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五班觀后感

時間:2019-05-15 05:58:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五班觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五班觀后感》。

第一篇:五班觀后感

觀《小兵張嘎》有感

力帆光彩學校五(2)班

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂,他少年就非常熱愛祖國,愿為祖國犧牲。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回來,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情。幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影,我思緒萬千,和嘎子對比,我顯得是那么的渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展“英語手抄報”評選,我當時就迫不急待地向老師報了名正當我滿懷信心,開始制作我自己的“英語手抄報”時,卻發現一個個讓我絞盡腦汁也想不出的問題。如,不知道該以什么為主題。等我解決了應該是主題的問題,插圖又不知該畫什么才好,當我解決了畫的問題卻發現···這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“英語手抄報”撕了個粉碎。結果認真制作能持之以恒的同學獲獎了,望著創見們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說得好“天下玩難事,只怕有心人”為何說難事呢?因為做了,難事則轉為易事不做反之。聯系我們小學生,一定

要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。

第二篇:五班開學第一課觀后感

父母教會我溧陽市第二實驗小學五(3)班曾程

“你醒來時候,問候你好,升起的陽光,哼著歌謠。心情像彩虹,繽紛舞蹈。你我的臉上,寫滿微笑??”暑假已經離我們遠去了,一個新學期來到了我們的身邊。《開學第一課》也悄悄地來到了我們身邊。

這次的主題是“父母教會了我”。一看到這個主題,我便想到了很多:父母那誨人不倦的身影,教會了我很多東西。怎樣注意飲食,怎樣培養能力,怎樣提高自覺意識??如果我們是高樓,那么父母就是辛勤的打樁工人,為我們打好堅實的基礎;如果我們是小船,那么父母就是風和帆,幫助我們駛向遠方;如果我們是花朵,那么父母就是陽光和雨露,照耀我們,滋潤我們,讓我們健康成長。“父母”這個詞,是世界上最親切、最熱烈的一個詞。

父母把所有的青春和關愛都給了我們,我們一定要孝順父母。“誰言寸草心,報得三春暉”,《開學第一課》中出現的何紅濤叔叔就很好地詮釋了這兩句詩。他特意將摩托車改裝,就是想著帶他的父親何遂立爺爺去旅行。何爺爺喜歡熱鬧,如果能和村中的老爺爺、老奶奶一起說說笑笑,他就特別開心。因此何紅濤叔叔帶著父親去旅行的信念更堅定了。他希望自己的父親在有生之年能多走走,多看看。他們不僅去了離家較近的一些地方,他們甚至還去了北京、嵩山少林寺等等。這一走就是六年。如果按一年一萬里算的話,那六年就是六萬里。家里的墻上貼滿了他們父子倆在各地旅行拍的照片,每一張照片上,他們都笑得特別開心。尤其是何爺爺,讓人覺得他特別滿足。我深深地被這位兒子所感動,當我聽到何叔叔說老人想去哪,我就帶他去哪,再遠也不怕,不能讓老人留下遺憾時,我的眼淚不由自主地流了下來。

“相同的陽光,相同照耀。每一次鼓勵,溫暖懷抱。相信你會成我的驕傲。開學第一課,愛的塑造??”這《開學第一課》,給我帶來的實在是很多很多。

溧陽市第二實驗小學五(3)班呂芷儀

盼星星,盼月亮,終于盼來了《開學第一課》。每年,我都等待著那一刻的到來,不知今年又是什么主題,又會給我帶來哪些感動與震撼。

8點鐘,節目準時開始了。哦,今年的主題是“父母教會了我”。這個主題太貼近我們了。整場節目分成了三部分,分別給我們講述了孝、愛、禮三個主題。孝的意思是我們應該要關愛、孝順父母,在關鍵時刻成為父母的支柱。愛是告訴我們學會不但愛自己、也要愛別人。當你給別人關愛的時候,別人也會回報給你很多的愛。最后一部分給我們講述了禮的重要。我們中華民族是禮儀之邦,作為學生的我們,更要將禮貫徹到底。吃飯時,應讓大人先坐,嘴里不能發出聲音,吃完后要與長輩打招呼,讓他們慢吃。這些雖然都是小細節,但卻能很好地體現出一個人是否懂禮儀。

