風發的附中人!

甲:讓我們唱出風采,乙:唱出激情,唱出歡樂。

合:讓我們快樂的奔向2009年。附中小學部“慶元旦校園歌手大賽”現在開始。

現在請充許我宣布比賽的評分標準:本次比賽按“10分制”計分

1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現在選手對所選歌曲的理解,情感體驗和情感的表達能力。(2分)

2、演唱技能:指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。(2分)

3、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合,內容是否同本次比賽的主題相符合(2分)

4、歌曲的難度,適合自身的情況。(2分)

5、藝術美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。(2分)

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界每一個角落,都會變得溫暖又明亮。請聽3.2班梁雅竹同學演唱的《種太陽》。

乙:小兔子乖乖,把門兒開開,不開不開就不開,媽媽沒回來。小兔子做的對不對,對,現在請欣賞1.1班姜姍、王郁涵演唱的《小兔子乖乖》。

丙:小鯉魚,模樣真神氣 活蹦亂跳,滾了一身泥 看江河,一望無邊際 他說,他說,我能游過去我們就同1.2班胡文杰去看看《小鯉魚》能游過去嗎。

甲:我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望,我終于看到所有夢想都開花。請欣賞6.2班陳婉鑫帶來的《隱形的翅膀》。

乙:一片茂密的大森林里,小草搖擺,大樹點頭,小動物們正在快樂地開著動物大會,善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽,那是誰的吼叫聲。看,那是誰正甩著長尾巴向他們走來,請欣賞2.2班蒲思穎為我們演唱《小紅帽》。丙:天真、活潑是我少年兒童天性,下面我們就隨著4.2班陳竹的歌聲去認識一位《小小少年》。

甲:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請聽6.2班胡新萍的《童年》。

乙:做完了一天的功課,讓我們盡情歡樂,盡情放松自己,請聽五一中隊的四人小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

丙:智斗妖魔~,勇降鬼怪.少年英雄小哪吒,給我留下了深刻的影響,下面我們就去認識一下1.2班劉楊這位《小哪吒》。

甲:哆象一只小母鹿,哪唻又象什么呢?就讓3.1班的黃嘉姚同學告訴大家把,請欣賞《哆唻咪》。

乙:靜靜山谷里,靜靜大海邊傳來了一陣陣回聲,請聽4.2班黨嘉寶《友誼的回聲》。丙:時間就像小馬車一不留神就從我們身邊溜走了,我們看看2.2班的彭郁蓉是怎樣珍惜時間的。請欣賞《時間像小馬車》。

丙:泥娃娃沒有心,泥娃娃不會動,泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友們都喜歡它,請聽2.1班王倩同學的小合唱《泥娃娃》。

甲:別看我小,別看我小,童話故事我是主角,太陽照耀著每個鱗片,那是我在笑,我在笑,請欣賞1.1班劉昊文演唱的《小鯉魚》。

乙:藍天白云跟我來,大家一起到郊外,一切煩惱都拋開,今天時間我主宰,請聽5.1班姜若楠帶來的《藍天白云跟我來》。

丙:紅領巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱請聽4.1班同學黃涵香給我們帶來的 《讓我們蕩起雙槳》。

甲:昨天我打從你門前過,你正提著水桶往外潑,潑在我的皮鞋上,哎怎么辦呢。我們看看2.1班王心怡、高源萍怎么辦的,請欣賞《潑水歌》。

乙:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。鄉間的小路,我的快樂天堂。請聽5.2班周潔同學的獨唱《鄉間的小路》。

丙:4.1班的蒲玉同學她說她要“種太陽”,真奇怪!我們看看她“種太陽”干什么呢?請聽《種太陽》。

甲:當回憶的光亮抵達的時候,我們已經沉浸在一遍粉紅色的回憶里。所以記得“夏天夏天悄悄過去留下小秘密。——請欣賞6.1班余玲苓帶來的歌曲《粉紅色的回憶》追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

乙:童年,是一片又一片青青的草地,是劃過夜空的一道美麗的流星。你是否還曾記得,陽光下嗡嗡飛舞的金色蟲子,你是否還聽見,斑駁樹影中一聲接著一聲的蟬鳴。還有記憶中的那片外婆的澎湖灣....下面掌聲有請3.2班丁美琳、陳芝玲、蒲玉瑩為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》

丙:鮮花如紡,美酒飄香,歡樂的歌聲響徹四方,英雄的祖國屹立在東方。請欣賞3.1班周窈同學給我們帶來的《草原贊歌》

甲:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦,又怎么會有我們的成長?老師,您們辛苦了!請欣賞6.1班肖玉雪、王冕給我們帶來的贊美老師的歌曲《每當我走過老師窗前》

乙:它的清而不淡,濃而不烈,沁人心脾,幽芬射遠。它就是我們的民族之花--茉莉花。請欣賞學校合唱團帶來的《茉莉花》

甲:多么動人的歌聲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙;今天的慶元旦歌詠比賽更加體現出我們附中是一個充滿活力,面向未來的集體; 甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子; 乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!今天的歌詠比賽到此結束.