在所有的內容中,讓我印象最深刻的是主持人撒貝寧講的一個故事:天氣很好的早晨,一位老人和一個年輕人坐在椅子上,老人問年輕人:“地上那是什么呀?”年輕人回答:“麻雀。”過了一會兒,老人又問:“地上那是什么呀?”年輕人不耐煩地說:“跟你說了,麻雀!”又過了一會兒,老人又問了同樣的問題。這下年輕人火了:“你有完沒完!麻雀!麻雀!”老人沉默了。過了一會兒,老人說:“你小時候也這樣地問過我同樣的問題,一遍又一遍,大概問了十幾遍。我每一次都回答你,心里像吃了糖一樣開心,巴不得你一直這樣問下去,我也一直這樣答下去。”我聽完之后,心里震撼極了。是啊,父母對我們總是充滿了愛心和耐心,但是我們對父母呢?只會覺得他們嘮叨、啰嗦,恨不得離他們遠遠的,從來沒有想過他們的感受。我暗暗下決心,以后一定要好好對待父母,不朝他們亂發脾氣。

時間過得真快,轉眼間,主持人就和我們說再見了。《開學第一課》雖然結束了,但它留給我的,卻足夠我慢慢回味。

——母親教會我做人

溧陽市第二實驗小學五(3)班張玉勤

9月1日晚上8點,我準時坐在了電視機前,等待著《開學第一課》的到來。連著幾年,中央電視臺都在新學期之初,為我們莘莘學子送上這樣一份大禮物。而每次的節目,也總讓我收獲良多。今年的主題是“父母教會了我”。看著節目,聽著主持人和嘉賓的話,我不由地想起了我的母親。母親不僅給了我生命,更重要的,是母親教會我做人。

記得那是我二年級,有一位同學在走過我座位時,不小心把我的文具盒碰到了地上,里面的鉛筆都摔斷了。我氣急了,一定要他賠。那男孩無奈地答應了。回到家,我還覺得不甘心,就向母親訴說。母親聽了后,摸摸我的頭,對我說:“孩子,那可是你的同學啊!我們做人可不能那么小氣,俗話說:“宰相肚里能撐船”。幾枝鉛筆,怎能比得上你們同學間的友情呢?明天趕緊去和那位同學說清楚,別為難人家。”聽了母親的話,我深深地懊悔起自己白天的舉動,下定決心要做一個大度的人。第二天來到教室,我立刻向那位同學解釋清楚,之后,我們成了要好的朋友。是母親,讓我收獲了可貴的友情。

又一次,班里一位同學約我星期六到她家里去玩,我隨口答應:“好,不見不散!”回家和母親提起,她欣然答應了。到了星期六,本來我興致勃勃地準備前往。可是天公不作美,竟然下起了雨。我一看這雨勢,就打消了出去的念頭,轉身會房間看起了書。母親看到我,奇怪地問:“你怎么還在家?”我沒好氣地說:“這么大的雨,讓我去哪?”母親狠狠地批評我說:“做人一定要守信。你既然答應了你的同學,就要信守承諾,不能因為下雨就把說過的話丟到一邊。這樣的話,以后還有誰會相信你呢?”我心里一動,立刻拿起傘趕向同學家。到了同學家才知道,那天是她的生日,她約了好幾個同學,但只有我冒雨趕去了。我深深感謝母親的當頭棒喝,如果我也失約的話,她的生日聚會就變成孤零零一個人,她該有多傷心啊!

是母親教給了我做人的道理,讓我的生活變得充滿精彩。

第三篇:五班觀后感(范文模版)

觀《樂樂熊之奇幻追蹤》有感

五(4)汪佳星

電影剛開始時我就被電閃雷鳴的場面給鎮住了,更被金雕們敢于面對困難,追求光明的勇氣而叫好,他們是圣寶寶的守護者,要到達太陽山,必須經歷這樣的磨練,最后只剩下小金雕一人到達了目的地,小金雕由于失去了父母及朋友,拼命地向圣寶寶發脾氣,一不小心,圣寶寶掉落了地球上,小金雕被風婆婆給吹走了,圣寶寶被樂樂熊拿到了,為了把圣寶寶交到守護使者小金雕的手上,樂樂熊和他的好朋友米拉、夏娜開始了他們的奇幻追蹤之旅。

圣寶寶是一個具有魔法的蛋,如果得到他,就可以實現自己的愿望,無論是好事還是壞事,都可以實現。這對于那些壞人來說簡直就是一個天大好消息。海神王、輻射“爸爸”、蘑菇女王、霧姑娘、狐貍、風婆婆等生物知道后,都想得到“圣寶寶”來實現他們那邪惡的愿望。海神王的邪惡愿望是把地球變成一個海球,到處都是水;輻射“爸爸”想把所有的生物都變成他想要的樣子,比如兩個頭的狗,還有八條腿的狗媽媽等等奇異的生物;霧姑娘總是想用霧霾掩蓋在太陽,讓地球處在一個陰暗的世界中;而蘑菇女王和狐貍則想把世上所有的生物變成自己的同類,包括人類,由自己來統治整個生物界。他們盡管機關算盡,這些邪惡的念頭還是沒得逞,這功勞當然要算在勇敢、機智的樂樂熊、米拉和夏娜的身上,盡管遇到了各種困難,他們任然保持著快樂、向上的毅力保護著圣寶寶,并把他安全送到太陽山,小金雕通過歷練也成為了一個真正的圣寶寶守護者,守護者世界的和平。

在他們的奇幻追蹤里,給我們帶來的不只是歡笑,還讓我不但學到了一些面對自然災害時的應急小措施,比如,遇到地震時要注意抱頭趴下,要躲著墻角或桌子下。但給留下深刻印象的還是樂樂熊他們的面對困難時的勇敢、機智、同心協力,只要做到了這幾點,什么困難都會迎刃而解的。

第四篇:五班孝女彩金觀后感

《孝女彩金》觀后感

在一個微風徐徐的日子里,我們觀看了一部讓上百人流下了眼淚的電影—《孝女彩金》。

這部電影的主人公是一個叫彭金彩的小女孩,一出生就被她的親生母親丟棄。于是,一對夫婦收養了她并把她當成是自己的親生女兒撫養,而彩金也把她的養父養母當成自己的親生父母。影片用獨到的藝術手段,再現了異常感人的場景,精心塑造了一批感人至深的人物形象,給我們再現了金彩孝順父母、堅強不屈和有苦學會自己吃、有淚學會自己擦的動人形象。

在觀看這部電影的時候,一向堅強的我竟然三次被電影的情節所感動而流淚。你看,彩金的爸爸為了彩金,不小心掉落山坑險些喪命。而年齡不大的彩金當時為了雙腳不能走的養母和重病在身的養父,上學的時候,每節課下課,快速地跑回家,幫躺在病床的爸爸倒尿倒屎,然后又跑回學校上課,看到這里,我的淚水流了下來。

你再看,彩金的二百元錢課外活動費沒有交,她爸爸給了她二百元,然而她并沒有交給老師,還天天早上一大早上山去挖五指毛桃,然后曠課去街上賣。賣的時候,旁邊一位大叔有點急事,叫彩金幫忙照看一下。大叔離開不久,一位阿姨來買那位大叔的東西。當阿姨提著東西離開后,彩金認真數了一下錢,發現多給了錢,連忙向已經走了很遠的阿姨對賬,當追到了阿姨時,她的汗水已把衣服浸濕。難道這一刻還不令你淚水滂沱嗎?

在影片最后,出現了這樣的場景:彩金為了找她的養父養母,召集全村村民帶著火把上山找,當鏡頭從空中往下照時,有成千上萬的人拿著火把,形成了一顆心時。我又一次淚流滿面!