第五篇:小歌手串詞

A:尊敬的各位領導、各位來賓 B: 親愛的老師們,同學們,合:

大家晚上好!A:我是主持人*** B:我是主持人*** A寒凝大地,雪飛長空。

B但數九寒天人心暖,季小學子情意濃。A奮斗的2012年即將落下最后一個音符,B在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,A用青春編織著夢想。

B激昂的2013年即將奏響華美的樂章,A今天就讓我們用歌聲贊美明天,B用歌聲祈福未來。

A2013年“季家莊寄宿制小學小歌手”比賽現在開始!B接下來由我宣讀本次比賽活動評分標準(每位歌手去掉一個最高分和一個最低分,最后平均得分是該選手的最后得分)A首先向大家介紹一下本次比賽的各位評委老師 1號評委是擔任我校

的老師,2號評委是擔任我們

的 老師

A:世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福永圍繞。下面有請小朋友為大家演唱

B:第一位小選手的歌曲太感人了,接下來是第二位選手帶來的《找朋友》,我們一起來欣賞。

A:孩子是祖國的未來和希望,讓我們歌唱美好的未來。請欣賞由高海林、王艷蓉、張茂云帶來的《祖國在哪里》。

B:黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧。由二年級選手高雅茹和高敏帶來的。

A:看他們一個個可愛的舞姿,真是太棒了,接下來由二年級的小朋友李鴻飛帶來的歌曲,看他是如何《收破爛》的。

B:七色光!七色光!讓我們一起飛向遙遠!讓我們打開智慧大門!共同創造友誼。掌聲鼓勵郭帥紅演唱《七色光》。

A:一二三四,象征著我們的勇往直前一二三四,唱出我們軍人的風采,下面有請張磊、武利閩為我們帶來合唱曲目《一二三四歌》

B:薩頂頂演唱得萬物生,使人如置身天籟,細細體味人生真諦,下面請欣賞王樂樂為大家帶來歌曲《萬物生》

A:今天我們在此相會,讓我們成為永遠的朋友,那么真到喝酒的時候,別忘記了朋友 下面請聽歌曲《朋友的酒》,演唱者:鄭宏宇、郭文杰

B:一首好聽的歌曲《朋友的酒》后,讓我們靜靜的欣賞歌曲《寧靜的夏天》,有請五一班選手郭國嬌。

A:接下來由五一班王浩蓉帶來另一版本的《萬物生》,有請。

B:一個天真的小女孩兒,一對慈祥的父母,相依偎坐在草原,陣陣風兒吹過,帶來一片溫馨,這就是幸福的家庭,下面請欣賞《吉祥三寶》

A:人生從來都不是一帆風順的,因為我們沒有什么不同,:請欣賞由侯麗桃帶來的《沒有什么不同》。

A:今天我們激情萬丈,明天我們會更加的美好!怒放吧,朋友!下面請欣賞,由謝媛帶來的歌曲《怒放的生命》

B::時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉星移,新的生活又將開始,樹間朵朵櫻花落,化作點點櫻花草。一起來傾聽《櫻花草》

A:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望。我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線!請欣賞《我相信》。

B:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞《左手右手》。

A:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞《好日子》。結束語

A:歡樂的時光總是匆匆而過,B:我們依依不舍,不愿離去。A:同學們緊張的比賽、激烈的角逐,B:有人摘得勝利的桂冠,有人與之失之交臂。A:但我相信無論是歡欣的笑容或是失意的淚水,B:歷盡時間的洗禮,都將成為我們美好的記憶。A:祝各位領導、老師,各位同學 合:新年快樂、合家幸福,A:也祝愿我們的學校越來越好。

B:季家莊寄宿制小學第五屆小歌手比賽到此結束,謝謝大家!合:明年再見!

今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞

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