第五篇:四年級五班愛國電影觀后感

《小兵張嘎》觀后感

四年級五班 劉智

放假回來,班主任老師組織全班觀看了一部叫《小兵張嘎》的電影,電影描述的是抗日戰爭時期,一個叫張嘎的小男孩從小和奶奶相依為命,奶奶為了掩護在家養傷的八路軍偵查連長鐘亮,奶奶英勇犧牲,嘎子失去了最親的人。鐘亮被敵人抓走了。嘎子為了替奶奶報仇,救出鐘亮,嘎子歷盡艱辛,克服重重困難,找到八路軍,當上了一名小偵查員的故事。看到這里,我的眼眶不禁濕潤了,現在的我們多么幸福啊!坐在寬敞明亮的教室里學習,不用為吃穿發愁,而像張嘎他們卻隨時面臨危險。在與日本鬼子的斗爭中,嘎子機智勇敢,沉著冷靜!就是在這樣艱苦的環境中,他樂觀勇敢地生活著、戰斗著!比比他,我們現在生活條件好了,我們更應該努力學習,面對困難要勇于挑戰,不斷努力,頑強拼搏!要把愛國之情體現在自己的行動上!

和嘎子相比,我想了想自己的所作所為,覺得自己非常渺小。在艱巨的任務面前,嘎子信心百倍,堅持不懈,而我有時碰到一點點困難就退縮了。身體上有一點不舒服,就趕忙老師,回家休息。而張嘎因為參與抗日屁股上受傷,強忍著,一直到戰斗結束才感覺到疼。看到這個故事情節的時候,我們哈哈大笑,我卻無法體會出嘎子當時是有多痛。他是用自己的行動向我們證明了自己的堅強。現在想想,我感到內疚和慚愧!連一點兒小小的困難我都克服不了,以后還怎么能夠面對生活中許許多多的困難呢? 我一定要學習嘎子那種遇到困難不退縮的精神!

我們今后一定要在工作和學習中不怕困難,努力拼搏,為祖國的繁榮富強獻出自己的力量,把我們的祖國建設的更加輝煌燦爛!

《小兵張嘎》觀后感

四年級五班 翟智浩

抗日戰爭時期,生活在白洋淀的張嘎從小與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長,奶奶英勇地犧牲了,而八路軍偵察連長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出連長,張嘎歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員的故事。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引。

影片中的嘎子非常有趣,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執著!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是張嘎拗著頭就是不說話。

張嘎又非常機智勇敢!為了給奶奶報仇,嘎子偷偷地溜進鬼子司令部,還找來兩個釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,那幾個日本人沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來。

《小兵張嘎》這部影片使我懂得了在今后的學習、生活中,我會處處以張嘎為榜樣,做一名對社會有用的人才。

《小兵張嘎》觀后感 四年級五班 李文哲

今天,班主任給我們放了一個叫《小兵張嘎》的電影,故事發生在抗日戰爭時期,白洋淀里生活著一個和奶奶相依為命的小男孩。奶奶為了掩護八路軍鐘亮,被敵軍殺害。為了給奶奶報仇,張嘎只身一人去投靠八路軍,成了八路軍的一名小偵察員。

張嘎膽識過人,他在完成老羅叔交給他的任務時絲毫不膽怯,他配合偵察兵羅金寶執行任務,并出色完成。當然他還只是個孩子,免不了調皮搗蛋,與小伙伴胖墩摔跤輸了卻不甘心,竟然跑去堵住了胖墩家的煙囪。老羅叔關他禁閉,倔強的張嘎拒不認錯。正是這股倔強讓他在抗擊鬼子任務中配合八路軍里應外合出色的完成了任務。張嘎的努力終于得到了回報,就出了八路軍鐘亮,繳獲的槍支也主動上交,成為一名真正的小八路。

電影結束了,我卻久久不能平靜。若不是千千萬萬和嘎子一樣的八路軍,他們不畏艱難困苦,不怕死,不服輸的抗爭,哪來我們今天幸福的生活?我發誓,我今后一定努力學習,像張嘎學習,做一個不驕不躁的好孩子。

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